我的小制作作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的小制作作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小制作作文1
我在網(wǎng)上聽(tīng)了一些很優(yōu)美的古箏曲，便想如果我也能彈古箏就好了。要買(mǎi)一個(gè)那是不可能的，倒不如自己做一個(gè)簡(jiǎn)易古箏。
在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個(gè)面和琴弦架。
我打算不看學(xué)具中的做法，自己來(lái)做——我畢竟看過(guò)古箏。
我拿來(lái)剪刀，把琴的面都剪下來(lái)，用膠水粘在一起，安上琴架，成了一個(gè)琴身。接下來(lái)就難了。
我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？這該怎么辦呢？恰巧這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花，便問(wèn)：“能給我一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。
我把棉花塞進(jìn)琴身里。
做好之后，我把皮筋再次纏上，把琴弦架安好，一臺(tái)琴就做好了！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，琴弦繃得越緊，發(fā)出的聲音也就越高。
原來(lái)作品中有這么多奧妙呀！
我的小制作作文2
又是陽(yáng)光明媚的一天，今天，木工坊的老師來(lái)到了我們學(xué)校。她們要教我們?cè)鯓又谱骶赖募垷艋\。
首先，我們用四根木棍和八根小棒來(lái)做燈籠的框架；然后，用膠水把宣紙粘在上面；接著，我們把繩子拴到燈籠的框架上；最后，把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的精美燈籠就做好了！
雖然，由于時(shí)間的關(guān)系，我們沒(méi)能在課上完成作品，但是，我們班的同學(xué)都利用了課余時(shí)間完成了自己的小制作。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要有始有終，堅(jiān)持到底是我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)習(xí)與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢，則功虧一簣……
我的小制作作文3
放學(xué)后，同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作，有的同學(xué)做小花藍(lán)；有的同學(xué)做紙燈籠；有的同學(xué)做風(fēng)車(chē)；有的同學(xué)做吸管自行車(chē)；還有的同學(xué)做小木屋等等。
我的小制作是一個(gè)小花傘，要用的材料有：五根細(xì)鐵線，一根粗鐵線，和一個(gè)軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點(diǎn)，這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細(xì)鐵線的上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣？我的小花傘做得不錯(cuò)吧！只要我們多動(dòng)手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。
我的小制作作文4
我有一把漂亮的花傘，一個(gè)粉色的絲質(zhì)傘面，一個(gè)鵝黃色的塑料傘柄，一個(gè)綠色的絲帶掛穗，五顏六色，美不勝收。如果你打開(kāi)小花傘，你會(huì)看到傘面上盛開(kāi)的蠟梅，這給我的小花傘增添了魅力。
我非常喜歡我的小雨傘。它保護(hù)我免受風(fēng)雨，是我生活中不可缺少的幫手。每當(dāng)下毛毛雨的時(shí)候，我都會(huì)帶著一把小雨傘去上學(xué)。如果夏天很熱，我每天都離不開(kāi)它。因?yàn)榛▊阕屛疫h(yuǎn)離熾熱的太陽(yáng)，并留下陰影。但是當(dāng)我回到家，花傘靜靜地站在角落里，從不炫耀自己...
小花傘，小花傘！你是如此的精致美麗，賞心悅目。你這么默默無(wú)聞，給我?guī)?lái)了很多便利。
我的小制作作文5
今天我制作了一架小飛機(jī)，它就是烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)。
材料是一張長(zhǎng)方形紙，首先我把長(zhǎng)邊對(duì)折，打開(kāi)，把兩個(gè)角沿著橫中線反折，再集中一角折，將后面的三角形拉出來(lái)，就出現(xiàn)了一個(gè)正方形，將它正折出一個(gè)三角形，對(duì)邊折，把上面的長(zhǎng)線向下折，背面相同，烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)就這樣折好了。
我試飛了一下，先向機(jī)頭哈了哈氣，然后立馬把紙飛機(jī)飛向天空，它在飛行的時(shí)候還來(lái)了幾個(gè)旋轉(zhuǎn) “啊”快要撞墻了，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著它，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，飛向天空，然后直沖向下，最后“啪”一聲降落了，我才舒了一口氣。呀！我的烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)還挺厲害的嘛。
通過(guò)這次的小制作，我感覺(jué)折紙又有趣又好玩，我的烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)你們也要折折看，非常好玩的哦。
我的小制作作文6
大家好！我想介紹一下我的一個(gè)小制作，就是寶葫蘆。
首先我準(zhǔn)備好了材料：紅粘土、土粘土、刀，然后我就可以開(kāi)始了：先把準(zhǔn)備好的土粘土分成兩部分，慢慢的把粘土揉成光滑的圓形，然后把兩個(gè)圓形的粘土上下疊放，然后輕輕的按一下，把兩個(gè)圓形合起來(lái)，然后把圓形的頂部捏得有點(diǎn)像葫蘆帽。寶葫蘆基本成型了，下面該裝飾一下了。用刀在上面的圓上刻閃電圖形，用紅粘土做成花，貼在下面的圓上�？�，我的寶葫蘆準(zhǔn)備好了！你看起來(lái)像嗎？
我的小制作作文7
今天下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)叫＂小制作＂回家的時(shí)候，我就把橡皮泥拿出來(lái)做。我腦海里想啊想，做什么呢？想出來(lái)了做可愛(ài)的熊貓。
我先把它那胖嘟嘟的臉捏出來(lái)，再把它胖胖的身子捏出來(lái)，接著我把耳、腳、都捏出來(lái)。最后綠油油的竹子也出來(lái)了。一個(gè)可愛(ài)的熊貓就做好了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：小碩一個(gè)熊貓?zhí)?jiǎn)單了要多捏些動(dòng)物出來(lái)，我又想了想，做小蝸牛吧！我做了一只很可愛(ài)的蝸牛，現(xiàn)在這幅畫(huà)很好看，我很開(kāi)心。這次橡皮泥做得很喜歡！整個(gè)畫(huà)面像真的小熊貓和小蝸牛一起玩！
我的小制作作文8
橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團(tuán)雪白的橡皮泥把它滾成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)鮮嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接著，拿出橙色的橡皮泥，滾成一個(gè)圓，用滾機(jī)往下一滾，變成了一個(gè)圓形，蓋在飯和蘑菇上，當(dāng)作醬料。最后，我拿出兩個(gè)棕色的橡皮泥，把它當(dāng)作剛剛出爐的雞塊，放在醬料上面。一萬(wàn)培根飯就完成了。
我給老師和同學(xué)們看了，他們紛紛議論說(shuō)這是美味佳肴呢。有幾個(gè)嘴饞的同學(xué)，小聲地說(shuō)：“如果這是真的培根飯，我就吃了它�！�
我的小制作作文9
我非常喜歡小制作，今天我要去做一個(gè)精美的日歷。
第一我要籌備，卡紙、便利貼、剪刀、海綿紙。
做好籌備工作，就可以開(kāi)始制作了。先將卡紙對(duì)折，然后撕12張便利貼，貼在對(duì)折過(guò)的卡紙上，但我不知曉貼在什么地方？我琢磨起來(lái)，終于知曉貼在哪兒啦，我貼了上去，并在上面寫(xiě)上的日期。我要拿起剪刀在海綿紙上剪愛(ài)心、小花……反復(fù)剪貼，一個(gè)精美的日歷就制作成了。
看著我親手制作的日歷，真是愛(ài)不釋手。
這個(gè)日歷不只精美，還非常實(shí)用呢，！將來(lái)我可以在上面看時(shí)間，記事情，你們也肯定喜歡我制作的這個(gè)日歷吧。
我的小制作作文10
我學(xué)習(xí)了第四單元，認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過(guò)仔細(xì)觀察周?chē)氖挛�，認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力，用自己的聰明才智，創(chuàng)造了奇跡。我也要開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品，做什么呢？我在書(shū)桌前想啊想：有啦！就做一個(gè)精美的相框。
說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出手工書(shū)、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆，首先我在長(zhǎng)方形硬紙板的四周畫(huà)上美麗的花邊。然后在卡紙上畫(huà)了一位可愛(ài)的公主，畫(huà)了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒，再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下，我小心翼翼地把它們剪下來(lái)。
我用雙面膠把可愛(ài)的公主貼在中間，周?chē)成衔孱伭幕▋海詈筚N上兩只翩翩起舞的.蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧，多漂亮呀！相框中的小女孩也笑瞇瞇地，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給了我一個(gè)家！”
看著精美的相框、可愛(ài)的公主，我開(kāi)心極了。學(xué)做相框，讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣！
我的小制作作文11
我做了一只小狗，活潑可愛(ài)非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開(kāi)始制作。按書(shū)上的要求一步一步的折疊，角要對(duì)準(zhǔn)，線要折直，一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部，讓它的表情看起來(lái)快樂(lè)開(kāi)心，逗人喜愛(ài)。這樣一只可愛(ài)活潑的小狗就制作好了。
通過(guò)這個(gè)小制作，使我懂得了無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo)，要仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣，只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，獨(dú)立思考完成作業(yè)，考試時(shí)才能考出好成績(jī)。
我的小制作作文12
我做過(guò)許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái)，再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細(xì)沙子，滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛，再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了，仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。
也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神。
我的小制作作文13
今天，我制作了一盤(pán)餅干。
我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開(kāi)，可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢，剛開(kāi)始就像老鷹抓小雞一樣，怎么都不聽(tīng)我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著，我拿出搟面杖，把面團(tuán)均勻地?fù){開(kāi)，變成一個(gè)圓形面餅，再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的模具，一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上，此時(shí)我是既開(kāi)心又緊張，生怕一走神兒，餅干就壞了。模具的形狀各不相同，有調(diào)皮可愛(ài)的小熊，有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人，有掛著笑容的小雪人，有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪，還有穿著花裙子的hello kitty......之后，我把餅干剩余的部分挑開(kāi)，餅干放進(jìn)烤盤(pán)。最后，把烤盤(pán)放入烤箱烤30分鐘后，一盤(pán)香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干，我心里美滋滋的。
我的小制作作文14
今天，我和媽媽做了一個(gè)五顏六色的小筆筒，它看上去又可愛(ài)又漂亮，可別小瞧它，他的作用可大了，既能放鉛筆、橡皮還能當(dāng)存錢(qián)罐呢。接下來(lái)我給大家介紹一下我是怎樣做小筆筒的，我先找來(lái)一個(gè)空礦泉水瓶子，把它剪開(kāi)用彩紙包起來(lái)，用彩色紙剪成條狀粘在瓶子上，這樣看起來(lái)就像給它穿了一個(gè)五顏六色的裙子似的，然后用彩紙做了一個(gè)能提的提手，這樣拿起來(lái)會(huì)很方便，又剪了一個(gè)小蝴蝶貼在上面，看上去美觀又實(shí)用。筆筒做好了，看著自己的小發(fā)明，心里美滋滋的。
同學(xué)們，你們看著我的小筆筒好看嗎？我想以后無(wú)論做什么事情只要?jiǎng)幽X子，就能有好的收獲！
我的小制作作文15
小制作在清明假期，我用礦泉水瓶做了一只“小豬”。首先，我把礦泉水瓶剪成三段，把礦泉水瓶的頭部和尾部用封箱膠粘起來(lái)，在礦泉水瓶的頭部畫(huà)上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。再拿一紙條粘在尾部做小豬尾巴。
最后，把剛才剪下來(lái)的一段裁成四條長(zhǎng)條，每條圈成一只小腳丫，把小腳丫粘在小豬的的身體上�！靶∝i”就大功告成了。我把“小豬”往桌子上一擺，嘿!真是栩栩如生，別提有多可愛(ài)了!在語(yǔ)文課上，我的“小豬”受到了老師的表?yè)P(yáng)。
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