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五年級的作文

五年級課間十分鐘作文

時間:2022-12-10 16:18:18 五年級的作文 我要投稿

【精華】五年級課間十分鐘作文集錦七篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級課間十分鐘作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級課間十分鐘作文集錦七篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課啦,同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室,都齊聚在了操場上玩耍。

  頓時,操場上熱鬧了起來。有的同學(xué)在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……你看,那邊在投沙包!只見兩頭的同學(xué)輪流將沙包投向中間的同學(xué),中間投沙包的同學(xué)在左躲右閃,動作敏捷得像只校猴子。

  再看跳繩的學(xué)生們,動作是那樣的輕盈,優(yōu)美,繩子在腳下一次又一次地閃過,既像一道美麗的彩虹,又像大海中的水波在蕩漾。還有那踢毽子的小姑娘,步履如飛,身輕如燕,只見她左手一抬,右手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂,她輕松地跳躍著,那姿勢就像美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。

  跳皮筋的同學(xué)跳得多歡快啊,腿那么靈活,她那兩條大辮子也跟著她的身體在空中一蹦一跳的,辮子上面的花蝴蝶就像活了一樣,也特別的快樂!突然,有人大喊起來:“快來看。】靵砜窗!好精彩的老鷹捉小雞。 蔽翌┭弁,原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀,攔住了老鷹的去路!靶‰u們”跟在媽媽的身后,左躲右閃,可他們都太瘦小了,眼看一只小雞就要落到老鷹的口中了,這時雞媽媽急壞了,便奮不顧身地沖上前去,兇狠地盯著老鷹。在媽媽的竭力保護(hù)下這只小雞終于得救了。小雞們歡呼雀躍著,慶幸小妹妹躲過了一劫。

  “叮鈴鈴“,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室上課。課間十分鐘是充實(shí)而愉快的,我們每個同學(xué)都十分珍惜著短暫的十分鐘!

五年級課間十分鐘作文 篇2

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

  天晴了,操場上其他班的同學(xué)早已開始玩了,漫天的陽光,掩映著一個個矯健的身影,我們班的男女生也等不急了地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有岳亞濤能跳過去,可是岳亞濤不在我們這組,我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,就跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

  “丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室,歡樂的校園暫時恢復(fù)了寧靜。

五年級課間十分鐘作文 篇3

  想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學(xué)們有的看書,有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班,在這時經(jīng)常會發(fā)生很多稀奇古怪的事。

  “!”只聽小梁在樓道里大叫!把!藍(lán)色的血!是水星的血!”說罷,還用手夸張的捂著嘴,那嘴巴大得好似要吃下整個學(xué)校。“外星人來了,大家快逃呀!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在雪白的墻壁上的那一片“藍(lán)血”,真像是一灘血,我們都被驚到了,只有膽大的我走近看了看,哈哈!這只是一片藍(lán)色的墨水,真不知是哪個搗蛋鬼撒上去的呢……

  “耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見小郝雙手高舉,手舞足蹈的在教室里大喊大叫。“你怎么了?中彩票了?”我好奇的問,“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽!苯又掷^續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學(xué)校的人都聽到!霸賮硪淮巍,小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。

  “你這個不對!” “你那個才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了!澳銈冊趺戳耍俊薄靶×,你來評評理,三生三世十里桃花里到底有沒有夜華?我說有,可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒看過,不懂呀!你們還是找其他人問問吧。”

  “丁零零”,上課了。我趕緊回到自己的座位上,但心里還在嘀咕,下個課間,又會有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢?

五年級課間十分鐘作文 篇4

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。剛才寧靜的走廊一下子變得熱鬧起來了。

  同學(xué)們有的踢毽子,有的在玩“編花籃”的游戲,有的在追跑,還有的圍著老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準(zhǔn)備上課;有的才剛剛下課,準(zhǔn)備回辦公室。你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因?yàn)轶w育課老師讓我們練習(xí)跳繩,很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個,而我老是跳不過一百個,所以我想利用下課時間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地,開始跳起來,當(dāng)跳到五十八個的時候,我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶,非常難受,但我又一想,一定要堅(jiān)持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個,我實(shí)在跳不動了,只好停下了。

  這次跳繩使我知道了凡事都要堅(jiān)持,不然就會輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的'鈴聲響了,校園里很快又恢復(fù)了寧靜。

五年級課間十分鐘作文 篇5

  課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無聊的事,瘋狂的事……

  丁鈴鈴,下課了!芭九九尽迸氖值穆曇粽鸲@,是誰在拍手?哦,原來是調(diào)皮的男生呀!你知道嗎,即使還有很多作業(yè),只要下課鈴一響,同學(xué)就立馬放下手中的筆,像趕集似的爭先恐后地跑了出去,當(dāng)然,這全都是男生們的做法,我們女生呢,是絕對不會這樣的。

  有些愛畫畫的同學(xué),一下課就翻開書包,拿出畫本,聚精會神地畫了起來。他們一會兒拿橡皮,一會兒拿彩筆,涂來涂去,瞬間工夫,一幅畫就完成了。

  我呢,就會和幾個朋友在一起跳跳皮筋,說說悄悄話,或者一人在教室里看看書,寫寫作業(yè),哼首小曲,放松一下自己的心情。

  你瞧,那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀!一會兒就捉到一只小雞,又一會兒就把小雞快捉完了,母雞可著急死了,他一定是在想:馬上我的小雞就要被捉完了,那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈!你看,把這個母雞給急的,臉上汗直流。

  丁鈴鈴,上課鈴聲響起了,我們就要上課了,不過我們?nèi)匀黄诖乱粋課間十分鐘!

五年級課間十分鐘作文 篇6

  “丁零零——”下課了!同學(xué)們像一只只渴望出籠的小鳥,歡快地飛到了操場上,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  在操場的西北角,放著一張乒乓球桌。可是一下課,就被四個同學(xué)“占領(lǐng)”了。他們商量要誰先打,為了公平起見,他們用石頭剪刀布來決定。結(jié)果,小紅和小亮輸了,小力和小明獲得了參賽權(quán)。

  比賽開始了,兩個人開始發(fā)揮了。小力一直在進(jìn)攻,而且速度非常快。而小明卻這跑跑,那跑跑,累得氣喘吁吁。不一會兒,小明露出了破綻,被小力一球“殺死”了。1比0!

  第二局開始了,小明發(fā)球,但是他很生氣,所以把球用力向上一扔,拍子用力一打,打出了個回旋球?墒牵×υ缬袦(zhǔn)備,他把拍子一轉(zhuǎn),球便飛了回來,打在了小明的頭上。2比0!這時,啦啦隊(duì)里傳來了陣陣笑聲。小明非常生氣,用力一拍把球射了出去,誰知他忙中出錯,球沒打過網(wǎng),小力3比0獲勝。

  在操場的東北角,有一些人在踢毽子。他們有的用腳踝踢,有的能在頭上頂,有的甚至能用后腳跟踢。真是厲害極了。

  在操場的西南角,同學(xué)們在跳長繩。兩個甩繩的喊:“小貓小貓快進(jìn)來。”同學(xué)們一下子就跳了進(jìn)來!靶∝埿∝?zhí)惶!蓖瑢W(xué)們就隨著長繩的擺動跳了起來。“小貓小貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”同學(xué)們就開始一邊跳一邊轉(zhuǎn)。不知有多少人轉(zhuǎn)暈了被淘汰出局!靶∝埿∝埫亍!蓖瑢W(xué)們就像青蛙一樣用四條“腿”跳。“小貓小貓滾出去!蓖瑢W(xué)們就跳了出去。有一個人真的滾了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被絆了一跤,才滾出去的。

  在操場的東南角,小剛在跳繩。瞧,他一會兒用兩只腳跳,一會兒用一只腳跳。他還會一邊跑一邊跳呢!

  “丁零零——”上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

五年級課間十分鐘作文 篇7

  “鈴鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們最期待的時刻——課間十分鐘終于到來了。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。最近,我們5(1)班流行玩投擲沙包的游戲 不錯哦 ,正好我有一個沙包,于是,我便和幾個同學(xué)來到操場上。

  我們選了一塊比較寬敞的地方,便開始玩起來。游戲規(guī)則是:先定好一個大的方框場地,用猜拳的方式?jīng)Q定誰哪兩個同學(xué)來投擲沙包,投擲沙包的兩位同學(xué)在場地方框外面,然后其余的人站在場地中央,于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場內(nèi)的同學(xué)扔去,被沙包擊中的人和擲沙包的那個人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。

  先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄準(zhǔn)馮維正丟過去,沒想到他竟然躲過了,我又使勁砸萬家佳,也沒砸著。連續(xù)了好幾次,都是我和粟春理“搭檔”。

  這一次,我不急著砸,先觀察場內(nèi)的陣地,我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊,使勁一扔,果然馮維正中了我的計(jì),自動往右移,沙包不偏不離正中他的手!哈哈,我終于贏了。

  可是粟春理就沉不住氣了,使勁亂砸,就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn),我心里暗暗得意起來,朝著粟春理做了個鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo):好像跟萬家佳有仇似的,老是把沙包向萬家佳“開炮”……哈哈,我在我的陣地自觀其樂。這時我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他來了個聲東擊西,表面是對萬家佳笑,而沙包卻向我飛來,幸好我閃得快,他的陰謀沒得逞……

  這時,場內(nèi)的同學(xué)越來越多了,場地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下,哇,有好多“觀眾”都前來“助威”,都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久,一個人也沒擊中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使勁一扔,沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過,吳老師回頭看了一下,搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤,顧此失彼。

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,玩興未完的同學(xué)們只能無奈地回到了教室。

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