中學(xué)生勵(lì)志演講稿(集合15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學(xué)生勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿1
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這里我想說的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸!蔽蚁雴枂柎蠹遥骸澳阆M约旱囊簧接苟^嗎”?
同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍(lán)天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個(gè)地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁紙上畫了個(gè)大大的問號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說:“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說,即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說:“我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。”
這個(gè)故事說到這,不用說我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢(mèng)想,我想問:誰還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來,繼續(xù)前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
同學(xué)們,牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但如果仔細(xì)分析,它們卻又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時(shí)甚至哭了很長時(shí)間,也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來,所以我急哭了。然后我父親走過來對(duì)我說:“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí),或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,立刻擦干眼淚,然后坐下來,仔細(xì)分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤勞作的農(nóng)民,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說成功的果實(shí)是汗水換來的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以嘗到成功的果實(shí)!傲鳒I不如流汗”,我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你灑下辛勤的種子時(shí),成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放,而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們,多努力,多流汗,創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿3
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,初三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
初三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間,這x個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在x個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿4
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?
作為一名初三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,學(xué)長們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。
有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
誠信和友善都是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)仍需要這些品格,就是因?yàn)檫@些品德,我們才能構(gòu)建起和諧社會(huì)。
“人無信不立”。誠實(shí)守信是先人留給我們最珍貴的精神財(cái)富。李繼林、劉平貴夫婦是很好的典范。夫妻二人曾經(jīng)開過面粉加工廠,他們靠著讓誠信經(jīng)營,贏得了村民的信任。村民都直接把自家的麥子存放在面粉廠換面,然而不幸的是村內(nèi)遭遇洪水,村民的小麥都泡發(fā)了霉,損失高達(dá)八十萬。夫婦二人面對(duì)這突如其來的變故,不僅沒有躲避,還毅然決定還糧,所以一家人都共同打工還糧。他們的舉動(dòng)贏得了村民更多的敬意。
還有一位誠實(shí)的青少年典范值得我們學(xué)習(xí)。他是一個(gè)大學(xué)生,有一次他騎著自行車,不小心刮到一輛特別昂貴的汽車,可是車主沒在這里。那個(gè)大學(xué)生等了很長時(shí)間由于急著上課,所以臨走時(shí)留下一張便條,上面寫著自己的聯(lián)系方式和一些道歉的話語。車主來了以后,看到了便條,非常感動(dòng),也就沒有追究。他還把大學(xué)生的是發(fā)到了網(wǎng)上,受到了人們的關(guān)注和贊揚(yáng)。所以講誠信會(huì)帶給我們巨大的精神財(cái)富。
“忠厚傳家久,積善有余慶”。一個(gè)人,只有心懷坦蕩、有好善良、善待他人、善待社會(huì),才能獲得他人的理解和社會(huì)的信任,建立起良好的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。阿不力孜·買買提尼亞孜是一位新疆維吾爾族人。在二十二年的時(shí)間里,他見義勇為救了六十多人。他傾其所有資助困難群眾,僅救助的孤兒就有六十多名,只要那里有災(zāi)情,他總會(huì)忍不住準(zhǔn)備救災(zāi)物資,給他們送去。阿不力孜說,熱心發(fā)展慈善公益事業(yè),是他永遠(yuǎn)的追求和最大的幸福。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧美麗。
其實(shí)社會(huì)上有很多像李繼林、劉平貴和阿不力孜這樣的人,他們都在堅(jiān)守著一個(gè)信念,就是因?yàn)檫@份信念,我們的社會(huì)才會(huì)展現(xiàn)出美好未來。
我們作為青少年,更要向這些時(shí)代楷模學(xué)習(xí),即使我們不能做到他們那些偉大事跡,我們也可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)他們的精神,做個(gè)誠實(shí)守信,與人為善的中學(xué)生。
所以,讓我們一起崇尚誠信,與人為善,為實(shí)現(xiàn)中國美好的未來而打好基礎(chǔ),因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,是民族的希望,?shí)現(xiàn)祖國偉大的中國夢(mèng),需要我們的共同努力!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗,我們才敢?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因?yàn)槲覀冋登啻,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的?吹(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負(fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的`活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻,是國家的希望,因(yàn)槲覀兊恼芰,一切惡?shì)力才能被壓制。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為新時(shí)代的初中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿10
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,正因患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們?cè)栽诜壳。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜愛的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎樣地,萌生出一種陰冷的想法:期望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜愛的禮物,并對(duì)他說,從他栽的樹來看,他長大后必須能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時(shí),卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。
頓時(shí),一切他都明白了,原來父親一向在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他回到房間,任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿11
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的吧:
臺(tái)灣有個(gè)年輕人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorning sir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morningsir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個(gè)天才,什么知識(shí)一聽就全會(huì)了。初一初二多么美好。可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時(shí)的純真,蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備,一不留神,一個(gè)多月過去了,兩次考試過去了,幾個(gè)單元過去了,F(xiàn)在面對(duì)的,就是每天重復(fù)的科目,聽無數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實(shí)沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說,初三,就是要樂觀面對(duì)。
面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。
面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?
如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對(duì)初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn),他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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