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高三畢業(yè)典禮的致辭

時(shí)間:2022-12-11 14:57:28 致辭致謝 我要投稿

高三畢業(yè)典禮的致辭(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都用到過(guò)致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高三畢業(yè)典禮的致辭,歡迎大家分享。

高三畢業(yè)典禮的致辭(集錦15篇)

高三畢業(yè)典禮的致辭1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們要畢業(yè)了,回顧過(guò)去在我們高中這三年的時(shí)光,真的過(guò)得很快呀,從高一懵懵懂懂,聽(tīng)著老師的督促,到高三我們自覺(jué)的學(xué)習(xí),為了高考而奮斗的樣子,真的發(fā)現(xiàn)這些事情,仿佛就是在昨天一樣。

  我想很多的同學(xué)都是和我一樣吧,高一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,是非常興奮的,終于我們考上了理想的高中,又要開(kāi)始新的生活和學(xué)習(xí)的,但是看到課程的增加,還有知識(shí)比初中更加的難了,我們也是會(huì)有一些沮喪,一些方面覺(jué)得自己可能沒(méi)有那么的優(yōu)秀,但是漸漸當(dāng)我們適應(yīng)了高中的生活之后,也是沒(méi)有了這樣了的想法,而是想要更加努力的去奮斗,去把學(xué)習(xí)給搞好了。而到了高二分班的時(shí)候,其實(shí)我們對(duì)于選擇文科或者理科方面還有些懵懂,但是內(nèi)心卻也是告訴了自己答案,喜歡哪些科目,想讀哪一方面,而且心中也是有了更多的一個(gè)緊張和壓力,看到高三師兄師姐復(fù)習(xí)的樣子,我們也是覺(jué)得時(shí)間真的一下子就緊迫了起來(lái),特別是當(dāng)高二下學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我們也是會(huì)感受到高三帶給我們的一個(gè)壓力。

  而今我們高三也是一年的時(shí)間要過(guò)去了,大家復(fù)習(xí)的如何呢,對(duì)于要來(lái)臨的高考是否是準(zhǔn)備好了呢?我想大家都是已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都是充滿(mǎn)了信心的,去向著自己理想的大學(xué)去努力的,真的.時(shí)間過(guò)得好快呀,我們?cè)诘褂?jì)時(shí)中度過(guò)每一天,做完了一個(gè)卷子又一個(gè)卷子,看似沒(méi)有盡頭,但是回頭望,三年的時(shí)間也是要過(guò)去了,這三年以來(lái),我們也是受到了老師很多的關(guān)注,真的非常的感謝一直辛苦教學(xué)我們的老師。這三年來(lái)我們收獲了很多的知識(shí),也是認(rèn)識(shí)了自己的好朋友,人們常說(shuō),高中的友誼是非常純潔的,我想無(wú)論今后我們畢業(yè)去到那里,在高中的情誼永不會(huì)變,也是會(huì)伴隨著我們一生,讓我們?cè)诮窈蟮穆飞细惺艿接颜x的力量。

  同學(xué)們,我們要畢業(yè)了,感謝我們的老師,珍惜我們?nèi)甑那檎x,同時(shí)也是為了即將要到來(lái)的一個(gè)高考,我們是要去做好準(zhǔn)備的,壓力是有的,但是我們的動(dòng)力也是非常的大的,只要我們努力著,那么到時(shí)候一定是會(huì)有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)回報(bào)我們的,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起為了明天而去奮斗。謝謝!

高三畢業(yè)典禮的致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  昨夜猶覺(jué)寒窗苦,

  今日只存歡樂(lè)多,

  三載求學(xué)交嘉路,

  一路走來(lái)一路歌。

  今天,是我們xx中學(xué)xx分校xx屆學(xué)生畢業(yè)的日子,在這特殊而又莊重的日子里,我很榮幸的代表高三年級(jí)的全體老師向所有即將畢業(yè)的嘉分學(xué)子們獻(xiàn)上我們最熱烈的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,也祝賀你們即將踏上新的征程,成就你們非凡而又精彩的人生。

  曾記否,三年前,你們懷著各自的夢(mèng)想與憧憬相聚在交大附中嘉定分校,從此分校充滿(mǎn)了你們的矯健身影與開(kāi)心歡笑,不管作業(yè)多煩考試多難競(jìng)賽有多難搞,也絲毫不能打磨你們與生俱來(lái)的持才自傲。分校是你們?cè)?jīng)追求的奮斗目標(biāo),也一直讓你們挺起腰桿引以為豪,正是在這里你們向著目標(biāo)努力奔跑,它是你們不斷成長(zhǎng)成才的堅(jiān)強(qiáng)依靠,三年來(lái)不管你們獲得了什么樣的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),也不管你們遇到了什么樣的艱難煎熬,相信在你們心中分校永遠(yuǎn)風(fēng)景最好。

  往事如歌。三年來(lái),作為老師,我們一直關(guān)注著你們?cè)趯W(xué)海里的摸爬滾打,也一直注視著你們成長(zhǎng)中的春春夏夏。經(jīng)常會(huì)看到你們聞雞起舞奮發(fā)圖強(qiáng)的身姿頭頂初升的朝霞,也經(jīng)常會(huì)看到你們不知疲倦奮筆疾書(shū)的身影伴隨著夕陽(yáng)西下,也還看到你們邁著輕盈的步子到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉玩耍,更經(jīng)?吹侥銈兣谴髟屡ψ非髮⑶啻旱膲(mèng)想揮舞在不盡的星空之下,在分校的陽(yáng)光下,你們每一個(gè)人都是老師的驕傲都創(chuàng)造著屬于自己的不朽神話(huà)。

  我經(jīng)常仰望著你們的學(xué)霸,期冀著自已家的那個(gè)也能成為牛娃;后知后覺(jué)的我們也會(huì)偶爾聽(tīng)說(shuō)著你們的八卦,還經(jīng)常弄錯(cuò)了那個(gè)他是對(duì)應(yīng)著哪個(gè)她;看著你們一個(gè)個(gè)不懈努力刻苦鉆研創(chuàng)造出的種種傳奇載滿(mǎn)書(shū)札,我們也象你們一樣從心里被幸福融化。親愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們就象愛(ài)我自己的娃,在嘉定分校沒(méi)有丑小鴨,也沒(méi)有不受關(guān)注的路人甲,你們每個(gè)人都是嘉定分校的傲驕學(xué)子獨(dú)一無(wú)二。

  江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,明天你們就要從分校起航,創(chuàng)造屬于自己的燦爛輝煌,便縱有千分不舍萬(wàn)分惆悵,但老師們依然期待著大家能心向遠(yuǎn)方展翅高翔。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望:

  一是要好好的愛(ài)你們的爸爸媽媽。正是你們的爸爸媽媽教你們說(shuō)第一句話(huà),也正是你們的爸爸媽媽給了你們一個(gè)溫暖的家,無(wú)論走多遠(yuǎn)不管你在哪兒,你都是爸爸媽媽最放心不下的牽掛。對(duì)于爸媽?zhuān)彀汀⑵獠缓,心地再怎么好也不能算個(gè)好娃。思源致遠(yuǎn),砥礪前行,記得從感恩你們的父母出發(fā),做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、健康成長(zhǎng)的快樂(lè)麻花。

  二是要受益惟謙,有容乃大。古人云:月滿(mǎn)則虧,水滿(mǎn)則溢。已有的成績(jī)是謙虛者繼續(xù)前行的發(fā)動(dòng)機(jī),也是驕傲者后退的滑滑梯。越是成熟的稻穗越懂得把自己的身姿放低,越是有成就的人就越會(huì)對(duì)他人彬彬有禮。法國(guó)詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”一個(gè)人,如果到達(dá)有容乃大的境地,就會(huì)像大海那樣笑納百川歸一,就會(huì)像高山那樣仰首巍巍矗立,就能夠笑傲人生,鷹擊千里,坐擁六甸,巋然屹立。

  三是要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。一粒塵埃在空氣中化核凝固,終生為磅礴的風(fēng)雨;一粒沙石在蚌體內(nèi)打磨匯聚,竟結(jié)成珍貴的明珠。為自己找借口的人斜率永遠(yuǎn)為負(fù),腳踏實(shí)地應(yīng)該一定真包含于你人生的定義域。空想的同學(xué)你要記住,你的人生沒(méi)有反函數(shù)。認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的走好你的每一步,你的經(jīng)歷就不會(huì)是循環(huán)往復(fù)的周期函數(shù)。人生的歷程是實(shí)數(shù)不是虛數(shù)沒(méi)有回頭路,分校的每一個(gè)學(xué)子都應(yīng)該是綻放的分子而絕不應(yīng)該僅僅只作分母。志高遠(yuǎn)者,你的成功就會(huì)象結(jié)果為1的概率,再也不用隨機(jī)抽。荒_不實(shí)者,你的未來(lái)就會(huì)象分母為0的遞推,算法有誤,gaever,終于此步。

  四是要超越自我,成就夢(mèng)想。理想努力了叫做夢(mèng)想放棄了就只能叫做癡心妄想。獨(dú)自彳亍在有增有減有零點(diǎn)的人生曲線(xiàn)上,每一天都應(yīng)該有超越自我的激情蕩漾。成功是你優(yōu)點(diǎn)的最終航向,失敗則是你缺點(diǎn)的突然空降。努力雖未必能走出彎巷,但放棄就命里注定只能是好夢(mèng)一場(chǎng)。沒(méi)有打不倒的'對(duì)手在身旁,只有停下腳步的自己在張望。潺潺的溪流匯成洶涌的海洋,今天的奮斗凝聚著明天的希望。讓我們?cè)趭^進(jìn)中校正航向,在砥礪中向前飛翔,讓我們的心境開(kāi)闊,目光遠(yuǎn)長(zhǎng),情懷不死,精神永亮。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起用品質(zhì)承載重任,用卓越鑄就輝煌。

  歲月如歌歌嘹亮,

  往事如歌歌幽揚(yáng),

  奮斗如歌歌歡暢,

  相伴如歌情義長(zhǎng)。

  離別如歌歌惆悵,

  回憶如歌為誰(shuí)唱?

  一千零玖五天忙,

  竟為今日送別傷。

  親愛(ài)的同學(xué)們。古語(yǔ)云:春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花。我祝愿你們都能在10多天后將你們夢(mèng)想中的學(xué)校一舉拿下,什么211、985都不在話(huà)下,最好大家都上北大清華……

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是我們一直的也是永遠(yuǎn)的牽掛,無(wú)論走多遠(yuǎn)飛多高居于什么樣的天涯,都不要忘了洪德路1000號(hào)嘉定分校這個(gè)我們共同的家。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天雖然你們就要離開(kāi)母校,但你們?cè)缫殉蔀槲覀兊尿湴,你們的一點(diǎn)一滴一頻一笑,早也化為茵茵青草鋪滿(mǎn)了整個(gè)嘉定分校,分校將因有你們的存在而引以為豪,期待著你們未來(lái)的日子披荊斬棘一路向好。

  親愛(ài)的同學(xué)們。離別的時(shí)刻終于還是來(lái)到,既然是為了走的更遠(yuǎn)未來(lái)更好,就讓我們一起放下回憶放下懷念來(lái)一場(chǎng)痛快淋漓的離別吧:畢業(yè)快樂(lè)離別快樂(lè)從今以后永祝安好。

  同學(xué)們,追求無(wú)極限,

  意志不可倒,

  快樂(lè)無(wú)限大,

  煩惱無(wú)窮小,

  遇有難舍事,

  作差比大小。

  生活有凸凹,

  前程步步高。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永,學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。

  別了,親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)想念你們的。加油!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

高三畢業(yè)典禮的致辭3

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  專(zhuān)業(yè)之間就到了畢業(yè)了,無(wú)數(shù)次想過(guò)自己在畢業(yè)的時(shí)候是一番什么樣情形,真的是非常的不舍,在這畢業(yè)之際我也有非常多的想法,對(duì)自己的情況也有了一個(gè)深刻了解,感激高中三年來(lái)的經(jīng)歷,也讓我知道自己應(yīng)該用什么樣的方式去面對(duì),高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)讓我有一番不一樣的經(jīng)歷,有些時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)去做好這些事情,我對(duì)自己有著非常大的信心,做好這么一件事情非常有必要,感激這幾年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),感激老師對(duì)我的教導(dǎo)。

  對(duì)于學(xué)習(xí)的我是非常轉(zhuǎn)移的,有事情本來(lái)就應(yīng)該心懷感恩,回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶,真的是讓我感慨萬(wàn)千,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷確實(shí)不是說(shuō)說(shuō)而已,我相信我是能夠做好這么一件事情的,懷著一個(gè)積極客觀(guān)的心態(tài),此時(shí)此刻我竟然也是萬(wàn)分的不舍,想想無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜在教室認(rèn)真學(xué)習(xí),想想自己一直都保持著好的心態(tài),我真的是非常感激自己付出的努力,想想三年前的夏天,懷揣著自己的夢(mèng)想來(lái)到了xx中學(xué),一直到現(xiàn)在我還是記憶猶新,當(dāng)時(shí)對(duì)這里的.一切都是充滿(mǎn)著好奇,我感謝自己能夠幫著那樣的心態(tài),讓我現(xiàn)在有了這般成績(jī),是堅(jiān)持讓我一直都在努力,是信念讓我一往無(wú)前。

  雖然現(xiàn)在馬上就要離開(kāi)xx中學(xué)了,可是這里的一草一木確實(shí)讓我那么的深刻,讓我如此的不舍,這份真摯的感情是沒(méi)有辦法拋棄的,我也非常不舍得,留下了自己無(wú)數(shù)的回憶,現(xiàn)在我對(duì)自己也是有著非常堅(jiān)定的信念,高三這一年更加是讓我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,讓我看到了自己來(lái)到學(xué)校的真正意義,這一切馬上終歸會(huì)成為過(guò)往,一點(diǎn)一滴都在慢慢的流逝,我感恩周?chē)囊磺,這樣的感覺(jué)真的讓我非常的懷念,從高一到高三這三年來(lái)確實(shí)是遇到了很多困難,但是也有很多美好,這兩種情況相依相村,讓我有了現(xiàn)在的變化,這是萬(wàn)分寶貴的,畢業(yè)典禮這個(gè)時(shí)候我內(nèi)心的情緒不知道怎么表達(dá),只有深深地留戀,只有厚厚的不舍,帶著這幾年的青春,這幾年的回憶,我終歸是要離開(kāi)了,我不會(huì)忘記的,或許不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷,讓我知道如何珍惜,感激學(xué)校,感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師,未來(lái)的還有更多精彩,我堅(jiān)信這份美好回憶會(huì)給予我無(wú)限的鼓勵(lì)。

高三畢業(yè)典禮的致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高三(3)班的丁麗瑩,很榮幸能站在這里與大家交流。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向所有老師表示最誠(chéng)摯的感謝:老師,您辛苦了!

  丁麗瑩同學(xué)代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言

  三年前,我們相逢二中,稚氣未脫,懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,眺望未來(lái);三年后的今天,我們?cè)俅尉墼谶@里,卻不得不辭別母校,踏上全新的征程。三年,我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū),在球場(chǎng)上揮汗如雨,在星光下滿(mǎn)懷雄心壯志,也曾在夕陽(yáng)下徘徊迷茫,一路汗水,一路成長(zhǎng)。

  三年,是責(zé)任的體味與踐行。作為盤(pán)縣二中校訓(xùn)的首字,責(zé)任應(yīng)當(dāng)深深刻在每一個(gè)二中人心中。是誰(shuí)用青春托起我們的夢(mèng)想,是誰(shuí)用汗水搭起家的堡壘——是父母,這世上最疼愛(ài)我們的人。孝敬雙親,回報(bào)父母,是我們作為兒女的責(zé)任。猶記得一次班干部會(huì)議上李校長(zhǎng)的一句話(huà):“學(xué)校不是校長(zhǎng)的,不是任何人的,學(xué)校是每一位老師,每一位同學(xué)的!苯ㄔO(shè)學(xué)校,不是任何一個(gè)個(gè)體的責(zé)任,而是每一位老師,每一位同學(xué)共同的責(zé)任。

  而今天,我們即將走出二中,每一個(gè)人都有一個(gè)共同的身份,二中人。我們的一言一行,就是二中的招牌,我們的舉止儀容,就是二中的形象。因此,我們絕不能砸了二中的招牌,壞了二中的形象。振興母校,回報(bào)母校就是我們作為二中學(xué)子的責(zé)任。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)!19世紀(jì),列夫托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成!倍鵁崆榈幕c(diǎn)正是責(zé)任心。20世紀(jì),面對(duì)列強(qiáng)占我國(guó)土欺我國(guó)人,周恩來(lái)總理立下:“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。今天,我們,21世紀(jì)的新生力量,時(shí)代的弄潮兒,必須扛起踐行責(zé)任的重?fù)?dān)。唯有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  此刻我們畢業(yè)了

  三年,是青春與夢(mèng)想的追逐;三年,是成長(zhǎng)的'打磨與塑造。有人說(shuō),要珍惜穿校服的日子,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑;而今天,我們卻不得不褪去稚嫩,辭別母校。我們走過(guò)這如花的歲月,留下記憶沙灘上閃著晶瑩光芒的珍珠。感謝同學(xué),三年的朝夕相伴,患難與共;感謝老師,三年的諄諄教誨,悉心照顧;感謝父母,用他們漸漸衰老的身體支撐著我們?cè)趬?mèng)想的征程中勇往直前;感謝母校,做我們的堅(jiān)實(shí)后盾,助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  畢業(yè)宣誓

  最后,我代表全校高三學(xué)子衷心祝愿我們的母校永葆青春,桃李滿(mǎn)天下;祝所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝所有高三學(xué)子,金榜題名,夢(mèng)想成真。

高三畢業(yè)典禮的致辭5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,這是同學(xué)們高中時(shí)代的最后一課,也是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的第一課。作為教師代表發(fā)言,我心潮澎湃。

  6月17日9時(shí)22分,神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功?粗裰埏w船在長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的托舉下,以一往無(wú)前的姿勢(shì)沖入霄漢,不知道同學(xué)們是否和我一樣熱血沸騰,為中國(guó)航天人書(shū)寫(xiě)的又一壯舉感到自豪,為祖國(guó)科研步伐的鏗鏘堅(jiān)定、科技實(shí)力的日臻強(qiáng)大心生感慨。

  同學(xué)們,“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們將從一中起飛,帶著同學(xué)美好的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,踏上新的征程。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

  流金歲月,往事如歌。今天我們弦歌一堂,明天你們奔向四方。三年來(lái),你們經(jīng)歷了困難挫折,也飽嘗了苦惱喜悅。課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音;賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的英姿;成人禮上有你們氣勢(shì)磅礴、響徹云霄的誓言……這一切的一切,怎能讓我們忘懷?

  今天,你們告別學(xué)校,告別朝夕相處的老師和同學(xué);明天,你們告別辛苦操勞的父母,告別記載著你童年、少年時(shí)光的家鄉(xiāng)。印度詩(shī)人迦梨陀娑說(shuō):“黃昏時(shí)分的樹(shù)影,拖得再長(zhǎng),也離不開(kāi)樹(shù)的根!碑(dāng)學(xué)校變成了“母校”,當(dāng)學(xué)子變成了“校友”,我們的關(guān)系不會(huì)變得疏遠(yuǎn)。世界很大,但母校永遠(yuǎn)是你們的家!

  大家還記得二?荚嚨淖魑膯?張載先生的橫渠四句“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”放在當(dāng)下理解,依然提醒我們要具備探索、奉獻(xiàn)、使命和擔(dān)當(dāng)這四種精神。

  《平凡的.世界》里有句話(huà):“春天的道路依然充滿(mǎn)泥濘!”今天,在最后一節(jié)課上,讓我們共勉。累了可以躺平歇會(huì),但不能一直躺平。因?yàn)樘傻昧顺跻,躺不到十五。愿你們用“自?qiáng)”的信念,“奮斗”的姿態(tài)、“卓越”的品質(zhì),去編織歲月繁花,爭(zhēng)做新時(shí)代的大成青年。

  “學(xué)不可以已。”高中階段只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣告起步。我們將從古運(yùn)河畔揚(yáng)帆起航,讓我們用青春作槳,以夢(mèng)想為帆,在追求卓越的路上,勇往直前,永不畢業(yè)!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

高三畢業(yè)典禮的致辭6

  作為高三(13)班一名普通家長(zhǎng),感受百年省梅中的文化底蘊(yùn),校風(fēng)學(xué)風(fēng),其實(shí)來(lái)自和孩子、任課教師、教職員工零距離接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  三年的時(shí)間,校園環(huán)境建設(shè)沒(méi)有停止過(guò)發(fā)展微調(diào)的腳步,但讓我記得了校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和師生的良好環(huán)保意識(shí);

  三年的時(shí)間,后勤工人一直在輪崗調(diào)整,但不會(huì)忘記門(mén)衛(wèi)保安一絲不茍的服務(wù)和耐心周到的被咨詢(xún);

  三年的時(shí)間,印象中的校園學(xué)習(xí)氛圍總是緊張而又活潑,但我記住了宿舍、操場(chǎng)、教室縈繞著的同學(xué)得體的問(wèn)候,大氣的交流;

  三年的時(shí)間,更讓我這個(gè)外人對(duì)學(xué)校的了解從相識(shí)到相知,深深感受了省梅中“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展每一個(gè)教師,服務(wù)每一個(gè)家庭”的教育承諾。

  難忘高一班主任z:在我孩子打籃球意外受傷,骨折整整3個(gè)月期間,給孩子送中餐,補(bǔ)功課,通思想,心中唯獨(dú)沒(méi)有想到的是她自己。

  難忘高三班主任z:在孩子月考、模擬,狀態(tài)不佳,起伏較大時(shí),一次次的電話(huà)溝通,當(dāng)面交心,家校合育先通心再求同心,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方式令人信服。

  難忘學(xué)校精心策劃安排的儀式教育、軍訓(xùn)檢閱、實(shí)踐活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、百年校慶讓孩子和家庭增添了成長(zhǎng)的美好記憶。

  更難忘的是和梅中人的一次偶遇,無(wú)意之中聽(tīng)到幾位梅中晚自習(xí)帶班老師在交談:這一周又安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,約好了的去買(mǎi)換季衣服的時(shí)間看來(lái)又沒(méi)有了?粗k公桌上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲、教案,感受著月光下老師們的勤奮執(zhí)著,回憶著記憶中一個(gè)個(gè)溫暖的鏡頭,我明白了:梅中老師的業(yè)余時(shí)間到底去哪兒了?在這個(gè)浮躁的社會(huì)常見(jiàn)的.麻將文化、辦公室網(wǎng)購(gòu)習(xí)慣、美食暢談這兒沒(méi)有進(jìn)行時(shí),省梅中教育人充滿(mǎn)了濃濃的正能量。這種凝心聚力,服務(wù)教育的學(xué)校主流價(jià)值觀(guān)也正在我們的孩子中間傳遞、升華。是的,梅中教育人又三年的堅(jiān)實(shí)努力讓我們更多的家長(zhǎng)堅(jiān)信:選擇省梅中沒(méi)有錯(cuò)。

  在這兒,我也想對(duì)我的孩子說(shuō):也許,此刻你還帶著臨近高考的忐忑,但爸爸要告訴你,在重點(diǎn)高中的三年本身就是人生難得的經(jīng)歷。不管結(jié)果如何,你的努力,你的艱辛,你的付出,爸爸和梅中的老師們都看在眼里,記在心里。有了在省梅中三年的歷練,你真的長(zhǎng)大了。記住,爸爸更關(guān)注你努力的過(guò)程,我和媽媽為你而自豪!

  在這個(gè)隆重的典禮上,我也想對(duì)在場(chǎng)所有高三同學(xué)說(shuō):你們都是好樣的,你們應(yīng)該是陽(yáng)光與自信的代名詞。請(qǐng)相信,幾年后,也許是十幾年后,當(dāng)你們這批重點(diǎn)高中出來(lái)的佼佼者回憶自已的青春往事的時(shí)候,你們會(huì)自豪的說(shuō):我的青春沒(méi)有虛度,他在辛苦中有快樂(lè),耕耘后有收獲的省梅中體驗(yàn)與磨礪中熠熠閃光。

高三畢業(yè)典禮的致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

  經(jīng)過(guò)幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽(yáng)光,又穿林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽(yáng)光也像一支無(wú)形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

  回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從X年的夏天開(kāi)始,在軍訓(xùn)的烈陽(yáng)下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來(lái),嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來(lái),飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景;我們從5月的大合唱里走來(lái),那一刻,所有的聲線(xiàn)匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。

  在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。

  高中的三年,在花開(kāi)花落的間隙,我們都成長(zhǎng)了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛(ài)情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)的5年,20xx年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記淚流滿(mǎn)面時(shí)遞來(lái)的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào),不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門(mén)口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…、、、因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來(lái),海子幸福地相信穿暖花開(kāi)一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛(ài)。

  有人說(shuō):“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵!比昵暗那酀斆В旰蟮某墒旆(wěn)重,我們從無(wú)知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長(zhǎng)的意義在于究竟成長(zhǎng)的道路走了多遠(yuǎn):在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。

  同學(xué)們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長(zhǎng)。

  春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬,我看見(jiàn)教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業(yè),也走向離別。

  同學(xué)們,太陽(yáng)再升起10回,我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)沖著去吃飯,爭(zhēng)著上廁所,抱怨著去泡熱水壺了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)彼此的玩笑,想著壞點(diǎn)子捉弄一下你的同桌了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)整夜的臥床閑聊,一起吃著零食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了,也再也沒(méi)有機(jī)會(huì)大包小包一起擠車(chē)回家,共商我們的減肥大計(jì)了……真的在沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我記得席慕容曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當(dāng)它再升起的`時(shí)候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別!笔堑,我不知道還有多少個(gè)夕陽(yáng)的時(shí)間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個(gè)瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個(gè)明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過(guò)的流年。

  似乎籃球場(chǎng)的喧鬧聲淡去,楊塔漾邊閑庭信步的身影也終將離散了……

  于是,我們這些花兒終于要奔赴高考了——這個(gè)我們精心準(zhǔn)備了12年之久的約會(huì),我相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在10天之后書(shū)寫(xiě)最完美的答卷,為自己的人生做第一次真正的大檢閱,然后去走向更加廣闊的天地。

  我希望每一個(gè)我們都能有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡;要以光明的狀態(tài)去迎接可能黑暗的未來(lái),做一個(gè)帶光行走的人。

  最后,讓我們感謝每一個(gè)涉足我們生命的人,感謝他們讓我們?cè)居钩5纳钭兊藐?yáng)光燦爛。

  讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺(jué)著疼痛,有淚可流,但不是悲涼。

  讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來(lái)承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個(gè)日日夜夜。

  謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮的致辭8

高三全體老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行XXXX屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表全體高三級(jí)老師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  眼下,高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào);叵脒^(guò)去,臨洮中學(xué)這所隴中名校見(jiàn)證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力,為我們溫馨可愛(ài)的校園調(diào)配著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,取得了驕人的成績(jī)。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造,或許踏入社會(huì)謀劃幸福的人生。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。

  高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未完,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在前,迎接挑戰(zhàn),人生無(wú)限。今天,你們將帶著學(xué)校的期盼和對(duì)未來(lái)的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會(huì)遇到艱難與挫折、徘徊和無(wú)奈,因此,你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,走正確的成才道路。

  同學(xué)們,光陰似箭,一眨眼就到了分手的時(shí)候。你們是臨洮中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué),我們有著特別的情感,在這離別之際,我有兩點(diǎn)希望是特別想說(shuō)的:

  第一,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!币馑际蔷討(yīng)剛毅堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬(wàn)物。君子以自強(qiáng)不息,人生要不斷進(jìn)取。

  當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始!要跟上時(shí)代的步伐,我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。因此,我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!

  第二,不管間隔多久,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩,永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情,永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深,甚至想不到,再過(guò)幾年、十幾年,特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)會(huì)到母校的精神實(shí)質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老師,更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教育工作最大的支持。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們將面臨高考的檢驗(yàn)。人生能有幾回搏?努力吧,奮斗吧!無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都希望大家能夠正視自己、相信自己,相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!

  最后,預(yù)祝臨洮中學(xué)在XX屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿(mǎn)腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!

  時(shí)光流逝,日月如梭。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動(dòng)的'細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。

  三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌,也有過(guò)淚水;蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,讓你們內(nèi)心有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。但是,當(dāng)我們終于走過(guò)了高考,面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,還有誰(shuí),不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑呢?

  離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

  三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,要真正成為國(guó)家棟梁,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。

  我們期盼,你們能學(xué)會(huì)感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蔽覀兤谂,你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂(lè)從容。

  我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

  我們期盼,你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任,只能由自己承擔(dān),今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人,絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們,請(qǐng)相信,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),但一中的心,總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá),還是步履維艱,一中的大門(mén),都始終向你們敞開(kāi),希望大家畢業(yè)之后,常來(lái)看看,勤來(lái)走走。一中,也始終站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們,因?yàn)椋瑢?duì)于所有一中學(xué)子,她有一個(gè)響亮的名字——母校。

  母校,其實(shí)就是一座這樣的港灣,明天,你們就將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!

  祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!

  謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮的致辭9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我榮幸地代表全體高三教師為我們這次具有劃時(shí)代意義的盛會(huì)致以熱烈的祝賀!向辛勤培育孩子們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!也為曾朝夕相伴,共同奮戰(zhàn)了三年的08級(jí)學(xué)生們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝愿!

  六月是收獲的季節(jié),華北平原自南向北正陸續(xù)開(kāi)始收割冬小麥,田野里到處是一片豐收的景象,而我們親愛(ài)的同學(xué)們也剛剛結(jié)束了一場(chǎng)人生的鏖戰(zhàn),即將以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感7钌洗T果累累的獻(xiàn)禮,相信濟(jì)寧一中的光輝史冊(cè)上又將因你們的.精彩而增添一頁(yè)更美的華章。

  三年的時(shí)光如梭,一千多個(gè)日子彈指一揮間,猶記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào),不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,耳邊仿佛還有辯論會(huì)上那精彩的問(wèn)答,更難忘的是課堂上那渴求知識(shí)的目光,進(jìn)入高三之后,全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排,年級(jí)部的全方位指揮下,同甘共苦,頑強(qiáng)拼搏,更像是打響了一場(chǎng)艱苦卓絕的攻堅(jiān)戰(zhàn),一次次的周考月考階段考,一次次的監(jiān)考閱卷講評(píng)談心,師生們堅(jiān)守在這一方熱土,夜以繼日,嘔心瀝血,留下了多少難忘的回憶……

  教育是引領(lǐng),但更多的是陪伴。朝夕相處,榮辱與共,并肩作戰(zhàn)的深厚情誼誰(shuí)能淡忘,還記得那天的門(mén)口送別,老師們?nèi)套Z眶的淚水,是想用笑容為學(xué)生們帶去更多的鼓勵(lì),同學(xué)們哭紅了雙眼卻還笑得那么燦爛,同樣是想用笑容向自己的老師表達(dá)必勝的信念!依依的師生情,濃濃的離別意,相信那一刻的感受那一刻的情景,一幕幕都永遠(yuǎn)地銘記在了我們心里,會(huì)成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。

  身為一名教師,一年年的教學(xué)生涯讓我真切體會(huì)到了這樣一句話(huà)里的深刻含義——“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞讓鵝卵石更趨于完美!苯逃菨(rùn)物細(xì)無(wú)聲的潛移默化,教育是心與心的交流,教育不是雕刻,是喚醒!

  六月不說(shuō)離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天同學(xué)們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的大學(xué)生活,這世界需要你!這世界屬于你!未來(lái)的日子滿(mǎn)載著美好的期待向你們駛來(lái),同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?在未來(lái)的日子里,愿你們常記感恩,學(xué)會(huì)分享,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,一中將以你們?yōu)闃s,一中將為你們驕傲!老師們會(huì)時(shí)刻等待著你們的捷報(bào)頻傳!

高三畢業(yè)典禮的致辭10

同學(xué)們,老師們:

  今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,此時(shí),我與大家的心情一樣,十分激動(dòng)。剛才,聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言和教師代表的講話(huà),我感到極為振奮并深有感觸。我們同學(xué)馬上要告別校園,踏上新的人生征途,對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō),這是人生道路上一個(gè)重要時(shí)刻,也是我們邁入社會(huì)的一個(gè)重要選擇,雖然我們部分同學(xué)在團(tuán)高的三年或多或少地挨過(guò)批評(píng),抑或遭到老師的訓(xùn)斥,甚至受到過(guò)處分,但請(qǐng)同學(xué)們相信,那是老師們對(duì)同學(xué)們的幫助和關(guān)愛(ài),那是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的教育和幫助。因?yàn)槔蠋熑绺改福钌畹乩由狭藢?duì)孩子的拳拳心,切切情。在此,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在今后的工作實(shí)踐中,一帆風(fēng)順,一路高歌,在人生的舞臺(tái)上演繹精彩的人生!借此機(jī)會(huì),我講幾句與大家共勉。

  第一,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。你們將面臨新的環(huán)境、新的困難、新的`挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,但只要我們始終保持著積極的心態(tài)面對(duì)社會(huì)各種困難和機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)有為,自強(qiáng)不息。將期望降低一點(diǎn),贏得一個(gè)目標(biāo),根基扎深一點(diǎn),贏得一片天地,享受推遲一點(diǎn),贏得一份事業(yè)。只要我們敢于拼搏,善于創(chuàng)新,不怕吃苦,勇立潮頭,廣闊的社會(huì)舞臺(tái),都會(huì)有我們的立足之地,只要我們堅(jiān)定信念,充滿(mǎn)信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是名播一方,還是默默無(wú)聞,都是一種成功的生活,成功的人生。

  第二,“志當(dāng)存高遠(yuǎn),有志事競(jìng)成”。畢業(yè),標(biāo)志著成熟,也標(biāo)志著我們進(jìn)入新的人生驛站。畢業(yè)的英文是:graduation,這個(gè)詞根,沒(méi)有完成和結(jié)束的意思,而真正蘊(yùn)含的是開(kāi)始進(jìn)步的意義。從這個(gè)意義來(lái)講,你們今天畢業(yè)不是慶祝結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告進(jìn)步。人得有志向,而后才有志氣,人生要有目標(biāo),方能為達(dá)到目標(biāo)而奮斗,人生要有理想,才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,唯有惟精惟一的走向,厚德崇尚的品格,才能成就一番事業(yè),創(chuàng)造精彩生活。

  第三,作為校長(zhǎng),我要真誠(chéng)的感謝你們,感謝你們?nèi)陙?lái),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持,感謝你們傳承學(xué)校文化與精神,感謝你們對(duì)老師們的尊重與愛(ài)戴。高中是人生中最精彩的一段,三年雖然短暫,在教室、操場(chǎng)、寢室,都留下了我們刻苦攻讀的身影、奮斗的足跡和青春的豪情,留下了老師們深深的眷戀和學(xué)弟學(xué)妹們的驕傲,留下了你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的功勞和汗水。在此,向各位同學(xué)表示由衷的感謝!

  第四,作為母校,母校永遠(yuǎn)掛念你們,永遠(yuǎn)作為你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母校將始終與你們血脈相連,關(guān)注你們學(xué)業(yè)發(fā)展,母校將始終是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),母校為你歡呼,與你分享;當(dāng)你失落時(shí),母校為你分憂(yōu),為你祈福。你們始終記住,生你的是母親,教你的是老師,育你的是社會(huì),走出校門(mén),勿忘母校,要心系母校,情系母校,母校始終歡迎你們回家看看。

  第五,我要代表你們的師長(zhǎng)和學(xué)弟學(xué)妹們,衷心希望同學(xué)們繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)精神,感恩社會(huì),執(zhí)著追求,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中壯大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)需要的人,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人。社會(huì)和學(xué)校不一樣,學(xué)校象一個(gè)家庭,無(wú)需你的回報(bào),而社會(huì)更象一個(gè)市場(chǎng),每一點(diǎn)收獲都需要艱辛的付出,社會(huì)也沒(méi)有義務(wù)等待你成長(zhǎng)和成熟。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,做到:

 。1)學(xué)習(xí)以恒,恒于求知,惟能如此,才能生存,才能發(fā)展,以虛心的態(tài)度,求知的熱情,堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思索,不斷豐富和完善自己。

 。2)做事以敬。對(duì)待工作一絲不茍,絕不可以事小而不屑為之,要善于在小事中體悟大道理。

 。3)待人以誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)待人,尊老愛(ài)幼,善待他人,修心養(yǎng)德,上善若水,崇善厚德,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步的道德規(guī)范的實(shí)踐者。

  同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別高中,這個(gè)讓人辛酸和留戀的人生繹站,無(wú)限廣闊的美好前景,展現(xiàn)在你們面前,愿大家把握人生脈博,奮發(fā)而為,生活會(huì)因你們而更加多彩多姿,母校將為你們而感到驕傲和自豪,祝同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的征程中,另有成獲,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順!

高三畢業(yè)典禮的致辭11

同學(xué):

  在這個(gè)一年一度的畢業(yè)典禮上,我想到了一句古詩(shī)詞:我家在福建省山東省福東市,那里有年終獎(jiǎng),但是現(xiàn)在去發(fā)獎(jiǎng)金了,花在老紅的地方。它謳歌了花的執(zhí)著,也反映了花年年相似,人年年不同的那種傷時(shí)的感覺(jué)。親愛(ài)的同學(xué)們,這首節(jié)奏優(yōu)美的重復(fù)詩(shī)撥動(dòng)了歷代許多人的心弦!是的,時(shí)間的流逝真的很無(wú)情。歲月的滄桑會(huì)帶走我們的青春和美好,生活的艱辛——它會(huì)侵蝕我們青春的驕傲。我們用不了多久就會(huì)有那種面對(duì)落花的“但是現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚,那個(gè)風(fēng)暴,我想知道有多少朵花被打碎了”的'驚心動(dòng)魄。當(dāng)我們不再是美麗的少年時(shí),我們看著花,它們?nèi)匀皇恰爱?dāng)人們不知道去哪里時(shí),桃花仍然在嘲笑春風(fēng)”_ _花有多長(zhǎng)!

  難道我們不能讓生命的花季繼續(xù)下去嗎?難道不能讓自己的青春“年年相似”嗎?是的,我可以。

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底,每天讓弟子做幾個(gè)切割動(dòng)作,一直支持。很多年后,只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了。他是一位哲學(xué)家,他的成就和他的老師一樣偉大。這件事給了我們什么啟示?那就是:一切成功都來(lái)源于堅(jiān)持。

  我們支持什么永葆青春,青春萬(wàn)歲?堅(jiān)持我們年輕的理想信念,堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):“年輕不是一段人生旅程,也不是美貌、嘴唇和輕快的腳步。它是頭腦中的一種狀態(tài),是頭腦中的一種想法,是理性思維中的一段生命力,是生命中春天的源泉!敝灰^腦不老,我們就永遠(yuǎn)年輕,我們就永遠(yuǎn)活著!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上新的人生旅程,你們將面臨各種新的挑戰(zhàn)。作為老師,我對(duì)你的未來(lái)充滿(mǎn)信心。在這里,我代表母校老師,給你最后一個(gè)作業(yè),就是不要讓青春買(mǎi)單水。希望以后見(jiàn)面的時(shí)候,我們每一個(gè)人都有青春的活力,這種活力來(lái)源于青春的成功!

  最后祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

高三畢業(yè)典禮的致辭12

  為了規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理,特制定本規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、目的

  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段,其目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)而刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的條件

  必須在規(guī)定的年限內(nèi),學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程和除畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之外的其他全部實(shí)踐環(huán)節(jié);按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修讀完各類(lèi)選修課,方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

  三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本任務(wù)

  按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)的要求,在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中,及時(shí)地向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況,并聽(tīng)取教師的指導(dǎo)意見(jiàn)。認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的全部工作,撰寫(xiě)畢業(yè)論文,經(jīng)審閱后,參加答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格者,不發(fā)給畢業(yè)證書(shū)只發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。在畢業(yè)后一年內(nèi),經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校同意,補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),答辯通過(guò)者,換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題

  1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題必須符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容,對(duì)所學(xué)知識(shí)有綜合運(yùn)用的性質(zhì),具體題目應(yīng)多樣化,并盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,與當(dāng)前的生產(chǎn)實(shí)際、工程實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)實(shí)踐、管理實(shí)踐和科學(xué)研究相結(jié)合,也可選擇與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的模擬題目,但都應(yīng)使學(xué)生受到理論聯(lián)系實(shí)際、設(shè)計(jì)、科研等較為全面綜合的訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題應(yīng)盡量做到畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化。

  2.題目的難度要適當(dāng),分量要合理,過(guò)程要完整,要符合學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有條件,盡可能做到既有連續(xù)性又有階段性,使學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。題目一旦確定,不得隨意改題。

  3.貫徹因材施教的原則,對(duì)學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生,在選題和內(nèi)容上提出較高要求,以充分發(fā)揮其才能。

  4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目一般由有關(guān)指導(dǎo)教師提出,教研室批準(zhǔn),由學(xué)生選定。學(xué)生可自愿報(bào)名選題,但要由教研室調(diào)整、平衡最后確定。優(yōu)秀生可自行確定題目,但需經(jīng)教研室批準(zhǔn),并指定指導(dǎo)教師。

  五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組織與管理

  1.系主任和專(zhuān)業(yè)(教研室)主任負(fù)責(zé)組織本系、本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,并把好質(zhì)量關(guān);原則上藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)選擇畢業(yè)設(shè)計(jì),文史和理工專(zhuān)業(yè)選擇畢業(yè)論文。

  2.各系應(yīng)安排政治思想好,教學(xué)和科研水平較高,有較豐富經(jīng)驗(yàn),原則上具有講師及以上技術(shù)職稱(chēng)的教師(或校外有關(guān)企事業(yè)及生產(chǎn)、管理部門(mén)的人員)擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例一般不超過(guò)1:8。

  3.各系應(yīng)在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前,按學(xué)校要求盡早確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,并做好學(xué)生的選題工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)始一周內(nèi)將參加畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的學(xué)生名單、題目、指導(dǎo)教師情況整理歸檔備查。

  4.指導(dǎo)教師要根據(jù)題目要求,制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū),任務(wù)書(shū)是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要指導(dǎo)性文件,應(yīng)寫(xiě)明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目,明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和要求,分階段完成時(shí)間和最后的工作成果(包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、論文、作品等)和主要參考資料等。任務(wù)書(shū)經(jīng)各系或教研室審批后,于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始前下發(fā)給每個(gè)學(xué)生。

  5.在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之前,各專(zhuān)業(yè)應(yīng)進(jìn)行思想動(dòng)員,闡明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的、意義和方法、步驟,同時(shí)做好思想政治工作,尤其要加強(qiáng)組織紀(jì)律等方面的教育。

  6.參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生原則上做到每人一個(gè)題目,如確有個(gè)別題目較大,一個(gè)學(xué)生難以完成的,可允許有2人或多人做同一個(gè)題目,但在內(nèi)容上要有明確的分工,所做的大部分工作不能相同。

  7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師應(yīng)在擬定論文提綱、收集、選擇和運(yùn)用資料、理論、方法等方面經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo),定期檢查和答疑,全面掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和進(jìn)度。

  8.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般在校內(nèi)進(jìn)行,也可結(jié)合產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生畢業(yè)分配等在校外進(jìn)行。

  9.各系應(yīng)組織有關(guān)教研室切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程的管理工作,對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。尤其要把好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、撰寫(xiě)、審閱和答辨關(guān)。

  六、答辯及答辯小組

  1.答辯小組在系主任領(lǐng)導(dǎo)下,按專(zhuān)業(yè)組成。答辯小組成員三至五名。

  2.答辯小組的成員以我校教師為主,盡可能具有講師(或相當(dāng)于講師)及以上技術(shù)職稱(chēng),答辯小組成員至少要聘請(qǐng)一名校外具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)一線(xiàn)人員。

  3.答辯前5-7天,學(xué)生應(yīng)將設(shè)計(jì)成果整理裝訂成冊(cè)(其中畢業(yè)設(shè)計(jì)冊(cè)由學(xué)校統(tǒng)一印刷成冊(cè)、畢業(yè)論文排版由學(xué)校作統(tǒng)一要求),送指導(dǎo)教師評(píng)閱,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)、研究論文或成果進(jìn)行認(rèn)真審查,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作量、質(zhì)量、獨(dú)立工作能力和態(tài)度等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)交答辯小組。

  4.在答辯前2-3天,各有關(guān)教研室負(fù)責(zé)組織各指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查,屬下列情況之一者,不得參加答辯。

  (1)工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務(wù)最低限度要求;

  (2)成果存在較大錯(cuò)誤,經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改;

  (3)剽竊他人成果或直接照抄他人論文;

  (4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果在文字上或其他方面未滿(mǎn)足任務(wù)書(shū)規(guī)定的最低要求。

  5.答辯前一天,由教研室公布參加答辯學(xué)生名單、出場(chǎng)次序和時(shí)間。

  6.每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間一般為30-40分鐘,其中15分鐘由學(xué)生本人簡(jiǎn)要匯報(bào)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,另外時(shí)間答辯。

  7.答辯小組在答辯時(shí),除了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容提出質(zhì)詢(xún)外,還應(yīng)考核有關(guān)的基本理論、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等。

  七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的職責(zé)

  1.認(rèn)真選題并擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作、設(shè)計(jì)方法、方案論證、以及課題方向等設(shè)計(jì)程序做必要的啟發(fā)式的指導(dǎo),但不得包辦代替。

  3.對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、論文等要進(jìn)行認(rèn)真審查。

  4.參加對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)答辯,并結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過(guò)程,對(duì)學(xué)生的基本概念掌握、系統(tǒng)的理論知識(shí)情況,解決實(shí)際問(wèn)題能力,對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度等做出實(shí)事求是的'評(píng)價(jià),寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

  八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后,必須通過(guò)答辯小組的答辯,方可獲得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)或?qū)W分。

  2.答辯小組在答辯完畢后,應(yīng)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況、答辯情況和指導(dǎo)教師給出的評(píng)語(yǔ)綜合評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。

  3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級(jí)分制記分。

  4.答辯小組要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)進(jìn)行宏觀(guān)控制使其符合正態(tài)分布規(guī)律,指導(dǎo)性比例為:優(yōu):15-20%,良:30-35%,中:30-35%,及格及以下:15-20%。各檔次成績(jī)須按下列基本要求評(píng)定:

  (1)獲“優(yōu)秀”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)積極主動(dòng)、認(rèn)真、遵守紀(jì)律。能按設(shè)計(jì)(論文)題目的要求全面、按時(shí)完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))全部正確,綜合運(yùn)用知識(shí)和分析解決問(wèn)題能力強(qiáng),論證充分,有自己的獨(dú)立見(jiàn)解和一定的創(chuàng)新性,文字書(shū)寫(xiě)正確、工整。工程繪圖圖面清潔美觀(guān),符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題正確流暢,表達(dá)能力強(qiáng)。

  (2)獲“良好”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)比較主動(dòng)、認(rèn)真、遵守紀(jì)律。能按時(shí)、較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))正確,論證合理,有一定的見(jiàn)解。文字書(shū)寫(xiě)正確、工整。工程繪圖圖面清潔,符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題較流暢正確。

  (3)獲“中等”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)較好,能遵守紀(jì)律,按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的概念(或論據(jù))基本正確,論證一般,沒(méi)有較大原則性錯(cuò)誤。書(shū)寫(xiě)文體清楚通順。工程繪圖圖面清潔,符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或工藝一般。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題基本正確。

  (4)獲“及格”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律;灸芡瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果中反映的基本概念(或論據(jù))沒(méi)有原則錯(cuò)誤,論證欠充分。文字書(shū)寫(xiě)清楚,工程繪圖圖面一般,基本符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或工藝欠佳,答辯時(shí)能敘述和回答問(wèn)題。

  (5)被評(píng)為“不及格”的規(guī)定:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程表現(xiàn)差,不遵守紀(jì)律。不能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果中基本概念(或論據(jù))有原則性錯(cuò)誤,論證模糊。文字書(shū)寫(xiě)零亂。工程繪圖圖面欠清潔,與國(guó)標(biāo)不完全符合,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)工藝有明顯缺陷、答辯時(shí)基本概念模糊,不能正確敘述和回答問(wèn)題。

  九、資料管理

  1.答辯結(jié)束后,各系部應(yīng)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果(整套)收集存檔;

  2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))加蓋系部公章后存入學(xué)生檔案一份;

  3.未經(jīng)系部同意,學(xué)生不得將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果公開(kāi)發(fā)表或用于商業(yè)用途。

  z職業(yè)技術(shù)學(xué)院

高三畢業(yè)典禮的致辭13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這個(gè)畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說(shuō)再見(jiàn),是個(gè)非常艱巨的事情。每個(gè)老師都有很多話(huà)說(shuō),每個(gè)老師說(shuō)的都會(huì)不一樣,我不知道能不能代表所有的老師,能不能說(shuō)到大家心里去。但我最先想說(shuō)的是:祝愿大家6月心想事成!

  說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候便是離別,離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義,那就是出發(fā),同學(xué)們要踏上一段向往已久的路程,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)該是傷感和眼淚,而應(yīng)該是快樂(lè)和歡笑。中國(guó)的學(xué)生只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子,所以現(xiàn)在應(yīng)該釋放,舞蹈、高歌,應(yīng)該嗨起來(lái)。

  我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補(bǔ)覺(jué),有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞,有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲沖關(guān)打殺個(gè)不停;我也知道,有的同學(xué)剛走出高考考場(chǎng)就奔赴各大學(xué)參加自招,有的同學(xué)報(bào)名參加駕照考試掌握一技之長(zhǎng),有的同學(xué)報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)夢(mèng)想著遠(yuǎn)方。

  這就是我們真實(shí)的生活。到了一個(gè)驛站,休息一會(huì)兒,再奔赴下一個(gè)驛站。但每一個(gè)驛站,都會(huì)留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。

  在xx的三年里,你們從沒(méi)有懈怠,也沒(méi)有彷徨,學(xué)會(huì)了拼搏,為了心中理想的大學(xué)早起晚眠;學(xué)會(huì)了感恩,記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,要離開(kāi)母校,做老師的,雖然舍不得,但還必須熱烈歡送你們走出校門(mén)——因?yàn),你們(nèi)沃氐肋h(yuǎn)還要遠(yuǎn)航!

  在你們遠(yuǎn)航的時(shí)候,老師請(qǐng)你們收拾好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心!無(wú)論你走多遠(yuǎn),不要忘記你的父母,是他們一直陪伴你成長(zhǎng),忍受你的叛逆,忍受你的無(wú)理,忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣!老師和母校不需要你們記住,因?yàn)槔蠋熀湍感V幌M銈兊奈磥?lái)更加美好,如果將來(lái)有一天,你們?nèi)〉昧司薮蟮某删停瑢?duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn),老師和母校就會(huì)感到無(wú)上的光榮和驕傲!

  裝上拼搏的勁!美好的明天需要拼搏才能得到,如果你想要明天比今天更加美好,你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑,不要用羨慕嫉妒恨銷(xiāo)蝕你的夢(mèng)想。

  裝上良好的品質(zhì)!三年來(lái),母校特別注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成。良好的.品質(zhì)既是你做人的底線(xiàn),也是你遠(yuǎn)征的底氣、你成就的基礎(chǔ)。xx的學(xué)子潛力無(wú)窮,xx的學(xué)子前程遠(yuǎn)大。你們的師兄師姐遍布世界名校,他們的今天就是你們的明天,你們今天很棒,明天更棒!

  最后裝上老師的幾句話(huà)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年強(qiáng)則國(guó)更強(qiáng)!你有陽(yáng)光,中國(guó)就不會(huì)黑暗!讓大學(xué)唱出你出你青春的壯麗之歌!還有,珍惜今天同學(xué)、師生的情誼,無(wú)論何時(shí)何地,情誼都是你前行的后盾!

  最后,再次祝福親愛(ài)的同學(xué)們心想事成!祝福xx的明天更加輝煌!

高三畢業(yè)典禮的致辭14

老師和學(xué)生:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表全體教師,向256名順利完成學(xué)業(yè),即將踏上新征程的畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和深深的祝福。

  同學(xué)們:今天對(duì)你我來(lái)說(shuō)都是難忘的一天。在學(xué)校相遇的最后一天,多少往事浮在眼前,多少酸甜苦辣一起涌上心頭。也許,我們讓你覺(jué)得委屈,也許你給我們帶來(lái)了一種沮喪的感覺(jué),而現(xiàn)在這一切都成為了過(guò)去,過(guò)去的將成為我心中珍貴的回憶。從此,1000多個(gè)日日夜夜的`高中生活告一段落,下一卷的學(xué)習(xí)生活就用你年輕的生命來(lái)裝點(diǎn)。

  記得那是20xx年的盛夏,酷熱難耐。你帶著熾熱的希望和父母的期望,從四面八方走進(jìn)校園。那時(shí),你的臉上充滿(mǎn)了天真和害羞。那時(shí)候的你,純真稚嫩,就像沒(méi)有風(fēng)雨的幼苗。今天的你,長(zhǎng)得更高,更壯,更豐滿(mǎn),更成熟,成為新一代的年輕人。

  三年了。在經(jīng)歷了夏耕的春播之后,接下來(lái)是碩果累累的秋天。為了你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,為了編織未來(lái)金色夢(mèng)想的夢(mèng)想,老師們已經(jīng)掏出心來(lái),在額頭上刻了一道溝痕。雖然很難打破這種情緒,但你很快就會(huì)帶著母校的期望和重托,帶著對(duì)新知識(shí)的渴望走出校園,走向更廣闊的世界。

  學(xué)生:高中生活已經(jīng)過(guò)去,知識(shí)之路并不差。在你面前,是未知的區(qū)域,是未被發(fā)現(xiàn)的新大陸。所以,你一定要利用自己的青春和青春,去爭(zhēng)取知識(shí),勇敢地站起來(lái),你的腳下永遠(yuǎn)是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  學(xué)生:以后,我們就要分開(kāi)了。即使有千山的屏障,只要每年有云在地平線(xiàn)上游蕩,只要春風(fēng)吹過(guò)大地,我們就不會(huì)忘記我們?cè)谕粭l船上的日子,我們也不會(huì)忘記我們對(duì)你的祈禱和祝福。以后學(xué)業(yè)有成,別忘了給母校帶好消息,因?yàn)槔蠋熥铋_(kāi)心的日子是桃李芬芳的季節(jié)。

  同學(xué)們:請(qǐng)向前看希望之山,它是多么壯麗和綠色,展開(kāi)你生命的翅膀,搖動(dòng)你青春的翅膀,飛向高山。我相信最后的勝利一定屬于你。

  最后,讓我們說(shuō)再見(jiàn),好好照顧它。祝大家高考順利!

  謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮的致辭15

尊敬的老師們,同學(xué)們,早上好!

  同學(xué)們,生活在石中這三年來(lái),你們一定有許多珍貴的記憶。

  你們一定記得剛進(jìn)石中時(shí)帶著的幾分稚氣,父母親人送你來(lái)開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)的情景歷歷;

  你們或許會(huì)記得高一的時(shí)候熊媽媽在離你10米遠(yuǎn)的地方大聲地對(duì)你說(shuō):“嘿!小伙子,來(lái)幫老師做點(diǎn)事情”;

  你們或許會(huì)記得張級(jí)長(zhǎng)在跟你聊天時(shí)那種有點(diǎn)像某種兩棲動(dòng)物的表情(說(shuō)這句話(huà)需要很大的勇氣~);

  你們或許會(huì)記得舒級(jí)長(zhǎng)在籃球場(chǎng)上的矯健身姿和在級(jí)會(huì)上主持時(shí)鏗鏘有力的聲音;

  你們或許會(huì)記得當(dāng)你在課室埋頭奮戰(zhàn)時(shí)廣播突然響起“同學(xué)們,請(qǐng)注意,我是德育處主任李俊興老師”的發(fā)言;

  你們一定還會(huì)記得高三百日誓師大會(huì)上李根新校長(zhǎng)說(shuō)的“拍拖的不要分手”所表現(xiàn)出來(lái)的體諒;

  你們或許還會(huì)記得高考前幾天老師們對(duì)你們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì);

  你們一定還會(huì)記得那個(gè)有點(diǎn)像麥當(dāng)勞叔叔的`宿舍老師每天晚上喊你們熄燈時(shí)的生氣;

  你們一定還會(huì)記得高考前多少天的徹夜難眠

  你們或許會(huì)記得拿早餐時(shí)明明說(shuō)了要腸子包但廚工卻給了你蒸包時(shí)的無(wú)奈;

  你們一定還會(huì)記得中午12點(diǎn)沖向飯?zhí)脮r(shí)的擁擠;

  你們或許會(huì)記得下午晚練后你們準(zhǔn)備沖向宿舍時(shí)體育老師的嚴(yán)厲;

  你們一定還會(huì)記得籃球場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。足球場(chǎng)上足球飛起在天空劃過(guò)的道道弧線(xiàn);

  你們或許會(huì)記得宿舍沒(méi)有熱水沖涼時(shí)對(duì)學(xué)校的抱怨;

  你們一定還會(huì)記得地球熄燈一小時(shí)那天整座教學(xué)樓黑暗中的熱鬧;

  你們一定也會(huì)記得考語(yǔ)文的前一天晚上四班的“笑而不語(yǔ)”,某班的“無(wú)言無(wú)語(yǔ)”,某班的“恭喜發(fā)財(cái)”,還有某班的“夠鐘上課啦”;

  你們一定還會(huì)記得黎崗老師在數(shù)學(xué)指導(dǎo)上說(shuō)的“系百萬(wàn)軍中將對(duì)方將領(lǐng)首級(jí)取下猶如探囊取物”的幽默;

  你們或許會(huì)記得你問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)看到老師的頭已花白;

  你們一定還會(huì)記得老師們夙興夜寐焚膏繼晷為你們出題。

  同學(xué)們,是什么給予了我們成長(zhǎng)與經(jīng)歷?是什么教會(huì)了我們知識(shí)與道理?

  是石中!還有那些不辭勞苦的老師們!

  石中是什么?!是那個(gè)我們一天罵他一百遍也不許別人罵他一遍的地方

  老師是什么?!是那些我們念叨三年也不許別人念叨他們一分鐘的老師

  今天我所講的是為了讓同學(xué)們明白一個(gè)道理:懂得感激!

  石中給予了許多瞬時(shí)記憶,短期記憶,長(zhǎng)期記憶。甚至是永久記憶。

  石中給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,人生處世的道理。

  同學(xué)們,你們即將背上行李,甚至遠(yuǎn)離。

  請(qǐng)記住。走出石中后記得以石中人為榮,記得當(dāng)你某天功成名就后回報(bào)學(xué)校,幫助學(xué)校建設(shè)。

  記得在未來(lái)某天打個(gè)電話(huà)問(wèn)候老師,送給老師們一份值得紀(jì)念的禮物。

  鐵打的學(xué)校,流水的我們。石中報(bào)我們以桃,我們報(bào)之以李!

  這些比山高,比海深的恩情,我們能報(bào)的完嗎?

  不能!

  但同學(xué)們一定要努力做到最好。請(qǐng)以我們獨(dú)特的方式,向我們的母校,石中,回報(bào)吧。

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