精選舞臺(tái)的作文500字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的舞臺(tái)的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞臺(tái)的作文500字 篇1
我的舞臺(tái)沒(méi)有那么華麗光彩，沒(méi)有那么的美麗動(dòng)人，在這舞臺(tái)上我付出了太多辛勤與汗水，沒(méi)有人能夠體會(huì)我內(nèi)心的感受，我的舞臺(tái)就是清澈的游泳池。
每一天，我一放學(xué)就奔向我撒過(guò)汗水的泳池，這里面記載著我太多的故事，歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里，一幅幅堅(jiān)強(qiáng)而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶，從七歲游過(guò)十三歲，這七年的風(fēng)雨路程，我一步一個(gè)腳印都深深的印在歲月的年輪里，我突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我懂事了，理解了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是挫折，我用自己的行動(dòng)，自己的努力證明了我不會(huì)落后。
每當(dāng)我跳入冰冷的水池中，我內(nèi)心會(huì)涌出一股羨慕之情，想著同學(xué)們?cè)賹W(xué)習(xí)而我卻在游泳，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的玩耍，而我卻在刻苦的備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心頭攢動(dòng)，我真的太羨慕你們了，而我卻在一旁靜靜地寫作業(yè)，看見(jiàn)你自由自在的玩耍。
就在前幾個(gè)星期，我們班因生病的人太多而放假，而我呢？正好被教練抓個(gè)正著，天天在那練體能，一個(gè)星期之后我的雙手爬滿了雙繭，練得都磨出了泡，疼的我直叫，可我呢，依舊在這片舞臺(tái)上堅(jiān)持著訓(xùn)練。
其實(shí)，我有時(shí)候想放棄，可我還是被這舞臺(tái)吸引回去，媽媽告訴我：“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”因?yàn)槲译x不開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，它是我人生的一本重要的史冊(cè)，它是我心中最耀眼，最偉大的，最華麗的舞臺(tái)，是我生命的一部分。
舞臺(tái)的作文500字 篇2
舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺(tái)下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺(tái)！
她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時(shí)，我便沒(méi)有一次做過(guò)領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái)，做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。
過(guò)不多時(shí)，舞蹈老師告訴我們，要挑選我們其中一個(gè)人去做一場(chǎng)大型活動(dòng)的領(lǐng)舞，這是個(gè)讓我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)么？
回到家，來(lái)到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來(lái)的日子里，我費(fèi)盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過(guò)關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái)，那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見(jiàn)了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方，那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央，周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我，我深吸一口氣，登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái)，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識(shí)到，此時(shí)，是我在臺(tái)上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時(shí)，她在臺(tái)下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時(shí)一陣暖流。
此時(shí)，舞臺(tái)完全屬于我，原來(lái)這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺(tái)總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭(zhēng)第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺(tái)上演繹自己的人生。
回到眼前，臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺(tái)，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺(tái)！
舞臺(tái)的作文500字 篇3
生活中處處是舞臺(tái)，只要我們?nèi)松袎?mèng)，總會(huì)有自己的舞臺(tái)。
在喧鬧的校園中，數(shù)學(xué)老師伴隨著下課鈴聲的消失而緩緩走出教室。��！數(shù)學(xué)課終于結(jié)束，那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式卻始終浮現(xiàn)在眼前，還有那試卷和練習(xí)冊(cè)也幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑著我。我可如何是好��！哎，只能認(rèn)命，右手握起筆抵御那些作業(yè)一波又一波猛烈至極的攻擊
就在這時(shí)，我的耳邊回響起一段熟悉的旋律我的同桌正打著我們最喜歡的英文歌曲的節(jié)奏，我也情不自禁地打起了節(jié)拍，實(shí)在忍不住了，我的嘴中不受控制地跳出了幾個(gè)英文單詞，慢慢的慢慢的，這幾個(gè)單詞竟匯成了一首完整的歌曲，漸漸的，我和同桌放開(kāi)了嗓音，高聲歌唱起來(lái)，我們擺脫了作業(yè)的魔爪！
一開(kāi)始，教室里只回蕩著我們倆那慷慨激昂的歌聲，時(shí)間慢慢地流逝，先是周圍一圈人的注意，逐漸就變成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律為那清冷的教室添上了幾筆炫彩的圖案，那震耳欲聾的節(jié)奏聲始終環(huán)繞著屋頂?shù)姆苛骸Ｎ腋械接行┬邼湍懬�，但是現(xiàn)在的我仿佛不是在一個(gè)教室里，而是在一個(gè)大大的舞臺(tái)上，而這舞臺(tái)周圍也不只有幾個(gè)人，而是有成千上萬(wàn)個(gè)熱情澎湃的觀眾揮舞著他們手中的熒光棒。這時(shí)的'我感到些許驕傲和自豪，這就是我們的舞臺(tái)，這就是屬于我自己的舞臺(tái)，我就是我，舞臺(tái)屬于我！
袁枚在《苔》中寫到：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)是的，哪怕你只是一粒平凡而軟弱的種子，有朝一日你也可以綻放出美麗的花朵，也可以生長(zhǎng)成屬于你自己的參天大樹(shù)。生活中處處是舞臺(tái)，舞臺(tái)永遠(yuǎn)就在我們身邊，我們不能輕視自己，而需要認(rèn)識(shí)自我，找到你自己的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇4
自信，是人生最精彩的舞臺(tái)。
自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)盡情演繹自己在生活中的角色。
一個(gè)人能否站在舞臺(tái)中央，并不在于她所擁有的外表美，環(huán)境美，而在于她能否有足夠的自信來(lái)展示自己的才華。世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪鸥掖_定目標(biāo)有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)也會(huì)經(jīng)起多少的跌跌撞撞，我們都知道，人并不是一帆風(fēng)順的，不可能沒(méi)有挫折，它是一條充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
面對(duì)挫折，我們不能放棄，一次跌倒要堅(jiān)強(qiáng)地站起；二次跌倒要相信自我，一次又一次的去打��；三次跌倒要敢于拼搏，充滿自信，去戰(zhàn)勝前兩次的失落。在困難面前，要重新給自己自信的機(jī)會(huì)，才能品味到一次成功的喜悅，即使沒(méi)有成功，你也會(huì)因自己的收獲的喜悅，充滿挑戰(zhàn)，敢于拼搏的精神讓你大大佩服。
當(dāng)然，我們?cè)诎l(fā)揮屬于自己的舞臺(tái)時(shí)，在途中不僅需要自信，而且要有一種執(zhí)著的遠(yuǎn)大抱負(fù)與堅(jiān)持的意志。想要一個(gè)精彩的舞臺(tái)也是自信從開(kāi)始做準(zhǔn)備。正如有一位歌手——周杰倫那樣，因?yàn)樽孕牛麍?zhí)著于音樂(lè)的夢(mèng)想，堅(jiān)持做自己的音樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)自己艱苦的磨練與辛勤的汗水終能從舞臺(tái)高大的站起，最后，舞臺(tái)給他一生演繹的奇跡。
想要一個(gè)自己的舞臺(tái)，不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的決定。你的付出，就是你的收獲。正所謂的“臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功�！蔽枧_(tái)的光彩是奪目的背，自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因?yàn)樽孕牛拍苷故咀约旱牡胤�，屬于擁有自信給做準(zhǔn)備的人。
自信，是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇5
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在爸爸的單位里，看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么，爸爸告訴我那個(gè)就是二胡，二胡是民族樂(lè)器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng)，就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。
可是買了二胡不會(huì)拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌�，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單�！蔽倚南�。
“接下來(lái)咱們練D調(diào)的1、2、3、4、5、6、7�！卑桌蠋熣f(shuō)。“��！這么復(fù)雜，還分什么D調(diào)�！蔽倚南�。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來(lái)。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說(shuō)：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái)，回頭上這兒的春晚�！�
聽(tīng)了白老師的那句話，不知從何處來(lái)了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻D調(diào)轉(zhuǎn)F調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。
又過(guò)了三個(gè)星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開(kāi)始，我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè)的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深愛(ài)上了二胡，愛(ài)上了屬于二胡的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇6
哭像是我極據(jù)代表性的表情。
我還沒(méi)出生時(shí)，在娘胎里天天“唱歌”，天天展示我的“明星風(fēng)范”，可在娘胎里，一沒(méi)觀眾，二沒(méi)“粉絲”，不過(guò)癮。所以，從娘胎里一出來(lái)，我便展示 “唱歌”的本領(lǐng)，整天哇哇大唱，天天開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，唱什么：《菊花臺(tái)》《千里之外》《戀愛(ài)ing》《偏愛(ài)》……可以說(shuō)是家中的“歌神”，不是我吹牛。因?yàn)槲覑?ài)“唱歌”，舅舅便給我起了個(gè)外號(hào)——嚎哥（方言）。這個(gè)名，夠潮吧！
小時(shí)候，我可是一個(gè)十足的“慈瓶”，誰(shuí)也碰不得，誰(shuí)也摸不得。要是誰(shuí)把我弄得不開(kāi)心，沒(méi)奶吃了，肚子餓了，……“陌生人”（對(duì)我來(lái)說(shuō)是不認(rèn)識(shí)的人）碰了我，我都會(huì)趴在床上“唱起我的歌”來(lái)，或是撲在母親懷抱里“唱歌”。
聽(tīng)媽媽講，在我二歲的時(shí)候，爸爸把我抱著去學(xué)校玩，媽媽的同事想抱抱我，她還沒(méi)有問(wèn)我愿意不愿意，也沒(méi)有“請(qǐng)示”我的“終極粉絲”（爸爸媽媽），手剛伸過(guò)去，我可不高興了，“哇、哇！”——唱起歌來(lái)�？赡苁俏摇俺锰�(dòng)了、太投入了”，眼淚都奪眶而出了，媽媽的同事被我嚇害怕了，手趕緊收了回去，哭笑不得了。這個(gè)哭泣笑不得，我相信一定是被我“美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲”給弄的。從此以后，那位老師看見(jiàn)我就提起這件事。
現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長(zhǎng)大，但還沒(méi)有忘記“哭”這個(gè)極據(jù)代表性的表情，有時(shí)也還常用到這個(gè)表情。
在我屢受委屈時(shí)，在我無(wú)緣無(wú)故被人欺負(fù)時(shí)，在考試失敗時(shí)，在受在打擊時(shí)，在做錯(cuò)事時(shí)，在被母親批評(píng)時(shí)，臉上都會(huì)展現(xiàn)出“哭”這種表情。
童年雖隨著時(shí)間流逝，但這段記憶在我腦海里永抹不去。
舞臺(tái)的作文500字 篇7
我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠，我覺(jué)得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級(jí)的那個(gè)春天，是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下，跑得過(guò)要跑，跑不過(guò)也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手，也不知道這一組里誰(shuí)跑得快，誰(shuí)跑得慢，我只看見(jiàn)了比我個(gè)子高的，比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí)，我感覺(jué)自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛(ài)的獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了，我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來(lái)呼吸，因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過(guò)來(lái)了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開(kāi)始疼了。幸好這個(gè)艱難的過(guò)程我很快就熬過(guò)去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名!”那一刻，我開(kāi)心地都要蹦起來(lái)了。
在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，因此，老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)時(shí)，就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原，而我的舞臺(tái)是跑道!
舞臺(tái)的作文500字 篇8
千里馬的揚(yáng)名來(lái)自于伯樂(lè)給了它一個(gè)展示自我的舞臺(tái);諸葛亮的千古流芳來(lái)自于劉玄德給了他一個(gè)表現(xiàn)才能的舞臺(tái);“超女”的人氣沖天來(lái)自于湖南衛(wèi)視給了她們一個(gè)洋溢歌聲的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)在哪里呢？
哪里都是舞臺(tái)；哪里都有舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)要自己發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你在哼歌時(shí)，腳下踏的路就是你的舞臺(tái)，當(dāng)你在踢球時(shí)，腳下的綠茵場(chǎng)就是你的舞臺(tái)；當(dāng)你在朗誦的時(shí)候，腳下那原本熟悉的教室地板也可以成為你的舞臺(tái)。我一直有一個(gè)誤區(qū)，愣是認(rèn)為有大屏幕、好音響、熒光棒、高人氣的地方才是舞臺(tái)，其實(shí)有一些并不起眼的小地方，甚至角落，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，變成自己的舞臺(tái)_自信的舞臺(tái)。
我們的舞臺(tái)要自己建造，正如一部動(dòng)畫片《我為歌狂》里的主題歌《我的舞臺(tái)》所唱的一樣：“我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角……”建造舞臺(tái)的材料也十分簡(jiǎn)單，那便是夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，即使身在普通角落也可以大放光芒；沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使站在絢麗的舞臺(tái)上，也只是一個(gè)擺設(shè)，空殼而已。要記住，夢(mèng)想鑄就舞臺(tái)，舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的舞臺(tái)要自己裝扮。歌手用歌聲裝扮舞臺(tái)；畫家用畫筆裝扮舞臺(tái)。別在乎外界異樣的目光，別在乎自己才能的缺陷，別在乎別人刻意的鄙視，我們自始至終都必須堅(jiān)信_(tái)自己裝飾的舞臺(tái)最美。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
舞臺(tái)的作文500字 篇9
我的舞臺(tái)猶如雨落時(shí)分，沒(méi)有光芒四射，更沒(méi)有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因?yàn)槲矣袑儆谖易约旱奈枧_(tái)。我雖然說(shuō)不上是多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛接觸到英語(yǔ)這門課程時(shí)，就深深地喜歡上了這門課程。到了三年級(jí)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)竟然下降了！我很是著急，這是表姐正好要來(lái)我家住段時(shí)間。我欣喜若狂，因?yàn)楸斫阋呀?jīng)上五年級(jí)了，她肯定會(huì)三年級(jí)的內(nèi)容。
就這樣，我們的“臨時(shí)補(bǔ)習(xí)班”就開(kāi)始了課程。記得在那段時(shí)間里，我似乎和英語(yǔ)是八字不合，每當(dāng)我看見(jiàn)英語(yǔ)書上的一個(gè)個(gè)字母、單詞，就覺(jué)得自己正跟外星人打交道。有一回，姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞，可我每次都發(fā)成了“thool”；當(dāng)姐姐拿“squirrel”做示范時(shí)，我還是發(fā)成了“thuirrel”，氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著，雖然辛苦但是我總是常常告誡自己：“不怕困難，總有一天我會(huì)征服它的，我不能放棄�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)了發(fā)音與記單詞的竅門。如：“Big”，“B”是中國(guó)的糖葫蘆，“i”是頂著球的海豹，“g”則是一個(gè)立著的豆芽……
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語(yǔ)文章了。英語(yǔ)，這個(gè)能讓我在我的舞臺(tái)盡情發(fā)揮的“門路”。
舞臺(tái)的作文500字 篇10
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛䥽�(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你�！皟扇��！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖啊！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說(shuō)：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了�！蹦阈α耍睦锖芨袆�(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！
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