關(guān)于有愛(ài)作文600字（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的有愛(ài)作文600字，歡迎大家分享。
有愛(ài)作文600字 篇1
童年如詩(shī)，描繪了無(wú)數(shù)愛(ài)的篇章；童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)愛(ài)的音符；童年如畫(huà)，定格了無(wú)數(shù)愛(ài)的瞬間……愛(ài)，是童年的主旋律。
那一次，一位阿姨來(lái)我家做客，我在一旁拿著皮球自?shī)首詷?lè)。媽媽和阿姨聊得津津有味，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒唉聲嘆氣……我看得莫名其妙，覺(jué)得聊天好好玩啊，便向他們靠近，邊玩皮球，邊聽(tīng)他們聊天。阿姨見(jiàn)我一副無(wú)憂無(wú)慮的模樣，笑了笑，又搖搖頭，嘆氣道：“現(xiàn)在的小孩真幸福啊，整天吃了睡、睡了玩，天塌下來(lái)還是樂(lè)呵呵的。哪像我們沒(méi)完沒(méi)了地操心煩惱。唉！”說(shuō)罷，又搖了搖頭，無(wú)奈地望著天花板。
我剛想開(kāi)口，媽媽卻搶先了一步：“是啊，我好想回到童年，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子�！蔽艺{(diào)皮地跳到她們跟前，先是把頭搖得像撥浪鼓，然后嘟起小嘴，叉著腰，儼然一副小大人的模樣，一字一頓地對(duì)她們說(shuō)道：“不對(duì)、不對(duì)，誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)煩惱，只是我們沒(méi)告訴大人而已。比如我，煩惱可大呢！”阿姨滿臉疑惑，拉著我問(wèn)道：“小孩能有什么煩惱，你說(shuō)說(shuō)，你的煩惱是什么�！蔽覒�(yīng)聲答道：“我的煩惱就是怕媽媽老了，媽媽老了，我可怎么辦？我還不會(huì)喂她呀！”阿姨和媽媽都愣住了，媽媽睜大眼睛望著我。阿姨摸摸我的腦袋，激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“你的女兒這么小就懂得感恩了，你沒(méi)白養(yǎng)呀！”媽媽熱淚盈眶，緊緊地抱著我：“真是我的好女兒，媽媽愛(ài)你！”我一時(shí)不知怎么回答，就在媽媽的臉上親了一口。那年，我才四歲。
月亮缺了又圓，花兒謝了又開(kāi)，唯獨(dú)那奶聲奶氣的童言歷久彌新、真真切切，媽媽一如既往把它當(dāng)作生活的動(dòng)力、炫耀的資本。
也許，你的童年里有昂貴的玩具；也許，你的童年里有名牌的服裝；但是我的童年卻單調(diào)平凡。我也曾向媽媽抱怨過(guò)，媽媽卻說(shuō)，愛(ài)是童年最美好的禮物，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人，即使給她陽(yáng)光，過(guò)后也不會(huì)發(fā)出自身的溫暖。
人人都說(shuō)童年傻、童年癡�？晌艺J(rèn)為童年有愛(ài)，就是這股愛(ài)的力量伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
有愛(ài)作文600字 篇2
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)，病人望著眼前蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天，他說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈，青翠的樹(shù)葉掛住樹(shù)枝上，最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人奇跡般地活了下來(lái)，人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。
其實(shí)，生活中美好的東西很多，只是我們有時(shí)在不經(jīng)意忽略他們，只看到生活中不盡人意的地方。細(xì)想想，原來(lái)生活如此美麗。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”生活中一次次的初遇讓生活更美好，其實(shí)每個(gè)人都像一顆星，各自擁有不同的生活軌跡，你的人生誰(shuí)也代替不了，或許彼此會(huì)有交叉，又或許只是擦肩而過(guò)，但初見(jiàn)的那一瞬間驚艷，總是讓人心頭為之一震，剎那芳華，便已定格成永恒。生活總是這樣捉摸不定，陽(yáng)光俏皮地和人們開(kāi)著玩笑，那一次次的驚喜是生活饋贈(zèng)的禮物，縱然白首亦無(wú)法忘懷，生活中的初見(jiàn)讓我體會(huì)到生活的驚喜與美好。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)徑，點(diǎn)綴著香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)著痛苦。有淚可落，卻不是悲涼。
心有大愛(ài)的人，才能真正感受生活的美好，盡自己最大的力量去幫助別人。那總是出現(xiàn)在抗震救災(zāi)第一線，身著迷彩服的解放軍戰(zhàn)士們，你們就是最可愛(ài)的人，你們心系群眾，心懷大愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自我。那一群群熱情洋溢的志愿者們，你們用自己的行為搭建起一座道德的橋梁，是你們讓國(guó)家的明天更加美麗。
愛(ài)是一種精神的感召，是一種傳遞真情的力量。能夠?qū)嘏ト鲈谑澜绲拿總�(gè)角落。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天，一首《你是人間的四月天》讓我們看到了林徽因充滿愛(ài)的情懷。
心中有愛(ài)，才能無(wú)所畏懼。心中有愛(ài)，才能撐起一片蔚藍(lán)的天空。
有愛(ài)作文600字 篇3
因?yàn)橛袗?ài)，小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔；因?yàn)橛袗?ài)，綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，魚(yú)兒在湖水的滋潤(rùn)下快樂(lè)游蕩；因?yàn)橛辛藧?ài)，我的夢(mèng)想才插上了騰飛的翅膀。
媽媽?zhuān)�記得我們一起走在上學(xué)路上的情景嗎？路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，櫥窗里鋼琴烏黑的身影深深地吸引了我，我多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵，但冰冷的玻璃卻將我送入寒冬。我回過(guò)頭，你呆呆地站在我旁邊，眼里閃著淚花。
從此以后，我不再走這條路了。而你卻變得更加忙碌了，每一天早晨，我都能發(fā)現(xiàn)你雙眼紅腫，但你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉依然露出慈祥的微笑，我真的是迷惑不解。
一聲轟雷打破了寂靜的天空，傾盆大雨從天而降�！爸ㄑ健币宦暎_(kāi)門(mén)聲驚醒了我，我看到你悄悄地披起雨衣消失在大雨之中，我撐起傘也偷偷地跟了上去。
到了工地，我明白了一切。你費(fèi)盡全力地將工地的重物扛在肩上，艱難地向前走著，冰冷的雨水擊打著你的臉，也撞擊著我的心。你到了目的地，將重物放下，又飛奔回原來(lái)的地方，工頭叫你休息一下，你卻微微地笑了笑，擺了擺手�？吹窖矍暗那榫�，我再也無(wú)力支起手中的雨傘，我飛奔到你的身邊，央求你和我回家。雨水和眼淚滴落在我手上，一滴是冰冷的，一滴卻是暖暖的......
現(xiàn)在，我擁有了夢(mèng)寐以求的鋼琴，你常常佇立門(mén)外靜靜傾聽(tīng)，我知道你不懂音樂(lè)，但我知道你一定懂得我的愛(ài)，因?yàn)槊烂畹囊舴趥鬟f著我的訴說(shuō)。媽媽?zhuān)驗(yàn)槟愕膼?ài)，我不再孤單害怕；因?yàn)槟愕膼?ài)，我知道要更加努力地來(lái)報(bào)答你；因?yàn)槟愕膼?ài)，我也懂得了在社會(huì)上傳遞愛(ài)。
有愛(ài)作文600字 篇4
愛(ài)，即是在每一個(gè)平凡的日子里，可以和對(duì)方相擁而坐，相視而笑，即使相顧無(wú)語(yǔ)，你的深情，我的愛(ài)意，眼眸中流淌著愛(ài)的氣息，便是承此一諾，真愛(ài)一生。
佛曰，留人間多少愛(ài)，迎浮世千重變。有情人成對(duì)，做快樂(lè)事，是緣亦不是劫。
小時(shí)候的我總愛(ài)跟院里的幾個(gè)天真的伙伴在一塊玩，常能看到嘉禾的爺爺拿塊抹布在仔細(xì)地擦樓梯扶手，然后扶著嘉禾的奶奶下樓，在院子一角相依地坐在一起。
嘉禾有些難過(guò)地說(shuō)奶奶腿腳不好，但每天都想要到樓下坐坐看看花，看看打球的孩子們，爺爺就每天都拿一塊抹布出門(mén)，從5樓開(kāi)始進(jìn)行一直擦到1樓，然后再上樓扶奶奶下樓。爺爺年紀(jì)很大了，多走一趟上下樓也很吃力，可他所做的一切努力僅僅是為了奶奶能有一個(gè)干凈的扶手。
后來(lái)大一些了，嘉禾問(wèn)，爺爺，奶奶有沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)情書(shū)�。繝敔敐M懷回憶地指指身上那件奶奶親手給做的衣服，這個(gè)算不算情書(shū)？嘉禾撇撇嘴當(dāng)然不算，情書(shū)都是有字的！這乃情物是也！
又過(guò)了幾年，爺爺也走了。嘉禾拿出那件衣服，線縫已不小心被扯開(kāi)，里面掉出一塊手帕。他撿起手帕，看到上面繡的是爺爺?shù)拿�。原�?lái)一針一線繡出來(lái)的情物沒(méi)有情書(shū)的深情動(dòng)人卻又如此浪漫。
電影《游園驚夢(mèng)》中，榮蘭問(wèn)翠花，你最想得到的是什么？
翠花淡淡答道，有人關(guān)懷，惦著我。
那得月樓里的那些狂風(fēng)浪蝶呢？
他們只是欣賞我，想占有我。
她是得月樓里名頭最響亮的古翠花，多少男人擲千金，只為博取她一笑。奈何風(fēng)月場(chǎng)中無(wú)真情，她不曾被浮華蒙眼，心下清明：一個(gè)女子所求的，不過(guò)是一份靜如止水的關(guān)愛(ài)與惦念，不必驚天動(dòng)地，亦無(wú)須轟轟烈烈。
有時(shí)候女人要的再簡(jiǎn)單不過(guò)。大千世界，只那一人關(guān)懷她，惦念她，就已足夠。正如舒婷的詩(shī)：與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚。
平凡，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻又那么難。就像三毛所說(shuō)，平凡簡(jiǎn)單，安于平凡，真不簡(jiǎn)單。
愿世間紅塵有愛(ài)，盈花香滿懷。
有愛(ài)作文600字 篇5
大家常常說(shuō)，大愛(ài)無(wú)言，如沉默的父愛(ài)，相信大家都認(rèn)為木納的父親不會(huì)表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)直到那秋后的一次回眸，我才發(fā)現(xiàn)，父親的愛(ài)。
“孩子大了，以后就別送她了，讓她自己一個(gè)人走吧！”父親對(duì)母親說(shuō)。母親看了看我。我看了一眼父親，父親無(wú)言，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自己騎著車(chē)走到門(mén)處！身后傳來(lái)父親與母親的說(shuō)話聲，“為什么讓孩子自己走��？”“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在過(guò)往的孩子都自己上學(xué)啊，還讓他自己獨(dú)立了�！蔽也幻靼赘赣H為什么那么狠心，他沒(méi)看到，自己上學(xué)都是高年級(jí)的？
“我走啦”我像往常一樣，簡(jiǎn)單的告別。父親也一樣，回了一句嗯。幾乎，不，每次都這樣，我簡(jiǎn)單的告別，他簡(jiǎn)單的回應(yīng)，再也沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作，哪怕是一個(gè)眼神。
車(chē)輪壓過(guò)小巷的青石，巷口的那棵楓樹(shù)不知如何時(shí)已經(jīng)有了黃葉，那一片片搖曳的葉子似乎宣告著秋天已經(jīng)到了。我的內(nèi)心如同這個(gè)蕭瑟的秋天一般，孤寂悲涼。我抬頭望向那藍(lán)藍(lán)的天空，那南飛的大雁，筑巢的鳥(niǎo)群，下意識(shí)的往后看了看。那一轉(zhuǎn)身，一回眸，一瞬間，便定格在一剎那。拐彎處有一個(gè)人影，正在望著我。那悠長(zhǎng)的目光一直隨著我，我定在那里，滿臉的不可思議，拐彎出那父親深沉與悠遠(yuǎn)的目光靜靜地落在我身上，灼灼目光，深沉的望著我。父親發(fā)現(xiàn)我看見(jiàn)他了，他似乎有些驚慌失措，慌忙收起目光，像一個(gè)孩子一樣紅透了臉，他似乎很害怕以及羞澀，他對(duì)我說(shuō)：“我路過(guò)，你怎么還沒(méi)有上學(xué)？快去”他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身回家。
我久久的停滯�！班邸蔽倚Τ雎曇�。陽(yáng)光照在我的臉上，笑容燦爛。
有愛(ài)作文600字 篇6
總怕聽(tīng)天外的翅聲——小小的鳥(niǎo)呵!羽翼長(zhǎng)成,要飛向何處!
——冰心
總?cè)滩蛔】创孱^的那涓細(xì)流，因?yàn)樯厦嬗腥~的游走。每當(dāng)靜靜地站在它的面前，總會(huì)有一絲淡淡的傷，有時(shí)候會(huì)覺(jué)的那汩汩的'小流是一個(gè)初成年的孩子，而那被蟲(chóng)蝕的枯葉則像一位母親。
小流頭也不回地游走，葉子跟的有些力不從心，忽而被沉到水底，忽而又像是竭盡全力的浮出水面。小流卻從不顧及這些，他從不過(guò)問(wèn)葉子的感受，只是吹著口哨自顧自地跑著玩著，葉子是寬容的，看到小流高興，她就已經(jīng)心滿意足了。到了橋邊的一個(gè)小岔口，我清楚地看到岔口的另一邊是一灘黑污水，而岔口處積滿了葉子，我發(fā)現(xiàn)，葉子似乎在說(shuō)；“小流別進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)你就不會(huì)再自由了，里面是一片黑暗”。他惟恐小流回誤入歧途，于是用身體把岔口堵得更嚴(yán)了，可愣是有一些小流太調(diào)皮，太好奇，他太想知道里面究竟有什么好玩的，于是不顧葉子的阻攔硬是沖了進(jìn)去。我不禁有些惋惜-沖動(dòng)的小流葬送了自己的自由。
不過(guò)，太多的小流對(duì)這個(gè)途中的小岔口沒(méi)有多大興趣，他們的心里面是前方的的天地，他們渴望早日遠(yuǎn)離葉子的嘮叨，早日脫離這狹窄河道的束縛。他們繼續(xù)向前奔走，腳步也似乎更加急了。小流的腳步越來(lái)越快，他活力四射，激情萬(wàn)丈，而葉子；腳步越來(lái)越慢，身體越來(lái)越衰老。
河流上的葉子越來(lái)越少，小流越來(lái)越急，我的腳步卻隨著滿了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹角斑叢贿h(yuǎn)的地方有一道鐵網(wǎng)橫欄在河道上，網(wǎng)上有一些身體支離破碎的葉子，河岸上是一些腐爛的葉子，他們是被村人打撈出來(lái)用來(lái)漚肥的。
小流的口哨聲更響了，他在慶祝自己終于擺脫了葉子的嘮叨，終于獲得了新的自由。而網(wǎng)上身體支離破碎的葉子分明在喊：“孩子，前面也許會(huì)有許多危險(xiǎn)，你自己小心點(diǎn)兒！”小流不以為然，反而用自己的口哨聲將葉子的關(guān)懷聲掩蓋住了……
小流啊!初長(zhǎng)成年的你要奔向何處？
望著留在歸宿而又有心無(wú)力的殘葉，看看頭也不回的小流，我濕了雙眼……
有愛(ài)作文600字 篇7
何為愛(ài)心，愛(ài)心的意義就是有一慈愛(ài)的心，今日我在電視中看見(jiàn)了貧苦的孩子，見(jiàn)到了孩子的愿望。
這個(gè)世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會(huì)有金錢(qián)來(lái)幫助他們；如果我是一位畫(huà)家，我會(huì)有我的畫(huà)來(lái)幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來(lái)幫助他們；
我記著電視中兩位主持人各猜的是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)、錄音機(jī)�？赡銈兿氩坏剿氖桥_(tái)燈，一定有人會(huì)問(wèn)你這么好的機(jī)會(huì)要一個(gè)臺(tái)燈是不是有點(diǎn)可惜了，不，你們錯(cuò)了他之所以要臺(tái)燈，是因?yàn)樗母改冈缇腿ナ懒司褪Ｏ滤退母绺缦嘁罏槊�，是他的哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來(lái)幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫?qū)W習(xí)，可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個(gè)像他這樣的，我們現(xiàn)在是衣來(lái)張手飯來(lái)張手。之所以要一盞臺(tái)燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。
我還記著一位記者來(lái)災(zāi)區(qū)，這位記者到的時(shí)候正在上課，走進(jìn)了教室，可沒(méi)有一位學(xué)生站起來(lái)、嚷嚷。下課記者問(wèn)他們你們?cè)趺床桓吲d一位學(xué)生回答我們不是不高興我們?cè)谏险n不管有多大的誘惑我們；還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí)；還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎？我們現(xiàn)在是恨不得有人來(lái)，這樣我們就不用上課了。
我們寫(xiě)完了學(xué)生在寫(xiě)一寫(xiě)老師。
老師是我們的榜樣。我們是樹(shù)苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢(qián)留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生，還有一些老師自動(dòng)成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來(lái)到學(xué)校教學(xué)。
我在這里向愛(ài)心人士來(lái)幫助他們。
有愛(ài)作文600字 篇8
以往，爸爸每天早上就像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，五點(diǎn)買(mǎi)菜，六點(diǎn)回家。可是今天“標(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈了，他出去買(mǎi)菜，六點(diǎn)半才到家，弄得一家人來(lái)不及吃早飯。我忍不住問(wèn)：“今天怎么這么晚？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這是個(gè)秘密。”
到了第二天，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里數(shù)著錢(qián)，我心想：爸爸平時(shí)出去買(mǎi)菜用不了多少錢(qián)，可是今天他為什么帶那么多錢(qián)呢？很奇怪，于是我就過(guò)去問(wèn)爸爸：“為什么帶著那么多錢(qián)買(mǎi)菜呢？”“先不要問(wèn)，和我走你就知道了�！�
爸爸?jǐn)?shù)完錢(qián)就讓我上車(chē)，我心里想：去菜市場(chǎng)要開(kāi)車(chē)去嗎？走著去就可以了，爸爸今天好奇怪呀……在路上他對(duì)我說(shuō)：“我們今天先不去買(mǎi)菜，去醫(yī)院看望一個(gè)人。”“去看誰(shuí)呀？”我迫不及待地問(wèn)。爸爸卻沒(méi)有回答。
到了醫(yī)院，爸爸在門(mén)口買(mǎi)了許多花，跟我說(shuō)：“等我給那個(gè)病人送完了花，你就在房間等著，我去買(mǎi)菜，不許亂跑，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了病房，我終于看到了爸爸所說(shuō)的病人，他滿頭白發(fā)，是一位年過(guò)花甲的老人。爸爸把花給了她之后就出去買(mǎi)菜了，病房門(mén)關(guān)上后，老人讓我坐在她的身邊。老人對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是他的兒子嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你爸爸救了我。昨天我在市場(chǎng)里賣(mài)菜，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)人，他拿完了菜就走，我找他要錢(qián)，他不給錢(qián)，還把我推倒了，多虧了你的爸爸，把我送到醫(yī)院，不然我現(xiàn)在還躺在地上呢！”我聽(tīng)完十分感動(dòng)，沒(méi)想到爸爸居然那么有愛(ài)心，我特別高興。爸爸買(mǎi)菜回來(lái)后我抱住他說(shuō)：“爸爸，您真棒！”他笑了，什么話也沒(méi)有說(shuō)。
爸爸開(kāi)著車(chē)帶我回家，這一路上，我感覺(jué)陽(yáng)光格外明媚，天空分外蔚藍(lán)。
有愛(ài)作文600字 篇9
有愛(ài)相伴，即使在漫長(zhǎng)的寒冬，也會(huì)覺(jué)得溫暖。
愛(ài)是磕磕碰碰中的修修補(bǔ)補(bǔ)我有一件打著補(bǔ)丁的衣服，那是爸爸給我補(bǔ)的，如今已經(jīng)從白色變成淺黃色，數(shù)年以后，我依舊珍藏著它。
那年的一個(gè)寒冬，我和爸爸頂著寒風(fēng)走在回家的路上，我冷的前后抱自己，我們都希望能早點(diǎn)回到溫暖的家中，于是我們加快了腳步。我總感覺(jué)走的時(shí)候總會(huì)有一陣風(fēng)進(jìn)入我的身體中，扭頭一看原來(lái)是我的衣服張開(kāi)了一個(gè)大口子，我捂著這個(gè)口子邊加快腳步，走相活確實(shí)難看，但是沒(méi)有辦法，為了減少風(fēng)的襲擊只能這樣。
在一旁的爸爸看見(jiàn)此狀，滿臉無(wú)奈，把自己身上的外套脫下來(lái)給我，自己抱著身子走了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想太多，接了衣服就穿上了，跟著爸爸的腳步回到了家。
我一開(kāi)家門(mén)，爸爸比我先到家，他被凍的滿臉通紅，手不停地搓著，嘴上還不停地對(duì)手呼著氣。還輪不上我說(shuō)話，爸爸抬頭一看，看到我回到家了，第一聲就是：“把你衣服脫下來(lái)，我給你縫一下�！蔽野堰@件衣服換下來(lái)之后就給爸爸了，爸爸接到之后，嘴里念叨著，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)在說(shuō)：“這都能穿爛，是多本事…”
我坐在一旁看爸爸拿著針線給我縫補(bǔ)，我第一個(gè)看見(jiàn)一個(gè)大男人在縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我竟然忍不住偷笑，父親拿著針線，用著生疏的手法給我一針一線的縫，不知是第一次縫還是被風(fēng)吹的原因，爸爸的手額外的僵硬，我見(jiàn)到這一幕笑容開(kāi)始凝固，開(kāi)始沉思。爸爸沒(méi)有理會(huì)我，在細(xì)心地縫著每一針。
第二天，爸爸將縫好的衣服假裝不在意地丟給我，嘴里還說(shuō)到：“吶，你的衣服，以后爛了別叫我補(bǔ)。”我接過(guò)衣服在偷偷的笑：這個(gè)“表里不一”的男人。
這愛(ài)，仿佛是冬日里最燦爛的陽(yáng)光。愛(ài)的滋味便是幸福的滋味，溫暖了我的心房。這陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬，使我冬天不再寒冷。
有愛(ài)作文600字 篇10
正是因?yàn)橛袗?ài)，鳥(niǎo)兒才能得以庇護(hù)；正是因?yàn)橛袗?ài)；花朵才得以芬芳；正是因?yàn)橛袗?ài)。小草才得以成長(zhǎng)。
我們整日都生活在愛(ài)的包圍圈內(nèi)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，都灌輸在我們的血液內(nèi)。
因?yàn)橛欣蠋煹膼?ài)，我們才能得到教育，學(xué)到知識(shí)，提升素質(zhì)，培養(yǎng)自尊，讓含苞欲放的我們盛開(kāi)。
因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們才能從一的出生就健康成長(zhǎng)，給我們陪伴與關(guān)懷，給我們的成長(zhǎng)增添了色彩。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的愛(ài)，在學(xué)校的生活才被調(diào)制得有滋有味，讓學(xué)習(xí)道路不再孤單。
可是愛(ài)不僅僅是這些，你每天所使用一切嗎，難道不是嗎。有了空氣的愛(ài)，我們才能得到充足的氧氣；有了水的愛(ài)，我們才能得到身體所需的礦物質(zhì)；有了食物的愛(ài)，我們的胃才不會(huì)難過(guò)……這些便是自然賦予我們的愛(ài)。
有了他們的愛(ài)，我們又怎能不愛(ài)他們呢，我們整日嫌家長(zhǎng)老師的啰嗦，又何時(shí)會(huì)想到他們給予我們的愛(ài)呢，再看看自然，已經(jīng)貼了多少個(gè)“創(chuàng)可貼”了，被我們?cè)闾Ｅc傷害。
我們不應(yīng)該只是要求他們給予我們的愛(ài)，愛(ài)是相互的。因?yàn)橛袗?ài)，所以更愛(ài)。
有愛(ài)作文600字 篇11
生活總不能令人一帆風(fēng)順......
還記得我在讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上看到一則新聞：“哥哥叫黃晉健，是一個(gè)讀初中的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，很可惜，老天忌嫉他，讓他出生不久就查出患有地中海貧血，這么多年來(lái)他一直堅(jiān)持每星期去醫(yī)院輸血，從未放棄”!
可是最近他要放棄了，為什么呢?原因是因?yàn)榧依餅樗尾∫呀?jīng)欠下許多許多的錢(qián)了，他不想連累媽媽?zhuān)詈蟮男脑妇褪菗碛幸浑p運(yùn)動(dòng)鞋和一臺(tái)MP3，讓他自己在人生最后的日子里能像正常的孩子一樣聽(tīng)著歌跑步，那是多么令人感動(dòng)的事情呀!
我和媽媽決定去看望他，我們買(mǎi)了一些生活用品來(lái)到他家，家里已經(jīng)擠滿了人，我很好奇，為什么這么多人?仔細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)他們都是來(lái)看望這位哥哥的，他們手中都拿著大米、油、水果......當(dāng)然也有很多人送來(lái)了波鞋和平板電腦，可見(jiàn)，熱心的人到處都是。我把媽媽給我的錢(qián)親手交給了哥哥，我跟他說(shuō)：“哥哥，你要堅(jiān)強(qiáng)，加油”。
回家的路上，媽媽說(shuō)：“施比受更有�！�，而我就用了我們剛學(xué)的一句話：“贈(zèng)人玫瑰手有余香”。希望這位哥哥快點(diǎn)好起來(lái)，積極面對(duì)。
有愛(ài)作文600字 篇12
“深情的愛(ài)”,含著深深的情、濃濃的愛(ài)，融入生活，融入世界……
韋丹發(fā)燒了，中藥、西藥、湯藥、丸藥都治不好，掛大瓶、打點(diǎn)滴，住院……唉！爸爸和媽媽互相推讓著休息。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，窗戶(hù)是壞的，雨順著窗簾滑落進(jìn)來(lái)了，冷極了。媽媽不想讓修窗戶(hù)的聲音吵著了兒子，便用自己弱不禁風(fēng)的身軀擋住了雨水……
看到這，我熱淚盈眶。我為韋丹有這樣一個(gè)好母親而高興。這讓我想起了我的媽媽?zhuān)业哪赣H同樣愛(ài)我。
小時(shí)體弱多病的我，任性、自私、野蠻。我已記不清這是第幾次住院了，也不曉得又得了什么稀奇古怪的病。上帝啊，別人能健健康康地生活，為什么我不能？這是我第N 次的抱怨。不過(guò)我堅(jiān)信，有媽媽在，我肯定會(huì)N +1次好起來(lái)。醫(yī)生問(wèn)：“你怎么又來(lái)了？”媽媽苦笑一聲：“這孩子多病，又不肯打針。唉！有什么辦法呢？……”
無(wú)雪的冬天，好冷��！我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽看見(jiàn)了，毫不猶豫地把自己的外衣披在我身上，使勁搓了搓我凍得發(fā)腫的小手，流淚了。
第二天，我的病全愈了。而媽媽?zhuān)瑓s病倒了。
母愛(ài)是多么偉大啊！韋丹和我，還有成千上萬(wàn)的孩子，有了母愛(ài)的滋潤(rùn)，他們都是幸福的……
有愛(ài)作文600字 篇13
雅安地震了，這不禁令我想起汶川地震，感覺(jué)hi啊沒(méi)有李偉民遠(yuǎn)去的日子，今天雅安再一次遭到了地震的侵害。我知道了雅安大地震的消息后，對(duì)災(zāi)區(qū)人民的遭遇感到非常同情，但更多的是關(guān)切，是感動(dòng)。不知道有多少人在這無(wú)情的災(zāi)難中喪生，又有多少人逃過(guò)了一劫；不知道有多少人在第一時(shí)間趕往四川，為災(zāi)區(qū)人民盡一份力，又有多少人不幸殉職。為人民獻(xiàn)身的英雄們啊，你們的死是光榮的，你們的犧牲是偉大的，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！
我也為災(zāi)區(qū)人民捐了款，雖然只有區(qū)區(qū)的50元，但那也幾乎是我的全部了，我希望我這區(qū)區(qū)的50元，也能為災(zāi)區(qū)像我這么大的學(xué)生多買(mǎi)幾本書(shū)，多買(mǎi)幾只筆，也是我為災(zāi)區(qū)盡了一點(diǎn)力。
災(zāi)區(qū)人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的同齡人，毫無(wú)疑問(wèn)也失去了學(xué)校，被迫停課，我們應(yīng)該感到無(wú)比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)，可以
災(zāi)區(qū)的同胞們啊，不要傷心，不要擔(dān)心，國(guó)家和政府不會(huì)拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！
地震無(wú)情，人間有愛(ài)！請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
有愛(ài)作文600字 篇14
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生的旅程缺少不了的東西，并不是金錢(qián)與權(quán)力，而是以各種名義充斥在你身邊的愛(ài)�！笔堑危拇_是如此，我們常常說(shuō)自己卻少愛(ài)，但愛(ài)，就在身邊的一些小事中……
我生在北方，每到秋冬之際就會(huì)寒風(fēng)呼嘯，窗上滿滿都是生成的霧水或冰花。每次上學(xué)時(shí)，母親總會(huì)偷偷的在我的保溫杯中續(xù)滿溫水，每次我總是驚訝的拿出保溫杯，倒上一杯溫水來(lái)暖身子。那一杯水中，不僅溫暖了身子，還有一個(gè)被母親照顧的孩子的一顆心。那一輩說(shuō)中，分明凝聚著母愛(ài)。
我是一個(gè)考試之前總會(huì)臨時(shí)抱佛腳的人，每次考試都會(huì)熬夜去溫習(xí)功課。各種卷子與書(shū)記雜亂的放在書(shū)桌上，床上與地板上全是脫下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及收拾的義務(wù)。在雜亂的房間里待久了加上錯(cuò)題的煩亂，我總會(huì)心神意亂，煩躁不已。每至這時(shí)，母親總會(huì)靜悄悄的走進(jìn)我的房間，在我的書(shū)桌上放上一杯溫牛奶，隨后便毫無(wú)怨言的幫我收拾物品，他總會(huì)在那之前后又輕悄悄的離開(kāi)了我的房間。為我準(zhǔn)備明日的早餐……那杯牛奶中分明凝聚著母愛(ài)……
愛(ài)，是一種說(shuō)不清，道不明滴東西。可是，在你日常生活中，總會(huì)有一個(gè)人帶著她那獨(dú)一無(wú)二棱棱角角的愛(ài)走到你身邊，讓你覺(jué)得，活著真不賴(lài)。
有愛(ài)作文600字 篇15
只是因?yàn)槭篱g有愛(ài)，有正義的愛(ài)、有真誠(chéng)的愛(ài)、有無(wú)私的愛(ài)......社會(huì)才會(huì)更加美好、和諧。
因?yàn)橛袗?ài)，我們懂得感恩。同學(xué)、朋友以及陌生人之間的幫助，讓我們做事更加順利；老師對(duì)你的鼓勵(lì)，讓你更加自信，從而努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)；父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我們體會(huì)到愛(ài)的美好，使我們身處幸福之中。收獲了這么多，我們當(dāng)然得感恩了。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。
因?yàn)橛袗?ài)，我們懂得奉獻(xiàn)。身處愛(ài)的社會(huì)，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)，默默地幫助他人。比如社會(huì)上的公益活動(dòng)：為山區(qū)孩子捐款捐物，幫助他們完成學(xué)業(yè)；扶助貧困家庭；當(dāng)志愿者服務(wù)社會(huì)；利用空閑時(shí)間去養(yǎng)老院照顧老人等等，都是在奉獻(xiàn)社會(huì)。
因?yàn)橛袗?ài)，我們懂得陪伴。小貓小狗都懂得陪伴，我們高級(jí)動(dòng)物更要懂得陪伴�；氐郊液�，陪父母多聊會(huì)兒天，陪父母逛逛街、品品茶；陪弟弟妹妹玩游戲，逗她們開(kāi)心；和朋友一起學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？
因?yàn)橛袗?ài)，我們懂得樂(lè)觀。樂(lè)觀面對(duì)生活，笑對(duì)生活，絆腳便變成了墊腳石，為我們鋪路。更何況“笑一笑十年少”哩。
因?yàn)橛袗?ài)，天下和諧。
因?yàn)橛袗?ài)，生活幸福。
因?yàn)橛袗?ài)......
有愛(ài)作文600字 篇16
愛(ài)拉近了人與人之間的距離，點(diǎn)綴了我們?nèi)松刮覀兊娜松用利�。因�(yàn)橛袗?ài)，世間才有了幸福。
因?yàn)橛袗?ài)，我們感受到了家庭的溫暖。穿著母親親手織的毛衣，那一針一線交織著母親對(duì)我們的期望；吃著母親親手做的飯菜，那一粒一滴都飽含母親對(duì)我們的關(guān)懷；躺在母親的懷抱里，瞇著眼，感受著母親給我們的溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體驗(yàn)到了老師的期待。上課前老師認(rèn)認(rèn)真真地備課，為了用最好的方法向我們傳授更豐富的知識(shí)；夜深人靜，一盞臺(tái)燈綻放著微弱的燈光，燈下老師正在批改作業(yè)、批改試卷、備課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師這么嘔心瀝血，為的是希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。
因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)難面前我們永不退縮。汶川地震中，綿竹市的一所小學(xué)的主教學(xué)樓已經(jīng)坍塌了大半。在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)孩子，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”看到這個(gè)情形，在場(chǎng)的所有人都哭了。
因?yàn)橛袗?ài)，才有了更多的感動(dòng)；因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才更加美好；因?yàn)橛袗?ài)，我們體會(huì)到社會(huì)的和諧與美好。
有愛(ài)作文600字 篇17
青銅，大麥地上一個(gè)特別的男孩，因?yàn)榻?jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)而成了啞巴。
葵花，一個(gè)城里女孩，因?yàn)楦赣H遭遇意外，從而成了大麥地上一個(gè)特別的女孩。
青銅、葵花不是親兄妹，可青銅對(duì)葵花比親兄妹更親。為了葵花，他使了伎倆，將自己渴望已久的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了葵花能照上一張好看的照片，他不辭辛苦地采蘆花、賣(mài)蘆花鞋，只為了多掙一點(diǎn)錢(qián)，甚至將腳上的蘆花鞋賣(mài)了，踩著雪回家；為了葵花能有一串像樣的項(xiàng)鏈參加文藝隊(duì)的演出，他硬是鼓著腮幫吹出了一串獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈；為了葵花能有一盞燈學(xué)習(xí)，他別出心裁捉螢火蟲(chóng)，做了南瓜燈；為了給消瘦的葵花補(bǔ)身體，他不顧自己虛弱的身體，硬是蹲守在蘆葦蕩里，直至捕回一只野鴨……
葵花雖然是個(gè)漂亮的城里女孩，但她不嬌氣，在享受愛(ài)的同時(shí)，也在默默地為家里人分擔(dān)。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她故意考試不及格，好放棄學(xué)業(yè)；為了給奶奶治病，她孤身一人去外地拾銀杏賣(mài)錢(qián)……
葵花小小年紀(jì)便成了孤兒，是何其不幸，可是她又是何其幸運(yùn)！只因有愛(ài)！
青銅一家的生活是何其苦難，然而又何其幸福！只因有愛(ài)！
只因有愛(ài)，世界才會(huì)如此美好。
有愛(ài)作文600字 篇18
“輕輕捧起臉，擦干眼淚。這顆心永遠(yuǎn)屬于你。告訴我，我不需要更多的文字來(lái)深深凝視你的臉……”每次唱這首《讓世界充滿愛(ài)》，腦子里都會(huì)蹦出一句愛(ài)的話。
耶！世界上到處都有愛(ài)，只要你注意。愛(ài)就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們。愛(ài)，它引領(lǐng)我們前進(jìn)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；愛(ài)，無(wú)處不在。
你一定感受到了愛(ài)。你一定是給了別人愛(ài)。當(dāng)你感受到這份愛(ài)的存在時(shí)，你是否被它感動(dòng)了？
愛(ài)情，是由很多小細(xì)節(jié)組成的。比如同學(xué)借給你橡皮、筆、紙；摔倒了，同學(xué)會(huì)扶你起來(lái)。生病的時(shí)候，同學(xué)老師來(lái)看望你……這不是愛(ài)嗎？你仔細(xì)觀察過(guò)這些小細(xì)節(jié)嗎？
我給你講一個(gè)關(guān)于我和愛(ài)情的故事吧！
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，跑到附近的商店去玩。突然，我無(wú)聊了，開(kāi)始跑。跑了5分鐘左右，就停了。一個(gè)氣喘吁吁的人來(lái)了。她拿起我的錢(qián)包對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你的錢(qián)包丟了。給你�！蔽夷昧隋X(qián)包，就
冷：為了一個(gè)錢(qián)包追了我這么久。我差點(diǎn)哭了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，心里涌起一股暖流。
有愛(ài)作文600字 篇19
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，短短幾十秒之間，房屋轟然倒塌。頃刻間，人們?cè)瓉?lái)美麗的家園變成了廢墟，自己的親人也是音訊全無(wú)。這段時(shí)間，有多少感人的事啊……
地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)母親把自己幾個(gè)月大的孩子抱在懷里，用身體保護(hù)著他，趁最后幾秒鐘，在手機(jī)里打出一句話：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住我愛(ài)你。多么偉大而又無(wú)私的愛(ài)呀！
消防隊(duì)員在廢墟中救人時(shí)，一個(gè)三歲多的小男孩失去了左手，可是當(dāng)他被救出來(lái)時(shí)，小男孩舉起沉重的右手，向救他的人們行了一個(gè)不規(guī)則的隊(duì)禮，多么感人的一瞬間��！
地震發(fā)生后，我們學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生寫(xiě)下了一封信，信上有這樣一句話：希望學(xué)校能給四川的小朋友捐款，表達(dá)我們的祝福。當(dāng)看到這封信時(shí)，在場(chǎng)所有的人都感動(dòng)不已，一個(gè)小學(xué)生，居然懂得與災(zāi)區(qū)的小朋友'手拉手”。學(xué)校很快采納了這個(gè)意見(jiàn)。捐款當(dāng)日，這個(gè)小孩把自己積攢了幾年的零花錢(qián)全都捐給了災(zāi)區(qū)，那些前全是五角，一元的硬幣��！
這些日子里，這樣的“愛(ài)心故事”還有很多很多，我相信，四川人民一定又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。
有愛(ài)作文600字 篇20
9月19日鎮(zhèn)坪縣境內(nèi)突降特大暴雨，曙坪鎮(zhèn)、上竹鎮(zhèn)受災(zāi)極為嚴(yán)重，縣城柿子樹(shù)坪、下新街受到了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，給人們的生活帶來(lái)嚴(yán)重影響。
特別是奶奶所住的房屋在這次洪災(zāi)中全部沖毀了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我實(shí)在不敢相信，奶奶住了二十多年的房屋一下了就沒(méi)有了，我的心中難受極了，真是無(wú)法想像當(dāng)時(shí)是一副怎樣的場(chǎng)景，當(dāng)我親眼看到奶奶的房屋已變成一片廢墟，我頓時(shí)頭腦中一片空白，無(wú)法說(shuō)出我的心情。
但是幸運(yùn)的是爺爺奶奶都很安全。那是一個(gè)令人恐懼的夜晚，夜晚十二點(diǎn)左右下起了大暴雨點(diǎn)，洪水猛漲，幸好有村委會(huì)工作員及時(shí)把爺爺奶奶轉(zhuǎn)移到了安全地點(diǎn)，使?fàn)敔斈棠贪踩囟冗^(guò)了這次危險(xiǎn)。
當(dāng)左鄰右舍看見(jiàn)奶奶的房屋沖毀了，面對(duì)傷心的爺爺奶奶，他們不住地安慰爺爺奶奶，紛紛伸出了援助之手，夏婆婆給奶奶送來(lái)了飯菜，胡叔叔送來(lái)了被子，黃叔叔送來(lái)糧油……面對(duì)鄉(xiāng)親們的熱心幫助，奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶。
村委會(huì)工作人員更是事無(wú)巨細(xì)地幫助爺爺奶奶，細(xì)心地為爺爺奶奶找安置房屋，幫助爺爺奶奶收拾房間，為他們分發(fā)生活用品，甚至還不斷安慰爺爺奶奶，使他們的心靈得到安慰。
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。感謝那些充滿愛(ài)心人們?yōu)槭転?zāi)的人們撐起了一片藍(lán)天。
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