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感作文

感受作文

時(shí)間:2022-12-12 11:17:32 感作文 我要投稿

有關(guān)感受作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的有關(guān)感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感受作文精選15篇

有關(guān)感受作文1

  當(dāng)大地吹起南風(fēng),石榴花開照眼明時(shí),端午節(jié),伴著粽子的香氣,悄悄地來(lái)到了人間。

  早晨,我一睜眼就聞到了一股股竹葉的清香。我馬上跳下床,飛奔到廚房。只見(jiàn)鍋里有幾個(gè)粽子躺在了沸水之間。那竹葉的清香裹著糯米的香氣,像個(gè)淘氣的孩子,一個(gè)勁兒地往我的鼻孔里鉆。他們身上裹了一層碧綠色大竹葉,就好像穿了一件綠色的外衣似的。身上還五花八門地纏著一些線,就好像一個(gè)被繩子捆起來(lái)的“壞人”。再細(xì)看粽子的形狀,就好像一個(gè)牛角,像要對(duì)我們發(fā)起“進(jìn)攻”,我不禁饞涎欲滴。

  終于開吃了!我迫不及待地拿了一個(gè)粽子,用剪刀把它身上纏的線剪去,剝開竹葉,一股糯米的清香撲鼻而來(lái),我把粽子最尖的部分沾一點(diǎn)白糖,放在嘴里輕輕一咬。糯米軟軟的、糯糯的,真好吃!我狼吞虎咽地吃了四個(gè)粽子,準(zhǔn)備再去拿,媽媽笑著說(shuō):“小饞貓,別貪吃,糯米吃多了不消化,這里還多著呢!”我一看,桌子上有一個(gè)紅盒子,里面擺滿了粽子。它們圓腦袋、方身體,形態(tài)各異,種類繁多:白糖粽、豆沙粽,紅豆粽,火腿粽,蓮子粽、還有咸肉栗子粽。看到這眼下的美食,終于讓我放下心來(lái)。

  這時(shí),媽媽拿著一束雜草掛在門上,我好奇地問(wèn)媽媽:“這是什么呢?”媽媽耐心地說(shuō):“這是艾草,每當(dāng)迎來(lái)端午節(jié)時(shí),人們都要掛艾草,既可以凈化空氣,還可以驅(qū)趕蚊蠅,蟲蟻。”

  晚上,月亮像彎彎的眉毛掛在天空,像屈原微笑著的笑臉。一盞盞街燈默默地照向遠(yuǎn)方,一直到達(dá)思念的盡頭,城市的靜夜被照得好亮好亮……

有關(guān)感受作文2

  時(shí)光來(lái)去匆匆,仿佛在一剎那間就度過(guò)了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我開始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新!

  “新”老師

  讓我刻骨銘心的,莫過(guò)于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰(shuí)看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧?墒谴蘩蠋焻s是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

  學(xué)識(shí)淵博的的語(yǔ)文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績(jī)優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵(lì),準(zhǔn)確地說(shuō)是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語(yǔ)老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤,讓我們(cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。

  ……

  “新”同學(xué)

  “全能冠軍”邱浩然,一個(gè)不起眼的毛毛孩,平常總愛(ài)笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲,晚上最后一個(gè)離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。

  語(yǔ)文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過(guò)《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,了不得!坝⒄Z(yǔ)翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個(gè)俊俏的男孩,半期考試將英語(yǔ)一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)!

  ……

  唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害?磥(lái)我得更加努力了!

有關(guān)感受作文3

  那是蟬鳴稀疏的夏日午后,我從書店回來(lái),在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。

  父親沒(méi)有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離開。

  父親走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。

  俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

  母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出一層光影明滅的圓圈。

  父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光與浮生,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。

  我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。

  這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng),夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線條,淌過(guò)內(nèi)心深處的中巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖。如夏日的陽(yáng)光。

  父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來(lái),父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。

  他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。

  一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。

  忽然之間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。

  那個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像是昨日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。

  其實(shí),生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽(yáng)光下,依舊能夠成為一個(gè)瞬間,精彩的瞬間。

有關(guān)感受作文4

  在一個(gè)晴朗無(wú)云的地方,海水是溫的,天氣是熱的,空氣彌漫著“閑閑”氣息,這個(gè)地方就是——三亞。

  我們一到那里,導(dǎo)游就帶我們搭船去海邊的大船,這艘大船大到可以在海上平穩(wěn)的吃飯和釣魚,彷佛就在陸地上。當(dāng)然,來(lái)到以海產(chǎn)聞名的這里,吃的都是海產(chǎn),每種料理都是活跳跳的新鮮。不過(guò)能來(lái)這里,必須歸功于奶奶,因?yàn)槟棠淌菨O港的會(huì)員,去三亞可以減少一些費(fèi)用,剛好可以拉著每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩,但是爸爸為了養(yǎng)家活口,無(wú)法參與這次活動(dòng),讓我們失望不少。

  吃完中餐,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ婚g很大很大的水族館,里面都是海洋生物,例如有沙魚、金魚和海參,最讓我開心的事是當(dāng)時(shí)我們進(jìn)去水族館有看到很多軟綿綿的海參,而且可以試著摸摸看,感覺(jué)一下海參軟軟的身體,一拿起來(lái),它還會(huì)一直滴水,真是神奇!當(dāng)時(shí)導(dǎo)游還告訴我們一個(gè)三亞之謎,就是傳說(shuō)三亞有哪三個(gè)大太陽(yáng)?經(jīng)過(guò)我不斷的思考,還是無(wú)法解出謎底,導(dǎo)游就信誓旦旦地解答說(shuō):“第一個(gè)是在天上,第二個(gè)在海底,第三個(gè)在地上!蔽倚闹羞是充滿疑問(wèn),導(dǎo)游繼續(xù)回答:“海里是反射天上的,而經(jīng)過(guò)天上太陽(yáng)不斷照射在陸地時(shí),讓陸地也溫度升高,三亞人走在陸地上,就感覺(jué)走在第三個(gè)太陽(yáng)旁,故俗稱三亞有三個(gè)太陽(yáng)。”我們聽了都不禁哈哈大笑。

  一連串的海上活動(dòng),讓我體會(huì)三亞的海水,品嘗三亞的海產(chǎn),感受三亞的陸地,也讓我享受與家人一起旅行的喜悅,不論去哪里,做什么事情,只要用心去體會(huì)和嘗試新的事物,就一定可以保存帶著笑容的滿滿回憶。

有關(guān)感受作文5

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。 回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它。

  一家之主,綠爸爸,之所以稱他綠爸爸,是因?yàn)榫G色的解釋正和他意。綠色:代表安全、平靜、舒適。他,一個(gè)凡人,天天工作,月月忙,每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績(jī)而擔(dān)心。每天,擁有他那雙粗糙大手的撫慰,你會(huì)感到安全;每天,聽到他用沙啞的聲音呼喚,你會(huì)感到平靜;每天,看到他刀刻般的皺紋因?yàn)槲⑿Χ鵂N爛,你會(huì)感到舒適……

  綠爸爸,您還記得嗎?那一次,我由班上的前5名落到班的10后,這不但給我小小的心靈的打擊,而且是給您一直覺(jué)的我的學(xué)習(xí)好打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

  您,并沒(méi)有罵我,這使我覺(jué)的更內(nèi)疚,您知道嗎?我寧愿您罵我,打我。這樣都好過(guò)您對(duì)我不理不采。

  過(guò)了幾天,不知道是什么原因。您開始再和我聊天,而且比平時(shí)對(duì)我更好,又使我覺(jué)的您還是愛(ài)我。最令我感動(dòng)的是:您給我分析我失分的原因,如:看錯(cuò)了題目,理解錯(cuò)題目……還有您教我考試的方法,如:考試前的10分鐘不要看試題,要放松自己等。

  爸爸,我想對(duì)您說(shuō)一聲:"我愛(ài)您。"

  生命中最寶貴的東西,她叫“親情”。每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常,有時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。擁有親情的人生是完美的,沒(méi)有親情的人生是殘缺的,而擁有親情卻不珍愛(ài)的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。

有關(guān)感受作文6

  幸福就像一根無(wú)形的線,時(shí)時(shí)刻刻栓在你的身邊;幸福,流動(dòng)在世界每一個(gè)角落;幸福,只有用心靈的窗戶去看,用心去感受。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  “爸爸,你看這條小魚多可愛(ài)!”一個(gè)小男孩笑著對(duì)他爸爸說(shuō)。看,幸福之神降臨了,把一片片幸;ò耆雎湓谀歉缸觽z身上。這就是幸福,是多么簡(jiǎn)單。

  “杰克,你還好嗎?”一個(gè)女孩哭著對(duì)一個(gè)病人說(shuō)。“你不要?jiǎng),?huì)痛的!薄安,珍妮。正因?yàn)檫@疼痛,才讓我知道我還活著。”幸福之神又降臨了,又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來(lái)。幸福無(wú)處不在,而我也感受過(guò)幸福。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼呼的冬天,我從學(xué)校急沖沖的趕回家,路上一個(gè)行人也沒(méi)有,似乎全世界的人都消失了;氐郊遥赣H早已吃完飯了,我只好一個(gè)人在飯桌前吃著無(wú)謂的飯菜。突然,母親端來(lái)一碗熱氣騰騰的姜湯,時(shí)間也仿佛在那一瞬間凝固了,我的心里十分溫暖。母親也不善于用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)我的關(guān)愛(ài),只是淡淡的說(shuō)了聲:“快喝吧,別著涼了!币坏澜鸸忾W過(guò),幸福的女神又從天而降,撒落了又大又香的花瓣,在此時(shí),我才真正明白幸福的含義,一句話,一碗熱湯,一件衣服……里面都藏有幸福。

  !幸福是無(wú)形的;幸福在動(dòng);幸福,你只要用心去看,用心靈去感受,幸福的女神就會(huì)把幸福的種子駐落在你的心中,待它成長(zhǎng),發(fā)芽。

有關(guān)感受作文7

  對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了最后一聲再見(jiàn)便踏上了開往軍校的火車,經(jīng)過(guò)一路的 顛簸,終于看到了軍校大門。

  我被分到了一營(yíng)二連三排,又匆匆趕回宿舍,放下東西去吃飯,這里的飯很不合我胃口,再者,我在火車上早就吃過(guò)了,所以我吃了一點(diǎn)就離開。晚上,我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷,幸好我善于鉆空子,因而很快就排到我了。當(dāng)聽說(shuō)明天五點(diǎn)就要起床時(shí),我嚇得都要暈了。“五點(diǎn)!”9點(diǎn)睡覺(jué)我才7點(diǎn)起來(lái),甭提現(xiàn)在都10點(diǎn)了,就這樣,在悶熱的空氣中,我睡著了。無(wú)聊的一天。

  我出乎意料地早起了,又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽人說(shuō):“今天是星期幾呀!蔽也畔肫鸾裉焓7月15—我的生日。

  中午吃飯,我們幾個(gè)女生沒(méi)位置了,教官左安排右安排,把其他幾個(gè)都安排下了,就剩我一個(gè),教官竟把我安排在男生那一桌,我擠在一個(gè)小角落里,我的東西南北上下左右全是男生,多難為情呀,我一點(diǎn)飯都沒(méi)吃;厮奚,小旋給我了一點(diǎn)餅干和火腿,我毫不客氣到吃了,心想:但愿下次和女生坐在一起。

  下午的活動(dòng)是“背摔”。是這樣的:一位同學(xué)站在高處,(大概一米)下面教 官的手臂合在一起,那位同學(xué)手綁起來(lái),然后倒下去,必須直直地倒下去,而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個(gè)上去,深呼吸—口氣。!我成功了!接下來(lái),有很多人上去,但都沒(méi)有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在,我們班同學(xué)

  一提起這件事還贊不絕口呢!

  晚上相識(shí)晚會(huì),我有一個(gè)節(jié)目:《黨旗下》。該我了,我走上臺(tái),念道:“黨旗下……”哎呀!麥克風(fēng)沒(méi)開!我連忙打開,接著朗誦下去。正朗誦著,一個(gè)小同學(xué)跑上臺(tái),手里握著毛毛草,哦,原來(lái)是“獻(xiàn)花”的。這下可好,陸續(xù)來(lái)了許多給我獻(xiàn)花的,“老趙”差點(diǎn)把小樹苗搬上來(lái)了?傊叶伎扉_“鮮花”專賣店了!

  拜拜,軍校,我去也。

有關(guān)感受作文8

  親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)練而久遠(yuǎn);親情是底格里斯河的流水,溫順卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪夕照;親情是美索不達(dá)美亞的碑文,恍惚卻又雋永。

  --題記

  “轟隆”一聲巨響,天公發(fā)怒了,天上被劈開了一道裂縫,最后,只聽到“嘩嘩”的聲音。

  坐在教室里的我坐不住了:這么大的雨,看里一時(shí)半會(huì)是停不下來(lái)的了,如果等會(huì)還不停,那么我就要冒雨回家了,雨這么大,天氣還這么冷,我這么回家……還沒(méi)想完,接著又是一聲“轟隆”。

  放學(xué)鈴如約想起。

  校門口人山人海,一把把雨傘匯成傘的海洋,只要有班級(jí)出去,一些家長(zhǎng)們就會(huì)立即沖過(guò)去,為孩子們撐傘。

  當(dāng)然我們班也不例外,我們走到校門時(shí),立即有一批家長(zhǎng)涌上來(lái),我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了,緊貼著她那有些凸起的肚子,她一手扶著肚子,一手撐著傘,快速的朝我這邊走著,我急忙趕過(guò)去,躲到她的傘下,她從塑料袋里拿出一把傘和一件外套,一邊叫我披上,一邊將傘打開。

  回家的路上我們都沒(méi)說(shuō)話,只聽見(jiàn)四周雨拍打路面的聲音,漸漸的,雨小了些。

  盡管如此,回到家后,我們的衣服還是都濕透了,我到家后,凍的直打哆嗦,媽媽也有點(diǎn)。

  媽媽看到了后,從柜子里拿出一條毛巾披在自己身上 讓我去洗澡,我用我最快的速度完成了,出來(lái)后,媽媽連打了好幾個(gè)噴嚏,看著我擔(dān)心的眼神,對(duì)我笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我身體好著呢。”

  第二天,不出意料,媽媽感冒了,因?yàn)檫是個(gè)孕婦,所以不能吃藥,只是一直在喝水,我偶爾給她倒杯水,卻不敢正面面對(duì)她,怕說(shuō)起昨天的事會(huì)尷尬,晚上,媽媽走到我的房間,對(duì)我說(shuō):“你怎樣了?有感覺(jué)不舒服嗎?”聽著她那沙啞的聲音,我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  那種感覺(jué)像心疼,像內(nèi)疚,又像是感激與感動(dòng)?傊褪且环N來(lái)自親情的溫暖。

有關(guān)感受作文9

  想象里,鄉(xiāng)村總是美的,似那水,純透干凈;似那山,敦厚樸實(shí)。我有幸隨老師和同學(xué)一起到教育基地體驗(yàn)生活,在那里,我真正感受到了似乎只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的山青青,水漣漣,月涓涓,星點(diǎn)點(diǎn)。

  我們坐在車上,望著窗外起伏的連山,翠綠翠綠的,路邊的樹上,盛開著美麗的鮮花,一串接著一串,讓人心曠神怡。不久,到達(dá)目的地了。這里陽(yáng)光明媚,撲面而來(lái)的泥土與花草味混合的鄉(xiāng)村的清香,消散了坐車的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來(lái)。

  首先,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于生豬喂養(yǎng)的知識(shí),這些都是我聞所未聞的,極大的豐富了我的知識(shí)寶典。然后,我們又學(xué)習(xí)了蔬菜的種植,果樹的培育,這些都極大的滿足了我的求知欲。晚上,我們開了篝火晚會(huì),這是激動(dòng)人心的。各班同學(xué)載歌載舞,臺(tái)上臺(tái)下積極互動(dòng),同學(xué)老師打成一片。每個(gè)人都十分放松,每根神經(jīng)都在跳動(dòng),每個(gè)細(xì)胞都很活躍。我們好象沒(méi)有了憂慮,沒(méi)有了煩惱。然后,我們瞻仰了“鄧鐵梅紀(jì)念碑”,我又了解了一位英雄的偉大事跡。最后,我們走進(jìn)森林,親近自然。一棵棵直挺的參天大樹讓我感到自然的奇?zhèn),感到自然生命力的?qiáng)盛。

  這幾天的基地生活,不但讓我們體驗(yàn)到快樂(lè),而且讓我看到自己的缺點(diǎn),讓我知道我對(duì)父母到底是多么依賴。它大大增強(qiáng)了同學(xué)們的獨(dú)立性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我們體驗(yàn)了友誼的偉大,友誼的重要,還有集體的力量。

  回來(lái)的路上,每個(gè)人都留戀的回首。望著窗外的青山綠水,我好象明白了什么,深深地思索著……

有關(guān)感受作文10

  太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

  冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下,面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神,享受著陽(yáng)光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的'感覺(jué)。

  夏天到來(lái),烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了,都坐在空調(diào)間里,就是偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽(yáng)傘。能因?yàn)楹ε卤魂?yáng)光曬黑而不去感受它嗎?

  人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光,感受陽(yáng)光給人的溫暖,這溫暖不僅是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽(yáng)光下狂長(zhǎng)?因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽(yáng)光,吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_陽(yáng)光,陽(yáng)光就是生命,接受陽(yáng)光越多,生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。

  感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受,還要用心靈去感受,打開你的心扉,讓陽(yáng)光照射自己的心房,殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快,照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。

  感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日,享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物,還有人類,感受陽(yáng)光既要用自己的肉體,還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。

  陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽(yáng)傘,敞開心扉,盡情的享受陽(yáng)光吧!讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光,就擁有健康和希望。

  享受陽(yáng)光,鑄就生命的輝煌!

有關(guān)感受作文11

  從一開始,我就有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭。

  在這個(gè)快樂(lè)的家庭中,有許許多多的趣事。最有趣的,還是這件事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上,我看見(jiàn)一簇簇鮮花,一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂(lè)的歌,我邊走邊跳,東看看,西看看;西瞧瞧,東瞧瞧。總是停不住,爸爸媽媽笑了,說(shuō):嘉欣,別這么好動(dòng),待會(huì)你去玩的時(shí)候就沒(méi)力氣了!我聽了爸爸媽媽的話:嗯!我一定留一點(diǎn)力氣去玩的!哈,哈,哈爸爸媽媽聽了我的話,都開心地笑了,我看著他們笑,心里有一點(diǎn)不好意思了,呆呆地笑著。

  過(guò)了一會(huì),來(lái)到了月湖公園。

  我像一只脫韁的野馬一樣,狂奔出去,爸爸媽媽連叫也叫不住我!

  來(lái)到一個(gè)游樂(lè)區(qū),我高興地一蹦三尺高,爸爸,媽媽無(wú)奈地笑了笑。我看著這游樂(lè)項(xiàng)目有一點(diǎn)恐怖,便拉著爸爸媽媽一起來(lái)玩。媽媽望了望那個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,又望了望我,并搖手連忙說(shuō)道:那我不去,那么高,太恐怖了,我不敢去玩。我聽了,只好搖了搖頭,跟著爸爸一起上去了。

  啊,啊,啊從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣刺耳的叫聲,那個(gè)叫聲的主人就是我。我已經(jīng)氣都憋不過(guò)來(lái)了,正當(dāng)那個(gè)游戲結(jié)束時(shí),媽媽就大笑,指著我的鼻子,說(shuō):你啊你!怕玩就別玩呀還制造噪音,污染空氣,污染環(huán)境!

  說(shuō)罷,爸爸就大聲狂笑,我有些生氣,插著腰,說(shuō):笑什么笑,一點(diǎn)都不好笑!

  可當(dāng)我說(shuō)完時(shí),大家都笑了,我也只好陪著笑!

  一天,沉浸于快樂(lè)之中,美麗之中,幸福之中,隨著夕陽(yáng)漫下落

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  在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí),我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞,以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì),說(shuō)話語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己,畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活,了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾,我們坐在一起聊天,交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法,換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí),我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律,而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。(.)從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考的重要性。

  許是離家在外,身在軍營(yíng),我們的教官不能經(jīng);丶遥运麄儗(duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念,每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬,感動(dòng)了我們的同時(shí),也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩,所

  以在打電話回家時(shí),我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心,不要吸煙,那有害身體健康;生病了記得要吃藥,不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽,請(qǐng)不要為我們擔(dān)心——匆匆掛上電話,擦掉眼角的淚水,心中充滿了無(wú)限思念。可以說(shuō),軍營(yíng)的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí),也使我們懂得了感恩,懂得了長(zhǎng)大成人的意味著什么。

  難忘的軍訓(xùn),教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn),尊重、感恩——這些都是財(cái)富,一筆寶貴的財(cái)富。

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  當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲絲陽(yáng)光趕來(lái)的時(shí)候,我便踏著碎步緩緩漫步在學(xué)校的花園,去感受秋日的溫暖。

  穿過(guò)雪松連接成幾米遠(yuǎn)的陰涼,抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍(lán)天,任憑陽(yáng)光灑在我的頭上,臉上,身上。那柔柔的,暖暖的愜意頓時(shí)溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽(yáng)光在手里,哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里,幸福的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著那綠得發(fā),亮的鐵樹看著那款款飛舞的蝴蝶,看著那糾纏在一起的白云清風(fēng),我腦海里只有一個(gè)念頭——人生因享受而變得幸福!

  忽然,腳被牢牢釘在一株鐵樹前,眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上:一棵嬌弱孤獨(dú)的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀。可上面依然點(diǎn)綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前,看著如此凄美的它,想象著它那艱辛的生命歷程,便又不自覺(jué)地將身體向旁邊挪了挪,或許是因?yàn)椴蝗虋Z走這個(gè)美麗生命唯一的陽(yáng)光罷。當(dāng)斑駁的陽(yáng)光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體,我忽的看見(jiàn)一個(gè)倔強(qiáng)而俊美的生命,一個(gè)冷漠而孤傲的生命,一個(gè)熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來(lái),環(huán)顧四周那些沐浴在陽(yáng)光里的生命,我忽然想問(wèn),生命與自由有什么必然的關(guān)系?

  看見(jiàn)李老師懶散的坐在對(duì)面的椅子上,便猶豫著帶著剛才的疑問(wèn),輕輕地走向她。

  她平靜的坐在那兒,陽(yáng)光環(huán)繞著她,那么美麗,那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中,那種淡的,高雅的氣質(zhì),在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。她認(rèn)真的拿著筆,緩緩的在紙上勾勒著,時(shí)不時(shí)微微一笑,好美。不忍打擾,便轉(zhuǎn)向另一條小道,我知道,那里由我想要的答案。

  陽(yáng)光永遠(yuǎn)是光明的,永遠(yuǎn)圣神,她會(huì)將你的心靈徹底洗滌。

  回頭時(shí),還看見(jiàn)周總理的銅像在這明媚的陽(yáng)光中熠熠發(fā)光!

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  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵辖紝懙枚嗪冒!從我記事起,媽媽的愛(ài)總是在我身邊圍繞。

  母愛(ài),好似白云,在你傷心時(shí),輕輕圍住你,用它的柔軟安慰你;母愛(ài),好像音符,在你生病時(shí),讓你快樂(lè),帶你走出孤獨(dú)的境界;母愛(ài)就如那清涼的風(fēng),在炎熱的夏天,讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事,是一件小事,雖是一件讓人容易忽視的小事,但里面卻飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那是一個(gè)夏天的下午,我在幼兒園里上課,突然雷聲大作,狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘,便讓給了我。到了離家門口不遠(yuǎn)處,水深起來(lái)。媽媽一手抱著我,一手拿著傘。媽媽的腿浸泡在雨水里,雨又淋著她,不過(guò)幾天媽媽就感冒了。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)然,我不會(huì)只享受媽媽帶給我的幸福生活,我一定要報(bào)答媽媽,盡管報(bào)答不完。我做出了行動(dòng),這不:媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手,我擔(dān)心媽媽會(huì)流過(guò)多的血,嚇得兩腿發(fā)軟,急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng)可貼,中途還摔了一跤。但我為了媽媽,不顧一切地爬起來(lái),找出創(chuàng)可貼,又撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙,趕緊跑去遞給媽媽。見(jiàn)媽媽沒(méi)事了,我才放心。媽媽用深情的目興看著我,好像她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我一樣。

  母親是偉大的,每一次碰到困難,媽媽總是讓我們站一旁,讓她來(lái)解決;我們每一次遇到危險(xiǎn)時(shí),媽媽總是挺身而出,與危險(xiǎn)斗爭(zhēng)。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”

有關(guān)感受作文15

  如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢?……

  感恩的心

  哈月淺,哈燈深,有誰(shuí)在月下為你變成桂樹?無(wú)法逃脫夜的思念,沒(méi)錯(cuò)--就是母親。

  如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢?

  你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎?你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎?還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,她舍不得吃,讓你吃,你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)?

  曾幾何時(shí),我目睹過(guò)這樣一件事:在電信局繳費(fèi)窗口,一位老太太探了探身子,對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼,營(yíng)業(yè)員在鍵盤上敲了幾下,問(wèn)到:“這是XX的嗎?”老太太忙擺擺手:“不是,這是我兒子家的電話號(hào)碼。”想了一會(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。

  “是XX的嗎?”

  “不,這個(gè)是我女兒家的!

  “您家電話號(hào)碼到底是多少?”營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。

  老太太想了半天,低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō):“人老了,自家電話號(hào)碼都記不清楚了,倒是把兒女們的電話給記著了!

  老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去,忽然又回過(guò)頭問(wèn):“那他們的電話繳費(fèi)了嗎?”

  “沒(méi)有繳!

  “那我替他們繳了吧!省的讓他們?cè)倥芤惶恕薄?/p>

  我聽著愣了一下,過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌:你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛/你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開花/這個(gè)人就是娘/這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不論你在干啥/不管你多富/不管你官有多大/到什么時(shí)候也不離開咱的媽/

  生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助,可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎?

  它是充滿溫馨的永恒美景。

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