兒童節(jié)作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文1
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多�。∥覀冋业搅艘粋�(gè)位子坐了下來，嘉賓也來了很多。
過了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的`非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到齊了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破綻都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，拍賣，我們一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己賺來的錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
兒童節(jié)作文2
在每年的不少節(jié)日中，我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一，大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，在表演完節(jié)目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個(gè)沒進(jìn)，第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望，心里想：我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn)，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著目的而去，我開心地跳起來，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候，老師拍拍我的肩膀說：“很好，繼續(xù)努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì)，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩��！這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子，可是珠子像頑皮的'小孩一樣叛逆，我開始放慢速度，我感覺到我們的手在顫抖，而珠子也差點(diǎn)滑落，后來，我學(xué)會(huì)了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！
這真是個(gè)讓人難忘的六一��！
兒童節(jié)作文3
兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào)，在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的，放學(xué)前，中隊(duì)長和大隊(duì)長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房！
激動(dòng)人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊(duì)長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級(jí)的.大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊(duì)主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中��！
兒童節(jié)作文4
今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽，我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員，所以媽媽給我買了一套公主裙，并特意帶我到婚紗店去化了妝。
8點(diǎn)鐘，一年級(jí)開始比賽了，他們來到操場(chǎng)國旗臺(tái)前，一個(gè)班接著一個(gè)班地比，當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候，天空中就下起了毛毛細(xì)雨，接著就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。
我們坐在教室里等了好久，終于聽到廣播里說：“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓，端端正正地蹲好。三（1）班開始了，我的`心里也開始緊張起來，因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員，害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快，就輪到我們班出場(chǎng)了，我們踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng)，我站在指揮臺(tái)上，心里怦怦直跳，可我想，臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué)，有什么緊張的，我努力地鼓勵(lì)自己，一定能行的，于是我嘴巴兩角一翹，笑了起來，同學(xué)們看見我笑了，也都紛紛跟著笑了起來，同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。
伴奏音樂開始響起了，我仔細(xì)聽著樂點(diǎn)，隨著我的手一揮動(dòng)，同學(xué)們開始唱起來了，聲音整齊洪亮，動(dòng)作自然，跟著我的手勢(shì)，同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束回到教室，班主任興沖沖地對(duì)我們說：“經(jīng)過大家的共同努力，這次比賽我們班得了第三名！”我們大家都笑了，班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，我們笑得比棒棒糖還甜。
這真是一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文5
六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個(gè)六一，大家各懷復(fù)雜的心情，來欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一，這個(gè)與以往不同的六一。
當(dāng)火熱的太陽炙烤著大地時(shí)，大家迎來了這個(gè)可愛的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包，然后舉辦了時(shí)長約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時(shí)候，大家還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來了！
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”（好吧，是通過自身不停玩游戲）獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過這個(gè)既可玩游戲，又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì)，本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當(dāng)大家來到游戲場(chǎng)地，貌似已經(jīng)人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過程中，自己的班主任老師光顧著聊天，已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的`同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè)，而是我的朋友，她當(dāng)時(shí)的心里想法是：“大家是老師的學(xué)生，去多要素！”結(jié)果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著滿滿一袋糖回來了，于是，她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底！
兒童節(jié)作文6
今天的五星紅旗格外鮮艷，今年的鮮花格外美麗，今天的鳥鳴格外清脆，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日--“六一”國際兒童節(jié)，這一天，我們感到無比幸福、快樂。同學(xué)們?cè)缫岩种撇蛔∽约旱男那�，個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢，踏著輕快的腳步，哼著歡樂的小曲來到學(xué)校操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上彩帶飛舞，歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的喜慶。
隨著動(dòng)聽的音樂聲，主持人宣布“六一”活動(dòng)開始。只見同學(xué)們一張張迎著太陽的小臉蛋上都掛著喜悅的笑容。
首先給我們帶來的精彩節(jié)目《快樂貝貝》，小朋友們那一面面天真無邪的笑臉，婀娜多姿的身影，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而歡呼雀躍，令人如癡如醉，博得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
當(dāng)然，最吸引我眼球的節(jié)目還是咱們四年級(jí)部的《讓愛傳出去》。那潔白如雪的長裙，飄揚(yáng)在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾令同學(xué)贊嘆不已。她們那優(yōu)美的歌聲時(shí)而鏗鏘頓挫，時(shí)而委婉動(dòng)聽，傳遍校園的每一個(gè)角落;伴隨那催人淚下的手語動(dòng)作，引領(lǐng)我們走進(jìn)了無聲的手語世界，感受著愛的.溫暖。
接著，男一號(hào)主持人喬老師給我們帶來《互動(dòng)英語課堂》。他們唱著歡快的英文歌曲，跟隨著節(jié)拍做出和諧的動(dòng)作，他們表情豐富，面帶笑容，始終是那樣的快樂，充滿樂趣!讓我們感受到英語給我們帶來的快樂，英語給我們帶來的自信。
時(shí)間，總是在飛快地歲月中流逝。最后，在同學(xué)們甜美的歌聲中，在漫天飛舞的禮花中，在我們戀戀不舍的目光中，這次活動(dòng)，圓圓滿滿地結(jié)束了。
伴隨著同學(xué)們依依不舍的目光，我們緩緩走近了教室......
兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的.地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說：我們先去別的地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對(duì)阿姨說：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得很開心。
兒童節(jié)作文8
5月27日，是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。
我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目，我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣，我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。
從此之后，我們就一刻不停地練習(xí)，非常之認(rèn)真，對(duì)于此事，家長一點(diǎn)也不知道，全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí)，來回在走廊里走動(dòng)，能看到不少同學(xué)在走廊里表演，我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖，就和組里的同學(xué)說：“看他們多用功，而我們呢�！�
組里學(xué)生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。
表演的日子就快到了，時(shí)間一天天的過去。我們已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了，便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣，是百里挑一呢還是一無是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那，我頓時(shí)緊張起來，前所未有的緊張，因?yàn)槲疫�從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺，從出生到現(xiàn)在，從未經(jīng)歷過。
我們粗糙的`表演完了，但每個(gè)人都很開心，就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們?yōu)槭裁催@么高興，他們回答我：“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目��！”我默不作聲的離開了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當(dāng)全校人注視你的時(shí)候，你是什么感覺的。此時(shí)，你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò)，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。
我們認(rèn)真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
兒童節(jié)作文9
不用猜都知道在所有小朋友心中，最最喜愛的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因?yàn)閮和?jié)不僅可以像過生日一樣吃到美味的蛋糕，收到爸爸媽媽的禮物，還可以和很多小朋友一起慶祝，一起玩好玩的游戲。
也只有在兒童節(jié)的時(shí)候，老師不會(huì)催促我們學(xué)習(xí)，而是讓我們好好做游戲，過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。為了讓我們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。
今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手，時(shí)間只有短短的三十分鐘，雖然時(shí)間很短暫，但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂，同心協(xié)力，分工有序，各負(fù)其責(zé)，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來，然后用一支剝了皮的`香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖，我是第一個(gè)上臺(tái)表演，我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬，剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張，隨著熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚(yáng)的音樂聲，仿佛我已置身于那廣闊的大草原中，騎著駿馬盡情馳騁，熱烈的掌聲響起，我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完，我站起來向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意，同學(xué)們都投來羨慕的眼光，我一下子感覺到?jīng)]有平時(shí)枯燥無味的練習(xí)，哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢？真是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過去了，同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，激情他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出，才會(huì)有所收獲。
兒童節(jié)作文10
今天是六月一日，我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢？這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車，車開了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場(chǎng)開去，我想：“他可能要請(qǐng)我吃飯�！笨伤_過三八廣場(chǎng)，向港灣廣場(chǎng)出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開上橋往高速走，上了高速后他給我來了個(gè)大揭密：那就是我們要去鳳城！
我們?cè)谏较伦娖寇嚿仙�，一路上風(fēng)景秀麗，不一會(huì)兒，我們來到了檢票口，那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說：“來玩吧！”不久我們來到了“夾扁石”，過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風(fēng)，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，終于到了“烽火臺(tái)”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方，我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒，我們翻過“老牛背”，翻過“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來，我很敬佩他們，無論是體魄還是精神，他們都一點(diǎn)輸給年輕人�。�
我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的'美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費(fèi)勁，他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路，真是偉大啊！
兒童節(jié)作文11
在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時(shí)候，我和全班同學(xué)一樣，心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會(huì)就這么被取消了。
六一兒童節(jié)來了，而我卻沒有以往高興，因?yàn)闆]有文藝匯演我便不能在舞臺(tái)上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動(dòng)。今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了六一游園活動(dòng)。我們班有許許多多的小活動(dòng)。
下午，我們的活動(dòng)開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的.游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯(cuò)方向了，在一旁觀看的同學(xué)就會(huì)說向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn)，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí)，他們又會(huì)告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了！他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的，個(gè)個(gè)笑容滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊(duì)了。過了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼續(xù)向前，我摸到了一個(gè)軟軟的，熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖郑牧宋乙幌�，�?duì)我說：往右邊走一點(diǎn)！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。
我參加了許多活動(dòng)，這天我開心極了！
兒童節(jié)作文12
又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會(huì)，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達(dá)我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節(jié)日的'精彩。班主任給大家放著電影，大家吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。
在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持：“下面有請(qǐng)五（四）班表演精彩的拉丁舞�！敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹�，畫著濃妝，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她兩個(gè)舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級(jí)，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜，讓大家大長見識(shí)。家長們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候，有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美，有些還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只不過時(shí)間不等人，立刻要放學(xué)了，大家依依不舍地離開課室，期待著下次的兒童節(jié)的到來。
這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì)，使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)�。�
兒童節(jié)作文13
盼星星，盼月亮，終于把兒童節(jié)盼來了，這一天我特別高興！
吃過早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺(tái)上鋪了紅地毯，紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開始了，第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng)，我為何就不可以？我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出色成績(jī)，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了！
隨著著優(yōu)美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的'綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文14
今年的兒童節(jié)在周六，但我們?cè)谥芪寰烷_始了慶祝。
周五，我們一大早就到了學(xué)校，去了操場(chǎng)。等所有班級(jí)都坐好了，慶祝“六一”的活動(dòng)就開始了。先是觀看各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目，不管是哪個(gè)班，誰演出，我們這些臺(tái)下的觀眾都興高采烈的，都報(bào)以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多，那些跳舞的，哪個(gè)不是跳得有模有樣，輕盈優(yōu)美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的`歌聲充滿了校園的每一個(gè)角落，我們看著，聽著，好不快活！也有表演戲曲的，他們腦洞大開，居然將游戲的電子音也融入戲曲中，逗得我們哈哈大笑。
看完了表演，吃過了中飯，下午在教室里接著慶祝。
很多同學(xué)從書包中拿出一袋袋的零食來，放在桌上。我們哥們幾個(gè)，將零食放在一起，就是一座小山；將飲料擺在一起，就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來后，我們馬上開啟胡吃海喝模式。
沒有帶零食的人也不要緊，這邊蹭兩口，那邊吃幾口，轉(zhuǎn)一圈，也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興，大家高興至極，迅速地剝下包裝，馬上開始吃起來，不一會(huì)兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條，一邊喝著冰涼的飲料，那叫個(gè)酣暢淋漓��！吃完“正餐”后，各種各樣的“甜品”便來了，你一塊巧克力，我一塊椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己帶來的還分著吃，老師看著我們笑了，我看著同學(xué)們滿嘴的零食殘?jiān)�，也笑了�?/p>
今年的六一兒童節(jié)，是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)最后的兒童節(jié)，過得十分的愉快！
兒童節(jié)作文15
六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天，校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節(jié)快要到了，大家又開始忙碌起來，為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員，組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望，為了讓自己有意義地度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，同學(xué)們都卯足了勁，認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦，可同學(xué)們一個(gè)也不怕，一個(gè)動(dòng)作做不好，就反復(fù)的練幾十遍，一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節(jié)終于到了。早上，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，老師幫我們精心化妝。化妝后我們又重新排了一遍節(jié)目，因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋�(gè)壓軸出場(chǎng)的，所以等待的時(shí)間很長。等待的.時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。剛開始，我心里緊張極了，生怕出意外，手心里全是汗，動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油，可還是放松不下來。忽然，我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，觀眾們也在為我們鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么緊張，覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快，節(jié)目表演結(jié)束，觀眾的掌聲震耳欲聾，經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早，學(xué)校把演出的成績(jī)公布出來了，我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開心極了，抱在一起跳啊笑啊，瘋了一樣�，F(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將跨入中學(xué)的大門，不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過。
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