精選想象的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
在海邊的一座大山上，住著一塊大石頭和一塊小石頭。有一天，它倆吵起來(lái)，越吵越兇。
小石頭對(duì)大石頭說(shuō)：“你重重壓在我上面，真討厭！”大石頭說(shuō)：“你躺在我下面，真惱人！”小石頭叫道：“你壓得我真疼，可惡！”大石頭吼道：“你卡得我不好受，可恨！”小石頭罵道：“我不卡住你，讓你滾到山下海里去！”大石頭嚷道：“我不壓住你，讓你被精衛(wèi)鳥(niǎo)扔到海里去！”
它們互不相讓，最后果然行動(dòng)了。大石頭沒(méi)有小石頭卡住，骨碌碌往海里滾，小石頭沒(méi)有大石頭壓住，被一只精衛(wèi)鳥(niǎo)叼著往海里扔。眼看要葬身大海，它們都后悔了。忽然，精衛(wèi)鳥(niǎo)看見(jiàn)了媽媽，想招呼一聲。剛一松口，石頭掉下來(lái)，正好卡在滾動(dòng)的大石頭下面。大石頭這才對(duì)小石頭說(shuō)：“好弟弟，我多需要你！”小石頭終于對(duì)大石頭說(shuō)：“好哥哥，我離不開(kāi)你！”
從此，它們?cè)俨怀臣埽陨钤诤＿叺拇笊缴稀?/p>
想象的作文 篇2
從前有一只小青蛙，它非常愛(ài)唱歌。整天放開(kāi)喉嚨唱個(gè)不停。
住在不遠(yuǎn)處的大灰狼整天被它的歌聲吵得唾不著覺(jué)。終于有一天，大灰狼受不了了，連跑帶跳地飛奔到小青蛙面前，惡狠狠地說(shuō)：“你再叫一聲，我就立刻把你吃了！”小青蛙嚇壞了，緊緊地閉上嘴巴不敢再唱了。
蜻蜓姐姐非常喜歡聽(tīng)小青蛙唱歌，可她一整天都沒(méi)有聽(tīng)到小青蛙的歌聲，覺(jué)得很奇怪，便飛到了小青蛙身邊問(wèn)：“你為什么唱歌了呢？”小青蛙眼淚汪汪地把狼說(shuō)的話告訴了蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐說(shuō)：“別難過(guò)，我一定要教訓(xùn)這匹可惡的狼，讓你再次開(kāi)心地唱歌！”
一大早，蜻蜓姐姐就請(qǐng)來(lái)了很多蜜蜂。一大群蜜蜂蜂擁而至來(lái)到了大灰狼家。大灰狼正在睡覺(jué)，突然，覺(jué)得有什么東西叮了一下它的臉，便睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)了一大群蜜蜂，嚇得它撒腿就跑。一大群蜜蜂嗡嗡嗡地緊追不舍。蜜蜂們把它團(tuán)團(tuán)圍住，蜇得它體無(wú)完膚，連連求饒。蜻蜓姐姐對(duì)大灰狼說(shuō)：“你還敢欺負(fù)小青蛙嗎？”大灰狼嗷嗷地叫道：“不敢了！不敢了！再也不敢了！”
蜻蜓姐姐飛到小青蛙身邊說(shuō)：“請(qǐng)為我們繼續(xù)唱歌吧，那匹討厭的狼不會(huì)再來(lái)了。”小青蛙半信半疑：“是真的嗎？”蜻蜓姐姐肯定地說(shuō)：“蜜蜂們都可以作證！”小青蛙聽(tīng)了高興極了，找來(lái)了它的朋友們，組織了一個(gè)“青蛙合唱團(tuán)”，整天呱呱呱地唱個(gè)不停。
蜻蜓姐姐也津津有味地聽(tīng)著它們的歌聲。大家過(guò)著快樂(lè)的生活！
想象的作文 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了未來(lái)——20xx年的世界。這里的科技十分發(fā)達(dá)，雖然不是滿街機(jī)器人，但一棟棟科技大樓拔地而起，尤其是繽紛的顏色，十分引人注意。我走在彩虹似的街上，心情舒暢的很。
當(dāng)我走到這條小路的盡頭時(shí)，一座蘑菇形的大樓站在小路的盡頭，四周云霧環(huán)繞，幾只小鳥(niǎo)快活的飛著，看見(jiàn)我后，它們眨著快活的眼睛。我正陶醉其中，突然從蘑菇樓中走出來(lái)兩個(gè)人，兩位漂亮又可愛(ài)的小姐姐，一位長(zhǎng)著晶瑩剔透的紫色大眼睛，令一位長(zhǎng)著水靈靈的藍(lán)色大眼睛，他們的頭發(fā)出奇的長(zhǎng)，已經(jīng)過(guò)了腰。長(zhǎng)著紫色大眼睛的小姐姐說(shuō)：“我叫晶晶，她是我的妹妹，叫莎莎�！闭f(shuō)著，她眨了眨紫色的大眼睛，“這棟蘑菇樓市這個(gè)城市最先進(jìn)的樓了，它可以提供給您最方便、最快捷的服務(wù)�！闭f(shuō)完，他把我拉進(jìn)了蘑菇樓。
進(jìn)入蘑菇樓，我頓時(shí)嚇了一跳�？粗淮蟮姆孔舆M(jìn)去后竟然被設(shè)計(jì)了好幾層地下房屋，里面工作的都是機(jī)器人，嘰里呱啦，吵吵鬧鬧。這兩個(gè)姐妹向我介紹了這棟樓的用途以及這里的科技有多么發(fā)達(dá)。我驚嘆極了，沒(méi)想到20xx年的科技這么發(fā)達(dá)，我不禁拍手叫好：“現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，10年前比現(xiàn)在差多了�！�
兩姐妹笑笑，說(shuō)：“科技發(fā)達(dá)了，生活就更好了。10年前的人們多渴望活得這么好呀!好了，你的體驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了，該回到你的年代了。”“難道……”還沒(méi)等我說(shuō)完，一切幻影全部消失，出現(xiàn)了一個(gè)鐘，上面還寫(xiě)著“按按鈕即可穿越”，我按了一下暗紅色的按鈕，時(shí)鐘逆時(shí)針快速旋轉(zhuǎn)，最后停在20xx年10月4日，我還坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)呢。我想：10年后的今天，科技發(fā)達(dá)了，人的生活更好了，雖然沒(méi)有時(shí)間多了解一些，但我以后一定會(huì)了解到更多，也能成為擁有知識(shí)的人!
想象的作文 篇4
現(xiàn)在的汽車尾氣對(duì)人的傷害很大，噪音也特別大，壞處非常多。我今天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一輛我想象中的車。
我想象中的車是以太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)的，當(dāng)陽(yáng)光照射在車身上時(shí)它便會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)吸熱功能，把熱量轉(zhuǎn)變成動(dòng)力源，并且把用不了的熱量變成對(duì)人體有益的氧氣，根本不會(huì)出現(xiàn)尾氣對(duì)人體的傷害。
我想象中的車只要一按喇叭，它便會(huì)發(fā)出一種次聲波，前方的車輛接到次聲波后會(huì)自動(dòng)地說(shuō)：你好，有人按喇叭。聲音輕柔，根本不會(huì)產(chǎn)生超大的噪音。
我想象中的車還具有改變車身顏色的功能呢。在森林中它會(huì)自動(dòng)變成綠色，在沙漠中它會(huì)自動(dòng)變成黃色這就是環(huán)境保護(hù)色。它還有溫度變化作用，如果溫度高就變成橙色，告訴主人天氣很熱；如果溫度過(guò)低，它就會(huì)變成藍(lán)色，告訴主人天氣很冷，注意保暖。
這就是我想象中的汽車。
想象的作文 篇5
有一天，我正在撫摸著桌子上的刀痕，獨(dú)自出神，暗自尋思是誰(shuí)刻的，卻忽然聽(tīng)到“哎呀”一聲，可把我嚇壞了，我立馬條件反射的站起來(lái)，心慌意亂，不知所措。
“誰(shuí)在那兒？”我高聲問(wèn)道。幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)人，不然我一定會(huì)被當(dāng)成神經(jīng)病。因?yàn)椤淌依镆粋�(gè)人都沒(méi)有！不是吧，我心想，難道我出現(xiàn)了幻聽(tīng)？還是鬧鬼了？管它的，繼續(xù)神游。
我剛坐在椅子上，繼續(xù)撫摸刀痕，突然又響起了那讓我熟悉的喊疼聲:“哎呦喂，疼死我了�！蔽腋杏X(jué)我的小心臟都在顫抖，害怕起來(lái)，連聲音也顫抖了幾分:“你……你是人是鬼？”我咽了口唾沫，手緊緊的.握著，連手心也出了汗，腳一直在發(fā)抖。“鬼？”那聲音沒(méi)好氣的說(shuō)，“你真是異想天開(kāi)，鬼片看多了吧�！�
“那……那你是什么東西？”我害怕極了，心兒砰砰直跳�！拔沂亲雷樱液鸵巫邮切值�，你屁股底下坐的那個(gè)，就是我的弟弟�！弊雷诱f(shuō)話的聲音在空蕩蕩的教室回蕩，有幾分陰森的味道�！罢O，不會(huì)吧。”我倒吸一口涼氣，難道真是鬧鬼？今個(gè)兒真玄乎，桌椅都能說(shuō)話了，真不可思議。
“誰(shuí)說(shuō)不可能？你不知道的事，多了去了。說(shuō)來(lái)也真是的，你們就不能好好體諒體諒我們嗎？”桌子似乎正在氣頭上，說(shuō)話火藥味兒十足�！拔覀儯俊蔽冶蛔雷拥囊幌捊o說(shuō)懵了。
“讓我來(lái)告訴你吧�！弊雷娱L(zhǎng)嘆了一口氣，帶著幽怨的語(yǔ)氣，開(kāi)始了描述，“你們總是喜歡用刀在我身上刻，還喜歡用筆在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)……”
桌子的話還沒(méi)有說(shuō)完，椅子就打斷了它：“可不是嗎，你們啊，也真夠煩得，每天把我坐的腰酸腿疼，不讓我休息就算了，還喜歡一翹一翹，而且還經(jīng)常往我身上踩，還用我打人，唉，命苦啊！”“其實(shí)這些我們可以改正的”我斟酌著用詞，輕聲的說(shuō)，盡量不去惹火這對(duì)怒氣沖天的兄弟，以防無(wú)辜中槍，引火燒身。
“那你趕快去告訴他們��！”兄弟倆的聲音，比起之前，更勝一籌。河?xùn)|獅吼都不及此吧！
“是是是，‘大人們，小的遵命’。”我只能唯唯諾諾的說(shuō)，然后捂著飽受摧殘的耳朵，逃也似的走了。
六年級(jí):xx
想象的作文 篇6
14歲，是青春的年華；
14歲，是才華的展現(xiàn)；
14歲，是魅力的噴射；
感謝14歲的我，因?yàn)楱D―
14歲的我變孝順了�，F(xiàn)在，每當(dāng)母親做起家務(wù)事來(lái)，我如果閑著，就回忙搶過(guò)她的活兒，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)吧，您去休息。”一想到從前我的心就不覺(jué)一酸：以前怎么那么傻，那么不孝順呢？以前的飯來(lái)張口，依來(lái)伸手，現(xiàn)在一定要徹底改掉！因?yàn)楱D―孝順是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！
14歲的我，變乖巧了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得比以前更懂事了�；叵肫鹨郧�，倒覺(jué)得自己愧對(duì)于慈愛(ài)的母親――以前我總是很調(diào)皮，不聽(tīng)母親的話，也總?cè)悄赣H傷心生氣，乃至對(duì)我產(chǎn)生失望感。但是――現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)變得很乖巧了，不會(huì)再讓母親生氣和傷心了。因此，母親總是夸獎(jiǎng)我：“我的兒子真的長(zhǎng)大了，乖巧多了！”我也常為此感到深深的自豪，因?yàn)�，我認(rèn)為――乖巧也是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！
14歲的我變好學(xué)了。如今我已成功地跨入中學(xué)之門(mén)，也以實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)青少年時(shí)期，再也不像小學(xué)那樣整天只想著“吃喝玩樂(lè)”了，七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，哪還有這般的樂(lè)勁呢？如今的我，唯一的一條出路就是培養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好。不過(guò)，值得慶幸的是，我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地向著目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)椋艺J(rèn)為――搞好學(xué)習(xí)更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任！
14歲，是生命的綻放點(diǎn)；14歲，是駛向美好未來(lái)的過(guò)度期；14歲，是走向成功彼岸的一艘船！
如今，14歲即將過(guò)去，14歲的我，寫(xiě)幾句話送給你――
你是驕陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的道路；
你是甘泉，滋潤(rùn)我干涸的心田；
你是雨露，沁透我幼小的心靈；
你是。
想象的作文 篇7
毛毛早上一起床，電視自己打開(kāi)了，原來(lái)是已經(jīng)到辦公室上班的媽媽用手機(jī)打開(kāi)了家中的電視，媽媽的笑臉出現(xiàn)在電視屏幕上：“毛毛，你起床了，一定吃完早餐再去上學(xué)。”毛毛懶洋洋的沖著電視說(shuō)：“知道了，媽咪，你安心上班吧�！睕](méi)等媽媽關(guān)手機(jī)，毛毛抬手一指電視。電視就關(guān)了，原來(lái)毛毛的指甲里有一塊肉眼看不到的芯片，它和媽媽的手機(jī)一樣，與家中的電腦系統(tǒng)相連，媽媽在外面就能用手機(jī)控制家中的一切，下雨了，用手機(jī)控制窗戶關(guān)閉，家里人快回家前，讓電飯煲蒸飯，洗菜機(jī)洗菜，熱水器燒水，暖氣供熱，夏天提前打開(kāi)空調(diào)。毛毛手上的芯片，22世紀(jì)的孩子都有，不但能控制開(kāi)燈關(guān)門(mén)，里面還有這個(gè)孩子的所有信息檔案，小孩一旦丟失，警察在電腦前通過(guò)空中的衛(wèi)星系統(tǒng)，幾秒種就能看到這個(gè)孩子在哪。
毛毛洗漱完畢，來(lái)到微波爐前，手一指，爐門(mén)開(kāi)了，毛毛取出帶著熱氣的面包津津有味的吃起來(lái)，這種面包里有人體需要的所有營(yíng)養(yǎng)，在烤制前可以用微波爐設(shè)計(jì)好出爐后的味道，水果的，烤肉的，香腸的，不是只有簡(jiǎn)單的香味，口感也一樣，毛毛今天吃的就是烤肉的，手里是面包，口中咀嚼的卻是香噴噴的烤肉。毛毛出門(mén)前從廚柜里拿出一盒飲料，22世紀(jì)早就不用冰箱了，因?yàn)樗械氖称泛褪卟硕疾捎谜婵瞻b，和空氣完全隔離，不打開(kāi)包裝永遠(yuǎn)不會(huì)壞。毛毛背著書(shū)包來(lái)到大門(mén)前，用手指一瞄準(zhǔn)，門(mén)開(kāi)了。
毛毛去上學(xué)了，乘電梯到達(dá)頂層，原來(lái)頂層是停車場(chǎng)和車站，22世紀(jì)的馬路沒(méi)有立交橋，全是步行街，所有車輛都在離地面200米的空中行駛，像飛機(jī)的航道一樣，空中有多層表面看不見(jiàn)的道路，有專門(mén)行駛校車的，專門(mén)讓救護(hù)車等緊急車輛通行的。所有的車都不用汽油，全是太陽(yáng)能，沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就用備用的高能量電池，車子沒(méi)有輪胎，不產(chǎn)生任何摩擦，所以根本就沒(méi)有汽車這個(gè)詞了，是真正的飛行車。
毛毛乘空中校車幾分鐘就到了學(xué)校，上課時(shí)，老師的黑板就和電腦的液晶顯示器一樣，老師用教鞭輕輕一指，講課內(nèi)容就顯示出來(lái)，老師再也不用辛苦的用粉筆寫(xiě)板書(shū)了。今天貝貝同學(xué)發(fā)燒沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師一按電鈕，教室后墻上的錄像系統(tǒng)打開(kāi)了，它和每個(gè)學(xué)生家中的電腦相連，貝貝同學(xué)在家里也能和教室中的同學(xué)們一起上課，以后也能夠看老師講課的錄像。
這就是22世紀(jì)的美好科技生活，多么令人向往。
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