中考發(fā)言稿范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的中考發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
中考發(fā)言稿范文1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！聽了同學(xué)激情澎湃而又充滿自信的宣誓，我被深深地感動(dòng)了。我相信，這次誓師大會(huì)必將激勵(lì)我們的老師和同學(xué)，切實(shí)抓緊這僅有的一百天時(shí)間，全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和家長(zhǎng)的殷切期望，祝愿每個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來到了金瑞中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，三年的光陰只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了最緊要的關(guān)頭。今天是一個(gè)特別的日子，也注定是一個(gè)難忘的日子，我們?cè)谶@里舉行隆重的百日沖刺誓師大會(huì)。什么是誓師？我以為，它是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾，我希望同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋！我想在同學(xué)們出征之際，給大家提四點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用，它是人生道路上的加油站。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，經(jīng)過將近三年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只要大家在接下來的復(fù)習(xí)中發(fā)揮自己的潛力，認(rèn)真刻苦，中考就不會(huì)是過不去的火焰山。同時(shí)我們還擁有一支業(yè)務(wù)精湛，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，他們將與同學(xué)們一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟，他們也永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。所以同學(xué)們，拋開憂傷，帶著自信，揚(yáng)帆起航吧。
第二，希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法�？茖W(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下三方面：一是增強(qiáng)計(jì)劃性。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對(duì)所剩的100天認(rèn)真制定“百日沖刺計(jì)劃書”，以提高效率，保證實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)，這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來說尤為重要。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們要立足做好眼前的小事，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三，希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說，剩下的100天大家更要做好吃苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
第四，希望同學(xué)們要有堅(jiān)持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已吹響了沖刺的哨聲，此時(shí)的我們也許身心俱疲，力不從心，但必須咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能到達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退，松下勁來，那么必將前功盡棄。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們！一位著名作家曾經(jīng)說過：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的春光，靜下心來，好好復(fù)習(xí)！最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在中考中都能取得理想的成績(jī)！謝謝大家！
中考發(fā)言稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自307班的李慧東，今天很高興能在這里有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，如今正是陽(yáng)春三月、春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷！恍乎間，三年已成三月，嘴上常常念叨的中考離我們不再遠(yuǎn)在天邊了，而是近在眼前，只有100天，它便將與我們會(huì)面。
經(jīng)過了播種耕耘，我們終于迎來了屬于我們的收獲季節(jié)，三年寒窗，一千多個(gè)日日夜夜，辛苦勞累、淚水與汗水，都將在100天后收獲。
未來這一百天，也許大多數(shù)人認(rèn)為，它是黑色的，充滿枯躁、乏味與磨難�？晌艺J(rèn)為，它卻是彩色的！它有著艱辛，也有著快樂，更有著激情與奮斗！一百天在人生長(zhǎng)河中也許微不足道，但如果失去這一百天，你會(huì)失去人生中最為珍貴的東西。
同學(xué)們，我曾受過很嚴(yán)重的傷。那是初二下學(xué)期，待我清醒時(shí)，離生地會(huì)考，已不足一百天了。但我已不能像同學(xué)們一樣，坐在教室里聆聽老師的教導(dǎo)、也不能專心致志地學(xué)習(xí)了。我面臨的是躺在床上每天要連續(xù)打十二瓶吊針，以及難以言喻的痛楚。家人、朋友一度勸我放棄，你落下的功課太多，來年復(fù)習(xí)再考。但看到同學(xué)們給我的那一封封溫暖的信，那親切關(guān)心的話語(yǔ)、那老師們句句發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)，我的眼淚奪眶而出。我怎么能放棄呢，我不顧家人的勸阻，毅然決定參加生地會(huì)考。我用顫抖的手翻開家人從家?guī)淼膹?fù)習(xí)資料，在試卷上歪歪曲曲的答題，有時(shí)看累了，寫累了，就要我爸爸報(bào)試卷，我邊聽邊解答。每當(dāng)睡著時(shí)，十夢(mèng)九有是在午后陽(yáng)光下、潔白的教室里，每個(gè)同學(xué)都在我身邊，學(xué)習(xí)氛圍是那么濃厚，同學(xué)們都在一起相互學(xué)習(xí)�？僧�(dāng)我醒來時(shí)，我依然躺在病床上。我多么想早日回到學(xué)校，走進(jìn)教室里與同學(xué)們一道復(fù)習(xí)。但我知道，同學(xué)們也都在等著我早日歸隊(duì)，我們是一個(gè)集體，任何人都不應(yīng)該掉隊(duì)！我克服了重重困難，在老師和同學(xué)們的幫助下，終于在6月20號(hào)參加了生地會(huì)考，并取得理想的成績(jī)。所以同學(xué)們，只要你肯努力，任何時(shí)候都不為晚，任何困難都可以克服，風(fēng)雨之后總能見彩虹。
一百天，是新的起點(diǎn)，新的征程。同學(xué)們，讓我們一起珍惜這一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，讓我們一起再奮斗和拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，決勝中考。
最后，衷心祝愿同學(xué)們：沖刺中考，決勝六月。
謝謝大家。
中考發(fā)言稿范文3
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
在這春暖花開，萬物生長(zhǎng)的時(shí)刻，我校隆重召開20xx年中考動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們，表示親切的問候和美好的祝愿。
記得三年前你們跨入六中校門時(shí)，你們還是懵懂少年，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大成翩翩君子，婷婷淑女了。孩子們，你們很多人的個(gè)子已經(jīng)超過了父母，不少男同學(xué)的個(gè)子比我還高，你們臉上也漸漸脫去了剛進(jìn)校門時(shí)少年的童真稚氣，身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)帥氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈，輕松一躍就能射出好幾米遠(yuǎn)，矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信�？粗銈儯睦镎媸鞘娣�。作為你們的校長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和老師，我為你們的成長(zhǎng)感到由衷的喜悅，我為你們祝福，祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間，美好的前程!
距離6月14日的中考不到百日了，除去節(jié)假日，我們真正可用的時(shí)間，實(shí)際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試，5月中旬還有理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到，中考正一天天向我們走來。今天，我們?cè)谶@里召開的大會(huì)，是我們20xx年中考爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)的動(dòng)員大會(huì)，是我們的鼓勁大會(huì)，更是誓師大會(huì)。過去的12年中考里，我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績(jī)，不僅錄取到省市理科實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)全市領(lǐng)先，而且錄取省示范高中計(jì)劃內(nèi)人數(shù)全市領(lǐng)先，過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班。這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。20xx年，我們面臨更大的壓力，也期望我們的同學(xué)在即將到來的中考中創(chuàng)出佳績(jī)。為自己、家長(zhǎng)、學(xué)校交出一份滿意的答卷!
同學(xué)們，我想請(qǐng)你們記住校園里的一樣?xùn)|西——樹。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里有些樹長(zhǎng)得高些、粗壯些，樹蔭空間大些，有些樹就要矮小些，它們的空間就明顯小些。有些樹長(zhǎng)得很正，它接受的陽(yáng)光來自四面，而有些樹只見到一面陽(yáng)光，所以就歪。不要以為它們天生就是這樣，我要告訴你，有些樹是同時(shí)種下的，種下時(shí)它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長(zhǎng)的結(jié)果會(huì)不同呢?從這些樹上，我們要學(xué)會(huì)一些成長(zhǎng)的道理。我這里有三點(diǎn)建議供大家參考：
第一、要有目標(biāo)，要有人生的思考
地球上人長(zhǎng)得都差不多，一個(gè)大腦一個(gè)軀干和四肢，但每個(gè)人大腦里每天想的內(nèi)容因人而異。一個(gè)一流的人與一個(gè)一般的人在普通的問題上表現(xiàn)可能差不多，但一流的人才能夠認(rèn)清該做的，并且會(huì)把該做的做到最好。哲學(xué)家說人生最重要的問題之一是認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己有5個(gè)人生之問：我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時(shí)到達(dá)?我現(xiàn)在正在做什么?每個(gè)人必須知道自己要成為什么樣的人，要去哪里，也就是自己的目標(biāo)。同學(xué)們，你問過自己?jiǎn)?遠(yuǎn)的不說，三年后你在哪里?100天后你必須到達(dá)的位置?所謂的目標(biāo)，更多的時(shí)候不只是提供了方向，更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動(dòng)力。
第二、學(xué)會(huì)把該做的事做好
一開始就把要做的事情做好，每一步都要到位，如果一件事每次只做到了90%，看似也做得差不多了，5次之后會(huì)是什么結(jié)果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%，還沒有到及格的水平。我們有不少學(xué)生平時(shí)看起來還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也比較努力，聽課也比較認(rèn)真，但成績(jī)就是難以提高，問題可能就在沒有
把事情做到位，差不多就行了，學(xué)習(xí)沒有到位。每次總留下一點(diǎn)，積少成多，想提高就很難。這不僅是學(xué)習(xí)方法的問題，也是思維方法和行為習(xí)慣的問題。所以，你每次學(xué)完之后，都要問問自己，我學(xué)到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?
第三、學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)
在距離中考的100天里，不少學(xué)科已經(jīng)完成新課，進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。全面復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)指導(dǎo)和幫助你。如果你通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系，能建構(gòu)學(xué)科的知識(shí)框架，那么恭喜你，你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習(xí)的方法了;如果你能運(yùn)用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問題，并進(jìn)一步把握學(xué)科知識(shí)背后的聯(lián)系，那么恭喜你，你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習(xí)了。任何學(xué)科都有它的知識(shí)體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律，這是學(xué)科樹的主干部分，核心部分，只要我們能抓住主干，也就抓住了最重要的，你收獲的也就是一棵樹，而不是地上的樹葉。
這三點(diǎn)建議和我們校園的樹有什么關(guān)系呢?
讓我們看看校園里的樹吧，每年樹干部分都要向上生長(zhǎng)，這是樹的目標(biāo)，因?yàn)闃淝宄�，太�?yáng)在上面，只有不停向上才能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光，汲取到更多的能量，所以長(zhǎng)得好的樹是目標(biāo)明確的樹�？渴裁粗纹瘕嫶蟮臉涓赡�?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道，樹有多高，地下的根就有多深。根系要發(fā)達(dá)，樹干才穩(wěn)定。同學(xué)們，學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)把該做的事做好是鍛煉我們的根系，這兩件事你做得越好你的根就扎得越深，基礎(chǔ)就越牢，你也就越穩(wěn)定，今后不管你經(jīng)歷什么樣的人生考驗(yàn)?zāi)愣寄芡α?而不停向上是你人生的目標(biāo)，永遠(yuǎn)靠近陽(yáng)光，那里有永無竭盡的能量，滋養(yǎng)我們的人生。
中考發(fā)言稿范文4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九年二班的xxx，我今天國(guó)旗下演講的題目是《讓我們?yōu)橹锌技佑桶�！�?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，你們一路走來。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。漸漸地、漸漸地……中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了的三年，馬上就要來了！
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響。身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。你們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但你們又有萬分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
親愛的大哥哥、大姐姐，是你們每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里，你們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)，智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓我們感到振奮。
親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的大哥哥大姐姐向您道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將他們領(lǐng)進(jìn)了宏偉的知識(shí)殿堂。同學(xué)們?nèi)甑暮翱嘧x，1000多個(gè)日日夜夜，你們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月里收獲。最后時(shí)間的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是大哥哥、大姐姐們一生回味無窮、不盡的寶貴財(cái)富。
在北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中，是你們一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽(yáng)光。在這里，你們認(rèn)識(shí)到了肩上的責(zé)任；找到了一種飛揚(yáng)的精神……在這里，有機(jī)會(huì)，有舞臺(tái)，有拼搏，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔！
大哥哥大姐姐們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催你們奮進(jìn)，讓大家?guī)е蠋煛⒏改傅钠谕�、帶著青春的�?mèng)想，開啟一個(gè)屬于你們自己輝煌的未來。——20xx年的中考！你們要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
我們小學(xué)部的弟弟妹妹永遠(yuǎn)支持你們。加油吧——大哥哥、大姐姐們。我們靜候著你們的佳音！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中考發(fā)言稿范文5
老師們，同學(xué)們：
下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài)，我站在臺(tái)上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論，只講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。
1、規(guī)范書寫。
通過與同學(xué)們的相處，我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急，我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我允許回答問題不準(zhǔn)確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學(xué)好語(yǔ)文幾乎是空談，我觀察了一下，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。
2、狠抓基礎(chǔ)。
什么是基礎(chǔ)，簡(jiǎn)言之，試卷上的字詞部分，古詩(shī)文背誦部分，文學(xué)常識(shí)部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語(yǔ)文試卷，拿十分古詩(shī)背誦題為例，八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非�？上АＲ话嘁彩侨绱�，如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿，想考高分，難上加難。但我始終認(rèn)為，如果按照老師要求，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子，當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У�，他每次都走在我的前面，每�?dāng)我講新課之前，他都在語(yǔ)文書本上做滿了記號(hào)，該背誦的早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書，你再對(duì)照你的語(yǔ)文書，你做到了嗎?我認(rèn)為誰(shuí)的語(yǔ)文書本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文，誰(shuí)的語(yǔ)文書本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。
4、堅(jiān)持閱讀。
做到以上三點(diǎn)，你已經(jīng)成功了一半，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過程，我很高興我們八年級(jí)的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號(hào)，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們，希望從今天起，拿起書本，走進(jìn)書的海洋，想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對(duì)你們充滿信息!
最后送一首小詩(shī)給大家：
練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦，
報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，
生活處處皆學(xué)問，他山之石把玉攻。
謝謝!
中考發(fā)言稿范文6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
送走秋天，迎來初冬。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，召開20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期中考總結(jié)暨法制教育會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向半個(gè)學(xué)期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也存在一些問題，在這里，我想和大家一起總結(jié)一下，因?yàn)橹袑W(xué)階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，現(xiàn)在的努力意味著你們將來的前途，甚至是你們的命運(yùn)，因此，每一位同學(xué)要從現(xiàn)在開始思考以下問題，即必須明確我是誰(shuí)，我從哪里來，我現(xiàn)在在做什么，我將來要干什么。
開學(xué)以來，在以方校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在政教處秦校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績(jī)。我們每個(gè)班級(jí)都有組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。班風(fēng)轉(zhuǎn)正，學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，各學(xué)科都呈現(xiàn)出一種積極向上的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)然，也存在一定問題：
第一、時(shí)間觀念不強(qiáng)。自習(xí)上課鈴響了還在搞衛(wèi)生，甚至剛拿工具下樓。 第二、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。不以損害班級(jí)榮譽(yù)為恥，反而以此為榮，比如紀(jì)律、衛(wèi)生屢屢通報(bào)批評(píng)一個(gè)班級(jí)，早操缺勤，中午在班說話、下座位，隨意出入學(xué)生會(huì)登記扣分等，還有同學(xué)翻墻、上網(wǎng)不僅僅損害班級(jí)榮譽(yù)，更傷害親爹、親媽。
第三、衛(wèi)生保持不好。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，為了自己方便，隨手把垃圾就扔了，有同學(xué)送垃圾就不能向前走幾步再倒？記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進(jìn)了幾大步，這是個(gè)修養(yǎng)問題。
第四、對(duì)鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令，到了哪個(gè)鈴聲應(yīng)該做什么事了，同學(xué)們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學(xué)習(xí)才會(huì)有規(guī)律。進(jìn)教室的鈴聲早響過了，有的同學(xué)才拿著笤帚下樓，甚至有的同學(xué)自己也沒有搞衛(wèi)生任務(wù)，就是在外面玩，跟沒聽見鈴聲一樣，還在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老師過來，還有點(diǎn)戀戀不舍地往教室走，我們說“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人抱著無所謂和混日子的態(tài)度，他能夠取得多大的進(jìn)步？早操哨子吹半天有同學(xué)無動(dòng)于衷。
第五、不能很好地處理同學(xué)之間小摩擦。我們學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦，所以我們必須要學(xué)會(huì)妥善處理。不能動(dòng)不動(dòng)就要用打架來解決問題，有些同學(xué)這方面要長(zhǎng)記性。
下面，我對(duì)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強(qiáng)調(diào)說明，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
1.要注意儀容儀表，著裝要得體，舉止要大方�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，怪發(fā)，不準(zhǔn)穿背心進(jìn)入教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，課任教師隨時(shí)檢查。在適當(dāng)時(shí)間，學(xué)校要組織有關(guān)人員對(duì)同學(xué)們的儀容儀表做檢查，對(duì)不符合要求要做通報(bào)批評(píng)。
2.要養(yǎng)成文明習(xí)慣。首先要語(yǔ)言文明。其次要行為文明，在教室要安靜有序，不喧嘩吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學(xué)期以來，課間休息時(shí)段有追逐打鬧現(xiàn)象，下自習(xí)后在校門口附近亂喊亂叫、陰陽(yáng)怪氣，這都是很不文明的，希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕，腳步輕，不爭(zhēng)搶，不推搡。出入校園要有禮貌，不擁擠，不準(zhǔn)在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng)，不隨地吐痰。不吸煙，不喝酒。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)形成和諧友愛關(guān)系。要尊敬老師。校園內(nèi)回答老師詢問要立正，在教室回答問題要起立。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更要注意修身，對(duì)老師有意見或建議，可以采取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。
3.按時(shí)作息，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨5：40之前必須到校；中午12：30之前到校，之后視為遲到。到校之后要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，或做好上課前準(zhǔn)備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧嘩吵鬧。夜休熄燈息聲，更不允許寢室外逗留。
4.自習(xí)期間，各班要安靜有序，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍：不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不準(zhǔn)在教室亂轉(zhuǎn)。更不準(zhǔn)在樓道亂竄，作業(yè)要在課間交，討論問題要以不影響他人學(xué)習(xí)為度。學(xué)校要通過學(xué)生會(huì)檢查、領(lǐng)導(dǎo)巡視等渠道抓典型，對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。集中力量，加大力度，解決自習(xí)期間秩序混亂的問題。希望同學(xué)們引起高度重視，不要成為不遵守校紀(jì)校規(guī)的典型。
5.要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴床，出操速度要快，隊(duì)形要整齊，口號(hào)要響亮，喊出精氣神，跑出班級(jí)形象。
6.要愛護(hù)公物，損害公物要照價(jià)賠償，有意破壞公物要加倍處罰。
7.不準(zhǔn)在校門口及校園騎車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收車輛，總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來，有校園內(nèi)騎車現(xiàn)象，校園內(nèi)騎車，橫沖直撞，很難看。禁止騎車上晚自習(xí)，不聽勸告者，安全責(zé)任自負(fù)。學(xué)校再次要求，各班主任要加強(qiáng)管理，同學(xué)們要自覺遵守。
8.在校期間，住校生持請(qǐng)假證或班主任簽名的出校請(qǐng)假條，方可出入校園。
以上所列各條，以批評(píng)教育和扣班級(jí)量化考核分為主。檢查監(jiān)督人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)同學(xué)以及學(xué)校其他教職工，具體扣分辦法根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一、要學(xué)會(huì)做人。
要做一個(gè)堂堂正正的人，我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質(zhì)。你從哪來？我們都是生活在一個(gè)不富裕的地區(qū)，來自一個(gè)不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比比將來誰(shuí)能改寫自己的命運(yùn)。
第二是要學(xué)會(huì)處事。
學(xué)會(huì)做事，關(guān)鍵要從小做起。同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦，要以寬厚為懷，不要斤斤計(jì)較，同學(xué)受了委屈，甚至挨了欺負(fù)，要及時(shí)找老師解決，這才是真正意義的幫助。
第三是學(xué)會(huì)遵紀(jì)守紀(jì)
我們有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以至嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，造成了不良影響，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！秉h有黨紀(jì)、國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、家有家規(guī)。實(shí)踐證明，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活秩序，是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的必備條件。
下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問題。
同學(xué)們，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全體同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，事事小心，確保人身、財(cái)產(chǎn)諸方面的安全。
1.不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進(jìn)入校園；
2.不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準(zhǔn)在校園騎車。
3.上下樓梯靠右行，早操、課后有序出入，不準(zhǔn)推搡、爭(zhēng)搶，做到“寧停三分，不搶一秒”。
4.不能亂動(dòng)電線、插座，亂拉開關(guān)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，消除安全隱患。
5.不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，體育課應(yīng)按老師的要求去做，不準(zhǔn)攀登籃架，不準(zhǔn)翻墻、翻門翻窗。
6.通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則，注意靠右行；
7.騎車不能太快，不準(zhǔn)多人騎車行駛，不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù)，不準(zhǔn)一邊騎車、一邊閑聊，學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機(jī)動(dòng)車。
8.冬季不在班級(jí)、寢室燒火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意霧、雨、雪等惡劣天氣，不溜冰、滑雪、哄鬧。
9、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新的毒品，不輕信網(wǎng)友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語(yǔ)，一不小心就會(huì)被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè)，“一失足成千古恨”。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！�
10、全體學(xué)生干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào)，要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問題，要盡快向?qū)W校反映。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
中考發(fā)言稿范文7
大家下午好!
今天是x月x號(hào)，離中考不到三個(gè)月了，你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!今天在這里召開中考沖刺動(dòng)員大會(huì)，就是想讓我們每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，順利打好中考這一仗。作為你們的師長(zhǎng)，在沖刺階段我想再給大家一些建議。
第一，要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)。
可能大家都看過《動(dòng)物世界》，有一個(gè)這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目標(biāo)了嗎?是升入康中、運(yùn)中?還是升入夏中、二中?沒有目標(biāo)，自己便不會(huì)有前行的動(dòng)力、揚(yáng)鞭的斗志�，F(xiàn)在，各個(gè)教室都張貼了班級(jí)奮斗目標(biāo)和每個(gè)同學(xué)的目標(biāo)、對(duì)手，這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)尤其的目標(biāo)并不宏偉，甚至有點(diǎn)保守。比如我在尖子班看到有同學(xué)的各科目標(biāo)為：語(yǔ)文103分，數(shù)學(xué)113分……這是學(xué)校給你們班級(jí)定的均分目標(biāo)，如果一個(gè)尖子生不計(jì)劃沖刺滿分，那是很難走進(jìn)康杰大門的。還有很多同學(xué)的目標(biāo)不切實(shí)際，不夠具體，只有中考目標(biāo)或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個(gè)目標(biāo)怎么分階段去完成，卻是很茫然。我很為這些同學(xué)擔(dān)心，因?yàn)橐豢诔圆怀纱笈肿影?我建議：把中考目標(biāo)分解為一模目標(biāo)、二模目標(biāo)、中考目標(biāo)，這樣步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，從而完成中考奮斗目標(biāo)。
第二，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個(gè)故事吧：美國(guó)體育史上有一個(gè)充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪颍朔Q“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命，4歲時(shí)又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí)，魯?shù)婪虼_立了自己的.目標(biāo)：做一名跑步運(yùn)動(dòng)員!可是因?yàn)橄忍斓耐炔坎蛔泗數(shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻�。所有認(rèn)識(shí)她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞�，�?jiān)定地跑著，刻苦地訓(xùn)練著，終于有一天，她用自己的堅(jiān)持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷，一直到奧運(yùn)會(huì)上連奪三枚金牌!同學(xué)們，魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們，要咬定目標(biāo)不放松，頑強(qiáng)拼搏，不懈努力，就一定會(huì)有所成就!
第三，注重基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)。
扎實(shí)的根底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能談得上知識(shí)的理解和綜合運(yùn)用。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)在這個(gè)方面做得并不好，尤其是成績(jī)較好的學(xué)生，一遇到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就提不起興趣，態(tài)度浮躁;考試時(shí)遇到基礎(chǔ)題眼高手低，總是錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，丟了不該丟的分。同時(shí)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，不能做到融會(huì)貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因?yàn)槟承┉h(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)而錯(cuò)失寶貴的分?jǐn)?shù)。中考考試綜合性的難題，其實(shí)并不難，只不過是把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散。因此，建議大家一定要注重基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
第四、方法科學(xué)，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁�、怎么考，課堂教學(xué)很有針對(duì)性、層進(jìn)性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強(qiáng)調(diào)，自己該做什么還做什么，這樣只會(huì)舍本求末，事倍功半。
其次，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間，決不輕易浪費(fèi)一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時(shí)還得根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時(shí)間，提分空間大的科要多用時(shí)間，提分空間小的科少用時(shí)間。如果不能合理安排時(shí)間，那是一種變相的浪費(fèi)。我建議每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，有計(jì)劃地去利用時(shí)間，做好復(fù)習(xí)。
再次，建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深理解。到綜合復(fù)習(xí)時(shí)更是要這樣，一份份卷子上的錯(cuò)誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習(xí)，弄懂弄通。到了中考前自由復(fù)習(xí)那幾天，只需要復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，強(qiáng)化一下以往易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，就可以成竹在胸了。
同時(shí)，要在沖刺階段的訓(xùn)練中養(yǎng)成獨(dú)立思考、一絲不茍審題、細(xì)致認(rèn)真答題、字跡工整書寫的習(xí)慣，這也是考試的一些很重要的能力。當(dāng)然，我們千萬別放棄體育訓(xùn)練，兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，大家一定要刻苦訓(xùn)練，戰(zhàn)勝懶惰，爭(zhēng)取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)20xx年中考!我相信，六月的輝煌一定會(huì)屬于大家!
中考發(fā)言稿范文8
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)朋友聚集在一起，隆重召開第二學(xué)期期中總結(jié)大會(huì) 。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
今天我能站在這里代表中學(xué)組的老師跟大家分享我在教學(xué)中的一些感想和體會(huì)，感到很榮幸也很激動(dòng)，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和建議，這次考試成績(jī)的取得，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來堅(jiān)持向課堂要高效向老師要實(shí)效。李主任也指導(dǎo)我們實(shí)踐互幫導(dǎo)學(xué)法，這些都讓我受益匪淺。成績(jī)的取得也離不開兩位班主任的全力支持，無論是我所任教的英語(yǔ)課，還是別的科目。班主任總是時(shí)時(shí)關(guān)注，事事關(guān)心，什么時(shí)候都是心懷大局。成績(jī)的取得更離不開學(xué)生對(duì)老師的信任和他們所付出的辛勤的汗水，忘不了宋振興同學(xué)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)刨根問底的鉆研，忘不了周小丁同學(xué)那張近似完美的考卷，忘不了小助手李鵬舉每節(jié)課前對(duì)老師課堂要求的詢問，忘不了楊慶賢同學(xué)對(duì)自己苛刻的的要求，這些事跡都在感動(dòng)著我想成為一個(gè)和你們一樣完美的老師。所以我一直在努力著！
同時(shí)我也想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提一些要求：態(tài)度端正、目標(biāo)明確、勤奮上進(jìn)、養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”。
1、態(tài)度決定一切，我給我的每一屆學(xué)生都說過這樣一句話：凡是值得做的事，都值得做的盡善盡美。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最值得去做的事，很大同學(xué)可能已經(jīng)盡了百分之八十的努力。一個(gè)題目你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半，但你終究沒有學(xué)會(huì)，為什么不再稍稍努力爭(zhēng)取百分之一百呢。那樣才不辜負(fù)你前面付出的努力。
2、目標(biāo)要明確。我們的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在的，那就是想一想將來要上哪一所高中，以后要進(jìn)哪一所大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。有一天當(dāng)我去接學(xué)畫畫的兒子時(shí)，等他放學(xué)的那會(huì)，我看到了一輛一輛的轎車魚貫而入，甚至都錯(cuò)不過來了。我很有感觸，所以我接兒子出來的第一句話就是，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來有出息。在這兒我也想對(duì)我的學(xué)生說。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來有本事了比什么都重要。
3、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。說一說我們上高中時(shí) 的班長(zhǎng)，他是我們班里年紀(jì)最小的一個(gè)，每天都是他負(fù)責(zé)我們學(xué)校的起床鈴聲，我們是5點(diǎn)50起床，但他每天不到五點(diǎn)就起來了，他學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)后才打鈴。最后他考取了同濟(jì)大學(xué)，保送德國(guó)留學(xué)，現(xiàn)定居美國(guó)。不是提倡大家熬夜早起，但沒有非常之方法是不會(huì)取得非凡之成就的。
4、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。播種一個(gè)行為收獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格，而最終性格決定命運(yùn)，所以我們要時(shí)刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中一個(gè)習(xí)慣。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
中考發(fā)言稿范文9
老師們、同學(xué)們
大家下午好!
今秋開學(xué)以來，我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個(gè)月時(shí)間，不知不覺中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走，現(xiàn)在離中考只有200多天時(shí)間了，這200多天說多不多，說少也不少。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！�
今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考時(shí)間不多了；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因
為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳�，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們?cè)诮窈蟮?7天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。
同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的200天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更
規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)20xx年中考的動(dòng)員大會(huì)，我們這次大會(huì)的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)�，我們�(cè)谧拿恳粋�(gè)人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因?yàn)�，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。
再過200多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收獲。
第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥淼?00天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂，你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗決定未來。知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！
親愛的同學(xué)們：200天時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個(gè)線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對(duì)手的成功
200天，實(shí)在太短，但這是個(gè)無法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課都即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，只要抓住機(jī)遇，每個(gè)人都還有從頭來過的機(jī)會(huì)，每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例！
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象！
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對(duì)一中、五中的門檻，你不過，別人就更好過。說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志，今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課，已經(jīng)搞清楚的問題，同學(xué)們可以放在一邊鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下，科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課，早晚自習(xí)時(shí)間要用來查漏補(bǔ)缺，要保證每個(gè)主要學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗目標(biāo)銘刻在自己心里，隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。“豐產(chǎn)要豐收，顆粒要?dú)w倉(cāng)”，要適時(shí)整理自己的學(xué)科資料，做到規(guī)范、好用。
4、學(xué)習(xí)上的疑問，問老師、問同學(xué)一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率�！捌綍r(shí)講會(huì)不講對(duì)，考試講對(duì)不講會(huì)”
5、突出主科意識(shí)，抓住矛盾的主要方面。主要學(xué)科考分高，屬于基礎(chǔ)學(xué)科或工具學(xué)科，在今后的工作和實(shí)踐當(dāng)中用得最多，所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識(shí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學(xué)，不恥下問。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué)，一定要做到不恥下問。
7、勞逸結(jié)合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得學(xué)業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。有句話是這樣說的：睡眼是最好的休息，我希望同學(xué)們牢牢記住。每天的晚寢和午休時(shí)間，同學(xué)們一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真的休息，不要在寢室內(nèi)搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
7、科學(xué)安排自己的生活，補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長(zhǎng)拿給自己的零花錢，合理地用來補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn)，身體是革命的本錢，沒有好的身體你將會(huì)一事無成。
老師們，同學(xué)們，中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚(yáng)：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利，健康每一天，快樂每一天。祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
謝謝大家！
中考發(fā)言稿范文10
老師們、同學(xué)們大家：
催征的戰(zhàn)鼓已擂響，進(jìn)軍的號(hào)角正嘹亮。
在廷亮中學(xué)走過的三年，我們經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪，開拓進(jìn)取。由幼稚逐漸成熟，由懵懂逐漸明理，體會(huì)到老師對(duì)我們的付出，父母對(duì)我們的厚望。我們對(duì)自己的人生目標(biāo)，也更加真切如今，正是奮力拼搏，收獲三年付出的沖刺階段，每一段經(jīng)歷都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，成功的背后滿是挫折、隱忍與堅(jiān)強(qiáng)，成功的光輝只有經(jīng)汗水和淚水才能更加耀眼。我們要把握住自己的未來，詮釋自己青春的意義。
一百天的時(shí)間，我們要破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，搏一段精彩，創(chuàng)一段輝煌。
在此，我代表1008班全體同學(xué)，鄭重表態(tài)，無論最后是成是敗，無論在這一百天內(nèi)遇到多大困難，我們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，我們一定會(huì)拼出自己的實(shí)力，我們一定要讓20xx的夏天成為我們?nèi)松凶顗衙赖囊欢物L(fēng)景。摒棄消極與迷茫，以百倍的努力去爭(zhēng)取我們的榮耀，我們的輝煌。
最后，愿各位同學(xué)懷著進(jìn)取的雄心，用執(zhí)著去書寫三年征程上最?yuàn)Z目的一筆——中考的勝利！請(qǐng)相信我們的青春終將無悔，必將輝煌。
中考發(fā)言稿范文11
期中考試頒獎(jiǎng)大會(huì)講話稿
老師們、同學(xué)們：早上好！
在這個(gè)已有寒意的季節(jié)里，我們歡聚一起，召開本學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，讓我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向全校同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
半個(gè)學(xué)期眨眼即逝，期中考試在全校師生的共同努力下已經(jīng)降下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)反映了同學(xué)們的不懈努力，同時(shí)見證了老師們辛勤地工作，耐心地教育。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為老師們付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像林姍姍、林小蘭、吳心怡、葉子鎣、許唯煒同學(xué)等學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。下面，就本次考試成績(jī)，與大家總結(jié)一下期中考試的情況
這次期中考試，全�？傮w成績(jī)都不是很好,三科當(dāng)中英語(yǔ)科考的比較好,特別三年級(jí)的英語(yǔ)平均分九十多,語(yǔ)文科也還算可以,每個(gè)年級(jí)的平均分都及格,數(shù)學(xué)科是考的最差的，只有一年級(jí)平均分考及格了.為什么會(huì)這樣呢？各位同學(xué)自己想想，你努力了嗎？
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；課上，同學(xué)們爭(zhēng)分奪
秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。為大家備課、批改作業(yè)，特別是吳老師雖然年過半百，可是他不怕麻煩，再苦再累也沒有絲毫怨言，每天早讀課前他們就在自己的班級(jí)里；對(duì)大家在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，甚至有些老師為了出好習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁，千方百計(jì)使每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。……是的，同學(xué)們，我們的老師為我們付出了很多，也很辛苦很累，可是如果能看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上都會(huì)露出開心的笑容， 我們覺得為了你們的進(jìn)步，即使再苦再累也值得，苦盡甘來啊！可能有的同學(xué)會(huì)問：“我在復(fù)習(xí)和上課的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ袝r(shí)忽上有時(shí)忽下呢？就像蕩秋千一樣，飄上飄下，如果你有這樣想法，就已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，說明你已經(jīng)知道開始反思了，開始覺醒，這是值得表?yè)P(yáng)的。對(duì)于這個(gè)問題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢？通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！好在哪里呢？
第一、每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為語(yǔ)文、英語(yǔ)考試中的聽力測(cè)試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎？
第二、他們做作業(yè)、考試時(shí)是那樣的專心致志。平時(shí)遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本，當(dāng)然，在百思不得其解時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向別人請(qǐng)教，找老師幫忙，要懂得不恥下問，向周圍的同學(xué)請(qǐng)教，俗話說得好�。骸叭诵斜赜形�?guī)熞病薄?/p>
第三、每當(dāng)老師講評(píng)家庭作業(yè)時(shí)，得到表?yè)P(yáng)的同學(xué)也是有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)。翻開這些同學(xué)的任何一種作業(yè)本：字體端正、工整，正確率高。無論是抄寫詞語(yǔ)還是作文練習(xí)，無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一種作業(yè)，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！不管困難有多大，任務(wù)有多重，都能堅(jiān)持到底。
我們有沒有仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。那些學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀的同學(xué)是不是擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)法寶嗎？同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流，知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。（講到這，我想給同學(xué)們介紹一位同學(xué)——林珊珊，我教她已經(jīng)第四年了，在這四年里，是我遇到了在學(xué)習(xí)上最認(rèn)真的她。上課時(shí)；她會(huì)很認(rèn)真聆聽老師的講解，特別是比較難懂的題型，她聽懂后，過后遇到這樣的題型，她不會(huì)再做錯(cuò)的。做課堂作業(yè)時(shí)；她也是很細(xì)心，很認(rèn)真的思考，做完后她會(huì)檢查是否正確，如有疑問她就會(huì)問老師或同學(xué)，找到最好的答案。老師布置的家庭作業(yè)每一次都認(rèn)真的能按是完成。測(cè)驗(yàn)、考試時(shí)；她更專心致志，看清題目講什么？然后才下筆寫答案，只要她會(huì)做的她絕不會(huì)因粗心而寫錯(cuò)。因此她每次考試測(cè)驗(yàn)成績(jī)都在優(yōu)秀以上的。）所以我想同學(xué)們今后該怎么
做，應(yīng)該心中已經(jīng)有了答案了吧？（最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是我們的全部。這次中段考試分?jǐn)?shù)的高低，只是暫時(shí)的，并不代表咱們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上永遠(yuǎn)不變的，在這條路上人人都會(huì)有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，咱們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變自己容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已的態(tài)度。態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中清醒，用正確眼光看待自己的成績(jī)，也要從暫時(shí)的沮喪中覺醒，用樂觀的態(tài)度正視自己，勝不驕，敗不餒，勝利是成功的父親，失敗是成功的母親，有成功的父親和母親撫育我們成長(zhǎng)，我們定能成才，因此，要及時(shí)調(diào)整自己心情，做一個(gè)積極向上、努力進(jìn)取、開心樂觀的好學(xué)生，鼓足勇氣為迎接學(xué)習(xí)上每一次新的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，創(chuàng)造美好未來！同時(shí)，就本次考試中存在問題和對(duì)今后學(xué)習(xí)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一、不足：各班成績(jī)偏科比較嚴(yán)重，說明同學(xué)們對(duì)某一科學(xué)習(xí)興趣不濃，積極性不高，尤其是數(shù)學(xué)科,成績(jī)總體比較差,其實(shí)數(shù)學(xué)很好學(xué)的,聯(lián)系性比較強(qiáng),一年級(jí)學(xué)好了,二年級(jí)就容易多了,只要你上課認(rèn)真聽了,再多做點(diǎn)練習(xí)鞏固,考優(yōu)秀應(yīng)該沒問題。老師應(yīng)該是最無私的，自己的絕招都交給你們了，希望你們能個(gè)個(gè)考優(yōu)秀，考滿分�？墒悄銈兘o老師的是什么回報(bào)？這我就不再說了，或許在評(píng)講試卷時(shí)老
師對(duì)你們已經(jīng)說過。當(dāng)然如果你們有更好的方法可以提高你們的數(shù)學(xué)成績(jī)的，可以找老師說說，讓我們一起想辦法來提高數(shù)學(xué)成績(jī)。但有些學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后的同學(xué)仍占一定的比例，特別是有部分20分以下的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)尤其薄弱。老師在這就要點(diǎn)名批評(píng)了，同學(xué)們你們知道是誰(shuí)嗎？（吳三妹、劉志燁、賴德喜等）希望通過這次校會(huì)后，你們能有所進(jìn)步。
二、為下一階段學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議：
1：學(xué)習(xí)要刻苦：人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想學(xué)有所成，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他人強(qiáng)。 2：要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后將目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定要玩，玩?zhèn)�痛快，調(diào)節(jié)自己的大腦。將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。
3：學(xué)習(xí)要講究方法：“好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好知識(shí)的基石”。有什么好的學(xué)習(xí)方法呢？最基本的方法就是先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。只要我們肯下功夫，不怕困難，不怕辛苦，刻苦鉆研，用心尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到了方法也就找到了學(xué)習(xí)的樂趣，這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來求知是一件多么快樂的事。
中考發(fā)言稿范文12
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
下午好！
很感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的給我這次機(jī)會(huì)，讓我作20xx年中考班主任經(jīng)驗(yàn)交流，很慚愧，其實(shí)談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，很多班主任比我做得更好。首先初三(8)班在初一、二時(shí)基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)，其次遇到了一批齊心協(xié)力的任課教師，再加上初三(8)班的學(xué)生比較聽話，所以中考相對(duì)考得好一點(diǎn)。既然領(lǐng)導(dǎo)和老師們讓我介紹，下面我就把初三這一年的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作匯報(bào)，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、遇到難題搞調(diào)研，了解班情，融入學(xué)生。
當(dāng)我接到接任初三八班的班主任任務(wù)后,說實(shí)話我馬上意識(shí)到了肩上的責(zé)任重大，因?yàn)榘税嗵厥饬耍谝荒昙?jí)輝煌過，在二年級(jí)也曾迷失過，在三年級(jí)要重返輝煌，要比一年級(jí)時(shí)更輝煌，談何容易！級(jí)長(zhǎng)王老師善意的提醒我說:“你別以為八班好搞,八班學(xué)生有幾個(gè)個(gè)性極強(qiáng),自認(rèn)為聰明，叛逆嚴(yán)重，管松了他們馬上上臉，管嚴(yán)了他們又受不了，例如葉涵希、黃巧的頭發(fā)說了一學(xué)期也沒有理到位，而且在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常用很惡毒的語(yǔ)言罵老師，誰(shuí)管他們就罵誰(shuí)，年級(jí)其它班的學(xué)生都知道…”當(dāng)時(shí)我就開始思考治班方針，我想到他們初一的班主任治班可謂嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格，嚴(yán)到了極點(diǎn)；初二的班主任可謂民主寬容，寬到了極點(diǎn)；可以說他們是嚴(yán)也嚴(yán)過，寬也寬過，用玩笑話說什么市面都見過，那我怎么對(duì)待他們？怎么讓他們服氣，讓他們快速認(rèn)可我，進(jìn)而信賴我？“松”、“嚴(yán)”有度怎么把握才好？
遇到了這個(gè)難題，我?guī)е@個(gè)難題開始搞調(diào)研。我先后向前兩任班主任、從初一帶他們課到初三的史老師、張老師等知情人士詳細(xì)請(qǐng)教，他們都是逐個(gè)學(xué)生幫我分析；我還得找學(xué)生內(nèi)線幫忙呀，我找到了高子林、李樂凱，與他倆交心，讓他倆給我出謀劃策，從中又了解了班級(jí)的許多情況。心里有了底，就好把握松嚴(yán)尺度了。也因?yàn)檎{(diào)研過，在我第一面見學(xué)生時(shí)，已經(jīng)能夠說出他們每一個(gè)人的名字、性格、特長(zhǎng)，甚至曾經(jīng)的事跡與典故，例如，見到仲雨情，我說：“哦，你就是初一時(shí)曾經(jīng)寫過很優(yōu)美的長(zhǎng)詩(shī)，會(huì)背很多古詩(shī)文的那個(gè)才女�！币姷近S晟玢，我說：“我知道你的名字常被人叫錯(cuò)，我來試一試�！边@一招很溫柔，但是能夠給學(xué)生一個(gè)信號(hào)----老實(shí)點(diǎn)吧，我對(duì)你知根知底。同時(shí)，學(xué)生對(duì)我的陌生感一下子就沒有了，好感也許還會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)。
班主任工作中常會(huì)遇到棘手的事情,而先搞調(diào)研,再處理事情,總能夠使我事半功倍.
二、樹立威信要“殺雞”，殺一儆百。
不能光讓學(xué)生知道老師好，還得讓學(xué)生知道老師說的話一定得聽，不聽不行。為了達(dá)到這個(gè)目的，我選準(zhǔn)了第一批教育對(duì)象和教育內(nèi)容——儀容儀表方面以葉涵希、黃巧不是他倆的頭發(fā)難剃，那就把他倆的頭發(fā)剃了，而且讓她們心甘情愿的剃;課堂紀(jì)律以郭開遠(yuǎn)、馬浩翔----他們最愛上課講話。作業(yè)收交以黃巧為抓手----她作業(yè)常年不寫、不交，也是公認(rèn)的頑癥。衛(wèi)生值日以第一組為抓手----管好第一次。當(dāng)然這里說的殺，并不是壓，而是曉之以理，動(dòng)之以情，使教育目的達(dá)到。為此，我私下跟他們談心，跟他們的家長(zhǎng)多次電話長(zhǎng)談，恩威并施，天天督促，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)反彈馬上批評(píng)。例如黃巧我就每天檢查她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒寫，由批評(píng)到督促留校完成再走，到請(qǐng)家長(zhǎng)到校簽訂協(xié)議書，到哪科不寫，停哪科課補(bǔ)作業(yè)，直到逼得她能夠完成大多數(shù)作業(yè)，當(dāng)然她還是經(jīng)常反復(fù)，但是她反復(fù)一次，我們教育一次，決不放棄，直到他們整改徹底。隨后，就有學(xué)生對(duì)我說：老師，你真行，能讓葉涵希、黃巧剪了頭發(fā)等等。這幾個(gè)孩子也許曾經(jīng)覺得他們?cè)趺茨敲吹姑梗焯毂晃叶⒅�；可是中考成�?jī)出來后，他們都很感謝老師，葉涵希714，馬浩翔701，郭開遠(yuǎn)675，而我接班時(shí)他們的成績(jī)都是年級(jí)近百名，就連黃巧最后也考了569分，考到了羅外。她后來見我時(shí)說：“趙老師，要不是你狠，我恐怕連500分都考不到呢�！�
治了一個(gè)難治的，其他同學(xué)看到了老師的做事風(fēng)格是緊盯不放，也就自動(dòng)收斂，全班的班風(fēng)都得到了促進(jìn)。
三、常規(guī)管理常抓不懈，以此促進(jìn)成績(jī)提高
到了初三，也許有人說，常規(guī)管理可抓可不抓，只要把成績(jī)搞好就行了。恰恰相反，如果沒有一個(gè)好的紀(jì)律和班風(fēng)，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要想提高整體成績(jī)完全是一句空話。試想一個(gè)自由散漫的班級(jí)，想干什么就干什么，怎能把成績(jī)提高？因此，我接任初三(8)班之后，第一件事就是在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上下功夫，給他們講道理，擺事實(shí)，做到令行禁止。特別是自習(xí)課、早讀、課堂紀(jì)律是我關(guān)注的重點(diǎn)，至于出勤、衛(wèi)生、課間操等就不用說了。很快，就起到了立竿見影的效果。班級(jí)流動(dòng)紅旗經(jīng)常會(huì)流動(dòng)到八班了，記得第一次得紅旗時(shí)，學(xué)生的興奮度出乎我的意料，全班鼓掌，一個(gè)同學(xué)大聲給我解釋說：“趙老師，我們初二一年沒有得過一次紅旗呀�！边@些榮譽(yù)雖小，但它讓每位同學(xué)真正意識(shí)到“趙老師的做法真靈”，為以后工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。
四、培養(yǎng)學(xué)生的效率意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)
有效學(xué)習(xí)=學(xué)習(xí)時(shí)間*效率。作為班主任，我經(jīng)常利用班會(huì)課或自習(xí)時(shí)間給他們講如何提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)找出提高學(xué)習(xí)效率的一些行為和做法并進(jìn)行歸類。這些因素大致可歸為以下幾點(diǎn)：①心理因素的影響，被各種不利的心理因素所左右的灰心、憂慮、嫉妒、驕傲、背思想包袱等；②學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，抄襲他人作業(yè)、作業(yè)不及時(shí)上交、錯(cuò)誤不及時(shí)訂正，已經(jīng)會(huì)做的題目反復(fù)去做，而不會(huì)的題目也不問老師和同學(xué)；③違背學(xué)習(xí)規(guī)律，教材還沒弄懂，就去做一些偏題、怪題、難題，也屬于無效學(xué)習(xí)。同學(xué)們分析了這些無效學(xué)習(xí)的害處，訂出了減少無效學(xué)習(xí)的措施，在班里號(hào)召同學(xué)們向無效學(xué)習(xí)宣戰(zhàn)，向有限的學(xué)習(xí)時(shí)間要效率。同學(xué)們找到了制約自己學(xué)習(xí)成績(jī)提高的原因，有意克服，成績(jī)不斷提升。
五、以平和心態(tài)面對(duì)全體學(xué)生，有針對(duì)性的個(gè)別談話不斷鼓舞學(xué)生，時(shí)刻提醒學(xué)生笑到最后。
進(jìn)入初三之后，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生有時(shí)并不是我想象中那樣踏實(shí)自覺；班里的學(xué)習(xí)氣氛也不如我想象中的那樣濃厚心里著實(shí)著急。一走進(jìn)班里臉上就沒了笑容，以往說問題都是鼓勵(lì)加希望，現(xiàn)在則成了說教加批判。潤(rùn)滑劑少了，運(yùn)轉(zhuǎn)也就越來越生澀。其實(shí)靜心想來，眼下壓力最大、生活最累的的確是眼前這些十四、五歲的孩子。他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)際上比任何人都在意，只是不愿意當(dāng)眾表現(xiàn)出來。班主任首要任務(wù)是盡自己最大的努力來調(diào)節(jié)他們的情緒，緩解他們的煩躁，讓他們盡量以較輕松的心態(tài)來面對(duì)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。心情好了，工作效率才會(huì)高起來。這本來就是適用于每一個(gè)人的規(guī)律。在我們焦躁不安，批評(píng)他們的時(shí)候，實(shí)際上是在把自己的急躁情緒轉(zhuǎn)加給了他們。我們要保持平和、愉快的心態(tài)，出現(xiàn)了問題心平氣和地與他們一起分析問題、找出原因才能找到解決問題的方法。不能太過于急功近利。初三的孩子比以前更加敏感，在他們煩躁不安，特別是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不滿意時(shí)，教師的一個(gè)微笑都會(huì)帶給他們一天的好心情。所以我們控制好自己的情緒非常重要。應(yīng)當(dāng)注意隨時(shí)提醒自己是三十多個(gè)孩子的主心骨，自己的情緒直接影響他們。只有首先把握好自己，才能掌握主動(dòng)，引導(dǎo)他們。
個(gè)別談話是很有效的鼓舞學(xué)生的方式，談幾次后，學(xué)生就信賴?yán)蠋熈�，有心理不順時(shí)就會(huì)主動(dòng)找老師尋求幫助。例如蔡茵利。心事重，由此引起成績(jī)波動(dòng)大。因?yàn)槔蠋焸冮_導(dǎo)及時(shí)，最終沒有影響成績(jī)，中考獲775高分。另外，我常告誡學(xué)生，要笑到最后，在努力沖刺的過程中要?jiǎng)俨或�，敗不餒。
六、精誠(chéng)合作，形成合力
首先要協(xié)調(diào)課任老師和學(xué)生之間的關(guān)系。班主任是任課教師和學(xué)生之間的紐帶和橋梁。當(dāng)學(xué)生和任課教師發(fā)生不愉快時(shí)，要及時(shí)解決問題，維護(hù)任課教師的權(quán)威。每當(dāng)我得知某學(xué)生某科作業(yè)或者課堂出了問題，我會(huì)馬上找到該同學(xué)了解情況，并責(zé)令他主動(dòng)給任課教師承認(rèn)錯(cuò)誤，消除了隔閡和誤解。
其次，班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系。我的原則就是要優(yōu)先考慮其他任課老師，主動(dòng)和各位老師溝通。這一點(diǎn)，我很幸運(yùn)，搭班的老師一個(gè)比一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班級(jí)工作補(bǔ)臺(tái)多多，整體戰(zhàn)我們打的很好。在此再次感謝各位老師。
總之，初三是個(gè)非常特殊的階段，在這個(gè)時(shí)期，不僅不能把班主任的工作簡(jiǎn)單化，反而要根據(jù)他們的心理特點(diǎn)更用心、更細(xì)致、更耐心地引導(dǎo)他們，盡最大的努力讓他們逐漸把精力集中到學(xué)習(xí)上。只要方法得當(dāng)，工作踏實(shí)，勤于動(dòng)腦，心中有數(shù)，確立目標(biāo)，振作士氣，提高班級(jí)凝聚力，把握好管理尺度，班級(jí)管理一定能夠成功。我的發(fā)言完了，有不當(dāng)之處，只當(dāng)沒說。謝謝大家！
中考發(fā)言稿范文13
總體來說本次考試題難度適中，再加上五一班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高，綜合實(shí)力強(qiáng)，所以本次考試成績(jī)稍微好一些純屬正常。領(lǐng)導(dǎo)安排我做經(jīng)驗(yàn)交流，我感覺很慚愧，因?yàn)槲易龅钠渌蠋煻甲龅搅�，而且做的比我還要好。現(xiàn)在就將我平時(shí)的做法和大家交流一下：
一、狠抓基礎(chǔ)。英語(yǔ)教學(xué)，單詞的記憶是基礎(chǔ)，而后是詞組、句型、對(duì)話和短文。1、在課堂上我主要采取各種形式的讀，再結(jié)合圖片和動(dòng)作使學(xué)生熟悉單詞的音形義，同時(shí)加大書寫量，力求使學(xué)生當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。2、注重復(fù)習(xí)。每人一個(gè)課后作業(yè)本，每天抄寫單詞或常用句型，我堅(jiān)持批閱。不定時(shí)聽寫、默寫單詞，句型，使學(xué)生不敢有懈怠心理。每周抽一定時(shí)間復(fù)習(xí)前面單元中的內(nèi)容。
二、學(xué)困生幫扶，采取“一幫一”的方式幫助學(xué)困生進(jìn)步，“小老師”們都很熱心、負(fù)責(zé)，不厭其煩地教那些學(xué)困生。像xx和xx等同學(xué)幫扶的學(xué)困生成績(jī)都有不同程度地提高。
三、勤和組內(nèi)其他老師交流。教學(xué)中總有拿捏不準(zhǔn)的地方，我常常和其他老師討論，解惑釋疑。我們組的任香玉老師雖然從教時(shí)間短，但是她思維活躍，無論管理學(xué)生還是課堂教學(xué)都很有一套，也很熱心，樂于將自己的方法與人分享，給了我很大的幫助。
期中考試工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，對(duì)于取得的成績(jī)我頗為欣慰，但是并未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，今后我會(huì)更加努力提高本班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
中考發(fā)言稿范文14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我作為初一、初二的教師代表，想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們說幾句話。
首先，我們要相信自己一定成功。
“來到Xx，走向成功”與其說是我們的口號(hào)，不如說是我們這個(gè)優(yōu)秀群體的現(xiàn)實(shí)之路。玉中師生是一個(gè)英雄的群體。我校曾多次創(chuàng)造了中考的輝煌，連續(xù)多年平均分全市第一，去年600分以上的優(yōu)秀生排在全市第三。這就是我們的起跑線，這就是學(xué)校給你們的自信。玉中的老師是一流的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。初三的老師是從優(yōu)秀教師中挑選出來的精英，個(gè)個(gè)出類拔萃。我校有豐富送考經(jīng)驗(yàn)的老師，這會(huì)給你們帶來更大的自信。我目睹了初三老師的辛勤工作，他們用智慧和汗水，為你們鋪就了通向成功的階梯。
你們的實(shí)力和頑強(qiáng)給了自己信心。我親眼目睹了你們頑強(qiáng)拼搏的日日夜夜。每當(dāng)走過你們的窗前，看到你們伏案苦讀的背影，看到你們凝神沉思的面容，我心里就涌起了莫名的激動(dòng)，夢(mèng)想、奇跡和光榮一定會(huì)屬于你們！
“夫戰(zhàn)，勇氣也�！庇職鈦碜员貏俚男拍睢Ｎ覀冎挥袧M懷信心地投入這場(chǎng)百日決戰(zhàn)，才能夠創(chuàng)造更大的奇跡！
其次，為了母親和母校的微笑，我們奮力拼搏，盡展風(fēng)采。
我的人生曾經(jīng)有過很大的遺憾。小時(shí)候由于家窮拿不起學(xué)費(fèi)，失去了到理想學(xué)校就讀的機(jī)會(huì)。當(dāng)老師以后，我有一個(gè)信念，就是一定幫我的學(xué)生圓他們的升學(xué)夢(mèng)。同時(shí)我也是一位母親，作為母親我有過傷痛。在幫別人的孩子走向成功的時(shí)候，我的大兒子卻荒廢了學(xué)業(yè)，正是求學(xué)的年齡就走進(jìn)了打工的行列。這件事深深地刺痛著我的心，常常使我徹夜難眠。孩子們，你們理解一個(gè)母親望子成龍的苦心嗎？，你們的母親背灼驕陽(yáng)，腳踏泥土，天天辛勤勞作。他們?cè)谝股钊遂o難以入睡的時(shí)候，他們?cè)诖蚝眯醒b出門打工的時(shí)候，他們?cè)诙似鹜氤燥埖臅r(shí)候，時(shí)常在惦記著自己上學(xué)的孩子�！拔业暮⒆咏裉爝M(jìn)步了嗎？”他們生病時(shí)舍不得花錢就醫(yī)，咬牙忍痛為了省下你們的學(xué)費(fèi)；他們冒嚴(yán)寒出外奔波，為了掙來你們的學(xué)費(fèi)；甚至有的傴僂著腰倚門翹盼，天天盼望你們成龍！
同樣，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，每天緊緊張張、忙忙碌碌。他們教而不厭，誨人不倦。有的嗓子啞了，有的頭發(fā)熬白了，有的帶病咬牙堅(jiān)持工作，有的孩子高燒舍不得請(qǐng)假。他們大愛與堅(jiān)忍，都是為了讓你們每一個(gè)人都能走向成功！
孝心和感恩之心，就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了母親的微笑，為了母校的驕傲，孩子們，努力吧！百天之后，請(qǐng)為母親交上滿意的答卷，讓你們的老師露出欣慰的笑容！
還有，我們初一、初二的師生會(huì)為你們吶喊加油，我們將竭盡全力支持你們。我們心甘情愿地讓你們優(yōu)先使用操場(chǎng)，保證體育中考更多人得滿分；我們會(huì)讓你們優(yōu)先打飯，以便省下寶貴的時(shí)間；我們將更加認(rèn)真值好日，給你們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)鍛煉環(huán)境；我們會(huì)用真誠(chéng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)你們更加奮勇前行！
初三的同學(xué)們，再過100天，你們就要接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。老師的教育、家長(zhǎng)的期望、個(gè)人的理想，都將在中考之后有個(gè)初步結(jié)果。因此，現(xiàn)在容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈怠，更容不得我們?cè)僮邚澛�。我�?jiān)信：在這倒計(jì)時(shí)的日子里，你們?nèi)巳硕紩?huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，拿出最大的勇氣，用最睿智的頭腦，更加勤奮、更加高效地學(xué)習(xí)鍛煉，竭盡全力，備戰(zhàn)中考。我更堅(jiān)信：英雄的20xx級(jí)師生一定會(huì)把20xx年中考新奇跡，書寫在Xx中學(xué)輝煌的史冊(cè)上！
中考發(fā)言稿范文15
本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教學(xué)，狠抓教學(xué)過程的細(xì)節(jié)與落實(shí)，多渠道提高中下學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，努力提高各年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。
1、集體備課以年級(jí)備課組為單位在每周四上午進(jìn)行，基本做到四個(gè)統(tǒng)一：知識(shí)點(diǎn)引入與講解、例題分析與書寫、單元測(cè)試、試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與成績(jī)統(tǒng)計(jì)。新教師要按教學(xué)處相關(guān)要求寫好教案（將每節(jié)課應(yīng)完成的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容，應(yīng)布置的作業(yè)等反映到具體的教案上）。
2、落實(shí)了每節(jié)課的教學(xué)要求和上課效果，基本能處理好知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度四者的關(guān)系，保證每節(jié)課均有一些“短、平、快”的效果（短：方法簡(jiǎn)單明了；平：學(xué)生易于接受；快：學(xué)生能及時(shí)掌握）。
3、重視并做好作業(yè)布置、批改等工作。作業(yè)布置要精選、適量、及適當(dāng)分層，要根據(jù)各班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和心理特征，狠抓每天作業(yè)的落實(shí)與效果，及時(shí)批改并督促學(xué)生訂正。對(duì)學(xué)困生及作業(yè)態(tài)度欠佳的學(xué)生，有計(jì)劃地安排一些作業(yè)的面批與面改和個(gè)別輔導(dǎo)工作。
4、群體協(xié)作、收集篩選利用好網(wǎng)絡(luò)資源等，由初一、初二備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周出好一份試卷（知識(shí)點(diǎn)、難度、重點(diǎn)、少錯(cuò)漏、舊知循環(huán)練習(xí)）。由各任課老師充分利用，講究實(shí)效并嚴(yán)格檢查落實(shí)學(xué)生的答卷情況。
5、做好了每章（單元）的測(cè)驗(yàn)工作，充分發(fā)揮考試的診斷、評(píng)價(jià)與導(dǎo)向功能，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和改進(jìn)日常教學(xué)中的不足之處。
6、初三全體數(shù)學(xué)教師發(fā)揮優(yōu)勢(shì)群體作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，照顧全面，即全面關(guān)心每個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)尖子、保優(yōu)生，提高整體平均分和優(yōu)秀率�；咀龅剑河�(jì)劃細(xì)致，重在落實(shí)；既要保證學(xué)生復(fù)習(xí)的進(jìn)度，更要考慮學(xué)生的掌握程度；注重教學(xué)過程中的情感投入，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)信心的樹立；注意學(xué)生的數(shù)學(xué)解題思維方向與過程，強(qiáng)調(diào)解題過程要完整無缺地落實(shí)到答卷上。
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