小學(xué)家長會講話稿(匯編15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長會講話稿1
各位家長:
晚上好,我是帶我們班語文教學(xué)的王老師,也是副班主任。今天上午和孩子們進行了一個短暫的見面,孩子們的活潑可愛,給我留下了深刻的印象。
一個從教七年的“老”教師,一直躬耕小學(xué)語文講臺,有著豐富的語文教育經(jīng)驗,在教學(xué)過程中秉承著愛每一個學(xué)生并塑造每一個學(xué)生的教學(xué)理念,本著教學(xué)生學(xué)好文化知識,領(lǐng)悟做人的道理,踏踏實實地進行工作。希望這學(xué)年,可以在各位家長的信任,理解和支持下,順利開展我們班的語文教學(xué)工作,我們通過線上的方式在齊聚在這里,是為了一個共同的目標,那就是讓我們的孩子健康的成長,快樂地學(xué)習生活,F(xiàn)在我們面臨的問題是我們的孩子雖然在入學(xué)之前都經(jīng)過學(xué)前教育,可是對于真正的小學(xué)生活還是陌生的,我們要做好這方面的引導(dǎo)工作。我們要在較短的時間內(nèi)適應(yīng)小學(xué)生活,這就需要我們的家長的大力配合,對于語文學(xué)習,我提幾點要求,也是建議:
1、重視生字默寫的檢查
低年段以識字認字為主,當天學(xué)習的生字,課堂上不可能掌握,記憶,鞏固完全靠課外,多讀多寫。而字詞的學(xué)習孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴重,學(xué)了后面忘前面。其實,這種現(xiàn)象很正常,克服的唯一辦法就是多寫,經(jīng)常寫,加強記憶。
2、閱讀是獲取知識,認識世界的基本形式。語文課堂上閱讀教學(xué)的運用在于教給方法,而發(fā)展能力,拓展知識,則需要大量的閱讀。課外閱讀是我非常重視的一部分,也是我從教以來從未放松的工作,我用個很多的方法,花了很多心思去引導(dǎo)我的學(xué)生愛上閱讀,所以班級的閱讀理解能力非常不錯,寫話作文水平明顯提高。
關(guān)于閱讀習慣的培養(yǎng),下面是我的一些建議。
1、給孩子一個安靜,簡潔的閱讀環(huán)境,在家里積極開展親子閱讀,睡前閱讀等活動。
2、經(jīng)常帶孩子去圖書館借閱優(yōu)秀讀物。家長可以根據(jù)一年級的認知特點,挑選一些童話書籍,兒歌,簡單的古詩文背誦等等。
3、每天做完作業(yè),留出半小時進行課外閱讀,可以朗讀,默讀等多種形式。經(jīng)常傾聽孩子說說讀書的內(nèi)容和體會,分享他的快樂,多鼓勵。
4、重視孩子們的書寫態(tài)度。
書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習的一個重要指標,一個孩子的字跡書寫態(tài)度,直接反映孩子一階段學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習的質(zhì)量,學(xué)習的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問:作業(yè)做出來了嗎?很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習慣,一旦形成想要改變就不容易了,所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習慣。特別是小學(xué)-年級,孩子的手部肌肉開始發(fā)育,這是練習寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予-~定的配合指導(dǎo),會取得很好的效果。指導(dǎo)時,要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道,只要字跡工整的孩子學(xué)習成績大都十分優(yōu)秀,因為一個字一個字認真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。
小學(xué)家長會講話稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
首先我代表二(一)班的所有任課教師,對你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會表示感謝,同時對你們的到來表示熱烈的歡迎。(幻燈片01)
我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的:那就是為了孩子。開學(xué)4個月以來,每個孩子都在許多方面都有了長足的進步,這與孩子們的努力分不開,更與你們的關(guān)心教育分不開。在此我代表二(一)班的所有任課教師再次對你們的理解與支持表示衷心的感謝。下面我就兩個方面向大家作以匯報。
一、班級情況介紹(幻燈片02)
我們班共有36名學(xué)生,男生、女生各18名。學(xué)生主要來自于全市班13個縣市,其中最遠的是來自呂梁的王敬玉,年齡最小的是年僅7歲的樊穎。我們二(一)班是一個和諧團結(jié)的大集體,班里所有的班干部都是民主選舉產(chǎn)生。
班委的核心成員是:班長 董倩汝
副班長 王昱彤
青云軒軒主 焦泓戈
芷若齋齋主 楊曉娜(幻燈片03)
我們?nèi)粘5慕虒W(xué)就是分成兩大組,展開競賽,在競賽中孩子們競爭意識越來越強烈,也越來越有團隊精神,這對他們成長有著積極的作用。
我們的班風是:民主 團結(jié) 互助 友愛(幻燈片04),現(xiàn)在我們二(一)班可以說是一個其樂融融的大家庭,每個孩子都是這個家庭中不可或缺的一員,每個人都愿意為這個家庭奉獻自己的一份愛心,讓這個家庭更溫暖、更溫馨。
二、學(xué)生發(fā)展情況
4個月來,每個孩子都有明顯的進步,孩子們也在一天天的進步中漸漸長大。下面我一一細說。
(幻燈片05) 1、馬錦濤:純樸可愛 拼音過關(guān) 喜歡看書
2、閆姝君:冷靜理智 自信開朗 朗讀有感情
3、衛(wèi)瑞鵬:自卑沉默 膽大自信 為班爭光
4、王昱彤:聰明可愛 欣賞他人 關(guān)心集體 謙虛好學(xué)
5、王敬玉:勤奮踏實 普通話標準、流利
6、樊穎:可愛 不善言談 膽大自信 感于發(fā)言 喜歡朗讀
。ɑ脽羝06)
7、楊曉娜:認真踏實 淑女風范 獨立 堅強 勇敢
8、焦泓戈:堅強勇敢 精神領(lǐng)袖 學(xué)會與人相處 有領(lǐng)導(dǎo)能力
9、劉怡彤:自制力強 認真踏實 朗讀有感情
10、張洋瑞:心底善良 善繪畫 寫字整齊 專心聽講
11、劉海濤:聰明活潑 悟性高 上課專心投入 愛看書
12、姜尚辰:為人和善 紳士風度 堅強獨立 自理能力強
(幻燈片07)
13、廉永琪:沉默寡言 缺乏自信 積極自信 朗讀流利
14、陶梁: 認真踏實 自制力強 自信堅強 字跡工整
15、楊夏淵:愛思考 善思考 英語背誦流利
16、杭伊穎:做事認真 有思想 日記有思想、有見解
17、暢欣雨:純真可愛 愛思考 自信膽大 善于言談
18、姚庚園:沉默寡言 有志氣 自信 堅強 獨立
。ɑ脽羝08)
19、范醒書:愛動腦 情商高 為人處事有進步
20、劉晉:性格內(nèi)向 心底善良 自信 感發(fā)言
小學(xué)家長會講話稿3
一、學(xué)校行政:介紹學(xué);厩闆r
二、班主任:介紹班級情況
1,小結(jié)上學(xué)期班級情況,學(xué)風,班風,以及學(xué)生在校學(xué)習,表現(xiàn)情況。
2,班級取得的成績。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生名單,學(xué)習好的學(xué)生名單,表揚好人好事。
3,存在的不足。主要指學(xué)生的不足,只講事情,盡量不要點名批評。
三、班主任:結(jié)合學(xué)校工作目標,提出本班本學(xué)期工作目標
1,本班主要工作目標。(主要抓班風,學(xué)風,抓質(zhì)量)
2,本班級存在的問題及應(yīng)對措施,亟需解決的幾個問題。
四、班主任對家長提出配合教育的要求
1,安全要求:
、俦緦W(xué)期,學(xué)校規(guī)定學(xué)生全部從校園前門進出,到校時間為:上午7:45——7:55,下午2:00——2:10,到校后因為沒有運動場地,學(xué)生要直接回到班級,請勸告孩子不要提前到校,以免進入學(xué)校時發(fā)生擁擠,出現(xiàn)安全事故。家長要教育學(xué)生不要聚集在校門口的小店內(nèi)買零食。放學(xué)時學(xué)校組織學(xué)生排隊統(tǒng)一放學(xué),一,二年級周一,二,四,五上午放學(xué)時間為10:50,其它年級上午均為11:40放學(xué),下午統(tǒng)一為4:20放學(xué)。請家長要教育學(xué)生不要在學(xué)校逗留,注意孩子放學(xué)后是否能夠按時回家。如果有參加興趣小組活動的,學(xué)校會另發(fā)專向通知。
、谡埣议L要協(xié)助學(xué)校教育學(xué)生上下樓梯靠右走,不要在教室,走廊,操場上追逐打鬧,不要到建筑工地去玩耍,以免出現(xiàn)安全事故。
③上學(xué)途中注意安全。
④要養(yǎng)成學(xué)生中午在家午休的習慣,不要讓學(xué)生早早到校,又不安全。
2,作業(yè)問題:講清楚學(xué)校布置和批改作業(yè)的有關(guān)規(guī)定,以及家長應(yīng)該如何配合輔導(dǎo)檢查。
3,結(jié)合本班實際情況,家長如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習,閱讀,衛(wèi)生,鍛煉,行為習慣。
4,教育學(xué)生不得到小店購買東西(衛(wèi)生,安全沒保障,養(yǎng)成的習慣也不好,如確實需要德可由家長陪同到商場購買)
五、介紹本年級的培優(yōu)幫困情況和措施,并建議家長將有興趣愛好的學(xué)生在雙休日送到社會上合法的培訓(xùn)機構(gòu)進行相應(yīng)的培訓(xùn)。
六、科任老師(包括音,體,美,信息,科學(xué)等老師)與家長見面,介紹本學(xué)科教學(xué)的有關(guān)事項。
七、全體科任教師與家長交流,收集家長的意見。
教導(dǎo)處
小學(xué)家長會講話稿4
各位家長朋友們:
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,取得成功!
我們班現(xiàn)有學(xué)生47人,男生25人,女生22人,我們透過自薦和同學(xué)推薦的方式,確立了第一的班干部,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部徐佳玲等用心主動,在不斷的磨練下,組織管理潛力在不斷地提高,當然也請家長放心,我將會不斷完善班干部輪換制,讓所有的學(xué)生獲得機會,使他們在學(xué)生時代的體驗成為終生受用之寶,還有一些有特長的同學(xué),如文舒怡、李逸心等還用心主動為班級出好黑板報。但是,我接觸這個班級不久,還有很多方面需要進一步地了解和加強,從而完善自我的工作。
從短短兩個星期下來看,平時的學(xué)習中,很多女孩子較認真,平時作業(yè)書寫較工整的有xxxxx等,個性要表揚的是文舒怡,書寫相當認真,當然有一部分同學(xué)書寫有了很大的進步。而錢偉濤、陸宇濤江樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰,這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習上還是在日常的生活當中,自我約束潛力不強,難免會出現(xiàn)一些錯誤,我也開誠布公地和各位家長提出來,期望能夠在以后的工作中得到改善。
小學(xué)家長會講話稿5
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
我 校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,
校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué),F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
學(xué)校內(nèi)抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設(shè),強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“XX市文明單位”、“XX市先進學(xué)校”、“XX市三星級完小”、“XX市規(guī)范化完小”、“XX市先進單位”等稱號。學(xué),F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,專科學(xué)歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲XX市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績相對于農(nóng)村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績也非常優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生每年參加XX市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩 果……
老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦 學(xué)條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境
優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。
在 師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是非常優(yōu)秀?忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們通過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學(xué)生良好思想道德的形成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。
這里,給家長們一些不成熟的建議:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有
小學(xué)家長會講話稿6
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表學(xué)校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,達到雙贏。
六年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:
1.選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學(xué)工作?梢载撠熑蔚恼f,畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
2.強化畢業(yè)班管理制度。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績。為此,學(xué)校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點抓教育教學(xué)工作。
3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學(xué)生進行品行習慣養(yǎng)成教育,增強學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達到學(xué)習主動積極,成績穩(wěn)步提高。
4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨,這幾年也取得了成績的不斷提升。
5.注重學(xué)生的長足發(fā)展。開展社團活動,課后服務(wù)的文體活動。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽,元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
三點意見:
1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學(xué)校的責任,這是極端錯誤的理解。
2.部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
3.普遍忽視家庭教育意識,導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習慣的養(yǎng)成。
四點希望:
1.希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2.希望各位家長更多一點投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況。
3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,加強對孩子的不良習慣的管理約束。
4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
五點建議:
1.建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。
2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達成共識。
3.建議家長正確看待孩子的分數(shù),多激勵、多引導(dǎo)、嚴要求、少體罰。
4.建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習空間。
5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績,目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動得獎。(不缺生源,不希望人氣受損,家長不必舍近求遠)
家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
最后,祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!
再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
小學(xué)家長會講話稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著冬日的陽光,我們迎來了期待已久的寒假。
回顧一個學(xué)期的學(xué)習和工作,我們有很多感觸:每天都在奮斗,每天都在思考,每天都在收獲,每天都在成長!早自習,教室里有很大的讀書聲;課堂上,學(xué)生注重傾聽,積極動腦,敢于提問;上課期間,我們文明休息,熱情問好,尤其是每天早上上完第二節(jié)課,陽光體育運動成了我們學(xué)校一道亮麗的風景線?全校師生都在振奮,從我做起,小事細節(jié),用實際行動贏得我們學(xué)校的榮譽。在此,我謹代表學(xué)校教導(dǎo)處,感謝東湖中學(xué)的每一位同學(xué)。東湖中學(xué)的每一天都因為你而精彩。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。同時,也要感謝東湖中學(xué)每一位辛勤工作的老師,感謝你們的努力,讓學(xué)校邁上了一個新的臺階。
在這個充滿激情的學(xué)期里,我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標,貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念,用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習。堅持“四個發(fā)展”:克服困難加快發(fā)展,兩個校區(qū)共同發(fā)展,陽光教育全面發(fā)展,魅力團隊整體發(fā)展。
小學(xué)家長會講話稿8
各位家長:
下午好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加這天的家長會。我們這天能有機會坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭構(gòu)成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、學(xué)校基本情況:
高軒小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生27人,5個教學(xué)班。我校現(xiàn)有教職工10人,本科2人、大專3人,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)”的工作思路,呈現(xiàn)出明禮、勤奮、立志、進取的學(xué)風,創(chuàng)新、博學(xué)、崇德的校風,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
二、學(xué)校管理
1、教師出勤管理方面。
我校實行了考勤制度。教師每天來學(xué)校,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記,并和績效工資相掛鉤。每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2、教學(xué)管理方面。
學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3、教師的師德師風方面。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認真貫徹落實市教科體局《關(guān)于師德行風建設(shè)的十條禁令》,堅持不懈的開展爭做“四有”好老師的活動,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。
三、家庭教育
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構(gòu)成的一個個誤區(qū)。
家長教育缺位,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是十分錯誤的。
有的學(xué)校曾做過一項調(diào)查,超過半數(shù)的班主任認為,有三成多的農(nóng)村家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有90%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習、成長狀況。近年來,農(nóng)村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。
因此,我們召開本次家長會,就是期望家長們能做好以下幾點:
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。
作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,孩子也會學(xué)一些不良習慣。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。
家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。
3、學(xué)習上要幫忙孩子。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出5-10分鐘,還是能夠的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習的資料,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓(xùn)斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有禮貌交流,這樣既能夠增進與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每一天請檢查孩子的學(xué)習狀況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
個性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一班會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)
5、配合學(xué)校的各項工作。
(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西如零食、玩具等,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他明白該做什么。
(4)限時限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學(xué)習,自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。
(6)孩子學(xué)習時家長也學(xué),能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,讓孩子明白學(xué)習的重要性。
(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習和生活狀況,會后也請您留下寶貴的推薦。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期盼我們之間能有更多的交流、家校共育,培養(yǎng)好祖國的棟梁之才!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
小學(xué)家長會講話稿9
尊敬的各位家長:
你們好!今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會。首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
學(xué)校召開家長會的目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習和表現(xiàn),同時老師們也想了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,從而形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進孩子身心健康地成長。為此,我相信本次家長會一定能取得圓滿成功!
今天,我主要想跟家長朋友們談一談以下三個方面的情況:
一、學(xué)校簡介
明月小學(xué)創(chuàng)辦于1938年,是一所歷史悠久,以教育質(zhì)量而遠近聞名的學(xué)校。
我校的辦學(xué)理念:健康、 發(fā)展、 幸福
健康:指身體和心理兩方面,包括師和生。強健的體魄、健康的心理、高尚的道德品質(zhì)。
發(fā)展:包括讓教師在專業(yè)上、事業(yè)上發(fā)展;還包括學(xué)校的發(fā)展。更重要的是學(xué)生在學(xué)校能夠全面發(fā)展,為將來的出身社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
幸福:這個幸福也包括老師和學(xué)生兩個方面。讓教師工作、生活幸福。在學(xué)生方面幸福也包括有兩個方面:一是指讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活過得快樂幸福;二是指學(xué)校老師和家長一起努力,為學(xué)生將來的幸福打好基礎(chǔ)。
在“健康、發(fā)展、幸!钡睦砟钪笇(dǎo)下,我們致力于用智慧的教學(xué)傳承文明,播種愛心,讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)會審美!庇梦覀兊闹腔酆秃顾疄楹⒆觽兊慕】蛋l(fā)展和幸福未來奠基,讓孩子們在這里放飛希望與夢想!
近年來我校被評為遂寧市教書育人先進集體、遂寧市模范學(xué)校、遂寧市青少年科技教育示范校、遂寧市校風示范校、遂寧市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估先進集體等。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
二、我重點談一談家庭教育問題。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進步”是我們努力的方向。 “一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。
為了這個共同的心愿,今天我要給大家談?wù)劶彝ソ逃械膬煞N教育——品德教育和習慣教育。
中國人有句話叫做“三歲看小,七歲看老”指的不是個三歲孩子、一個七歲孩子的知識有多豐富,而是指這個孩子的品德和習慣,我們看到一個小孩子有很好的行為習慣,有良好的道德品質(zhì),我們就說:這個孩子長大了肯定是個不錯的人。
所以我今天沒有提如何提高孩子的學(xué)習成績。一個有了良好品德和良好行為習慣的孩子,一個懂事的孩子,他的學(xué)習自然就會搞上去。不僅是學(xué)習,其他方面他也會很不錯。
首先說品德教育。
家庭教育首先要重視孩子的思想品德教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績。孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習怎么樣啊?”。卻很少有家長會問:“這一段時間孩子在班里思想品德方面的表現(xiàn)。這就忽略了對孩子思想品德的教育。我想,大家一定聽說過這樣 兩個詞語,一是品學(xué)兼優(yōu)、一個是德才兼?zhèn)。品學(xué)兼優(yōu),是說學(xué)生在學(xué)校,要品行和學(xué)習都優(yōu)秀,首先還是說的良好的品行。德才兼?zhèn),是說一個人出身社會,要有優(yōu)良的品德和卓越的才干,也是首先要求有優(yōu)良的品德。
這里我給大家講一個故事:
小女孩剛大學(xué)畢業(yè)去法國留學(xué),她發(fā)現(xiàn)當?shù)毓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的,也就是你想到哪個地方,根據(jù)目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設(shè)檢票口,也沒有檢票員。甚至連隨機性的抽查都非常少。她發(fā)現(xiàn)了這個管理上的“漏洞”,或者說以她的思維方式看來是漏洞。憑著自己的聰明勁,她精確地估算了這樣一個概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。
她為自己的這個發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜,從此之后,她便經(jīng)常逃票上車。她還找到了一個寬慰自己的理由:自己還是窮學(xué)生嘛,能省一點是一點。
四年過去了,名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績讓她充滿信心,她開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己。
但這些公司都是先熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使她憤怒。她認為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥外國人。
最后一次,她沖進了某公司人力資源部經(jīng)理的辦公室,要求經(jīng)理對于不予錄用她給出一個合理的理由。然而,結(jié)局卻是她始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。
“女士,我們并不是歧視你,相反,我們很重視你。你一來求職的時候,我們對你的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣,老實說,從工作能力上,你就是我們所要找的人!
“那為什么不收天下英才為貴公司所用? ”
“因為我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄。” “我不否認這個。但為了這點小事,你們就放棄一個多次在學(xué)報上發(fā)表過論文的人才?”
“小事?我們并不認為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因為你說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng),只是給你補了票。但在這之后,你又兩次逃票!
“那時剛好我口袋中沒有零錢!
“不、不,女士。我不同意你這種解釋,你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷!
“那也罪不至死吧?干嗎那么認真?以后改還不行嗎?”
“不、不,女士。此事證明了兩點:第一,你不尊重規(guī)則。你善于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用;第二,你不值得信任。而我們公司的許多工作是必須依靠信任進行的,因為如果你負責了某個地區(qū)的市場開發(fā),公司將賦予你許多職權(quán)。為了節(jié)約成本,我們沒有辦法設(shè)置復(fù)雜的監(jiān)督機構(gòu),正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇用你,可以確切地說,在這個國家甚至整個歐盟,你可能找不到雇用你的公司!
直到此時,她才如夢方醒,懊悔難當。
然而,真正讓她產(chǎn)生一語驚心之感的,卻是對方最后提到的一句話:道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠填補不了道德的空白。
可以看出歐美發(fā)達國家比我們更加重視人的道德品質(zhì)。
要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,如果家長不重視,光靠教師效果不會好。必須家庭與學(xué)校同心協(xié)力才好。學(xué)生良好品德的形成,家庭教育甚至比學(xué)校教育影響更大。
舉個例子,我們碰到愛說臟話罵人的人或是蠻橫不講理的人,一般都會說他這人沒有家教。
這可以看出社會上對家庭教育的看法。
良好的家庭沒教育是孩子一生成長的基礎(chǔ),影響著每個人的一生。
在歷史上,良好的家庭教育造就了無數(shù)個卓越的天才,造就了眾多的英雄和偉人。
宋朝的岳飛大家都知道吧。他母親的家庭教育對他影響非常大,甚至在他背上刺上了精忠報國四個字,使他日后成為了流芳百世的民族英雄。
各們家長,請從現(xiàn)在起更加重視孩子的思想品德教育,與學(xué)校老師一起把學(xué)生培養(yǎng)成人成材。
其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。
在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習慣,習慣塑造人格,人格決定命運”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習重要,但更重要的是培養(yǎng)他們在各個方面養(yǎng)成良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的,做完家庭作業(yè)再去玩的習慣,讀書的習慣,按時作息的習慣,關(guān)心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習慣,不隨便吐痰、不亂扔垃圾的習慣,不吃零食的習慣。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!
這里我也講一個故事:
一個大學(xué)生,畢業(yè)后到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高,他感到?jīng)]有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。他剛說了一句話:“我是來應(yīng)聘的!倍麻L就發(fā)出了邀請:“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的動作。福特應(yīng)聘業(yè)務(wù)員的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他良好習慣的體現(xiàn),正是這種良好習慣成就了他的事業(yè)。 從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改為自己的名字。他就是美國汽車大王福特。
講到這里我想說一說,請我們的家長做好孩子的榜樣,不管是在家里還是在學(xué);蛘呓稚,都不要亂扔垃圾,更不要讓自己的孩子亂扔。
我清楚的記得有一回,一位家長拉著孩子,孩子手里捏著一個吃雪糕剩下的木塊,想等走到有垃圾桶的地方再丟。可這位家長說了一句,丟了嘛,謹?shù)侥蟮阶鍪裁,他讓孩子隨便扔在了學(xué)校門口。學(xué)校已經(jīng)教學(xué)生做到不亂扔垃圾了,家長又提出不一樣的要求,學(xué)生就不知道到底該怎樣做了。
生活中一些很不起眼的小事或細節(jié),可以看出一個人的良好習慣和一個人的素質(zhì),看出他做人做事的態(tài)度。而這會對這個人的一生產(chǎn)生巨大的影響。
我們之所以強調(diào)養(yǎng)成良好的習慣,因為習慣無論好壞,都是從小養(yǎng)成的。某種習慣一旦養(yǎng)成,就會難以戒除。
我們希望孩子:
在學(xué)習上,有讀書的習慣、認真做作業(yè)的習慣、勤練筆的習慣、細心檢查作業(yè)的習慣、上課認真聽講以及注意力集中的習慣,還有勤動腦、勤動手的習慣。
在生活上,有講究衛(wèi)生、儀表端莊、早睡早起、飲食不挑食的習慣。
此外還有料理自己分內(nèi)的事的習慣。在人際交往方面,講文明禮貌的習慣等等。
家長們,大家都很愛自己家的孩子,但是我們要給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?就是我們四川話說的慣適孩子。不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。什么家務(wù)都不讓孩子做。智愛是理智的愛,是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈。那么,我們該怎樣做?我們應(yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,尊重父母長輩及他人,學(xué)會承擔責任。具體我們可以做好以下三點:
1、注意培養(yǎng)孩子責任意識,時時想著讓孩子承擔自己應(yīng)負的責任,比如學(xué)會并承擔適當?shù)募覄?wù)等等。
現(xiàn)在很多孩子在家里什么都不做,甚至吃飯產(chǎn)前都不幫著端飯,吃完飯連碗筷都不幫著收一下。這對孩子的健康成長很不好。
我們可以參考一下美國孩子的家務(wù)清單。美國孩子的家務(wù)清單:
9個月—2歲:自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。
2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;晚上睡前整理自己的玩具。
3-4歲:學(xué)會上廁所;洗手;刷牙;澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。
4-5歲:自己鋪床;準備餐桌(從幫家長拿碗筷開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。
5-6歲:擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走,并拿來干凈的床單開始);自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學(xué)用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來并放回原處)。
6-7歲:并能在父母的幫助下洗碗盤,能獨立打掃自己的房間。 7-12歲:能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉,掃雪;會用洗衣機和烘干機;把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。
13歲以上:能換燈泡;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程,包括洗衣、晾曬衣物、疊衣以及放回衣柜);
學(xué)會并承擔家務(wù)活,孩子今后的獨立生活能力才強。我們現(xiàn)在有的大學(xué)生連衣服都洗不來,甚至燒開水、煮面條這樣簡單的家務(wù)也不會做,離開父母都不知道怎樣活人,學(xué)習成績再優(yōu)秀有做么 用,父母或公婆能幫你洗一輩子衣服、煮一輩子飯嗎?
學(xué)會并承擔家務(wù)活,能讓孩子學(xué)會承擔、擔當,培養(yǎng)孩子的責任意識。
一個小故事,讓孩子懂得承擔。我的女兒小時候吃不完的飯總愛亂倒,又怕被我們發(fā)現(xiàn),有一次就將面條倒在了兩個泡菜壇中間的地上,很久了,發(fā)臭了。我發(fā)現(xiàn)了,她也承認是她倒的。我沒有罵她,只是讓她把那里打掃干凈,我給她提供了工具并進行指導(dǎo),她花了很久才弄干凈,并且被臭得夠嗆。我說你弄臟的你該負責弄干凈。從此她懂得了自己弄出來的麻煩自己承擔,再也不亂倒了。如果大人幫她收拾干凈,效果就不一樣,她會覺得無所謂,被罵一下就完了,反正大人會收拾,自己沒責任,以后還亂倒。四川說的,管他的,反正大人曉得撿攤攤。
2、教育孩子懂得關(guān)愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。
3、教育孩子遵守規(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。俗話說沒有規(guī)矩
不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜,理解父母和公婆的不易,要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
以上是我講的第二個方面,家庭教育中重視孩子的思想品德教育和良好習慣的養(yǎng)成教育。
三、給家長們一些建議:
1、在安全方面: 家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。不要讓學(xué)生過早到校。來得過早 學(xué)校沒開門,老師也還未到校,孩子不安全。
2、在學(xué)習方面及習慣養(yǎng)成方面:
1)要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習比較困難的孩子要做○好學(xué)習輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。養(yǎng)成按時、認真完成的好習慣。
2)營造良好的家庭氛圍。給孩子一個安靜的閱讀和做作業(yè)的○區(qū)域。比如,孩子讀書或做作業(yè)的時候,家長最好不要在旁邊看電視。孩子做不專心,他也會聽電視,甚至偷偷瞄你看的電視。
3)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,我們對孩子提什 ○么要求,我們自己首先要做到。樹立您在孩子心目中的良好形象。
4)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,甚至○粗暴的打罵,要分析原因,鼓勵孩子下一次考好。
5)培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己○穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),自己檢查書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
3、在家校聯(lián)系方面:
1)勤聯(lián)系。平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來學(xué);騺黼娫捑,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系,及時溝通。
2)多了解。不僅僅是了解孩子的學(xué)習情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他表現(xiàn),如行為習慣、思想品德表現(xiàn)等,配合老師做好孩子的教育工作。增進了解,解除誤會;
3)多理解和尊重。對學(xué)校和老師多一些理解和尊重。我們的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。
有時老師請家長到學(xué)校來,是老師負責任的表現(xiàn),說明老師為了把你的孩子教好,需要你們的配合。前面也講了,只是老師努力,家里不配合,不容易把孩子教好。
另外有什么意見或建議也可以向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校將努力為大家服好務(wù)。不要有一丁點事,就對老師或?qū)W校亂說一通,甚至侮辱謾罵,或打政府熱線。政府也會以事實為依據(jù),不會有理無理都向著你。要理智的把事情弄清楚,事情最終還得落實到學(xué)校來解決與處理。另外與老師關(guān)系鬧僵了,也不利于對孩子的教育。
尊敬的各位家長: 我真心希望我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
我堅信,有了有了您們的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、有愛心、有耐心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體老師與您一起 同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
謝謝大家。
小學(xué)家長會講話稿10
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家好,是郭雨婷的媽媽,能夠讓我參加這次優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)獎大會,我感到十分榮幸。我深深感受到郭樓小學(xué)正在在現(xiàn)實條件下,扎扎實實辦教育,踏踏實實培養(yǎng)人。孩子們是幸運的、幸福的,老師們是辛苦的、可敬的。借此機會,請允許我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!感謝郭樓小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習環(huán)境。
在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座的家長和各位老師耐心細致的教育相比有很大的差距。在這里,我僅談?wù)勎易约旱挠^點和體會,目的是拋磚引玉,想聽到更多家長的真知灼見。
下面,我談?wù)勎业奈妩c體會:
一.搞好孩子的教育是家庭的頭等大事。有這么一句話,“如果子女有用,你賺再多的錢有何用?如果子女沒用,你賺再多的錢又有何用?”我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說錢沒有,以后還能賺回來,但孩子的教育忽略了,將是終身的遺憾。
二、重視孩子的習慣培養(yǎng)
葉圣陶先生曾語重心長地說:“好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習
慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!
1、培養(yǎng)時間觀念。
2、培養(yǎng)孩子遵守紀律,認真聽講的`習慣。上課認真聽一分鐘,課后少化半小時功。當然要孩子養(yǎng)成遵守紀律認真聽講的習慣,首先家里就要注意了,比如說讓孩子認真傾聽你說話,認真做一件事情等。
三、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握孩子的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
四、現(xiàn)代社會,教育孩子需要高智商高情商,還需要時間和技巧。
家長要學(xué)會用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子。人生道路的比賽是一項長跑,暫時的落后不能否定他的優(yōu)秀。作為家長,我們更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習過程,而不僅僅是成績。我們可以坐下來,花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學(xué)了哪些新知識,掌握了新本領(lǐng)。孩子考砸的時候,幫他分析原因找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤。平時要把孩子當作朋友,多理解,多表揚。要多表揚孩子的具體做法,少表揚孩子的總體優(yōu)秀;多表揚孩子的勤奮努力,少表揚孩子的天才聰明。
五、經(jīng)營好我們的家,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習環(huán)境
有人進行過一項調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么?我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,他們說最不喜歡父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)或是看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設(shè)好自己的家。
以上五點,是我個人的一點體會,不當之處,敬請各位老師和家長批評指正。
為了孩子,讓我們做家長的切實地承當起自己的責任,與學(xué)校的老師們一起努力吧!
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習進步,祝郭樓小學(xué)的明天更加輝煌!謝謝大家!
小學(xué)家長會講話稿11
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天下午的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。首先我先來自我介紹一下,我姓雷,雨田雷,是二(2)班的班主任,我旁邊的這位是全老師,是我們小學(xué)部的教務(wù)主任,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
我們班總共有37位同學(xué),大部分同學(xué)來自于各個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村,學(xué)習成績參差不齊。好的同學(xué)能較好地將作業(yè)完成,上課認真聽講;而小部分同學(xué)作業(yè)完成情況不理想,聽寫詞語、背誦課文的作業(yè)回家根本就沒完成。身為家長忙于工作,無暇監(jiān)督,造成這部分同學(xué)成績滑鐵瀘或始終處于后進地位,停滯不前。下面我就學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習跟平時作業(yè)這些方面的表現(xiàn)來說一說;上課時;敢于舉手回答問題的學(xué)生比較少,常常就是幾個同學(xué)在唱主角,比如:鄧志遠、何宇、鄧建熙、陳迪、黃曉娟、胡廷偉這些同學(xué)就回答得多一點。這點還需加強。作業(yè)書寫態(tài)度一貫以來都比較認真的同學(xué)有:黃曉娟、唐文慧、江業(yè)群、鄧丹、劉承俊、李珞等同學(xué);作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有:高菲、陳觀、譚芊會等;學(xué)習成績較優(yōu)秀且穩(wěn)定的有:高菲、陳佳華、鄧志遠、江業(yè)群、譚芊會、陳觀、李珞,這些同學(xué)的學(xué)習積極性較高,上課認真,愛動腦筋,但也有一些小毛病。如高菲、鄧志遠、江業(yè)群同學(xué),學(xué)習成績好,但性格較內(nèi)向,課堂上不敢單獨發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己的才能。陳佳華同學(xué)上課愛講小話。譚芊會同學(xué)有些偏科的現(xiàn)象。陳觀同學(xué)就比較粗心。
學(xué)習進步較大的同學(xué)有:鄧建熙、何雨澤、黃俊杰、肖安隆、陳蕾露同學(xué);黃俊杰同學(xué)學(xué)習上有進步,不過作業(yè)、答題上略顯粗心,題目理解能力較弱;肖安隆、鄧建熙同學(xué)學(xué)習較主動,但活動交流的圈子較。魂惱俾锻瑢W(xué)天賦可以,但缺乏主動,做作業(yè)、回答問題方面還需加油;何雨澤同學(xué)好奇心強,上課欠認真,有時會玩小動作。學(xué)習穩(wěn)中有升的同學(xué)有:劉承俊、胡廷偉、何宇、李威、鄧丹、歐陽有福、歐陽奇毅,李威同學(xué)有時上課會有小動作,作業(yè)欠仔細;劉承俊、鄧丹、歐陽有福同學(xué)上課認真,有偏科的現(xiàn)象,數(shù)學(xué)還需加油;何宇上課認真,愛動腦筋,但不會做的題目不會主動問老師;歐陽奇毅較聰明,上課注意力不集中,有小動作,容易驕傲,因此學(xué)習成績不拔尖;胡廷偉不會做的題目會主動問老師,但上課有時會有小動作。
小學(xué)家長會講話稿12
尊敬的老師、各位家長:
我是xx小學(xué)二三班媽媽,首先,非常感謝各位老師對以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習。學(xué)習是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,"你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比"。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習興趣,學(xué)習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做"嘮叨"家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:"知道了,知道了,嘮叨媽媽",這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負責。
五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和王老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)!
謝謝大家!
小學(xué)家長會講話稿13
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(8)班彭瀚鋌的媽媽。首先非常感謝班主任余老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子閱讀朗誦方面的問題。也非常感謝各位老師對彭瀚鋌的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
1、營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍
怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,首先應(yīng)該給孩子營造出一種健康、干凈、溫暖和快樂的閱讀環(huán)境和閱讀氛圍。專家指出,閱讀的興趣要從小培養(yǎng),其中環(huán)境的熏陶最為重要。要想孩子愛上閱讀,父母首先要對閱讀也產(chǎn)生興趣。最理想的環(huán)境是:充滿書香的家。
讓書在家里無處不在,書房、客廳、餐廳和臥室,只要是孩子會到的地方都會有書出現(xiàn),這樣他就可以隨時看書。把讀書當成家里的休閑活動之一,經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗和心得,這樣孩子必然受到潛移默化的影響。鼓勵孩子將書當“玩具”去玩,視“書”為好朋友。這樣在孩子很小的時候就對書面語言產(chǎn)生了興趣。
2、給孩子選擇好書
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”因此,閱讀的種子,應(yīng)該是一本本適合幼兒的優(yōu)秀圖畫書,讓優(yōu)秀的圖書滋養(yǎng)孩子們的心靈,潤澤孩子們的童年。我在孩子很小的時候就帶孩子閱讀經(jīng)典比如:唐詩、三字經(jīng),弟子規(guī)、增管賢文、經(jīng)典童話等。
3、親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀能力最好的途徑
在彭瀚鋌四五個月大的時候,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡聽我講話,如果給他繪聲繪色的講故事他會表現(xiàn)的特別安靜,聽得非常認真,從哪以后只要有時間,都會堅持每天給他講一個故事。在彭瀚鋌能說完整句子的時候,我會和他經(jīng)常進行親子閱讀,大聲朗讀三字經(jīng),古詩和兒歌等。
等到他三歲的時候,我會經(jīng)常鼓勵他給我講故事,那時候他雖然不認識字,還是會拿著我經(jīng)常給他講的書有模有樣的給我講。每次他給我講完一個故事我都會及時鼓勵、表揚和引導(dǎo),讓他感到興奮和自豪,由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。在閱讀過程中,當他講錯了或講得不夠好時,不必象對待學(xué)生似地認真糾正。有些兒童不愛閱讀是由于家長不尊重他的智慧和自尊心,一味地指點糾正,這會使他感到厭煩。小孩子都是愛玩的,有的時候我們會玩角色扮演,讓閱讀更生動、有趣,通過寓教于樂、有趣的語言游戲讓孩子愛上閱讀。
隨者孩子認識的字逐漸增多,我慢慢的講故事的時間減少了,更多的時候是讓他自己去看書,發(fā)現(xiàn)他比較喜歡漫畫和繪本,對于文字為主的圖書不那么感興趣,上個學(xué)期我還沒有到長沙來帶他,我就讓他每天寫完作業(yè)給外婆講我指定的一本全文字圖書《查理與巧克力工廠》,每天講兩頁大概兩個月的時間就把這本書讀完了,這讓他很有成就感,到現(xiàn)在他還一直說這是他最喜歡的一本書。這個學(xué)期我讓他自己挑一本書,和他約定讀完這本書就獎勵五十顆星星,帶他到他想去的公園玩,現(xiàn)在每天睡前有時間他就會看幾頁書。
朗誦方面還真沒有特意培養(yǎng),平時只是知道他特別愛說也愛表現(xiàn)自己,一般外出時,他需要什么我會鼓勵他自己去表達去爭取。在幼兒園快畢業(yè)時,老師讓他當六一兒童節(jié)節(jié)目主持人,并單獨講了一個故事,他的表現(xiàn)出乎意料的好,受到老師和家長的一致認可。為了進一步鍛煉他,在老家有讓他參加過競爭性比賽,他這個業(yè)余選手也沒有比參加過培訓(xùn)班的選手差,這讓他受到很大的鼓舞,來到長郡月亮島學(xué)校他就很積極的參加各種活動,現(xiàn)在他的心態(tài)已經(jīng)鍛煉得很好了,這次繪本大賽他就說重在參與,能得名次是為班級爭光,得不到名次也沒有關(guān)系。好的習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事,培養(yǎng)孩子讀書習慣的養(yǎng)成是天長日久、不斷重復(fù)的結(jié)果。貴在持之以恒。聽故事是每個孩子的天性,講故事是每個家長的天職。而總有那么一天,孩子會捧起以前由家長捧著的書自己看,也不用大人在一邊陪伴了。
小學(xué)家長會講話稿14
各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。
現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃
假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學(xué)習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是為孩子上一節(jié)安全教育課
這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書
只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習慣。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學(xué)習結(jié)束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習習慣,尊重學(xué)習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業(yè)的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。
我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
小學(xué)家長會講話稿15
各位家長,下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印薄_@是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:
一、教育學(xué)習內(nèi)容:
1、學(xué)習內(nèi)容
從四年級開始,孩子們的學(xué)習內(nèi)容變了。低年級主要是一些非;A(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。
2、品德方面
我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達;誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
3、學(xué)習方面
我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學(xué),學(xué)習很好的約18人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約5人。
。1)表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如萬添一、楊瑩、宦文涵、黃可佳、沈溢、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。
。2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。謝宇軒、顧瑜萍、鄒涵、張?zhí)祆、姜迎昱、何晨、馮揚等同學(xué)
(3)書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。曹可欣、萬添一、楊瑩、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王鋮等同學(xué)
。4)當然,還有個別同學(xué)學(xué)習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習效率較低。個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
會后,家長們也可以相互交流,學(xué)習他們好的經(jīng)驗與方法。
二、能力方面
這一年,我班的孩子長進很大,下面我們看一組照片。這是我們六一節(jié)孩子們自己組織的一次活動。看著他們,我心里不由地說,他們真的很棒。
三、存在問題
當然,我們班還存在一些問題,最突出表現(xiàn)在學(xué)生的一些良好習慣沒有形成:個別學(xué)生,這次考試成績不太理想,實際上就是學(xué)習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不專心,課后作業(yè)沒有保證,訂正作業(yè)更是采用能拖則拖,能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習時間,學(xué)習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習時間,如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。
四、對家長的幾點希望
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。
2、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習,了解孩子的家庭學(xué)習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習慣。另外還要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學(xué)習時就集中精力學(xué)習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
尊敬的家長,最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;要多表揚和鼓勵你們的孩子;教給孩子一生有用的東西。請在座的各位爸爸媽媽,爺爺奶奶們,記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。謝謝大家!
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