我的網(wǎng)課生活作文500字(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的網(wǎng)課生活作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇1
在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)多月中,我們從最開(kāi)始的興奮好奇逐漸慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>
網(wǎng)課生活雖然簡(jiǎn)單平常,沒(méi)了在學(xué)校里的歡樂(lè)刺激,但大家的美好的氛圍依然不減。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒(méi)變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?況且,有著許多同學(xué)利用了這次機(jī)會(huì)“彎道超車(chē)”未嘗不是一件好事,在家的學(xué)習(xí)是很考驗(yàn)學(xué)生們的自主能力的,當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書(shū)保持安靜,亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候,插上耳機(jī),不管怎么樣,都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信這兩個(gè)月的時(shí)間下來(lái),大家一定都有了不少的收獲!
每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺(jué)得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實(shí)體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
下個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)啦,回想起來(lái),這一次特殊的教學(xué)體驗(yàn)還是給我留下了很多的美好回憶的……但是,是時(shí)候重新收拾收拾自己、整裝待發(fā)啦!讓我們奔赴久違的校園吧!
“Ade!我的網(wǎng)課!”
黑色的文字講述著我們一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,但這只是表面,真正珍貴的記憶永遠(yuǎn)藏在我們心中!陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇2
因?yàn)橐咔,我們沒(méi)有如期開(kāi)學(xué),但停課不停學(xué),更停不了我們對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛(ài)。對(duì)于這一周特殊的學(xué)習(xí),我感覺(jué)還不錯(cuò),這是一個(gè)鍛煉我自律學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的。一周時(shí)間,在每一科的學(xué)習(xí)上,我都有所收獲。明天就是周末了,這兩天休息,我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí),在開(kāi)學(xué)之后,也如我日記所言,我們大家都共同進(jìn)步。
對(duì)于感受,我希望我們能早些開(kāi)學(xué),早已想念親愛(ài)的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課,老師們很辛苦,雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘,但準(zhǔn)備課件,以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè),解答疑問(wèn),上課時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,都是重重困難。所以作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)之強(qiáng)大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就要把握,一定要好好把握,我一定要更認(rèn)真聽(tīng)講,更認(rèn)真對(duì)待作業(yè),抓緊每分鐘,讓明天不悔,讓老師,家長(zhǎng)不白辛苦,加油!明天還得復(fù)習(xí)呀!嘿嘿!
今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,老師在網(wǎng)上給我們上課,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),明白了很多道理。
我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
感謝老師每堂課上對(duì)我們耐心的講解!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
老師您辛苦了!老師照顧好您自己!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇3
我們上網(wǎng)課已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這期間我從開(kāi)始的不適應(yīng)到喜歡上網(wǎng)課經(jīng)歷了很多有趣的故事。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我還認(rèn)為老師不在我們的身邊,可以自由的做一些小活動(dòng),誰(shuí)知不是想象的那樣,尤其是段老師上課的時(shí)候,一打開(kāi)視頻就見(jiàn)段老師威嚴(yán)的出現(xiàn)在屏幕上,就像坐在我身邊一樣,嚇得我趕緊做好,絲毫不敢亂動(dòng)。生怕做一點(diǎn)小動(dòng)作就被段老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。一旦被發(fā)現(xiàn)可就慘了,不是挨批評(píng)就是罰抄作業(yè)。有一回,我也想偷會(huì)懶,剛一想動(dòng)就感覺(jué)段老師的眼睛在盯著我,嚇得我趕緊收了回來(lái)。從此再也不敢有啥想法了。
下午是張老師的課,可就沒(méi)有那么緊張了。也不用打開(kāi)視屏,偶爾的做些小動(dòng)作被老師也發(fā)現(xiàn)不了。可我更喜歡的是被張老師叫到回答問(wèn)題,有幾次沒(méi)有被叫到,急得我直發(fā)叫我叫我。一些小男生還發(fā)些比較搞笑的表情包,更多的是在發(fā)搶答老師提出的問(wèn)題,我喜歡上數(shù)學(xué)課。
網(wǎng)課也讓我學(xué)會(huì)了很多了知識(shí),比如我會(huì)把老師講的知識(shí)點(diǎn)在電腦上截屏并且保存下來(lái)。還可以把不懂的知識(shí)在看一遍,這是在教室上課不能比的。唯一不足的就是對(duì)眼睛不好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要保持正確的坐姿還是可以的。
我喜歡網(wǎng)課,喜歡網(wǎng)課帶給我的快樂(lè),喜歡網(wǎng)課中同學(xué)們能夠互相交流的感覺(jué)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇4
第一次聽(tīng)說(shuō)上網(wǎng)課,我有點(diǎn)小興奮。那天,我早早起了床,洗漱后,草草吃好早飯,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。我像往常去學(xué)校一樣,戴上紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)半時(shí),響起了《義勇軍進(jìn)行曲》熟悉的旋律,我不由自主地臉向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌。
九點(diǎn)時(shí),網(wǎng)課開(kāi)始。剛開(kāi)場(chǎng),我收不回思緒,老師講的內(nèi)容好像都長(zhǎng)了翅膀一樣,從我一只耳朵飄進(jìn),向另一只耳朵逃出。幸好,老師講得課是妙趣橫生,才把我?guī)胝n堂的佳境。我硬生生地拉回自己,終于恢復(fù)了“正!。一天的網(wǎng)課,在來(lái)去匆匆中,終于結(jié)束了。
我蠻喜歡上網(wǎng)課,我覺(jué)得直接在家里學(xué)習(xí),節(jié)省了去學(xué)校路上的時(shí)間。課余間隙渴了、餓了就可以自己隨意支配。沒(méi)有老師面對(duì)面的教學(xué),還能增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。我們自覺(jué)上課,自行學(xué)習(xí),自我尋找作業(yè)錯(cuò)誤,能養(yǎng)成極強(qiáng)的自律性……
我雖然喜歡網(wǎng)課,但也很擔(dān)憂(yōu)。課堂中,我們不能和老師面對(duì)面交流,有些似懂非懂的題目只能問(wèn)家長(zhǎng),但不能像老師一樣一針見(jiàn)血地道出其中緣由。沒(méi)有同學(xué)間的爭(zhēng)論,有些問(wèn)題的了解也只能停留在表面,不能深入的剖析。到時(shí)不知能不能消化掉。見(jiàn)不到同學(xué),不能與他們分享自己的快樂(lè)和煩惱。聽(tīng)不到瑯瑯的讀書(shū)聲,見(jiàn)不到充滿(mǎn)活力的身影,心里怪難受的……
網(wǎng)課,讓我歡喜,讓我憂(yōu)。我還是希望能早點(diǎn)回到學(xué)校,與老師和同學(xué)們歡聚在一起。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇5
今年新學(xué)期的上學(xué)方式很特別,可以說(shuō)史無(wú)前例,由于新型冠狀病毒的作壞把學(xué)生上學(xué)的權(quán)利都給剝奪了,只能讓我們學(xué)生用智能工具和網(wǎng)絡(luò)視頻“宅”家學(xué)習(xí)。
在家里學(xué)習(xí)用工具有智能手機(jī),電腦,或者是網(wǎng)絡(luò)電視視頻,完全任由自己,自律,自由的學(xué)習(xí),不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,我實(shí)在是如魚(yú)在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學(xué)校的規(guī)矩,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻看一遍如果學(xué)不會(huì)的,還可以把視頻回放,溫故溫故知識(shí)要點(diǎn),在家上課學(xué)習(xí)還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費(fèi)時(shí)間,家長(zhǎng)省了接孩子的時(shí)間,可以不必匆忙費(fèi)力,待在家里不出門(mén)就把飯做好,學(xué)生省時(shí)間可以讓心情休息一下,優(yōu)點(diǎn)是自由自在,省時(shí)省力。
但是用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有它的弊端,學(xué)校主張停課不停學(xué),學(xué)生在家全部用網(wǎng)絡(luò)上課,這網(wǎng)絡(luò)如城市馬路一樣,過(guò)往的車(chē),人多了就會(huì)堵塞,網(wǎng)絡(luò)擁堵,網(wǎng)絡(luò)崩潰,上課掉線,學(xué)習(xí)軟件打不開(kāi),學(xué)生急,家長(zhǎng)急,老師也急,“哎,沒(méi)辦法,急也沒(méi)用。”再者學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)或者電腦學(xué)習(xí)做題,對(duì)眼睛有非常大的傷害力,手機(jī),電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對(duì)老師來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)完成質(zhì)量沒(méi)法一一查閱,對(duì)于想偷懶的學(xué)生老師也是看不到,老師呀也是心有余而力不足干著急沒(méi)辦法。
每個(gè)新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍,有好的方面,也有它不好的方面,停課不停學(xué)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),與學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)作比較,作為學(xué)生的我還是覺(jué)得去教室,老師真實(shí)面對(duì)學(xué)生講課比較好一點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們覺(jué)著呢?
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇6
因?yàn)橐咔榈挠绊,只能在家里上課,而且每天都要面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)窃普n堂還是很有趣的,我每天都可以做我喜歡的手工,還可以畫(huà)畫(huà)。媽媽把我的作品都收藏好了,你們看:
我在藝術(shù)欣賞課上,學(xué)習(xí)了如何制作撥浪鼓,還了解了在古代人們的玩具有哪些,想到他們沒(méi)有電視看,沒(méi)有手機(jī)玩,覺(jué)得他們真的很可憐。有兩次在課堂上,老師還教我們做了毛毛蟲(chóng)和冰激凌,我很開(kāi)心可以做這么多好看又好玩的手工。
最有趣的要數(shù)一次音樂(lè)欣賞的課上,我把拖把,杯子和搖搖玲拿來(lái)跟老師一起互動(dòng),我問(wèn)媽媽?zhuān)寐?tīng)嗎?媽媽又好氣又好笑的看著我,我覺(jué)得這節(jié)課上得很歡樂(lè)。
除了這些,我覺(jué)得紅色文化課也特別有趣。課堂上雖然老師講了很多打仗的故事我覺(jué)得可怕,但是也教會(huì)我們幸福的生活來(lái)之不易。我在課后畫(huà)了北京天安門(mén),制作了紅纓槍?zhuān)粗@些我就時(shí)刻都會(huì)記得課堂上老師講過(guò)的紅色故事。
當(dāng)然,云課堂中的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也都很有趣,既能看到很多美景、聽(tīng)有趣的故事,還能看老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀绻麤](méi)有聽(tīng)懂,我會(huì)倒回去再聽(tīng)一次,也不用擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。我常常還會(huì)把生活中和課堂上發(fā)聲的有趣的、印象深刻的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中,我們艾老師還給了我的日記五星好評(píng),我很開(kāi)心。
雖然云課堂很有趣,但是我還是有些想念我的老師和同學(xué)們。我希望能和老師還有同學(xué)們一起上有趣的云課堂。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇7
在疫情非常時(shí)期,我們被迫開(kāi)啟了一次特殊的上課方式:網(wǎng)課。在上網(wǎng)課期間,我有歡喜也有憂(yōu)。
在一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)課上,因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題讓我在整個(gè)年級(jí)里大出風(fēng)頭。語(yǔ)文網(wǎng)課里,我們學(xué)完了四年級(jí)下學(xué)期里最難的一篇課文。當(dāng)課程結(jié)束后,老師問(wèn)道:“同學(xué)們,有誰(shuí)知道這篇課文告訴了我們什么道理嗎?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢回答老師的問(wèn)題,生怕自己答錯(cuò)。我想:怎么沒(méi)人舉手呀?要不我來(lái)試一試吧!在我的再三考慮下,我還是勇敢地舉起了手,決定放手一搏。當(dāng)我答完題后,耳機(jī)里響起了老師的掌聲,我居然答對(duì)了!我十分開(kāi)心地笑了起來(lái)。下課了,我打開(kāi)手機(jī),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的信息早已超過(guò)了九十九條,我點(diǎn)開(kāi)年級(jí)群,發(fā)現(xiàn)全是表?yè)P(yáng)我的信息,這時(shí),我才知道我在整個(gè)年級(jí)里已經(jīng)“出名”了!哈哈!
在網(wǎng)課期間,有令人開(kāi)心的事,就有令人憂(yōu)愁的事。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了許多計(jì)算題,正當(dāng)我在抄題時(shí),家里居然斷網(wǎng)了!我立刻退出了課堂重新進(jìn),可還是沒(méi)有動(dòng)靜。我把電線又拔又插,可還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我立刻叫來(lái)了外公,可他也無(wú)法修好,我只能等著網(wǎng)絡(luò)自己變好。下午兩點(diǎn)時(shí),媽媽打來(lái)了電話(huà)問(wèn)我怎么沒(méi)完成作業(yè),可無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢屵是狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)我最討厭的同學(xué)知道后,還被他狠狠嘲諷了一頓。我真是太倒霉了啊!
上網(wǎng)課真有趣啊,如果還有機(jī)會(huì),我真想再上一次!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇8
今年是非常特別的一年,這個(gè)寒假也是我度過(guò)的最長(zhǎng)的寒假。因?yàn)楦鱾(gè)地區(qū)受到疫情的影響,所以各個(gè)學(xué)校也都延緩了開(kāi)學(xué)日期。
不過(guò),在家的這一段日子以來(lái),我們的課程還是沒(méi)有落下的。因?yàn)槲覀冮_(kāi)通了網(wǎng)課,在家也能學(xué)習(xí)。從老師來(lái)了網(wǎng)課通知后,接下來(lái)的日子我就開(kāi)始了我的網(wǎng)課生活。
我的網(wǎng)課生活也是非常規(guī)律的,在家學(xué)習(xí)的作息時(shí)間也被調(diào)整到與在校園里上課的時(shí)間無(wú)異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔(dān)心自己在家會(huì)有拖延癥,但事實(shí)證明,只要自己的目標(biāo)足夠明確,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。
最初,我對(duì)網(wǎng)課這種教學(xué)模式感到很新奇,也充滿(mǎn)著好奇。不過(guò)隨著上過(guò)一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時(shí)間在一天一天中流逝,我對(duì)網(wǎng)課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學(xué)們線上交流,老師在屏幕里講解知識(shí)和我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們守在各自的家里,都在同一時(shí)間里一起在電腦里上課。
這種上課模式不同于我們傳統(tǒng)的上課模式,老師同學(xué)們面對(duì)面交流,教室里的學(xué)習(xí)氣氛很是濃烈。如今上網(wǎng)課,老師同學(xué)們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過(guò)線上來(lái)進(jìn)行交流。不像之前我們直接面對(duì)面交流,有問(wèn)題同學(xué)直接舉手,然后老師一一解答,F(xiàn)在老師與同學(xué)們的交流得需要通過(guò)一種媒介,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。
在我的網(wǎng)課生活這段時(shí)間里,我最大的收獲就是更加了解了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學(xué)習(xí)上,網(wǎng)絡(luò)帶給我的認(rèn)知超越我以往的觀念。并且,也因?yàn)榫W(wǎng)課,讓我們?cè)谶@段時(shí)間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下較為系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇9
我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個(gè)謎吧!特別是有一次我調(diào)錯(cuò)了頻道,聽(tīng)了一節(jié)高二年級(jí)的化學(xué)課后,爺爺奶奶一定更覺(jué)得我的網(wǎng)課生活像是一個(gè)謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。
其實(shí)我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道,還認(rèn)真聽(tīng)了課,認(rèn)真做了筆記。就拿那天我聽(tīng)的那節(jié)化學(xué)課來(lái)說(shuō),我也沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容,可我還是認(rèn)認(rèn)真真記了筆記。只是后來(lái)我的老師,時(shí)不時(shí)就要電話(huà)我的爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準(zhǔn)時(shí)上了網(wǎng)課的我,為何還會(huì)缺席。
那天我聽(tīng)的那節(jié)高二年級(jí)的化學(xué)課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯(cuò)了網(wǎng)課的頻道,我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒(méi)有聽(tīng)懂,而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當(dāng)我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時(shí),爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò),網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認(rèn)為應(yīng)該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過(guò)我,我則一直聽(tīng)不懂也聽(tīng)了一節(jié)課,不明白老師寫(xiě)的是什么,也認(rèn)認(rèn)真真記了一節(jié)課筆記。
還有的時(shí)候,我的網(wǎng)課沒(méi)有調(diào)錯(cuò)頻道,也會(huì)讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見(jiàn)我跟著我們的老師在家做著運(yùn)動(dòng),什么話(huà)也不說(shuō),等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會(huì)問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)业木W(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇10
受疫情問(wèn)題的影響,原本應(yīng)該早開(kāi)學(xué)的我們,被迫停課了。但是學(xué)校肯定不會(huì)輕易地放過(guò)我們,所以就有了停課不停學(xué),推出了線上網(wǎng)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本來(lái)想著,上網(wǎng)課就上網(wǎng)課嘛,也沒(méi)什么大不了的,但是,令我震驚的消息傳來(lái)了,我們也要正常上體育課。這著實(shí)令我有點(diǎn)找不到頭腦,網(wǎng)課的形式,上上文化課倒也是沒(méi)什么問(wèn)題,體育課,需要戶(hù)外,需要運(yùn)動(dòng)的一門(mén)課程,到底要怎么進(jìn)行呢?很快,我就得到了回答。
“同學(xué)們,準(zhǔn)備好,打開(kāi)老師剛剛發(fā)過(guò)去的課件,進(jìn)行自主練習(xí)訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)需要拍攝不少于十分鐘的視頻。”老師準(zhǔn)時(shí)在體育課開(kāi)始前,發(fā)來(lái)了消息。好家伙嘛。體育課上要學(xué)習(xí)的武術(shù),老師把教學(xué)視頻放在了課件中,自己觀看并練習(xí),竟然還要拍攝,難上加難啊。
深知任務(wù)重,不敢有一絲怠慢,趕緊打開(kāi)課件,操練起來(lái),可是,哪有那么容易呢,由于教學(xué)視頻是老師從網(wǎng)上找到的,并非實(shí)體拍攝,畫(huà)質(zhì)不是很好,方位也不全,看不清具體部位及動(dòng)作,苦惱。詢(xún)問(wèn)老師過(guò)后,老師也愛(ài)莫能助,幫不上什么忙,自己只好去網(wǎng)上找一些清楚一些的視頻。好不容易找到一個(gè),開(kāi)始了學(xué)習(xí),但由于拍攝的過(guò)程中,不是很順利,一次又一次,檢查,刪除,重新拍攝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)弄出個(gè)所以然,第一次感到在家上體育課是這么的累啊。
最后,休息過(guò)后,重振旗鼓,熟悉動(dòng)作之后,調(diào)整鏡頭位置,一鏡到底一次過(guò)?戳丝醋约呵寥f(wàn)苦的十分鐘精華,欣慰的笑了。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇11
我的網(wǎng)課老師,其實(shí)也就是我的老師,只不過(guò)他們從講臺(tái)上坐在了電腦前。非常值得一提的是,他們坐在電腦前給我們講課和他們?cè)谥v臺(tái)上講課,還真不太一樣。
以我們語(yǔ)文老師為例,本來(lái)一個(gè)快要退休的“糟老頭(我們老師自己描述的)”從講臺(tái)上下來(lái),坐在了電腦前,初嘗科技般地使用了美顏濾鏡給我們進(jìn)行直播教學(xué),連他自己都看著自己容貌的改變而樂(lè)得合不攏嘴,讓我們這些各自坐在家里聽(tīng)課的學(xué)生,更加樂(lè)得覺(jué)得我們語(yǔ)文老師可真可愛(ài)!
語(yǔ)文老師第一天給我們上網(wǎng)課的時(shí)候,他不是很會(huì)用直播軟件,于是語(yǔ)文老師的女兒便出現(xiàn)在鏡頭前,給我們語(yǔ)文老師調(diào)試了一會(huì)兒直播教學(xué)的軟件。也許是語(yǔ)文老師女兒故意的,也或許是語(yǔ)文老師自己想試試,他老人家給我們講的第一堂網(wǎng)課便給自己“抹”上了腮紅,“抹”完之后,只是皺了一下眉頭,他就在笑嘻嘻的滿(mǎn)足里開(kāi)始給我們講課了。我們則各自坐在家里捂著嘴笑,笑老師的可愛(ài),也笑我們網(wǎng)課的有趣。
而我們的英語(yǔ)老師,那個(gè)平日在講臺(tái)上便能贏得我們所有人青睞的英語(yǔ)老師,她在直播網(wǎng)課的時(shí)候,可謂是給所有的老師做了一個(gè)優(yōu)秀直播教學(xué)的示范。我們第一天上網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課,我們就看見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)化著淡妝,穿得非常國(guó)際范兒的美麗大姐姐給我們用英文問(wèn)好。我們的眼睛都給看直了,原來(lái)我們的英語(yǔ)老師在上網(wǎng)課的時(shí)候也這樣美,美得讓我們所有人都不愿在網(wǎng)課上開(kāi)小差,美得我們所有人都重新愛(ài)上了英語(yǔ)。
我的網(wǎng)課老師還有好多,也就是我們各科目的老師,他們都用他們上網(wǎng)課的新表現(xiàn),讓我們重新認(rèn)識(shí)了一下他們,讓我們?cè)诓灰粯永锊粩嗟鼗貞浿v臺(tái)上的他們什么樣。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇12
今年由于一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們的寒假都過(guò)的十分久,后來(lái)學(xué)習(xí)便開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也就是網(wǎng)課。就這樣,于是,小小的手機(jī)屏沒(méi)收了我們的視線。
在上網(wǎng)課期間,我們大家都發(fā)生過(guò)許多糗事。比如:有一次,我們正在上著英語(yǔ)課,突然老師那里黑了屏,老師就先讓直播暫停,去調(diào)整。然后,過(guò)了一會(huì),直播恢復(fù)了。剛恢復(fù)了一會(huì)兒,連課還沒(méi)講呢,直播“啪”一下就結(jié)束了,把同學(xué)們給弄懵了。后來(lái),直接又打開(kāi)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),“啪”直接又一次關(guān)了。再到后來(lái),英語(yǔ)老師再一次把直播打開(kāi),說(shuō):“同學(xué)們,不好意思哈,剛才網(wǎng)不太好!”這時(shí),離下課還有不到十分鐘,我本以為逃過(guò)了一節(jié)課,結(jié)果老師說(shuō):“剛剛耽誤了一些時(shí)間,所以咱們就拖會(huì)堂吧!”好吧,逃是不可能了,這輩子也不可能了!
還有一次,我坐在書(shū)桌前上著語(yǔ)文課,我妹妹就從我后面的床上看平板,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛回答完問(wèn)題,忘記關(guān)麥了,我妹妹突然跟著平板唱起了歌。一開(kāi)始我就想:她想唱就唱吧,也礙不著我的事。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn):我的天,我的麥竟然沒(méi)有關(guān)!嚇得我趕緊把麥關(guān)上,回頭說(shuō)給我妹妹,讓她別唱了,一開(kāi)始她還不聽(tīng),后來(lái)我勸了好多遍才停下來(lái)的。哎!希望老師跟同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)到,畢竟我妹妹的歌聲太魔鬼。
雖然,我們無(wú)法返回校園,但上網(wǎng)課也使課堂充滿(mǎn)了特殊性,也會(huì)發(fā)生需要趣事哦!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇13
今天是我第一次在電視上看網(wǎng)課。
早上剛吃完飯,我就在電視前等待著網(wǎng)課的開(kāi)始。我把要用的筆、本子,和電子課本都準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在可謂是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
第一堂課是語(yǔ)文課,這次老師講的是三年級(jí)下冊(cè)的第一課《古詩(shī)三首》中的《絕句》(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。聽(tīng)老師在朗讀古詩(shī)時(shí),我仿佛身在其中。老師講的很生動(dòng)。我在下面聽(tīng)得津津有味。這次語(yǔ)文課真是讓我樂(lè)不思蜀。
緊接著休息了一會(huì)兒便開(kāi)始了讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)課。這次課老師叫我們用豎式解析除法。雖然這個(gè)知識(shí)點(diǎn)以前學(xué)過(guò),但這次的是兩位數(shù)除以一位數(shù)。這次的數(shù)學(xué)課,也讓我們學(xué)到了不少新知識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)用兩位數(shù)除以一位數(shù)來(lái)解決問(wèn)題。雖然不能在課堂上跟老師互動(dòng),但是在老師講的時(shí)候,我會(huì)在下邊回答老師的問(wèn)題。
在英語(yǔ)課上,我們學(xué)了國(guó)家的英語(yǔ)。比如中國(guó)China,美國(guó)USA。這次老師是全英文教學(xué)。在聽(tīng)到老師說(shuō)生詞的時(shí)候,我會(huì)先拼字母音節(jié)。這樣方便知道它的發(fā)音。當(dāng)然我也會(huì)順著老師意思走。老師還給我們呈現(xiàn)了各個(gè)國(guó)家的重要標(biāo)志與重要建筑。讓我大開(kāi)眼界!
這是我第一次在電視上上課,感覺(jué)非常有趣。雖然隔著屏幕,但是卻能感覺(jué)到老師的熱情,我也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,記筆記。
這次在電視上上課真的是讓我見(jiàn)識(shí)了不少呢!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇14
今天下午第三節(jié)課是英語(yǔ),這節(jié)課是閱讀英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)。我最喜歡英語(yǔ)閱讀課啦!因?yàn)槠綍r(shí)都是讀語(yǔ)文學(xué)習(xí)材料,現(xiàn)在終于可以換換口味啦!
王老師安排讓我們用二十分鐘先自行閱讀,之后在釘釘群里直播講解。我就好好的利用這二十分鐘,先將不會(huì)的單詞圈起來(lái),都閱讀完后一起上網(wǎng)搜查。就這樣二十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,但我也將那六篇小短文的意思記的滾瓜爛熟。之后就點(diǎn)開(kāi)了釘釘觀看直播。因?yàn)槭且g小短文的意思,所以王老師就用起了連麥功能。一開(kāi)始,我有些害怕就沒(méi)有連麥,但是我們班的張澈,師云帆和張盛涵都連了麥,只是上節(jié)閱讀課他們都被叫過(guò)了,所以王老師就呼吁大家積極連麥。可過(guò)了好一會(huì)沒(méi)有一個(gè)人連,這是讓說(shuō)大猩猩的介紹,我其實(shí)會(huì),只是沒(méi)有勇氣去連麥。后來(lái)老師就叫了杜明駿回答,只是他不太熟沒(méi)說(shuō)對(duì)意思,所以我只能替他干著急,沒(méi)辦法,最后王老師也只能尷尬的自己將短文給大家講了一遍。
之后老師又讓翻譯下一篇短文,這次我做了充足的心理準(zhǔn)備,點(diǎn)開(kāi)了連麥鍵,我非常非常的緊張,就這樣大概持續(xù)了兩分鐘,王老師又開(kāi)始點(diǎn)人連麥了,只見(jiàn)老師的鼠標(biāo)在我名字旁邊晃了一下,我見(jiàn)了之后也不管三七二十一,馬上就退出了連麥,此時(shí)真是心臟都快要跳出來(lái)了,我也不知道為什么就退出了,明明做了很充足的準(zhǔn)備!
這次連麥雖然失敗了,但是以后我一定要連麥回答一次問(wèn)題,戰(zhàn)勝心中的害怕蟲(chóng)!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇15
在今年的疫情期間,我上過(guò)許許多多節(jié)網(wǎng)課,唯獨(dú)那一節(jié)讓我非常喜歡。
記得那一次,是我第一次上網(wǎng)課,所以不習(xí)慣,而且也比較緊張、害怕。那是梁老師給我們上的語(yǔ)文網(wǎng)課。在網(wǎng)課上,我的心情非常緊張,梁老師提問(wèn)題的時(shí)候,我也不敢搶答。之后梁老師連續(xù)提了幾個(gè)問(wèn)題后,也沒(méi)見(jiàn)有我搶答,就點(diǎn)名讓我來(lái)答,當(dāng)時(shí)我緊張到不知所措,梁老師發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,就在屏幕的那邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“今日是第一節(jié)網(wǎng)課,大家都比較緊張,小紅,就似平時(shí)上課那樣,別緊張,慢慢答,其實(shí)上網(wǎng)課和在學(xué)校上課沒(méi)什么大變化,只是待在家里學(xué),不能在教室里學(xué),你剛才都看見(jiàn),同學(xué)們都是這樣上課,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同學(xué)們都在等著你呢!甭(tīng)完老師的一番教導(dǎo)后,我平復(fù)了一下心情,調(diào)整了自己緊張的狀態(tài),認(rèn)真的準(zhǔn)確的說(shuō)出了答案。看到梁老師滿(mǎn)意的表情,我開(kāi)心地微微一笑,因?yàn)榛卮鸷,老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)了我,讓我的心情一下就輕松了。之后,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了梁老師這節(jié)網(wǎng)課,還搶著回答了幾次提問(wèn),老師一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)我,還投來(lái)贊許的目光。
上完這節(jié)網(wǎng)課,后來(lái)我就不緊張了,慢慢地習(xí)慣這種上課。因?yàn),?dāng)我緊張的時(shí)候,總會(huì)想起那節(jié)課梁老師投來(lái)的那贊許的目光。這是我最喜歡的一節(jié)網(wǎng)課,因?yàn)檫@節(jié)網(wǎng)課使我懂得要慢慢融入新的不同環(huán)境,要有一顆鎮(zhèn)定的心。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇16
今天本是開(kāi)學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝,就延遲開(kāi)學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天,我們要按照計(jì)劃來(lái),與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開(kāi)始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒(méi)亮就開(kāi)始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過(guò)了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會(huì)兒吧!但我還是起來(lái)了,因?yàn)橹x老師說(shuō)過(guò):“走在嘮叨前面!
不大一會(huì)兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫(xiě)詞語(yǔ)做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開(kāi)始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒(méi)記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來(lái)一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇17
今天是學(xué)生的開(kāi)學(xué)日,不同于往年的是,由于冠狀病毒肺炎,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,由于是新領(lǐng)域,盡管提前一周做準(zhǔn)備,也出現(xiàn)了很多狀況,比如網(wǎng)不好,很卡,光我們學(xué)校就準(zhǔn)備了釘釘,微信,知師圈,優(yōu)教信使四個(gè)渠道,但也遇到作業(yè)傳不上去,優(yōu)教信使打不開(kāi)的情況。
身為教師的我,由于兩個(gè)孩子,孩子學(xué)校用的是名校同步課堂,它最大的優(yōu)點(diǎn)可在電視上看,但一個(gè)年級(jí),一個(gè)頻道,需要兩個(gè)頻道,家里幸虧有兩個(gè)電視,孩子又不是太自覺(jué),坐姿,聽(tīng)課就很隨意,效果不是太好,于是就得陪孩子聽(tīng)課,一塊做作業(yè),一塊做手工,全靠家長(zhǎng)督促,監(jiān)督,給他們聽(tīng)寫(xiě),背課文,背經(jīng)典誦讀,還要拍視頻給老師,老師也是想盡了各種辦法,給孩子發(fā)導(dǎo)學(xué)案,課件,作業(yè)等等,不但老師忙,作為家長(zhǎng)的我,快累得虛脫了。
真是應(yīng)了新出的段子“疫情當(dāng)下:全民成廚子了,醫(yī)護(hù)成戰(zhàn)士了,老師成主播了,公務(wù)員成門(mén)衛(wèi)了,家長(zhǎng)成監(jiān)考老師了……只有孩子們依然是神獸,以前看手機(jī)電腦跟做賊似的,現(xiàn)在也光明正大了”,由于拿著手機(jī),你稍不留神,他就看一會(huì)兒抖音,玩一會(huì)兒游戲,你一制止,他就像癮君子一樣,立馬對(duì)你變臉。不得不與他斗智斗勇。
這可惡的病毒快滾蛋吧,讓我們恢復(fù)正常的生活,走到正常的軌道上來(lái)。也不至于一會(huì)兒不看手機(jī),就有幾十條甚至幾百條的短信,還有會(huì)議視頻等著,真的全國(guó)人民在家呆著都成了低頭一族了。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇18
上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動(dòng),同時(shí)也有許多歡喜和感動(dòng)。
上網(wǎng)課之前我們進(jìn)行了培訓(xùn),其實(shí)聽(tīng)培訓(xùn)的時(shí)候我是有些害怕的,因?yàn)槲液ε挛以趯?shí)際操作過(guò)程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而致使上課效果不好的情況。
后來(lái)我們教研組每一個(gè)人都直播了一次,別的老師旁聽(tīng),在這個(gè)過(guò)程中,我們慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。
說(shuō)實(shí)話(huà),上網(wǎng)課是非常激動(dòng)的,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽(tīng)我的網(wǎng)課,簡(jiǎn)單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開(kāi)始了知識(shí)的講授,整堂課下來(lái)都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來(lái),還好,當(dāng)時(shí)我是一邊用電腦直播,一邊用手機(jī)看直播狀況,趕緊又重新開(kāi)始直播,所幸沒(méi)有耽誤太長(zhǎng)時(shí)間。在課堂上有突發(fā)情況的時(shí)候,我們要鎮(zhèn)定一點(diǎn),不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。
許多家長(zhǎng)在釘釘上跟我說(shuō),孩子看到老師的臉,聽(tīng)到老師聲音的時(shí)候,特別激動(dòng),特別開(kāi)心,回答問(wèn)題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動(dòng),進(jìn)行了連麥,許多同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),雖然沒(méi)有坐在教室里,但是孩子們也非常認(rèn)真。
在釘釘上看家長(zhǎng)的留言,得到了許多家長(zhǎng)的支持與肯定,其實(shí)在這個(gè)特殊時(shí)期,家長(zhǎng)們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長(zhǎng),希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進(jìn),共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇19
唉,今年怎么就冒出了個(gè)新型冠狀病毒?它真可恨!它沒(méi)收了我和小伙伴的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)收了白衣天使和家人的團(tuán)圓,沒(méi)收了街道的熱鬧,還沒(méi)收了我們的校園,弄得我們直到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)學(xué),但停課不能停學(xué),我們每天在家按時(shí)上網(wǎng)課。
“媽媽?zhuān)乙?tīng)網(wǎng)課了,要用手機(jī)!
“把手機(jī)放在給你配備的支架上,帶上耳機(jī),不能和你姐姐互相影響。你要記。翰灰詾閹隙鷻C(jī),就可以聽(tīng)歌、聽(tīng)故事……”媽媽一邊把手機(jī)遞給我,一邊嘮叨著。
“不會(huì)的,我的母親大人!
“不會(huì)就好,別陽(yáng)奉陰違,我隨時(shí)監(jiān)督你!”
看著媽媽一臉嚴(yán)肅,我趕緊坐在書(shū)桌前,迫不及待地打開(kāi)了手機(jī),幾乎同一時(shí)間,上課的視頻火速趕來(lái)。
和平時(shí)在學(xué)校里上課一樣,網(wǎng)課老師有聲有色地講解,我認(rèn)真地聽(tīng),一會(huì)兒記筆記,一會(huì)兒寫(xiě)詞語(yǔ),然后按要求完成老師留的作業(yè),一節(jié)課不知不覺(jué)地上完了。
我懶得站起來(lái),用取耳機(jī)的右手托著腮幫,陷入了沉思:再過(guò)一段時(shí)間,我們就得期中考試了,在家里認(rèn)真上網(wǎng)課的同學(xué)肯定可以取得好成績(jī),而那些不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)露出馬腳。別說(shuō)媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格,就算媽媽不看著我,我也不能不認(rèn)真,要不考試漏了餡兒,多難為情啊。
希望同學(xué)們都能在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)更上一層樓!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇20
庚子鼠年,一場(chǎng)新型肺炎瘋狂襲擊著春節(jié),恣虐于大江南北,我們黯淡無(wú)光,人心惶惶。
宅在家,漫長(zhǎng),于是,停課不停學(xué)口號(hào)響起,各大網(wǎng)課紛紛免費(fèi)開(kāi)放,老師們也進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)啦!今天,第一次網(wǎng)上聽(tīng)課,最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是新鮮。我早早打開(kāi)電腦,激動(dòng)坐在桌前,屏幕傳來(lái)老師親切的聲音,熟悉,有味;(dòng)中,對(duì)著屏幕,心兒怦怦跳個(gè)不停。漸漸的,老師也大方、熟練起來(lái),偶爾聊句。線上提交作業(yè)嘍,我一陣忙碌,又是拍照又是上傳。老師線上批改這么快啊,馬上能看到紅勾勾一行行紅字,爸爸媽媽什么時(shí)候都能看到我的作業(yè)啦。
呵,網(wǎng)課最考驗(yàn)我們的自覺(jué)性啦。一陣叮咚聲打斷了我:“萱萱,你在哪里?”媽媽的提醒把我拉了回來(lái)。有時(shí),手忙腳亂,記著筆記,什么老師又在滔滔不絕了。
咦,又上課啦。漸漸的,有些無(wú)聊,沒(méi)有了互動(dòng),沒(méi)有上課的笑聲,沒(méi)有同學(xué)的追逐嬉戲。
下課啦,好廢眼,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看,眼睛容易疲勞,腦子脹脹的,不會(huì)是手機(jī)和電腦的輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼的嗎?
老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí),我們有什么資格不努力?好好利用時(shí)間自覺(jué)約束,如果按老師說(shuō)的去做,開(kāi)學(xué)后成績(jī)一定不會(huì)掉隊(duì),甚至走在隊(duì)伍的最前列。
不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。
別了,網(wǎng)課!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇21
昨天從新聞里看到全國(guó)各地的學(xué)生們開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景,9月1日多么重要的日子啊,似乎只有很少城市卻在上網(wǎng)課。
心中抱有遺憾,我們沒(méi)能夠正常開(kāi)學(xué),但網(wǎng)課仍不可忽視。因其重要性同開(kāi)學(xué)一樣,而引發(fā)不少人調(diào)侃自己“這是我暑假以來(lái)起最早的一次”。此次網(wǎng)課同去年不一樣的是,并沒(méi)有再分一次釘釘群,企業(yè)微信直播就讓全年級(jí)八百多人一起上了課,竟然意外地方便。比以前網(wǎng)絡(luò)總是卡,也并不是每門(mén)課程都以直播的形式,一天下來(lái),忙得不亦樂(lè)乎。
全年級(jí)上課,老師只需要在課前發(fā)過(guò)來(lái)二維碼,識(shí)別二維碼等待間就可以了。幾分鐘之后,直播當(dāng)?shù)娜藬?shù)便呈直線式上升,達(dá)到七有人。從昨天的第一節(jié)課我就發(fā),老師是在學(xué)校的錄課室里直,所有設(shè)備都是提前調(diào)好的才沒(méi)有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓。不論哪一科,都用直播的方式進(jìn)行,而且一個(gè)年級(jí)一起上課比每個(gè)班一起上課更方便統(tǒng)計(jì)些。
好在今年我把上網(wǎng)課的設(shè)備換成了電腦,那么大的屏幕,比看手機(jī)平板好多了,也不必在使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而摸著發(fā)燙的屏幕去打字了。只是發(fā)言倒沒(méi)有那么自由,現(xiàn)在幾乎是一秒鐘一條消息,在消息里偶爾能看見(jiàn)個(gè)同班同學(xué)都異常激動(dòng)。再有,外班同學(xué)總是動(dòng)不動(dòng)就把評(píng)論區(qū)給弄成了聊天室,一再叮囑依舊是不聽(tīng),只有禁言才能管制了某些同學(xué)。上課該有上課的樣,每次討論題目的時(shí)候,總是會(huì)夾雜著幾句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)語(yǔ)。不理那些無(wú)趣的評(píng)論,是最有效的方法。
十天網(wǎng)課,過(guò)了這十天,就要與同學(xué)們相見(jiàn)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇22
2020年春,疫情突然爆發(fā),給人們帶來(lái)了許多的不便。我們的上課方式也改成了宅在家中上網(wǎng)課,這讓我挺高興的,因?yàn)槲医K于可以不用再這么早起床了,可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)。
一開(kāi)始我覺(jué)得特別有新鮮感,這可是我前所未有的一次經(jīng)歷。我每天8:30分開(kāi)始上課,上到中午就可以休息吃午飯了。每天上的第一節(jié)課永遠(yuǎn)都是語(yǔ)文課,這讓我感到有些枯燥。我面對(duì)著電腦上課,與老師隔著一個(gè)屏幕,感到挺放松的。因?yàn)槲疑系氖卿洸フn,所以我可以稍稍離位喝口水,餓了就去洗個(gè)蘋(píng)果吃,真是太爽了!
如果有事,沒(méi)有及時(shí)做課堂筆記,也不用那么著急了,PPT過(guò)了那一頁(yè),我就可以按暫停鍵,繼續(xù)寫(xiě)。多么輕松啊!
到了下午2點(diǎn)就要去上直播課,一開(kāi)始我還打起了十二分的精神,打開(kāi)攝像頭,全程開(kāi)麥。后來(lái),越發(fā)無(wú)聊,感到枯燥,特別是上數(shù)學(xué)課。我干脆直接就不打開(kāi)攝像頭,麥也關(guān)了。百分之九十的概率不是發(fā)呆,就是做自己的事情。只有那百分之十的概念還算認(rèn)真聽(tīng)課。
不久,就迎來(lái)了語(yǔ)文第一單元的測(cè)試。打開(kāi)電子版測(cè)試,一看題,我一下子蒙了,不知所措,我費(fèi)了好大的勁,才回過(guò)神來(lái)做題。答完了試卷,我覺(jué)得肯定很高分,結(jié)果沉迷在自信中的我,一看分?jǐn)?shù):88分,天哪,好差!我一直在找原因,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)網(wǎng)課是多么需要自覺(jué)性呀。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇23
今年春節(jié),突如其來(lái)的新型冠狀病毒打亂了大家的生活,為了控制這個(gè)疫情,我們大家都要宅在家里不能出門(mén)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次因新型肺炎疫情,學(xué)校無(wú)法如期開(kāi)學(xué)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮得手舞足蹈,開(kāi)心得一蹦三尺高,像一只活蹦亂跳的兔子一樣。我心想著:“太爽了!又可以在家里多玩幾天了!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,媽媽又來(lái)了一句:“別高興得太早,接下來(lái)要上網(wǎng)課!蔽蚁耄骸鞍!白高興一場(chǎng),不過(guò)在家上課自由自在的,反正林老師又看不見(jiàn)。
在媽媽的指導(dǎo)下,我下載了一個(gè)“釘釘”APP。第一次上網(wǎng)課,覺(jué)得特別新奇!我一聽(tīng)到手機(jī)“!钡囊宦,提醒我要上課了,這好像學(xué)校上課的鈴聲一樣。我按時(shí)坐在屏幕前,當(dāng)隔著屏幕上,老師那繪聲繪色的講課聲讓我聽(tīng)得津津有味,一下子喜歡上了網(wǎng)課。就是有些遺憾的是,平時(shí)在課堂上都是大家舉手回答老師提出的,而現(xiàn)在只能自己獨(dú)立完成,卻少了和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹I贤暾n,我會(huì)及時(shí)地完成老師布置的家庭作業(yè),并上傳到釘釘。老師也會(huì)及時(shí)給我們批改作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,老師也會(huì)耐心地幫我們糾正,如果全對(duì),正確率高,將會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),跟在學(xué)校里也沒(méi)什么區(qū)別嘛!所以我們要自覺(jué)對(duì)待。
時(shí)間過(guò)得真快,上網(wǎng)課第四周已經(jīng)結(jié)束了。我還是喜歡在學(xué)校上課的情景。真希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,因?yàn)槲姨肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們了。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇24
每天睜開(kāi)眼都可以預(yù)料一天的生活。如果不出意外,這注定又是無(wú)聊的一天。
我進(jìn)去網(wǎng)站,找到語(yǔ)文課,點(diǎn)進(jìn)去,一剎那間我像被注射了一劑強(qiáng)心針。屏幕上出現(xiàn)的這位,不是11班的胡老師嗎?他那鼎鼎大名我早有耳聞:據(jù)說(shuō)他博覽全書(shū),上課風(fēng)趣幽默,跟我們“曾帥”非常相似;據(jù)說(shuō)他連古板的小古文也能講得栩栩如生,能帶動(dòng)全班背誦小古文;據(jù)說(shuō),他跟我一樣膜拜金庸,向往行走江湖的快意人生。今天的課有了胡老師這有趣的人,再加上有趣的課文——《魯濱遜漂流記》,應(yīng)該值得期待吧!
《魯濱遜漂流記》我早兩年已經(jīng)讀過(guò),今天就讓我跟著胡老師重新認(rèn)識(shí)一下魯濱遜吧!伴隨著胡老師那略帶磁性的男中音,我再次走進(jìn)了魯濱遜的世界,嘿,魯濱遜,真是一位有想法、有作為、敢行動(dòng)的三好青年!嘿,胡老師,真是風(fēng)趣幽默機(jī)智的三好老師!
下課后,我決定再抽時(shí)間再好好讀讀這本書(shū),畢竟好書(shū)不厭百回讀嘛,畢竟我的偶像胡老師推薦了這本書(shū)嘛,畢竟現(xiàn)在待在家里啥也做不了嘛!
不過(guò)和魯濱遜相比,我還是有點(diǎn)慚愧,人家在荒島流落了十余年之久,也不慌亂,反而絕地求生,而我才困了這么點(diǎn)時(shí)間,還是在衣食無(wú)憂(yōu)的情況下都已經(jīng)躁動(dòng)不安了,這么說(shuō)來(lái)是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
讓我?guī)е磁逯匦赂蛞宦曊泻,嘿!魯濱遜!
感謝胡老師把魯濱遜再次帶到我的生活中,嘿!胡老師!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇25
今年的假期真特別,疫情讓我感受到了生命的重要性,好好活著,學(xué)著,愛(ài)著……,多么的重要啊。我們除了看廣西空中課堂學(xué)習(xí),我更想說(shuō)說(shuō)其他方面的學(xué)習(xí)。
2020年2月17日早上,我們桂林市復(fù)興小學(xué)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部的組織下,舉行了一場(chǎng)特別的線上升旗儀式。全體師生穿戴整齊,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,8點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)在家中面向直播中的國(guó)旗肅立,敬隊(duì)禮高唱國(guó)歌。開(kāi)學(xué)延遲,我們雖然不能像在學(xué)校一樣站在操場(chǎng)上升旗,但是我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),不延遲!我比任何時(shí)候都渴望面向國(guó)旗,大聲唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮、行注目禮!因?yàn)榇丝涛覀儗?duì)祖國(guó)的愛(ài),更加濃烈和深刻。
假期我還看了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育讀本,3月2日參加了學(xué)校以“智慧戰(zhàn)疫情故事話(huà)真情”為主題開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義講故事比賽,我講的故事是《最美逆行英雄——?jiǎng)⒅敲鳌,希望能順利進(jìn)入復(fù)賽。參加市級(jí)復(fù)賽獲獎(jiǎng)。
農(nóng)歷三月三,又稱(chēng)“上巳節(jié)”,是我們廣西特有的傳統(tǒng)節(jié)日,3月26日,學(xué)校開(kāi)展了一節(jié)《壯族三月三復(fù)興嘉年華》的網(wǎng)絡(luò)主題隊(duì)會(huì)課。老師和少先隊(duì)員們通過(guò)講述三月三來(lái)歷,開(kāi)展民族歌曲、民族舞蹈、民族運(yùn)動(dòng)、民族美食等活動(dòng),讓我們了解中華民族的悠久歷史,傳承民族的優(yōu)秀文化。
在清明節(jié)到來(lái)之際,我作為朗誦班文明創(chuàng)城宣傳員,參加學(xué)校的“致敬,英雄”詩(shī)歌朗誦會(huì)。我的詩(shī)朗誦作品是《頌英烈》,讓我知道什么才是我的偶像!
雖然停課了,也讓我感受到了不一樣體驗(yàn)和收獲,全面發(fā)展自我。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇26
還沒(méi)到八點(diǎn)半,可我已經(jīng)既緊張又興奮地等待在電腦前,因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我拭目以待。
今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,但還沒(méi)開(kāi)始。沒(méi)等多久,我的語(yǔ)文網(wǎng)課老師就出現(xiàn)在了我家的電視屏幕上。這個(gè)老師講得很好、很細(xì),因此,我在電視上聽(tīng)課,就跟在原來(lái)的班級(jí)里聽(tīng)課一樣。
上第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就已經(jīng)沒(méi)那么多的緊張和激動(dòng)了。而且這一節(jié)數(shù)學(xué)課上學(xué)的東西都非常的簡(jiǎn)單,所以我很快的就學(xué)會(huì)了這一節(jié)課我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
早上的第三節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課以前我都很喜歡,而且成績(jī)也差不多。但是我感覺(jué)今天早上在電視上上的這一節(jié)英語(yǔ)課,我不知道怎么的,有一點(diǎn)聽(tīng)不懂。可能是他們學(xué)校講課和我們學(xué)校講課的方法是不一樣的吧,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校,上英語(yǔ)課老師一般都是講意思的,可是這位老師幾乎沒(méi)講一個(gè)意思,所以我有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂。
下午第一節(jié)課因?yàn)槲也恢老挛邕有課,所以第一節(jié)課耽誤了。第二節(jié)課是道德與法治,但是我也耽誤了半節(jié)課。我開(kāi)始看這一節(jié)課的時(shí)候,那位老師正在講:要多與家長(zhǎng)溝通······然后今天的最后一節(jié)課是音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課我們學(xué)的是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)這一首歌。這首歌我們童年都聽(tīng)過(guò),所以這首歌我很快就學(xué)會(huì)了。
我感覺(jué)老師們非常的辛苦,現(xiàn)在是新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)期,很多人都在家里歇著。但是老師呢?老師他們不能歇,每天就只能吃泡面。在這里,老師們,我想對(duì)您們說(shuō):您們辛苦了!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇27
庚子年初病毒入侵,為了隔離病毒,學(xué)校不得不延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。宅在家里,也不能荒廢學(xué)業(yè),學(xué)校就開(kāi)設(shè)了“空中課堂”。什么是“空中課堂”?我覺(jué)得很好奇,媽媽告訴我——上網(wǎng)課。
二月中上旬,一聽(tīng)說(shuō)要上網(wǎng)課,我既期待又覺(jué)得新鮮。哦,我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)以直播的方式上課哎。于是,我便進(jìn)入了無(wú)窮無(wú)盡的想像之中:嗯,老師給我們上網(wǎng)課,會(huì)不會(huì)提問(wèn)我們問(wèn)題?或者布置作業(yè),那我要好好記筆記……
第二天,我興奮地坐在電腦前面,真不知道網(wǎng)課是那個(gè)老師上的,下一刻就要揭開(kāi)了。“呃……”原來(lái)是提前錄好的視屏課呀。雖然和我想象中的有大大不同,但我仍然很興奮。很快,一天的課程結(jié)束了,好奇的一天也過(guò)去了。
就在不知不覺(jué)中,一個(gè)月過(guò)去了。盡管不能及時(shí)返校上課,通過(guò)空中課堂,我們照樣趕上了進(jìn)度,學(xué)到了相應(yīng)的知識(shí)。遇到新事物,剛開(kāi)始是感到特別新鮮,有一股勁頭,“時(shí)間可以沖淡一切”,漸漸的,我感覺(jué)上網(wǎng)課變得平常起來(lái),沒(méi)了剛開(kāi)始時(shí)的新鮮感。上完了課又覺(jué)得十分無(wú)聊,沒(méi)了與同學(xué)的互動(dòng),總覺(jué)得少了些什么,好像每天都在腦子裝知識(shí)似的,怪難受的。唉,離實(shí)現(xiàn)還有較大距離。
我開(kāi)始想念我的同學(xué)了,想起同學(xué)一起學(xué)習(xí)的情景,想到了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子!我好想回校上課啊!
瞧,病毒已被驅(qū)逐,春天已經(jīng)來(lái)到,返校的腳步越來(lái)越近了!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇28
2020年春節(jié),一場(chǎng)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。為了安全人們都開(kāi)始了足不出戶(hù)的生活。在這樣的情況下,教育部發(fā)布“停課不停學(xué)”的活動(dòng),正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。
我們班大多課都在釘釘直播群里上,這種教學(xué)方式生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。不過(guò),我依然感覺(jué)以前在學(xué)校上課的彼此陪伴更好,非常渴望和大家一起肩并肩走完初中最后的時(shí)光。
在網(wǎng)課期間,我特別感謝我們班的老師,他們每天都在努力幫我們鞏固知識(shí)點(diǎn),每天還要給我們安排練習(xí)。其中就有我們的語(yǔ)文老師——
每天早晨六點(diǎn)起床打卡,然后就開(kāi)始上語(yǔ)文。總有那溫柔的聲青陪伴著我們,那種感覺(jué)真的很奇妙。記得有一次早上,我拿著手機(jī)發(fā)現(xiàn)是黑屏狀態(tài),以為手機(jī)出了問(wèn)題,弄了半天,才發(fā)現(xiàn)是老師那出問(wèn)題了。潘老師一早上的辛苦付出就這樣都付諸東流了,F(xiàn)在想想還是覺(jué)得很惋惜。
語(yǔ)文老師不僅要教我們,還要照顧自己的孩子,可她卻為了我們的未來(lái),提前回來(lái)教我們。因?yàn)榘滋焖畠阂暇W(wǎng)課,兒子要人照顧,以至于她每天都要六點(diǎn)半上課,晚上十一點(diǎn)半才能批改我們的作業(yè)。多辛苦!
還有其他老師也在盡心盡力的上網(wǎng)課。數(shù)學(xué)老師每天在下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練或者網(wǎng)課,沒(méi)有一天懈怠過(guò),更不用提古老師了……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺(jué)得成績(jī)有了很大的提升。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”網(wǎng)課終將結(jié)束,也就愈加懷念我們一起上網(wǎng)課的時(shí)光。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇29
真實(shí)的“自覺(jué)”
剛開(kāi)始的網(wǎng)課,確實(shí)有不少的擔(dān)憂(yōu),沒(méi)有老師面對(duì)面的督促,學(xué)生們能夠自覺(jué)嗎?沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們的早讀能夠順利進(jìn)行嗎?無(wú)論如何,先試一試吧。
截止今天,我們已經(jīng)連續(xù)五周早讀打卡率超過(guò)百分之九十六,暫且不說(shuō)那些照片、圖片、語(yǔ)音、視頻的含金量,但能夠起身做這件事,哪怕是十幾分鐘,不都是值得稱(chēng)贊的嗎?況且我們的家長(zhǎng)大多都是很配合的。這種自覺(jué),不是我給的,是他們本身的自律體現(xiàn)。
真實(shí)的“團(tuán)結(jié)”
每天的健康打卡是任務(wù),也是責(zé)任,在我的班級(jí)里,沒(méi)有我的提醒,家長(zhǎng)們也都會(huì)在較快的時(shí)間里完成,很少讓催促的。這是一種積極團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),是我們良好的班級(jí)文化。
值日班長(zhǎng)的工作,每一天都是兢兢業(yè)業(yè),在規(guī)定的時(shí)間里提醒大家學(xué)習(xí),在大家想要松懈的時(shí)候及時(shí)加油鼓勁兒,在一天課程的結(jié)束,還會(huì)幫忙總結(jié)一天的得與失。沒(méi)有什么比這更能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)了。
真實(shí)的“態(tài)度”
全都是真實(shí)的“好”嗎?當(dāng)然不是,那些潦草的作業(yè),那些敷衍的打卡信息,哪些總是缺席的直播課,那些遲遲不肯回復(fù)的信息,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體現(xiàn)著一個(gè)人的態(tài)度。
也許,苦口婆心的教育,都比不上一次實(shí)實(shí)在在的打擊,我不是一個(gè)優(yōu)秀的老師,我也會(huì)有些疲憊和無(wú)奈,所以,我選擇讓這些學(xué)生自己去領(lǐng)悟,去體會(huì)。
而這個(gè)名單中的學(xué)生,其實(shí)在網(wǎng)課之前早已列好。
瞧,虛擬中的真實(shí)!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇30
因?yàn)橐咔榉揽兀覀冇钟瓉?lái)了網(wǎng)課。一說(shuō)到網(wǎng)課,我便又想起了疫情最開(kāi)始的那段上網(wǎng)課的時(shí)光,當(dāng)時(shí)過(guò)得是挺舒服的,在家上課,但成績(jī)也確實(shí)是下降了不少,所以我對(duì)網(wǎng)課又愛(ài)又恨。
一聽(tīng)說(shuō)要上網(wǎng)課,我便趕緊看了一下課程排到了幾號(hào),怎么排的。好在只不過(guò)排到了十號(hào)而已。課程排得也很好,每個(gè)科目都是連排兩節(jié)課,這樣老師也能有充足的時(shí)間為我們?cè)敿?xì)講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且都快達(dá)到了像日常上課一樣的效果,不會(huì)出現(xiàn)老師剛調(diào)好設(shè)備開(kāi)始講就到下課時(shí)間了的情況。而且在短短十天內(nèi),那還可以感受一下更多好老師的有趣的課程。
回想起以前上網(wǎng)課時(shí)的情景,才明白那時(shí)成績(jī)下降是有原因的。那時(shí)都是等到老師第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始講了,我才起床,然后便邊上課邊吃飯。而且坐在椅子上坐也坐不老實(shí),要么整個(gè)人像攤泥一樣癱在桌子上上課,要么就直接躺床上去聽(tīng)了,好不容易做好了吧,嘴里邊還吃著零食,遇到知識(shí)點(diǎn)了,筆也不動(dòng)一下,直接就截屏了,心想著以后再抄到書(shū)上,然后就沒(méi)有然后了,書(shū)上干凈地比洗過(guò)的臉還干凈,芝麻粒大的`筆跡都看不見(jiàn)。
這次的網(wǎng)課,我準(zhǔn)備好好聽(tīng)講,如果能在網(wǎng)課這樣少了老師的管教下好好聽(tīng)講,我相信我一定會(huì)變得更自律,可能一些壞毛病都會(huì)消失不見(jiàn)。這次的網(wǎng)課更能見(jiàn)證我們的自律能力等方面。網(wǎng)課過(guò)后,誰(shuí)認(rèn)真了?誰(shuí)努力了?自見(jiàn)分曉。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇31
因?yàn)樵诮谏系氖莿e具一格的網(wǎng)課,所以我的眼睛也受到了輕微的傷害。但是,所謂山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。在我為網(wǎng)課對(duì)眼睛的傷害發(fā)愁時(shí),媽媽竟然調(diào)出了投屏模式。
在昨天我睡午覺(jué)的時(shí)候,媽媽坐在沙發(fā)上,想看看手機(jī)如何去投屏,因?yàn)閶寢層玫氖謾C(jī)和家中的電視都是小米的,所以媽媽想試試能不能投屏。結(jié)果,媽媽發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的功能有投屏能投屏,所以媽媽的手機(jī)和電視成功的連接了上去,然后便可以投屏了。
但是媽媽又發(fā)現(xiàn),她無(wú)論如何弄,就是弄不成橫屏。于是,媽媽給爸爸發(fā)信息,問(wèn)爸爸怎么橫屏,爸爸告訴媽媽在某一個(gè)軟件中打開(kāi),然后把方向鎖定關(guān)閉,之后便可以橫屏了。
媽媽試了一下,果然如爸爸所料,媽媽終于調(diào)成的橫屏了。于是,媽媽興奮地把我叫起來(lái),說(shuō)可以投屏了,終于不用盯著手機(jī)看了。我剛剛開(kāi)始時(shí)還不信,揉著雙眼走出了房門(mén),進(jìn)入客廳便看見(jiàn)了電視屏幕上的微信頁(yè)面,我才真正的相信媽媽投屏了。
在之后,媽媽把學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)視頻都投屏在了電視上,我的眼睛再也不痛了。媽媽又后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)投屏這一功能,如果她早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的話(huà),那么我的眼就不會(huì)受到傷害了,不會(huì)整天盯著手機(jī)看了。
雖然媽媽在昨天才發(fā)現(xiàn)了投屏,但是我還是很感激,因?yàn)槿绻麤](méi)有媽媽?zhuān)乙膊粫?huì)想到投屏!
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇32
窗外陽(yáng)光明媚,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是出去郊游的好日子,可我卻一臉郁悶的在家寫(xiě)著作業(yè),這一切還要從早上說(shuō)起。
今天是星期六,媽媽要出門(mén)工作,只有我一個(gè)人在家上網(wǎng)課,出門(mén)前媽媽叮囑我說(shuō):“你自己在家好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要偷玩。 薄爸懒,母上大人”。只聽(tīng)“啪”的一聲,門(mén)關(guān)上了,我一屁股倒在沙發(fā)上,長(zhǎng)舒了一口氣:“終于自由了!”我慢吞吞地打開(kāi)網(wǎng)課,漫不經(jīng)心地看了起來(lái)?蛇不到兩分鐘,我就感到昏昏欲睡了,于是我打開(kāi)了電視,拿了幾包零食,用最舒服的姿勢(shì)邊看電視,邊吃零食,邊聽(tīng)網(wǎng)課。一開(kāi)始我心里緊張極了,要是媽媽突然回家,發(fā)現(xiàn)我不務(wù)正業(yè)怎么辦?但是沒(méi)一會(huì)兒,我就被電影一波三折的劇情所吸引了,心中的忐忑早就被拋到了九霄云外。我一會(huì)兒被感動(dòng)得潸然淚下,一會(huì)兒被逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會(huì)兒還模仿著電影人物的神態(tài)念起臺(tái)詞,好不快活。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,正當(dāng)我沉浸其中,門(mén)口突然傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音。我連忙站起身來(lái),飛快地關(guān)了電視,手忙腳亂地收拾起周?chē)睦。媽媽進(jìn)門(mén),見(jiàn)我這副樣子,也便猜出了怎么回事。我臉羞得紅,想要偷偷溜進(jìn)房間,被媽媽用眼神瞪了回來(lái)。
窗外依舊晴空萬(wàn)里,房間里卻格外陰沉,站在一旁的媽媽用那副恨鐵不成鋼的表情瞪著我,真是搬石頭砸腳——自作自受。我懊悔極了,心中暗暗發(fā)誓再也不偷玩了。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇33
網(wǎng)課已經(jīng)上了許久,同學(xué)們內(nèi)心早有判定,我喜歡哪門(mén)課,不喜歡哪門(mén)課哪個(gè)老師,我喜歡哪個(gè)老師,我不太喜歡哪個(gè)老師,同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)發(fā)聲了,老師舉辦了一場(chǎng)同學(xué)們喜歡的網(wǎng)課活動(dòng),讓同學(xué)們來(lái)選擇。早上統(tǒng)計(jì)表出來(lái)了,排行前四的正是我們熟悉的四大天王:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)。老五就是美術(shù),老六是道德與法制,老七并列,音樂(lè)和綜合實(shí)踐,老八和小九弟分別是心理和體育。
首先語(yǔ)文是當(dāng)之無(wú)愧的老大,它說(shuō)第二就沒(méi)人敢說(shuō)第一,我們班的班主任是一位語(yǔ)文老師,所以我們對(duì)語(yǔ)文就情有獨(dú)鐘,這一切培養(yǎng)了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),而且網(wǎng)絡(luò)上的語(yǔ)文課十分有意思,有很多視頻可以看,非常好玩兒。
另外的三大天王也差不多是這樣,而老五美術(shù),這是許多愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們的福音,我們班愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可不少,道德與法制、音樂(lè)和綜合實(shí)踐十分有趣,心理課主要是出在很多人都左耳進(jìn)右耳出,但誰(shuí)都沒(méi)有想到小九弟是體育課。
體育課,在各大學(xué)校。都是十分受歡迎的,而因?yàn)榫上上課時(shí),我們家里有很多體育器材沒(méi)有,所以人氣不是很高,加上一些體育細(xì)胞不太好的同學(xué)肯定不會(huì)選體育。所以體育只能當(dāng)小九弟了。
同學(xué)們最喜歡的網(wǎng)課各不相同,所以這只是我的推測(cè),但無(wú)論是老大還是小弟都有要上的價(jià)值。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇34
今天,又是一個(gè)漫天飛雪的日子,我又開(kāi)始在家上起了網(wǎng)課,對(duì)比大上個(gè)周的網(wǎng)課,我深深感覺(jué)到了這次的寒冷:窗外寒風(fēng)“呼哧呼哧”的刮著,仿佛要席卷整個(gè)世界;屋內(nèi)上網(wǎng)課的我握筆的手已經(jīng)被凍得打顫,恨不得立馬鉆進(jìn)被窩好好暖上一暖。
上完一天的課開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)起了作業(yè),一科又一科,寫(xiě)得我直犯困,努力撐起眼皮,可還是抵擋不住困意來(lái)襲,趴在桌上睡著了。正在做著美夢(mèng)時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)叫我吃飯,我瞟了一眼鐘,六點(diǎn)了!完了,我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢,可咋整呀?雖然害怕,但那飯菜的噴香還是把我的魂勾了去。
走到桌前,爸爸早已把飯放在了我的面前,看著那滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗的土豆雞塊,我早已按捺不住,咬一口,就像是舌尖上的味蕾被炸開(kāi)了一樣,又麻又鮮。我一邊對(duì)爸爸見(jiàn)長(zhǎng)的廚藝贊不絕口,另一邊又止不住地往嘴里塞美味。
吃完飯已經(jīng)六點(diǎn)多了,看著班級(jí)群里的一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地提交上了作業(yè),我開(kāi)始慌了,用自己政治考試時(shí)抄答案的手速開(kāi)始補(bǔ)起了作業(yè)。不一會(huì)兒,一張張紙就排滿(mǎn)了密密麻麻的字。不一會(huì)兒,班級(jí)群中也出現(xiàn)了我的名字。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,回想這一天的網(wǎng)課,雖然忙碌又勞累,可是在下課后可以到廚房去偷吃幾塊早晨剩下的肉也是一天中最開(kāi)心的時(shí)候,也讓我的網(wǎng)課因有了美味的誘惑而增添了幾分樂(lè)趣。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇35
2020年春節(jié)期間,由于新冠肺炎疫情的突然爆發(fā),使我們不得不宅在家里,度過(guò)漫長(zhǎng)的假期。就要開(kāi)學(xué)了,我們卻無(wú)法返回校園,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),學(xué)校開(kāi)展了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式。
網(wǎng)上授課的第一天,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,懷著激動(dòng)的心情,早早地坐在了書(shū)桌前。因?yàn)檫@是第一次網(wǎng)上授課,感覺(jué)挺新鮮的。8:30,上課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,老師在屏幕里講得有聲有色,我也聽(tīng)得也是津津有味。在與老師互動(dòng)連麥時(shí),我的心里像揣了只兔子七上八下的,感覺(jué)非常緊張。我百思不得其解,在學(xué)校上課時(shí)我和老師交流從來(lái)不會(huì)緊張,而對(duì)著這小小的屏幕為什么會(huì)這么緊張呢?我的寫(xiě)字速度有些慢,每次老師讓記重點(diǎn)時(shí),我總是先用手機(jī)把它拍下來(lái),然后再去抄寫(xiě)。就這樣,我手忙腳亂地過(guò)完了第一節(jié)語(yǔ)文課。在接下來(lái)的幾節(jié)課中我慢慢的適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式,也學(xué)到了許多的新知識(shí)。
網(wǎng)上授課,有利當(dāng)然也會(huì)有弊。網(wǎng)上授課時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢,掉線等一系列的事故,它們使我們不能完完整整的聽(tīng)好一節(jié)課,總是斷斷續(xù)續(xù),導(dǎo)致我們課堂筆記記得不全,不得不去看直播回放。這一系列的網(wǎng)絡(luò)事故,在學(xué)校里是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。不僅如此,網(wǎng)上授課也沒(méi)有在校講課時(shí)那種熱鬧歡快的學(xué)習(xí)氣氛。
真希望這場(chǎng)疫情可以快點(diǎn)解除,讓我重返美麗的校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇36
“每個(gè)早晨七點(diǎn)半就自然醒,風(fēng)鈴響起又是一天云很輕!毕矚g這句歌詞,因?yàn)樗从沉宋覀儸F(xiàn)在的生活。每個(gè)早晨很早起來(lái),洗漱完畢打起精神開(kāi)啟新的一天的網(wǎng)課旅程。
第一節(jié)課是語(yǔ)文,我們又看到了史老師親切的臉龐!巴瑢W(xué)們快打開(kāi)攝像頭,上課了!”早已經(jīng)聽(tīng)習(xí)慣的這句話(huà),很多同學(xué)都自覺(jué)地打開(kāi)了攝像頭!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)的是《一顆小桃樹(shù)》……”跟著視頻中老師的講課聲,我們埋頭記起了筆記。
同時(shí),也跟著思考老師的問(wèn)題。后半節(jié)課,老師讓同學(xué)們構(gòu)思小練筆并且完成,一節(jié)充實(shí)的語(yǔ)文課就完成了。數(shù)學(xué)課一開(kāi)始就聽(tīng)見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師熟悉的方言,沒(méi)想到聽(tīng)久了居然聽(tīng)出了親切感。數(shù)學(xué)課結(jié)束后,英語(yǔ)課便“走來(lái)了”。在英語(yǔ)課上,同學(xué)們興致勃勃的用英語(yǔ)描述一個(gè)人的外貌,還跟著來(lái)時(shí)了解了課文并且完成了練習(xí)。一半天下來(lái),如果沒(méi)有自覺(jué)的意識(shí),那就會(huì)浪費(fèi)一上午的時(shí)間。
在中午,我聽(tīng)到了一個(gè)令我驚喜又期待的消息:我們要開(kāi)學(xué)了。想到即將見(jiàn)到同學(xué)和老師,見(jiàn)到美麗的校園,心里肯定很激動(dòng),然而一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)的消息,爸媽說(shuō):“啊,真舍不得你要去學(xué)校了!笨墒菫槭裁次衣(tīng)出了不舍中暗暗的喜悅呢?
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,期待與同學(xué)們的相見(jiàn),希望在最后的十幾天里我們能自覺(jué)自律,爭(zhēng)取給網(wǎng)課畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇37
“起床,快點(diǎn)!”
“急什么?還早著呢!
“今天第一天上早自習(xí),你忘了嗎,快起來(lái)!”常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹趮寢屢槐橛忠槐榈拇叽僦,我伸了個(gè)大大的懶腰,慢騰騰的從床上爬了起來(lái)……
本周已經(jīng)是我們上網(wǎng)課的第十個(gè)周了,既然又輪到我寫(xiě)班級(jí)日志,那我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)今天網(wǎng)課生活的變化好了。
說(shuō)起網(wǎng)課生活,目前最大的變化就是增加了早自習(xí)、午自習(xí)等等各種自習(xí)課了,據(jù)老師說(shuō),增加這些主要是為了在減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作業(yè)效率,以達(dá)到兩全其美的效果。雖然我不曉得這是真是假,但無(wú)可否認(rèn)的是,這個(gè)改變可對(duì)我的網(wǎng)課生活造成了不小的影響。
在沒(méi)有早晚自習(xí)的前九個(gè)周,討厭起床的我在早晨還可以和自己的床多呆一會(huì),下了第三節(jié)課還可以偷偷打會(huì)小游戲,晚上答疑前還可以聽(tīng)聽(tīng)我喜歡的歌?涩F(xiàn)在不行了,現(xiàn)在早晨的時(shí)候,一到點(diǎn)我就必須馬上從床上跳起來(lái),再耽誤早自習(xí)可要開(kāi)始了,總不能以一副睡眼朦朧的樣子面對(duì)四十多位老師和同學(xué)吧,現(xiàn)在才初一,要是當(dāng)眾出丑,我今后可怎么在班里樹(shù)立威信啊。至于中午和晚上呢,當(dāng)然也不能像往常一樣玩耍了,同學(xué)老師都在看著,除了老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)之外我還能干什么呢?
這樣的生活盡管比之前累了點(diǎn),但我也要努力適應(yīng),這樣的網(wǎng)課生活,你們?cè)趺纯茨兀?/p>
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇38
漸漸地,網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月了。同學(xué)們也對(duì)網(wǎng)課更加熟練了,最近課堂上就會(huì)出現(xiàn)一些神奇的事。
在剛上網(wǎng)課時(shí),大家可能都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。畢竟換了一種上課方式嘛,又新奇又好玩,老師上課也會(huì)點(diǎn)名;卮饐(wèn)題,如果不會(huì)回答就很尷尬,大家都要認(rèn)真聽(tīng)。以防被抽。到了現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多月了,我們和五班也不是一個(gè)教室的,大家可能會(huì)想:都是自己班的人就不尷尬了。他們可能不認(rèn)真聽(tīng)了,老師叫到也不回答問(wèn)題,上網(wǎng)課說(shuō)的俗一點(diǎn)就是對(duì)著電腦上課,你不開(kāi)攝像頭,不開(kāi)麥,老師根本不知道你在做什么,有些同學(xué)就會(huì)同時(shí)看著兩個(gè)屏幕。一個(gè)用來(lái)上課,一個(gè)用來(lái)玩游戲。
相信邊上課邊玩游戲的例子不會(huì)少吧,在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)的聲音或是一些游戲詞,再者就是電視劇的聲音,有些聰明的同學(xué)會(huì)把麥關(guān)掉,或是聲音調(diào)到最小。但是有些不聰明的同學(xué)會(huì)忘記關(guān)麥游戲音樂(lè),大家就都會(huì)聽(tīng)到,老師也知道會(huì)有這樣的情況,可是老師也不知道你在做什么,也管不著,在體育課和語(yǔ)文課老師都會(huì)要求。開(kāi)攝像頭,但是有的同學(xué)故意不開(kāi),他就是不想讓老師知道他在干什么,體育課老師會(huì)點(diǎn)那些沒(méi)開(kāi)攝像頭的同學(xué)的名字,可是有些同學(xué)一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒關(guān),還找借口說(shuō)網(wǎng)卡,有些同學(xué)更皮,直接在攝像頭上粘塊透明膠或是黑布,老師問(wèn)起來(lái)就說(shuō)攝像頭壞了。
如此怪現(xiàn)狀,同學(xué)們費(fèi)勁心思做,不知道能獲得什么好處呢?
我的網(wǎng)課生活作文500字 篇39
剛剛結(jié)束的網(wǎng)上期中考試,因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī),所以爸爸和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一部新的上網(wǎng)課設(shè)備——OPPOA8手機(jī),拿著它我真是愛(ài)不釋手。
它的全身上下顏色屬于秘夜黑,十分的炫酷,帥氣!它具有三個(gè)后置攝像頭,一個(gè)前置攝像頭,4G網(wǎng)絡(luò),128G的內(nèi)存,6.5英寸超大顯屏幕,用它上網(wǎng)課,視頻效果非常清晰流暢。
我的新手機(jī)具有指紋解鎖、面目解鎖,還有每個(gè)手機(jī)幾乎都有的密碼解鎖。為了安全起見(jiàn),我把這三個(gè)密碼解鎖全部安裝上了,它能自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮,能有效的保護(hù)我的眼睛不受到輻射,它的機(jī)身比我的手掌還要大好多,后面是磨砂外殼,拿起來(lái)手感也很舒服。
打開(kāi)手機(jī)桌面,天藍(lán)色的背景顯得特別顯眼,桌面上一個(gè)一個(gè)的文件夾,里面有著各種不同功能的軟件,我把所有軟件分成三大組,學(xué)習(xí)組,運(yùn)動(dòng)組,休閑娛樂(lè)組,我還下載了拓詞背單詞,這樣我可以隨時(shí)隨地聽(tīng)英語(yǔ)單詞了……它的功能還有很多,我以后再一點(diǎn)點(diǎn)研究它。
媽媽告訴我,這部手機(jī)可不是買(mǎi)來(lái)給我玩的,如果我表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,手機(jī)隨時(shí)有被媽媽收回的可能,聽(tīng)了這話(huà),我嚇得一哆嗦,心想:我可不能失去它,我要好好學(xué)習(xí),每天認(rèn)認(rèn)真真上好網(wǎng)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我一定會(huì)更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。
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