關于愛讀書的作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的愛讀書的作文10篇,歡迎大家分享。
愛讀書的作文 篇1
我的名字叫鄭俊堅。今年快八歲了。在府學小學上二年級。我是我們班的學習委員。大家都很喜歡我。
我的臉蛋圓鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫紅色的眼鏡,看上去很有學問的樣子。我的發(fā)型很時髦,就是人們常說的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順,大家都很羨慕我。另外,我的身材也超級棒,肩膀寬寬的,屁股翹翹的,媽媽說我長大后肯定能成為一個迷人的男子漢。
我很愛學習,也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時間我也決不會放過。我居然利用上廁所的時間看完了一整套的《上學就看》,學到了很多新知識,被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書已經很多了,但是我最高興的事情還是去書店。每次走進書店的大門,我就像一條小魚游進了知識的海洋,對每一本書都很感興趣。記得有一次,我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書,于是,我便迫不急待地蹲在地上看起來。漸漸地我被書中的情節(jié)吸引住了,仿佛自己也變成了書中的人物,和魯濱孫一起在荒島上求生,一起去冒險。不知道過了多長時間,媽媽過來叫我回家。我應了一聲,趕緊站起來,卻差一點摔倒,原來是蹲的時間太長腿麻了,我只能一瘸一拐地走出書店,現(xiàn)在想起來還真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不愛運動,寧可在家里讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個壞毛病,既要身體好也要學習好。
這就是我一個活潑開朗的小男孩,身上既有優(yōu)點也有缺點。希望大家都能和我成為好朋友。
愛讀書的作文 篇2
我的班里有一個同學,毛文倩,她學習很好,也很愛讀書。每次上課,她舉手的次數(shù)多,回答得很正確,她好像好像無所不能的樣子,其實真的是無所不能:毛文倩是數(shù)學組長,不管什么都很認真。背課文的時候在她那里一個字都不能錯,這就是所說的“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。
這就是毛文倩!
愛讀書的作文 篇3
我姐姐可愛看書了,簡直就是個小書迷,你不信的話,就聽聽下面的事吧!
姐姐平時非常調皮,家人拿她沒辦法,但她看起書來卻老老實實地,一點也不調皮。有一次,我到姐姐家玩。那是一天的早晨,我一進門就看見姐姐的眼睛炯炯有神地盯著書,我心想:難道是我眼睛花了,還是昨晚沒睡好,出現(xiàn)了幻覺,我用手揉揉眼睛看一看,!真的是姐姐?吹浇憬氵@么愛讀書,我都感動的流眼淚了。中午我們都去吃飯,我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有來,于是我連忙跑去喊姐姐,可姐姐卻說:“等我看完就來!”我們喊了幾次,可姐姐還是一動不動的坐在那兒看書。吃完飯后,我們都午休啦,可姐姐還沉迷在她的書里,大概是餓了吧,她隨手拿起手邊的一個饅頭,繼續(xù)看著她的書。我對姐姐說:“休息一會吧!”姐姐卻說:“不行,我必須看完這本書!笨吹浇憬氵@么認真,我也想和姐姐一樣看看書,我拿起一本書,東翻翻,西看看,不一會兒就看完了,但姐姐連一本書都沒有看完,我問姐姐:“你怎么一本書都沒看完?我都看了五本了!苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧热,還要讀懂它的意思,一遍都不懂,可以都讀幾遍,一直到讀懂為止!苯憬隳托牡刂v給我聽,我照姐姐說的方法做,馬上讀懂一本書的意思了。我要走了,姐姐緊緊地擁抱著我,說:“回家多看點書,記住我說的話!钡诙我娒媛牻憬阏f:“那天我讀書一直讀到深夜,才悄悄地走回床上,小心翼翼地上床睡覺。”
這就是我的小書迷姐姐,為了看書可以不顧一切,她的書像生命一樣珍貴,每一本書就是每一條生命的來源!
愛讀書的作文 篇4
我有一個愛讀書的姐姐,她長得也很美,我們全家都喜歡她。
我姐姐很愛讀書,每到書店都要拿本書看,就算她上網也是看小說。我的姐姐她每次考試都是90多分,不僅我們全家喜歡他就連他的老師。同學朋友都喜歡她。有一次她讀書的時候,下課了,姐姐就到讀書館去看書,進去了像是到了知識的海洋,看著看著不知不覺上課了,可是姐姐卻不知道,直到老師叫人把她請回教室來。
我的姐姐雖然是個書呆子可我照樣喜歡她,你們喜歡她嗎?
愛讀書的作文 篇5
一個紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學校里,她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學校的每一處。
記得有一次,靜姐姐來我家玩,她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房,拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視,當我看到電視情節(jié)有趣時,我就點頭哈腰地笑起來,順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來,叫我把電視的聲音調小聲些,我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下,靜姐姐無法靜心看書,沒想到靜姐姐連頭都不抬,依舊聚精會神地看書。當她看到書里的主人公遇到困難時,她就唉聲嘆氣;當她看到書里的主人公解決了困難,她就眉開眼笑;當看到書里的主人公克服一個個困難后,終于成為了一名成功者時,她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!
表姐就是這樣一個愛讀書的人,難道她不是我學習的榜樣嗎?
愛讀書的作文 篇6
讀書是美麗的,讀書的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是這樣一個執(zhí)著于書海的美麗女孩。常常能夠見到這樣一道亮麗的風景:課余之間、自習課堂上戴著深度近視眼睛的她捧著書靜靜地欣賞……此時已無需太多的語言來贊美。從小到大,書一直是她的良師益友,伴著她快樂成長。
如果沒有書,她就會覺得生活中好像缺少什么似的,渾身不舒服。她很認同歌德說的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!币虼,她的寫字臺上、床柜里、書柜上到處都放滿了大大小小的書,藏書量過百本。
班級里組建的圖書角,一到課間,同學們都到外面去玩了,而她卻迫不及待地從圖書角中拿起一本書來看,可以說是分秒必爭,自然就成為了圖書角的?。每逢周末,她總會成為書店的?,見到自己喜歡的書,不管三七二十一,就拿出自己的積蓄把它買下來。有時,在書店里看書竟忘了吃,忘了時間,可謂廢寢忘食。
她看的書很廣,不僅有科普讀物、散文、小說,還有中外名著等。她不但對讀書有濃郁的興趣,還有良好的閱讀習慣。在閱讀過程中,她不是囫圇吞棗,而是細細琢磨每一句話,品味每一個詞。遇到好詞佳句,就會馬上作上記號,有時把它們牢牢地記進腦子里,有時把它們摘抄在筆記本上。由于長時間的閱讀積累,她的表達能力增強了,水平提高了,寫的經常當范文在班里朗讀。
她鐘情于書,與書為伴,潛移默化中影響了很多同學,很多同學都很佩服她,并以她為榜樣,開始愛上看書了。有時同學們遇到不懂的問題或想了解什么知識的,都會不約而同地找她來幫忙解決,當然她也非常樂意幫助他們?吹絼e的同學因家境不太富裕,沒有什么書讀時,她就會慷慨地借給同學們看。在她的影響下,同學們看書的積極性高了,興趣也越來越濃厚了。
在書中她明白了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價值的,什么樣的感情才是最美好的……
從小到大,因為書她一直是同齡孩子羨慕的對象。讀書筆記,手抄報,精美卡片,各類征文都是她一展才華的舞臺。
愿書如一葉輕舟,載著她在知識的海洋里遨游。
愛讀書的作文 篇7
說我喜歡語文,不如換種說法,那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。
一開始,爸爸不準我動他的寶貝書,媽媽也怕影響學習,不給我買太多的書。我只能在最低級的“層次”:和小朋友換書看。我手里那幾本看過的書,就能換得數(shù)本“新”書,比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中,我最“執(zhí)著”。天長日久,我讀了很多有益有趣的書。
隨著“文化層次” 的提高,我又瞄準了兩個方向:爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對付,鑒于我的執(zhí)著,爸爸變得慷慨了。記得一個春日,爸爸將他的書拿出來晾曬,堆了一窗臺,一摞摞的、一沓沓的,對我來說,那是炫目的誘惑。于是我熱情的開始幫忙,也尋找著自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》,精彩的.內容、華麗的文字讓我對爸爸的“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍占據(jù)了我業(yè)余生活的大部分。對于少兒圖書館我更是流連忘返,那是每周三下午我必去的地方,那里有很多中外名著,如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢》《一千零一夜》等等,讓我更多地了解外面的世界,明白很多為人處世的道理。
我津津樂道于讀書,并且在老師的輔導下,我也學著給書做點評。起初只是好奇和模仿,《紅樓夢》上密密麻麻的評點,批說毛澤東也愛做眉批,于是,找了本舊書裝模作樣地圈點畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了,比如:字詞好,圈上,好在哪里,批一句:構思巧妙,來個妙,描寫出色,念著念著就朝小本子上了。如今我翻出來看看,批語都“很小學”,可正是這稚氣的評語,不知不覺中提高了自己的閱讀鑒賞水平。
書是人類的良師益友。以后我會繼續(xù)多讀書,學習更多的知識。
愛讀書的作文 篇8
信步走向碩大的書柜,一抬頭,看見巨大的悲哀,時光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進書中的世界。
閑時,我總是流淌在書中的世界,享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣,當主角尋找到他的真愛時,我的心也跟著狂喜了起來,但又隨著故事的高潮,我內心也緊張了起來。而在波西杰克森原文版中,我喜愛體會那沉醉在外國語言中的書籍,那是中文書無法感到的,在我從中文書漸漸踏進英文書籍時,我又發(fā)覺到另一種異國感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛讀的心,偶爾,翻開爸爸的科學讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡單不過的題目,但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書時,我甚至激動的流下淚水,我似乎能夠覺得我是他的兒子,而我正讀著爸爸寫給我的書本,真是百感交集呀!
閱讀的書不同,就會使人有不同的感受。好的書會使人滿足、快樂和充實也更使人獲得知識與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時,總是帶給我無限的樂趣,大家不如找一本好書,挑一個好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
愛讀書的作文 篇9
書香味中夾雜著厚厚的油墨味以及夢的香甜。讀書這件那事兒于此時的我而言,大概亦是生活中不可或缺的一部分了吧。
“書”這個名詞很早就出現(xiàn)在了我的視野。尋著模糊的記憶,我依稀記得那時剛搬到新家,由于父母工作的原因,家中被寄存著一個大書柜。時隔已久,但我仍記得那會兒得我只及書柜最低處的一面柜子門高?晌覅s仰著頭,高望著那些書,心里默默種下一顆種子:總有一天,我會將這些書全部讀完的。
自此,我讀了書——也上了學。而“讀書”這件事兒自然隨著課本,與我的關系變得更加緊密了。清晨,讀書與那鳥兒一般,用“聲”詮釋著美好,書聲瑯瑯便是早晨校園讀書情況的真實寫照!白x書”是如品茶的,那時年幼無知的我當然是品不到“茶”之澀的。所以,當時的我只想著讀那些淺顯易懂的書,只知品其之甘美,卻將其之洌置之度外,全然不顧。以至于最后的最后,那顆幼小的種子沒能長成參天的大樹,去覆蓋出大片的綠蔭,教人們懂得以清涼之心應對某個不虞的山窮水盡的道理——再次因為父母工作原因,書柜被人接回了它原本的地方。終于,物,歸了原主;終于,夢,回了苦澀。
后來啊,我終于真正學會了讀書亦如品茶,苦后才是峰會路轉的縷縷甘甜。隨著課程的加重,可以用來心無牽掛地用心讀書的時間越來越少,而我,則是把睡前最平靜的一段時間留給了讀書。很遺憾的是,睡前讀書竟成了我的一個習慣。夢中夢到書中的情節(jié)已是不為奇,甚至有時睡前不讀書,會到失眠的地步?磥,讀書得對我負責啊。所以,夢的香甜,是由書香浸潤出的酣睡。
茶前飯后,手捧一冊書,坐下,身旁的世界瞬間與自己無關,仿佛置身另一個國度。靜讀。風使得槐樹搖曳著,不時飄下艾青對故鄉(xiāng)的思念。夕陽的余暉映紅了天際,云彩染紅了心情。他們總道:“書中自有黃金屋!钡拇_,書總能帶給我最奇特的感受,一本書,一個故事,一段輕音樂。如《水滸傳》中的武松恩怨分明,嫉惡如仇;《西游記》中的美猴王火眼金睛,懲奸除惡;《紅樓夢》中的林黛玉惹人疼惜……
“書籍,是人類進步的階梯!薄白x萬卷書,行萬里路。”無論是現(xiàn)代之鬼才或是古代之賢士,書香是無時無刻不飄蕩于他們身邊的。讀書,我人生的一部分。
愛讀書的作文 篇10
一個渴望完美卻有許多缺點的男孩,一個想要成功卻不堅持的男孩,一個渴望勇敢卻比較膽怯的男孩。你想知道他是誰嗎?也許你已經猜出來了沒錯,那個小男孩就是我。
Hi!大家好!我姓李名圣泉,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在一個特殊的節(jié)日一一母親節(jié),榮幸吧?我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),耳朵卻最引人注目,因為我有“動耳神功",是個名副其實的"大耳朵圖圖"。爸爸媽媽還經常開玩笑說我是撿來的,因為我和爸爸媽媽的外貌一點都不像。
我是個愛看書的小男孩。不瞞你說,我看書還真是經常廢寢忘食?磿粌H可以帶給我們快樂,還可以給予我們知識,為什么不喜愛呢?有一次夜晚,我剛洗完澡,便拿起一本書,坐在床上津津有味地看了起來。看著看著,突然發(fā)現(xiàn),就連作業(yè)繁多的哥哥也都躺在床上開始睡了。我一驚,抓起手機看了看時間,居然已經十點半了。我趕緊放好書,睡覺。沒想到,就連睡夢中也在回憶著書中的內容,真是有趣!
另外,我還是個具有強烈好奇心的小男孩。有一次,我坐在老家的院子上發(fā)呆,有一只奇怪的“小螞蟻”從我眼前走過。它的頭呈三角形,身子交錯著各種顏色,黃色、白色、黑色頓時,充滿好奇的我,拿起一根樹枝碰了它一下。沒想到,它趕緊飛快地跑了起來,一溜煙就沒了影。等我再找到它時,就在它前面立了一本書。哼,看你還怎么跑。這時,它又一次飛快地跑著,“嗖”了一下穿過了書本,還沒等我反應過來,它又沒影了。
《墨子》中有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無完美”。我也有缺點粗心。就拿上次的數(shù)學家庭作業(yè)來說吧。幾個基礎題我全都會做,也都做過,但是粗心的我?guī)缀鯖]有幾題做對。到最后,滿分與我擦肩而過。你看看,我是不是非常粗心?
我還有一個缺點,那就是不自信。每當我做完作業(yè)的時候,媽媽就會問:“你確定這幾道題,都做對了嗎?”不自信的我就會覺得那幾道題真有問題,想也沒想,直接拿起涂改帶隨后媽媽又開始嘮叨我了也是,我經常粗心大意,媽媽放心才怪。
這就是我,雖然粗心大意又不夠自信,但我喜歡酷愛讀書的我。
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