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先進(jìn)事跡

優(yōu)秀班級(jí)事跡

時(shí)間:2022-12-14 12:31:20 先進(jìn)事跡 我要投稿

優(yōu)秀班級(jí)事跡15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對(duì)各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀班級(jí)事跡1

  我叫XX,是703班的班長(zhǎng)。今天能在此發(fā)言,我感到很榮幸。我知道,今天能站在這里離不開(kāi)全班同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)老師的培養(yǎng),是你們讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),得到了許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名班干部,我們應(yīng)該成為同學(xué)們的表率。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué);在生活中,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,與同學(xué)和睦相處;在思想上,積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),為班級(jí)樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的榜樣。

  韓愈曾說(shuō):“業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思,毀于隨!蔽姨ぬ(shí)實(shí)學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。在班主任的指導(dǎo)下我班設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)小組,我擔(dān)任組長(zhǎng)。課下,我將同學(xué)們的錯(cuò)題整理起來(lái),課余時(shí)間一起討論,有時(shí)會(huì)為了一些難題討論得面紅耳赤,但最后都會(huì)因解決難題而喜笑顏開(kāi)。我也主動(dòng)為基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)講解難題,雖然,一道基礎(chǔ)題會(huì)講很多遍,但我不厭其煩。通過(guò)我的講解,他們逐漸愛(ài)上學(xué)習(xí),我由衷地欣喜。課堂中,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。見(jiàn)我舉手,其他同學(xué)也紛紛踴躍舉手,課堂氣氛十分活躍。

  徐磊剛說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。”我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,與同學(xué)相處十分融洽。我也與其他班干部相互協(xié)作,課前老師未來(lái)時(shí),我與紀(jì)律委員一起協(xié)調(diào)管理班級(jí),為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有時(shí),我也會(huì)擔(dān)任“小老師”,為同學(xué)講題目,將自己的想法與思路和大家分享;班級(jí)需要出黑板報(bào)時(shí),我和文娛委員一起合作,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。其他同學(xué)也能積極參與,大家相互協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為集體建設(shè)盡責(zé)。

  即使是野花,我也要開(kāi)得燦爛;即使是小樹(shù),我也要成為棟梁;即使是石子,我也要鋪成康莊大道。身為班干部,我就要成為一位合格的建設(shè)者,一名出色的領(lǐng)航員。

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,璀璨的珍珠來(lái)自貝殼的累積,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自班干部與全體同學(xué)的共同努力,既然要做,就要做好。我相信,憑借我的才干與勇氣,憑借我與同學(xué)們同舟共濟(jì)的深厚友誼,我們一定能跨過(guò)學(xué)習(xí)上的坎,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。我也相信,憑借老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)們的共同努力,我們的班級(jí)一定會(huì)蒸蒸日上,越來(lái)越好!

優(yōu)秀班級(jí)事跡2

  班級(jí)簡(jiǎn)介

  成都大學(xué)20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3班是一個(gè)規(guī)矩嚴(yán)明、氛圍活躍且綻放光彩的團(tuán)體!大學(xué)兩年以來(lái),班級(jí)同學(xué)榮獲國(guó)家級(jí)A、B類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)省級(jí)金獎(jiǎng)多項(xiàng),并考取國(guó)家信息安全水平證書(shū),注冊(cè)多項(xiàng)軟件著作權(quán),更有班級(jí)同學(xué)合伙創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦經(jīng)營(yíng)成都大學(xué)最大的寄取快遞平臺(tái)“e取寄”并為成大學(xué)子提供兼職崗位。每逢寒暑假,班級(jí)都有近一半同學(xué)留校在工作室跟隨導(dǎo)師做項(xiàng)目,增強(qiáng)自我的學(xué)術(shù)能力和研究經(jīng)歷。

  班級(jí)宣言

  攜手同行,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

優(yōu)秀班級(jí)事跡3

  班級(jí)簡(jiǎn)介

  20xx級(jí)法學(xué)2班共有同學(xué)34名,其中共青團(tuán)員30名,預(yù)備黨員3名,發(fā)展對(duì)象3名,入黨積極分子11名。我們20xx級(jí)法學(xué)2班是一個(gè)自律、自立、自信、自強(qiáng)的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體,“緣法而立少年時(shí),格物路修遠(yuǎn),踐真知”的班級(jí)宣言彰顯著我們二班學(xué)子一直懷揣著夢(mèng)想和希望,充滿著活力與激情,追求真理,攜手前行!

  班級(jí)宣言

  緣法而立少年時(shí),格物路修遠(yuǎn),踐真知。

優(yōu)秀班級(jí)事跡4

  入學(xué)以來(lái),該班級(jí)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在輔導(dǎo)員與班主任的指導(dǎo)下,緊緊依托大學(xué)生涯設(shè)計(jì)工作,與時(shí)俱進(jìn),目標(biāo)明確、措施得當(dāng),開(kāi)展一系列切合班級(jí)實(shí)際而又特色鮮明的科技文體活動(dòng),學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新氛圍濃厚,形成了崇尚科學(xué)、熱愛(ài)集體的優(yōu)良班風(fēng)和刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),取得了豐碩成果。

  一、營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)研究氛圍,加強(qiáng)科研創(chuàng)新訓(xùn)練

  二、秉承優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),延續(xù)卓著成績(jī)

  班內(nèi)經(jīng)常召開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì),交流各科的學(xué)習(xí)心得,以期全班同學(xué)的共同進(jìn)步。另外,同學(xué)在宿舍內(nèi)部也經(jīng)常就學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行討論,真正做到了互幫互助,共同進(jìn)步,逐漸形成了良好的學(xué)風(fēng),在這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,互幫互助,共同進(jìn)步。在大一學(xué)年的考試中,該班級(jí)全年總評(píng)班級(jí)成績(jī)81。11,居年級(jí)第二且該班多科成績(jī)名列年級(jí)第一,大二上學(xué)期該班級(jí)實(shí)現(xiàn)零掛科,大三上學(xué)期該班級(jí)總評(píng)成績(jī)85。0居年級(jí)第一,且該班英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)92。3%,六級(jí)通過(guò)率37。4%,計(jì)算機(jī)通過(guò)率89。7%均列全校前茅,06-07學(xué)年評(píng)優(yōu)中,該班級(jí)成員中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者2人,董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者1人,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者5人,校級(jí)特等優(yōu)秀學(xué)生2人,院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生4人,各類(lèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者5人,獲獎(jiǎng)比例達(dá)57。6%,居全院第一。07-08學(xué)年度評(píng)優(yōu)中,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者2人,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者5人,校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生4人,院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生4人,各類(lèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者8人,獲獎(jiǎng)比例達(dá)65。7%。

  班級(jí)截至目前已有XXX人參加了中黨、高黨的學(xué)習(xí),其中xxx正式黨員5人,預(yù)備黨員8人。班級(jí)團(tuán)支部先后被評(píng)為!皟(yōu)秀團(tuán)支部”、“校十佳團(tuán)支部”、校“先進(jìn)班集體”、“江蘇省先進(jìn)班集體”,!凹t旗示范班集體”,院運(yùn)動(dòng)會(huì)男子團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍。江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部1人,校優(yōu)秀團(tuán)干部2人,校優(yōu)秀學(xué)生黨員1人,校優(yōu)秀團(tuán)員4人。校社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”2人,院優(yōu)秀團(tuán)干4人,院優(yōu)秀團(tuán)員4人;校大學(xué)生自我管理會(huì)常務(wù)主任1人,梅苑區(qū)長(zhǎng)1人,院學(xué)生副主席2人,輔導(dǎo)員助理1人及多位學(xué)生社團(tuán)干部。

  三、心系國(guó)家大事,積極履行青年使命。

  采礦工程20xx-2班的每一位成員將眾志成城,乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,延續(xù)團(tuán)結(jié)、拼搏、健康向上的班級(jí)氛圍,發(fā)揚(yáng)“采礦精神”,立志為祖國(guó)的煤炭事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春,以實(shí)際行動(dòng)向母校百歲生日獻(xiàn)禮!

優(yōu)秀班級(jí)事跡5

  班級(jí)簡(jiǎn)介:

  車(chē)輛(卓越)20xx班成立于20xx年9月,由3位美麗的姑娘和23位帥氣的小伙子組成。班級(jí)成員來(lái)自全國(guó)各個(gè)省份,最后匯集江大組成這樣一個(gè)溫馨的大家庭。

  建設(shè)舉措與成果展示:

  在思想建設(shè)方面,車(chē)輛(卓越)20xx班26名同學(xué)積極向黨組織靠攏,全部遞交入黨申請(qǐng)書(shū),目前有7名同學(xué)通過(guò)團(tuán)內(nèi)推優(yōu)考試成為入黨積極分子,班級(jí)青年大學(xué)習(xí)參與率長(zhǎng)期維持100%,經(jīng)常結(jié)合時(shí)政開(kāi)展最新黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員牽頭組織落實(shí)四六級(jí)學(xué)習(xí)打卡,班委擔(dān)任課代表,班級(jí)開(kāi)展補(bǔ)弱計(jì)劃,由學(xué)習(xí)困難同學(xué)與學(xué)習(xí)先進(jìn)同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì)組建咸魚(yú)翻身小組。班級(jí)目前四級(jí)通過(guò)率100%,六級(jí)通過(guò)率58%,績(jī)點(diǎn)排名專(zhuān)業(yè)前10班級(jí)占據(jù)7席。

  在科研競(jìng)賽方面,目前獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2人,省高數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)1人,互聯(lián)網(wǎng)+省賽二等獎(jiǎng)1人。大一申報(bào)科研立項(xiàng)2人。

  在班級(jí)活動(dòng)方面,車(chē)輛(卓越)20xx班在本科生團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽榮獲二等獎(jiǎng),班級(jí)舉辦的團(tuán)日活動(dòng)先后兩次獲評(píng)江蘇大學(xué)優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng),精彩紛呈的班級(jí)活動(dòng)極大的增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  班訓(xùn):

  吃不一般的苦,做不一般的人。

優(yōu)秀班級(jí)事跡6

  恰時(shí)光正好,青春年少;恰同學(xué)年少,熱情激揚(yáng)。

  在正是在這時(shí)光與激情的積淀交融下,熔生出如雄鷹般薄出的15級(jí)機(jī)設(shè)3班。班級(jí)成員30名,班級(jí)建設(shè)秉承“輕霜凝枯草,狂風(fēng)止萬(wàn)林”的理念開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),提升班級(jí)凝聚力與歸屬感;思想建設(shè)上秉承“致敬先鋒黨,助力中國(guó)夢(mèng)”的理念鼓舞同學(xué)向黨組織靠近,學(xué)習(xí)黨先進(jìn)性與純潔性;班級(jí)學(xué)生工作上秉承“靜默入塵土,兢業(yè)書(shū)卓跡”的理念提升班委的思想覺(jué)悟與工作覺(jué)悟,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”!我們孜孜求索,學(xué)思并濟(jì);我們才藝卓絕,德藝雙馨;我們風(fēng)雨同舟,患難與共!我們,有愛(ài)有情、敢拼敢做、無(wú)悔抉擇!只因我們是卓越工程師!

優(yōu)秀班級(jí)事跡7

  20xx級(jí)學(xué)前教育本科2班,29個(gè)人,29顆心,在生命中最閃亮的年紀(jì),走到了一起,是源于對(duì)知識(shí)的渴求,是生于對(duì)夢(mèng)想的憧憬;厥走^(guò)去,榮耀加冕不負(fù)青春;把握現(xiàn)在,一期一會(huì)當(dāng)思來(lái)之不易;展望未來(lái),不忘初心砥礪前行。

  我們承諾做人認(rèn)真、待人以善、示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。我們?cè)概踔环萦H情、友情和真情,投身于“為人師、如人母”的崇高的教育行業(yè)中,為孩子共擎愛(ài)的藍(lán)天。我們?cè)敢黄馂楹⒆拥某砷L(zhǎng)搭建一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái)享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。我們是青草地上放風(fēng)箏的人,也許并不怎么頂天立地,也不見(jiàn)得能夠呼風(fēng)喚雨,但我們望向孩子的目光一定長(zhǎng)過(guò)我們手中牽著的細(xì)線。14級(jí)學(xué)前教育本科2班,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

優(yōu)秀班級(jí)事跡8

  我深知這一切,離不開(kāi)老師的幫助和教導(dǎo),更離不開(kāi)同學(xué)的支持與信任。所謂的班干部,顧名思義就是一個(gè)班級(jí)的主干,一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,這就意味著作為一名班干部,光做到獨(dú)善其身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

  作為一班之長(zhǎng),在班級(jí)中所扮演的角色也具有多樣性。在學(xué)習(xí)生活中,我努力地做好自己,保證自己的成績(jī)名列前茅,這會(huì)是管理班級(jí)的一項(xiàng)有利“武器”。我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,不放縱、不懈怠,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們講解題目,解決難題。每當(dāng)課間時(shí),我總會(huì)和同學(xué)們針對(duì)某一道難題,討論得熱火朝天。在我的帶領(lǐng)下,每個(gè)同學(xué)都在為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,朝著共同的目標(biāo)攜手共進(jìn)。

  在管理班級(jí)紀(jì)律上,我和紀(jì)律委員及其他班干部一起維護(hù)班級(jí)秩序。比如在早自習(xí)之前,我會(huì)提醒各科課代表帶讀,幫助同學(xué)們從早鍛煉之后的散漫狀態(tài)切換到讀書(shū)狀態(tài):在上午第一節(jié)課之前,我會(huì)提醒同學(xué)們7點(diǎn)40之前到班,維持好紀(jì)律,讓同學(xué)們珍惜早晨的時(shí)光,查缺補(bǔ)漏。在午自習(xí)和晚自習(xí)之前,我會(huì)協(xié)同班干部一起,提醒同學(xué)們安靜下來(lái),全身心地投入讀書(shū)和學(xué)習(xí)中去。在課余時(shí)間,我也時(shí)刻提醒不要追逐打鬧,確保有良好的休息環(huán)境。

  在同學(xué)關(guān)系方面,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)主動(dòng)站出來(lái)調(diào)解。我以一個(gè)中間者的身份,用客觀的態(tài)度去看待問(wèn)題,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)雙方認(rèn)識(shí)各自的錯(cuò)誤,使矛盾得以妥善處理,從而緩和他們的關(guān)系。同時(shí),我也告訴他們不要因?yàn)檫@些事情影響正常的學(xué)習(xí)生活。

  在班級(jí)事務(wù)上,我盡一己之力,完成班長(zhǎng)所應(yīng)該完成的事務(wù)。如班級(jí)中的班務(wù)日志,我按時(shí)提醒值日班干協(xié)助各科老師完成。當(dāng)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí),我用班費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)所需要的物品,并仔細(xì)核對(duì)賬目,做好存檔。在班級(jí)開(kāi)展的《我為家人做道菜》勞動(dòng)教育中,我也是發(fā)揮主動(dòng)帶頭作用,在學(xué)做菜的過(guò)程中體會(huì)生活的樂(lè)趣。在老師與同學(xué)的交流中,我起到一個(gè)傳輸帶的作用,我會(huì)如實(shí)地將同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及近期表現(xiàn)向各科老師反映,使老師能夠更好地了解我們,進(jìn)而制定適合班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  尼采曾說(shuō)過(guò):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!弊鳛橐幻喔刹,我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起舞動(dòng)奮斗的翅膀,追求屬于自己的夢(mèng)想。我們803班是個(gè)溫暖友愛(ài)的大家庭,相信在班主任和各科老師以及同學(xué)們的共同努力下,定能攜手前行,每個(gè)人都可以綻放屬于自己的光芒!

優(yōu)秀班級(jí)事跡9

  xx同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)?yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來(lái)都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

  xx同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

  經(jīng)過(guò)辛勤的努力,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

  二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)

  xx從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的夢(mèng)想,得到了教師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)教師,是她們給予了她知識(shí),幫忙她成長(zhǎng),沒(méi)有教師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和提高。

  xx能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛(ài)心。

  三、本事突出,工作出色

  梁x同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市場(chǎng)、交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,并且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

  xx不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。xx愛(ài)好音樂(lè),樂(lè)感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

  xx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

優(yōu)秀班級(jí)事跡10

  xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  自一年級(jí)以來(lái)一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)、能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),每天堅(jiān)持早晨到校后做辦公室的衛(wèi)生,解決老師們的后顧之憂,是老師的得力助手;四年級(jí)以來(lái),任大隊(duì)委工作,對(duì)各項(xiàng)繁雜的工作都能有條不紊進(jìn)行,認(rèn)真執(zhí)勤、公正評(píng)分,深得郝主任信賴;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、成績(jī)優(yōu)秀、經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解;積極參加興趣小組,愛(ài)好廣泛,利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū),豐富知識(shí)。

  二、三、四年級(jí)均被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,五六年級(jí)參加市級(jí)三好生評(píng)比,均被當(dāng)選。雖然取得了一些成績(jī),但是他表示今后自己將“百尺竿頭更進(jìn)一步”,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

優(yōu)秀班級(jí)事跡11

  美術(shù)與影視學(xué)院20xx級(jí)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)1班,由29人組成,其中男生9人,女生20人。班級(jí)同學(xué)積極向黨組織靠攏,其中黨員2人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子15人。

  回首過(guò)去的三年多的時(shí)光,我們一直秉承“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓我們習(xí)慣優(yōu)秀”的傳統(tǒng),養(yǎng)成銳意進(jìn)取的良好品質(zhì)。大學(xué)期間班級(jí)同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)生組織人數(shù)超過(guò)50%,班級(jí)考研報(bào)考率達(dá)到50%。學(xué)習(xí)之余同學(xué)們積極參加各類(lèi)比賽,其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng),校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng),國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2項(xiàng)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金3項(xiàng),校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金34人次,十佳共青團(tuán)員1人,優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生21人,優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部15人,十佳寢室1個(gè),文明寢室5個(gè)。班級(jí)曾獲“先進(jìn)班集體”和“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

優(yōu)秀班級(jí)事跡12

  四班是一個(gè)充滿朝氣,團(tuán)結(jié)向上的集體。五年四班的每位成員都是好樣的,也許并不都十分出色,但卻各有特點(diǎn),自成一格。班主任老師就像大朋友一樣,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),班級(jí)的許多成員也都在默默地為這個(gè)大家庭付出努力。陽(yáng)光的心態(tài),良好的班風(fēng),強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,就是五年四班最大的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論成功還是失敗,都能積極地面對(duì)!皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)取、互助、和諧”是不變的精神和信念。無(wú)論什么時(shí)候走近這個(gè)大家庭,你都會(huì)真切的感受到孩子們的熱情,都會(huì)被一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面感動(dòng)。

  一、明確的目標(biāo)是進(jìn)步的動(dòng)力

  班集體不斷進(jìn)步的動(dòng)力就是讓學(xué)生有一個(gè)共同的目標(biāo)。班集體會(huì)在一個(gè)接一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中不斷完善。每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們都要制定班級(jí)奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),同學(xué)們自己制定班級(jí)公約,在文明禮儀、組織紀(jì)律方面都做出了規(guī)定。例如,清潔工具的使用和碼放、班級(jí)財(cái)物的保護(hù)、課前學(xué)具準(zhǔn)備、課間活動(dòng)的紀(jì)律、路隊(duì)等等。由于是自己制定的`公約,每位學(xué)生都能夠遵守,效果比較好。學(xué)生們還每個(gè)人都制定了自己的學(xué)期目標(biāo),每個(gè)人都將自己的特長(zhǎng)與別人交流分享。班級(jí)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)結(jié)合在一起,每個(gè)人都有努力的方向,為我們的班集體營(yíng)造出了一種積極向上的氛圍。

  二、強(qiáng)大的凝聚力推動(dòng)班級(jí)發(fā)展

  班集體的精神面貌,很大程度上由班干部決定。開(kāi)學(xué)初,我們班便民主選舉了干部。這些都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、同學(xué)非常信任的

  同學(xué),以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。他們相互協(xié)調(diào)、相互配合,把班級(jí)管理的井井有條。在日常的學(xué)習(xí)生活中,他們總能起到帶頭作用,并能調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的積極性。班級(jí)文化的設(shè)計(jì)與布置,班隊(duì)會(huì)的精心策劃,班內(nèi)突發(fā)事件簡(jiǎn)單的處理……班干部心中有同學(xué),有集體,同學(xué)看在眼里記在心中,班干部的威信也就樹(shù)立起來(lái)了。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力,還增強(qiáng)了班級(jí)的的凝聚力。

  三、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們的生活

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。作為學(xué)校的英雄中隊(duì),我們更對(duì)自己提高要求。年級(jí)間的圍棋比賽,我們?nèi)嗯Γ碌锚?jiǎng)杯;重陽(yáng)節(jié)代表學(xué)校為社區(qū)的爺爺奶奶們送去全校師生的祝福和問(wèn)候;樓道間有我們清除小招貼的身影。通過(guò)這些活動(dòng),愉悅了身心,豐富了自己。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們會(huì)繼續(xù)努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中會(huì)做得更好,奮進(jìn)的精神讓我們看到自己有能力提高自己的成績(jī)。一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí)。

優(yōu)秀班級(jí)事跡13

  班級(jí)簡(jiǎn)介

  二十七個(gè)有趣的靈魂,二十七顆激蕩的心,二十七份堅(jiān)持期許,二十七人組成的班級(jí)體,我們是20xx級(jí)廣播影視節(jié)目制作1班。我們都是踏著夏日的風(fēng)來(lái)的,那風(fēng)里總是帶著些天上的雨,還有土中的泥的味道,鮮草般清香又帶些燥熱與期盼。人會(huì)很難忘記,初見(jiàn)的畫(huà)面,我們應(yīng)當(dāng)更是如此。佛曰:前世千百次的回眸,才能換來(lái)今生的相識(shí)、相知。心有靈犀,就該無(wú)悔;朝夕相伴,就已足夠。憶起,花滿城;存封,心依然。我們的青春與夢(mèng)想的足跡溢滿了成大校園的每一個(gè)角落。我們?cè)谝黄?00多個(gè)日夜,我們是相親相愛(ài)的一家人,在最美的年華里與這個(gè)特殊的大家庭里我們說(shuō)好要一起拼盡全力往前沖。我們不怕,不膽怯,無(wú)論前方的路多坎坷。

  班級(jí)宣言

  業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

優(yōu)秀班級(jí)事跡14

  沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班是一個(gè)擁有59名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中,每個(gè)人都不斷在發(fā)掘自己的潛能,提高自身的素養(yǎng),為這個(gè)集體增光添彩。

  一、要求中不缺快樂(lè),樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  要想形成良好的班風(fēng)首先學(xué)生得有一個(gè)好習(xí)慣,那么如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?

  1.請(qǐng)指出我的不足

  每周,我會(huì)給班干部時(shí)間上臺(tái)小結(jié),表?yè)P(yáng)好的現(xiàn)象,指出班級(jí)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。我還讓孩子們開(kāi)展小組評(píng)價(jià),在小范圍指出身邊的伙伴的不足,例如:衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情緒控制等多個(gè)方面。孩子們由開(kāi)始的不愿接受批評(píng),到后來(lái)的不用別人指出,自己就能找到自身存在的問(wèn)題。

  2.請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣

  習(xí)慣養(yǎng)成不易,需要老師及同學(xué)的督促,安排座位時(shí)我就注意要互補(bǔ)。我班有個(gè)小女生特別好動(dòng),經(jīng)常做一些出格的事,甚至影響老師正常教學(xué),班上好多同學(xué)都不愿和她同桌,針對(duì)這一現(xiàn)象我與一位習(xí)慣優(yōu)秀的孩子商量,讓他和這個(gè)孩子同桌!敖煺叱啵吆凇,在這位小幫手的幫助下,這個(gè)好動(dòng)的孩子突然愛(ài)發(fā)言了。抓住契機(jī),我不斷地鼓勵(lì),漸漸地這個(gè)女孩不僅自己進(jìn)步了,到現(xiàn)在還能幫助別的同學(xué)改正缺點(diǎn),真是質(zhì)的飛躍。

  每周班會(huì)總有一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們寫(xiě)信或小紙條,互相指出對(duì)方好的或不足之處。針對(duì)有不好習(xí)慣的孩子,班級(jí)中其他孩子舉手爭(zhēng)當(dāng)小幫手,認(rèn)領(lǐng)那些需要幫助的孩子,小幫手與需要督促的孩子在接下來(lái)便是同桌,有了同學(xué)監(jiān)督自己,并在生活、學(xué)習(xí)中去他們幫助克服困難或培養(yǎng)好的習(xí)慣。被幫助的孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我便大力表?yè)P(yáng)他和他的小老師。就這樣,在一種良好的心境中互助督促,很多孩子在同學(xué)的幫助下改掉了自已的壞習(xí)慣。

  3.編順口溜助力習(xí)慣養(yǎng)成

  放學(xué)時(shí),學(xué)生都擠在一起,急著去拿雨傘,如果稍有不當(dāng)就會(huì)引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險(xiǎn)。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室,我和學(xué)生就編了順口溜:“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少,個(gè)個(gè)熟讀成誦,不知不覺(jué)中陶養(yǎng)了習(xí)慣。

  4.在細(xì)節(jié)中樹(shù)立班級(jí)的形象

  下雨天,整整齊齊掛在窗臺(tái)上的一把把小傘;校園里,彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行都是班級(jí)形象,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié),樹(shù)立班級(jí)形象。

  有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,如果長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)當(dāng)值日生,通過(guò)體驗(yàn)為班級(jí)服務(wù)幫助的不易,促使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。

  二、管理中不分你我,培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

  班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,一個(gè)積極向上的、凝聚力強(qiáng)的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì),因此,我在班干部培養(yǎng)上有以下做法。

  1.精心選拔

  班干部實(shí)際上是班主任的助手,班級(jí)管理抓得好不好,在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助,因而,對(duì)班干部的人選,必須認(rèn)真對(duì)待,絕不能顧及情面,隨意指派班干部,要做到“心中有數(shù)”。

  因此,我每接一個(gè)新班,對(duì)班干部的挑選嚴(yán)格,并根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長(zhǎng)給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體,積極大膽、熱情地開(kāi)展工作。

  學(xué)生劉浩宇在無(wú)意中撿到別人的錢(qián)包,里面高達(dá)數(shù)萬(wàn)現(xiàn)金,在失主送來(lái)錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進(jìn)事跡,這件事之后他在師生中威信逐漸升高,于是我試著讓他擔(dān)任班中較簡(jiǎn)單的管理工作,我發(fā)現(xiàn)在他的管理下,班上紀(jì)律很好。于是我經(jīng)常指導(dǎo)他怎樣管理班級(jí),同時(shí)對(duì)他的工作也很支持,讓他充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結(jié)合學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)給他們安排能勝任的工作,班干部隊(duì)伍逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

  2.悉心培養(yǎng)

  一名班干部的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任的悉心培養(yǎng),只有通過(guò)班主任的精心培養(yǎng),班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會(huì)不斷增強(qiáng)。在工作中,我大多是向班干部傳授工作方法,既教給處理問(wèn)題的方法,又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),讓班干部樹(shù)立工作信心,感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的,讓班干部盡早成熟。

  每天上課前班長(zhǎng)、清潔委員、領(lǐng)讀員等班干部都會(huì)小結(jié)當(dāng)天晨讀同學(xué)們的表現(xiàn),每周一班長(zhǎng)再對(duì)上周班級(jí)工作進(jìn)行一次總結(jié),評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生,號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),接著老師再指出上周同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題,提出本周整改意見(jiàn)及要求,讓他們明確今后的努力方向。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)全體學(xué)生督促班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)的班干部再培訓(xùn),再上崗。

  3.大膽使用

  班干部的成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中,放手大膽使用班干部,讓他們?cè)诎嗉?jí)管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉,使他們成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集體也就逐步形成,這時(shí),作為班主任來(lái)講,工作壓力也就有所減輕,有更多的時(shí)間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒(méi)有捷徑可走,但是,只要多想點(diǎn)子、多找辦法,良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時(shí),爭(zhēng)取每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)。

  三、教室內(nèi)不缺色彩注重班級(jí)文化建設(shè)

  觀察很多工作出色的班主任,不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn):都十分注重班級(jí)文化建設(shè),都把構(gòu)建好班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)作管理班級(jí)的重要法寶之一。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造積極、健康向上的班級(jí)文化氛圍,已成為我們提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開(kāi)良好班級(jí)文化氛圍的熏陶。

  1.創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化的氛圍

  日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上,通過(guò)班隊(duì)會(huì),我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為班級(jí)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩,通過(guò)對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。

  2、精心裝點(diǎn)教室,營(yíng)造積極向上的氛圍。

  教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,因此教室的布置就成了班級(jí)文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺(jué),自然而然地就會(huì)受到美的熏陶和啟迪,心態(tài)得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升。我們?cè)诮淌业膬蛇厪堎N名人名言,激勵(lì)學(xué)生求知;黑板報(bào)一展學(xué)生之長(zhǎng),增設(shè)讀書(shū)一角,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。教室正后方的大黑板上,留一片“文壇漫步”,一首小詩(shī),一句名言,也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶,日積月累,受益無(wú)窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長(zhǎng)廊”,學(xué)生在這可以充分展示其才能,學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等,讓你無(wú)論有多么煩惱,多么疲憊,只要一走進(jìn)這樣的教室,你就會(huì)被這濃濃的文化氣息所感染,自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。四、活動(dòng)中不失風(fēng)度開(kāi)展多姿多彩的班隊(duì)活動(dòng)

  隨著新課程改革的不斷深入,班隊(duì)活動(dòng)也自主、開(kāi)放、主動(dòng)、實(shí)在。我?guī)啄陙?lái)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)有如下做法。

  1.人人參與制定班隊(duì)計(jì)劃,培養(yǎng)自主意識(shí)。

  班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出要讓兒童“充分表現(xiàn)自己”,取得“某種完美的高度”。因此,班主任應(yīng)該充當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,把活動(dòng)的權(quán)利還給孩子,讓他們自主參與班隊(duì)工作計(jì)劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學(xué)期三月,孩子們就發(fā)出倡議想為媽媽們做點(diǎn)什么,一陣悄悄細(xì)語(yǔ)后活動(dòng)便開(kāi)始了,學(xué)生的積極性很高,個(gè)個(gè)暢所欲言,一個(gè)個(gè)小節(jié)目便產(chǎn)生了,短短一個(gè)下午,四個(gè)節(jié)目,四個(gè)小組長(zhǎng),四群活潑可愛(ài)的孩子編組成了一個(gè)生動(dòng)的祝福節(jié)目串燒。由于活動(dòng)的計(jì)劃和主題是學(xué)生共同參與商討制定的,所以在實(shí)施過(guò)程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時(shí),家長(zhǎng)也打來(lái)電話反映孩子們回家為他們做了很多事,表示很感動(dòng)。

  2.自己安排活動(dòng)內(nèi)容,體驗(yàn)自主樂(lè)趣。

  在日常學(xué)習(xí)生活中,我注重從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生從自身成長(zhǎng)需要出發(fā),選擇活動(dòng)主題,主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程。

  就拿每周一次勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)來(lái)說(shuō),我調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)起手來(lái),開(kāi)展形式多樣的家務(wù)勞動(dòng),看到每周發(fā)到班群里孩子們一張張生動(dòng)活潑的笑臉照片,我真開(kāi)心。瞧,這個(gè)女孩成績(jī)非常好,可平時(shí)做什么都動(dòng)作慢,導(dǎo)致有時(shí)候會(huì)有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動(dòng),在活動(dòng)中訓(xùn)練速度,以此鼓勵(lì)她更自信。你瞧,燦爛的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!

  59名同學(xué)一顆心,同心協(xié)力,在班干的影響和帶動(dòng)下,同學(xué)們關(guān)心班集體,把班級(jí)當(dāng)成大家庭,團(tuán)結(jié)友愛(ài),嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,我相信在我們師生的共同努力下,我們班必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀班級(jí)事跡15

  2019級(jí)黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班尹晨鐘,中共預(yù)備黨員,自入學(xué)以來(lái)任2019級(jí)黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班班長(zhǎng)、法學(xué)院特約撰稿人,曾任山東大學(xué)第5期青馬工程精英班班委、山東大學(xué)STAR骨干培訓(xùn)一班副班長(zhǎng)、威海校區(qū)學(xué)生會(huì)新媒體中心部長(zhǎng)。入學(xué)以來(lái)獲評(píng)山東大學(xué)十佳班長(zhǎng)、山東大學(xué)優(yōu)秀班長(zhǎng),共獲得山東大學(xué)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)2項(xiàng),山東大學(xué)特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金5項(xiàng),共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與新媒體工作先進(jìn)個(gè)人等5項(xiàng)五四評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng),山東大學(xué)優(yōu)秀志愿者、山東大學(xué)“青春擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)疫有我”優(yōu)秀志愿者、第十七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外作品競(jìng)賽省級(jí)特等獎(jiǎng)等60余項(xiàng)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。建黨一百周年期間,負(fù)責(zé)法學(xué)院(威海)黨史宣講團(tuán)相關(guān)統(tǒng)籌工作和班級(jí)《百年黨章的梳理與演變》科研課題推進(jìn)。

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