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關(guān)于校園的作文

開滿丁香花的校園作文

時(shí)間:2022-12-14 13:16:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

開滿丁香花的校園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開滿丁香花的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開滿丁香花的校園作文15篇

開滿丁香花的校園作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。下課了,同學(xué)們你擁我擠地跑出教室。開滿丁香花的校園又熱鬧起來。

  “哈哈,我“淘氣包”張明又來搗蛋了”。張明自言自語道。突然“淘氣包”看見雷厲風(fēng)行的班長王寒冰在和幾個(gè)同學(xué)玩跳繩,便過去搗亂。只見他時(shí)而推一下那個(gè)同學(xué)的后背,時(shí)而碰一下這個(gè)同學(xué)的手,大家都跳不好了。

  王寒冰實(shí)在氣得不行了,和張明吵了起來,她說:“你這樣做真的太討厭了,請(qǐng)你不要打擾我們了,離遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”張明根本不聽,繼續(xù)嬉皮笑臉地?fù)v亂。王寒冰怒氣沖沖,領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フ野嘀魅卫罾蠋,剛好李老師正往這邊走。王寒冰跑到李老師面前說:“老師,張明總是打擾我們跳繩,你管管他吧。”

  班主任笑瞇瞇地對(duì)張明說:“張明,你一定是嫉妒她們不跟你玩吧!睆埫黝D時(shí)臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴地答道:“我,我,我才不是呢。”班主任拿著繩子對(duì)張明說:“來,張明,你給同學(xué)們展示展示你的能力。”張明接過繩子,一口氣跳了一百五十多下,同學(xué)們異口同聲地說:“哇,張明,你好厲害啊!”張明雙手叉腰得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“那是,我可厲害啦!”王寒冰說:“只要你不淘氣就來跟我們一起跳繩吧!睆埫鞲吲d地說:“好嘞!卑嘀魅卫罾蠋熞娛虑榻鉀Q了便悠然地離去。

  看著李老師走去的背影,同學(xué)們覺得開滿了丁香花的校園更美了。

開滿丁香花的校園作文2

  星期三的早晨,在一個(gè)開滿丁香花的校園里,在六、一班的淘氣包張明身上,卻上演了這樣一幕……

  下課時(shí),淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花,這也是難得的一次!本想好好的觀看這丁香的美,但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝,但還是招來了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長王寒冰看見了。想:張明一向淘氣,那條丁香樹枝好像就是他拽下來

  的吧?于是跑到張明面前,“張明你為什么要把丁香樹枝拽下來!蓖鹾宦劜粏柕木椭苯诱f上了張明。“你哪個(gè)眼睛看見我把丁香樹之拽下來了?”王寒冰指了指他腳下的樹枝說:“這就是物證。”張明很驚訝,我什么時(shí)候踩到這只樹枝的?我怎么不知道?“我只是來觀賞丁香花的,請(qǐng)不要誤會(huì)我!

  兩個(gè)人正在激烈的爭吵著。他們年輕的班主任李看見了。走過來問,“你們?cè)诔呈裁?在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié),彼此信任嗎?”王寒冰理直氣壯的說了事情的原因。還說張明又在淘氣了,讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不愿意了。

  “你又沒看見,為什么說是我把丁香樹枝拽下來的呢?”

  “因?yàn)槟阋幌蛱詺,不是你還是誰?”

  李老師阻止了他倆的爭吵,“要先知道這件事情的原因,張明在淘氣也是有好的一面的,就不要計(jì)較了,以免傷了和氣,不管是不是張明干的,都翻篇兒了,F(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)!

  “張明以后別再淘氣了,我相信不是你干的!

  “王寒冰你身為班長,要先查明真相,再去管理他人。只有你們互相信任才會(huì)有這個(gè)班集體。”王寒冰聽了,低下了頭,默默地離開了。

  為此,張明也明白了一個(gè)道理,淘氣會(huì)更讓人討厭,也會(huì)讓別人不再信任他。

  丁香花的香氣依然留在空氣中,什么時(shí)候散開呢?誰也不知道。

開滿丁香花的校園作文3

  歡聲笑語的校園里開滿了丁香,那粉盈盈的丁香在陽光的照耀下仿佛顏色更深了,為這校園平添了一抹紅暈,花的甜香也四散開來。

  張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷,心想:“這家伙今天成績是滿分,怎么還繃著臉,像塊冰似的,怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著,下課鈴響了,王寒冰啪的一聲把卷子一摔,大步流星地走出了教室。張明沒像往常一樣與其他同學(xué)出去踢足球而是坐在教室里沉思:“怪呀!今天李老師去辦事了,找人代了班,這王寒冰發(fā)這么大脾氣干什么?”

  這一天,王寒冰一直都繃著臉,悶悶不樂。放學(xué)后,張明為了一探究竟,便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面,只見王寒冰三步并作兩步地跑到丁香樹面前,連忙折下了幾枝丁香,張明裝作恰好遇到王寒冰:“喲!這不是我們的班長嗎?今天怎么來這兒折丁香呀!不怕被校長看見挨批評(píng)嗎?”“噓,小點(diǎn)兒聲,別讓校長聽見了。告訴你,李老師并沒有去辦事,他生病了,我想送他幾株丁香,讓他開心開心,快點(diǎn)好起來!”王寒冰聲音小得像只蚊子,他沒有再說話,而是直奔醫(yī)院。張明也二話沒說,跟在了王寒冰后面跑,想著:原來平常廢話不多的班長,心靈也蠻細(xì)膩的嘛!跑著跑著,上了車,不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。

  進(jìn)了病房,看到了李老師那消瘦的臉龐,還有那藍(lán)白相間的病服,王寒冰含著眼淚,把丁香花送給李老師說:“老師,你一定要好起來。”這時(shí),一陣清香飄進(jìn)了李老師的心里。

開滿丁香花的校園作文4

  熟睡中的張明被驚醒,躡手躡腳地尋著聲音來到了廚房。

  張明來到廚房后發(fā)現(xiàn)一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物,剛才就是它把一個(gè)鐵盆碰到地上的聲音,這個(gè)小家伙絲毫不知事情的嚴(yán)重性,依然端坐在餐桌上,美滋滋的享受著戰(zhàn)利品,張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動(dòng)腳步,準(zhǔn)備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意,在張明離老鼠只有一步之遙的時(shí)候,老鼠像是聞到人的氣味,一蹦三尺高,成功的逃脫到廚房的某個(gè)角落里。

  張明沒有辦法,只好拿出了自己最愛的香腸放在了廚房的各個(gè)角落,希望老鼠能夠落網(wǎng)。直到張明等的都快睡著了,老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來,叼上一截就往回跑,張明抓住機(jī)會(huì)給了老鼠重重一擊,只聽見“砰”的一聲,老鼠被打暈了,張明樂呵呵地說:“叫你不小心終于被我打趴下了吧,哼,跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!”邊說邊走到了老鼠身邊,準(zhǔn)備再給老鼠一記重棒。這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,老鼠在這千鈞一發(fā)之際,奇跡般的醒了過來在張明眼皮底下逃走了。

  這下?lián)Q成張明傻眼了:“明明都已經(jīng)暈過去了,怎么又起來了呢?唉,這頑強(qiáng)的生命,”雖然心里這么想,但張明仍然沒有放棄捕鼠行動(dòng),他拿出了終極必殺技——夾鼠板,張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房,只要稍稍動(dòng)一下,就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。

  終于,在張明的努力下,老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒有了從前的傲氣,變成了乖乖鼠等待處決,最終張明沒有舍得殺死老鼠,將它放生了,張明經(jīng)歷了這次人鼠大戰(zhàn)后,一邊感嘆著老鼠可真難抓,一邊回屋睡覺去了。

開滿丁香花的校園作文5

  在一個(gè)開滿丁香花的校園里,同學(xué)們忙忙碌碌的走進(jìn)了校園,走進(jìn)了各自的班級(jí)。

  “你的作業(yè)呢。”聽到這聲音,同學(xué)不由自主的往聲音的來源看去,原來是班長王寒冰硬生生的把疑問句變成肯定句,在向全班出了名的淘氣包張朋要作業(yè)。

  張鵬支支吾吾的回答:“我,我沒帶!薄艾F(xiàn)在,打電話叫家長送。”一向暴脾氣并且嚴(yán)厲的班長大人顯然不想放過張朋。王寒冰在心里想:看他這副不敢直視我的樣子,肯定是有鬼。

  王寒冰心想時(shí),張朋反答:“我,我沒帶電話!

  這時(shí)原本鬧哄哄的教室里,一道嚴(yán)厲且有威嚴(yán)的聲音傳來:“老大,看他這樣子肯定是沒做!

  “我做了,我只是沒帶!睆埮蠼妻q道。

  “那你讓我們檢查你的書包呀!”兩個(gè)人同時(shí)說道。

  張朋死死地守住書包不放,另一個(gè)女孩兒見狀對(duì)王寒冰說:“老大,咱們把這件事告訴老師就行了,不必在這浪費(fèi)口舌及時(shí)間!

  作業(yè)收好以后,王寒冰把這件事告訴了老師,老師來到教室,質(zhì)問張朋為什么沒帶作業(yè),張朋吞吞吐吐的說:“我沒有昨天的作業(yè),心想今天來借著沒帶的理由去補(bǔ)作業(yè),我確實(shí)做錯(cuò)了!崩蠋熣f道:“我明明說過,每個(gè)人都有一次補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì),你為什么不直接來找我呀?”張朋回答道:“第一是因?yàn)槲也皇堑谝淮瘟,第二是怕班長在那喋喋不休。”老師看向了王寒冰,王寒冰:“這是我的錯(cuò),我平時(shí)太強(qiáng)勢(shì)了,和同學(xué)交流總不肯讓步!

  在那以后,他們兩個(gè)都改變了:張朋不再補(bǔ)作業(yè),王寒冰也不那么強(qiáng)勢(shì),變溫柔了。

開滿丁香花的校園作文6

  今天早上,學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事,讓我懂得了大道理。

  上午第三節(jié)課下課,因?yàn)樾@里長滿了美麗的丁香花,所以,四(3)班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花,悄悄地跑到了丁香花的旁邊,背靠著丁香花,手也快速地放在了背后,用手捏住花根,用力的拔起,然后,張明就快速地拿起花聞了一下,感覺全身放輕松,然后又快速地放進(jìn)了包里。

  可是,不好的事情發(fā)生了,張明以為自己干的事沒有被發(fā)現(xiàn),但是,他沒有想到的是,他們班雷厲風(fēng)行的班長王寒冰正躲在一棵粗壯的,長滿葉子的樹后偷看,當(dāng)他看到這一切時(shí),她果斷地走來,張明看見她走來了,心一直在快速的跳著,臉上是紅紅的,像一個(gè)紅蘋果一樣,而且,頭上都是水,讓他不知道干什么了。

  王寒冰快速走來,直到捏住他的手,王寒冰才說:“張明,請(qǐng)你以后不要摘花了,因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳,也是給國家空氣的一份,可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花,它也有生活能力,請(qǐng)你以后不要摘花了”。

  張明聽了深受感染,就把花放在了枝頭?赏鹾唤獾恼f:“它死了,你還把它放在了樹上,你還不如把它拿走”。

  張明嚴(yán)肅的說:“我不是為了它死了就拿走,我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。

  王寒冰聽了后,流下了淚,建議我們一起參加護(hù)花的活動(dòng),張明連聲說好。

  他們參加了后,校園里的花果然摘的人很少了,幾乎沒有。

  這篇故事讓我們懂得的啟示是:我們要關(guān)心小花小草,不能傷害地球里面的一份生命。

開滿丁香花的校園作文7

  花,是美麗的。沒有花,也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中,各種花所代表的意義各不相同:菊花代表著對(duì)先人的祭奠,玫瑰花比喻甜美的愛情,牡丹花象征富貴——丁香花呀,在文人的筆下,有著解不開的恩恩怨怨。

  丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人,許多的花形成一簇,許多簇花開滿一樹,成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。一到下課,同學(xué)們就去丁香花下,或休息,或觀賞,或散步,大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。

  這時(shí),張景明同學(xué)簡直被花香陶醉了!他想,要是能摘一枝下來,放到自己的座位上,上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭,睡覺時(shí)不也能睡得更加香甜嗎?想著想著,一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間,他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了!回頭一看,原來是班長王寒冰。

  “干什么呢,要摘花嗎?”班長明知故問!

  張景明吞吞吐吐地說道:“就摘一枝放……放到教室里去啊!

  這時(shí),周圍的同學(xué)圍了上來,低年級(jí)的`,高年級(jí)的。張景明的臉一下子紅了,像一個(gè)成熟了的蘋果。他知道自己錯(cuò)了,但是自己面子過不去呀。“什么好朋友?居然這樣!”他內(nèi)心很不服氣,自言自語地走開了。

  晚上,完成了作業(yè),白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……

  第二天早上,一個(gè)低年級(jí)的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮,跑過去制止了。他想:要是大家都來摘,這校園的花會(huì)是什么樣子呢?

  他跑進(jìn)教室,急忙去找班長主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  哈哈,這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。

  窗外,明媚的陽光!

開滿丁香花的校園作文8

  9月,正值丁香花開放的季節(jié)。一個(gè)陽光明媚的早晨,空氣中氤氳著淡淡的清香,白的瀟灑,紫的朦朧,小小的丁香花也隨風(fēng)而舞,飄落在地。

  淘氣包張明悠閑地在百果園里散步,他不緊不慢邁出了六親不認(rèn)的步伐。一陣微風(fēng)吹過,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開了。只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來,深深地嗅了嗅,并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵,情不自禁地贊嘆:“真美呀!”

  正在這時(shí),班長王寒冰剛好路過。他見到一個(gè)熟悉的身影在丁香叢中撅著屁股,顯得格外扎眼。王寒冰三步并作兩步,風(fēng)一般地沖過去雙手掐腰,大喊道:“張明,你在偷偷摸摸地干什么?”張明聽到喊聲,嚇了一跳,回頭望向班長。只聽“咔嚓”一聲,張明手中的枝條斷了。張明急忙搖著手向王寒冰解釋道:“我不是故意的,我。”王寒冰大聲呵斥道:“你還說不是故意的,你手上的丁香花樹枝就是證據(jù),假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花,那么其他人要怎么賞花呢?我一定要告訴李老師!蓖鹾呎f邊拉扯著張明。張明聽了,急忙搖著手,緊張地說:“王寒冰,你錯(cuò)怪我了!薄澳悴灰妻q了,快跟我到老師那里去再說吧!”兩個(gè)人你一句我一句爭得面紅耳赤。

  李老師聞?dòng)嵹s來,詳細(xì)地詢問了事情的經(jīng)過。隨后他邊摸著兩個(gè)人的腦袋,邊微笑著說“好了,你們握手言和吧!”王寒冰和張明握手相視對(duì)方笑了笑。

  校園又恢復(fù)了平靜,傳來了朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著花香,開滿丁香花的校園,真美!

開滿丁香花的校園作文9

  丁香花校園,那里很美,丁香樹簇?fù)碇菐讞澖虒W(xué)樓,每年開花的時(shí)候,坐在教室里,香味也是聞得真真切切。

  在這所學(xué)校的四年級(jí)5班,有個(gè)全校聞名的淘氣寶,他叫張明,還有一個(gè)全校聞名的好老師,他叫李小軍。李小軍剛?cè)谓趟模?)班時(shí),校長對(duì)他說:“李老師啊,四(5)班有一位同學(xué)叫張明,你可要小心他,他在我們學(xué)校可是出了名的淘氣!”李老師聽了笑了笑,說:“謝謝校長的提醒,我會(huì)小心的。”

  這時(shí),四(5)班的張明正在教室里發(fā)表一篇演講:“我們班來了個(gè)新老師,叫李小軍,雖然他是聞名的好老師,但是我還是四(5)班的一哥,誰也管不了我!今天我要在……”話還沒說完,就被班長“小辣椒”王寒冰打斷了:“我警告你,這次我們班來的是個(gè)好老師,你對(duì)李老師尊重一點(diǎn),給他留個(gè)好點(diǎn)的印象,別丟了我們四(5)班的臉。”“王大班長你不懂,我們搞惡作劇是因?yàn)橄氡磉_(dá)我們很活潑啦!”王寒冰剛想反駁,李老師就走了進(jìn)來。

  “我們班誰是張明?”“我!”張明趾高氣揚(yáng)的說!皬埫,你注意點(diǎn)兒!”王寒冰氣地拍了拍桌子。“沒事!崩罾蠋煂(duì)著張明說,“請(qǐng)這位同學(xué)幫我管理一下班級(jí)紀(jì)律。”張明十分驚訝,從來沒有人對(duì)他用“請(qǐng)”字說話,也從來沒有老師讓他管理過班級(jí),他的心里有股別樣的感覺。

  因此,接下來他就為他的惡作劇而后悔了——他把所有粉筆弄成了一小截一小截的,他紅著臉對(duì)老師說:“對(duì)不起,李老師。”然后紅著臉跑出教室,沒過一會(huì)就拿了一盒新粉筆來塞到李老師手中,接著又不好意思地跑開了。

  李老師對(duì)待學(xué)生特別和藹可親,講課也很有一套,而張明這個(gè)淘氣寶也開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了,成為了優(yōu)等生。

開滿丁香花的校園作文10

  快遲到了,張明一路狂奔,跑進(jìn)丁香校園,它時(shí)而望望手表,時(shí)而望望教學(xué)樓,非常地焦急。

  突然,張明撞倒了一盆丁香花,瓦片碎了一地,丁香花也掉在了地上。

  張明一下子愣住了,要知道打碎了丁香花是要為整個(gè)班級(jí)抹黑的呀!算了,主動(dòng)報(bào)告老師,指不定結(jié)局還會(huì)好點(diǎn),轉(zhuǎn)念又一想,這么多盆丁香花應(yīng)該不容易被人發(fā)現(xiàn)吧。

  張明環(huán)顧四周,一個(gè)人影都沒有,張明松了一口氣,開始收拾瓦片,而丁香花則被他甩到了一邊。

  張明收拾完了,正準(zhǔn)備離開,沒想到卻發(fā)現(xiàn)班長王寒冰一直在樓上盯著他的一舉一動(dòng),平時(shí)班上就張明最不喜歡聽她的話,有時(shí)還跟她對(duì)著干,這下要他好看了。王寒冰走到教師辦公室,把張明的所作所為告訴了老師,老師臉色大變,但很快又平靜下來,讓她先出去。

  王寒冰一出門就與張明撞個(gè)正著,王寒冰讓張明去見老師,張明不知為何,但看王寒冰一臉“你完了”的表情,突然明白了什么,心里拔涼拔涼的。

  張明走向老師的辦公室,咽了一口口水,緊握著拳頭,兩手發(fā)抖地走了進(jìn)去,但又裝得有些木訥的樣子,一小步一小步地走近老師。

  “張明,你來啦?”老師問道。

  “老師,您找我有什么事兒嗎?”

  “找你過來聊一下哦!睆埫饔肿呓藘刹。

  “張明,一個(gè)周末不見,你又長高了!”老師微笑著說。

  “沒有,沒有……!睆埫骺傆X得老師笑里藏刀。

  “你看那里少了一個(gè)花盆,你明天去買一盆把它放那兒吧,多難看呀!”老師說。

  “好的,好的,好……。”張明回答道。

  ……。

  時(shí)至今日,張明也不明白老師為何要這么說,王寒冰更是百思不得其解。可能老師是想讓張明自己明白自己的錯(cuò)誤,從而自己主動(dòng)進(jìn)步吧。

開滿丁香花的校園作文11

  春回大地,萬物復(fù)蘇,校園里的丁香花綻開了笑臉,一簇白色,一簇紫色,煞是好看。這時(shí),淘氣包張明向著美麗的丁香花走來……”

  “哇!好美,前些天我怎么就沒看見呢?”張明一臉驚訝,他情不自禁地把手向花伸過去……這一幕正巧被那年輕而又充滿活力的班主任李小軍老師看見。李老師走過來,瞪著他:“張明,花也是有生命的,就像一位剛?cè)肼毜睦蠋,就像我,?duì)新世界充滿太多的憧憬,你不能傷害它!”

  張明才反應(yīng)過來,可一切都太晚了,他已經(jīng)把一柄花扯了下來。李老師的臉像個(gè)紅蘋果,他生氣地對(duì)張明說:“丁香花點(diǎn)綴著我們的校園,多么美麗!你怎么那么淘氣,這里的衛(wèi)生就由你來打掃了!”

  張明心想:唉!又要打掃衛(wèi)生,不過,他看到地上有丁香花瓣,就沒再說什么。

  張明拿著掃把,裝模做樣地打掃起來。他見李小軍老師走遠(yuǎn)了,一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上。“好香,好柔,像羽毛一樣,真舒服!睆埫髻潎@道?墒撬愕昧顺跻唬悴贿^十五,綽號(hào)“小辣椒”的班長王寒冰,已將一切盡收眼底,直接向張明走過去。

  “喂!舒服嗎?”班長問!爱(dāng)然啦,要不你也來試試?”張明說:“老師讓你打掃衛(wèi)生,你在干什么!起來,接受班規(guī)的懲罰吧!”班長王寒冰雙手叉腰,一臉得意的樣子。高明一聽,是班長的聲音,一下子蔫了。

  張明自嘆:該死的丁香花,因?yàn)槲乙粫r(shí)貪圖了你的美麗,才帶來了兩個(gè)人的斥責(zé),真討厭!”

  是。∥覀円s束自己的行為,不能因?yàn)樽约合矚g,損害公眾的利益。

開滿丁香花的校園作文12

  早晨,校園里的丁香花開得格外漂亮,星星般的小花綴滿枝頭,惹得人們離開了也要回頭望望。

  教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),靜得可聽到呼吸聲,靜得可聽見心跳聲,連同學(xué)們翻書的聲音都聽得清清楚楚,但是一聲尖叫打破了教室里的安靜。“張明!你揪我頭發(fā)干什么?”張明沒有說話,只是朝她吐吐舌頭,蘇蘇的臉都被氣炸了,通紅的小臉蛋就像蘋果。張明毫不在意地說:“咋啦?弄的就是你!”

  這時(shí),一向雷厲風(fēng)行的班長——王寒冰來到了張明身旁:“張明,你給我回到座位上坐好!”就當(dāng)所有人都認(rèn)為張明會(huì)乖乖回到座位上時(shí),張明卻一臉不屑,輕描淡寫地說:“喲!班長怎么那么愛管我。坎粫(huì)是羨慕我吧?”班長一臉嫌棄地對(duì)張明說:“你怎么這么自戀呢?再說了,你每次鬧這么大動(dòng)靜,難道不是想讓我減掉對(duì)你的懲罰嗎?”然而張明還沒說話,班長又接著說:“張明,你快去寫檢討,別廢話了,不然我告李老師!”張明聽了這番話,不但沒有認(rèn)錯(cuò),反而接著懟王寒冰:“王寒冰,你能耐了?以為當(dāng)個(gè)班長就有資格管我?”“哦……你說呢?真以為我不敢說嗎?”王寒冰也不甘示弱!澳愀姘。 睆埫鳑_王寒冰伸了伸舌頭,還做了個(gè)鬼臉。

  張明不知道的是:充滿活力的年輕班主任早就在不遠(yuǎn)處把他們的對(duì)話聽得清清楚楚了。這件事全班都知道了,唯獨(dú)張明蒙在鼓里,張明感到情況不妙,扭頭一看,居然是李老師,張明的臉?biāo)查g黑了,李老師看了看王寒冰,又看了看一眼張明,張明能感覺到李老師眼里的恐怖。就這樣,李老師整整說了他十分鐘,那聲音驚天動(dòng)地,回到教室的張明眼眶都紅了,他對(duì)班長和蘇蘇說:“對(duì)不起,以后我不會(huì)再這樣做了!

  放學(xué)后,丁香花的香氣彌漫著整個(gè)校園“霜樹盡空之,腸斷丁香結(jié)!

開滿丁香花的校園作文13

  丁香花的香氣在校園中彌漫著……

  “張明,你在干什么!”“班長,我怎么了?”“哼,你還好意思說,你看看你在做一些什么事!”“我不正在幫這個(gè)小朋友撿球嗎?”“凈瞎說,你明明在欺負(fù)人家小朋友!你看看,他的皮球本來是圓的,為什么你一過去就扁了呢?并且你手里還有一根圖釘,所以,兇手肯定是你,快跟我去‘自首’!”“你冤枉我,這皮球之所以會(huì)扁的原因是因?yàn)樾∨笥言谕媲虻臅r(shí)候不小心碰到地上的一根圖釘才扁的,根本不是我扎的!”“別說了,我說是你弄得就是你弄得,沒有什么好辯解的!”……兩人爭吵了好長時(shí)間,打了個(gè)平手,于是便來到操場(chǎng)上去尋找它們的班主任——李小軍老師。

  這時(shí),李小軍老師正在做運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒壓壓肩,一會(huì)兒拉拉腿。他看到班長王寒冰和淘氣包張明來了便停下運(yùn)動(dòng),詢問他們道:“怎么了,你們兩個(gè)同學(xué),有什么事情嗎?”“報(bào)告老師,張明欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),還把他的皮球扎破了!”“你胡說!李老師,您可千萬別聽他胡言亂語,我明明是在幫助那名同學(xué),王寒冰非說是我弄得!”……“哦?是嗎?那行,我?guī)銈儊硪粋(gè)地方!崩钚≤娎蠋熎届o地說道!澳銈兛矗∵@是什么?”“哇……這不是丁香花嗎!好美麗啊,并且香氣迷人,沁人心脾!”“是啊,我感覺全身都放松了許多!蓖蝗唬俏黄で虮辉频耐瑢W(xué)的班主任來到了操場(chǎng)上說:“誰是張明,我替這位同學(xué)向你道一聲謝謝,謝謝你幫助他撿起了扎破的皮球!”

  此時(shí),操場(chǎng)上十分安靜,可丁香花的香味卻仍然彌漫在整個(gè)校園……

開滿丁香花的校園作文14

  五月,丁香花開的正盛,校園里到處香氣撲鼻。這時(shí)“嘭”的一聲,打破了校園的寧靜。

  樓梯上的花盆被路過的幾個(gè)同學(xué)打破了,張明見了趕忙拿來掃把,想把這些碎片掃走!昂媚銈(gè)張明,花盆打碎了還想把東西掃走,今天,我會(huì)把你干的好事全告訴老師!卑嚅L喊道!安,你胡說,我明明是為了不讓同學(xué)們受傷才掃走的,再說也不是我打碎的,你少血口噴人了!睆埫鹘忉尩。班長頓時(shí)火冒三丈,瞪著張明道:“你怎么說也沒有用,今天你一定逃不過去的!

  走廊上的人越來越多,七嘴八舌地議論開了,“張明,你還是認(rèn)錯(cuò)吧。”“這小孩真調(diào)皮,把花盆都打碎了”張明心里難受極了,眼睛濕潤了,一下子哭了下來!皠e吵了,別吵了!崩蠋熥吡诉^來!巴鹾,你不應(yīng)該這樣說人家,我知道你對(duì)人要求嚴(yán)格,可也得了解真相再說呀。張明,雖然你平時(shí)調(diào)皮,但我相信這一次一定不是你干的,別生王寒冰的氣,也別擔(dān)心,等我查出來還你清白,給那個(gè)打碎花盆的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)!

  在老師的話語下,圍觀的同學(xué)紛紛離開了?砂嚅L王寒冰還小聲嚷著:“一定是他,一定是他,他就是一個(gè)小人,干了還不認(rèn)。”

  兩天后的一個(gè)下午,學(xué)校找出了罪魁禍?zhǔn)祝瓉硎菐讉(gè)大孩子干的,被老師狠狠地責(zé)罵了一頓。老師在班上說出了真相,班長王寒冰也向張明道了歉,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。張明的臉上露出了笑容。

  校園里,丁香花仿佛變得更加香甜,張明心中的丁香花結(jié)也終于解開了!

開滿丁香花的校園作文15

  那是一個(gè)開滿丁香花的校園?諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ,那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由,紫色的丁香花朦朧浪漫,一簇一簇并不引人注目,但香氣卻直逼毫端。

  這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來觀賞,看!我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香,只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來,深深地嗅了嗅,并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵,情不自禁地贊嘆:“真美呀!要是能摘一朵該多好呀!”他偷偷地向四周看了看,小心的摘下了一朵白色的丁香,正要襲擊一旁的紫丁香,不料,正好被班長王寒冰給看見了,說時(shí)遲那時(shí)快,只見王寒冰三步并作兩步,風(fēng)一般地沖過來,大喝一聲:“住手,張明你又在破壞學(xué)校的花草樹木,走!去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤!”說著就要拉張明去辦公室找老師,張明確很不服氣:“我就摘了一朵,有什么關(guān)系,樹上還有那么多花呢!”王寒冰氣的直跺腳:“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花,那么其他人要怎么賞花呢?”

  正當(dāng)他們爭論不休的時(shí)候,班主任來了,王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過告訴了李老師,沒想到,李老師非但沒有責(zé)備張明,反而語重心長的說:“我理解你喜歡丁香花的心情,但你要知道,離開了樹木的花朵,就像是孩子離開了自己的媽媽,該多么的孤單,多么的可憐呀,喜歡花朵,不一定非得占有花朵,真正的愛花是要保護(hù)花朵、愛護(hù)花朵,是花朵健康快樂地成長,這樣吧,我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌桑@樣,你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了!睆埫髀牶螅瑧M愧極了,紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  丁香樹下,兩個(gè)小朋友互相道了歉,互相握手言和被永遠(yuǎn)定格,開滿丁香花的校園,真美!

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