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發(fā)言稿

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿

時間:2022-12-14 15:43:13 發(fā)言稿 我要投稿

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的高三優(yōu)秀的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現(xiàn)在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學(xué)生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

  時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數(shù)字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!

  步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經(jīng)因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。

  而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學(xué)一個陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。

  在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數(shù)來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

  前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認真學(xué)習(xí),每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強烈!

  十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿2

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高三已過去一半,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有150天,除去假期,也只有120天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

  寒假是高考成績的分水嶺,也是考生提升成績的最佳時期?忌自诤俪霈F(xiàn)成績分化。如果高三生能對前一階段的學(xué)習(xí)做好反思、整合和調(diào)整,將對下學(xué)期的學(xué)習(xí)起到很好的促進作用。高三生首先應(yīng)該認真反思期末考試中暴露出來的問題、弱點,然后把學(xué)過的零散的知識系統(tǒng)地整合,并調(diào)整好心理,以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個學(xué)期。

  寒假的到來,對于高三學(xué)生來說,這也意味著離高考只有四個月的時間了。如何充分利用好寒假這段時間,成了許多學(xué)生和家長關(guān)心的問題。為此,我們提供如下建議。

  一、調(diào)整身心

  面臨高考,學(xué)生的心理壓力比較大,要學(xué)會調(diào)整心態(tài),放松心情,多給自己積極的心理暗示?梢缘接H戚、同學(xué)家走走,利用寒假時間,多與家人聊聊天,通過加強彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持。寒假也可以適當(dāng)?shù)赝嬉煌妫梢钥纯醋约焊信d趣的電視,聽聽音樂,做做運動,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次時間不要太長,放松后要能及時收回心來。放松也要有節(jié)制,如果放松過頭導(dǎo)致開學(xué)后遲遲進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),對復(fù)習(xí)備考是非常不利的。

  要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個健康的狀態(tài),保持良好的體力。要注意科學(xué)飲食,不宜大魚大肉,日常飲食中要注意均衡營養(yǎng)。生活一定要有規(guī)律,玩樂的時間不宜過長。親朋聚會不要飲酒,以免傷害身體。假期里,每天可以安排30分鐘左右的體育鍛煉活動,如慢跑、散步、騎車等,通過鍛煉身體,為下學(xué)期的高考沖刺積蓄充足的體能。

  當(dāng)然,凡事都要有個度。對高三學(xué)生來說,雖是假期,也不可給自己徹底放假。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學(xué)習(xí),別忘了高考這個大目標(biāo)。

  生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞、抵御住誘惑,業(yè)精于勤,荒于嬉,我們應(yīng)該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學(xué)期開學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。

  二、制訂復(fù)習(xí)計劃

  寒假雖只有10天左右的時間,但對于分秒必爭的高三復(fù)習(xí)來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常復(fù)習(xí)效果還好。因為在校有統(tǒng)一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學(xué)生幾乎沒有自主學(xué)習(xí)的時間,很難根據(jù)自身的實際彌補學(xué)習(xí)的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來安排復(fù)習(xí)。

  如果數(shù)學(xué)是拉后腿的學(xué)科,你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補數(shù)學(xué)的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對各科進行查漏補缺。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想提高復(fù)習(xí)效率,首先要制訂一個符合自身實際的假期復(fù)習(xí)計劃。不能跟著感覺走:想啥時候?qū)W啥時候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計劃應(yīng)分兩部分:一部分是復(fù)習(xí)內(nèi)容的計劃。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應(yīng)分兩方面:

  一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團聚,初二串親訪友,初三下午約同學(xué)去踢球,其他時間用來學(xué)習(xí)等。

  二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起床,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學(xué)會兒是可以的,畢竟是假期嘛。

  但常見的現(xiàn)象是:相當(dāng)一部分學(xué)生早晨不吃飯,睡到10點還不想起床,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開學(xué)后很難適應(yīng)正常的作息時間,這會直接影響下學(xué)期的復(fù)習(xí)。

  三、落實計劃是關(guān)鍵

  計劃好制訂,落實是關(guān)鍵。請不要當(dāng)計劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議家長讓孩子學(xué)習(xí)計劃及時間安排貼在書桌前。)醒目的計劃會時刻提醒你,當(dāng)你有松懈的想法時,看看它就會驅(qū)逐你的惰性,喚醒你的。

  長計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。

  好,讓我們來看一下這位同學(xué)某一天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間是如何安排的:

  早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語單詞30分鐘;吃完早飯,8:0010:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點任務(wù):補瘸腿科數(shù)學(xué);10:0010:30看30分鐘體育節(jié)目,調(diào)節(jié)一下大腦;語文重在平時積累,作文更要多寫多練,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英語的課外讀物,以擴大知識面。午休40分鐘。

  下午2:304:30完成由老師布置的數(shù)學(xué)模擬試卷,為開學(xué)后的模擬考試做準(zhǔn)備;4:305:00聽30分鐘音樂,放松一下心情;5:006:00復(fù)習(xí)英語。

  晚飯后7:009:00對文理綜學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本概念查漏補缺;9:009:30,看一些自己喜歡的課外書,比如《青年文摘》什么的,其實這既是消遣也是學(xué)習(xí);9:3011:00歸類整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。

  在學(xué)習(xí)時還要注意適時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,大腦會有一個新鮮感,從而提高學(xué)習(xí)效率。想想看,當(dāng)你按計劃完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時,伸伸懶腰,離開書桌時,會有一種成就感。

  等假期結(jié)束,回頭想來,雖然有些機械,但感覺會很充實。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

  四、家長注意什么

  家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注意提醒孩子休息和督促學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)很自覺、時間抓的又很緊的孩子,家長要提醒注意休息,適當(dāng)陪孩子做一些輕松愉快的活動。

  對于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自制力不強的孩子,要提醒他早晨別貪睡、晚上別睡太晚,不要由著孩子的性子讓其隨便玩,尤其是對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子要適當(dāng)限制。但要注意方法,以溝通、交流、引導(dǎo)為主。

  春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,人來客去比較多,要注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,不在家打牌、打麻將、喝酒等,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

  這十二天,每個家長都是多重角色,既是孩子父母,給他們提供溫馨港灣;又是知心朋友,和孩子交流;還是老師,督促孩子落實學(xué)習(xí)計劃。可別小看這十幾天,它是學(xué)生最易產(chǎn)生差距的十幾天,平時上課大家都在努力,想趕上想落下都不容易,而假期這十幾天,學(xué)生表現(xiàn)會參差不齊,真正的進步是這十二天孩子和家長一起完成的。相信我們能做到,并做得優(yōu)秀!

  人活著最重要的就是一種精神,一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神,使你的生活變得豐滿而充實。奇跡就在不懈的努力中產(chǎn)生!

  最后祝大家新年愉快,闔家幸福!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  歡迎大家來參加高三xx班今天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準(zhǔn)確地了解子女真實的學(xué)習(xí)情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標(biāo)和措施,家長、學(xué)生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。

  1、我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進校成績、名次情況一覽表》,里面有學(xué)生20xx年進校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊,里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

  可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績,也不是不負責(zé)任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

  2、接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單,里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上,這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的,即就是孩子不主動交,也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚,從幼兒園開始,各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后,我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長,只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有,你有沒有打電話向老師核實?

  3、接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。

  放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點——高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè),年級組還印發(fā)了《告家長書》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數(shù)。

  有的假期作業(yè)上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠比對我的影響要大得多,如果你們在假期里都對自己的子女不負責(zé)任的話,又怎么能苛求老師呢。

  4、接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》,這是要求學(xué)生在假期里與家長一起制定的,不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況,共同制定切實可行的高考奮斗目標(biāo)及措施,F(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上,請你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標(biāo)、措施落到實處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo),如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話,他還會在剩下的時間里認真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?

  5、接下來發(fā)放的是《高三xx處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個表上可以看出,在處罰的9個人中,有7個人是違規(guī)使用手機,這一點家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴厲禁止學(xué)生手機,并在幾次的家長會上一再強調(diào),還處理了好幾個學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也知道、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當(dāng)然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系,但請你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話,一個月的通話、短信記錄近千個,通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。更何況,現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書,已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強對子女手機的管理,不要讓手機干擾了他(她)的學(xué)習(xí)和休息。

  最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點:

  負責(zé)任:多與子女溝通、督促,多與老師聯(lián)系,家校形成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!

  講良心:因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴,有些學(xué)生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學(xué)生紀律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高,事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績不能令你滿意的話,還請你講講良心,不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿4

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸接受學(xué)校的邀請,作為家長代表,與大家一起見證高考百日誓師這一激動人心的時刻。八中不但擁有一流的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,深厚的文化底蘊和純正的校風(fēng),更有一支優(yōu)秀敬業(yè)的教師團隊,我謹代表全體高三學(xué)生家長,向為孩子們付出辛勤勞動的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺Ф鄠日日夜夜,孩子們不會忘記!作為家長我們更會珍惜人生中這美好的遇見!請讓我們真摯地道一聲"您辛苦了!"

  親愛的同學(xué)們,能進入八中學(xué)習(xí),你們無疑是同齡人中的佼佼者,十二年寒窗,你們用自己的努力不斷攀登著人生的一座座山峰,因此作為家長我們深信你們是一群心懷夢想并為之努力奮斗的年輕人,未來社會的引領(lǐng)者必將從你們中誕生,中國夢的實現(xiàn)是歷史賦予你們的使命,你們一直是我們心中的驕傲!

  不忘初心,方得始終,在今天這個距離高考還有100天的特殊日子里,請再聽一次我們作為家長的叮嚀。在人生的旅途中,一百天,很短,轉(zhuǎn)瞬即逝;一百天,又很長,長得足以改變命運,只要我們精打細算,科學(xué)安排,完全來得及彌補過去的漏洞和不足。高考對于每個人來說都是挑戰(zhàn),更是機遇,這一百天每個人都要面臨沖刺前的咬牙堅持,這一百天是我們登頂前的全力以赴。越高的地方人煙就越稀少,越接近巔峰就越需要自己的力量,人生從沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗。影響我們前進的,不是知識太難,而是能否戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。在20xx年高考中取得706分好成績的大連考生邰夢玥同學(xué)在回顧她高考前那一階段的學(xué)習(xí)生活時說道,在這一階段,每個人都可能遭受挫折,可能是某次模擬考試的失利,也可能是我們的目標(biāo)變成了壓力壓得我們喘不過氣來,這個時候我們需要拋開頭腦中的雜念,全身心地投入到要學(xué)的知識中,把心交給古詩文和作文,交給圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),交給化學(xué)方程式、物理公式、生物知識點、交給英語單詞,而不是過多地關(guān)注成績和排名。這樣的投入方式,會幫助我們真正地在學(xué)什么,怎么學(xué)上下功夫,投身于解決實際問題和困難會鼓舞人的斗志,給人新生的希望。把心交給學(xué)習(xí)本身吧,直至覺得學(xué)習(xí)其樂無窮,最終會離目標(biāo)越來越近!

  親愛的同學(xué)們,接受挑戰(zhàn)的時候到了,請記得你們不是單獨作戰(zhàn),學(xué)校、老師、家長會和你們并肩,學(xué)業(yè)上請緊跟老師,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點滴時間,把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去;生活中家長們會是你們最堅強的后盾,請把你遇到的困難和壓力毫無保留地向我們傾訴。相信我,這一百天的拼搏將是你人生中回報最高的一次投入。衷心地祝愿100天后,優(yōu)秀的你們都從八中起飛,飛向更高更遠的天空,為青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號!

  謝謝大家!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

  上午好!

  我叫xx,是本屆xx教師。首先,我代表我校20xx屆xx位教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的慰問表示衷心地感謝,也謝謝你們一直以來對我校教育工作的重視和支持!

  我們這屆高三,面臨高考大綱的新變化,其中語文、物理科目的考查形式與考查內(nèi)容變化最大。而英語和數(shù)學(xué)科目也要適應(yīng)全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業(yè)班的感受,今年這屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考讓大家覺得非常非常辛苦。

  高考,情系萬家,全縣關(guān)注。對于學(xué)生而言,高考是人生的一道門檻;對于老師而言,高考也是我們向社會向家長提交的一份考卷。作為奮戰(zhàn)在高三一線的教師,畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量與責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo),家長,學(xué)生及社會各界的信任與期待,讓我們必須每天都要不懈地努力著,每天都如同繃緊的弦:備課、做題、講評、測驗、閱卷、排名,反思……備考工作繁重而艱苦,生活單調(diào)而枯燥,基本上沒有周末,節(jié)假日縮水。有時要忍受家人的埋怨,有三病兩痛還不敢請假,生怕耽誤了教學(xué)進度。

  高三的班主任們更像是不停轉(zhuǎn)動的陀螺,朝六晚十是常態(tài)。從完成教學(xué)任務(wù)到了解學(xué)生的思想動態(tài),安全工作的防范,還有各部門的任務(wù)落實,都是班主任日復(fù)一日要完成的事情。

  說到這里,我想給大家分享兩個故事:昨天的畢業(yè)典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發(fā)的照片,他看到了說:“這頭白發(fā),有幾根是為了自己的家庭和女兒白的?”今天是六一兒童節(jié),朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節(jié)目的視頻,我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說她女兒張丫丫沒有節(jié)目,因為小丫丫班上的節(jié)目需要媽媽去配合表演,而黎老師卻抽不開時間去排練。

  我無意于煽情,類似的事情不勝枚舉……

  同樣,學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學(xué)校,有學(xué)生的地方有老師,有老師的地方也有校領(lǐng)導(dǎo)。正是在以謝校長為首的三位校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,教師干勁十足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高漲,高三復(fù)習(xí)備考得以有條不紊扎實有效地推進著。

  今天,縣領(lǐng)導(dǎo)能于百忙之中擠出時間來看望我們,這無異于給疲憊的高三老師打了一針強心劑。雖然只剩下不到一周的時間了,但我們會更加嚴謹高效地利用每一節(jié)課的時間,深化知識,提高學(xué)生的答題能力,一定要讓學(xué)生增強信心,放松心態(tài),發(fā)揮其應(yīng)有的水平,我們會拼盡全力助學(xué)生勇躍龍門,為鎮(zhèn)中添彩,為鎮(zhèn)坪爭光!

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,謝謝你們!

  扎扎實實做好本職,兢兢業(yè)業(yè)投入工作。

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興今天能夠在這里和大家談?wù)勀銈兗磳⒌絹淼母呷龑W(xué)習(xí)生活,也和你們分享一下我的高三學(xué)習(xí)生活,希望從中能夠給你們帶來一些對你們有幫助的建議和方法。

  我仍然清晰地記得一年前我也和你們一樣為小高考奮戰(zhàn),在小高考的考場上拼搏于千軍萬馬之中,在小高考之后,站在今天你們所站的位置上為進入高三而建立自己的基準(zhǔn)。對于小高考考的好的同學(xué),我為你們感到高興,因為你們已在預(yù)備戰(zhàn)中勝人一籌,但是謹記戒驕戒躁,對于考的不是很理想的同學(xué),我更為你們感到高興,因為這次經(jīng)歷會讓你們長大,會讓你們變得更加成熟,更懂得珍惜未來日子里的每一次,獲得知識填補漏洞的機會,我相信1分、2分、3分、5分的搶劫,或許會讓你在高考的考場上以10分、20分甚至更多的分數(shù)贏回來,總之,今天你們站在這里就證明你們就是成功的,就是優(yōu)秀的。

  我相信今天在場的各位同學(xué)中對于即將到來的高三一定充滿了彷徨、擔(dān)憂甚至害怕,因為一定有很多的人已經(jīng)向你們做出了這樣的提醒:“高三很辛苦”。我不否認高三很辛苦,但是我只希望你們要有主見,要有自己的思想,自己的判斷,不能讓任何人動搖甚至控制自己,在心里上就要讓自己得到平衡,十一年的苦都熬下來了,區(qū)區(qū)高三一年,又何足掛齒?你要知道,進入高三的并不僅僅是你自己一個人,還有你的同學(xué),老師,你的爸爸媽媽,你們并不孤單,既已長大,就要勇敢地面對一切挑戰(zhàn),肩負起該承擔(dān)的責(zé)任,堅強的信念必須成為你們心中唯一的神,良好的心態(tài)必須成為為你照亮黑暗的唯一燈盞。

  進入高三,你們需要學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃自己。高三第二學(xué)期以來,我們同學(xué)每天都有一張計劃表,除去白天在校時間統(tǒng)一安排以外,晚自習(xí)以及自習(xí)后回到家的所有時間都是由我們自己在這張計劃表上先安排再執(zhí)行。計劃表必須做到詳實、精細,每一分每一秒都要能找到去處,安排的內(nèi)容必須合理,要符合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,執(zhí)行必須嚴格,甚至要強制,不能完成的到了時間也得先放下,在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。對于那些未完成的,你就需要留有機動的時間去繼續(xù)完成,并在下次做計劃時適當(dāng)?shù)丶右哉{(diào)整。久而久之,自然就會形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至能做到分秒不差,有規(guī)律而且十分有效。一定有人會想,我做一個計劃都得花上個十分二十分鐘,那不是更浪費時間嗎?這么做當(dāng)然不是浪費時間。首先它會讓你感到充實,感到快樂,因為你的時間你做主,主觀能動性就非常大。再者它會讓你摒棄雜念,靜下心來,真正做到心無旁鶩,良好的心態(tài)自然會鑄成。更重要的是,這么做會讓你在心理上贏得一種超越感,因為別人在看電視、看小說的時候,而我是在全身心地學(xué)習(xí)的,也許我不能一朝之內(nèi)趕上他,但在點點滴滴地超越之后,我一定會在某次大型考試中遠遠地甩掉他。學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃自己,也會在潛移默化中,磨煉你的意志力,讓你學(xué)會堅持不懈。

  你們要清楚高三不比高二,高三是完全的綜合性的演練,再也不會像高二那樣,似乎每每考下來成績會高得讓你們驚喜不已。高三的學(xué)習(xí)需要真正的實力,這實力來源于你的勤奮,你的技巧,你需要將自己定位在一個什么都不懂的初學(xué)者的基礎(chǔ)上,對于每一個知識點都得精雕細琢,查漏補缺,需要不厭其煩地不斷鞏固,做到爛熟于心,只有這樣你才能夠熟能生巧,對于耍技巧的題目,總能迎刃而解。

  例如數(shù)學(xué),我們高三同學(xué)每天都做改錯,至少整理2道對于自己來說有價值、有啟示意義的題目到整理本上,并用紅筆寫下自己對題目的理解和感悟。這個過程非常重要,不僅讓你對已錯的題目記憶加深,而且能夠讓你從中掌握一些方法和技巧,做數(shù)學(xué)題不需要要求量的龐大,但是要想,在數(shù)學(xué)上有大而快的進步和突破,最好的方法就是做錯題,做曾經(jīng)做過的題,無論是難的還是簡單的,都要做,而且要做到熟練。

  對于語文,我認為進入高三就需要做筆記了,做全面而完整但精煉的筆記。這筆記應(yīng)在事先就要分好類,可細分為字音類、成語類、病句類,其他語言應(yīng)用類、文言文專題、詩歌專題、大閱讀專題、小閱讀專題以及作文專題,每一個專題需要留有足夠的空間來記錄整個高三一年的關(guān)于方法和知識點的歸納,必要時還需要例題的解讀。這本筆記將對你的高三的每一次考試起到關(guān)鍵作用。

  對于英語,我覺得也需要一本筆記本,將每天的限時練習(xí)上的知識和經(jīng)典例題歸納到筆記本上,有些閱讀和任務(wù)型中的好的桀犬吠堯子也不能忽視,整理下來對你的寫作很有幫助。另外每天都要背單詞,背單詞的各種形式,關(guān)注它的多解多義,只要注重平時的積累,重視并認真做了每一份練習(xí),英語成績穩(wěn)定在110分左右不是問題。

  對于選修,由于我學(xué)的是物化,所以我就以物化為例子談?wù)勎业目捶,物理的學(xué)習(xí)需要嚴謹?shù)乃季S和認真的態(tài)度,解題過程中的每一步都要做到有條有理,讀題要有耐心,審題要仔細,對于關(guān)鍵性的句子不妨用紅筆將其劃下來,對于眾多的條件,不妨動手一一把它們羅列出來,這對快速有效解題非常之重要;瘜W(xué)的知識很零散,平時的試卷評講,老師所提到的知識點也很零碎,這就需要你做一個有心人,不妨用專門的筆記本一一記錄下這些平時遇到的知識點,在復(fù)習(xí)時便于統(tǒng)一復(fù)習(xí),化學(xué)也要經(jīng)?村e題,最好的方法也是分專題看。

  最后,我想對在場的同學(xué)們說,五門功課不存在彼與此,對于我們個人來說門門都很重要,都是我們的生命線。

  在這里,我代表我們高三同學(xué)祝愿即將進入高三的學(xué)弟學(xué)妹們快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康的生活,走出一條完美的曲線。為了自己,也為了所有愛你們,為你們付出的人,加油!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿7

校領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長同志們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們高三年級的同學(xué)們,今天我們這么多人,有領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,還有我們高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在這里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲,讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  十八歲是成熟的標(biāo)志,年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴而又神圣的權(quán)利。

  十八歲不僅意味著我們真的長大了,也意味著我們能夠獨立了,更意味著我們的肩膀應(yīng)該扛起我們該扛的責(zé)任。

  作為你們的老師,我向你們提出三點要求:

  1. 要有報國心。祖國是我們的母親,要永遠愛我們的祖國,努力建設(shè)和管理好我們的國家。

  2. 要有感恩心。我珍惜生命,珍愛生活,心中永遠不忘父母,當(dāng)然,也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師,或是你不太喜歡的老師。

  3. 要有進取心。要立志做一個有所作為的人,在困難面前永不服輸,志存高遠,腳踏實地,敢想敢拼,嚴格自律。

  最后祝你們在人生的第一場戰(zhàn)斗高考中都取得自己滿意的成績!也祝高一、高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,身心健康,后來居上。

  謝謝大家!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了包中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,包中XX年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,為了一個共同的目標(biāo),我們在這里隆重集會。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時代已從凝然的雙眼前流走。細細算來,我們離高考還剩半年多的時間,而這半年多的時間,我們該如何度過呢?

  黃賓虹曾撰聯(lián)說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵自己以“起五更睡半夜”的上進精神去求知、做事時,方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考,我們就必須學(xué)會為心中美好的愿景去付出更多,更多!

  在這最后的半年多的時間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!

  xxx說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時此刻,我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說說我的學(xué)習(xí)計劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評指正。

  1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃

  美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

  后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么的重要。因此,我們一定要明確個人目標(biāo),制定出自己的學(xué)習(xí)計劃。

  2、立刻行動起來

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要打一場攻堅戰(zhàn),我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、不輕言放棄

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會有時,讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!

  4、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點滴時間

  在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺的查缺補漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。

  在這最關(guān)鍵的時刻,我們既面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

  同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

  在最后的半年多的時間里,我們要為夢想而戰(zhàn),調(diào)動一切細胞,集中一切精力,發(fā)覺潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

  在最后的半年多的時間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時不惘然!

  最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!

  我的演講完了,謝謝大家。

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿10

  很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就借此機會向大家分享一下吧。

  第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。

  第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,他其中就有一條強調(diào)說:“上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視!彼f得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實在呢。

  第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶;旧细呷荒晗聛,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。

  第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。

  第五(師生關(guān)系)1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說:“我就是個出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學(xué)們也就好了!蔽疫記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗,我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學(xué)。

  第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家?guī)c:

  1做數(shù)學(xué)時,題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路

  2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。

  3遇到難題時更不要緊張,你要有相當(dāng)?shù)淖孕牛憔拖,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強才是。

  4你也別總是擔(dān)心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。“狹路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結(jié)果就一定差不了,考試時,我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好。很榮幸代表全體畢業(yè)生在這個明媚的早晨做最后一次演講。

  經(jīng)過三年的訓(xùn)練,我們高三軍團終于站在了五月的尾巴上,前方是敵軍高考正在逼近,身后是無數(shù)雙期盼與擔(dān)憂的眼睛,我們的'軍隊在這里暫時停留,鼓舞士氣,蓄勢待發(fā)。我們高三軍團,在這里,有很多話要說。

  首先,要對我們的司令——老師們說一聲感謝。是你們,在天未亮的寒冬早晨和我們一同踏進教室;是你們,在熱氣未消的暑天夜晚和我們一起離開學(xué)校;不忘你們,在我們違反軍紀時恨鐵不成鋼的憤怒;記得你們運動會同學(xué)暈倒時擔(dān)憂的眼神。今天我們刻苦訓(xùn)練,腦海中是您“艱苦奮斗”的教誨,明天我們馳騁沙場,耳邊是您“沉著冷靜”的忠告。我想起三年前您滿懷希望,把我們帶進學(xué)校,三年后您不舍又自信地目送我們奮戰(zhàn)高考。我們不會忘記的是您的笑,您的教導(dǎo),甚至您恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥,也將是我們今后路上的錦囊。是司令們?nèi)晖使部嗟呐囵B(yǎng),讓我們擁有明天自信的腳步。在這里,我想代表所有畢業(yè)生,對我們的司令我們的老師說一聲:“謝謝您,您辛苦了1

  其次,分離在即,驪歌響起時,對同窗,對戰(zhàn)友,我們也有好多的話要說。還記得有個不太科學(xué)的規(guī)律——每個班都有個很高的人,每個班都有個很搞笑的人,每個班都有個很內(nèi)向的人,每個班都有個老是被起哄的人,每個班都有個學(xué)霸,每個班都有個胖子。還記得放

  學(xué)“像風(fēng)一般的男紙女紙”們沖向食堂,記得一起做題時,從牛頓詛咒到愛因斯坦,為同一篇古文苦惱,為同一道數(shù)學(xué)題抓狂……也不會忘了生病時你們的關(guān)懷,樓道里不顧形象的笑聲。如果沒有你們,高中的這個坑我們不會跳得歡笑連連;如果沒有你們,大好的青春該如何蒼白。如今分離在即,不要傷感,一起走過的三年誰都不會忘,這般情誼會是一生中最好的一段。多年后,我們會重逢,那時的我們都會是成功的樣子,但都還擁有高中時澄澈的友誼。

  現(xiàn)在,還有六天我們就要上戰(zhàn)場,我相信我們會是自信的。因為我們揮灑了很多汗水;奮戰(zhàn)了很多夜晚;上了幾千節(jié)課,刷了無數(shù)道題。我們努力在清晨,奮斗在夜晚,我們曾豪情萬丈地喊著“生命不息,刷題不止”,我們都相信,付出的總會有收獲。敵軍就在前方,大戰(zhàn)就在六月,我們厲兵秣馬,我們整裝待發(fā),我們磨刀擦槍,我們馳騁沙常高考怕什么,我們是自信的高三軍團,我們將會在六月的決戰(zhàn)中殺出重圍,開拓新天地。

  五月的鮮花為春天盛開,五月的驪歌為畢業(yè)唱響,而六月的號角為我們吹起,六月的戰(zhàn)場我們必將勝出!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿12

尊敬的家長:

  上午好,我在高一下學(xué)期以來就帶我班物理課程,對我班的學(xué)生很了解,現(xiàn)在接手班主任工作,我對我班的學(xué)生要求很嚴格,我的總體想法是:我寧愿讓學(xué)生恨我一年,也不能讓他恨我一輩子。所以我在管理的過程中有的事情還需要各位的配合,以達到更好的效果。

  一、我對學(xué)生的感情

  說真的,我很喜歡我們班的學(xué)生,每個都不錯,當(dāng)我看到我們班有很多都能嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)者——如:張邱寒、劉佳、陳春成、王龍、王文翔、時文瑩、朱修豪、何棟、李韜、吳臘云、黃瑋婕、孫夢婷、等。我為他們感到自豪!

  當(dāng)我看到很多同學(xué)比在高二時判若兩人,有很大進步時候我從他們身上看到了希望,比如:童彥博、趙天宇、王楚、成天陽、田冬申等等。

  更讓我欣喜的是趙海龍同學(xué)現(xiàn)在又一個積極的轉(zhuǎn)變,努力的想提高自我!我從他身上看到了我們班的希望,看到了同學(xué)們正在悄悄的轉(zhuǎn)變真,向好的方向發(fā)展著,我無比高興。

  尤其值得一提的是我班上的楊明偉同學(xué),他已經(jīng)順利通過飛行員身體檢查,要是文化通過的話,那我們班就出了一個飛行員。這個機會真的是非常難得,我們共同期待真他的成功。

  可表揚的同學(xué)真的很多,因為時間關(guān)系我只能是點到為止了。

  二、手機

  我對手機的看法是——他是一個工具,而不是玩具,可是現(xiàn)在的學(xué)生過度依賴手機給自己帶來的娛樂功能,用手機上網(wǎng),玩游戲,QQ聊天,看小說等,占用了他們太多的時間,我現(xiàn)行的做法是:允許帶來,但要關(guān)機,放學(xué)后開機,無論是上課還是下課都不允許玩,我經(jīng)常來到教室,發(fā)現(xiàn)他們玩,我就沒收,可是他們都是要與家長聯(lián)系為理由來我這要,過段時間我也就給他了,靠我的個人努力效果太小,我想要是我們都沒有手機,就不會出現(xiàn)這個問題了,所以我倡議各位,能不能不給你的孩子配備手機,要是你有事情,直接打我電話,我天天在這,很快就會給你聯(lián)系到位,如果你認為他必須有個手機,能否到通訊公司吧上網(wǎng)包月功能取消,然后每月到通訊公司查一下他這個月的上網(wǎng)流量費用,這樣可能也會有一定的約束。其實手機對于一個高中生而言覺得不是一個必需品,充其量只是一個玩具。對于MP4等移動設(shè)備,那是一定不能帶來玩了,如果有,懇請家長代為保管這最后8個月。

  三、對孩子一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成

  我曾經(jīng)與同學(xué)們說過這樣的一段話(以下是我對學(xué)生說的原話):“對自己狠一點!可能同學(xué)們看了這句會很不舒服,其實我們不防仔細來分析一下,小時候我們都很聽話,做事也都很小心,媽媽說的都對,老師說的我們往往都能做到,這樣持續(xù)到小學(xué)結(jié)束,當(dāng)我們到初中時候,我們都還是個很好的孩子,但隨著年齡的增長,我們更多的有了自己的判斷,就會對長輩的提醒認為是嘮叨,對關(guān)心你的人可能因為方法上的不對而不被你認可,你老是想讓自己有點個性,而忽略了一個行為的合理性,(法國有句名言,也可以認為是諺語:個性是危險的,社會只有共性。)有時候我們會犯一些錯誤,其實成長就是一個不斷糾正錯誤的過程,不怕錯誤的本身,而怕不去改正錯誤,更怕認為這點小小的錯誤無所胃,時間長了就會很容易麻痹自己,就會找這樣或那樣的借口來搪塞自己的過錯,久而久之,別人可能會認為你不可救藥,有時候自己都想著反正我就這樣,你能拿我怎么辦。有一種破罐子破摔,沒有一點斗志,這樣遇到一點挫折就會找客觀原因,而不注意自己的提升。無論我們以前如何,從今天開始,請同學(xué)們對自己狠一點,嚴格要求自己,遇到事情要多從自己身上找原因,努力改善自己的不足,盡可能的完善自己。這樣我們一定會很快進步!”

  所以我也想請我們的家長對自己的孩子“狠”一點。不能過于溺愛,讓他們感受到什么能做,什么不能做,再也不能很輕易的原諒他的錯誤了,要引導(dǎo)他們把主要的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  走讀生的早起,請家長能否在原有的基礎(chǔ)上早5分鐘,因為我們這個校區(qū)交通復(fù)雜,有時候很擔(dān)心學(xué)生會因為趕路而闖紅綠燈。如果早5分鐘,我想他就會很從容的到學(xué)校,為第一節(jié)課做好準(zhǔn)備。要是氣喘噓噓到班級,第一節(jié)課會有很大的影響,要是他遲到了,會對其他所有同學(xué)都會有影響,因為他們往往有一點事情就會分撒注意力。

  四、周末時間的有效利用

  現(xiàn)在我們南京的高三學(xué)生享受著雙休日,在江蘇的其他市可能是沒有的,這就要求我們周末必須抓住了,要是你的孩子自學(xué)能力很好,那他自己學(xué)習(xí)也未嘗不可,要是他的行為能力還有待提高,我建議還是上一些課程,根據(jù)自己的實際情況而定,最重要的還是語數(shù)外三門,語文這門科目非常重要,比如我班王龍同學(xué),他要是語文和外語再稍微好一點,那他考取本科就會有更大的把握,因為他的理科很厲害。每個學(xué)生都有他的強勢科目和弱勢科目,要保持強的更強,弱的通過外界的幫助與自己的努力逐步提高,那成績一定會取得很大的進步。各位家長一定要好好給孩子規(guī)劃一下,最好是補習(xí)三門主科。

  五、平時晚上走讀生在家自習(xí)情況

  其實走讀生比住校生有更多的時間可以支配,因為住校生的晚自習(xí)到9。:40結(jié)束,而走讀生就不會有這個時間限制,這樣他就可以根據(jù)實際的情況自由把握,有計劃的完成當(dāng)天的作業(yè),高三作業(yè)一定很多的,他要是說沒有那一定是騙你,即使老師沒有布置這門作業(yè),那他經(jīng)過推算也應(yīng)該知道老師明天會講什么內(nèi)容。最好的學(xué)習(xí)方式是,每天5門都要看,時間非配要和理,數(shù)學(xué)要至少1小時,語文外語兩門至少1個小時,兩門選修總計不能超過40分鐘,這樣每晚要有三個小時的時間來學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不能過晚,走讀生現(xiàn)在一定要在10:30之前睡覺。請走讀的家長要督促你的孩子在家的學(xué)習(xí)。

  六、與老師的溝通交流

  學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一定會遇到:困惑、困難、思維的障礙、成績的固步不前(尤其是有的同學(xué)經(jīng)過一階段啊努力,可是成績還沒有起色,有時可能排名還會下降,那么這樣就會對他的心理造成很大的壓力,失去原有的信心,其實成績是一個螺旋式上升的過程,在這個過程中有反復(fù)是正常的,如果我們能夠及時發(fā)現(xiàn)他的心理,那就會及時解決。所以我請各位平時要仔細觀察你家的孩子,有什么異常表現(xiàn),及時打電話告訴我,我及時找他談心。讓他重塑信心,及時調(diào)整自己的心態(tài),投入到緊張的學(xué)習(xí)中。千萬不要怕打擾我,我們的目的是一致的,我們最大的愿望就是自己的學(xué)生有個好的去處,只有我掌握了學(xué)生的真實想法,我才能更有針對性的方法來教育他。你的電話對我很重要,對你的孩子更重要。要是你的孩子在學(xué)校有異常現(xiàn)象,我也會及時與你聯(lián)系。無論何時我都會如實匯報你家孩子在班級的表現(xiàn),好的就表揚,不好就提出,然后我們共同努力,使他變得更好。(要是我不接你的電話,那我一定是在上課,你可以打兩次,我看到有兩次的未接來電我一定會回的。)

  總之,我很榮幸能帶領(lǐng)他們走向人生的又一個轉(zhuǎn)折點,我一定會盡自己最大的努力帶好他們。我真誠的希望各位能與我連起手來,對孩子形成合力,使其取得更大的進步。謝謝你們聽了我啰嗦了這么多。祝愿我班上所有的學(xué)生都有好的前程。謝謝!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿13

尊敬的家長:

  上午好。我是高三(9)班班主任,很高興再次與各位家長見面。俗語說:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。你們的到來就是對我們工作的最大支持,就是對子女的最大關(guān)心。因為這一點,學(xué)校感謝你們,你們的子女感謝你們。我們今天召開這個家長會,是高考的需要,更是各位家長的需要。目的只有一個,就是在20xx年高考中,你們的孩子能夠上一個理想的大學(xué)。在這里,我講以下幾個方面的問題:

  第一、班級現(xiàn)狀及備考狀態(tài)

  由于高考備考的需要,我班在開學(xué)初作了一些調(diào)整,原來的8位美術(shù)考生轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的高三(7)班,F(xiàn)有學(xué)生35人,全部為音樂考生,其中英德地區(qū)的28人,韶關(guān)地區(qū)的6人,湖南省的1人。這35名同學(xué)來自四面八方,他們的行為習(xí)慣有所差異,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有好有壞,成績參次不齊,有高有低。但他們都為了一個共同的信念——考上理想的大學(xué)而努力著。這個努力是一個長期的過程,需要家長的支持,老師的關(guān)心和他們堅強的毅力。從進入高三的兩個月的學(xué)習(xí)中可以看出:他們確實懂事了,知道了學(xué)習(xí)的利害關(guān)系,比以前更加努力了。首先,時間觀念強。對于音樂考生而言,他們的高考分為兩部分,即專業(yè)考試和文化考試。專業(yè)考試的時間大致在20xx年元月,但也可能提前到今年的12月份,所以專業(yè)考試迫在眉睫,最長也只有3個月的時間了,他們是意識到了這一點了,他們抓的更緊,在沖刺。各位家長朋友也要明確這一點,音樂考生的專業(yè)高考就在20xx年1月份,你們的思想也要與子女保持一致,這樣才能把勁用在一起,與子女一同備戰(zhàn)高考。文化考試的時間在20xx年6月7、8號兩天。只有當(dāng)專業(yè)和文化都上線時,他們才能上大學(xué)。其次,目標(biāo)明確。我班黃偉亮同學(xué)講到,我讀書,就是為了完成家族的使命——考重點大學(xué)。鄧偉資同學(xué)講,我讀書就是要每天努力,永遠都不放棄我上大學(xué)的理想。還有,沈婷婷同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到這里就是來考大學(xué)的,別無他求。再次,動力足。高考是一個持久戰(zhàn),學(xué)生都做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。希望家長朋友有個心理準(zhǔn)備,該從思想上鼓勵他們的就從思想上鼓勵他們;該從生活上支持的就從生活上支持他們;總之,別拖學(xué)生的后腿,讓他們放下包袱,安心的去備戰(zhàn)高考。

  第二、高三備考計劃(我校高三復(fù)習(xí)備考的主要做法)

  我校在高三的復(fù)習(xí)備考中重點抓以下幾個方面的工作,現(xiàn)將相關(guān)做法和要求向各位家長報告一下。

  1、抓好老師的常規(guī)教學(xué)工作。我校高三級組成了以林校長為核心的備考小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長經(jīng)常下到班級聽課,每兩周都要對老師的教案、作業(yè)情況進行檢查,以保證高質(zhì)量的教學(xué)和對學(xué)生的輔導(dǎo)。在今年8月份,我校還邀請到廣東省的高考語文、數(shù)學(xué)、和英語閱卷組的組長來我校為全體高三學(xué)生講高考備考的要求,方法等。

  2、樹立學(xué)生的三種觀點。一是樹立紀律觀念。二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分數(shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。這一點我強調(diào)一下:高三備考,時間緊,盡量不要給學(xué)生請假。什么“要去走親戚”,“要去找同學(xué)”等等的情況,最好不要請假。三是樹立競爭觀念。讓學(xué)生明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進整體高考水準(zhǔn)的提高。

  3、重點抓每周的模擬考試。每周日我們都安排了考試,做到一周一練,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這一點,希望家長能理解,不要怕孩子吃一點苦。吃的苦中苦,方為人上人。

  4、重視試題的選用,教學(xué)信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三,各地的試題、試卷多如牛毛,而學(xué)生的時間又非常寶貴,這就要求教師能認真抓好試題的選用。一般說來,應(yīng)做到每道試題精心采集,每份試卷集體審定,重要題目避免遺漏,一般題目避免重復(fù),以保證練得對路,練得有效。

  5、培優(yōu)補差抓瘸腿。高考中,學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績,同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅階段,培優(yōu)就是要在幾科中崛起一個龍頭,補差則為學(xué)科分值的提升帶來一個更大的空間。我們確立了培優(yōu)補差瘸腿的名單,定期給學(xué)生指導(dǎo)。

  三、學(xué)生的發(fā)展前景

  在各科老師以及同學(xué)們的共同努力下,我班的第一次月考成績是喜人的。四個藝體班中,我班的文化成績綜合排名第一。許多同學(xué)經(jīng)過兩個月的努力,取得了優(yōu)異的成績。這里,進步明顯的同學(xué)如朱雪玲、黃龍清、蘇耀鋒、楊艷萍、龍?zhí)祆o、胡小龍、何婷婷、馬麗瓊、張煒、何美玲、彭文駿、陳俊鋒、李秋霞、文海丹等等。其中,黃偉亮、吳萬安、鄧偉資、賴麗君、李新鳳、朱雪玲、黃龍清、潘小燕、郭艷妮、沈婷婷、彭文駿十位同學(xué)是全班的前十名,他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  附相關(guān)資料:20xx年高考錄取分數(shù)線

  第一批本科院校:文化科總分336分,術(shù)科70分

  第二批本科院校A線:文化科總分270分。術(shù)科60分

  第二批本科院校B線:文化科總分265分,術(shù)科58分

  第三批?圃盒線:文化科總分240分,術(shù)科50分

  第三批?圃盒線:文化科總分220分,術(shù)科48分

  通過對比20xx年的高考錄取分數(shù)線,結(jié)合第一次月考的文化和專業(yè)成績,我為每個同學(xué)定了一個高考目標(biāo),具體如下:

  1A:賴麗君、盧點點、沈婷婷

  2A:鄧偉資、彭文駿、吳萬安、黃偉亮、黃龍清、郭艷妮、李新鳳、朱雪玲、王瑩、何美玲

  2B:陳俊峰、潘小燕、胡小龍、譚嘉馨、聶嬌、張飛英、

  3A:何婷婷、彭雪英、朱迪、蘇耀鋒、龍?zhí)祆o、張煒

  3B:文海丹、李秋霞、劉慧苑、周虹、黃智君、潘微媚、楊艷萍、翟穗穎、馬麗瓊、官芳婷

  這只是一個大致目標(biāo),我相信在高考中很多同學(xué)會取得一個比上述目標(biāo)更好的成績的。

  家長朋友們,歡迎大家能坦誠與我們交流。謝謝大家!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿14

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  高二結(jié)束了,高三來了,一年比一年過得快,只感覺一瞬間的事情,我們就到了高三。高三是最重要的一年,是我們高中生活的最后一個階段,我們在經(jīng)過高中兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)積累了一定的知識量,剩下的高三一年,就是為了讓我復(fù)習(xí)的,爭取在高三這一年把學(xué)習(xí)在搞扎實一點,沖向高考,沖向勝利的終點。

  現(xiàn)在的我們,要勇敢的說出“高三我來了”。是的,高三我們期待已久,從高一開始,我們就一直在數(shù)著日子,等待著它的到來。我們奮力迎向高三,不怕高三的辛苦,只為等待高考的那一天。高三,我?guī)е雍途o張的心情來了,很榮幸能夠成為一個高三學(xué)生,我將經(jīng)過一年的拼搏,努力奔向自己理想的大學(xué),那是我們高中的最終目標(biāo)。未來的一年,我將和同學(xué)們一起努力,讓這個高三過得有意義,不負三年來的高中生活。

  同學(xué)們,高三于我們意味著走向另一條陽光大道,只要我們把方向瞄準(zhǔn)了,不讓自己走錯,相信最終我們會抵達勝利的彼岸的。我也相信自己對即將到來的這個高三生活充滿了期待,我自信自己能夠熬過這最艱難的一年,成就更好自己。高三是一道門檻,勇敢的跨越過去,我們所迎接的就是勝利的曙光和美好的大學(xué)生活。高三,我們來了,我們無畏懼你的坎坷,不管道路如何艱險,我們都會堅持的住。高三,我?guī)е业睦硐牒托拍顏砹耍忌虾玫拇髮W(xué)的這個信念支撐著我走過高中兩年的歲月。高三是枯燥的,我看見上一屆的同學(xué)過著每天只知學(xué)習(xí)的生活,我也知道自己也會迎來這種生活,但是我不怕,我可以把它過的更好一點,我不會讓我的高三被虛度了光陰,我要自己去建設(shè)這個高三的時光,與同學(xué)一起讓高三是有意義的。

  高三,定不負你,我努力的從高一走到高三,我不會放棄自己三年的努力,我一定可以實現(xiàn)自己諾言,會在高三生活里讓自己的學(xué)習(xí)再上一層樓。我不希望自己辜負了這么美好的青春,在經(jīng)歷這么多的艱難,怎么可以讓高三你簡單的過去,我迎來了你,那我就必定過好你。未來一年時光,我定讓自己的生活過的精彩,不負自己美好的年華。我在這里向你宣戰(zhàn):“高三,我來了”!

  謝謝大家!

高三優(yōu)秀的發(fā)言稿15

尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們:

  紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發(fā),百日會戰(zhàn)如火如荼。我們師生今天在這里隆重集會,整裝待發(fā)。

  我是一個工作十八年的老教師,見過許許多多刻苦勤奮的同學(xué),但我還是每天被我們師生的行為所感動著,住校的同學(xué)每天五點五十起床,六點鐘大多數(shù)同學(xué)就已經(jīng)到教室學(xué)習(xí),有很多同學(xué)連吃飯都是行色匆匆,擠出所有可能的時間來學(xué)習(xí)。課堂上我們同學(xué)能集中精力在老師的引導(dǎo)下積極思考,下課后我們同學(xué)會跟著老師到辦公室把課堂疑問繼續(xù)探討,住校的同學(xué)晚自習(xí)上到十點半,每天花十多個小時全身心撲在學(xué)習(xí)上,我們每一個同學(xué)體內(nèi)激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。擁有這一群如此勤奮的同學(xué),是我們高考取勝的根本。

  我們的班主任老師,他們的工作精神每每提起我都十分感動,他們每天早上五點半從家中出發(fā),六點十五分起直到晚上十點,一直陪著我們這一批勤奮的同學(xué),而對于他們自己的子女每天只能在早上離家前匆匆地看一眼他們熟睡的樣子,一個星期也說不上幾句話,房軍老師的兒子剛剛呀呀學(xué)語,他只能在電話中聽一聽那稚嫩的聲音,我們的其他任課教師每天都奮斗在講臺和辦公室,認真?zhèn)湔n,鉆研考綱,有的老師即使沒有晚自習(xí),也在學(xué)校備課到晚上九點,我們相信,老師辛苦一分,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)就能輕松一分,我們的高考成績就能提高一分,勤奮、高水平的教師隊伍,是我們高考取勝的關(guān)鍵。

  以張校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠矚、科學(xué)決策,充分挖掘高三師生的潛能,使我們的成績百尺竿頭,更進一步,對高三的全體師生更是特別的關(guān)愛,分管高三的黃校長每天想的都是怎樣提高學(xué)生的成績,思考的是讓我們學(xué)子怎樣能更多的考上清華、北大等名校,他不僅僅可以叫出我們高三每一位學(xué)生的姓名,他還了解我們高三每一們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至是興趣愛好。學(xué)校的韓校長,馬校長全部直接參與到高三的教學(xué)管理當(dāng)中,對高三師生充分信任,為高三創(chuàng)設(shè)了和諧的教育教學(xué)環(huán)境。這是我們高三取得高考勝利的保障。

  正因為有了我們同學(xué)刻苦勤奮作為根本,勇于付出的教師隊伍作為關(guān)鍵,有領(lǐng)導(dǎo)的信任為保障,我們才能在南京市前兩次統(tǒng)一測試是脫穎而出,名列南京市第一,也正是有了我們同學(xué)刻苦勤奮作為根本,勇于付出的教師隊伍,強有力的領(lǐng)導(dǎo)作為保障,我們現(xiàn)在就敢理直氣壯的說,高考,我能成功。

  每一個孩子都是一個家庭的全部,是一對父母一生全部的希望,我代表高三老師向我們家長承諾,我們?nèi)w高三老師一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學(xué)生,用我們的真誠付出,鑄就每一位孩子的光輝前程。

  我代表高三老師向我們同學(xué)承諾,我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說明,精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場。

  我代表高三老師向?qū)W校承諾,最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

  老師們、同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,我們相信,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光,讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學(xué)的干勁和斗爭精神,去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春!

  今日我們擊缶起誓,明日我們定會凱歌而還!

  奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

  奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

  奮斗一百天,我們一定能鑄就高考的輝煌。

  謝謝!

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