優(yōu)秀班級事跡合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀班級事跡1
xx市小學(xué)一年級二班共有學(xué)生45名，在這個大家庭里，大家幸�？鞓返囟冗^每一天，形成一個團結(jié)進取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學(xué)的努力，展現(xiàn)著同學(xué)們走過的足跡，這其中有歡笑也有淚水。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”在這一個學(xué)期里這班學(xué)生形成了良好的班風(fēng)。
開學(xué)初，老師根據(jù)班級的實際情況，任命了石雨鑫同學(xué)為班級的小班長，她任勞任怨，勤奮負責(zé)，不僅自己能很好的完成老師安排的各項任務(wù)，還能幫助老師監(jiān)督其他同學(xué)。剛進入一年級的小學(xué)生還沒有適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)氛圍，上課不知道遵守紀(jì)律，下課不知道解決上廁所的問題，在一個月的時間，在張老師的教導(dǎo)師范下，大部分同學(xué)都已經(jīng)有了很大改善。上課基本沒有人下位，沒有人哭鬧。而且在小班長的監(jiān)督下，每天早上來學(xué)校后能很快的進入教室讀書，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
愛如空氣，人人需要，愛讓班集體的每個成員心相連，情相通。一二班有一個學(xué)生，進入學(xué)校初，從來不知道帶書，帶筆，作業(yè)也不能準(zhǔn)時上交，性格和別人不合，老師還沒有教育他，他就躺在地上不起來，誰拉也不行，經(jīng)過張老師和他家長溝通之后，明白他在家里是個小皇帝，爺爺奶奶比較寵，就因勢利導(dǎo)，經(jīng)常和他談心，用道理告訴他亂發(fā)脾氣是不對的，而且也容易交不到朋友。想不到的效果，經(jīng)過兩個月后他不僅再也沒有在學(xué)校亂發(fā)脾氣，而且上課回答問題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習(xí)在一起。到學(xué)期期末，一二班的學(xué)生基本上沒有因和別人鬧矛盾的事情發(fā)生。只有人人心中有愛，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。
一分耕耘，一分收獲，諸市小學(xué)一年級的學(xué)生堅信：只要團結(jié)友愛、勤奮進取、勇于創(chuàng)新，在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天！
優(yōu)秀班級事跡2
郭健同志年少時即立志學(xué)醫(yī)，高考時毅然選擇河南中醫(yī)學(xué)院，以優(yōu)異成績畢業(yè)并留在河南省中醫(yī)院工作。從醫(yī)以來，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，年年評先受獎，已成為醫(yī)院的中青年業(yè)務(wù)骨干。
刻苦專研醫(yī)療理論，努力提高醫(yī)療技術(shù)水平。參加工作后，其十分注重虛心向名老中醫(yī)求教，不斷將書本知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力，在醫(yī)療實踐中還注重學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，熟練掌握本專業(yè)基本理論和基本操作技能，不斷總結(jié)臨床醫(yī)療經(jīng)驗，曾發(fā)表專業(yè)論文數(shù)篇，著書2部（副主編1部，參編1部）。
職業(yè)道德良好，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。從醫(yī)以來，能視病人如親人，急患者所急，想患者所想，在工作中保持高度責(zé)任心，不管工作多忙多累，都堅持每天早上班，晚下班，堅持每天查房，掌握了較好的醫(yī)患溝通技巧，贏得了病人的尊重和信賴。
政治立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。能積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)及各種義務(wù)活動，立足本職，服務(wù)社會，經(jīng)常義務(wù)為群眾提供醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療咨詢、衛(wèi)生保健等，在工作中不斷培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，在同事和患者中樹立了良好形象。
2、20xx年獲得“鄭州市技術(shù)標(biāo)兵”稱號。
3、20xx年在三級甲等中醫(yī)院評審中榮獲“先進個人”稱號。
4、20xx年河南省中醫(yī)院“杏林杯”知識競賽中榮獲二等獎。
20xx年9月——20xx年7月，河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。
20xx年8月——至今，河南省中醫(yī)院工作。
家庭地址：河南省鄭州市金水區(qū)北環(huán)路天倫水晶城三號樓二單元1601
優(yōu)秀班級事跡3
初二（3）班是由59個活潑、樂觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個溫暖的“大家庭”里，同學(xué)們團結(jié)友愛，互相幫助，同歡樂，共悲傷，分享成功的喜悅，也品嘗失敗的滋味。
一、在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們敢于爭先，形成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上，同學(xué)們樂于開動腦筋，積極提問，踴躍發(fā)言，課堂紀(jì)律井然有序，同學(xué)們都有認(rèn)真聆聽的好習(xí)慣。早自習(xí)課上，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真地誦讀課文，記英語單詞。寫字課上，同學(xué)們認(rèn)真、規(guī)范的寫字。課后，同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，翻閱課外讀物，及時補充課外知識。同時，班級實行幫扶制度，及時幫助成績落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。在教師和同學(xué)們的共同努力下，從初一到現(xiàn)在，本班學(xué)習(xí)成績始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中，有幾位同學(xué)的各科成績總分進入年段前幾名，受到學(xué)校的表彰獎勵，班級平均分也在年段前幾名。
二、在班級管理中，同學(xué)們有主人翁意識，敢于自己管理自己。
俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”、“班級管理無小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無疑是給自己帶來了許多不必要的麻煩，所以要讓同學(xué)自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī)，同學(xué)都以班規(guī)來約束自己的行為，嚴(yán)格要求自己。班級實行“值日班長”的制度，每一個學(xué)生都有機會管理班級，體會班級管理的艱辛和樂趣，培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣。在這樣的環(huán)境中，初二（3）班形成了良好的班級風(fēng)范，同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)友愛，很少有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
三、在各種活動中
同學(xué)們積極參與，盡可能的發(fā)揮自己的才能初二（3）班是一個團結(jié)、進取，具有強大凝聚力的集體。為了在兩操評比、衛(wèi)生評比、黑板報評比等活動中取得優(yōu)異成績，同學(xué)們積極努力，熱情地參與到活動中，爭取為班級出力。此外在其它課外活動同學(xué)們也是積極熱情地參與，盡其所能的為班級做貢獻。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取最滿意的成績。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻愛心”活動中，同學(xué)們也不甘落后，紛紛捐出自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛心。
四、在家校聯(lián)系中，家長與老師通力合做，形成有力的教育合力。
對學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的，作為初二（3）班的班主任，除了平時和家長保持電話聯(lián)系外，同時利用休息時間到個別學(xué)生家里，讓家長及時了解同學(xué)的情況，還給家長講一講怎樣教育同學(xué)的知識，以便更好的教育孩子，不少家長聽得非常很認(rèn)真，有的還做了筆記。此外，我還讓學(xué)生每人每月給家長寫幾句知心話，在信中說出平時想說而不敢說的心里話，在家長會上由他交給家長，以增進孩子與父母的情感溝通。在擔(dān)任一年半的辦主任期間，我家訪過每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生的家庭情況，這對于管理班級學(xué)生非常的有用。
初二（3）班是一個溫暖、團結(jié)、友愛的集體。在這個“大家庭”里，人人都在獻出自己的愛，都在盡自己最大的努力經(jīng)營著這個溫暖的家，用他們的努力、無私付出維系著整個班集體真誠的愛，他們用行動證明：這是一個“不讓一個人掉隊，不讓一個人寒冷，不讓任何一個人獨自面對困難”的團結(jié)互助、溫暖友愛的大家庭。
優(yōu)秀班級事跡4
xxx有著一顆善良而真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴。他就是鋼城小學(xué)五年級一班的xxx學(xué)生，一個勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的好少年。
一、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛的好少年
他時刻銘記老師和父母的教誨，把學(xué)好功課，掌握知識放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中，他勤奮刻苦，一絲不茍，每次他都能做好預(yù)習(xí)工作，并寫下他在預(yù)習(xí)中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認(rèn)真，認(rèn)真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認(rèn)真做好上課筆記。課堂上他也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后積極完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，并做好復(fù)習(xí)工作。他的學(xué)習(xí)成績始終在班里名列前茅，其他學(xué)科學(xué)年綜合評價成績均為“優(yōu)”。業(yè)余時間，他興趣廣泛，不僅會下圍棋，還自學(xué)尤克里里；他喜歡閱讀、繪畫，總是積極參加學(xué)校組織的各種比賽，例如：硬筆書法比賽、數(shù)學(xué)速算比賽、演講比賽、手抄報比賽等，并取得很好的成績。他還特別喜歡學(xué)編程，掌握多種編程語言，Scratch、Python、C++等，并通過“青少年人工智能編程四級（Python）水平測試”。除此之外，他還積極參加體育運動，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)和成長。
二、樂于助人，心靈善良的好少年
金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。他有一顆純白無瑕、善良真誠的心靈。在學(xué)校，他和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的對待，為這些同學(xué)解疑答惑，從不計較個人得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)們的擁護。只要是班級投票選舉，他都能獲得絕大多數(shù)選票。
三、勇于負責(zé)，認(rèn)真務(wù)實的好少年
在班里，他是老師的得力小助手。凡是老師交給他的任務(wù)，他都會積極努力地去做，出色地完成任務(wù)身為班干部，他積極主動地配合班主任管理班級，認(rèn)真負責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題。在家里，他是父母的小幫手。他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜刷碗等等。
點滴積累，促成進步。xxx同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會的共同栽培下，取得了可喜的成績，曾先后獲得市級優(yōu)秀干部、市級三好學(xué)生、校級美德少年暨新時代好少年等榮譽稱號。我們相信，xxx同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
優(yōu)秀班級事跡5
沙市區(qū)實驗小學(xué)四（6）班是一個擁有59名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都不斷在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養(yǎng)，為這個集體增光添彩。
一、要求中不缺快樂，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
一個班集體要想有凝聚力，首先必須團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增強同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
要想形成良好的班風(fēng)首先學(xué)生得有一個好習(xí)慣，那么如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？
1.請指出我的不足
每周，我會給班干部時間上臺小結(jié)，表揚好的現(xiàn)象，指出班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。我還讓孩子們開展小組評價，在小范圍指出身邊的伙伴的不足，例如：衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，情緒控制等多個方面。孩子們由開始的不愿接受批評，到后來的不用別人指出，自己就能找到自身存在的問題。
2.請幫我改正壞習(xí)慣
習(xí)慣養(yǎng)成不易，需要老師及同學(xué)的督促，安排座位時我就注意要互補。我班有個小女生特別好動，經(jīng)常做一些出格的事，甚至影響老師正常教學(xué)，班上好多同學(xué)都不愿和她同桌，針對這一現(xiàn)象我與一位習(xí)慣優(yōu)秀的孩子商量，讓他和這個孩子同桌�！敖煺叱啵吆凇�，在這位小幫手的幫助下，這個好動的孩子突然愛發(fā)言了。抓住契機，我不斷地鼓勵，漸漸地這個女孩不僅自己進步了，到現(xiàn)在還能幫助別的同學(xué)改正缺點，真是質(zhì)的飛躍。
每周班會總有一個環(huán)節(jié)，孩子們寫信或小紙條，互相指出對方好的或不足之處。針對有不好習(xí)慣的孩子，班級中其他孩子舉手爭當(dāng)小幫手，認(rèn)領(lǐng)那些需要幫助的孩子，小幫手與需要督促的孩子在接下來便是同桌，有了同學(xué)監(jiān)督自己，并在生活、學(xué)習(xí)中去他們幫助克服困難或培養(yǎng)好的習(xí)慣。被幫助的孩子有一點進步，我便大力表揚他和他的小老師。就這樣，在一種良好的心境中互助督促，很多孩子在同學(xué)的幫助下改掉了自已的壞習(xí)慣。
3.編順口溜助力習(xí)慣養(yǎng)成
放學(xué)時，學(xué)生都擠在一起，急著去拿雨傘，如果稍有不當(dāng)就會引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，我和學(xué)生就編了順口溜：“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少，個個熟讀成誦，不知不覺中陶養(yǎng)了習(xí)慣。
4.在細節(jié)中樹立班級的形象
下雨天，整整齊齊掛在窗臺上的一把把小傘；校園里，彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學(xué)生點點滴滴、一言一行都是班級形象，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細節(jié)，樹立班級形象。
有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來當(dāng)值日生，通過體驗為班級服務(wù)幫助的不易，促使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
二、管理中不分你我，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
班集體是每個學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃，一個積極向上的、凝聚力強的班集體的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，因此，我在班干部培養(yǎng)上有以下做法。
1.精心選拔
班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認(rèn)真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。
因此，我每接一個新班，對班干部的挑選嚴(yán)格，并根據(jù)學(xué)生各自的特點、特長給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開展工作。
學(xué)生劉浩宇在無意中撿到別人的錢包，里面高達數(shù)萬現(xiàn)金，在失主送來錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進事跡，這件事之后他在師生中威信逐漸升高，于是我試著讓他擔(dān)任班中較簡單的管理工作，我發(fā)現(xiàn)在他的管理下，班上紀(jì)律很好。于是我經(jīng)常指導(dǎo)他怎樣管理班級，同時對他的工作也很支持，讓他充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結(jié)合學(xué)生自身優(yōu)勢給他們安排能勝任的工作，班干部隊伍逐漸強大起來。
2.悉心培養(yǎng)
一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，只有通過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，既教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng)，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。
每天上課前班長、清潔委員、領(lǐng)讀員等班干部都會小結(jié)當(dāng)天晨讀同學(xué)們的表現(xiàn)，每周一班長再對上周班級工作進行一次總結(jié)，評選出優(yōu)秀學(xué)生，號召大家向他們學(xué)習(xí)，接著老師再指出上周同學(xué)們普遍存在的問題，提出本周整改意見及要求，讓他們明確今后的努力方向。同時我還發(fā)動全體學(xué)生督促班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)不負責(zé)的班干部再培訓(xùn)，再上崗。
3.大膽使用
班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒有捷徑可走，但是，只要多想點子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時，爭取每個孩子都有機會為班級服務(wù)。
三、教室內(nèi)不缺色彩注重班級文化建設(shè)
觀察很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點：都十分注重班級文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級文化建設(shè)當(dāng)作管理班級的重要法寶之一。加強班級文化建設(shè)，努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的'一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班集體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。
1.創(chuàng)設(shè)班級文化的氛圍
日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班隊會，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為班級工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。
2、精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，因此教室的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地就會受到美的熏陶和啟迪，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。我們在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學(xué)生求知；黑板報一展學(xué)生之長，增設(shè)讀書一角，營造讀書氛圍。教室正后方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩，一句名言，也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶，日積月累，受益無窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長廊”，學(xué)生在這可以充分展示其才能，學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等，讓你無論有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進這樣的教室，你就會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點什么。四、活動中不失風(fēng)度開展多姿多彩的班隊活動
隨著新課程改革的不斷深入，班隊活動也自主、開放、主動、實在。我?guī)啄陙黹_展班隊活動有如下做法。
1.人人參與制定班隊計劃，培養(yǎng)自主意識。
班隊活動是學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出要讓兒童“充分表現(xiàn)自己”，取得“某種完美的高度”。因此，班主任應(yīng)該充當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，把活動的權(quán)利還給孩子，讓他們自主參與班隊工作計劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學(xué)期三月，孩子們就發(fā)出倡議想為媽媽們做點什么，一陣悄悄細語后活動便開始了，學(xué)生的積極性很高，個個暢所欲言，一個個小節(jié)目便產(chǎn)生了，短短一個下午，四個節(jié)目，四個小組長，四群活潑可愛的孩子編組成了一個生動的祝福節(jié)目串燒。由于活動的計劃和主題是學(xué)生共同參與商討制定的，所以在實施過程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時，家長也打來電話反映孩子們回家為他們做了很多事，表示很感動。
2.自己安排活動內(nèi)容，體驗自主樂趣。
在日常學(xué)習(xí)生活中，我注重從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生從自身成長需要出發(fā)，選擇活動主題，主動參與并親身經(jīng)歷實踐過程。
就拿每周一次勞動實踐作業(yè)來說，我調(diào)動學(xué)生動起手來，開展形式多樣的家務(wù)勞動，看到每周發(fā)到班群里孩子們一張張生動活潑的笑臉照片，我真開心。瞧，這個女孩成績非常好，可平時做什么都動作慢，導(dǎo)致有時候會有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動，在活動中訓(xùn)練速度，以此鼓勵她更自信。你瞧，燦爛的笑容下，一定有信心：我也可以做得很好！
59名同學(xué)一顆心，同心協(xié)力，在班干的影響和帶動下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級當(dāng)成大家庭，團結(jié)友愛，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級事跡6
學(xué)校九年級四班是一個文明守紀(jì)、團結(jié)友愛的班級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極進取，班風(fēng)良好，團結(jié)互助，親如一家人，在精神文明建設(shè)活動中，成績突出。
一、文明守紀(jì)的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。班長同學(xué)，是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象；早晚自習(xí)時，她是同學(xué)們的“小老師”，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動班長，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，他還主動承擔(dān)勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生，他絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。幾年來，班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛心的集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向，寡言少語，成績差，不合群。在班主任老師的關(guān)心下，同學(xué)們了解到了他的真實情況：因家庭貧困導(dǎo)致父母離異，父親外出務(wù)工又不慎致殘，丟失勞動能力；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，班長張心語送來了精致的筆記本，學(xué)習(xí)班長李玲燏買來了書包，生活班長楊慶為他充了飯卡，數(shù)學(xué)課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后，陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高。班集體也變得團結(jié)友愛、富有凝聚力，同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團結(jié)進取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè)；哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補習(xí)；哪個值日生遲到了，不論是值日班長還是普通同學(xué)都會主動地替補；哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體，向著同一目標(biāo)，團結(jié)前進。九年級四班的每一名學(xué)生，都有一種精神——拼搏進取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅；守紀(jì)上，班干嚴(yán)格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀(jì)先鋒；活動中，同學(xué)們集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動，全班幫助準(zhǔn)備，一人獲得榮譽，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進步，也可上榜，向先進學(xué)習(xí)，向先進看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團結(jié)進取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，九年級四班常創(chuàng)佳績。
優(yōu)秀班級事跡7
入學(xué)以來，該班級在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在輔導(dǎo)員與班主任的指導(dǎo)下，緊緊依托大學(xué)生涯設(shè)計工作，與時俱進，目標(biāo)明確、措施得當(dāng)，開展一系列切合班級實際而又特色鮮明的科技文體活動，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新氛圍濃厚，形成了崇尚科學(xué)、熱愛集體的優(yōu)良班風(fēng)和刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，取得了豐碩成果。
一、營造濃厚學(xué)術(shù)研究氛圍，加強科研創(chuàng)新訓(xùn)練
二、秉承優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，延續(xù)卓著成績
班內(nèi)經(jīng)常召開學(xué)習(xí)討論會，交流各科的學(xué)習(xí)心得，以期全班同學(xué)的共同進步。另外，同學(xué)在宿舍內(nèi)部也經(jīng)常就學(xué)習(xí)中遇到的困難進行討論，真正做到了互幫互助，共同進步，逐漸形成了良好的學(xué)風(fēng)，在這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進步。在大一學(xué)年的考試中，該班級全年總評班級成績81。11，居年級第二且該班多科成績名列年級第一，大二上學(xué)期該班級實現(xiàn)零掛科，大三上學(xué)期該班級總評成績85。0居年級第一，且該班英語四級通過率達92。3%，六級通過率37。4%，計算機通過率89。7%均列全校前茅，06-07學(xué)年評優(yōu)中，該班級成員中國家獎學(xué)金獲得者2人，董事會獎學(xué)金獲得者1人，國家勵志獎學(xué)金獲得者5人，校級特等優(yōu)秀學(xué)生2人，院級優(yōu)秀學(xué)生4人，各類單項獎獲得者5人，獲獎比例達57。6%，居全院第一。07-08學(xué)年度評優(yōu)中，國家獎學(xué)金獲得者2人，國家勵志獎學(xué)金獲得者5人，校級優(yōu)秀學(xué)生4人，院級優(yōu)秀學(xué)生4人，各類單項獎獲得者8人，獲獎比例達65。7%。
班級截至目前已有XXX人參加了中黨、高黨的學(xué)習(xí)，其中xxx正式黨員5人，預(yù)備黨員8人。班級團支部先后被評為校“優(yōu)秀團支部”、“校十佳團支部”、�！跋冗M班集體”、“江蘇省先進班集體”，�！凹t旗示范班集體”，院運動會男子團體冠軍、亞軍、季軍。江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部1人，校優(yōu)秀團干部2人，校優(yōu)秀學(xué)生黨員1人，校優(yōu)秀團員4人。校社會實踐“先進個人”2人，院優(yōu)秀團干4人，院優(yōu)秀團員4人；校大學(xué)生自我管理會常務(wù)主任1人，梅苑區(qū)長1人，院學(xué)生副主席2人，輔導(dǎo)員助理1人及多位學(xué)生社團干部。
三、心系國家大事，積極履行青年使命。
采礦工程20xx-2班的每一位成員將眾志成城，乘風(fēng)破浪，與時俱進，開拓創(chuàng)新，延續(xù)團結(jié)、拼搏、健康向上的班級氛圍，發(fā)揚“采礦精神”，立志為祖國的煤炭事業(yè)貢獻自己的青春，以實際行動向母校百歲生日獻禮！
優(yōu)秀班級事跡8
，男，漢族，中共預(yù)備黨員，遼寧大連人，軟件工程學(xué)院184班學(xué)生，軟件工程學(xué)院2020年18級專業(yè)第一，大連大學(xué)軟件工程學(xué)院蝸牛工作室負責(zé)人，軟件工程學(xué)院輔導(dǎo)員助理，軟件工程學(xué)院領(lǐng)學(xué)計劃負責(zé)人，高等數(shù)學(xué)競賽工作室干事。獲評“2020年大連大學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”以及“大連大學(xué)三好學(xué)生”榮譽稱號，獲得“大連市市政府獎學(xué)金”以及“優(yōu)秀一等獎學(xué)金”。2020年發(fā)表“EI級別”論文一篇。2020年完成國家級大創(chuàng)項目和省級大創(chuàng)項目優(yōu)秀結(jié)題。參與各類學(xué)科競賽獲得4項國家級獎，7項省級獎，3項市級獎以及9項校級獎。一直堅持“為知識而學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)效率，講求學(xué)習(xí)方法，十分熱愛學(xué)習(xí)。他業(yè)余時間還十分注重服務(wù)社會、幫助人民，主動參與社會志愿活動投身社會服務(wù)30小時。
刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，永不放棄
始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)，要注重理論聯(lián)系實際，二者結(jié)合，才能漸入佳境。他學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)效率，講究學(xué)習(xí)方法，在校期間基礎(chǔ)扎實，求實、求穩(wěn)、求牢，嚴(yán)格要求自己。他大一學(xué)年度是專業(yè)第四，秉持著“永不放棄”的原則，他一路刻苦努力，腳踏實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大二學(xué)年度成功成為專業(yè)第一。大學(xué)三年一共六個學(xué)期，他的總平均績點超過4.0。他的專業(yè)課老師說過一句話：“編程，你動起手來，敲上鍵盤，慢慢什么都會了”，他始終牢記于心，無論是理論學(xué)習(xí)還是項目實踐他都爭取拿到優(yōu)秀成績，連續(xù)兩年小學(xué)期是軟件學(xué)院的優(yōu)秀實習(xí)生。他參與發(fā)表了“EI”級別論文一篇，完成了國家級及省級大創(chuàng)項目結(jié)題，參與各類學(xué)科競賽并獲得全國數(shù)學(xué)競賽國家一等獎等20余項各級獎項。大學(xué)三年，每年都獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，國家政府獎學(xué)金等一系列學(xué)習(xí)獎項。他相信，努力即使現(xiàn)在看不到回報，但早晚有一天會得到回報，所以他會永遠保持對學(xué)習(xí)的熱情，刻苦努力，永不放棄！
勇于擔(dān)當(dāng)，努力工作，服務(wù)同學(xué)
作為大連大學(xué)軟件工程學(xué)院輔導(dǎo)員助理以及蝸牛工作室負責(zé)人，一直勤勤懇懇服務(wù)同學(xué)。做輔導(dǎo)員助理期間，還擔(dān)任了大連大學(xué)軟件工程學(xué)院領(lǐng)學(xué)計劃負責(zé)人，不光幫助輔導(dǎo)員解決新生們生活上的問題，還為全體新生解答所有專業(yè)學(xué)科的問題，無論何時，只要有同學(xué)有需要，他就會盡力幫助他們攻克難題。作為中共預(yù)備黨員的他，一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在自己班級中以及所帶班級群體中起模范帶頭作用。他在蝸牛工作室成立了學(xué)習(xí)小組，經(jīng)常進行學(xué)習(xí)討論并組團參加各類省級國家級競賽并獲得大量獎項，所帶工作室獲評“2020年優(yōu)秀工作室”。在的眼中，學(xué)生干部就是服務(wù)者，服務(wù)同學(xué)幫助老師是自己的責(zé)任，“勇于擔(dān)當(dāng)”是他工作一向秉持的態(tài)度。
敢鉆敢闖，注重實踐，學(xué)術(shù)創(chuàng)新
崇尚科學(xué)，作為軟件工程專業(yè)的學(xué)生，他更努力把自己的學(xué)術(shù)知識應(yīng)用到實際中，積極參與國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，擔(dān)任2020年《基于機器視覺的線路板電子元件缺陷檢測》項目負責(zé)人，并獲得了省級優(yōu)秀結(jié)題。他同時參與了2020年國家級項目《基于知識圖譜的抗新型冠狀病毒藥物重定向研究》，項目成功結(jié)題。2021年他又擔(dān)任了一個省級大創(chuàng)項目的負責(zé)人并參與了一個校級A級別的大創(chuàng)項目。2020年獲得挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級一等獎；2021年獲得ICAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽省級獎并進入決賽。2020年參與發(fā)表了EI級別論文一篇。他始終認(rèn)為：作為一個工科學(xué)子，多參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新才能學(xué)到更多，實踐出真知。
拼搏進取，志愿工作，服務(wù)社會
同學(xué)在2021年疫情期間，學(xué)習(xí)之余積極參與社會志愿者工作，僅兩周就在大連市星海灣街道社區(qū)以及醫(yī)院工作了30小時。疫情期間，他在中元節(jié)當(dāng)天監(jiān)督大連市西南路街道，禁止煙火；疫情期間，他在海州社區(qū)參與“打掃小廣告”、“清掃白色垃圾”活動，為美化大連盡了自己的一份力；疫情期間，他還去了大連市沙河口區(qū)醫(yī)院，連續(xù)工作十個小時，幫助醫(yī)院為老百姓接種新冠疫苗，一天服務(wù)800余人次。熱愛學(xué)習(xí)，不光是熱愛專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時也熱愛社會工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何幫助人民，學(xué)習(xí)如何將自己的熱情投入到有意義的工作中。他在疫情期間積極參與志愿者工作，不光是因為自己是中共預(yù)備黨員，更是因為他本身就熱愛幫助周圍的人、服務(wù)社會。良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風(fēng)，積極服務(wù)的奉獻精神，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，是當(dāng)之無愧的榜樣。
優(yōu)秀班級事跡9
20xx級法學(xué)與英語雙學(xué)位班周芷皓，中共預(yù)備黨員，山東大學(xué)法學(xué)院（威海）法學(xué)加英語雙學(xué)位班班長。入學(xué)以來曾獲山東大學(xué)校級優(yōu)秀學(xué)生干部、山東大學(xué)優(yōu)秀共青團員、山東大學(xué)學(xué)業(yè)獎學(xué)金、山東大學(xué)特長獎學(xué)金、ICC國際刑事模擬法庭全國三等獎等多項獎項。作為班級班長，在思想方面注重加強團員的思想政治教育，定期開展班團主題沙龍，組織同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得體會，不斷加深愛黨愛國意識。學(xué)習(xí)方面，始終強調(diào)以學(xué)為先的班級主基調(diào)。自入學(xué)以來法英班積極在全班開展學(xué)習(xí)交流，以先帶后，班級學(xué)習(xí)氛圍一直十分濃厚。
優(yōu)秀班級事跡10
班級簡介
20xx級小學(xué)教育6班，由29名活潑陽光的女生和2名氣宇軒昂的男生組成。在這里，秉承“學(xué)高為師”的理念，刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，在各領(lǐng)域獲獎累積300余項，獎學(xué)金獲得累積達37人次，2人獲國家獎學(xué)金和四川省優(yōu)秀畢業(yè)生。科創(chuàng)實踐共達18項；我們堅持“身正為范”的準(zhǔn)則，熱愛公益，志愿時數(shù)達1200小時。在這個溫馨的大家庭成長，在平凡中打造了一片屬于我們的非凡天地。這就是我們，一個團結(jié)向上、充滿朝氣的16級小教6班級。
班級宣言
青春激昂，自信自強，揚帆起航，放飛夢想！
優(yōu)秀班級事跡11
班級簡介
20xx級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)3班，由31位成員組成。這是一個執(zhí)著篤定，精益求精的班集體。多次參加國家級比賽，無論是互聯(lián)網(wǎng)+，還是機器人設(shè)計大賽等都取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)有校級優(yōu)秀學(xué)生干部18人，校院級部長9人。我們注重班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級上有5位同學(xué)專業(yè)成績前10、12人專業(yè)成績前20。同時班級先后榮獲“校級先進班集體”和“書海泛舟紀(jì)”先進班集體的稱號。機流勇進，械力同心，我們要做班級的建設(shè)者、自己的筑夢人。
班級宣言
“機”流勇進 “械”力同心
優(yōu)秀班級事跡12
兩年歷程，分秒而過。34位五湖四海的青年，34種迥然相異的性格，34份各有特色
的活力，34顆青春火熱的心靈，共同凝聚成了今天的20xx級本護一班。
作為學(xué)生，我們當(dāng)然要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主，在班委的帶頭下，班級同學(xué)出勤率高達98％。
不只專業(yè)成績遙遙領(lǐng)先，我班四級過級率更是高達81。25％。在堅持班級學(xué)風(fēng)建設(shè)不松懈，思想建設(shè)不動搖的同時，我班同學(xué)還積極參加各級活動并取得佳績。其中包括第十四屆四川省“挑戰(zhàn)杯”二等獎，第二屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)＋”金、銀、銅獎各一，5項專利，多篇核心期刊論文等。
我們用辛勤的汗水成就了今天的成績，在這個過程中，我們有歡笑，有淚水，更加不可否認(rèn)的是成長與收獲。我們銳氣十足，青春活力；我們堅持夢想，渴望成功；我們更是捫著34顆凝聚的心自豪吶喊：“青春無悔，逐夢揚威”。
優(yōu)秀班級事跡13
xx，1994年2月出生，是生命科學(xué)系大一5班學(xué)生。入校以來我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真踏實學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動。在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
—、我思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)。在政治思想方面具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，能夠做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績。積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間我還曾被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”并獲得榮譽證書。
三、生活樸素，樂于助人。在班級里我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力。同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解我總是一笑而過，我不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，我從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是我只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動我都會竭盡所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，并在學(xué)雷鋒義務(wù)獻血中獻血且取得證書，我具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，是值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
四、個人實踐方面。在個人實踐方面她利用寒暑假積極參加社會實踐于20xx年的暑期我在美斯特銷售任丘分公司實習(xí)，主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。在不同的實踐工作中使得我各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了我實踐動手能力及社交能力。
世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生!
優(yōu)秀班級事跡14
xxx是開發(fā)區(qū)實驗幼兒園一名普通的保育老師，該同志熱愛幼教事業(yè)，多年來在保育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，沒有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意為孩子們服務(wù)，不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象，而且得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
xxx熱愛自己的本職工作，在工作中時刻牢記自己的責(zé)任，能做到在崗在狀態(tài)，人到心到，把愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題。這學(xué)年xxx擔(dān)任小班的保育老師，對于小班新入園的孩子來說，從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境，很多孩子的反應(yīng)都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮，適應(yīng)幼兒園的生活，該同志和其他配班老師一起，用愛心精心地呵護每一個孩子，她認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，掌握這個年齡段幼兒的心理、生理特點，努力在穩(wěn)定新入園孩子的情緒上下功夫，特別在一日活動環(huán)節(jié)中細致入微地關(guān)注體弱和有特殊需要的孩子，讓孩子們在最短的時間內(nèi)接受了老師并適應(yīng)了這個新環(huán)境。新入園的孩子愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時幫助孩子擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，對大小便在身上的孩子，及時幫助清洗與替換干凈的衣服，也讓家長們充分感受到——孩子交給你們我們放心，這是需要愛心加細心加耐心才能獲得家長們的信任。
在工作中，xxx還虛心地學(xué)習(xí)各類專業(yè)的保育知識，嚴(yán)格執(zhí)行保育工作一日工作流程，認(rèn)真掌握衛(wèi)生所頒發(fā)的幼托機構(gòu)衛(wèi)生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，細心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護理；在戶外活動時，她根據(jù)天氣的變化，活動量的大小，時時刻刻關(guān)注著孩子，有針對性的給予護理，對體弱多病等特殊群體的孩子給予細致。周到的照顧，她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心里健康，這樣才是健康的孩子。
多年來，xxx當(dāng)過各個年齡層次的班級保育老師，始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護和尊重每一位孩子，在積極引導(dǎo)、促進孩子們?nèi)姘l(fā)展的過程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是現(xiàn)在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅持做好規(guī)范操作的同時，將保育工作滲入到幼兒的一日活動環(huán)節(jié)之中去。此外，她還注意與家長溝通，指導(dǎo)年輕家長如何科學(xué)育兒，提高他們的養(yǎng)育知識，主動與班級的配班老師協(xié)商，真正做到了保教結(jié)合。
鑒于xxx的表現(xiàn)，20xx年度被評為“愛崗敬業(yè)”先進個人；20xx年度被評為保教先進個人。
優(yōu)秀班級事跡15
高306班是一個優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績方面表現(xiàn)出色，而且在課外活動中也表現(xiàn)積極，受到全校師生的一致認(rèn)可和好評。306班同學(xué)素質(zhì)高超，道德品質(zhì)高尚，這成為我們團結(jié)友愛，互助互諒，不斷進取的基石。三年來，306班捧著一顆最真摯的奮進之心，持著一面愛班級，愛學(xué)校，愛民族的旗，以昂揚飽滿，樂觀向上的態(tài)度沖刺高考，以友愛互助，公德正義的心奔向人生，我們做到了以為榮，堅信亦會以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水，以最屬青春的張揚與活力，將一片片細化的夢想，在時間的洪流和社會的考驗下，凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有：
一、道德品質(zhì)方面
1、班主任老師常對我們說：先做人再做學(xué)問，而且做人要懂和氣，做學(xué)問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針，一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德，在同學(xué)們身上，我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到，306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。
2、在我班的宣傳后墻上，有“每天告訴自己，我能行”的標(biāo)語；有“緊握年輕，打造夢想”的激勵；有“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示；有“每一次攀升，都是歷練后的喜悅”的鼓舞，大家每天進班后便會積極開始新的一天!高三開始，在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚，我要拼”“夢想在前方，我要沖”的口號，這不是一句簡單的口號，更所是306班邁向勝利的斗志宣言!
二、學(xué)習(xí)成績方面
1、高306班自高一入學(xué)以來，便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念，堅信“汗水澆灌的土地，終會開出最美的花”的信條，刻苦努力，勇往直前，在緊張和期待下迎來了考試，我班以均分年級第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲，于是我班越戰(zhàn)越勇，從高一到高三的每一次考試中，蟬聯(lián)第一。
2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競賽中，我班同學(xué)憑借對知識的牢固掌握，獲得多項榮譽，為班級爭光。
3、在全國舉行的各項學(xué)科競賽中，我班同學(xué)積極參與，獲得多項榮譽，值得一提的有：張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué)，他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。
三、集體素質(zhì)方面
1、在306班全體師生的努力下，306三個數(shù)字變得更有意義。在20xx年初，班主任教育電視臺專訪，拍攝我班學(xué)習(xí)生活實況，并在電視臺進行放送。在我校實施行為檢查考核以來，我班因為表現(xiàn)突出，電視臺再次進行了采訪拍攝。
2、各科任老師工作負責(zé)。他們把教育經(jīng)驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學(xué)，無論何時有疑問，他們總會以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答，即使他們自己有急事，身體亮紅燈，也不會為此而少上一節(jié)課，厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見證，厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。
3、班級內(nèi)班委各盡其職，團結(jié)一心。大家共同做好班級工作，而且能夠及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題，及時解決，各位課代表工作認(rèn)真負責(zé)，協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加快學(xué)業(yè)工作的效率，小組長每天工作繁多，但總是能看到他們認(rèn)真的模樣，細節(jié)決定成敗，306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才使得集體更加優(yōu)秀和強大。
4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧，愛護環(huán)境，樂于助人的正氣正風(fēng)在306班總會出現(xiàn)，并多次受到校方的表揚。
四、日常生活方面
1、我校屬于半封閉式學(xué)校，所以宿舍是我家。在宿舍，同學(xué)們團結(jié)合作，和睦相處，不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活中互相關(guān)照，彼此關(guān)心。多個宿舍被評為星級宿舍，每周考核都有被加分的宿舍，每學(xué)年都會評為“公寓管理優(yōu)秀班級”。
2、每周我班的大掃除都是班級同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示，大家盡職盡責(zé)，為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天，天氣原因，生病的同學(xué)比較多，班級安排每周二、周五進行封閉消毒，無論輪到誰，同學(xué)們都會不留死角，徹底清理，進一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。
3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活，使得大家能夠以強健的體魄迎接高三，特協(xié)商每周三下午課外活動延長時間，鼓勵同學(xué)們走出教室，進行體育鍛煉，這一時間，大家進行踢毽子，打籃球，踢足球等健康有益的活動，我們發(fā)誓甩開壓力，笑著輕裝上陣!
五、課外活動方面
1、在高一新生廣播操比賽中，我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，犧牲課外活動時間積極組織訓(xùn)練，終于功夫不負有心人，在比賽中大家以飽滿的姿態(tài)，標(biāo)準(zhǔn)的動作受到評委老師的一致認(rèn)可，取得第一名的好成績。
2、演講比賽中，辯論的同學(xué)各個唇槍舌戰(zhàn)于對手，言語之間迸射出智慧的火花，良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜，這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。
3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中，因停電話筒中斷使用，但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷，大家依舊淡定冷靜地進行比賽，成為校園傳送的一段佳話。
4、在課本劇表演活動中，我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動，獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評。
5、體育雖不是我班的強項，但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽，我們都能積極參加。運動會，每次報名，同學(xué)們總是踴躍報名；每次比賽，看到他們堅持的表情，大家既感動又激動；每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運動員完成比賽；每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。
6、在學(xué)校組織的志愿者活動中，我班同學(xué)經(jīng)過討論，根據(jù)當(dāng)時校園情況，在于校方商討后，決定為校園植樹，一起的決定，一起實現(xiàn)，無論男生女生，都拿起鐵鍬，提起水桶，搬動樹木，播種一片綠色，更是播種306一起許下的諾言。
7、學(xué)校政教處安排的值周活動和教學(xué)樓清掃活動，我班總是能體現(xiàn)出工作有思路，有效果的特點，大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況，而是積極工作，全力配合，受到領(lǐng)導(dǎo)和各個辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。
8、校園冬季由于下雪，文化廣場的地面會結(jié)上厚厚的冰面，為老師同學(xué)帶來不便，每當(dāng)這時，306班積極響應(yīng)學(xué)校號召，全員出動，發(fā)揚累并快樂著的精神，拿起工具進行鏟雪活動，活動結(jié)束后，同學(xué)們會凍得臉通紅，會腰酸背痛，但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走，我們滿心喜悅。
總之，306班是凝聚力強，敢闖敢拼兼有大氣的班集體，我們團結(jié)友愛，實踐能力強，敢作敢當(dāng)，成績優(yōu)異，道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲，勇敢但不肆無忌憚，友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀，而是一種符號�？矗腥A民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!
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