品味生活作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的品味生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品味生活作文1
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣需你自己去調(diào)味。生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中也學(xué)會(huì)了許多。
生活也像那些裝咖啡的杯子，我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道，也就是說(shuō)忽視了生活的本質(zhì)和意義。
若沒(méi)有生活，就難以感受到親情的可貴，愛(ài)情的甜蜜，友情的仗義，恩情的感動(dòng)。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開(kāi)水，但你一定要相信是杯中的糖沉入了水底，你一定會(huì)越品越甜。雖然有時(shí)生活像一杯苦咖啡，但你一定要懷著欣賞的心態(tài)去品，你一定會(huì)越品越香。雖然有時(shí)在生活中會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信只是天使暫時(shí)離開(kāi)。如果你向上天尋求幫助而上天沒(méi)有給予回應(yīng)，說(shuō)明上天相信你的能力，相信生活中沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，你會(huì)成功的。
在忙碌的都市生活中，人們腳步匆匆，似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”，甚至連歡娛都充滿了迅速與等價(jià)。忙忙碌碌，多少人行色匆匆？背負(fù)著太多的“面包”追求上路，真的不會(huì)被那過(guò)重的負(fù)荷累倒嗎？一盞燈，一杯茶，幾頁(yè)書(shū)，讓靈魂得以提升，去探索心靈的凈土，使自己的心在社會(huì)的紛繁中不受干擾依然平靜如水。
停下你的腳步來(lái)，給自己一些時(shí)間品味生活，感受生活的真諦。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗，生活中的一切都那么美好！停下來(lái)給自己的生活添一筆絢麗的色彩！
用燦爛的陽(yáng)光，翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒，與生活干杯，享受這一杯微醉的感覺(jué)。酒的醇香，甘冽的烈性自然也是生活中所蘊(yùn)藏的味覺(jué)。
我慶幸我能夠享受生活的樂(lè)趣，聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香；我能看見(jiàn)高山流水，奔流不息；我能行走在天地間，感受世間真情。
學(xué)會(huì)品味生活，享受生活。生活中那些美好的事物幫助你走向成功，那些傷害你的人可以磨練你的意志。回報(bào)社會(huì)，讓你的生活添一份光輝。一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度回贈(zèng)你一個(gè)美好的時(shí)光，樂(lè)觀面對(duì)生活才能調(diào)出最美麗的顏色，才能描繪出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。
品味生活作文2
閑暇的午后，抱著一顆寧?kù)o的心，讓眼睛跳過(guò)手中的卷軸，淡淡而濕潤(rùn)的墨痕溢出淡淡的清香，似乎是事先安排好的。在某個(gè)特定的時(shí)間遇到了《飛鳥(niǎo)集》，目光相遇，一切戛然而止。
“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！�
于是，我掩卷沉思。
總想著人生，總覺(jué)得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。無(wú)論我怎么形容，溫柔的話語(yǔ)永遠(yuǎn)無(wú)法徹底解讀無(wú)價(jià)的單程票。然而，當(dāng)泰戈?duì)柕脑捰橙胛业哪X海時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)體味的過(guò)程。
就像閱讀和品味一段新鮮的文字，書(shū)中淡淡的喜怒哀樂(lè)都在我們身邊。我們?cè)谝槐K孤燈的角落里，快樂(lè)著，感動(dòng)著，受傷著，享受著味道帶來(lái)的快樂(lè)。
就像品茶，一杯綠茶，滄桑的茶葉上下浮動(dòng)，窗外一群鵝，耳邊一聲尖叫，無(wú)限的滋味勾起我們無(wú)限的情懷。
有人說(shuō)人一出生就意味著死亡。的確，宇宙無(wú)邊無(wú)際，人只是滄海一粟。人生如我們所料，短暫?jiǎn)�？那么，�?dāng)此生回歸死亡，歲月是空白的嗎？既然生命必然死亡，那我們?yōu)槭裁椿钪?/p>
生活是一種品味。一只又餓又瘦的狐貍走進(jìn)了葡萄園。吃好了，在洞口出不去了，餓瘦了自己。他進(jìn)進(jìn)出出的時(shí)候好像很可笑。然而，他嘗到了葡萄的甜頭，終究享受了生活。
生活是一種品味。世界上有太多偉大的自然事物，那些勇敢的人渴望用信念一次又一次地征服它們。即使成功或失敗不能撼動(dòng)整個(gè)世界，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)嘗到了�！耙稽c(diǎn)點(diǎn)凜然，千里疾風(fēng)！”
生活是一種品味。太多人把一生都獻(xiàn)給了社會(huì)。當(dāng)他們快死的時(shí)候，他們可以驕傲地說(shuō)：“我活了，嘗了。”
你手里拿著這張單程票，我和你并排坐在飛馳的火車(chē)上，不知道目的地在哪里，也不知道家鄉(xiāng)在哪里。然而，通過(guò)品味生命的淡淡芬芳，我們的旅程將不再孤獨(dú)。
可能我之前的路沒(méi)有留下腳印，但是我已經(jīng)走了…
品味生活作文3
細(xì)細(xì)地品味生活，其實(shí)它有淡淡的香味，有漫漫的快樂(lè)，自有一番情趣。
我一直覺(jué)得，生活它會(huì)被這個(gè)時(shí)代玷污，因?yàn)槟切┧^的權(quán)利，它會(huì)受到怎樣的折磨，那些溫馨與幸福，早已不見(jiàn)所蹤。
人，總是貪婪的，總是有著無(wú)限的欲望。他們每天帶著面具生活，習(xí)慣了做作，討好，偽裝，也更是在其中麻木了真實(shí)的自己，帶走了那些生活之中美好的，溫暖的，帶著愛(ài)的事，他們的心中早已冰封，像個(gè)木偶一般。
其實(shí)，生活中那些默不作聲的人物更懂得珍惜愛(ài)，珍惜幸福。
看過(guò)《生活中的紅發(fā)卡》這篇文章嗎？那幾位普通的環(huán)衛(wèi)工人為一枚骯臟的，廢棄的紅發(fā)卡多么欣喜若狂？我想，她們那時(shí)的臉上浮現(xiàn)出的笑容，比任何一位擁有著美麗發(fā)卡的女孩兒都要燦爛，都要美麗。就是這么一枚紅發(fā)卡，讓她們?nèi)绱丝鞓?lè)，就是這么一枚紅發(fā)卡，讓她們?nèi)绱苏湎�、滿足。
有人擁有了富裕的生活，擁有了父母的疼愛(ài)，卻不知足，覺(jué)得自己還不夠好，也蠻委屈的，但你看到了那些平凡的辛苦掙錢(qián)的人了嗎？你看到了那些大熱天曬脫皮的人了嗎？你看到了那些向你提供一切的人了嗎？他們沒(méi)有你這么好的條件，但是他們更知道珍惜，他們?yōu)槟艹燥栵埗械叫腋＃麄優(yōu)槟苡袗?ài)自己的人而溫暖。
生活中的很多事情，已不能讓我們興奮，已不能讓我們沖動(dòng)，但是，那些平凡的人，他們很真實(shí)，可以為了自己想要的拼搏，可以為了讓自己感到驚奇的`東西而興奮。我們，總是淡淡地讓它過(guò)去，沒(méi)有珍惜，更覺(jué)得生活淡然無(wú)味。
有一天，你會(huì)敬佩那些人，因?yàn)樗麄冇X(jué)得生活是有趣的，覺(jué)得生活是美好的，他們是歡樂(lè)的一群人，可以讓我們輕松下來(lái)，讓這個(gè)時(shí)代變得溫暖一些，變得溫馨一些。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松，更加珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。
我想，這是最好的品味。
品味生活作文4
有人說(shuō)：“生活很苦，每天都有干不完的事�！庇腥苏f(shuō)：“生活很甜，每天都能學(xué)到知識(shí)并且開(kāi)開(kāi)心心。”不同的人對(duì)生活的體驗(yàn)和是不一樣的，我認(rèn)為，生活中的苦經(jīng)常有，但甜不容易得到。所以人們才總是說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人，人們也常說(shuō)，要想人前顯貴，必得人后受罪，你必須要從苦中努力拼搏來(lái)獲得甜。
每個(gè)人都有自己的生活，也只有你自己才能改變你的生活。我是一名普通的中學(xué)生，每天都過(guò)著與讀書(shū)，學(xué)習(xí)相伴的日子。這個(gè)年齡階段的我就像剛發(fā)芽的種子，在不斷吸收陽(yáng)光和雨水努力生長(zhǎng)。初中和小學(xué)不一樣，課程多，時(shí)間緊，每天起早貪黑，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。記得剛進(jìn)入初中時(shí)我很難適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我無(wú)法融入新環(huán)境，我不知如何面對(duì)新的面孔。對(duì)于新的老師，新的授課方式，我總有些不習(xí)慣，上課經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)去，每天都不知所措，沒(méi)有抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，正因?yàn)槿绱耍腋杏X(jué)自己很孤獨(dú)，學(xué)習(xí)也提不起精神，狀態(tài)每況愈下。
回到家中，還會(huì)跟父母因?yàn)閷W(xué)習(xí)等事情爭(zhēng)吵，感覺(jué)他們總是無(wú)法體會(huì)我的心情。沒(méi)想到這種無(wú)聊的日子，也會(huì)有柳暗花明的一天。一切的改變都是在不知不覺(jué)間，那一種溫暖讓我對(duì)生活不再抱偏見(jiàn)。
雨水沐浴著禾苗，老師用關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田。我逐漸融入班集體，慢慢地發(fā)現(xiàn)老師們的教學(xué)特點(diǎn)，適應(yīng)老師們的教學(xué)風(fēng)格，也交了許多很好的朋友。生活在不知不覺(jué)中發(fā)生改變。我漸漸以樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)好每一科，即使不愛(ài)學(xué)，也鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去，就這樣，生活便有了一點(diǎn)甜味。我對(duì)生活的煩躁慢慢褪去，我感覺(jué)自己與生活和解了，我終于重新認(rèn)識(shí)了自己，拼搏，努力，和同學(xué)們?cè)谝黄�，我的狀態(tài)就像開(kāi)掛一樣，努力總會(huì)看見(jiàn)春風(fēng)沐雨。
接下來(lái)的一次次考試，一次次挑戰(zhàn)。我都勇敢面對(duì)，精心準(zhǔn)備。終于，功夫不負(fù)有心人，在考試中，我取得滿意的成績(jī)。我終于明白了什么是生活。生活需要你去適應(yīng)它，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，生活才會(huì)改變。
其實(shí)，生活并沒(méi)有你想象的那么難，只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，那前方就會(huì)充滿光明與希望！對(duì)生活的品味需要時(shí)間，成長(zhǎng)的大樹(shù)枝繁葉茂也必經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜。
品味生活作文5
櫻花樹(shù)下，一位少年，他隨意地倚在櫻花樹(shù)旁的長(zhǎng)椅上，修長(zhǎng)的雙腿自然下垂。他雙手托腮，望著滿樹(shù)繁花……那正是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，三簇四簇地湊在一起歡笑著，玩耍著……少年卻無(wú)動(dòng)于衷，這美嗎？他在心里不停地問(wèn)自己。
自從父母離異后，他再也沒(méi)有覺(jué)得什么是美。微風(fēng)吹起粼波，鳥(niǎo)兒歡躍在枝頭，甚至他以前覺(jué)著很美的櫻花……他都對(duì)此視而不見(jiàn)。社會(huì)上的人們亦是如此，在他眼里那些勾心斗角就是社會(huì)的代名詞。悲傷蒙蔽了他的眼睛，看不到美。
慵懶的陽(yáng)光照在他的身上，泛起金色的光輝，空氣中充滿了陽(yáng)光的味道，沉靜淡然。他接起幾朵隨風(fēng)飄旋的櫻花，花蕊夾在中間向他微笑，花瓣也綻放了歡樂(lè)的笑臉。他卻不領(lǐng)情，一朵一朵地撕扯著。
“賣(mài)糖葫蘆了”一聲濃厚的叫聲打破了他的思路。只有淳樸的人才能發(fā)出如此渾厚的聲音。果不其然，一個(gè)頭發(fā)斑白的老人出現(xiàn)了。穿著有些破舊，但卻十分整潔，那藍(lán)色的工作服已洗得發(fā)白。他的手藝似乎很好，一股濃郁的香味混雜著鮮果的清新。自己已經(jīng)好久沒(méi)吃糖葫蘆了，上一次還是媽媽買(mǎi)給他的，當(dāng)時(shí)他牽著爸爸媽媽的手，嘴里含著香甜的糖葫蘆，他以為幸福會(huì)跟他一輩子，可惜只是他以為……
“唉！小伙子，要不要來(lái)一串�！彼p手摸一下衣兜，然后很尷尬地兩手摸著口袋說(shuō)“對(duì)不起，沒(méi)帶錢(qián)�！薄皼](méi)關(guān)系，我給你一串”說(shuō)著，拿起一串往少年手里塞。少年咬了一顆，糖絲溶化在嘴里，一如當(dāng)年的味道，可惜幸福不再�！靶』镒樱憧雌饋�(lái)不高興，有什么事嗎？”他拼命地?fù)u一搖頭。老人拍拍他的肩膀：“世界是美的。就像那一樹(shù)的繁花，就算凋零也是美的，它們?cè)?jīng)絢麗過(guò)。我老伴和女兒都有殘疾，我每天照顧她們還要賣(mài)糖葫蘆補(bǔ)貼家用，也一度感慨社會(huì)不公，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她們臉上的笑容，我知道我的付出是值得的，世界是美的！”
少年緊緊地閉上眼睛，為了不讓眼淚落下。老人擔(dān)著擔(dān)子走遠(yuǎn)了，望著老人遠(yuǎn)去的背影，他發(fā)現(xiàn)櫻花是美的，生活也是美麗的，生活中的美只不過(guò)隱藏在自己內(nèi)心深處，好久沒(méi)有翻出來(lái)欣賞。
少年捧起櫻花，把鼻子深深地埋進(jìn)櫻花里，深深地嗅那股清香，體味隱藏的生活的美……
品味生活作文6
幸福無(wú)處不在，只要我們用心靈去品味，就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。
——題記
星期五照例早放學(xué)，我卻在冬日寒風(fēng)中徘徊。無(wú)意中走到一家小吃店，是我以前和同學(xué)經(jīng)常光顧的。今天，這么冷，不如進(jìn)去吃點(diǎn)熱的暖暖身子。
一陣?yán)滹L(fēng)順著我開(kāi)門(mén)的動(dòng)作灌進(jìn)店里，門(mén)邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。天氣冷了，店里沒(méi)幾個(gè)客人，正在聊天的服務(wù)生聽(tīng)到響聲抬起頭來(lái)。我坐在門(mén)邊的老位子，正在想著點(diǎn)什么好的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)服務(wù)生對(duì)我說(shuō)：“還是一碗小餛飩，對(duì)吧？”我一下子愣住了，不由得順著他的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)過(guò)去，對(duì)著老板娘響亮地叫了一嗓子：“老樣子，一碗小餛飩！”
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著說(shuō)不出的熟稔。我已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)過(guò)了，他們居然還記得我？！
趁著我發(fā)愣的空兒，熱氣騰騰的小餛飩已經(jīng)端上了桌。那個(gè)剛才招待我的服務(wù)生對(duì)我說(shuō)：“小心燙�！币痪洳唤�(jīng)意的話語(yǔ)卻帶著家人般的關(guān)心，讓我突然有種備受重視的感覺(jué)。
“謝謝�！蔽倚÷曊f(shuō)。
冰冷的指尖撫上碗沿，滾燙的熱流從指尖的神經(jīng)末梢傳到我的大腦，刺痛卻又溫暖。
一勺熱湯入口，蔥香撲鼻，小餛飩的皮晶瑩如絹紗，在湯水中徐徐展開(kāi)，載沉載浮。
還是那熟悉的味道呢，我想。
湯湯水水一路滑到胃里，不僅暖了胃，更暖了心。
一碗小餛飩很快就解決完畢，四肢中冰凍的血液方佛現(xiàn)在才開(kāi)始真正流動(dòng)。剛才的服務(wù)生很勤快地走過(guò)來(lái)手腳麻利地收拾桌子。老板娘操著一口同樣不太流利的普通話問(wèn)我：“以前和你一道的小姑娘呢？她怎么沒(méi)來(lái)？”“她先回家了。”“這樣啊，那以后歡迎她和你在一起來(lái)，�。 睅拙淦匠５膶�(duì)話，一個(gè)短促上揚(yáng)的尾音，卻讓我感覺(jué)我好像與他們不在只是店主與顧客的關(guān)系，更像是認(rèn)識(shí)很久的朋友，關(guān)心得那么理所當(dāng)然。
離開(kāi)的時(shí)候，風(fēng)鈴又開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u擺起來(lái)，仿佛在歌唱……
我一直認(rèn)為只有親人才會(huì)給人真正的幸福，去沒(méi)想到來(lái)自陌生人的關(guān)心也是如此溫暖，滲入心脾。
或許能夠感受到他人給予的關(guān)心與溫暖就是一種幸福。
品味幸福……
品味生活作文7
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心�。∥锒际侨绱�，更何況人呢？
感恩父母。是你們把我?guī)У饺耸�，培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我寫(xiě)字、認(rèn)字、讀書(shū)、穿衣、穿鞋、做人道理……傷心時(shí)，
默默為我操心，讓我不哭；取得好成績(jī)是，默默為我的成績(jī)感到驕傲，開(kāi)心；失落時(shí)，鼓勵(lì)我。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我卻無(wú)以為報(bào)！我，在一天天長(zhǎng)大，而你們，卻在我長(zhǎng)大的每一天變老。你們額頭上的皺紋，就是為我付出的證據(jù)。
感恩老師。是你們教我知識(shí)，做人的道理。最初，我只是一個(gè)什么都不懂得小孩。因?yàn)橛心銈儯也哦昧耸裁词怯H情，什么是愛(ài)，什么是關(guān)心……你們總是不求回報(bào)，哺育了一代又一代的學(xué)生，但又有多少人想過(guò)你們的困苦呢？有什么難過(guò)的，你們總是放在心里，不告訴我們這些學(xué)生。開(kāi)心時(shí)陪我們一起開(kāi)心；難過(guò)時(shí)安慰我們；生氣時(shí)，讓我們心懷大度……
感恩同學(xué)。是你讓我知道了友情的重要，是你們讓我懂得了如何珍惜朋友……在難過(guò)時(shí)，你安慰過(guò)我；在困惑時(shí)，你幫助過(guò)我。而，我卻什么也做不了。你難過(guò)，我也只能默默難過(guò)，安慰你一下，僅此而已。因?yàn)橛心阍谖疑磉�，我才這么快樂(lè)，拿得起放得下。因?yàn)橛心悖业耐瑢W(xué)。我們的關(guān)系很好，說(shuō)是同學(xué)，還不如說(shuō)是閨蜜！這個(gè)稱呼很好吧？
感謝對(duì)手。是你讓我明白了，哭，并不能解決問(wèn)題……想要真正的打敗對(duì)手，須鎖定一個(gè)方向，向著這個(gè)方向而奮斗。不能隨意放棄，要懂的爭(zhēng)取。不管結(jié)果如何，只要爭(zhēng)取了，就都不會(huì)留下遺憾。須了解對(duì)方，古人說(shuō)過(guò)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。”意思是說(shuō)，要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)，才能勝利。是你，讓我仔細(xì)得觀察過(guò)每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)東西……
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
品味生活作文8
有時(shí)候真的覺(jué)得自己還挺能干的，無(wú)論是主持、跳舞、唱歌，還是學(xué)習(xí)，我都表現(xiàn)出了非凡的能力與才華。但是，從今天開(kāi)始，我才發(fā)覺(jué)我還有許許多多的“不夠”、“不足”與……
今天上午,我們六（1）班開(kāi)展了一次“關(guān)于餃子”的活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——學(xué)校食堂。一進(jìn)去,哇——我還以為自己是第一個(gè)來(lái)得哩,可食堂里早已來(lái)了許多人。
老師見(jiàn)我來(lái)了，便分給我一項(xiàng)任務(wù)：擇韭菜。這可難住了我，以前我在家是從來(lái)不干家務(wù)活的！——奶奶在世時(shí)，是奶奶全權(quán)承包，現(xiàn)在奶奶去世了，就由媽媽承包了。她們是什么事兒也不讓我干，唯一讓我干的就兩個(gè)字兒：學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在好了，落到今天這個(gè)地步！——可又怪誰(shuí)呢？再說(shuō)現(xiàn)在怎么辦呢？——給同學(xué)當(dāng)笑料？放棄？嘗試？
我選擇了后者，因?yàn)槲蚁耄核麄儛?ài)笑就笑吧，我總得試一試吧！
結(jié)果，不出所料，擇韭菜時(shí)，我洋相百出，不是把一根韭菜再一一扒開(kāi)，就是把莖全掐掉——同學(xué)們是笑得前俯后仰，上氣不接下氣！
好不容易過(guò)了擇韭菜這一關(guān)，又碰到了一道難題：包餃子。我呢，是餃子沒(méi)少吃，可包餃子卻一竅不通�！伞皼](méi)吃過(guò)豬肉聽(tīng)過(guò)豬叫”過(guò)，以前，我奶奶包餃子，我見(jiàn)得多了，這次我一定會(huì)包的，而且我還要在同學(xué)們面前露一手！——自作聰明的我又有了此等“高明”的念頭。
然而，事情并不是那么簡(jiǎn)單，我包的餃子不是露餡，就是粘不住皮，包了十幾個(gè)餃子都成了“次品”！——事實(shí)終于讓我的“自作聰明”敗下陣來(lái)，于是，我虛心請(qǐng)教了同學(xué)……
此時(shí)此刻，我才發(fā)覺(jué)爸爸、媽媽和已過(guò)世的奶奶是多么辛苦，才發(fā)覺(jué)“個(gè)性飛揚(yáng)”的我又有多少的不會(huì)、不懂、不夠，才發(fā)覺(jué)“自作聰明”的我還要繼續(xù)作多大的努力，才發(fā)覺(jué)……
唉，過(guò)去的為“小公主”的我太嬌慣了，過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)表?yè)P(yáng)的我太自負(fù)了！
嘿，一次包餃子，讓我決心甩掉“公主”的桂冠，更真實(shí)更徹底地去品味酸甜苦辣的七彩人生！
品味生活作文9
曾流逝那么多的時(shí)光，在這當(dāng)中，你可做過(guò)有意義的事情？那些擱淺許久的事，我還記得——他們品味生活。
免費(fèi)的音樂(lè)
曾看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)面：在一座繁華的城市，人來(lái)人往，有一聲與環(huán)境不相協(xié)調(diào)的音樂(lè)響起。在一處角落，有一名男子穿著西服在拉小提琴。他緊閉雙眼，手時(shí)快時(shí)慢，若無(wú)旁人的拉著小提琴。不少人停下匆忙的腳步聆聽(tīng)音樂(lè)，有些人向他的盒子里放錢(qián)。當(dāng)然也有不和諧的聲音——嘲笑和諷刺。人群中有一名音樂(lè)家，他細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這音樂(lè)，曲畢，他對(duì)那名男子說(shuō)“：你拉得很好，且你的水平完全可以開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，為什么在這？”男子笑著回答“：因?yàn)樵谶@里可以有更多人聽(tīng)到我的音樂(lè)，而且是免費(fèi)的�！苯又^續(xù)拉他的小提琴。
人生最美的是淡然。
潔白的襯衫
在街邊拐角有一家修車(chē)鋪，門(mén)口坐著一位老人大約五六十歲。他身穿帶有補(bǔ)丁的襯衫，倚在鋪前的靠椅上，聽(tīng)著音樂(lè)，喝著熱茶。每當(dāng)我路過(guò)那看到的都是這樣的畫(huà)面。后來(lái)我才知道其實(shí)這位老人家里并不富裕，還有幾個(gè)孩子要養(yǎng)，他卻每日都如此悠閑，有人便做生意并不刻意。老人少年的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家，但因生活所困，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那襯衫在陽(yáng)光下更顯潔白。
人生最美的是接受。
殘缺的堅(jiān)強(qiáng)
朋友家，我偶然看見(jiàn)一個(gè)十分特別的裝飾物，顏色樸素，造型新穎。我一直盯著它看。朋友會(huì)心一笑問(wèn)：“你想知道作者是誰(shuí)嗎？”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“你知道？”“當(dāng)然�！闭f(shuō)完，朋友就不由分說(shuō)的拉著我走，我明白了朋友的意思。那是一座平房，打開(kāi)門(mén)，一個(gè)坐著輪椅和我年紀(jì)差不多大的女孩高興的說(shuō)：“你來(lái)了！”我知道她是對(duì)我朋友說(shuō)的。不過(guò)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到作者是一個(gè)殘疾女孩。我這才發(fā)現(xiàn)她的房間是那么溫馨，精致。我不知道該說(shuō)什么。走的時(shí)候女孩望著窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，手中繼續(xù)做著東西。
生活最美的是堅(jiān)強(qiáng)。
他們中的每個(gè)人都在品味生活，心境決定心情，用愛(ài)面對(duì)生活，才能品味最精彩的生活。
品味生活作文10
我們是凡人，所以，我們的生活也是平凡的。然而，在白開(kāi)水般無(wú)味的平凡生活中品味出個(gè)中的酸甜苦辣，卻是一件難事。讓我們用心聆聽(tīng)生活的旋律。
早晨，輕輕地撩開(kāi)那面窗紗，溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開(kāi)始。
走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過(guò)的身影，而自我只身一人在街頭游蕩，這種感覺(jué)想必是寂寞�？墒牵陋�(dú)是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。并且，孤獨(dú)可能會(huì)使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自我的人生和未來(lái)。
每一天在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中用相同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，也許是我們最厭惡的。我們厭惡那些聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都不明白的資料，厭惡硬被教師叫起來(lái)回答問(wèn)題，也厭惡自我的命運(yùn)被分?jǐn)?shù)操縱著，更厭惡生活的反反復(fù)復(fù)�？缮罹褪沁@樣，常常會(huì)給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長(zhǎng)，尋找失落的感動(dòng)、悲傷的安慰，而更多的是對(duì)生活的理解。苦澀中帶點(diǎn)甜，就像那青春的橄欖。
觸摸心靈的那扇窗，無(wú)奈之中，我們理解了許多以前我們以為自我承受不了的辛酸，徘徊在無(wú)盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來(lái)異常有味道、有內(nèi)涵。同時(shí)，對(duì)未來(lái)的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個(gè)過(guò)程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
然而，生活不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍(lán)天下微笑。
放學(xué)了，回首望望，是同學(xué)跟你說(shuō)再見(jiàn)；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無(wú)限支持；受傷了沒(méi)什么值得哭泣，還有父母的悉心照顧……
在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬(wàn)紫千紅的春天，狂熱了驕陽(yáng)似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽(tīng)了潔白無(wú)瑕的冬天。在完美的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過(guò)許多零落而有詩(shī)情畫(huà)意的歲月，給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原先，生活亦能這么恬靜。
生活不必須是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂(lè)美妙……
仔細(xì)觀察你的生活，必定能品味出最異常的味道！
品味生活作文11
雨中我的風(fēng)箏搖搖擺擺飄上了天空。從此，我的手中便攥上一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念便也有多遠(yuǎn)，多長(zhǎng)。
——題記
牽掛，一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
家中的爸爸媽媽外出打工了，為了給我們掙學(xué)費(fèi)，為了讓家人更好的生活。出去的時(shí)間久了，你就開(kāi)始想念，牽掛他們，但是他們沒(méi)有假期，即使有時(shí)間，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)近等諸多原因，他們可能還是會(huì)選擇不回家，留在異地過(guò)節(jié)，過(guò)年。于是彼此之間的牽掛就更深了，這時(shí)的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。
你在中學(xué)時(shí)代有了知己，你們兩個(gè)成了無(wú)話不談，形影不離的好朋友，還都在一起天真地說(shuō)著；愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，殘酷的中考把你們分成了兩個(gè)不同世界的人，他選擇了出外闖蕩，而你選擇了繼續(xù)求學(xué)。雖說(shuō)朋友可以交很多，但知心的又有幾人呢？小小年紀(jì)的你們，也有自己心中默默的牽掛，祝福著彼此，此時(shí)的牽掛成了聯(lián)結(jié)友情的紐帶。
牽掛是一種生命的形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所的心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁上伯和祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗，這就是牽掛。
牽掛是人與人之間一種真實(shí)的情感。他沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，不是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓，而是實(shí)實(shí)在在存在的細(xì)節(jié)與行為。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”道一聲：“晚安”是牽掛的表現(xiàn)，一張賀卡，一封家書(shū)，一句問(wèn)候，一個(gè)電話……都是牽掛的表現(xiàn)。
牽掛是心靈的對(duì)話。
我登上高高的山巔，風(fēng)兒把我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空里，我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛。而我時(shí)時(shí)牽掛的你是否也看見(jiàn)了呢？
品味生活作文12
雖說(shuō)隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步、科技的高速發(fā)展使每一位公民對(duì)如今的生活充滿了濃厚的興趣，同時(shí)倍感“生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單”。但是這些方便民眾的高耗能經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方向。低碳經(jīng)濟(jì)的理想形態(tài)是充分發(fā)展“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”“氫能經(jīng)濟(jì)”“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”。
20xx年7月12日我們由居委會(huì)專業(yè)老師的帶領(lǐng)下來(lái)訪牌樓村的新農(nóng)村。當(dāng)微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐的一剎那，涼絲絲的，愜意無(wú)比，此刻，我想到：這應(yīng)該就是所謂的低碳生活吧。滿載著好奇和向往，隨之我便踏入大門(mén)，那顯眼的太陽(yáng)能路燈佇立在寬暢的馬路兩旁，雖然那里稱為農(nóng)場(chǎng)，可是已經(jīng)是提前開(kāi)始了低碳生活的美好生活。隨后是白墻黛瓦的農(nóng)宅，在綠樹(shù)花草的簾幕中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，頓時(shí)眼前呈現(xiàn)一幅經(jīng)典而令人回味的江南水鄉(xiāng)。
漫步著，卻意外發(fā)現(xiàn)一邊已是建成的高樓大廈，一邊便是寧?kù)o的田園風(fēng)光，如此的景象便充分描繪“城市與鄉(xiāng)村互動(dòng)”的主題。首先踏入的，是一所世博會(huì)展館中，我們意外收獲了許多知識(shí)文化，譬如許多出自航頭的歷史名人，使人不禁感嘆生活的無(wú)比情趣。
在飽賞完航頭歷史的陳舊流光之后，我們便來(lái)到了一個(gè)污水處理處。還未靠近，就有一股濃濃的臭味撲鼻而來(lái)，讓人作嘔。走進(jìn)，原來(lái)如此的臭氣是從一個(gè)類似井的洞中散發(fā)出來(lái)的，不用說(shuō)，那應(yīng)該就是特別的污水處理處了吧。
在頑強(qiáng)地突破臭味之后，走進(jìn)一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，剎那間每個(gè)人的眼球被兩只華美艷麗的孔雀所奪，忍不住驚嘆進(jìn)來(lái)，站在我旁邊的是我同學(xué)，他瘋子一般對(duì)孔雀叫到：“開(kāi)屏啊！開(kāi)屏啊！你倒是開(kāi)個(gè)屏啊！忽然有個(gè)同學(xué)風(fēng)趣的回答打斷了他的叫喊：”大概他還小吧……“緊接著好奇的大家便有嘰嘰哇哇討論起來(lái)。在爭(zhēng)論聲中我們漸漸離開(kāi)了飼養(yǎng)場(chǎng)；在爭(zhēng)吵聲中，時(shí)間流逝……
于是，此刻，我提起筆，飽蘸著對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的完美贊嘆；飽蘸這對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的美好憧憬；飽蘸這對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的鼓舞支持，寫(xiě)下這樣的題記——“生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單”。
品味生活作文13
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過(guò)就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒(méi)有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥�，所以他們沒(méi)有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂(lè)趣。
“不以譽(yù)喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，并說(shuō)：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人。她沒(méi)有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺(jué)得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí)，便毅然決然的離開(kāi)了官場(chǎng)，回歸田園。他明白“以往之不諫，來(lái)者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒(méi)有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩(shī)的樂(lè)趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來(lái)稱量心靈的重量的。如果一個(gè)人的心靈是歡快的，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個(gè)人便會(huì)落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍(lán)天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。
其實(shí)生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無(wú)為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過(guò)程中的汗水，只有真正拼搏過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？
品味生活作文14
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美�！碑�(dāng)我們遠(yuǎn)隔大海，生活在人生的兩岸時(shí)我們能夠?qū)懶旁V說(shuō)彼此的喜怒哀樂(lè)，我們能夠無(wú)話不談，談我們的夢(mèng)想，談人生的變幻無(wú)常，甚至談一些不為人知的事情，可是，當(dāng)我們真正面對(duì)面在一起的時(shí)候，卻沒(méi)有共同的話題。難道這就是命運(yùn)？
記憶里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的傷疤，覺(jué)得自己那時(shí)太傻了。他，只不過(guò)是自己人生的一個(gè)過(guò)客而已，現(xiàn)在想想都覺(jué)得可笑。人生那么漫長(zhǎng)，找到一個(gè)與自己共度一生的人，靠的不僅是緣分，還要靠自己去爭(zhēng)取，去把握，千萬(wàn)不要等到失敗了才知道后悔。
我是個(gè)不快樂(lè)的女生，總喜歡把自己封閉起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界太假了�？墒俏业浆F(xiàn)在才知道，其實(shí)我是可以快樂(lè)起來(lái)的。前美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“大多數(shù)人如果下決心去快樂(lè)，就一定能快樂(lè)。”每個(gè)人都想擁有幸福、快樂(lè)的人生，只要用心去思考，去感受，你就能從中獲得一些生活的樂(lè)趣。
假期中的生活為什么總是那么枯燥無(wú)味，讓我慢慢地開(kāi)始討厭它。在這個(gè)假期中，因?yàn)橛辛艘魳?lè)的陪伴，我才能一直走到今天，可能在大多人的心中是不認(rèn)同流行音樂(lè)的，不認(rèn)同那些說(shuō)唱的嘻哈風(fēng)格，但是，如果你用心去聆聽(tīng)一首曲子的話，不管是什么音樂(lè)，你都會(huì)被它感動(dòng)的。
無(wú)意中翻開(kāi)初中畢業(yè)時(shí)朋友留言的同學(xué)錄，現(xiàn)在讀起來(lái)，與以前的感覺(jué)大不相同，真的感覺(jué)他們好像一個(gè)個(gè)都在我身邊似的。一年了，我們已經(jīng)分開(kāi)整整一年了，不知到若干年后再次翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，會(huì)有什么樣的感覺(jué)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，不知現(xiàn)在的校園會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)有人去樓空的感覺(jué)，即使是這樣，我相信樓房還是那樣高，路還是那么寬，花開(kāi)得還是那么艷，什么都不會(huì)變，只有一樣變了，那就是我們，因?yàn)槲覀兏又懒藢W(xué)生的責(zé)任和做人的道理。
品味生活作文15
世間萬(wàn)物都在變化，唯一不變的是坐在門(mén)口的老人。他不漂亮，皮膚黑，身材瘦，頭發(fā)白。在天空的照耀下，很明顯，黝黑的皮膚布滿了滄桑。在繁忙的街道上，他很孤獨(dú)。每天，他都在門(mén)口拿著收音機(jī)。去看歌劇是“戲劇迷”。他不能用眼睛看世界，空洞的眼睛里滿是迷茫。每次路過(guò)他家門(mén)口，我都會(huì)禮貌的叫一聲“爺爺”，他每次都會(huì)笑著夸我。每天穿藍(lán)色的衣服，涼了加一件棉襖，這也是我十幾年來(lái)一直依賴這些衣服的原因。而且我對(duì)他的態(tài)度越來(lái)越差。有時(shí)候，我會(huì)像風(fēng)一樣偷偷經(jīng)過(guò)他的門(mén)。雖然會(huì)發(fā)出聲音，但他什么也沒(méi)說(shuō)。
我依稀記得那天是星期四，天陰沉沉的，好像要出事。一進(jìn)巷子，我就清晰地聽(tīng)到了悲喜的沉重，心里一緊。不知道為什么，心里像塞了什么似的，有種說(shuō)不出的難受。我沖回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，誰(shuí)死在這里了？”“哦，是你爺爺。你說(shuō)死了就死了，唉�！辈恢罏槭裁矗睦镉悬c(diǎn)難過(guò)。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我趕緊跑到屋里放下書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可我的心卻靜不下來(lái)，腦子里不停重復(fù)著他的表情。
每天放學(xué)，他都會(huì)問(wèn)我：“放學(xué)了。”“嗯”只是一個(gè)回答而已。充滿無(wú)奈。只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻能讓我心里暖暖的。
又是一個(gè)明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。他仍然坐在門(mén)口曬太陽(yáng)。當(dāng)他經(jīng)過(guò)門(mén)口時(shí)，他已經(jīng)滿頭白發(fā)了。他說(shuō)：“你為什么要去？”“我去了外婆家�！薄芭叮蔷腿グ�。”我沒(méi)有回答。其實(shí)我心里有點(diǎn)不耐煩。我加快了腳步，想早點(diǎn)逃離他。
可能習(xí)慣了有他的問(wèn)候，可能習(xí)慣了有他的保護(hù)。他死的時(shí)候，沒(méi)人天天問(wèn)我。他死后，再也沒(méi)有人幫我了。
想著想著，我想去他家門(mén)口看看。我走到門(mén)口，停下腳步，回頭看著那個(gè)每天坐在門(mén)口徘徊的身影，隱隱約約覺(jué)得他昨天還在我身邊。眼淚不自覺(jué)地滑落，仿佛眼里有他的臉，眼里空空如也。頭發(fā)是灰色的。他不美，但他是我心中最美的。
因?yàn)閻?ài)，他最美；他最漂亮是因?yàn)樗年P(guān)心。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們都希望別人幫助我們，被別人關(guān)心幫助的感覺(jué)是幸福的！反之，也要關(guān)心別人。因?yàn)橛袗?ài)，生活才會(huì)更美好。生活不會(huì)無(wú)聊。生活會(huì)更精彩！
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