愿望小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愿望小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愿望小學(xué)作文1
帶魚也可能會(huì)有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實(shí)現(xiàn)了，又會(huì)怎么樣呢？它們只是帶魚而已。
——題記
在一只小帶魚的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對(duì)大海有些不滿意。具體原因有兩條：一是它不滿意于大海的藍(lán)色，它希望大海是白色的；二來(lái)是它不希望海水又苦又澀，小帶魚對(duì)海的味道要求不高。它說(shuō)，自己不要可口可樂(lè)、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大海……
也許這話傳到了哪個(gè)熱心女巫的耳朵里，女巫也不知念了什么咒語(yǔ)�？傊瑥牡诙扉_(kāi)始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。
太陽(yáng)從海中出來(lái)時(shí)，也奇怪自己怎么會(huì)沾滿牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的一天。
反正小帶魚是高興壞了！大海總算是變成了它想要的樣子。它先是痛飲了一頓香甜的牛奶，然后，就打算出門看看大家怎么樣了�？尚~卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見(jiàn)！好容易摸出家門，小帶魚身上已是青一塊紫一塊�？伤J(rèn)為這并沒(méi)有什么，習(xí)慣習(xí)慣就好了�！鞍ミ希l(shuí)撞我？”小帶魚嚷嚷著。
可是，可憐的小帶魚并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒(méi)吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見(jiàn)，也能依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷小帶魚的位置。
此時(shí)的小帶魚只好沒(méi)命地逃跑�？蓭~終究跑不過(guò)鯊魚，就當(dāng)它要被吃掉時(shí)，小帶魚許了個(gè)愿望：“讓大海恢復(fù)原形！”
就在這時(shí)，大海一下子變成了藍(lán)色，所有海底世界的動(dòng)物都感到眼前一亮。這時(shí)的鯊魚看到了更好的目標(biāo)，便放了小帶魚。
這場(chǎng)鬧劇就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。帶魚的古怪想法，即便實(shí)現(xiàn)了，又能怎么樣呢？
愿望小學(xué)作文2
愿望，好像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能開(kāi)出最美的花朵；愿望，好像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻能澆灌綠色的希望；愿望，好像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——教師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名教師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒(méi)有教師呀！我立即招聘了教師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是教師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名教師。
有教師沒(méi)學(xué)生也不行啊！我馬上召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā)，孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線，現(xiàn)在卻是一個(gè)面啊！我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
愿望小學(xué)作文3
我想要一間自己的房間，可以安心學(xué)習(xí)。我的房間并不要怎樣干凈整齊，應(yīng)有幾分凌亂，七分莊嚴(yán)中帶著三分隨便，住起來(lái)才舒服。天花板下，最好掛一盞佛廟的長(zhǎng)明燈，入其室，稍有一絲奶糖的氣味。此外還要有薰衣草的香味，書味以及各種不勝裊裊的味道。最好是沙發(fā)上置一小書架，陳列各種古書，可以隨意翻閱。種類不要多，但不可太雜。只要幾種心中好讀的書，及幾次重讀過(guò)的書。
我要院中有幾棵文竹和梅，我要夏天多雨、冬天爽亮的天氣，可以看見(jiàn)極藍(lán)的青天。
我也不知何時(shí)就有了這樣的愿望�；蛟S母親太過(guò)于喜歡支配我了。我正在看書，母親一下子把門“踹”開(kāi)，扯著嗓子大罵：“你咋還不去寫作業(yè)呢？磨磨蹭蹭的，是想氣死我嗎？哎呦——”我眼前滿天黑星，我就看會(huì)兒書嗎，又是催，又是責(zé)罵，煩得很�？杀M管我這般不滿也不能反抗，還得認(rèn)命乖乖寫作業(yè)去。可沒(méi)一會(huì)兒，母親又推開(kāi)了房門，瞅了眼床上。又大喊了起來(lái)：“床這么亂，你想讓你老媽被氣得心肌梗塞嗎？”我剛想分辯，母親便毫不留情地把書都推到了地上�！跋弈闳昼�，要是沒(méi)收拾好，我就全撕了�！薄ィ疫@是親生的嗎？
自此以后，我便十分想要一個(gè)自己獨(dú)立的，有著獨(dú)特味道的房間。我發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自己收拾房間，再也不會(huì)輕易弄亂房間和床鋪，自覺(jué)乖乖地回來(lái)就寫作業(yè)。母親很少再進(jìn)我的房間，也不怎么責(zé)罵我了�？墒遣淮砟赣H不會(huì)再來(lái)突擊檢查一次，我偶然瞥見(jiàn)母親站在門口偷偷地審視我的房間，臉上露出一絲不易覺(jué)察的微笑。
終于，母親放手讓我自己安排房間，獨(dú)立完成作業(yè)，我有了自己的時(shí)間和空間。我的房間慢慢地充滿了我喜歡的味道，漸漸變成一個(gè)屬于我的獨(dú)立空間。窗外也是我喜歡的風(fēng)景，我的愿望實(shí)現(xiàn)的一天近在眼前，想起來(lái)心里就美滋滋的。
愿望小學(xué)作文4
又是一個(gè)新年，夜晚12點(diǎn)，我沖上樓頂，仰望星空，剎那間一顆五彩斑斕的禮花打破了寧?kù)o的夜空，接著越來(lái)越多的禮花飛上天空，滿天的禮花和爆竹聲裝點(diǎn)著節(jié)日的氣氛，過(guò)年的味兒越來(lái)越濃，我漸漸的被感染，望著多彩的夜空，我默默許下了我新年的愿望.
愿望一：我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語(yǔ)文和體育，英語(yǔ)這三門課我還要努力加油。為此，我給自己編了一段順口溜：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，體育、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)，美和科，書與德，生命健康不忘記，不忘記！
愿望二：我希望我有很多鞭炮，我還希望將來(lái)…….很幸運(yùn)第二天我的這個(gè)有鞭炮的愿望實(shí)現(xiàn)了。我爸爸和媽媽給我買了很多鞭炮，各種各樣，五花八門，讓我過(guò)足了放鞭炮的癮。其中有一個(gè)炮我給你說(shuō)你可不要被嚇倒了啊，我把它放在了一堆磚頭中間，小心點(diǎn)燃引線后掉頭就開(kāi)跑，誰(shuí)知我剛跑了大約離它三米的樣子，它“轟”的一聲，炸開(kāi)了，那個(gè)聲音猶如“五雷轟頂，泰山壓頂”，一道煙過(guò)去了，它上面、下面、左面、右面、前面、后面的磚頭都灰飛煙滅了，它周圍的磚頭都碎了，地面上有一個(gè)坑，唉，嚇得我夠嗆，小朋友們?cè)诜排跁r(shí)一定要注意安全啊！
同時(shí)我也想到，炸藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，現(xiàn)在炸藥早已演變成了各種軍事武器，我看美國(guó)電影《阿凡達(dá)》時(shí)了解到，美國(guó)的軍事武器非常先進(jìn)。我國(guó)目前還不算軍事強(qiáng)國(guó)，將來(lái)我長(zhǎng)大了，想要發(fā)明一種武器，讓它又好看，又威力無(wú)窮，看看還有沒(méi)有人再敢來(lái)欺負(fù)我們炎黃子孫！
愿望小學(xué)作文5
人人都有愿望，每個(gè)愿望都是那么美好。我也有許多愿望。
我有一個(gè)愿望，去日本看櫻花。聽(tīng)許多人說(shuō)，櫻花是日本的國(guó)花，在盛開(kāi)的季節(jié)，日本處處都是櫻花，是少女們拍照的最佳地點(diǎn)呢。如果我到了日本，我站在櫻花樹(shù)下，看著隨風(fēng)飄落的櫻花，聞著淡淡的，清新的花香，多么愜意啊！我把櫻花都灑在頭上拍照，宛如童話里的公主……如果我能去日本看櫻花，那該多好�。�
我還有一個(gè)愿望，那就是能去福利院，看一看那里的孩子們，給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè)。我們應(yīng)該覺(jué)得很幸福，我們有父母，不會(huì)因?yàn)榧膊”桓改笒仐墶？筛＠旱暮⒆觽兡�，他們要不是生下�?lái)就失去了母親，要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院，我要把好吃的送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來(lái)，臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著他們的小手，和他們一起做游戲。我們拉著手圍成圈，玩“貼燒餅”的游戲，玩“丟手絹”的游戲……如果我能去福利院，那該多好�。�
我還有最后一個(gè)愿望，那就是去海南玩。我曾在電視上看到過(guò)海南這個(gè)城市，那里的景色真的十分迷人，冬天還是一個(gè)“避寒圣地”呢。春節(jié)前后的這段時(shí)間里，去海南玩的人數(shù)不勝數(shù)�；貋�(lái)時(shí)，海南交通嚴(yán)重堵塞，飛機(jī)票竟然高達(dá)上萬(wàn)元一張。如果我到了海南，我會(huì)去摘大椰子，喝椰汁，吃椰肉。我會(huì)躺在沙灘上，享受著日光所帶來(lái)的溫暖，聽(tīng)人們歡快的嬉戲聲，多么愉快��！如果我能去海南領(lǐng)略一番，那該多好啊！
我只有三個(gè)愿望，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)它們。
今年六一，這些愿望肯定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，我很期待下一個(gè)六一的到來(lái)。
愿望小學(xué)作文6
說(shuō)起愿望，我除了和圣誕老人講過(guò)以外，再也沒(méi)有和別人談起，這回我就破個(gè)例和大家說(shuō)說(shuō)我的20xx新愿望。
愿望一：好想睡到自然醒
一提起睡懶覺(jué)，我的心情就郁悶無(wú)比，自從二年級(jí)搬家遠(yuǎn)離學(xué)校以后，我真是一個(gè)懶覺(jué)也沒(méi)睡過(guò)。每天我早早起床，換乘兩輛公交車去上學(xué)，好不容易盼到周末，又得去課外班深造，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我養(yǎng)成了早起這個(gè)“好習(xí)慣”。于是睡到自然醒成了我最大的愿望，因?yàn)檫@個(gè)愿望，我對(duì)新年極為盼望。
愿望二：重回電腦大世界
在我們家，我每次向“領(lǐng)導(dǎo)”申請(qǐng)玩電腦，他們都亙古不變地回答我：“又不是過(guò)年過(guò)節(jié)，玩什么玩？你作業(yè)寫完了嗎？要是沒(méi)事兒就做幾道題或是看點(diǎn)書，干什么都比玩電腦強(qiáng)……”我啞口無(wú)言地望著他們，還沒(méi)等我出招，他們倆就已經(jīng)把我給“秒殺”了，嗚嗚嗚嗚。
元旦就要到了，我倒要看看老爸老媽還有什么理由來(lái)否決我！我好想重新登錄那已經(jīng)結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的賬號(hào)，和可愛(ài)的精靈們?cè)V一訴這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看它們的原因，并且一起商量商量對(duì)付老爸老媽的策略。
愿望三：讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路
在過(guò)去的一年里我背誦了大量的古詩(shī)詞，那優(yōu)美的詩(shī)句讓人口齒生香，名作中提到的名勝古跡更讓我神往，讀萬(wàn)卷書行不如萬(wàn)里路，我真想去游覽“春寒賜浴華清池”，去游玩“詩(shī)圣著千秋”的杜甫草堂，去觀賞“有亭翼然臨于泉上的.醉翁亭�！�
20xx年是我人生路上的第一個(gè)本命年。這一年，我要告別一起學(xué)習(xí)了六年的老師和同學(xué)，升入中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，那就讓我們一起來(lái)祝福20xx年更加精彩！
愿望小學(xué)作文7
我是一顆小種子，我的爸爸是常青樹(shù)媽媽是牡丹花。
自從我被埋進(jìn)土壤阿姨里面后我就天天想：我到底是像媽媽那樣美麗，還是像爸爸那樣不畏寒冷？
其實(shí)說(shuō)心里話：我既想像媽媽媽那樣美麗，又想像爸爸那樣不畏寒冷！
后來(lái)，我把心里話告訴了土壤阿姨。
春天，我聽(tīng)見(jiàn)外面的花花草草在議論著什么；小燕子在報(bào)春；百靈鳥(niǎo)在歌唱……
我懇求土壤阿姨：“土壤阿姨，土壤阿姨，請(qǐng)讓我出去吧！”
“現(xiàn)在不行”土壤阿姨說(shuō)。
夏天，我聽(tīng)到知了在唱歌，感受到溫暖的陽(yáng)光照在我身上。
“請(qǐng)讓我出去吧！”我再次懇求土壤阿姨。
“不行，還不到時(shí)候”土壤阿姨對(duì)我說(shuō)。
秋天，我聞到了果子的香氣，還聽(tīng)到了人們說(shuō)：“寒冷的冬天就要到了。”
“什么？冬天？”我下了一跳，心想：這下完了，我的愿望實(shí)現(xiàn)不了了。
寒冷的冬天到了，我聽(tīng)不到任何聲音，我聽(tīng)不到任何聲音，周圍一片寂靜。( )
我失望地對(duì)土壤阿姨說(shuō)：“土壤阿姨，我到底什么時(shí)候才能出去呀？”
土壤阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“你不是給我說(shuō)過(guò)，你想把你爸爸媽媽身上的優(yōu)點(diǎn)都要來(lái)嗎？集中你你爸爸媽媽身上的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候就是現(xiàn)在”
“可是有人說(shuō)外面很冷”
“但是你不怕”土壤阿姨說(shuō)。
“那我走了”我給土壤阿姨告別說(shuō)。
當(dāng)我來(lái)到世界看見(jiàn)這美麗景色的時(shí)候，我不由贊嘆：“啊，真美！”
這兒的景色的確很美：外面下著鵝毛大雪，大地披上了銀裝；小朋友在堆雪人……
��！我真快活，我竟然是梅花樹(shù)！真的是既美麗，又不畏寒冷，雖然只是在冬天開(kāi)……
�。╬s：這是趙研希20xx年8月三升四年級(jí)時(shí)寫的一篇作文）
西安市長(zhǎng)安區(qū)三中初一（11）班趙研希
愿望小學(xué)作文8
偶然，翻開(kāi)一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在稚嫩的日記本上�；厥淄�，就像一片潔白無(wú)暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個(gè)又一個(gè)小小的心愿。其中一個(gè)，關(guān)于姥姥……
三歲的一天，我在玩耍時(shí)一不小心磕破了頭，血流不止。小小的我一見(jiàn)血特別害怕，加上疼痛感襲來(lái)。哇哇大哭起來(lái)。姥姥一見(jiàn)也沒(méi)慌，安慰了我一下，擦了擦我頭上的血跡，抱著我去了樓下診所�？蓜偳�，趕上節(jié)假日了。這家診所沒(méi)開(kāi)門，便抱著我去了下一家。這家也沒(méi)開(kāi)門。就這樣，老的抱著少的，走完了家門前的一條街。終于，皇天不負(fù)苦心人！找到了一家不起眼的小診所。進(jìn)去之后，我的哭聲放大。我怕會(huì)扎針。那樣就會(huì)很痛。姥姥把我放到一張雪白的床上，這時(shí)，我督了姥姥一眼�？吹搅死牙训囊活^汗水，汗水與姥姥的頭發(fā)黏在一起，醫(yī)生過(guò)來(lái)了，他給我止了止血后，便開(kāi)始縫針�？p針時(shí)，我一邊哭一邊喊“醫(yī)生是壞蛋，我再也不要做醫(yī)生了！”（我小時(shí)候的愿望是做一名醫(yī)生）姥姥安慰我說(shuō)：“鑫鑫乖，不要哭，姥姥一會(huì)給你買糖吃�！甭�(tīng)了這話，我才稍稍安靜下來(lái)。
出了診所后，我看到姥姥頭上的汗水還沒(méi)有來(lái)得及擦，便伸出袖子來(lái)，給姥姥擦了擦汗，天真地問(wèn)“姥姥，你為什么那么緊張呢？”姥姥撫摸著我的頭，笑著說(shuō)“傻孩子，我能不緊張嗎？你可是我的孫女呀！”
從那以后，我便很少哭。因?yàn)槲抑�，我一哭，姥姥就�?huì)很緊張，我不想讓姥姥緊張。
現(xiàn)在姥姥不照看我了，她在照看我的一個(gè)小妹妹，可能一年都見(jiàn)不到一面，但即使是這樣，我也非常期望見(jiàn)到姥姥。姥姥每一次見(jiàn)到我都會(huì)給我一件禮物，有時(shí)是一本好書，有時(shí)是一個(gè)本子，有時(shí)是一支筆。不管是什么，我都很喜歡。
我想許下一個(gè)心愿“讓姥姥一直陪我！”希望圣誕老爺爺能滿足我！
愿望小學(xué)作文9
快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
愿望小學(xué)作文10
“新年好呀，新年好呀……”伴著這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們迎來(lái)了20xx年。 新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的。
看啊，大街的路燈上，全都掛上了一串串燈籠，那火紅的著色，就好像馬上要燃燒了似的；大大小小的商店里，都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對(duì)聯(lián)；在超市里，購(gòu)物的人好像比物品都多，你就看那結(jié)賬時(shí)排的長(zhǎng)隊(duì)的人吧，就像一條“長(zhǎng)龍”；就連在學(xué)校的班級(jí)里，學(xué)生們都等待著開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)，他們抑制不住自己心里的喜悅心情，早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌，等待著盼望已久的聯(lián)歡會(huì)。 新年是幸福的、美滿的、充滿祝福的。
一家人圍著飯桌，在新年晚上一起吃頓團(tuán)圓飯；節(jié)日期間，人們走親訪友，問(wèn)候自己的親戚和朋友，將一句句美好的祝福傳遞給他們；孩子們也互送著各式各樣的賀年卡，那一個(gè)個(gè)小上的字中，傳遞著他們對(duì)伙伴深深的祝福；就連不懂事的咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子們，都高興得歡蹦亂跳，在人們的歡聲笑語(yǔ)中說(shuō)上一聲“新年快樂(lè)”。 新年給人以美好的回憶，使人在新的一年里更上一層樓。
人們?cè)谛碌囊荒昀锘叵脒^(guò)去，成功后的喜悅以及別人的稱贊、表?yè)P(yáng)，失敗后得到的教訓(xùn)；把成功的事繼續(xù)堅(jiān)持下去，把失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)；有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在新的一年里，一定會(huì)有更加美好的收成。 新年——新的一年的開(kāi)始。
在新年到來(lái)之際，愿：所有的老人們平平安安，健健康康；所有的叔叔阿姨們工作順利，萬(wàn)事如意；所有的中學(xué)生、小學(xué)生們都取得優(yōu)異的成績(jī)；……祝愿所有的人在新的一年里：家庭和和美美，事業(yè)一帆風(fēng)順，生活幸幸福福，新年快快樂(lè)樂(lè)！新年更要快樂(lè) 這是我給大家的新年祝福�？赡阒绬�，什么才能夠讓我們更快樂(lè)呢？
愿望小學(xué)作文11
我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風(fēng)一樣，吹著我這艘揚(yáng)帆的小船，送我抵達(dá)幸福的彼岸。
我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家。有一天進(jìn)老師的辦公室，看到科學(xué)老師桌上的顯微鏡，好奇極了，于是我讓老師給我看一下顯微鏡里的世界，能看到很細(xì)微的東西，非常神奇。所以我那時(shí)我就暗暗地想，將來(lái)要當(dāng)一名科學(xué)家來(lái)研究更加神奇的事情該多好啊。
當(dāng)時(shí)只是想了一下，但是之后科學(xué)課上科學(xué)老師說(shuō)，其實(shí)兩個(gè)放大鏡可以做成一個(gè)普通的顯微鏡。我懷著好奇的心思試了一下，始終也做不成顯微鏡。但是既然老師說(shuō)了，那就一定能做成。我再次嘗試，用兩個(gè)不同度數(shù)的放大鏡按照老師的方法試了一下，沒(méi)想到真的做成了一個(gè)可以放大很多倍的簡(jiǎn)易顯微鏡，這是我才真正的有了當(dāng)科學(xué)家的心愿。一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)——科學(xué)小競(jìng)賽。每個(gè)班只能選幾位同學(xué)參加，先是學(xué)校競(jìng)選，競(jìng)選出來(lái)的同學(xué)再參加市級(jí)精選，我毫不猶豫地舉手申請(qǐng)。老師看我這么熱情，就把我選上了。后來(lái)老師給我們發(fā)了關(guān)于科學(xué)的資料，讓我們進(jìn)行背誦。資料有整整12頁(yè)，很多同學(xué)都背不下來(lái)，但是我一想到自己的心愿就充滿的斗志，沒(méi)想到非常流利的就背誦了下來(lái)，最終我以全校最高分成功參加了市級(jí)競(jìng)賽，市級(jí)競(jìng)賽不能看資料，但是我不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)記得十分牢固，最終競(jìng)選我獲得了二等獎(jiǎng)，這讓我開(kāi)心了很久。
心底強(qiáng)烈的愿望催促著我讓我不斷的前行，讓我看到了前方道路的荊棘與艱難，可是我更看到了未來(lái)的曙光和美好，我一定會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，最終成為一名科學(xué)家。
愿望小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的愿望，但是，每個(gè)人的愿望是五花八門的。
我的愿望就是想當(dāng)一名書法家，為中國(guó)的文化瑰寶帶來(lái)自己燦爛的一筆。我從小酷愛(ài)書法，從一年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)書法了。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得歪歪扭扭，有時(shí)候連我自己也看不懂。爸爸總是為這件事而操心。買更多的字帖，我也不喜歡去寫。
于是，爸爸請(qǐng)了一個(gè)教書法的老師來(lái)輔導(dǎo)我怎樣練好毛筆字。第一天，老師教我怎樣拿穩(wěn)毛筆字。我越練越感興趣。于是，便叫老師教我寫字。哇！毛筆字卻跟硬筆字截然不同。毛筆字講究的粗細(xì)、結(jié)構(gòu)的優(yōu)美。硬筆也注意結(jié)構(gòu)，但是，毛筆的粗細(xì)要講究，硬筆就不用那么講究。
時(shí)間的流逝可真快。眼間，四年過(guò)去了，我現(xiàn)在的毛筆字在一天一天的進(jìn)步。還曾寫過(guò)很多作品及對(duì)聯(lián)。
臨近春節(jié)，我跟老師一起到和平鄉(xiāng)莆頂村去寫對(duì)聯(lián)，好多村民和小孩都圍在我的身邊，我寫得手忙腳亂，大家都急著要對(duì)聯(lián)。更讓我意想不到的是，云霄電視臺(tái)的記者走過(guò)來(lái)采訪我。主持人問(wèn)道：“小朋友，你今天為什么要來(lái)這里寫對(duì)聯(lián)，贈(zèng)對(duì)聯(lián)呢？”面對(duì)著鏡頭，我的心里有點(diǎn)緊張。我說(shuō)道：“我今天來(lái)的目的就是想讓莆頂村的村民過(guò)上一個(gè)幸福、美滿的春節(jié)。”
過(guò)了兩天，我早早地坐在電視機(jī)前，等待著我的出現(xiàn)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，那就是我。我高興地以蹦三尺高，整晚都睡不著，總是在心里默默地笑著！
書法家，這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么得遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)竭盡全力地去打拼，去實(shí)現(xiàn)心中的愿望。
愿望小學(xué)作文13
夢(mèng)想么，我們心中最美的愿望，它是我們奮斗的目標(biāo)，是照亮前進(jìn)方向的一盞明燈。它鞭策著我們，讓我們不斷前進(jìn)。然而，只有嘴上空說(shuō)，沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)的，只是一個(gè)幻想而已。
我也有一個(gè)清英夢(mèng)，一個(gè)讓我付出行動(dòng)的夢(mèng)想。
在清英的這六年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在為這個(gè)夢(mèng)想打基礎(chǔ)，奮斗。在這里，我得到了許多的鍛煉，讓我離夢(mèng)想更近了一步。那我的夢(mèng)想到底是什么呢？是一位為人民服務(wù)的女警！你一定覺(jué)得很不可思議吧！一個(gè)女孩子怎么會(huì)想去做一名警察呢！是的，警察雖然是一個(gè)很大眾化的職業(yè)，但卻是一個(gè)光榮無(wú)比的職業(yè)，保衛(wèi)國(guó)家，為人民服務(wù)，為人民除害，為國(guó)家做奉獻(xiàn)，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)一份自己的力量，讓這個(gè)世界變得有治安，更美好！，在一二年級(jí)時(shí)，我也和所有的女孩子一樣，希望自己能做個(gè)音樂(lè)家、舞蹈家……可隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到了越來(lái)越多這樣的案例：許多的無(wú)辜的受害者被犯罪分子無(wú)情的奪去寶貴的生命，被害人的家屬一夜之間白了頭，痛哭流涕，痛不欲生！一個(gè)個(gè)幸福的家庭就此破碎，而犯罪分子卻遲遲不被正法，逍遙法外！讓我非常的震驚，更多的是心痛！。從此以后，我便樹(shù)立了要做一名女警這樣的夢(mèng)想，這也是爸爸媽媽的愿望。為了完成這個(gè)愿望，我在清英努力學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，賣出我夢(mèng)想的第一步，我相信，只要我夠努力，夠堅(jiān)定，不斷進(jìn)步，就一定能夠完成我的夢(mèng)想！就讓我們繼續(xù)努力，朝著我們夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)吧！
你們也一定有自己的夢(mèng)想吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力證明你能夠做到！讓心中的夢(mèng)想開(kāi)出最絢麗的花朵！
愿望小學(xué)作文14
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽(tīng)！他在沖我說(shuō)話。說(shuō)什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說(shuō)這些？因?yàn)樗私馕�，每次的我遇到難題，不開(kāi)心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我。聽(tīng)了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy！
他說(shuō)：你的愿望就是什么？我能夠幫你實(shí)現(xiàn)！我說(shuō)：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說(shuō)：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望就是什么？不就就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么？不，我否定了這個(gè)想法，就是什么呢？渴望自由！噢�。�！就是的！就是的！自由？自由？什么就是自由？為什么要渴望自由？我就是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人，總就是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自我拼搏（也許那時(shí)不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就就是我的愿望么？我的愿望就就是渴望自由么？對(duì)！就是的！此時(shí)我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì)，誰(shuí)不渴望自由？有誰(shuí)？長(zhǎng)大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！必須很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由，渴望自由！
愿望小學(xué)作文15
寒冬并沒(méi)有阻攔新年的腳步，新年還是決定聽(tīng)從人們心里的呼喚，坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到了我們的身邊。今年的我決定“奢侈”一回，許下過(guò)去一年以來(lái)累計(jì)下來(lái)的愿望。
新的一年，我希望我們班里可愛(ài)的同學(xué)們都能每天帶著笑容來(lái)到教室，在自己高興的同時(shí)感染其他的同學(xué)，這樣一個(gè)溫馨、美好的班級(jí)就這樣華麗麗的“建成”了。
首先，作為我們的大班長(zhǎng)，他的使命是不可忽視的，雖然平時(shí)的時(shí)候他總會(huì)像風(fēng)一樣飄到你的身邊，給正在思考的你來(lái)個(gè)不小的驚嚇，但是做事認(rèn)真的他一直深受我們的喜愛(ài)，希望他可以可以在20xx年里可以穩(wěn)重的成熟的完成老師布下每個(gè)任務(wù)。
他我們班的“大隊(duì)長(zhǎng)”黃智新，一個(gè)詼諧幽默但總是喜歡扯女生辮子的他;希望他可以在20xx年里開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的和我們度過(guò)最后的幾個(gè)月。
她是我們班的“丐幫幫主”劉麗容，她從七年級(jí)下開(kāi)始就生病了每個(gè)學(xué)期可以看到她的日子是少之又少;希望她在20xx年里可以健健康康的。
她是我們班的“開(kāi)心果”司家云，她是我的同桌他每天都會(huì)和我吵架可是又會(huì)很快的和我好起來(lái);希望她可以在20xx年里繼續(xù)她那無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他是我們班的“大哥大“王子豪，他是一個(gè)到處給班主任惹事但是卻每天和班里人打打鬧鬧的人;希望他20xx年里努力考上一個(gè)好學(xué)校。
他是我們班的“大熊貓”何天天，他是一個(gè)心地善良淳樸卻偶爾惡作劇的男孩;希望他在20xx年里努力堅(jiān)持他的夢(mèng)想考上一個(gè)令人滿意的高中。
她是我們班的的“小美女”王詠雪她是一個(gè)到哪都會(huì)發(fā)光的寶石;希望她在20xx年里再接再厲。
……
無(wú)論怎樣我都希望每個(gè)參加考試的孩子可以取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
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