成長的力量作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的力量作文1
蝴蝶花盛開的那年,我一個(gè)人站在海邊,望著天空我好像擁有全世界。突然,大聲吶喊“媽媽,感謝您,因?yàn)槟牧α堪殡S著我茁壯成長……”
我相信每一個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷,剛一回家,“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫作業(yè)!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,讓我來不及招架—媽媽的嘮叨又開始了!小時(shí)候,我很討厭這種聲音,因?yàn)槭沁@種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來,把我從美妙的游戲中“拉”了出來,從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來。這樣,我始終聽不進(jìn)媽媽的話,總不想自立—還有媽媽呢。
但是,有一次我改變了我對(duì)這嘮叨的看法。
一天早上,天很冷,我好不容易才從里爬起來,可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了,便又躺了下來。這時(shí),媽媽開門進(jìn)來了,見我還躺在床上,便說:“起床了,不然早飯就吃不上了,上學(xué)還有可能要遲到!”我終于忍不住了,喊起來:“你怎么這么多話啊,煩死了!”媽媽聽了,愣住了。對(duì)我說:“其實(shí),我是要對(duì)你說我今天我有事,今天你自理吧!”。我心中暗喜,心想我自理不好自己的生活,還少了這么多煩人的嘮叨?片刻,她徑直走了出去。我急忙爬起來,開始慢慢穿衣服。穿衣服時(shí),我總找不到我的毛衣,好不容易找到了,就急的滿頭大汗。又看了看表,急急忙忙的向嘴里塞漲了的面條,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語書不見了。又翻箱倒柜了一番。想喊媽媽,想媽媽要能回來就好了。臨走之前,才發(fā)現(xiàn)毛衣又不見了……
我灰頭土臉的過過了這一天,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,原來在生命中如此的重要。變得親切了。我獨(dú)自躺在床上,回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,要依賴于長輩。這讓我情何以堪啊!
后來,我懂得了嘮叨的意義,在媽媽的教導(dǎo)下成熟了,我成長了,我變得懂事聽話,這就是成長的力量。
成長的力量作文2
時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過,我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到此刻風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事,我亦從中感受到他們的力量。
“王侯將相寧有種乎?”
無論是志存高遠(yuǎn)的“燕雀安知鴻鵠之志哉”,還是充滿豪情的“王侯將相寧有種乎”,我都能感受到陳勝的力量,那樣的堅(jiān)定,那樣的不容置疑。他那高遠(yuǎn)的志向,洞察世事的潛力,豪邁的壯語,都充滿了一統(tǒng)天下的力量。也許,他的力量,就是能當(dāng)王的原因以及動(dòng)力。我從陳勝的故事當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了無人能及的力量。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
說到唐詩,李白的名字必須會(huì)浮此刻腦海之中,他那千古傳唱的詩篇,婦孺皆知!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”這是李白自信的力量;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這是李白勇敢的力量。誰說詩人缺少力量呢李白的力量能深入人心,讓眾人都感受到。我從李白的詩句中,領(lǐng)會(huì)到了無窮無盡的力量。
“光陰似箭,日月如梭!
中國文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去!庇谑牵吹降暮诓济夼矍嗖捡R褂的背影,充滿了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充滿了給人快樂的力量。而他,亦是有著寧死不食美國救濟(jì)糧的愛國的力量。也許,這些力量是因他那樣愛惜時(shí)間,上天才賜給他的財(cái)富。我從朱自清的文章當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)定有力的力量。
我們每個(gè)人,都得到上天的眷顧,擁有一份力量。但我們要學(xué)會(huì)用它去理解挑戰(zhàn),克服困難。那些從指縫間溜走的時(shí)光,亦是在教我們,要充滿力量,并堅(jiān)定地持續(xù)地行走,在這一條命名為成長的道路上,茁壯地呼吸。
從歷史的故事中,我們要學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)運(yùn)用我們的力量。
成長的力量作文3
是你,是你給我成長的力量,我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時(shí),我會(huì)選擇打開你;每當(dāng)我感到傷心時(shí),我會(huì)選擇閱讀你;而每當(dāng)我感到孤單時(shí),我更會(huì)選擇翻開你。
我親愛的書籍,你可曾知道你給了我許多成長的力量?從我兒時(shí)沒有小伙伴一起玩耍時(shí),就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì)在大人們問我:“怎么沒有出去玩?”時(shí),認(rèn)真地告訴他們:“我正讀得有趣呢!”久而久之,大人們便不再問我這個(gè)問題,他們會(huì)默認(rèn)為我是一個(gè)愛讀書的孩子,不喜歡出去玩。
在我遇到不懂的事情時(shí),我不是選擇去問我的爸爸媽媽,而是選擇了問你,我親愛的書籍。我相信你不會(huì)撒謊,也相信你會(huì)把知道的都告訴我,而不知道的會(huì)指引我去別的書籍里尋找答案。你對(duì)待每一件事兒,都是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也會(huì)將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。
我親愛的書籍,你知道你有一種魔力嗎?每當(dāng)我翻開你時(shí),你就能帶著我去到另外的世界,那里有各種各樣的故事發(fā)生,而我可以參與進(jìn)去,又可以在將書合上之時(shí)走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方,那都是我未曾去過的地方,是你帶我看了不一樣的風(fēng)景,也是你帶我過了不一樣的人生。
是你,我親愛的書籍,是你給了我成長的力量,讓我始終都保持著學(xué)習(xí),也讓我始終明白著獨(dú)處的必要。我想,在我未來的成長歲月里,你依舊會(huì)是我成長的指路人,你會(huì)帶著我飛往不一樣的世界,也會(huì)帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍,謝謝你給我成長的力量,如果不是你,我想我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)長不大的小孩吧!
成長的力量作文4
這個(gè)假期是一個(gè)快樂的假期,也是個(gè)讓我成長的假期。特別是這次西湖畔岳王廟的游覽讓我從英雄的事跡中獲得了成長的力量。
暑假,我們一家來到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜,像一面巨大的鏡子,倒映著美麗的天空。岸邊一排青蔥翠綠的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),湖上接天蓮葉里還藏著一朵朵粉妝玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個(gè)岳王廟。岳王廟里有一個(gè)含冤而死的英雄——岳飛。
岳飛出生在山河破碎的南宋時(shí)期,他長大后母親在他的背上刺下四個(gè)大字:“精忠報(bào)國”。于是,岳飛少年時(shí)便去參軍;征戰(zhàn)多年,收復(fù)了黃河以南的大片地區(qū)。但是在大破朱仙鎮(zhèn)后皇上發(fā)出十三道金牌招他回去,被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺于風(fēng)波亭,死時(shí)他還在紙上寫下四個(gè)大字:“天日昭昭”,意思是自己的一片忠心可昭日月。后人敬仰他的忠烈,為他建了岳王廟,還把陷害他的幾個(gè)奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。
在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的詞《滿江紅》“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠(yuǎn)處眺望大好河山時(shí)所作。這首詞的意思是:如果你從少年到老年一事無成,那就會(huì)留下無窮懊惱。還表達(dá)了岳飛對(duì)入侵之?dāng)碂o比痛恨,決心雪洗國恥的豪情壯懷。
這次旅游,我不僅欣賞到西湖的美景,還聽到了英雄的事跡,從而獲得了成長的力量:那就是不能做一個(gè)一事無成的人,要做一個(gè)為祖國做出貢獻(xiàn)、精忠報(bào)國的人。我以后要堅(jiān)持學(xué)習(xí)岳飛的英雄精神,長大后為國家做出貢獻(xiàn)。
成長的力量作文5
人的一生中總會(huì)遇到這樣那樣的人,有的是你認(rèn)識(shí)的,有的是你陌生的,有的只是你生命中一個(gè)過客罷了,而有的,卻讓你這輩子都難以忘懷。我遇見的這個(gè)人,他就在我腦海中留下了深刻的印象,無論什么時(shí)候都無法抹去記憶的印跡。
那是個(gè)星期六上午,陽光明媚,天空萬里無云,爸爸帶我們一家人去重元寺游玩。走在長長的小路上,哼著自認(rèn)為優(yōu)美的小曲兒,聽著小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫,看著路人開心的笑臉,我的心情十分愉快。突然,我聽到了一陣非常哀傷的琴聲,一下就將我的歡快一掃而光。我抬起頭來一看,原來是一位老爺爺正拉著二胡賣藝。這位爺爺白發(fā)蒼蒼,臉上都布滿了皺紋,握著琴弦的手像枯樹枝一樣,看起來十分的可憐無助,但卻看不出一點(diǎn)自卑。
老爺爺拉得十分熟練,那樂曲好像有魔力似的,讓人感覺心被什么東西包住了一樣,悶悶的,怎么都興奮不起來。本來就覺得老爺爺可憐的我,現(xiàn)在聽了這首悲傷的樂曲后,頓時(shí)覺得老爺爺更加可憐了,我原本愉快的心情早就煙消云散了。我從我的小背包里拿出三元錢,跑到老爺爺面前,把錢放到了盆子里面,那里面的錢并不是很多。
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,爺爺突然說:“謝謝你小姑娘,請(qǐng)先別走,我一定要再拉一首曲子給你聽,做人不能不勞而獲!薄班,好的!边@次,老爺爺拉了一首十分優(yōu)美的樂曲,這樂曲能奪走大家的靈魂,讓人不禁沉醉于此。演奏完以后,我就告別了老爺爺。
這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但到現(xiàn)在我還記得老爺爺?shù)哪、他的樂曲和他?duì)我說過的話。雖然那位老爺爺是位賣藝的,我也不熟悉,但我也不在意,因?yàn)槲覐乃砩汐@得了成長的力量。
成長的力量作文6
在成長的道路中,難免會(huì)遇到坎坷,但會(huì)有一股無形而有力的力量幫助你跨過坎坷,一路前行!
NO.1老師給我的力量
那還得在六年級(jí)時(shí),我參加了演講比賽。在練習(xí)和背誦的三周以來,我都十分順利,可以完全脫稿?删驮诒荣惽笆宸昼姡彝蝗淮竽X一片空白,大概是因?yàn)檫^度緊張導(dǎo)致的吧,我急得哭了出來,老師趕忙跑過來安慰我:小宇(此處為化名),你怎么了?我因?yàn)榭薜耐柡,說話都結(jié)巴了:“我——我都——忘記了!崩蠋煖厝岬貙(duì)我說:“不要緊張,放輕松,想一想你平時(shí)最讓你高興的事!”我想了幾分鐘,老師又問:“想起來了嗎?”我似乎如有神助,真的想起來了。終于輪到我上場了,我絲毫不怯場,流利、有感情地演講出來。最終,在二十名選手中我獲得了第四名的好成績,,以后緊張時(shí),我想起老師的話,想幾件快樂的事便會(huì)放松。
NO.2同學(xué)給我的力量
在跑一千米的時(shí)候,我不小心摔倒在地,如同一把刀子捅在了我的大腿上,讓我痛不欲生。小軒看見在地上疼痛難起的我,立刻跑過來扶起我,小心翼翼地將我扶到跑道外,以免再次誤傷,他問我:“沒事吧?”就這短短的'三個(gè)字,卻給了我無限的力量,我頓時(shí)感到大腿再也不痛了,便與小軒一起踏上跑道,繼續(xù)咬牙堅(jiān)持!
NO.3大自然給我的力量
那一天,天氣陰沉,給人一種壓迫感,使我喘不過氣來,再加上那天卷子發(fā)下來,僅僅只有106分(數(shù)學(xué)),我十分郁悶,突然,光線穿過了那一朵朵烏云,太陽出來了!我的心情也被這樣的情況渲染了,我明朗起來了,這是大自然給我的力量啊,我想去操場上跑兩圈,放松放松。
在成長的過程中,總有力量會(huì)幫你克服一切困難的,所以加油向前沖吧!
成長的力量作文7
我是一顆種子,一棵孤獨(dú)的種子。
我生活在黑暗之中,四周是漆黑的石頭,它們?nèi)绱她嫶,如此有力,毫不留情地(cái)D壓著我。因此,我的生活,便是日復(fù)一日地努力,永不停息的抗?fàn),抗(fàn)庍@比我強(qiáng)了數(shù)百倍的石頭。
我的生活是不是太無聊?太單調(diào)了?我自己也不得不,是的。畢竟,每天所努力過的幾乎都是無謂的掙扎。
那我可曾有過放棄的念頭?答案令我都有些吃驚,
不曾!
原因,就是我頭頂巖石上的一條縫隙,一條小小的縫隙。
就是它,能讓我看到些許光明,能讓我感到微風(fēng)拂面,小雨輕拍,雪花靜依的感覺。
讓我擁有了從這黑暗牢籠中逃脫的決心,讓我感受到了希望。
而這所有的一切都是因?yàn)檫@條小小的縫隙。
我渴望自由,因此我渴望力量,能沖破石頭的力量!
于是我開始了我的修煉,與巖石的斗爭中我變得堅(jiān)韌,在雨水的灌溉下我變得強(qiáng)壯。
我似乎已有了沖破巖石的力量,我現(xiàn)在需要的,是一次機(jī)會(huì),只是一次機(jī)會(huì)......
機(jī)會(huì)來了!隨著春雷敲響了進(jìn)軍大鼓,成千上萬的雨滴從天而降,恰好有幾滴水頑皮地躍進(jìn)了石縫內(nèi),滑到了種子這里。我用盡了我所有的力氣,不管我是否能夠奔向光明,更不管我會(huì)不會(huì)因?yàn)榻吡Χ粠r石碾碎。
也許是抱著必死的心,我的力量變得無比強(qiáng)大,最終我掙開了巖石,與陽光抱上一個(gè)滿懷。
然后我才發(fā)現(xiàn),我變了,不再是哪個(gè)圓圓的種子,而是細(xì)長的小草,再放眼望去,這里陽光毫不吝嗇的與我們分享,鳥兒在枝頭嬉戲歌唱,而其他的花草,正互相開懷的擁抱。
我是一顆小草,一株幸福的小草。
成長的力量作文8
在每個(gè)人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記
當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘琛N页Uf,我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN
成長的力量作文9
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句你已經(jīng)長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好羅盤針,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)向?qū)А?纱丝痰奈,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的力量作文10
霍洛維茨曾說過:“我用了一生的努力,才明白樸素原來是最有力量的!
——題記
作為好的藝術(shù)家,其樸素何至于衣衫,更多在心靈。心靈樸素,猶如蘭生幽谷,不香自香。追求樸素近于追求真理。
因?yàn)檎胬順闼亍?/p>
它如此本真地顯露自我,而無須在自我之外再加修飾或解釋。河水,青草,太陽和月亮都沒有包裝,都可以用樸素或真理命名。
所謂包裝,很多時(shí)候是心虛的表現(xiàn)。包裝不光是指衣衫華麗,那些氣勢(shì)磅礴的人,拍胸脯的人,彈鋼琴帶出雜耍動(dòng)作的人,都在包裝自己。他們都力圖以外在的修飾彌補(bǔ)內(nèi)在的不足。他們唯恐別人不信,用豪言大話奢華精致勸別人相信自己,不起疑心。
樸素是定力,是耐力,是恒心。也可以說大美隱內(nèi),不求外露。此處之“隱”與“穩(wěn)”字接近,急不得。肚子有貨,心里有數(shù),不必借助各種花樣。此態(tài)近于平靜,樸素和平靜本是孿生兄弟,它們都美。
美學(xué)家宗白華說中國文學(xué)大體上可以分為兩路,一路是金派,咄咄逼人,急功近利,轉(zhuǎn)瞬即逝。一路是玉派,含蓄蘊(yùn)藉,謙沖雅靜,盡得風(fēng)流。宗白華說:“莊子,蘇軾的詩文,俱是玉質(zhì)文章。”
玉者,有光卻抑光,別人看得見溫潤,看不到耀眼。這是君子的味道——既有才華,又有包藏。此味可進(jìn)可退,可朝可暮,可收可放,
近于中和之美。中,說的是中庸,不偏不倚。和,說的是和洽,凡事不勉強(qiáng)。樸素平靜,玉質(zhì)文章和中和之美,都在講內(nèi)在于外在的統(tǒng)一,所謂樸素,是說內(nèi)在更重要。用古人的話說,就是“質(zhì)勝于文則野,文勝于質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子,博學(xué)于文,約之以禮”。
《道德經(jīng)》里寫道:“人法地,地法天,天法道,道法自然!蔽覀兛梢詮闹械弥,人的老師首先是大地,最終歸于自然。大地樸素而生長萬物,卑下而孕育眾生。世間只有人做過不自然的事,大地從不搞不自然的名堂。所謂得道,說的是一個(gè)人不管做事還是做人,最高境界無非是像大自然一樣——自然而然。
這就是樸素的力量。
成長的力量作文11
時(shí)光荏苒,又是一年花謝時(shí),枯葉蝶似的落葉紛紛而下,飄落到地面上,默默地躺在樹根旁,守護(hù)大樹度過嚴(yán)寒的冬季。
秋風(fēng)瑟瑟,遠(yuǎn)處的天空陰沉下來,這是暴雨的前奏。我“砰”地一聲甩開門,“以后我的事情你能不能不要管!”又“砰”的地一聲關(guān)上門,氣呼呼地走到房間,留下媽媽那怔住的身影。
走進(jìn)房間,我更加氣不打一處來,隨手抓住一本書摔到地上,臉漲得像一個(gè)氣球。隨后又拿起一支筆在筆記本上亂寫亂畫,紙張被筆捅破了,還在繼續(xù),仿佛要把自己所有的不滿都在此刻發(fā)泄出來?善婀值氖,我好像越來越氣憤,為什么媽媽就不能理解我呢?為什么我好像做什么都是錯(cuò)的?再也不要理媽媽了!我暗地里下決心,心情也平緩了許多。
忽然,外面的雨透過敞著的窗戶打進(jìn)來,站在窗口,秋雨是那樣清涼,沒有轟轟的雷聲,也沒有鋼珠似的雨點(diǎn),只是風(fēng)中夾雜著細(xì)細(xì)的雨絲吹罷了。門前那棵大樹上,還有幾片凋零的黃葉,風(fēng)輕輕一吹,就搖搖欲墜,可終究還是要“落葉歸根”,人人都說樹葉的無私奉獻(xiàn),或許只是那句“化作春泥更護(hù)花”,我不禁想到媽媽,不也是那樣無私,給予我所以的愛?哪怕我要天上的星星,她也會(huì)摘下給我,更不必說平日的細(xì)心呵護(hù)。也許同樣被贊偉大,我不禁思緒萬千……
從呱呱落地到教我牙牙學(xué)語,我幼兒園到現(xiàn)在,一直在我身邊風(fēng)雨無阻的都是媽媽。難道小鳥長出豐滿的羽翼就要脫離藍(lán)天的懷抱了?難道花朵綻放就要離開肥沃的土地?我陷入了沉思。
輕輕打開門,微黃的燈光照著媽媽瘦弱的身影,媽媽一言不發(fā)。我飛奔過去抱住媽媽,就像小時(shí)候害怕一個(gè)人睡覺一樣。那個(gè)懷抱依然那么溫暖。雨小了,風(fēng)停了……
冬天過去,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我想,風(fēng)雨可以吹落樹葉,卻熄滅不了它守護(hù)大樹的誠心。而我也相信,媽媽的呵護(hù)會(huì)一直陪伴我,任憑風(fēng)吹雨打,看著我攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰,越過一條又一條成長路上的河流,迎接我們的是燦爛的陽光……
成長的力量作文12
在每個(gè)人的成長過程中,總有一種力量支撐著自己!懳
當(dāng)然,我也不例外。我的力量是你。
你像太陽一樣溫暖了我的心;你,如泉水,滋潤我的心靈;你,像微風(fēng)一樣,冷卻了我的身體。你是我的卡布奇諾,給我留下美好幸福的回憶;你是我的血型瑪瑙,給我留下清晰難忘的童年;你是我的茉莉花茶,留給我一段芬芳美好的過去。你是我的動(dòng)力。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是和你的手一起創(chuàng)造不一樣的人生。
那天是我的生日,可惜沒人會(huì)記得。于是,我像往常一樣在河邊度過了時(shí)光,臉上無比平靜,心里卻早已澎湃。我努力不讓那種孤獨(dú)感涌出來。你突然坐在我旁邊問:“你不開心嗎?”我笑著說沒有,你卻說“別笑,笑比哭還難受!蔽页聊,突然一個(gè)不知名的物體出現(xiàn)在我面前。我停頓了一會(huì)兒,抬頭看你。你的笑臉闖入了我的視線。你就是這么說的:“傻瓜,你忘了,今天是你的生日!”我當(dāng)時(shí)完全懵了,激動(dòng)地抱住了你。原來,你記得那天是我的生日!你只是笑了笑,把我抱了回來,讓我把眼淚蹭在你的衣服上。如果你平時(shí)從來不這樣,你說“哦,真的,我怎么把我們的壽星弄哭了?”我被你逗樂了,看著你笑。你把不明物體放在我手里,說是生日禮物。我一看,原來是顆星星。你知道,我最喜歡明星是因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘。我總是說,我是不死的星草,最強(qiáng)的。但每次到了關(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽話地掉下來,像大珠子一樣。
我,像田間的小草,需要陽光照耀,需要雨水滋潤,需要你的陪伴。我和你在一起的每一點(diǎn)點(diǎn)都清晰的刻在我的腦海里。你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走這條路。
你是我成長的力量,你是我進(jìn)步的力量。
成長的力量作文13
成長,這似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,但實(shí)際上每個(gè)人,每時(shí)每刻都在成長,都在接受成長給予的力量。
還記得那一次,我走在青石板鋪成的林蔭小路上,忽然看見前面不遠(yuǎn)處有根細(xì)細(xì)的灰色的“繩頭”,好像還在動(dòng)著。走近了,才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動(dòng)瘦弱的身軀,大概是想要爬向路邊的草叢中吧,可是它只顧埋頭爬,完全沒有意識(shí)到自己原本很快就可以達(dá)到目的,卻朝著相反的方向爬去。
看著這“辛辛苦苦犯錯(cuò)誤”的蚯蚓,我忽然意識(shí)到,當(dāng)你出發(fā)時(shí),一定要找好目標(biāo),定好方向,否則免不了事倍功半。
還記得有一天,我在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然遇到了一道很難的圖形題,冥思苦想也做不出來,線索很多,可是它們毫無聯(lián)系。正當(dāng)我心急如焚之時(shí),我的同桌冷不丁冒出一句出來:“連接CD!蔽野胄虐胍傻剡B了起來,接著做幾步,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn),先前的所有已知條件都被一條線連在了一起!于是,這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機(jī)”,順利的解了出來!
回想著這道題,我忽然明白,他人的幫助對(duì)一個(gè)急需援手的人是多么重要,可以幫他從焦急之中解脫出來!
還記得那一回,我與朋友發(fā)生了矛盾,氣呼呼地回到了家里,一頭鉆進(jìn)房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不高興,剛想上前問明原因,又停下了腳步,也許是想讓我一個(gè)人安靜一會(huì)吧。整個(gè)晚上,媽媽都沒有來詢問,直到第二天早晨才過來問我。那時(shí)的我已經(jīng)氣消大半,能夠心平氣和地講述事情了。
后來我發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候,先讓時(shí)間來詢問,相比人來問是更好的選擇,等待是緩解問題的好方法。
蚯蚓的啟發(fā)、同學(xué)的幫助、媽媽的理解,這些都是成長的力量,它們幫助著我們,一點(diǎn)點(diǎn)地搭建起一座樓,一座由自己親手建成的心靈大樓。
留心生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長,成長一直都存在著,亦步亦趨,跟你形影不離,源源不斷地在無形之中給予我們強(qiáng)大的心靈之力。
成長的力量作文14
我站在歲月的門檻上,回憶著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,梅花的清香來自風(fēng)雪的洗禮,寶劍的鋒利,出自歲月的打磨,而成長,也需要?dú)q月與力量。
一個(gè)人,可能在一刻就成長,可能是在一個(gè)月成長,也可能是在一年成長,甚至是十年,一輩子。如果只是平白無故的消耗時(shí)間,不主動(dòng)去尋找和歷練,那么你便會(huì)一輩子都無法成長,生活在沉浸在懶惰中。
夜色凄涼,月色寒冷,這一天我受盡了嘲諷,沒有人來關(guān)心我,只有同學(xué)的冷淡,老師的冷眼,父母的責(zé)怪與打罵,我一個(gè)人坐在原地,不哭也不鬧,只是安靜地與夜色融為一體,融入黑暗,隔絕自己心中的悲傷。這就是上帝給我的歷練,我知道,這就是成長的必經(jīng)之路,如果沉浸悲傷,便只會(huì)依賴眼淚,滯留在原地,我站了起來,絕對(duì)不能依靠悲傷來忘記挫折,因?yàn)檫@樣,我將永遠(yuǎn)無法成長,即使成長了,也注定無法快樂。
我們每一個(gè)人都是平凡的,上天不公,我們的天賦與環(huán)境可能截然不同,成長的路上,怎么會(huì)沒有眼淚與悲傷,那是我們的心魔,阻礙我們成長的夢(mèng)魘,盡管我們離成功還隔著千山萬水,但我們又怎么能只看待眼前的事物而不去看待永久的利益呢?
我就是我,我們都是平凡的我們,我們每個(gè)人的心里都又一道墳?zāi)梗裨嶂裁?是挫折?是心魔?還是被那些夢(mèng)魘推下去深深埋葬在其中的我們?成長的路上,這道墳?zāi)怪新裨崃藷o數(shù)事物,但我們又是否想過,這其中,是否也有埋葬在其中的我們呢?
前方的路是什么?是未知。我們抱著未知的心態(tài),大步的在成長的路上前行探索,不管前方是成與敗,還是樂與悲,都不要猶豫,不要彷徨,如果我們生來走的這條路注定是錯(cuò)誤的,那么我,就一直這么走下去,我相信,總會(huì)有一天,我們會(huì)找到那條正確的路,在那前方,就是我們成長的力量
成長的力量作文15
成長是一次旅行,我在草原上成長;成長是一種冒險(xiǎn),我在天空中成長;成長是一種自由,我在高山上成長;成長是一種力量,我在泉水邊成長。
一束斜陽射在我身上,望向遠(yuǎn)處,一片野草,閃閃發(fā)亮,生機(jī)和活力相互交錯(cuò),風(fēng)過處,小溪潺潺地流淌,小草被陣風(fēng)撫摸;蜂,晨起飛入了花叢中;鳥,早早地尋找食物了;天地中仿佛只有我一人站在草原之上,美麗的風(fēng)景,伴我成長。在藍(lán)天——飛翔中成長!俯看林間,一只麻雀從遠(yuǎn)處飛回來,嘴里還叼著食物,但它并沒有吃下去,而是飛到一棵樹上停了下來,仔細(xì)觀看,樹枝上有幾只剛剛出生不久的小麻雀,正在等待鳥媽媽喂食呢!鳥媽媽正把嘴里的小蟲喂到其中一只寶寶口中,其它幾個(gè)也在張著嘴叫著,好像在說:“媽媽,媽媽,我也要吃。”
但是它們并沒有爭吵,也沒有打架,而是安靜的等待著,這時(shí)鳥媽媽又飛向遠(yuǎn)處尋找食物了。此時(shí)的我學(xué)會(huì)了寬容。爬山——在堅(jiān)忍中成長!山上,到處綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來無邊的青翠,聽見了泉水嘩啦啦地彈奏著,鳥兒歡快地唱著歌,行走在這青山綠水之中,十分愜意。在向上走,不再是綠色,而是像變魔術(shù)一樣,來到了冰天雪地的世界,奇形怪狀的冰,還有風(fēng)吹過后漫天的雪,景色各異,我融入其中,幾許陶醉,幾許震撼。
在回來的路上,我找到了山泉,我發(fā)現(xiàn),它是由地下水一點(diǎn)一點(diǎn)向上冒,而形成的一股清泉。在這里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在草原,天空,高山,泉水的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了成長,讓自己成為一個(gè)充滿活力,充滿陽光的孩子,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都充滿了無窮的力量,對(duì)大自然充滿了好奇和感謝,因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn),才使我的成長過程中變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
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