勵(lì)志廣播稿(匯編15篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的勵(lì)志廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志廣播稿1
同學(xué)們,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:知識(shí)就是力量。
當(dāng)我們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲時(shí),坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確如此,科學(xué)為我國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,包含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
謝謝大家。
勵(lì)志廣播稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好。很高興在這里再次見到你。我是珊珊。
冬天來(lái)了,天氣變冷了。多變的天氣永遠(yuǎn)是,不變的心情永遠(yuǎn)是!愿淡淡的寒意輕輕吹拂你一生的疲憊,蕭蕭的北風(fēng)傳達(dá)我對(duì)大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷:冬天保暖!
現(xiàn)在我給大家講講不輸?shù)墓适隆?/p>
很多人告訴自己:我試過(guò),可惜失敗了。事實(shí)上,他們沒有理解失敗的真正含義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;勝利者從不放棄。面對(duì)一次又一次的挫折,他們總是對(duì)自己說(shuō):“我沒有失敗,但我還沒有成功。我還沒輸!
如果一個(gè)暫時(shí)受挫的人繼續(xù)努力并打算贏回來(lái),那么他今天的失敗就不是真正的損失。反之,如果他失去了再戰(zhàn)的勇氣,那就真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人不一定能改變世界,但是只要你愿意認(rèn)真面對(duì)生活,無(wú)論挫折和困難來(lái)的如何,你都可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)各種磨難、失望、挫折困擾著你的時(shí)候,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要放棄,不要在生活的考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)相信世界上沒有無(wú)盡的隧道,沒有永遠(yuǎn)遮蔽太陽(yáng)的烏云。壞事是好事的開始,失敗是成功的前奏。希望大家都能;勇敢面對(duì)困難,不喪失明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻都當(dāng)成最后一分鐘,把抱怨的力量變成動(dòng)力,堅(jiān)持信念和斗志,直到最后一刻。
勵(lì)志廣播稿3
我來(lái)談?wù)劸礃I(yè),所謂敬業(yè),我想引用梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂業(yè)》一文中的闡釋,他認(rèn)為敬業(yè)就是“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),敬業(yè)就是用敬畏、敬重的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、精益求精。
我們都是小學(xué)生,我們的敬業(yè)就是認(rèn)真做好每日常規(guī)要求:認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
只要我們用敬業(yè)的精神來(lái)鞭策自己,那么我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂,把讀書當(dāng)作幸福。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信,誠(chéng)信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊、踐行約定不食言。
在我們的物質(zhì)生活富裕了,但是我們的精神食糧卻匱乏了。
有一些同學(xué)為了攀比、為了一丁點(diǎn)的虛榮心就大言不慚地說(shuō)大話、吹大牛,使自己孤立于身邊的朋友和同學(xué)。
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的底線,誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,為維系好社會(huì)誠(chéng)信的大廈做出我們微薄的貢獻(xiàn)。
友善,顧名思義,應(yīng)為友好、和善之意,它是處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則。同學(xué)們,也許你不能成為偉人,但你可以成為一個(gè)友善的人;也許你不能成為富商巨賈,但你可以成為一個(gè)友善的人;也許你只是生活中一個(gè)極其普通的人,你也可以成為一個(gè)友善的人。
由此我想到,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生不開心的事情產(chǎn)生矛盾時(shí),我們少一點(diǎn)謾罵,多一點(diǎn)寬容;少一點(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理智;用友善來(lái)春風(fēng)化雨,用友善來(lái)海闊天空,使我們同學(xué)關(guān)系更加融洽,師生關(guān)系更加親近,家校關(guān)系更加和諧。
同學(xué)們,老師們,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,讓我們一起熟記并深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,在我們今后的學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),成為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的接班人。
好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了,我們?cè)谙缕趶V播中再見吧!
勵(lì)志廣播稿4
多少繁花凋零,誰(shuí)又能看見花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗!}記
你是否想過(guò)你得到的和失去的,
少年的夢(mèng)承載著多少希望。
學(xué)會(huì)的是時(shí)間的流淌,
學(xué)不會(huì)的是青春的奮斗。
青春是
……
歲月模糊了年華,青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我,堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
伴著黎明,伴著充滿朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨(dú),不懂青春的年少的夢(mèng)想。
那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!
勵(lì)志廣播稿5
同學(xué):
大家好!我是xxx。
作為年輕一代,我們總是試圖擺脫長(zhǎng)輩的控制,渴望自由,但我們往往忽視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提。
人類能夠使用日歷,感知宇宙中的存在,開始追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值,理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活,不值得過(guò)。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果沒有理想的激勵(lì),人們的活動(dòng)就會(huì)變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上與大我的對(duì)話,是為未來(lái)設(shè)定的目標(biāo)。
在日常生活中,我們可能會(huì)對(duì)這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說(shuō)的,堅(jiān)持太難了。也許,我們會(huì)放棄,因?yàn)榈教幎际乔G棘,我們會(huì)選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒,回頭尋找一個(gè)從零開始的平原,但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來(lái)。又或許,在途中,我們會(huì)盲目跟風(fēng),隨大流,追求狹隘功利的目標(biāo),目光短淺,貪圖一時(shí)的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。
有人說(shuō),如果你根本不冒險(xiǎn),你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn)。你有沒有因?yàn)闆]有勇敢邁出第一步而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)?是因?yàn)橐婚_始不敢冒險(xiǎn),最后后悔了嗎?勇氣是理想的衍生物。仰望理想,生活才會(huì)充滿動(dòng)力。會(huì)越來(lái)越豐富。它是漫漫長(zhǎng)夜中最亮的一顆星,一盞明燈,指引著人生的方向。
意義是畫卷上的顏色,理想是旅途上的指南針。理想,因?yàn)樵谖倚睦铮词股钇椒,也絕不會(huì)平庸。
我們是驕傲的個(gè)體,是祖國(guó)熱血青年,是充滿希望的一代,是有把握自己未來(lái)志向的人。青春無(wú)懼,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>
初中校園勵(lì)志廣播稿二同學(xué)們,今天紅領(lǐng)巾播出的主題是:知識(shí)就是力量。
當(dāng)我們看可愛的動(dòng)畫片,玩引人入勝的電腦游戲,坐快車,接海外電話的時(shí)候,我們有沒有體會(huì)到科學(xué)的力量?科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活?茖W(xué)就在我們身邊。
新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距,為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確,科學(xué)為中國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話包含了我們長(zhǎng)輩的殷切期望。如果說(shuō)20世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的,那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。
人類的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸,還是世界計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),都無(wú)法阻擋人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量。培根,一句流行的格言,激勵(lì)了很多渴求知識(shí)的人,F(xiàn)在,讓我們也用它來(lái)鼓勵(lì)自己,成為熱愛科學(xué)的新一代,肩負(fù)起新世紀(jì)的重任,為祖國(guó)的未來(lái)寫下更多燦爛的詩(shī)篇!
謝謝大家。
勵(lì)志廣播稿6
女:明媚的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)。
男人:讓我為你聚集一縷陽(yáng)光,留住一縷清風(fēng),讓金色和紅色染得燦爛。
呵呵:紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要和你見面了!
男:我是今天xx的主持人
女:我是今天xx的主持人
各位下午好
M: 我相信所有的學(xué)生都喜歡聽故事
女:今天紅領(lǐng)巾的播出會(huì)給大家?guī)?lái)兩個(gè)小故事。希望你聽了之后有所收獲。
男人:在和平時(shí)期,狼會(huì)在到達(dá)前磨牙。
女:一只狼躺在草地上,勤奮地磨牙。狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō):天氣這么好,大家都在休息娛樂。請(qǐng)加入我們的團(tuán)隊(duì)。
男:狼不說(shuō)話,不停的磨牙,讓牙又尖又尖。
女:狐貍奇怪地問(wèn):森林好安靜,獵人和獵狗都回家了,老虎也不在附近游蕩,沒有危險(xiǎn)。你為什么咬牙切齒?
男人:狼停下來(lái)回答:“我不是為了好玩才磨牙的。想想吧。如果有一天被獵人或者老虎追了,我咬牙也來(lái)不及了。我一般都是咬牙,然后才能保護(hù)自己。
女:你要提前做好計(jì)劃,做好危險(xiǎn)的準(zhǔn)備,這樣在危險(xiǎn)突然到來(lái)的時(shí)候就不會(huì)著急了。
男書用起來(lái)恨的少,不充實(shí)知識(shí)臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及。
女:有人抱怨沒有機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的頭腦。
M: 困境就是給一個(gè)障礙,也就是一個(gè)新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。
女:有一天,被稱為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前說(shuō),我非常感謝你給了我如此雄壯的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個(gè)森林。
男人:上帝聽了,笑著問(wèn):但這不是你今天來(lái)找我的原因。你好像被什么事情困擾了!
女:獅子輕聲咆哮說(shuō),上帝真的認(rèn)識(shí)我!我今天真的是來(lái)要求點(diǎn)什么的。因?yàn),盡管我有能力,我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái)。耶穌基督!我祈求你,再給我一份力量,讓我不被雞鳴的聲音吵醒!
男人:上帝笑著說(shuō):你去找大象,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。
女:獅子急著跑到湖邊去找大象。在他看到大象之前,他聽到了大象跺腳的砰砰聲。
男:獅子加速跑向大象,卻看到大象憤怒地跺腳。
女人:獅子問(wèn)大象,你為什么這么生氣?
男:大象拼命搖著大耳朵,大叫:“有只討厭的小蚊子,老是想鉆進(jìn)我耳朵里,癢死我了!薄
女:獅子離開大象的時(shí)候心里想:“原來(lái)這么大的大象會(huì)怕這么小的蚊子,那我有什么好抱怨的?”畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運(yùn)多了。
男人:獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的狀況,所以他應(yīng)該告訴我,每個(gè)人都會(huì)有麻煩,它幫不了每個(gè)人!。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞打鳴,我就當(dāng)它是雞來(lái)提醒我該起床了。想想,公雞打鳴對(duì)我有好處。
女:不管我們的生活走得多順利,我們都會(huì)習(xí)慣性地抱怨上帝的虐待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。
男人:但事實(shí)上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。
女:聽完故事,我們現(xiàn)在放松一下
男:請(qǐng)聽《蘭花》這首歌
男:今天新西之聲到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周見
女:再見。
勵(lì)志廣播稿7
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說(shuō)“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待。“會(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的
安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠(chéng)。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識(shí)不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來(lái)的,它在于心的體會(huì)。
風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”的精神。
不要說(shuō)打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。
成功的秘訣
秘訣1:樹立遠(yuǎn)的的的理想
人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。沒有理想生活就沒有方向,沒有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長(zhǎng)而無(wú)意義的,在這樣的生活下,人生不會(huì)成功,更不會(huì)輝煌。
秘訣2:積極的心態(tài)
積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
秘訣:3自信
居里夫人再給她姐姐的信中寫道:我們生活的都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到
秘訣4:魄力
“魄力”就是一個(gè)人處理和對(duì)待問(wèn)題時(shí),能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,忽略不重要細(xì)節(jié)對(duì)整體的影響而做出正確的決定或選擇,關(guān)鍵是他能夠顯示自我才干,自我思維,自我特點(diǎn)。從不拖泥帶水也是魄力的一個(gè)重要表現(xiàn),從容,干練,有一定的鼓動(dòng)性或者說(shuō)是帶動(dòng)性。是一種人格魅力。秘訣5:堅(jiān)持學(xué)習(xí)
我們所接觸的事物是有限的,不可能面面俱到,為了能夠跟上社會(huì)潮流,不被社會(huì)淘汰,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷接觸新事物,才能及時(shí)的充實(shí)自我,武裝我們的頭腦。怎樣的青春才能無(wú)悔
年輕的朋友們,親愛的老師們:
大家好!青春,是一個(gè)美麗的字眼,也是我們無(wú)法回避的話題。人們常說(shuō),青春無(wú)悔,但是怎樣的青春才能無(wú)悔?今天我演講的主題是怎樣的青春才能無(wú)悔。
席慕容寫過(guò),青春,是一本太倉(cāng)促的書。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個(gè)甚至更多個(gè)六年,但是青春呢,青春只有一個(gè)六年。時(shí)間在流逝,青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶。
青春是早晨的太陽(yáng),照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風(fēng),驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光彩都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉(cāng)促的書,但是在這本倉(cāng)促的書中,我們能讀出深刻的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書香。李大釗在《時(shí)》中寫道:一生最好是少年,一年最好是青春。這里的青春是春天的意思,我們的少年時(shí)代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長(zhǎng)的時(shí)代。我們不應(yīng)該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺。走過(guò)青春再回首,它并不是無(wú)瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實(shí),我們無(wú)法改變,在現(xiàn)在,我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無(wú)悔。
我們現(xiàn)在正是青春年華,我們中的每個(gè)人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新鮮事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去思考人生的意義,去展示自我的能力,去放縱自己的感情,去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無(wú)情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對(duì)理想的'追求。
青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。
想要收獲必先學(xué)會(huì)付出
有一個(gè)年輕著,準(zhǔn)備在家里所在的那條街上開一家商店,于是,他便向父親征求意見:“我想在街上開家店應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?”
他的父親想了想說(shuō):“你如果不想多賺錢,現(xiàn)在就可以租個(gè)店面,買些貨柜進(jìn)一些貨物就可以開張了。但是如果你想多掙些錢的話,就先得準(zhǔn)備為這條街上的鄰居們做些什么!蹦贻p人問(wèn):“那我應(yīng)該做些什么事情呢?”
他的父親指了指街道說(shuō):“要做的事很多,比如,街上有很多的落葉,經(jīng)常沒有人打掃,你每天早晨可以將街道上的落葉掃一掃,還有,郵差送信時(shí)有許多信件很難找到收信人,你也可以幫忙找一找,另外,還有許多家庭需要得到一些一伸手的小幫助,你也可以順便給他們幫一把??”
年輕人疑惑地問(wèn):“做這些跟我要開店有什么關(guān)系嗎?”他的父親笑笑說(shuō):“如果你想把生意做的很紅火,這一切都會(huì)對(duì)你有幫助,如果你不希望把生意做好,那么這一切也許對(duì)你沒有多大的作用!
年輕人雖然半信半疑,但他還是像他父親說(shuō)的那樣去一一做了,他每天清晨一大早就起來(lái)打掃街道,幫路過(guò)的郵差送信,順便給一些老人挑水。不久,這條街上所有的人們都知道了這個(gè)年輕人。
一年后,他的商店正是掛牌營(yíng)業(yè)了,讓他驚奇的是,來(lái)的客戶非常的多,整條街上的街坊鄰居全都成了他的客戶,甚至于一些老人舍近求遠(yuǎn)跑很遠(yuǎn)來(lái)他的商店了買東西。他驚訝,問(wèn)他們說(shuō):“你家的門口就有商店,怎么卻要舍近求遠(yuǎn)呢?”
他們都笑著說(shuō):“大家都知道你是個(gè)好人,來(lái)你的店里買東西,我們特別放心!庇袝r(shí)知道有人遭遇了不幸,他還會(huì)主動(dòng)登門慷慨相助。
又過(guò)一年多,全城人都知道了他和他的小店,都會(huì)來(lái)他的小店買東西,于是他便在全城所有的街道上開了一個(gè)個(gè)分店,生意滾雪球般越做越大,僅僅幾年的時(shí)間,他就從一個(gè)不名一文的年輕人,搖身變成了一個(gè)千萬(wàn)富翁。
超越苦難
許多了解我人生經(jīng)歷和現(xiàn)狀的朋友常常對(duì)我說(shuō),佩服我樂觀的人生態(tài)度,和豁達(dá)的性格。對(duì)此,我總是一笑了之。
對(duì)于大多數(shù)人而言,似我般經(jīng)歷了諸多人生磨難之后,面對(duì)一個(gè)輪椅上的殘生,確乎難再找到快樂的理由了。而我,非賢非圣,自然也難以從人生的這種桎梏中跳脫。
勵(lì)志廣播稿8
青春
青春
啊青春
美麗的時(shí)光
比那彩霞還要鮮艷
比那玫瑰還要芬芳
青春
是人生中最美好的年華
用什么美好的詞匯來(lái)形容它
都不過(guò)分
青春
有朝氣與活力
有無(wú)限的好奇心
對(duì)未來(lái)充滿了幻想
青春時(shí)期
最大的本錢是年輕
年輕一切都來(lái)得及
勵(lì)志廣播稿9
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
勵(lì)志廣播稿10
老師同學(xué)們:
早上好!
記憶的盒子總是不經(jīng)意間打開,我試圖抓住什么。但是,時(shí)間不能倒流,純白的底色和藍(lán)色的輪廓只屬于那種不可復(fù)制的優(yōu)雅。
劉若英在歌中唱道:感謝18歲的自己,如此倔強(qiáng),才會(huì)有今天。然后,感謝自己從8月2xx-xx到6月20xx。同樣的堅(jiān)持和固執(zhí),足夠讓我以后不迷失。
也許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么要開始;也許,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)荒蕪了??也許,走了很長(zhǎng)一段路,激勵(lì)我們前進(jìn)的不再是眼前的絢麗景色,而僅僅是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那么久,沒有猶豫,怎么可能輕易放棄呢?
是的,那是一個(gè)黑白渲染的時(shí)代。我還記得以分鐘甚至秒來(lái)衡量時(shí)間的純白歲月里的自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:匆匆走過(guò)的身影,吃飯時(shí)不時(shí)瞟一眼手表的眼神,上課時(shí)舍不得浪費(fèi)的努力;我不能消失。我曾經(jīng)心中有一個(gè)深藍(lán)的夢(mèng):吶喊著南巡,憧憬著古今交融的京都,贊嘆著心中神圣的象牙塔。
是的,那是信仰被鑄造的時(shí)候。我曾經(jīng)相信,即使謙卑地仰望,總有一天,我的心會(huì)在風(fēng)中躍入云端;告訴自己,即使在黑暗中摸索,看到對(duì)面明亮的燈光,也只能說(shuō)很美,但不屬于我;即使路邊有花,有綠,有安靜的港灣,我也不拴在船上?
是的,那是一段痛苦而快樂的時(shí)光。那時(shí)候我總是要求完美,或者太執(zhí)著,所以一直很看重分?jǐn)?shù)和排名。多少個(gè)夜晚,失眠;很多時(shí)候,我突然覺得心里有什么東西在平靜,理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我哭了又嘆。?但是,每天晚上自習(xí)課的時(shí)候,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的去操場(chǎng)跑一圈,省了心。猶豫過(guò)后,我總會(huì)靜下心來(lái)繼續(xù)前行,默默的說(shuō)著“如果驕傲不是真海拍的,我怎么知道走遠(yuǎn)有多難?”失眠后還得忍受頭疼,努力聽每節(jié)課,慢慢調(diào)整生物鐘;然后,還是第一個(gè)夢(mèng),聽了很多遍還是流淚,但是我能“走路,唱歌,快步走”??其實(shí)那幾年,是一個(gè)人,我心目中最偉大的人——我的母親,在我迷茫的時(shí)候,讓我保持冷靜。是我媽背著我做了她能做的一切服務(wù),在我焦慮失眠的時(shí)候心疼的安慰我,總是叫我相信?
是的,那是我們手拉手走路的時(shí)候。其實(shí)我從來(lái)沒有忘記欣賞身邊的風(fēng)景。從前,謝謝你陪我走;純白的歲月,純白的我們,一起勾勒出藍(lán)色的夢(mèng)。一起討論,一起走,一起展望,恐懼地等待成績(jī)單;考試前的那幾天,我抬頭看著樓上撕的飛來(lái)飛去的紙片,和壓力一起釋放發(fā)泄??我想你不會(huì)忘記我們一起崇拜
勵(lì)志廣播稿11
我從來(lái)不覺得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚。夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。
以前在墨爾本的一個(gè)室友,突然打電話給我,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里,我說(shuō),您不是在墨爾本嗎,您還能去哪兒。他很神秘地說(shuō),不是哦,我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因?yàn)楹芫弥,我在網(wǎng)上看到過(guò)有關(guān)西班牙的照片,那時(shí)候我跟他說(shuō),西班牙那么漂亮,我將來(lái)一定要去一次。沒有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過(guò)的想法忘記的時(shí)候,他的電話就這么來(lái)了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。
如果您有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它。
老爸同事的女兒,高我?guī)讓,我剛上高中的時(shí)候,她已經(jīng)出國(guó)兩年了,恰好我們的老師是同一位。高二的時(shí)候,老師給我們讀了一封信,是她從英國(guó)寄回來(lái)的。她說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得很好,感謝老師當(dāng)年的教導(dǎo),最后老師慢慢念出信的最后幾個(gè)字——來(lái)自劍橋。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,對(duì)那種學(xué)校只有神往的份兒了。后來(lái)有幸跟她見面,她說(shuō)的一句話我至今記憶猶新,她說(shuō),我想要過(guò)自己的人生。
很多事情就像旅行一樣,當(dāng)您決定出發(fā)的時(shí)候,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。
突然就想到了自己,第一次出國(guó)的時(shí)候,離自己的17歲生日還差3個(gè)月。奇怪的是在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我并沒有想象中那么不安,我只是反復(fù)告訴自己,這條路是您自己選的,不管怎么樣也要走下去。可是留學(xué)生活并沒有想象中那么順利。
后來(lái)有一天,我在Facebook上看到Leo——一個(gè)澳洲本地小伙兒,成績(jī)好到令人眼紅,最可貴的是他的性格還很好,做事能力強(qiáng)到讓人嫉妒。我就開始跟Leo聊起最近的生活,到后來(lái)就變成了我在訴苦。等我說(shuō)了很多,過(guò)了很久,我才看到他發(fā)過(guò)來(lái)的文字。他說(shuō),我到現(xiàn)在都用不起iPhone這種在您們那里隨處可見的東西,我現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)都是自己賺的,雖然您離家很遠(yuǎn),但是您父母一直在后面資助您,您每天就做那么一點(diǎn)兒事情,憑什么說(shuō)自己撐不下去了,您有資格嗎?那些比您累的人都沒有說(shuō)什么,那些比您優(yōu)秀的人都比您努力得多,您有什么資格在這里唉聲嘆氣?
然后他對(duì)我說(shuō)了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話:要么就拼,要么就滾回家里去。
我突然就醒了。我一直只看到那些閃閃發(fā)光的人身上的閃光點(diǎn),卻不知道他們到底付出了什么樣的代價(jià),才換取了這樣的人生。付出甚微的我,有什么資格怨天怨地?
我一直覺得自己的青春很苦,老是在想這么下去會(huì)不會(huì)有未來(lái),自始至終也沒能對(duì)這個(gè)不屬于我的城市產(chǎn)生過(guò)一絲歸屬感,很多想法都只是一閃而過(guò)。為什么明明知道時(shí)間那么少、青春那么短,想得最多的,卻不是怎樣去接近夢(mèng)想,而是反復(fù)地不安和疑惑?
終于覺得,那些熬夜的日子,最終會(huì)讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局。從離開家的那一刻起,就注定了我無(wú)法回頭的青春。記得上次一夜沒睡跟朋友去山上看日出,偶然聽他們說(shuō)起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂優(yōu)秀的一個(gè)人,不管是外表多么光鮮亮麗的一個(gè)人,都有各自的心結(jié)。就像青春注定要顛沛流離一樣,那些流過(guò)的淚、受過(guò)的苦,總有過(guò)去的一天。
一個(gè)人20歲出頭的時(shí)候,除了僅剩不多的青春,什么都沒有,但是您手頭為數(shù)不多的青春能決定您變成一個(gè)什么樣的人。往往您將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人,就在于在這個(gè)階段您想要什么。一個(gè)人一輩子能去幾個(gè)想去的地方?能看幾處難忘的風(fēng)景?能讀到幾段改變您人生的文字?又能經(jīng)歷多少次難忘的旅行?
就像歌里唱的那樣:我不能在這里變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會(huì)微笑的事情。
我想,一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)兒,哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過(guò)一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離。然后在別人質(zhì)疑您的時(shí)候,你可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō),雖然每一步都走得很慢,但是,我不曾退縮過(guò)。
勵(lì)志廣播稿12
各位老師同學(xué):
大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。
冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆。感?/p>
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。
校園勵(lì)志廣播稿篇10 “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿!皠(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴?梢,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽蚁M覀冇佬〉拿恳晃煌瑢W(xué)們都能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
勵(lì)志廣播稿13
生命就像一縷殘絲環(huán)繞
很亂,卻糾結(jié)著你我一生的時(shí)光
光很暗,
尋不到你日漸走向遠(yuǎn)方未知的身影
風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,
你青春的臉龐略帶著一絲彷徨
于這白霧茫茫的世界
一直在尋找,尋找一個(gè)飄渺的微笑
等待霧散后剎那間
讓人心碎的感覺
使傷痛淹沒在荊棘藤上
看著你柔弱的發(fā)梢
心卻沉寂的像頹敗的墻角
是悲傷,還是轉(zhuǎn)身說(shuō)你好?
遺落的記憶
縱然浮現(xiàn)在臉表
我的一生追旅解不開你的鐵石心腸
我看見你在偷笑
你的成就感
帶給了我永遠(yuǎn)難以遺忘的創(chuàng)傷
沉寂!悲傷!陌落!
勵(lì)志廣播稿14
1、生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒,我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時(shí)刻,請(qǐng)看我們運(yùn)動(dòng)員的本。
2、加油健將們無(wú)論成敗輸贏去吧和著汗水與泥土和著眼淚與熱血在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的—詩(shī)章
3、掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上,一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗,請(qǐng)你擦干淚水,振作精神,因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。誰(shuí)說(shuō)天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過(guò),鳥飛過(guò)的痕跡已刻在了天空的心中。
4、金秋十月,干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節(jié)!我們?cè)谶@金色的日子里,迎來(lái)了科大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏,結(jié)果已經(jīng)不再重要,運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出!她們將會(huì)收獲到青春帶來(lái)的喜悅!運(yùn)動(dòng)員們,加油吧!在這激情燃燒的日子里,在這珍貴的青春歲月里,讓我們共同為青春譜寫一首壯麗的歌!
5、感受生命的激情,體味生命的火焰。當(dāng)時(shí)間忽然停止,當(dāng)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。你便在運(yùn)動(dòng)中得到升華。把力量變?yōu)楣瑢⑺俣茸優(yōu)榧。拉滿弦,向你人生的輝煌沖刺!
6、運(yùn)動(dòng)盛會(huì),苦盼良久,顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中釋放,張張動(dòng)人的臉在這里燦爛。彰顯個(gè)性,標(biāo)柄自我,讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑。重在參與,樂在其中,拼搏盡力,無(wú)冕之王。就算只當(dāng)座上客,那熱情依然高漲。因?yàn)榍啻旱墓獠蕦⒃谑?huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。
致800米運(yùn)動(dòng)員:800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對(duì)。
致100米運(yùn)動(dòng)員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點(diǎn),因?yàn)槟抢锸切腋5钠瘘c(diǎn)!
致400米運(yùn)動(dòng)員:400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)?窗桑\(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級(jí)贏得榮譽(yù)!
致200米運(yùn)動(dòng)員:用力跑吧,用你的自信去沖體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
致800米運(yùn)動(dòng)員:800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對(duì)。
致100米運(yùn)動(dòng)員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點(diǎn),因?yàn)槟抢锸切腋5钠瘘c(diǎn)!
致400米運(yùn)動(dòng)員:400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)?窗,運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級(jí)贏得榮譽(yù)!
致200米運(yùn)動(dòng)員:用力跑吧,用你的自信去沖破200米!
致鉛球運(yùn)動(dòng)員:加油吧,推出你的力量,讓它從天空劃過(guò),變成一道美麗的彩虹!
致接力運(yùn)動(dòng)員:傳遞的是幸福,是快樂,是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀在校園盛開。
致運(yùn)動(dòng)員:不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
一千五百米運(yùn)動(dòng)員,你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望。
勵(lì)志廣播稿15
青春贊詩(shī)
所有的結(jié)局都已寫好,
所有的淚水也都已啟程,
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始,
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
無(wú)論我如何的去追索,
年輕的你只如云影掠過(guò),
而你微笑的面容極淺極淡,
逐漸隱沒在日落后的群嵐。
【勵(lì)志廣播稿】相關(guān)文章:
經(jīng)典勵(lì)志廣播稿11-17
勵(lì)志的廣播稿11-08
經(jīng)典勵(lì)志的廣播稿11-20
勵(lì)志廣播稿10-19
青春勵(lì)志廣播稿03-09
勵(lì)志故事廣播稿07-27
勵(lì)志青春廣播稿04-27
青春勵(lì)志的廣播稿06-08
勵(lì)志的廣播稿欣賞06-20
中考勵(lì)志廣播稿精選06-18