在成長(zhǎng)的路上作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的在成長(zhǎng)的路上作文,希望能夠幫助到大家。
在成長(zhǎng)的路上作文1
有一天,天氣很晴朗,因此我心情特別愉快。
正因?yàn)樾那楹,所以我打算去街上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。到了街上,我東看看,西瞧瞧,街上賣(mài)的各種商品使我眼花繚亂。走著走著,我突然看見(jiàn)一位盲人,他拄著拐杖,全身顫抖著,慢悠悠地走在盲道上。
看到這個(gè)盲人,我心里頓生一“計(jì)”:可以用石頭捉弄一下他!于是,我撿起一塊石頭,扔到他腳下,使他“嘗”了一下“趔趄”是什么滋味。我沒(méi)有向他道歉,反而取笑他:“哈哈!盲人就是盲人!”
在街上的一位姐姐看到了我的所作做為,馬上跑了過(guò)來(lái),對(duì)我憤怒地說(shuō)道:“為什么這么做?他本身就是盲人,你不幫助他也就算了,反倒欺負(fù)他,成何體統(tǒng)!”聽(tīng)了她的話,我想:“哼!多管閑事!我今天高興,愛(ài)怎么做就怎么做!”
那位姐姐見(jiàn)我如此蠻不講理,便趕緊走到盲人身邊,問(wèn)寒問(wèn)暖。看到她的舉動(dòng),我開(kāi)始愣住了,但最后想:“不,不!她是做樣子給我看的,她問(wèn)完就會(huì)走的!”所以,我的心態(tài)沒(méi)多大改變。但聽(tīng)到她問(wèn)盲人的住址,并堅(jiān)持要將他送回家時(shí),我的.心被震憾了:她真的要把這位盲人送回家?我慢慢地開(kāi)始反省自己。最后,看到那位姐姐慢慢蹲下,邊蹲邊說(shuō):“叔叔,我送您回家。”然后伸出右胳膊攙上盲人的左胳膊,緩緩起來(lái),“一瘸一拐”地走向盲人的家。這次,我后悔了,后悔自己對(duì)盲人做的事;后悔自己強(qiáng)詞奪理。當(dāng)她和盲人走到十字路口,準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我趕了過(guò)去,對(duì)盲人和那位姐姐誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,那位姐姐隨即對(duì)我一笑,我也對(duì)她一笑,然后,我倆合力把盲人送回了家……
這件事,在我的成長(zhǎng)道路上留下了一條清晰的印跡,一直保留在我的腦海里。因?yàn),它使我的成長(zhǎng)道路更加明亮、寬闊。
在成長(zhǎng)的路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常會(huì)遇到一些坎坎坷坷、波波折折的地方,但不過(guò),只要我拿出勇氣去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,就一定能闖過(guò)去。
我小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)谠鹤永餅t灑地騎著自行車(chē)在人群中穿行時(shí),心里總不由自主地產(chǎn)生一絲羨慕之情。于是我開(kāi)始糾纏著爸爸把我的自行車(chē)的兩個(gè)輔助輪拆掉,變成一輛真正的自行車(chē),迫不及待地拉著爸爸教我去騎車(chē)。
爸爸詳細(xì)地囑咐了騎車(chē)的'要領(lǐng),什么頭要向前看,手要把握著方向,雙腳要均勻用力蹬。我心想:四輪自行車(chē)我騎得棒極了,兩輪自行車(chē)還能難住我。爸爸有點(diǎn)不放心,用他那雙粗大的手掌緊緊地握住自行車(chē)的后座。我早已按捺不住急切的心情,抓住車(chē)把,腳一蹬,車(chē)就順利地往前行了幾米。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)座上,左右腳交替著蹬著車(chē)輪,雖然是歪歪扭扭地、晃晃悠悠地,但還是跑了兩圈。這兒也太容易了吧,我臉上不禁顯出了一幅得意的神情。大聲嚷道:“爸爸,你松手吧,我自己能行。”后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)爸爸的聲音:“我早就放手了。”“噢,啊……”隨著一聲慘叫,我就重重地摔在了地上。原來(lái)我以為是爸爸一直在扶著我的車(chē),可當(dāng)知道沒(méi)有他的幫助時(shí),我就把持不住了。沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)繼續(xù)前行。經(jīng)歷了不知多少次的跌倒,屁股早已不知摔成了多少瓣兒,渾身上下疼痛難忍,但我還是勇敢地站了起來(lái),頑強(qiáng)地爬上車(chē)。終于我學(xué)會(huì)了騎車(chē),甚至可以做些高難動(dòng)作了。
雖然我學(xué)車(chē)付出了沉重的代價(jià)——全身的痛,但是我卻懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,我堅(jiān)信世上不管有多難的事,只要你勇于面對(duì)它,就一定能戰(zhàn)勝它。
在成長(zhǎng)的路上作文3
成長(zhǎng)的道路是多彩的,成長(zhǎng)的滋味令人回味無(wú)窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會(huì)了分享、誠(chéng)實(shí)、勇敢……有一件事,那過(guò)程至今還歷歷在目,因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的人。
記得是三年級(jí)五月的母親節(jié),劉教師讓我們?cè)谶@天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時(shí)媽媽。
嗨!簡(jiǎn)單!這個(gè)“媽媽”好當(dāng)!放兜里隨身帶著不就行了嗎!
說(shuō)干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來(lái):放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒(méi)有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫(xiě)作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線就行!
……
“兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”
“好嘞!”我趕緊收拾好書(shū)包,跟媽媽出門(mén)了!
突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車(chē)上才想起來(lái)!寶寶孤獨(dú)的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)^(guò)我沒(méi)有。媽媽說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的寶寶!”我頓時(shí)羞愧難當(dāng),渾身跟長(zhǎng)了跳蚤一樣,癢酥酥的.。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說(shuō):“蛋寶寶不會(huì)說(shuō)話……我和它沒(méi)有感情……”媽媽一聽(tīng)我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說(shuō):“還不是因?yàn)槟悴挥眯,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長(zhǎng)大嗎!午時(shí)重新帶!”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。
雖然這在我成長(zhǎng)的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,此刻我慢慢長(zhǎng)大了,在這個(gè)社會(huì)里,我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來(lái)。不能因?yàn)槭切∈露雎运,做好自我的每一件事。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事,才能成功!
在成長(zhǎng)的路上作文4
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以,成長(zhǎng)就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車(chē),于是二話不說(shuō),推著自行車(chē)就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車(chē)把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板。扶好車(chē)頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車(chē)頭就搖晃個(gè)不停?晌乙琅f只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒(méi)注意前方,車(chē)頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車(chē)的重量全部壓在我的身上。
膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的.感到既疼痛又無(wú)助。淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來(lái),再慢慢把自行車(chē)推出坑外。扶好,然后一個(gè)人坐在自行車(chē)上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒(méi)有看著前方,車(chē)頭也沒(méi)有好好的控制方向,太緊張害怕?偨Y(jié)了失敗的教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車(chē)頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來(lái)回踩動(dòng)。這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車(chē)的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。
成長(zhǎng),是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪!
在成長(zhǎng)的路上作文5
在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。
在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē),我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎,剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的'摔倒,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請(qǐng)教媽媽呢?
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。
在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。
東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗
在成長(zhǎng)的路上作文6
在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的人幫助過(guò)我。有老師、同學(xué)、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。
我的爸爸有1.7米高,別看我的爸爸壯壯的,做起事來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。特別是教育我有一套獨(dú)特的方法。我上小學(xué)以來(lái),我一直有個(gè)毛病就是遇到不會(huì)的`題就去問(wèn)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)幫我來(lái)解決。在這次數(shù)學(xué)作業(yè)中,有一道方程應(yīng)用題。我一看太難了干脆去問(wèn)家長(zhǎng)吧。爸爸拿來(lái)一看,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,你要自己獨(dú)立思考問(wèn)題,看看它們之間有什么等量關(guān)系!卑职肿吆螅异o下心來(lái)獨(dú)立思考這道題,看看這道題有沒(méi)有和我們做過(guò)的題有相似之處。幾分鐘后,我把我列的方程給爸爸看,爸爸對(duì)我說(shuō):“意思有一點(diǎn)對(duì)了,但是形式不對(duì)。”回到屋,我心里想:還不如讓爸爸直接告訴我,干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好,現(xiàn)在問(wèn)爸爸考試時(shí)還能問(wèn)爸爸么?經(jīng)過(guò)我再次思考后,把改過(guò)的式子給爸爸看。爸爸說(shuō):“要是能把這兩個(gè)式子合在一起就對(duì)了,我給你舉一個(gè)例子:你生下來(lái)時(shí)是7斤,假如你每年長(zhǎng)5斤,現(xiàn)在你57斤,那你現(xiàn)在多少歲呢?想一想。”我像泄氣的小羊回到屋里,但是我堅(jiān)信我自己一定能做出來(lái),我給自己鼓勁。回憶著爸爸剛剛舉的例子,我這次滿懷信心地把我重新寫(xiě)好的式子拿給爸爸。這時(shí)爸爸的臉上露出了笑容,高興地對(duì)我說(shuō):“只要你肯思考,你一定能做對(duì)!币郧拔疑险n不舉手,都是等著老師來(lái)叫我。經(jīng)過(guò)爸爸的幫助后,我在數(shù)學(xué)課上舉手次數(shù)多了,作業(yè)質(zhì)量也提高了。現(xiàn)在我?guī)椭瑢W(xué)時(shí),別的同學(xué)要拿我的作業(yè)抄。我說(shuō)不行你必須要自己思考。同學(xué)改完錯(cuò),我也替她高興。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一位合格的小老師,我可以幫助其他同學(xué)了。
在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多坎坎坷坷,我以后要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。家長(zhǎng)可能是一時(shí)最好的“百科全書(shū)”但不是永久的,學(xué)會(huì)自己解決困難堅(jiān)持到最后,才能見(jiàn)到勝利的成果。
在成長(zhǎng)的路上作文7
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓我難忘,有的令我感動(dòng),也有的使我受益匪淺,讓我明白了很多道理,這些珍貴的往事伴隨著我成長(zhǎng)。
那么,今天我要告訴大家是什么樣的往事呢?就讓我向你娓娓道來(lái)。記得那天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一陣急促而又大的敲門(mén)聲響了起來(lái),一聽(tīng)這聲音就知道是我那小人精的堂妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén),就東瞅西看,不好,她發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)又沒(méi)舍得吃的糖,她的眼睛瞪得大大的.,一副饞貓的樣子,討好地說(shuō):“姐姐,求求你,給我吃點(diǎn)糖吧!”我順手拿了兩個(gè)糖給她,繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)。她看了看,好像嫌少似的,又嚷嚷著給我要,我一聽(tīng)便有些火了,叫道:“給你了兩個(gè)還不夠,再說(shuō)你也沒(méi)吃完,嚷嚷什么呀,真是吃著碗里的,看著鍋里的!泵妹靡宦(tīng),但“哇”的一聲大哭起來(lái),看見(jiàn)她哭了,我心里更加生氣了,像一座火山隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā),也不理睬她,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
這時(shí),爺爺回來(lái)了,他聽(tīng)到哭聲,急忙走過(guò)來(lái),哄好了妹妹,便問(wèn)我事情的原委,滿肚子是火的我將事情的來(lái)龍去脈一五一十告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)后,思考了一下,把盒子里剩下的糖平分給我和妹妹,教育我說(shuō):“做人不能太自私小氣,要大方些,要學(xué)會(huì)與人分享,只有和別人分享,生活才能更快樂(lè),再說(shuō),糖可以吃完,但你們姐妹之間的情義卻是永遠(yuǎn)的!”聽(tīng)了這些話,我羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己作為一個(gè)大姐姐,總和妹妹爭(zhēng)東西,真是不稱(chēng)職,下次一定要改掉這些缺點(diǎn)。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做人要大方,要學(xué)會(huì)與人分享,更要懂得謙讓?zhuān)@個(gè)道理也是成長(zhǎng)中的一道光,指引我更快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上作文8
十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見(jiàn)了,如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經(jīng)過(guò)我已不怎么記得了,只記得那是我第一次在沒(méi)有父母的陪同下乘公共汽車(chē)。車(chē)上很多人,我剛擠上車(chē)就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見(jiàn)我。于是為著能多買(mǎi)一根冰棒,我竟逃票了。后來(lái)我如愿以償?shù)刭I(mǎi)了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤(pán)問(wèn)出真相。他失望地凝望著我,然后發(fā)話了:“其實(shí)這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠(chéng)實(shí)。你為了一根冰棒,換來(lái)了不安的心情,這根冰棒還會(huì)有味道嗎?”我是后悔了,我認(rèn)錯(cuò)了。
又一個(gè)星期天的下午,我正在看一本時(shí)裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一件這種時(shí)裝吧!眿寢寭u搖頭地站起來(lái),徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè),翻開(kāi)第一頁(yè),那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說(shuō):“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過(guò)的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了,再買(mǎi)你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過(guò)分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。
就這樣,在雙親的.引導(dǎo)、鼓勵(lì)中,我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到,在我生活的藍(lán)天下,只要有風(fēng)雨,就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠(yuǎn)閃爍光輝。
在成長(zhǎng)的路上作文9
長(zhǎng)大了,我們流浪,孤獨(dú),歡笑,悲傷。對(duì)年齡的無(wú)知,讓我們對(duì)一切都充滿了好奇和希望。
我們年輕的時(shí)候,不知道什么是成長(zhǎng)。那時(shí)候的我們,年少無(wú)知。我們覺(jué)得成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)高和增加體重,但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn),早點(diǎn)睡覺(jué),希望我們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得很快,我們到了如花似玉的年紀(jì)。到了這個(gè)年紀(jì),我們少了一些懵懂,多了一些成熟。在我們心里,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得有點(diǎn)厭倦父母的管教,變得叛逆。青春與活力,熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。
新的一年的第一天,我們帶著新的希望來(lái)到了新的學(xué)校,當(dāng)我們看到新的場(chǎng)景和新面孔時(shí),我們感到不安和陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新同學(xué)說(shuō)話,敞開(kāi)心扉,不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了。當(dāng)我們交到第一個(gè)新朋友時(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
初二,我們對(duì)身邊的'一切都越來(lái)越熟悉,對(duì)一切都不再陌生?吹綄W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上和實(shí)驗(yàn)室里的掙扎,我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)歷了團(tuán)結(jié),在一次次集體活動(dòng)中慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼到了第三天,我們大多數(shù)人都適應(yīng)不了加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在教室里,一套套的卷子堆積成山;操場(chǎng)上,一圈圈地跑個(gè)沒(méi)完;實(shí)驗(yàn)室,已經(jīng)被反復(fù)徹底了解的實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們緊張忙碌,每個(gè)人都在備考前做最后的沖刺,希望有更好的未來(lái)。我們?cè)诿β岛捅г沟脑胍糁谐砷L(zhǎng)。一個(gè)四季循環(huán),一年過(guò)去了,我們?cè)诟呖紙?chǎng)上交了自己滿意的答案。后來(lái)才知道,和我們朝夕相處,一起奮斗了三年的伴侶,會(huì)分開(kāi)。當(dāng)我們意識(shí)到我們無(wú)法留住一個(gè)人的未來(lái)時(shí),無(wú)助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后,我們仿佛在一瞬間成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的時(shí)候就發(fā)生了,然后慢慢的才意識(shí)到。有時(shí)候一瞬間的成長(zhǎng)會(huì)讓我們有質(zhì)的變化。成長(zhǎng)并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到挫折、失敗和分離,但我們得到的更多的是快樂(lè)、成功和友誼。
之后的路還是很老很長(zhǎng),我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過(guò)。直視遠(yuǎn)方,繼續(xù)前進(jìn)!
在成長(zhǎng)的路上作文10
五天的軍訓(xùn)生活,讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場(chǎng)地的第二個(gè)早晨,我們四點(diǎn)多就起床了,因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(zhǎng)征路。
天還沒(méi)亮,我們就踏上了征途。
一開(kāi)始,我們步伐輕盈,跟上隊(duì)伍的速度。一路上,我們喊著響亮的口號(hào),唱著激情的'歌,感覺(jué)走完八公里的長(zhǎng)征是一件十分輕松的事情。
走著走著,我開(kāi)始有點(diǎn)累了,腳步也開(kāi)始慢了下來(lái),漸漸地與前面的同學(xué)拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離。我開(kāi)始想打退堂鼓了。當(dāng)聽(tīng)到教官說(shuō)快到了的時(shí)候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅(jiān)持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學(xué),調(diào)整步伐,重新整齊地走著。
但是,我們走到的地方并不是終點(diǎn)站,原來(lái)我們才走了四公里,是來(lái)這里休息的,等一下,還要走同樣長(zhǎng)的路程。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我那剛?cè)计鹣M男,仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開(kāi)始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經(jīng)消耗了我所有的力氣,我實(shí)在沒(méi)有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻,教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完,我為什么不行呢?而且我都已經(jīng)走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開(kāi)始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)持下來(lái)了。
望著從東邊慢慢升起的太陽(yáng),再想想自己從天還沒(méi)亮就開(kāi)始走了,覺(jué)得十分有成就感,我真想對(duì)升起的太陽(yáng)高聲喊道:我堅(jiān)持下來(lái)了!我頓時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持,也真正地體會(huì)到了成功的喜悅!
這一刻,我正在成長(zhǎng)的道路上努力奔跑著,奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來(lái)!
在成長(zhǎng)的路上作文11
在我成長(zhǎng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。
小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車(chē),無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì)?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車(chē)子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車(chē)上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的'看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職狻;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝鴭寢寛(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?粗瑢W(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。
上了初中以后,我的成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。
在我成長(zhǎng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。
在成長(zhǎng)的路上作文12
剛剛出生的我只知道水和吃,蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命,上幼稚園的我天真無(wú)邪,小學(xué)一年級(jí)的我無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)間是成長(zhǎng)的過(guò)程,眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
小時(shí)候我是多么羨慕媽媽?zhuān)瑡寢層制恋囊路L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì)如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋,穿起媽媽的衣服,就算看見(jiàn)鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意,仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著時(shí)間的推移,從天真無(wú)邪的的小女孩成長(zhǎng)為略有成熟的中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)并不好!
長(zhǎng)大后,我不再是無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪的小孩子,而是整天悶在自己的'小天地里寫(xiě)著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾,而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區(qū)徘徊,有時(shí)竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園:放學(xué)回家后向媽媽撒嬌,像爸爸任性,看完動(dòng)畫(huà)片后上床休息。
小學(xué):放學(xué)回家后盡管先寫(xiě)作業(yè),可卻不用為沒(méi)有預(yù)習(xí)而擔(dān)心,作業(yè)不會(huì)的也沒(méi)關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì)講解。下課后不會(huì)有成堆的作業(yè)等著我,主課只有語(yǔ)、數(shù)、英。
初中:放學(xué)回家,放下書(shū)包做的第一件事就是揉揉肩膀,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),要做到提前預(yù)習(xí)。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫(xiě)作業(yè),每節(jié)課后都會(huì)有可好作業(yè),短暫的課間被安排的緊緊的,自習(xí)課上,聽(tīng)到的是筆寫(xiě)字的唰唰聲,看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時(shí)會(huì)責(zé)備自己為什么不再努力些。
初中的生活是緊張的,隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔(dān)心的事也會(huì)增多?荚嚦煽(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是有毒的劍,考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴(yán)肅的神情,這把劍就像會(huì)刺傷母親似的。成績(jī)好時(shí)會(huì)高興得向父母夸耀,可這些神情的背后,卻有著不被人理解的壓力。
我討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我更喜歡相對(duì)天真的衣服,卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。
小學(xué)五年級(jí)的我似乎有些知道學(xué)習(xí)的重要性,小學(xué)六年級(jí)的我希望考個(gè)好成績(jī),可初中一年級(jí)的我呢?
在成長(zhǎng)的路上作文13
在我成長(zhǎng)的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠(yuǎn)也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車(chē)的難忘的那一天。
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時(shí),我看到我家里的自行車(chē),想到哥哥會(huì)騎,就請(qǐng)求哥哥教我騎自行車(chē),哥哥爽快地答應(yīng)了。
我們推著自行車(chē),很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車(chē),我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō):“上車(chē)有什么難的?”可誰(shuí)知,我慌慌張張剛一上去,就聽(tīng)到“咚”的一聲,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來(lái),我生氣地說(shuō):“這是什么破自行車(chē),一點(diǎn)都不聽(tīng)話。”哥哥說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要有耐心。”哥哥給我騎了一遍,只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車(chē)坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí),最后可算是先把上車(chē)這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好了。
接下來(lái),哥哥又教給我怎樣騎車(chē),我努力學(xué)習(xí),看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會(huì),覺(jué)得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“要放松,真正學(xué)會(huì)騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的.話,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),練習(xí)了一遍又一遍,不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì)騎了,我高興地大叫,誰(shuí)知轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了!
成長(zhǎng)的道路上,有酸、甜、苦,當(dāng)然也有辣。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我很開(kāi)心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對(duì),堅(jiān)持就能勝利的道理。
在成長(zhǎng)的路上作文14
20xx年12月5日一個(gè)寒冷的上午,一個(gè)小嬰兒呱呱墜地了,那就是我,平凡的女孩兒。
一歲時(shí),我跟其他幼兒一樣,話都說(shuō)不清楚,常常把“爸爸”喊成“大大”,把“抱”喊成“炮”,不了解我的還以為我說(shuō)成“大大的泡泡”呢。
漸漸的,我走上了自己的成長(zhǎng)道路。學(xué)會(huì)了走路,穿衣服,穿鞋子。
三歲了,我還不去上幼兒園,媽媽把我連拖帶拉的拽到了幼兒園。我急得把書(shū)包往地上一扔,“哇!我不去,就不去!打死也不去!”我死死抱住媽媽?zhuān)拔也灰x開(kāi)媽媽?zhuān)〔灰铮琛眿寢屩缓媒o我講道理:“在幼兒園可以玩游戲,認(rèn)識(shí)很多好伙伴,吃到香東西。你去了如果聽(tīng)話,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你!睆哪且院,我就愛(ài)上了幼兒園。
可惜好景不長(zhǎng),六歲半那年,因?yàn)槲也幌肷闲W(xué),就又鬧脾氣了。它使我感到十分陌生,老師不溫柔,同學(xué)也許不友好,作業(yè)又有很多。但是,總不能不去上學(xué)?我心不甘情不愿地進(jìn)了教室。一個(gè)星期后,我交到了許多朋友,學(xué)會(huì)了拼音,古詩(shī),生字……雖然不能像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,不能像以前那樣得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),更不能像以前那樣成天被媽媽守護(hù)著。現(xiàn)在的我,卻比以前更加快樂(lè),因?yàn)槲以趯W(xué)校里遇到了良師益友,他們讓我懂得了做人。
如今,我已經(jīng)十歲了,是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,有了自己的思想,不再是那個(gè)為了讀書(shū)而哭鼻子的'幼稚兒童了。
從膽小到勇敢,再?gòu)挠赂业介_(kāi)朗的過(guò)程中,我收獲了友誼和歡笑,也嘗到了挫折和淚水。
成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了多少酸甜苦辣;成長(zhǎng)道路上,我知道了善惡丑美,我對(duì)我的未來(lái)充滿了期待!
在成長(zhǎng)的路上作文15
在成長(zhǎng)的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長(zhǎng)河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級(jí)學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日當(dāng)空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著,仿佛都在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”可就算是這高溫天氣,也絲毫影響不了運(yùn)動(dòng)健將們的熱情!
瞧!操場(chǎng)的正中央,正在進(jìn)行著800米的長(zhǎng)跑比賽。裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈,兩圈,三圈……隨著時(shí)間的流逝,運(yùn)動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離,比賽節(jié)奏也越來(lái)越快,觀眾席上,拉拉隊(duì)的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的`五名同學(xué)正你追我趕,一會(huì)兒你超我,一會(huì)兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠。“噓——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng),大家不約而同地喊著“加油!加油!堅(jiān)持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠(yuǎn)的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線。
雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍,但他堅(jiān)持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)“第一名”!
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