興趣愛好作文 (15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的興趣愛好作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
興趣愛好作文 1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)……
那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進屋后，我把書柜里有關烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？兩只烏龜怎么會做出這
種不尋常的動作呢？正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳L。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。
生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那么你就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
興趣愛好作文 2
興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯（我的興趣很廣泛，但我只能說我一個字“懶”）。
直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣？”（大概是這樣的）我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……
等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件，我十分好奇的走過來，打開一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程序：事件、動作、外觀、聲音等等（這里不一一解釋了�。�
我看著爸爸一步一步的編程，發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已，相信同學們（大部分）和我都會想：編游戲又不是玩游戲，費腦又費時，才不干呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰(zhàn)斗機”都有。
漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規(guī)定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩游戲前都會編一些小游戲。玩網(wǎng)頁游戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠了。將來我可能會成為一名游戲設計師哦�。]開玩笑！）這又是一次新的經(jīng)歷！
象棋，大家都應該耳熟能詳?shù)陌�！古時它叫做象戲，大概來源于戰(zhàn)國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出于好奇心，后來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高，一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”（懂就可以了）
在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲，里面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經(jīng)常玩（誰輸就不重要了）象棋在這個暑假也有所進步了！
相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟件，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。
興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發(fā)興趣追求成功！
興趣愛好作文 3
當我來到餐廳面的的告示欄，在無數(shù)張中有很多漂亮美麗的畫，其中有一張畫就是我畫的。
從我小時候我就喜歡畫畫，媽媽就教我，她畫的是那么的好看，好像她自己也很喜歡畫畫，我真懷疑我那么喜歡畫畫好像是媽媽遺傳給我的。
小時候上幼兒園，我是多么不想去，媽媽總覺得而我跟幼兒園有仇似的，之后，媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫本。我還不知道這是什么玩意，不過我用的時候，那些筆都可以出來不同的顏色，我頓時喜歡了起來，我就在圖畫本上亂寫亂畫，心想；又有好玩的了，頓時，像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時候，我就讓媽媽看我的五彩手，我本想，媽媽會表揚我，可到頭來卻批評我一頓，我很傷心，恨透了水彩筆，決定以后再也不畫了，可是最后，這個決心并沒有打斷的酷愛畫畫的我。
長大之后，上了英華小學，過了一年才知道學校有特色班，其中就有兒童畫特色班。我很高興，就報了兒童畫特色班，教我們的老師是韓老師，之前就得花花很簡單，簡直是小菜一碟，可是后來，才知道畫畫并非小菜一碟。在我的堅持的努力下，我終于提高了自己的畫畫水平，在過去的三年里，我一直在上的兒童畫，每回都把作業(yè)完成得好。
可是隨著我的年齡增大，我已經(jīng)不是和上兒童畫特色班了，我就把了卡通畫特色班。
之后，我漸漸的對卡通有了樂趣，可是我唯一的落點出來了，我每回都畫不好眼睛，總是把自己畫的好看的人給糟蹋，放眼望去素描紙上的那個人好像干瞪眼，傻乎乎。所以我經(jīng)常請教我的同桌，讓她給我畫，因為我的同桌是和我同年級同班的女生。她畫畫很好，我多么的羨慕她，可是她教我我了好幾遍我都沒有學會，還真丟臉。
畫畫的過程雖然很不容易的，但也充滿了快樂。我一定要把我愛畫畫的決心延遲下去。
興趣愛好作文 4
我的愛好像五味瓶，為課余時間調出豐富的口感；我的愛好像天上的云朵，將生活的天空妝點得繽紛絢爛。我的愛好——畫畫。
我從小就有畫畫的天賦。小時候，我住在外婆家，每天都會在院子里的石堆旁邊玩——這是我最早接觸繪畫的地方。一天，我正在扔石子。當石子落地時，在柔軟的沙土上竟砸出了優(yōu)美的花瓣形狀的圖案。我驚喜不已，雙手捧著這塊不起眼的小石子，好像它是稀奇的珍寶一般。我小心翼翼地用它在地面上畫出一條勻稱的線。天哪！多么飽滿，多么美妙，簡直像一條溢滿月光的河流。我連忙向鄰居家的小朋友炫耀，可是卻不讓他觸碰，生怕他把我的“大河”弄壞了。他只是看了一眼，滿不在乎地走了。
從那以后，我每天都在地上畫很多畫，有家里的貓狗，有窗外的桃花，有山里的小溪，有林間的飛鳥……爸爸媽媽也為我買來了許多畫畫的書和筆。我對畫畫的興趣日益濃厚，技藝也提高了很多。在進入繪畫班的時候，老師說我的基礎是最好的。
畫畫為我?guī)砗芏鄻s耀。我制作的手抄報經(jīng)常被張貼在學校的櫥窗里，大家都親切地稱我為“畫家”。每次拿起筆，我就如同到天境一般，心情特別愉悅，忘記了所有的煩惱，忘記了喝水吃飯，忘記了一切。
記得有一次，我畫畫太入神了，居然忘了寫作業(yè)。到了晚上我才想起來，又怕被大人罵，只好躲在屋子里偷偷摸摸地寫。沒想到還是讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，我被嚴厲地批評了一頓。
還有一次，媽媽要出去參加一個活動，臨走前囑咐我把電飯煲的插頭插上，再去給花澆水。結果我寫完了奧數(shù)作業(yè)就忙不迭去完成昨晚沒完工的那幅山水畫。我越畫越認真，把媽媽交代的事早忘到九霄云外去了。結果媽媽回來后看我什么沒干大發(fā)雷霆，把我狠狠臭罵了一頓。
唉，為了畫畫，我付出的代價不可謂不慘重。但是“路漫漫其修遠兮，雖九死其猶未悔�！�
興趣愛好作文 5
“咚！咚咚！咚！”、“咚~”，一陣陣震人心弦的鼓聲不停的沖擊著我的耳膜，帶給我視覺與聽覺的震撼。整齊劃一的`動作、完美無缺的默契、此起彼落的鼓聲，使我目不轉睛的盯著表演的學長、學姐，多么希望我也是表演中的一員，隨著節(jié)奏徜徉在鼓的國度里。過一陣子，表演結束了，但我的腦中還是充滿鼓聲，久久不能自己……
正當我還沉靜在鼓聲中時，忽然一陣聲音打斷了我，“很好聽吧！這就是扁鼓吸引人地方。也歡迎你加入扁鼓的行列。”扁鼓社的學長面對呆若木雞的我這么說。于是我一放學，就和媽媽討論，隔天，我就順利報名了，當時的心情，真的興奮的不可言喻�。�
到了禮拜四，就我最快樂的時間，因為扁鼓社團練習的時間就是星期四。之前五年級的時候，還有兩位學長姐帶著我們，帶是現(xiàn)在他們畢業(yè)了。剛開始要練習基本功，從取鼓棒到隊形再到節(jié)奏……，每一項都要一步一步來，可馬虎不得！只要有人一偷懶，那全部都要重來練習一次，有時候甚至會破皮、長繭，當手上破皮時，我都會告訴自己，那是我努力過的證明，也是我引以為傲的“勛章”。
經(jīng)過了一整個禮拜的磨煉，我們終于站上舞臺，成為眾人矚目的焦點，當時我的心情七上八下，起伏不定，一下?lián)淖藙莶缓�，一下�(lián)臅粫鲥e，身旁的同學看出了我的緊張，他給了我鼓勵，要我放輕松做自己。“接下來讓我們歡迎華苗小學扁鼓社的表演！”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌聲中，我們的表演圓滿落幕，位活動劃下句點，我永遠也不會忘記這一次的演出。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，小學生活也即將結束，但我仍不放棄最后的時光，更是抓警時間的尾巴，希望能趁現(xiàn)在把鼓藝更精進一些，也希望扁鼓，有一天能家喻戶曉，成為數(shù)數(shù)一數(shù)二的中國文化！
興趣愛好作文 6
說到興趣愛好我雖然不是那種文武雙全，興趣愛好特多的人，但還是有個一技之長的，那就是羽毛球。
在暑假剛剛開始時，我跟著老爸去了他工作的學校學生考完試后的幾天，學生放假，老師還會繼續(xù)上班，但是但是工作量會比平時少一些，老爸的辦公室在體育館，閑著沒事的時候，我可以在那兒打打羽毛球，打打籃球。
爸爸是體育組的組長，有一些會議需要他參加，于是爸爸便讓信息老師王老師還有醫(yī)務室的俞老師陪我打球，可誰知，爸爸在其中還做了手腳……
先是王老師陪我打羽毛球，王老師上來發(fā)球就很刁鉆，一個擦網(wǎng)球，這個球落到我擊球范圍時很低，我一個吊球把它吊了回去，心想：我這個吊球可不好接，這一分我拿定了！但王老師好像知道我要來這么一出，一個箭步?jīng)_過去，又把它吊到了另一邊。我一看，情況不妙，立馬沖向左邊用拍子去夠球，好不容易夠到了，把它又吊了回去。這時，王老師的拍子一歪，球飛向了右邊，我還沒緩過神，球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。
第二球，王老師發(fā)了個高球，看來他想換個作戰(zhàn)方式，我可是專業(yè)接高球三十年，我后退了幾步，接住了這個高球。王老師連著好幾回合都是高球，我接得是輕輕松松，“啪，啪！”當我再次把球打回去的時候，王老師舉起了拍子但絲毫沒有想打的意思，球落在了拍子上，又彈了回來，球過網(wǎng)了，落在了我前方三米的位置上，王老師又得了一分。后來幾球我有了經(jīng)驗，慢慢的能夠接住王老師的幾個刁球了，可比分卻是天壤之別——11：1、這時我才體會到什么叫“實力”，什么叫“懸殊”！
接下來，俞老師又陪我打籃球，重新為我講解了“三步上籃”的動作要領，還和我練球感等等。
在我和老爸回家的途中，老爸突然問我：“兒子，你今天和王老師打球時，覺得他的球刁鉆嗎？”“刁鉆啊，套路老深老深了�！薄澳阌袥]有生氣？”“沒有”�！澳阏娴挠羞M步了！以前我和你打球時，你說一定要讓你接得住，不然你就發(fā)脾氣，現(xiàn)在終于把這個壞脾氣改掉了！”聽了這番話，我想起今天打球時不僅沒生氣，還十分開心呢！興趣愛好真是個神奇的東西！
興趣愛好作文 7
每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”
好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視里響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。
長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房里，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。
后來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)淼目鞓贰?/p>
老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人�！彼�，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當別人來贊揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什么了。
每當我站在舞臺的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數(shù)雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……
我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！
興趣愛好作文 8
小時后時就發(fā)現(xiàn)了自己很喜歡唱歌跳舞，我的第一次接觸時是在幼兒園，當時老師說要表演，我的第一次唱歌跳舞之旅就開始了。
那時的我，一心只想著要表演，但我沒有想到要呈現(xiàn)出最好的一面其實是非常困難的，除了每天要一直反復的練習，最重要的是要有一顆堅持不變的心，不可以只要遇到一點挫折就想要放棄。好幾次想放棄的，只要一想到電視上的明星，可以擁有滿滿的成就感，及他們充滿自信的表情，我就又馬上振奮精神，堅持下去。而且媽媽也說過有夢最美，聽到了媽媽的話后，我也恢復了信心，朝著唱跳歌手這個夢想前進。
隨著日子一天一天的過去，我越來越喜歡唱歌及跳舞了，對自己也更加的有信心了，很多人說有自信的女生最美了，我也想成為那個最美的女生。有一天在練習跳舞時我不小心跳錯了一段，而被老師臭罵了一頓，那時真想放聲大哭的跑回家，但是我不想要當一個半途而廢的人，所以我就振作了起來，繼續(xù)和大家一起練舞、練歌。
有一次我和姐姐看到了一個韓國的選秀節(jié)目，他們?yōu)榱说玫皆u審的青睞，使出自己全身的力量，使盡全力，發(fā)揮所長，他們的實力，演唱技巧、舞蹈，讓我的嘴巴都合不起來，而且每一位選手都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，但結果還是慘不忍睹，終究還是要淘汰掉很多人才，看到他們離開，我的眼淚也無止盡的掉落了下來，真替那些選手感到可惜、難過，但看完了他們的表演后，不但沒有想要放棄的念頭，反而更喜歡了呢。
愛上唱歌跳舞我從未后悔過，雖然有時候快要堅持不下去了，但我還是克服了這些困難，每一次的任務、每一次的困難，都讓我獲得了更多，不僅讓我的歌聲、舞蹈更好了，也讓我離唱跳歌手更近了，日子一天天過去，我也長大了許多，我希望快點長大，我的美夢，才能更快的實現(xiàn)。
興趣愛好作文 9
每個人的童年時代多多少少會有一些有趣的愛好。有的愛玩樂器；有的愛唱歌、跳舞；還有的愛看書、寫字……我的愛好比較特殊——我愛畫動漫人物。
說起來，自從我有了這個奇怪的念頭以來，就一直在一點一滴地努力著！雖然這個愛好很普通，但是想畫好它，還是需要很大的耐心的。我是從什么時候開始想畫好動漫人物的？又是為什么想畫好它的呢？現(xiàn)在回首好好想一想，那時，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。
然后，我又看看自己畫的人——這能算人嗎？一個一個都長得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時候，畫女生就把身體畫成梯形當裙子，再給她扎上一個快到頭頂?shù)男●R尾，然后加上四條線一樣的四肢；要是畫男生的話，就把身體改成一個橢圓，再給他的“光頭”上畫幾根“毛”，然后又一次加上四條線一樣的四肢，就完成了！所以“沒有對比就沒有傷害”�。哪侵�，我就開始想要畫好畫了。
但是夢想的“船”剛剛開始起航時總是不那么順利。我畫出的人物并不好看，甚至比原來還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學。不過從這之后，我便開始“自主研究”畫法了。
還記得在快上小學的時候，我的繪畫技術已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的時間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫得比較真實，加上脖子，把裙子畫得真實一些。然后，我在小學一年級到六年級的六年時間里，又把人物表情、動作盡可能地畫得生動。現(xiàn)在我已經(jīng)可以把動漫女生畫得很像了，在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。
但是我畫的人物風格和電視上播出的還是有些區(qū)別的，下一步還要提升動漫男生的畫法。我覺得我的“夢之船”只航行了一小半的路程，還需要繼續(xù)努力像前方開去……
興趣愛好作文 10
如果有人問我：天下萬物，你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因為讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長才，培根如是說。其怡情也，最見于當一個人獨處幽居，讀名著時為書中精彩的描寫拍案叫絕之時。其博采也，最見于與同學爭論問題時不時地旁征博引，大有“天文地理，無一不通，三教九流，無所不曉”之勢。把同伴說得服服貼貼之時，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長才也，最見于處事判事之時。書中學到的公理、定律等知識在這里都大放光彩，兩點論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之知者�！敝挥懈械阶x書的樂趣，才能樂于勤奮學習。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開書，我就會完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算，領略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
我喜歡讀書。書，魅力無窮，它將歷史寫就，它能揭示未來。讀書豐富了我的生活，也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗，一種說不出的好感覺，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書，它能使我更加充實自己。著名作家肖復興致語高中生說：“親愛的中學生朋友們，失去什么都可以，唯獨不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識�！睘榇�，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時間讀書，讀好書來提高自己，豐富自己，充實自己。
興趣愛好作文 11
說起評書，我和它算是老朋友了。上學前班時我就開始聽了，它已經(jīng)陪我度過了6個春秋。
起初，我聽的評書是從同學那兒拷貝到我家電腦上的。有《三國演義》
《水滸》《林海雪原》《紅巖魂》《夜幕下的哈爾濱》等。這些評書我聽得耳熟能詳，像三百六十回的《三國演義》，我聽了3遍，《夜幕下的哈爾濱》也聽了3遍。這些評書中的人物、情節(jié)都深深地印在了我的腦海里。《三國演義》
中的天下英雄劉備、奸雄曹操、過五關斬六將的關羽、神機妙算的諸葛孔明、喝斷長坂橋的張飛，猇亭之戰(zhàn)火燒連營的陸遜等，《林海雪原》中果斷機智的少劍波、有勇有謀的楊子榮、外號“飛毛腿”的孫達得、老奸巨猾的座山雕等，這些人物都給我留下了深刻的印象。
后來，我家的電腦能上網(wǎng)了，爸爸找到一個評書網(wǎng)站“我愛評書網(wǎng)”。此后，我更加喜歡聽評書了，因為那里的評書非常多，非常全，單田芳的、劉蘭芳的、袁闊成的、田連元的，還有百家講壇。因為這個網(wǎng)是免費的，所以我能盡情收聽。吃飯時、空閑時、干家務時和睡覺前，都是我聽評書的最佳時間。評書《水滸》中有108好漢，我都了如指掌，并為他們的結局而惋惜。
《楊家將》中七郎之死讓我痛心不已；被陷害的楊六郎憔悴的模樣好像就在我的眼前，我每聽到此就痛罵老賊潘仁美；最后，穆桂英大破天門陣，令我佩服--不愧是女中豪杰！還有《百家講壇》的易中天《品三國》讓我更加了解三國時期的政治、軍事、人物，增長了不少見識。此外，我還聽了《朱元璋演義》《隋唐演義》《封神演義》《努爾哈赤》《抗戰(zhàn)狙擊手》等評書。這些評書都很好，我也很喜歡。
最近，同學又介紹給我一個“天方評書網(wǎng)”，那里不但有評書，還有小說、笑話和歌曲，我認為也不錯，只是有些部分要收費。我在這里收聽了《中國五千年》和《世界五千年》，這兩部書詳細地再現(xiàn)了歷史歲月，講了5000年的人物、事件，每集不到10分鐘，既休閑，又增長見識。
我與評書現(xiàn)在已經(jīng)是一對分不開的朋友了，每天必聽。了解歷史，增長知識，非評書莫屬。我愛評書！
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興趣愛好作文 12
小學的時候，作業(yè)不多學業(yè)不重，比較閑，閑下來也是在玩，寧愿在家里四處游蕩，我也不愿意看書，父母讓我學個樂器我也不肯，可現(xiàn)在到中學就愁了。
六年級下半學期時，媽媽總鼓勵我去學吉他，起初，我覺得學吉他太難太煩了，總是拒絕她，但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學了，可因為周木偶太忙了，所以學習時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學吉他了。
時光飛逝，暑假已經(jīng)過了幾天，媽媽和我去了附近的琴行報了名，琴行的老師說過幾天就開課了，我聽了也很激動，我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了，我怯怯地走進教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課，心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學了如何彈弦、按弦及音階，覺得好簡單哦，但是當老師問起do（中音）在哪，我們大家都懵了，只得一個個數(shù)過去，最后背出每個音的位置，接下來老師教了一些簡譜里的符號：大復點、小復點、連線等，老師說現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了，我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來，發(fā)現(xiàn)吉他“想來沒有那么簡單”，回家后也經(jīng)常練習這首曲子，終于可以彈得比較流暢。這也使我在學習《歡樂頌》時得心應手。后來我們又學了幾首曲子，覺得越來越不容易彈順了，老師說教我們和弦，可以更流暢，我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順？老師先教C和弦，說是簡單，可手指頭跨三個品，同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會很疼，但我還是努力練習，漸漸地克服了這個困難，后來我們也陸續(xù)地學習了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，還要用小拇指來按，因為許多歌曲里都有這個和弦，所以我必須要克服這個困難。下面我們應該練習換和弦，因為和弦與和弦之間有一點點的區(qū)別，所以換起弦來有些麻煩，但我相信我可以的！
我覺得只要我認真去學習吉他，就會發(fā)現(xiàn)它其實沒有想象地那么難，因此我要哈哈學習吉他，我希望可以“更上一層樓”。
興趣愛好作文 13
每個人都有自我的興趣愛好，而我的興趣愛好則數(shù)不勝數(shù)如看書，踢足球，打籃球等等�？晌易钕矚g的就是釣魚，它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。
記得第一次釣魚是這樣的'……那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。
只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚�？粗会炆蟻淼拇篥a魚，我那想釣魚的復雜心境立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數(shù)小時一條也沒釣到……
我似懂非懂的點了點頭，老爸之后說：“釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進打窩處；3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤�！甭犃死习值慕虒Ш�，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，可是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之后我繼續(xù)用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。
我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功�！甭犃死习值脑捄�，我感到十分的羞愧，便開始繼續(xù)釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的歡樂。
興趣愛好作文 14
如今，很多人肯定都有自己喜歡做的事，有人喜歡看書，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡畫畫。而對我來說最大的興趣就是跳舞了。
我學跳舞已經(jīng)有七八年了，其中有無數(shù)次都想讓我放棄，有時是因為舞蹈動作難，有時是因為壓腿疼，有時是因為老師太兇，可是遇到這些事，其實只要咬牙挺過去就可以了。而有一次，我就是因為被老師罵了而差點放棄跳舞。
有天，老師突然通知我媽，讓我周五去排練舞蹈，說是有一個演出。其實聽到消息我就有點崩潰了，因為那時我在上學，每天都要寫那么多作業(yè)，現(xiàn)在還讓我把精力放在舞蹈上，那我得多累�。�
雖然嘴上說著累，可還是得去。老師讓我們五點到，可那天老師將近四點才放學，我們過去就得一個多小時，肯定來不及了。果不其然，等我到那里，已經(jīng)五點半了。我進到教室之后，整個舞蹈團最兇的老師轉過頭對我說：“你已經(jīng)遲到了半個小時，下次再遲到就不用來了！”
聽到這話，我有點兒委屈，因為這也不是我的錯，我當然也想快點到，可是也沒辦法嘛。
重新整理好了心情，其他同學們都已經(jīng)學了好多了，我跟上就有點難了，再加上老師對我說的那番話，我就有點力不從心了，一直跳錯動作。老師也發(fā)火了，一而再再而三的指導我，我還是一直錯，到最后，老師直接說我反應怎么那么慢，這讓我真的覺得想哭了。因為老師的話語，我有調整好心態(tài)，心想這次絕對不能再錯了。這還是有用的，本想著老師會不會表揚我做的好點了，可他什么話都沒有說，這讓我有些失落。
好不容易熬到了下課，我真的不想再排練這個舞了，接下來還要排練那么多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和媽媽說。
可是后幾天，我漸漸熟練了動作，不再錯了，可是老師還是對我不冷不熱的。
整個舞蹈也就排練了四天，我們就要去演出了，那是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年的小慶典，我們的表演名字叫做《共產(chǎn)主義接班人》，我們站在舞臺上，有點緊張，卻又無比自豪地跳完了這個舞蹈。
跳完后，老師告訴我們這個會在《藝術人文》頻道播出，這讓我們喜出望外。
雖然電視頻幕上只有我的一個小小的身影，可還是覺得自豪無比，說以現(xiàn)在想一下，如果我當時放棄了會怎么樣？
我的興趣愛好它讓我感到無比自豪！
興趣愛好作文 15
興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯。
直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣？”我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……
等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件，我十分好奇的走過來，打開一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程序：事件、動作、外觀、聲音等等。
我看著爸爸一步一步的編程，發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已，相信同學們和我都會想：編游戲又不是玩游戲，費腦又費時，才不干呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰(zhàn)斗機”都有。
漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規(guī)定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩游戲前都會編一些小游戲。玩網(wǎng)頁游戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠了。將來我可能會成為一名游戲設計師哦！這又是一次新的經(jīng)歷！
象棋，大家都應該耳熟能詳?shù)陌�！古時它叫做象戲，大概來源于戰(zhàn)國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出于好奇心，后來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高，一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”。
在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲，里面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經(jīng)常玩象棋在這個暑假也有所進步了！
相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟件，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。
興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發(fā)興趣追求成功！
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