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幼兒園大全

幼兒園寒假教學(xué)方案

時(shí)間:2022-12-22 14:05:29 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園寒假教學(xué)方案范文(通用10篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園寒假教學(xué)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園寒假教學(xué)方案范文(通用10篇)

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

 、偈褂變毫私夂僦袘(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  ②通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

 、叟囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備一些安全方面的圖片,作為教學(xué)素材。

  活動(dòng)過程:

  ◆ 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

 、俳處煟骸靶∨笥褌儯龠^幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

 、谟變浩咦彀松嗟卣f開了自己不同的見解和想法。

  ③教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  ◆ 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

 、俳處熞龑(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  ②幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  ③那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?

  引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來回答)。

 、艹鍪景踩R(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?

  運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答)。

  師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  ◆ 教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  ①如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

 、诓荒芡婊稹⑼骐、玩尖銳的物體。

 、鄱焯鞖夂洌荒荛L時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  ④要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

 、莳(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

 、蕹鐾馀c家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  ◆ 幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來判斷對(duì)與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

 、俪鍪緢D片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

 、谛〗Y(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。

  小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。

  你來當(dāng)爸爸媽媽的小老師。 (需要家長配合)

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

 、僮層變毫私夂僦袘(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

 、谕ㄟ^討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

 、叟囵B(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》

  活動(dòng)過程:

  ◆ 談話與討論:

  ①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?

  幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。

  教師小結(jié):在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫樱教幱屑饧饨,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。

  ②豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

  ⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

 、埔?yàn)檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)

  ⑶怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

  ◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

 、俳處熞龑(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  ②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  請(qǐng)幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

 、庞懻撛诩业陌踩

  激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等

 、朴懻撏獬鰰r(shí)的安全

  除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些? (不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

  ◆ 請(qǐng)幼兒看圖片,找對(duì)錯(cuò)

  請(qǐng)小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?

  ◆ 教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

 、龠^春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

 、讵(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  ③寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

 、塥(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。

 、萑绻痛笕斯渖虉鲎呱⒘,要找超市的阿姨。

 、薏荒塥(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

 、咧廊齻(gè)電話號(hào)碼:110、120、119。

 、嘣诩彝骐娔X、看電視的時(shí)間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

  ◆ 延伸活動(dòng):

  發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。

  要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇3

  教育目的:

  提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假。

  教育重點(diǎn):

  讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

  課前準(zhǔn)備:

  1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。

  2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

  課時(shí):1課時(shí)。

  教育過程:

  一、講明安全守法的重要性,使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

  1、談話引入:緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的`在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。

  圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

  圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。(略)

  圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。(略)

  圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

  圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

  3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會(huì)釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學(xué)們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、師生討論:結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定具體的安全措施。

 。ㄒ唬┰诩抑

  1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

  2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠睢崴鞯,以防燙傷或煤氣中毒。

  3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

  4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

  5、不看黃書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。

  6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

  7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。

 。ǘ⿷敉庥螒

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。

  3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

  4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。

  5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

  7、放假期間一律不許到;顒(dòng)。

  (三)介紹有關(guān)安全的知識(shí)。

  1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。

  2、記住119、110、120等特殊電話號(hào)碼。

  3、記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。

  4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

  三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。(略)

  四、教師總結(jié):通過本次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。

  最后,祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假!

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇4

  目標(biāo):

  1、能用完整的句子講述假期中有趣的事

  2、樂意相互了解同伴的假期生活,同享快樂

  準(zhǔn)備:

  1、了解幼兒假期活動(dòng),引導(dǎo)幼兒回憶其中一件有趣的事

  2、請(qǐng)幼兒將假期中畫的圖畫,拍的照片、玩具帶到幼兒園

  過程:

  1、以“小動(dòng)物”引起幼兒興趣教師出示一個(gè)“小動(dòng)物”:這個(gè)是誰呀?它想知道你們?cè)诩倨诶镞^的怎么樣?

  2、組織幼兒交流討論“在暑期里,我最喜歡做……事”

  如:假期里到什么地方玩了,和誰一起玩的擴(kuò)展思維,說說自己看到的,聽到的有趣的事

  3、請(qǐng)2"3名幼兒而在集體面前講述,并結(jié)合一些自己帶來的實(shí)物進(jìn)行講述

  4、小組活動(dòng)

  1) 小組相互講述,鼓勵(lì)幼兒響亮地講述假期趣事,和同伴分享快樂

  2)相互交換自己帶的東西,繼續(xù)相互感受他人的愉快

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇5

  一:信息活動(dòng):我的寒假生活

  二:活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒自由交流各自的寒假生活,體驗(yàn)分享的快樂。

  三:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師在寒假旅游中拍攝的照片若干;電腦;多媒體投影儀。

  四:活動(dòng)過程:

  1、幼兒交流各自的寒假生活

  2、教師向幼兒介紹自己的旅游

 。1)猜猜老師在哪兒旅游?

 。2)你知道云南嗎?

  (3)看照片并自由質(zhì)疑

 。4)小禮物

  效果分析:孩子們的寒假生活正如他們所預(yù)料的那樣——看電視、吃飯、睡覺、和朋友一起玩、一次近距離的旅游、放煙火……由此,我的旅游給孩子帶來了興奮感!有的孩子知道我在云南旅游,但是所有的孩子都對(duì)云南沒有印象,于是,我用比較簡潔的語言向幼兒簡單地介紹云南。

  我從溫度入手:昆明(溫度很高,只需要穿一件衣服就夠了)——麗江(陽光明媚,比上海暖,那邊的人喜歡曬太陽)——香格里拉(和上海溫度差不多,但是聽說上海在下雨,可香格里拉沒掉雨點(diǎn))——德欽(好冷,到處都是雪)——梅里雪山(到處都是雪,李老師做逃兵,不想進(jìn)去了……)

  接著,我讓小朋友看照片,并跟他們講旅游過程中發(fā)生的各種小故事——比如云南過橋米線由來的典故;騎馬的經(jīng)歷;爬山的感受;逛街的心得;探險(xiǎn)的刺激……孩子們聽得津津有味,也提出了很多問題……最經(jīng)典的我送給小朋友的小禮物——一個(gè)很有民族特色的小香袋!但是剛拿出香袋,孩子就提出了疑問:老師,這個(gè)香袋怎么不香,好象有藥的味道嗎?

  于是,我告訴他們,這個(gè)香袋不僅可以掛在胸前做裝飾,而且它還是一種藥,它能減輕人的高原反應(yīng)!案咴磻(yīng)是什么?”孩子們又有了興趣,我們就自然而然地說到了高海拔,因?yàn)橄愀窭锢、梅里雪山海拔比較高,所以對(duì)于長期居住在低海拔的人來說,一下子會(huì)有不適應(yīng)感,會(huì)覺得頭暈、惡心等……而后,在說到梅里雪山的時(shí)候,我告訴他們“梅里雪山是一座神山,目前還沒有人登上她的主峰,前一段時(shí)間,有一個(gè)日本探險(xiǎn)隊(duì)想登山,結(jié)果全軍覆沒!但是,如果哪個(gè)國家的人能第一個(gè)登上主峰的話就能在主峰上插上自己國家的國旗,這是一件非常光榮的事!就象楊利偉叔叔一樣偉大……孩子們高興極了,紛紛表示要好好養(yǎng)好自己的身體,長大后要去征服梅里雪山!看來,他們的志向很大哦!

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng),感受家庭生活的樂趣。

  嘗試統(tǒng)計(jì)最受歡迎的家庭活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。

  “最受歡迎的家庭活動(dòng)”統(tǒng)計(jì)表。

  活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:集體

  1、請(qǐng)幼兒出示與家人游玩時(shí)拍的照片,引導(dǎo)幼兒有條理、清楚地描述活動(dòng)過程,說明:

  照片里有什么人?

  一家人正在做什么?

  有什么難忘的事?

  2、請(qǐng)幼兒互相交換照片觀看。

  3、幫助幼兒把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫記錄下來。把圖畫放在統(tǒng)計(jì)表上,與幼兒一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。

  評(píng)價(jià)

  能與他人交流分享生活經(jīng)驗(yàn)。

  能進(jìn)行初步的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。

  備注

  活動(dòng)建議:

  活動(dòng)前,也可請(qǐng)家長和幼兒共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫下來,增進(jìn)親子感情。

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。

  2、熟練說出預(yù)防病毒的方法和會(huì)按照洗手七步法洗手。

  3、有安全自護(hù)的常識(shí)和講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害,了解預(yù)防病毒的常識(shí)方法。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):熟練說出預(yù)防病毒的方法和會(huì)按照洗手七步法洗手。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)并初步了解新型冠狀病毒,并且在疫情的影響下延遲開學(xué),居家隔離。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT、口罩、洗手液

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入(問題導(dǎo)入)

  教師:小朋友們,我們今年為什么開學(xué)這么晚呀?它的名字叫什么?

  幼兒:因?yàn)榻衲旰倨陂g出現(xiàn)了一種特別可怕的病情,傳染速度非常快,減少接觸可以防止病毒擴(kuò)散,我們就延遲開學(xué)了。這個(gè)病毒的名字叫做新型冠狀病毒。

  二、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒。

  (1)名稱由來(形狀)

  教師:新型冠狀病毒為什么叫這個(gè)名字呢?它長什么樣子?

  幼兒:科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子,而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒,于是叫做新型冠狀病毒。

 。2)病毒的危害

  教師:這種病毒怎么傳播的?

  幼兒:它可以通過人的口鼻進(jìn)入人體,如果不戴口罩,就會(huì)呼吸到別人傳遞出來的病毒。

  教師:這種病毒會(huì)對(duì)人體造成什么危害呢?

  幼兒:病毒進(jìn)入后會(huì)傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。

  教師小結(jié):病毒也是需要繁殖長大的,它會(huì)在人體不斷繁殖,壯大隊(duì)伍,病毒進(jìn)入人體后會(huì)傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人會(huì)越來越虛弱、呼吸功能衰竭,如果不能快速就醫(yī),就會(huì)病死。所以對(duì)于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險(xiǎn),F(xiàn)在針對(duì)這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來,所以就算開學(xué)了,也不要放松警惕,做好預(yù)防。

 。3)如何預(yù)防病毒

  教師:你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?

  幼兒:不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。

  教師:那你知道怎么樣可以預(yù)防病毒,做病毒不喜歡的人嗎?

  幼兒:

  1、勤洗手。

  2、洗手用洗手液,洗手七步法幫助徹底消滅病菌。

  3、戴口罩。

  4、不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。

  5、自己的東西自己用。

  6、咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。

  7、勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物,保持個(gè)人衛(wèi)生。

  8、定期洗曬被子。

  9、保持距離。

  教師小結(jié):預(yù)防病毒、保持個(gè)人衛(wèi)生,是需要長期堅(jiān)持的,因?yàn)槿魏蔚牟《径紩?huì)從手、口、鼻傳播。

  教師:剛才我們小朋友都說了很多的預(yù)防病毒的方法,最重要的還是保持個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩,那么我們來玩三個(gè)游戲,比一比誰的預(yù)防病毒技能大,是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。

  游戲1:比比誰的指甲最干凈

  小朋友兩兩一組,互相觀察手指甲長短和干凈程度,十分滿分,給對(duì)方打分。

  游戲2:戴口罩比賽

  小朋友以一組為單位,同時(shí)比賽,比比誰的口罩戴的又快速、又標(biāo)準(zhǔn)、又衛(wèi)生。

 。ń處熢诒荣惽霸俅问痉洞骺谡謽(biāo)準(zhǔn)步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法。)

  游戲3:洗手比賽

  小朋友四人一組,比一比誰洗手七步法最標(biāo)準(zhǔn),還最節(jié)約。

  活動(dòng)延伸:小朋友洗完手要擦手,怎么樣擦手才是最衛(wèi)生,不容易傳播細(xì)菌的呢?來比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)積分卡一分。

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇8

  一、設(shè)計(jì)意圖

  為配合“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎”的宣傳,我班設(shè)計(jì)了“可怕的病毒”這一科學(xué)活動(dòng),指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護(hù)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、運(yùn)用各種感官,激發(fā)幼兒探索的興趣。

  2、初步了解(肺炎)病毒,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  顯微鏡、視頻、圖片、細(xì)菌標(biāo)本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志(幼兒人數(shù)相等)

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┓乓曨l(冠狀病毒肺炎的報(bào)道)

  1、你們看到了什么?聽到了什么?

  2、為什么會(huì)生。坎《靖腥?

  3、得新型肺炎最主要的原因是什么?

  (二)播放病毒有關(guān)資料并提問

  1、在顯微鏡下你看到了什么?

  2、你們觀察到的是病毒,那什么是病毒呢?我們請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的叔叔給我們講解一下好嗎?

  3、醫(yī)生講解內(nèi)容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科學(xué)能戰(zhàn)勝病毒。

  (三)小結(jié)

  科學(xué)家本領(lǐng)真大,發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的健康,也做一個(gè)科學(xué)家呢?我們應(yīng)該怎么做?

  幼兒制作宣傳圖片,F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來預(yù)防冠狀病毒的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來告訴他們?(討論可以給他們看圖片,給他們看預(yù)防冠狀病毒的視頻,可以直接說給他們聽)

  今天老師給大家準(zhǔn)備了許多的材料,要邀請(qǐng)小朋友來設(shè)計(jì)宣傳圖告訴大家怎樣預(yù)防冠狀病毒,好嗎?(分組合作宣傳圖)

 。ㄋ模┙Y(jié)束

  現(xiàn)在讓我們來做健康小衛(wèi)士,每個(gè)小朋友貼上標(biāo)志,讓我們?nèi)ジ嬖V其他班的小朋友吧!

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、簡單了解“新型冠狀病毒”疫情的起因和傳染途徑。

  2、認(rèn)識(shí)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。

  3、知曉保護(hù)野生動(dòng)物的行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:野生動(dòng)物圖片、《保護(hù)野生動(dòng)物》繪本圖片、《保護(hù)野生動(dòng)物》繪本音頻、濫殺野生動(dòng)物后果相關(guān)圖片、保護(hù)野生動(dòng)物行為相關(guān)圖片。

  活動(dòng)過程

  1、詢問幼兒這個(gè)春節(jié)特別的經(jīng)歷,激發(fā)課堂興趣。

  小朋友有感覺到嗎,今年春節(jié)和以往的有什么不一樣呢?

  小朋友們有沒有和爸爸媽媽出去玩呢?

  我們的開學(xué)延遲了,你們知道為什么嗎?

  小結(jié):我們這個(gè)春節(jié)和以往的很不一樣,大多數(shù)小朋友都呆在家里、原計(jì)劃的旅行被取消、爸爸媽媽都在買酒精和口罩、開學(xué)也延遲了。

  3、觀察的一組野生動(dòng)物的圖片,鼓勵(lì)幼兒說出動(dòng)物的名稱,初步知曉野生動(dòng)物共同的特點(diǎn)。

  誰能來說說這些動(dòng)物分別是什么呀?

  他們有什么特點(diǎn)呢?

  小結(jié):圖片里這些都是野生動(dòng)物,我們平時(shí)基本見不到,有的在動(dòng)物園里可以看到。為什么它們不經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中呢?因?yàn)樗麄兩砩嫌胁《尽?/p>

  3、播放故事音頻及繪本圖片《保護(hù)野生動(dòng)物》—1,幫助幼兒了解野生動(dòng)物的特點(diǎn)。

  野生動(dòng)物一般都生活在哪里?

  它們?yōu)槭裁匆钤谶@些地方?

  4、播放故事音頻及繪本圖片《保護(hù)野生動(dòng)物》—2、3、4,引導(dǎo)幼兒理解為什么野生動(dòng)物的病毒會(huì)跑到我們?nèi)祟惿砩稀?/p>

  我們可以吃野生動(dòng)物嗎?

  那些吃了野生動(dòng)物的人可能會(huì)怎么樣?

  為什么會(huì)有那么多人生。

  5、完整播放故事,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)知人類要遠(yuǎn)離野生動(dòng)物。

  6、閱讀圖片,引發(fā)幼兒思考,為什么不能隨便殺害野生動(dòng)物。

  濫殺野生動(dòng)物,會(huì)有什么后果?

  保護(hù)野生動(dòng)物,我們可以做些什么?

  活動(dòng)延伸

  區(qū)域活動(dòng):在區(qū)域角展示一些常見攜帶病毒的動(dòng)物,豐富幼兒的課外知識(shí)。

  幼兒園寒假教學(xué)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解新冠病毒的嚴(yán)重性,知道在此次疫情中許多人都在盡自己的力量努力著。

  2、能用完整的句子表達(dá)自己的想法。

  3、感受祖國各地人民之間的互助團(tuán)結(jié)之情,為自己是個(gè)中國人感到自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知如何預(yù)防新冠病毒的相關(guān)知識(shí)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:疫情期間我國各地人民團(tuán)結(jié)互助的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入,知道新冠病毒的嚴(yán)重性

  1、這段時(shí)間為什么不能經(jīng)常出去活動(dòng),出門還要戴口罩呢?

  2、這次導(dǎo)致我們生活發(fā)生變化的罪魁禍?zhǔn)住靶滦凸跔畈《尽笔窃鯓舆M(jìn)入身體里的?(怎樣傳播)怎樣進(jìn)入身體里會(huì)有哪些危害?

  3、師總結(jié):新型冠狀病毒特別狡猾,有時(shí)候人們稍不留神就會(huì)“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠狀病毒”的傷害。

  二、初步感知祖國各地人民間互助團(tuán)結(jié)的精神

  1、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論醫(yī)生護(hù)士是如何與新冠病毒戰(zhàn)斗的。

 。1)可惡的新型冠狀病毒進(jìn)入了一些人的身體,導(dǎo)致他們生病了,他們?cè)撛趺崔k呀?(看醫(yī)生)

 。2)給這些患者治療的醫(yī)生護(hù)士跟平時(shí)有什么區(qū)別?為什么這么穿?

 。3)他們的臉上為什么有一道道的東西呢?

 。4)師總結(jié):被新型冠狀病毒傷害的人們需要去醫(yī)院治療,但是這些病毒太厲害了,一不留神就可能跑到醫(yī)生護(hù)士的身體里,所以他們必須要穿上厚厚的防護(hù)服,戴著緊緊的護(hù)目鏡和口罩,由于長時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩,臉上都被壓出了一道道勒痕,他們一定很疼吧。

  2、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論臨時(shí)醫(yī)院的建設(shè)者是如何戰(zhàn)斗的。

 。1)剛開始的時(shí)候人們并不知道這次的病毒這么厲害,并沒有做好防護(hù)措施,可惡的病毒在人與人之間不斷傳播,生病的人越來越多,醫(yī)院里的病人都住滿了,新來的病人沒有地方住了,小朋友們有什么好辦法嗎?

 。2)小朋友說的對(duì),我們可以建造臨時(shí)的醫(yī)院,這不,我們的國家就是這么做的。

  (3)出示臨時(shí)醫(yī)院內(nèi)部圖片:醫(yī)院里都需要什么東西?可是病人們急需治療,怎么做才能用最快的速度建造一座醫(yī)院呢?

  (4)師總結(jié):因?yàn)椴∪藗兗毙柚委,于是許多工人都聚集到了武漢,他們?cè)谧约旱膷徫簧舷嗷ヅ浜,白天晚上都在干活,最后我們僅僅用了兩周的時(shí)間就建好了一座臨時(shí)醫(yī)院。

  3、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論馳援武漢的醫(yī)生是如何戰(zhàn)斗的。

 。1)圖片中的人們是誰?他們?nèi)ジ墒裁矗?/p>

 。2)那里那么危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁催要去呢?

  (3)師總結(jié):圖片中的人是來自我們國家不同地方的醫(yī)生護(hù)士,因?yàn)椴∪颂,白天晚上都需要照顧,醫(yī)院里的人手又不夠用,原本醫(yī)院里的護(hù)士們已經(jīng)連續(xù)工作了很長時(shí)間,都累壞了,所以很多來自全國各地的醫(yī)生護(hù)士都去了武漢幫助他們照顧病人。

  4、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論普通人是如何戰(zhàn)斗的。

 。1)出示捐贈(zèng)物資圖片:圖片中都是什么呀?這些東西要送去哪里?

 。2)會(huì)是誰需要這些東西呢?為什么?

 。3)師總結(jié):由于醫(yī)生和病人的增多,醫(yī)院里護(hù)服、護(hù)目鏡等這些防護(hù)用品都快用完了,而且醫(yī)院里供醫(yī)生護(hù)士還有病人吃的菜也不多了,其它地方的人們知道這個(gè)消息后,都自發(fā)通過各種方式捐贈(zèng)他們需要的東西。

 。4)出示普通人防疫圖片:人們排隊(duì)為什么要離的這么遠(yuǎn)?為什么吃飯的時(shí)候一張桌子上只有一個(gè)人呢?

 。5)師總結(jié):我們健康的人也要預(yù)防新型冠狀病毒,自覺在家隔離,這樣被新型冠狀病毒傷害的人就是減少。

  5、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論社區(qū)志愿者是如何戰(zhàn)斗的。

  (1)這張圖小朋友們應(yīng)該最熟悉不過了吧,那些穿著紅色馬甲的人是誰?

 。2)他們站在小區(qū)門口做什么呀?

  (3)師總結(jié):站在小區(qū)門口的這些人是小區(qū)里面的志愿者,他們自愿到小區(qū)門口幫助保安叔叔見檢查可能被新型冠狀病毒傷害的人,為社區(qū)的居民提供力所能及的服務(wù),宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的知識(shí)。

  6、師總結(jié):新型冠狀病毒雖然很厲害,但是幾乎所有人都加入了與新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗,我相信在我們所有人的共同努力下,新型冠狀病毒一定會(huì)被我們打敗的!

  三、請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱母惺?/p>

  1、你有什么話想對(duì)他們說嗎?

  2、作為普通人的我們能做點(diǎn)什么呢?

  師總結(jié):雖然我們小朋友不能像大人一樣捐錢捐他們需要的東西,但是我們可以聽聽爸爸媽媽還有老師的話,保護(hù)好自己,不讓病毒傷害我們;還可以多學(xué)一些預(yù)防病毒、提高免疫力的小知識(shí),然后通過繪畫等方式進(jìn)行宣傳。

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