生活樂趣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活樂趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活樂趣作文1
生活好似蔚藍(lán)的天空，雖有陽(yáng)光普照，但難免有一點(diǎn)單調(diào)，課余生活更像是天邊偶爾出現(xiàn)的一道彩虹，振翅飛來(lái)的白鴿，點(diǎn)綴著我這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身的疲憊離開學(xué)校，難免有些頭昏腦脹。此時(shí)，我回到家中，總是輕扭錄音機(jī)的開關(guān)，斜倚在床上，傾聽那來(lái)自遠(yuǎn)方的自然之聲，我完全溶入了大自然的懷抱，拋開一天的疲憊，溶入在音樂的世界之中。
書籍是我的必備品，書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運(yùn)動(dòng)是激發(fā)我的斗志，激勵(lì)著我迎接新的一種生活。
如果說(shuō)，文學(xué)教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話，那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì)了我領(lǐng)悟生活，辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵(lì)和勇氣。
我愛這帶給我充滿歡樂的課余生活。
生活樂趣作文2
周四下午，老師帶領(lǐng)我們舉辦了一場(chǎng)呼啦圈比賽，我們高高興興地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師為我們排好隊(duì)，我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)拉開了“戰(zhàn)斗”的帷幕。
第一組：胡、崔晨瑞分別代表一、二、三隊(duì)。我看見他們抬頭，站起來(lái)，玩呼啦圈。老師給的命令是“開始！”我看到五顏六色的呼啦圈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，形成五顏六色的光環(huán)。場(chǎng)面非常壯觀，呼啦圈像它們的保護(hù)環(huán)一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。胡的呼啦圈轉(zhuǎn)得快，卻很悠閑，呼啦圈轉(zhuǎn)得慢，而我們隊(duì)崔晨瑞的呼啦圈時(shí)快時(shí)慢，看起來(lái)兩人實(shí)力相當(dāng)。然后各隊(duì)派出第二名球員，我代表第三隊(duì)上場(chǎng)。忽胡、忽然攻打，逃走了。巴瑞杰、胡、再次對(duì)發(fā)動(dòng)“圍剿”，繼續(xù)進(jìn)攻。突然，巴瑞杰改變目標(biāo)，向崔晨瑞跑去，崔晨瑞的呼啦圈在他身上滑了下來(lái)。自然，他輸了。而我被淘汰了，最后孟敖漢贏了比賽，邢贏了第三組。唉！我們隊(duì)沒加半分。真的是“老天不長(zhǎng)眼！”就這樣，我們結(jié)束了比賽。
賽后，我想了很多。我想多練習(xí)，這樣下一場(chǎng)就能給球隊(duì)加分，讓我的球隊(duì)贏得榮耀。
假期生活多有趣�。�
生活樂趣作文3
在生活中，快樂無(wú)處不在。只要你去認(rèn)地觀察。仔細(xì)地體味，就能從中獲得樂趣。對(duì)此我感受很深：
我十分喜愛美術(shù)，每天晚上我寫完作業(yè)后，總是拿起蠟筆畫幾幅畫：或畫在天空翱翔的雛鷹；或畫在水里嬉戲的魚兒；或畫出淤泥而不染的蓮子；或畫在碧綠的草叢里盛開的無(wú)名的鮮花；或畫傲霜的菊花；或畫凌寒獨(dú)自開的梅花；或畫青翠挺拔的松柏……有時(shí)媽媽看著我的“大作”夸上幾句，我會(huì)高興的笑上幾聲，而且笑的是非常的甜，這就是樂趣。
我也十分酷愛讀書，因此與許多人交上了朋友。我愛讀冰心奶奶的散文；鄭淵潔叔叔的童話；郭沫若，郭小川的詩(shī)歌；茅盾、巴金的小說(shuō)；莫泊桑、歐亨利的短篇小說(shuō)更是愛不釋手；總之，我看到書就像一個(gè)饑餓的人發(fā)現(xiàn)面包一樣，如饑似渴地讀起來(lái)。
生活樂趣作文4
星期四，我們學(xué)校組織五年級(jí)所有學(xué)生去射陽(yáng)的“未成年人社會(huì)實(shí)踐基地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一大早，同學(xué)們肩上背著滿滿的行李來(lái)到了教室，等待去射陽(yáng)的那一時(shí)刻。“同學(xué)們，請(qǐng)背上你的行李包準(zhǔn)備出發(fā)嘍！”“歐耶！”同學(xué)們背著書包沖向了大客車。大客車上，同學(xué)、老師們有說(shuō)有笑，忘記了時(shí)間的長(zhǎng)短，眨眼間，到了射陽(yáng)目的地。
在射陽(yáng)的第一天，我們參加了獨(dú)木橋、蕩秋千、多米諾骨牌等游戲。我最喜歡多米諾骨牌了。
我拿了一堆黃色的骨牌，開始擺了起來(lái)。大約擺到五分米，手不小心一碰，骨牌從前往后直倒，天哪，我要重新開始擺了。付出汗水，總有回報(bào)，我從前往后全部擺滿了，就等老師說(shuō)開始推了，但是，事情沒有想象的那么簡(jiǎn)單，旁邊的人從右邊走過(guò)來(lái)，一不小心，鞋角碰了一個(gè)骨牌，“啪啪啪啪”，調(diào)皮的骨牌直往前跑，我想攔都攔不住，哎，辛辛苦苦擺的一堆骨牌全倒了，我便又?jǐn)[了起來(lái)。就這樣，一次又一次倒了好幾次，終于老師說(shuō)開始推了，我看著正在奔跑的骨牌，露出了微笑。
晚上，我們大家都累了，早早就睡覺了。
第二天、第三天……
不知不覺，到了回家的時(shí)刻，我很舍不得射陽(yáng)，我愛這里，這里記錄下我美好的回憶，讓我的童年更加絢麗。
生活樂趣作文5
培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂�！倍莻�(gè)與我分享快樂的.朋友就是學(xué)習(xí)。
在我五年級(jí)上學(xué)期末時(shí)，周老師讓我們提前預(yù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容，其中有一個(gè)單位“1”不知道的情況下的問(wèn)題：水比同體積的冰的質(zhì)量多10％，一直水的質(zhì)量是22千克，求冰的質(zhì)量。我冥思苦想，想到了用以前學(xué)過(guò)的比來(lái)解決問(wèn)題。水比同體積的冰的質(zhì)量多10%，就可以得出水與冰質(zhì)量的比是11：10，這樣就能得出水的質(zhì)量是20千克。我解決完問(wèn)題以后，仔細(xì)檢查了幾遍就收筆了。老師講解完成后，全班只有我一個(gè)人做對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了我一番，我心里樂開了花，而學(xué)習(xí)就成了我的玩伴。
我現(xiàn)在一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在初中能有更好的成績(jī)。
生活樂趣作文6
我的課余生活多種多樣。帶來(lái)的樂趣無(wú)窮無(wú)盡。
看書是一種快樂的事情，它可以讓我把所有的煩惱都拋向九霄云外，讓我忘記了時(shí)間。
有一次，我津津有味的看著《格林童話》這本書，書里的內(nèi)容正是太精彩了，我好想融入到書中的情景當(dāng)中，時(shí)間一分一秒地悄悄走過(guò)，又是和我擦肩而過(guò)，我卻沒有發(fā)覺他它它，直到媽媽大聲叫我時(shí)，我才醒悟，慢慢悠悠地從書房里走出來(lái)�？墒切倪�在那里，還依然在那故事情節(jié)里呢！
除了看書，我還喜歡跳繩。
上個(gè)星期六，我和姐姐比跳繩，看看在一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)跳得最多。開始了，只見姐姐手握繩頭，繩子上下飛舞著，越跳越快，我在心里暗暗地稱贊她：“真棒！”一分鐘過(guò)去了，他竟然跳了120個(gè)！太驚人了。下面該我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子甩得飛快，腳不停的跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了，我趕緊接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿頭大汗了，心一急，有跳壞了兩次。時(shí)間到了，我只跳了98個(gè)，可我相信只要練習(xí)，就能打敗她！
課余生活不但增長(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了身體。這樣的課余生活是其樂融融。
生活樂趣作文7
人生是有趣的，它充滿樂趣，也充滿生機(jī)。它有喜怒哀樂，酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因，我覺得自己有喜沒有悲，只有樂沒有哀。
樂趣是無(wú)窮的，它帶給人的是笑容，是快樂。
有一次，我和我的伙伴騎著自行車去楊廟買菜。在回來(lái)的路上，由于肚子有點(diǎn)餓，我就在附近的小店買點(diǎn)食物吃。接著，我結(jié)完帳，便走向車子那邊。
突然一陣吱吱的剎車聲傳入我的耳內(nèi)，我四周張望，發(fā)現(xiàn)有一輛自行車沖了下來(lái)，大概是由于緊張吧！雖然剎住了剎，但還是左搖右晃。不知怎么的，我們讓開了，他卻撞到我的車子，還好，沒有出什么大事。
想起這件事，我不禁大笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)，它帶給我無(wú)限樂趣，我并不是取笑他，而是樂趣。
樂趣分為人為和自然現(xiàn)象。
例如，螞蟻打仗。一天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻，它們正在嘶殺，搏斗。它們?yōu)榱松妫幌钩鰷喩砑夹g(shù)。忽然，一只毛毛蟲掉了下來(lái)，兩只螞蟻驚惶失措，各奔東西。
貓，它白天養(yǎng)足精神，晚上“巡邏”專門抓捕“小偷”。只要一聽到老鼠的聲音，馬上抖擻精神抓捕它。
生活樂趣作文8
鄉(xiāng)下是個(gè)美麗的地方，有很多你不知道的秘密。
種在門前的花，散發(fā)出各種迷人的的香味，一陣風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，沒人能抵擋的住。旁邊種著兩棵杏樹，一到秋天，樹上的杏子就變成了很多胖胖的小娃娃。真能用“梅子金黃杏子肥”來(lái)形容了。
田里種著的稻谷一到秋天，就彎著腦袋，好像做了些壞事的小朋友低著頭認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)你跳進(jìn)稻谷中時(shí)，你會(huì)覺得自己躺在黃金色的的地毯，如果是剛曬過(guò)的你會(huì)覺得自己躺在溫暖的炕上。
狗，是每個(gè)家庭必備的守門神，只要有壞人想進(jìn)來(lái)它會(huì)叫個(gè)不停，壞人只要聽到和看到狗那正義的眼神，一定會(huì)趕緊溜走。如果是親朋好友來(lái)了，它也叫個(gè)不停，朋友們見到這么可愛又機(jī)靈的小狗一定會(huì)摸摸它，并給它一塊肉干的。
牛，是每個(gè)家的勞動(dòng)力。它不僅給每個(gè)家?guī)?lái)了美味的牛肉，還幫助人們耕地。當(dāng)每個(gè)人走過(guò)牛欄時(shí)，它都會(huì)禮貌得打招呼，就是“牟”一聲，可愛極了，尤其是剛出生的小牛。
鄉(xiāng)下的秘密有很多，等著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn)，尤其是那些可愛的小動(dòng)物們。
生活樂趣作文9
校園生活太有趣了！我喜歡和同學(xué)快樂地玩耍，努力學(xué)習(xí)，做作業(yè)……有很多活動(dòng)讓我們覺得校園生活真的很豐富多彩。
又是周三下午。天氣晴朗。同學(xué)們都去了自己喜歡的興趣小組，有的踢足球，有的賞花，有的讀書……我參加了硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因?yàn)橛补P書法可以讓我的字寫得更漂亮。鈴聲一響，學(xué)生們就迫不及待地去了他們最喜歡的興趣小組。我高興地走進(jìn)教室。我做的第一件事就是拿出作業(yè)等老師來(lái)。我們的書法老師是李小姐。她拿著書，慢慢走進(jìn)教室。她說(shuō)話總是很和藹。有時(shí)候，李老師會(huì)給我們講一些笑話，讓我們笑了。我又一次寫了很美的字。李老師表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)了我。這是我的心，我想：以后我會(huì)寫更多美好的文字。
校園生活太有趣了！我最喜歡寫硬筆書法！
生活樂趣作文10
生活是五彩繽紛的，生活中的樂趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風(fēng)箏、踢球……而我生活中的樂趣，就是讀書。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)期，媽媽就在睡前給我講故事，當(dāng)我聽著一個(gè)個(gè)好玩又趣的故事，不禁想到這一個(gè)個(gè)有趣的故事是從那里來(lái)的呢？到了上學(xué)，我才懂的故事都是從書中來(lái)的，我從此就愛上了讀書。
讀書令我快樂，每讀一本書，我都會(huì)幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個(gè)精彩的故事。每讀一本書，都會(huì)令我沉迷進(jìn)書中，有時(shí)連吃飯、睡覺都會(huì)忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實(shí)，之所以我這么愛讀書，是因?yàn)槲业膵寢尵褪莻�(gè)書迷，每次下班回來(lái)，她都要看一會(huì)書才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時(shí)，他都要看一會(huì)報(bào)紙，了解更多的國(guó)家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時(shí)他早上起來(lái)的時(shí)候，書還在他的臉上蓋著。俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金屋。”
每一本書都有它自己所蘊(yùn)含的知識(shí)，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領(lǐng)我們感受不朽經(jīng)典的語(yǔ)言魅力和文化內(nèi)涵。我愛讀書，讀書會(huì)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。
生活樂趣作文11
在我的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的快樂的課余生活。其中使我印象最深的，是和幾個(gè)同學(xué)一起下象棋的事。
星期四下午，我們觀影完畢后，我對(duì)孟熊說(shuō)：“我們，來(lái)決一高低吧！”他明知故問(wèn)：“什么決一高低？”我說(shuō)：“象棋啊！”“好吧！”他媽漫不經(jīng)心。
我倆擺完棋盤后，便吸引了許多男生來(lái)觀看。我挪動(dòng)“炮”，把它放在中間，孟熊見了，起“馬”�！白洹�。出“車”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計(jì)，起了“象”，起到了�！榜R”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調(diào)虎離山之計(jì)，把孟熊的“車”調(diào)走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現(xiàn)后，已經(jīng)晚了，我用“車”先將了他的“將”，然后用“炮”將他，結(jié)果被他的“車”吃掉了，損失慘重。我出了另一只“車”，把他的“卒”全部殺光……最后，我用雙“車”贏了他。
課余時(shí)，偶爾與同學(xué)下下棋，不僅增長(zhǎng)了心智，也豐富了課余生活，實(shí)感樂趣。
生活樂趣作文12
在我的生活中，最大的樂趣莫過(guò)于寫書法了。
書法，乃中國(guó)四大國(guó)粹之一。兩年前我和媽媽一起報(bào)書法班，由此踏上了學(xué)習(xí)書法的旅途。
一開始忙我對(duì)書法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個(gè)多小時(shí)，漸漸地我失去了耐心，后來(lái)老師告訴我學(xué)書法要從筆劃開始，給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神。看著我寫出的筆劃，像一個(gè)個(gè)可愛的小人扭動(dòng)著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來(lái)。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒有動(dòng)搖，仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，最終老師笑著表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書法，每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書法有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。漸漸的，寫書法成了我生活中的樂趣，每次上課，我都會(huì)與媽媽比誰(shuí)寫的好，你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時(shí)，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合，更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無(wú)窮樂趣。
生活樂趣作文13
校園的生活豐富多彩，比如跑步、跳繩、玩耍、寫作業(yè)。其中我最喜歡的樂趣就是和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
這節(jié)課是體育課，也是我最喜歡的課程，因?yàn)轶w育課是自由活動(dòng)課，可以讓我們自由的玩耍，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拼命的奔跑，猶如一輛輛五彩繽紛的小汽車在寬寬的馬路上開來(lái)開去，有的同學(xué)在興奮的打籃球，小籃球一次又一次的跳進(jìn)籃筐里，從下往上看，紅艷艷的籃球仿佛一個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，在一碧如洗的天空中飛來(lái)飛去。還有的同學(xué)在跳高，宛如一只只活潑可愛的小白兔，在無(wú)邊無(wú)際的大地上自由自在地跳來(lái)跳去，而我呢！卻和其他同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲，母雞就像我們的守護(hù)使，一直守護(hù)著我們，老鷹像壞人一樣一直想要抓住我們，似乎我們真的成了老鷹母雞和小雞了呢！
多么有意義的活動(dòng)，多么有趣的體育課，我喜歡這個(gè)美麗的校園，我還喜歡這個(gè)美妙的世界！
生活樂趣作文14
生活就像一個(gè)五味瓶，有起有落，有苦有苦。人生就像一張彩票，有失敗也有成功。生活就像一首美麗的音樂，充滿樂趣。
生活中的一些樂趣是顯而易見的。例如，在嚴(yán)冬，風(fēng)像刀一樣吹在臉上，這讓人們無(wú)法控制地尊敬馮婆婆。因此，人們穿衣服就像比賽。其實(shí)，沒有必要這么麻煩。我們應(yīng)該在努力工作中獲得樂趣。我們可以去書店看書一天，我們也可以去超市。因?yàn)檫@樣，我們不僅可以免費(fèi)享受空調(diào)，而且還可以買到便宜的。為什么不呢？
生活的樂趣不僅在于小事，還在于照顧孩子。
我記得那次，樓上的阿姨有事，所以我照顧孩子。照顧孩子不容易。他哭鬧了一會(huì)兒，這使我不知所措。我真的是個(gè)和尚。最后，我想出了一個(gè)好主意，帶他出去和孩子們玩。這真的很聰明。他立刻停止了哭泣。我姑媽回來(lái)時(shí)，不僅表?yè)P(yáng)了我，還給了我小費(fèi)。有些學(xué)生會(huì)說(shuō)，照顧孩子既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)，但這會(huì)讓你體驗(yàn)到成年人的困難。
生活中仍然有很多樂趣：與父親談?wù)撌虑�，盡管我并不假裝理解；與母親購(gòu)物，盡管我只是一個(gè)小服務(wù)員；與姐姐學(xué)習(xí)，盡管他教我生活中的樂趣就像沙漠中的沙子。生活中的樂趣隨處可見，就像天上的星星一樣。生活中到處都是樂趣。只要你愿意為自己找到樂趣，生活就是樂趣。
生活樂趣作文15
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細(xì)細(xì)品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動(dòng)的字里行間，感悟著人生的哲理�；蚴欠派献约合矚g的音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動(dòng)，一起靜默……閑散自然之中也是不錯(cuò)的選擇，感悟山水，聆聽鳥語(yǔ)，細(xì)聞花香，一切都會(huì)讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負(fù)擔(dān)。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止于此呢？只是有些細(xì)小的樂趣，你沒去體會(huì)，沒去理解。人覺得乏味便是因?yàn)闃啡u少。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想，自己何時(shí)去探求過(guò)樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應(yīng)該成為主動(dòng)者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進(jìn)，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機(jī)會(huì)。
所以，我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己，你的生活樂趣在哪里呢？
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