新生開學(xué)典禮校長講話稿（通用17篇）
在現(xiàn)在社會，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男律_學(xué)典禮校長講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇1
親愛的新同學(xué)：
早上好！
經(jīng)過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結(jié)，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學(xué)生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？
開學(xué)恰逢中秋團圓節(jié)，為了求學(xué)，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此，共同見證自己大學(xué)生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學(xué)的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們早30多年上大學(xué)，在國內(nèi)外9個高校學(xué)習工作過，在另一所大學(xué)履行過10年校長職責。現(xiàn)在，我想以學(xué)長和校長的身份，和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標是上“好大學(xué)”，也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學(xué)，難道不是一所好大學(xué)嗎？
進入大學(xué)后，同學(xué)們的目標還應(yīng)該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，�？朴沧＼嚨秸�，都下車求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的，只關(guān)心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長性，大學(xué)又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全，搭配科學(xué)，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長，和你同窗誼長？大學(xué)是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習機會。因此，時不再來！
大學(xué)是多彩的畫卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學(xué)時光的浪費，會導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學(xué)的人，但真的有后悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待！
二、不誤“事“：既要學(xué)業(yè)成才，又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習能力和生活中學(xué)習的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當一部分和專業(yè)不甚對口，即使專業(yè)對口，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業(yè)時相當一部分又已經(jīng)更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學(xué)可能會想，既然如此，那專業(yè)學(xué)習混混過關(guān)就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學(xué)基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專業(yè)知識和核心能力。核心專業(yè)知識會給你貼上某一專業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學(xué)里通過某個專業(yè)的學(xué)習逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學(xué)習，但又可通過任一專業(yè)學(xué)習獲得，所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當中最重要的目標。請同學(xué)們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學(xué)習專業(yè)知識和職業(yè)技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導(dǎo)師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應(yīng)急救命丹，只是日常營養(yǎng)液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學(xué)習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關(guān)系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執(zhí)事以敬，待人以誠，對事心態(tài)要端正，對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學(xué)求知，明天入世有為
“世”指的是社會，入世就是要做勇?lián)鐣熑蔚挠袨檎�。何謂有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務(wù)實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發(fā)進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學(xué)，愛國榮�！钡男Ｓ�(xùn)。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學(xué)生承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學(xué)深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容，大學(xué)之門已經(jīng)打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
一元復(fù)始，萬象更新！菁菁校園因為大家的回歸，又變得生機盎然、充滿朝氣。今天我們在這里舉行20xx年春季開學(xué)典禮，值此機會，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤付出、無私奉獻的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向假期努力學(xué)習、悄然成長的同學(xué)們表示由衷的祝福！
20xx年，是極不平凡的一年。這一年，我們?nèi)w師生精誠團結(jié)、迎難而上，一步一個腳印，一步一個臺階，扛過了大疫大考，在大風大浪面前，交出了優(yōu)異答卷。學(xué)子立志修身，中考再創(chuàng)佳績；教師匠心筑夢，成長突破歷史；學(xué)校高光頻現(xiàn)，迸發(fā)“硬核”力量�？此茖こＷ钇驷�，成如容易卻艱辛。非凡之年取得非凡成就，十分不易、成之惟艱。學(xué)校的“高光時刻”離不開我們xx多師生的默默堅守，老師們看似默默無聞，卻胸懷燦爛；同學(xué)們看似平凡無奇，卻志存高遠，我們每一個人都是學(xué)校輝煌的創(chuàng)造者和見證者！
所有的回首，都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰，就要有絕壁登高的堅持；要想達到“不畏浮云遮望眼”的境界，就要有“自緣身在最高層”的底氣。
20xx年，光明區(qū)拉開了“高質(zhì)量高顏值”發(fā)展序幕，開啟了打造高品質(zhì)教育的新篇章。這需要我們保持歸零心態(tài)，持之以恒向著教育質(zhì)量的更高峰邁進。作為教師，我們要以做最好創(chuàng)最優(yōu)為己任，始終堅持教在實驗當爭先的奮斗姿態(tài)；作為學(xué)生，我們要以最強最棒為追求，始終堅信學(xué)在實驗功必成的美好理想。作為學(xué)校，我們要以打造光明區(qū)窗口學(xué)校、集團化樣板學(xué)校和在深圳市叫得響的基礎(chǔ)教育名校為己任，做不負老百姓贊譽的口碑學(xué)校。
士不可以不弘毅，任重而道遠。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。每件事情都是從極小的地方開始，只有堅持不懈，才能成就一番事業(yè)。教育更是如此，征途漫漫，惟有堅持，方得始終。因為，你的堅持，終將美好。
堅持是一種執(zhí)著的精神。荀子在《勸學(xué)》中提到：“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！比魏问虑椋灰僬鄄粨�，哪怕遇到再大的困難，終會迎來成功的一天。正如滴水穿石，不是水的力量，而是執(zhí)著的力量，堅持的精神。教學(xué)也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣；求學(xué)更需戰(zhàn)勝困難的信心和持之以恒的決心。沒有等來的輝煌，只有拼來的精神，真正獲得勝利的人不一定是開始跑得快的人，而是堅持到底的人。
堅持是一種沉著的智慧。老子《道德經(jīng)》有言，“天下難事必作于易，天下大事必作于細。”任何成大事立大業(yè)的人，都不是天才巨人，他們不過是無畏寂寞，不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長期夜以繼日的運行，也會爆發(fā)出令人驚奇的力量，這就是堅持的智慧。成功不是一群人的吶喊，而是一個人的堅持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恒心，潛心備課、用心上課、精益求精；每一位學(xué)生要有忍受孤獨的毅力，心無旁騖、奮發(fā)圖強、精進不休。成功永遠只會眷顧堅持者、奮進者，而不會等待懈怠者、畏難者。
堅持是一種美好的成全。日拱一卒，功不唐捐，涓流所積，終成滄海。任何默默地堅守終會有人知道；任何純粹的堅持必將鐫刻人心。我們的實驗，處處是美好的成全。我們的老師爭做“孺子�！�，堅守一線，值崗護航，用擔當守護學(xué)校的安全；我們的老師勇做“拓荒�！�，善作善成，堅持創(chuàng)新，用智慧成就學(xué)生的夢想；我們的老師甘做“老黃牛”，樂于奉獻、默默耕耘，用陪伴成全教育的美好。老師們的堅持與擔當匯成了學(xué)校最美的風景，給人力量，使人溫暖，催人奮進。同學(xué)們，當你們專心致志、勤學(xué)善思、厚積薄發(fā)之時，你們也在成全自己、成全家長、成全老師，奮斗的時光絕不會辜負你們的堅持，驕人的進步一定來自美好的成全！
星光不問趕路人，功夫不負有心人。牛年的征途已經(jīng)開啟，高質(zhì)量辦學(xué)藍圖已經(jīng)繪就，希望全體師生積極弘揚“三�！本瘢挥脫P鞭自奮蹄，眾志成城，腳踏實地，以堅持成就教育質(zhì)量，以實力捍衛(wèi)實驗尊嚴，為光實更美好的明天努力奮斗，為光明教育更璀璨的未來添磚加瓦。
最后，祝愿老師們身心健康、工作愉快、生活開心！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、心想事成、快樂成長！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇3
新同學(xué)們：
我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風景秀麗的校園，有和藹可親的師長，有青春進取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國家建設(shè)和推動文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹守厚德誠信的立身之基，擔當濟世為民的清明之志，成長為優(yōu)秀的學(xué)問家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會計師、經(jīng)濟師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無疑是“成長”。大學(xué)校園里短短幾年的時間，青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠�！毕笱浪飻�(shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來，有所求、有所得是對我們的一大考驗；信息多元而冗雜，能否靜下心來，多讀書，讀好書，與大師同行，與名師互動是對我們的一大磨練；習慣了忙忙碌碌，能否堅守一個夢想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強大靈魂的力量之源。我國會計史學(xué)的開創(chuàng)者、我校著名會計史學(xué)專家郭道揚教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長是一種信念，需要“誠的品質(zhì)”�！抖Y記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也�！币粋�“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準則。中南大是一所以經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒有誠的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當，自覺以推動國家經(jīng)濟建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個社會發(fā)展都向著善的方向不斷前進為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護中心，秉承“維護社會正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來堅持為社會弱勢群體提供高質(zhì)量的無償法律服務(wù)，正是堅守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟世”的信念。
在中南大，成長是一種行動，需要“勤的習慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點滴的積累，時刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項又一項耀人的成績。各位新生，不要小看這個“勤”字，如果在場的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節(jié)課、每周至少去圖書館十個小時、每學(xué)期至少聽十場講座、每天都能堅持體育鍛煉，那么畢業(yè)時，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長是一種情懷，需要“雅的愛好”。“謙謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣�！眱�(yōu)雅的氣質(zhì)，來自聚沙成塔的豐富知識，來自日積月累的文化素養(yǎng)，更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛好音樂，不斷學(xué)習進修，竟將兒時興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛好，在琴棋書畫中洗滌自己的心靈，在詩詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長是一種方向，需要“實的規(guī)劃”。人無遠慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢想真正成為現(xiàn)實。我校20xx級學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專業(yè)伊始，就樹立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標，并踏踏實實朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進入倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢想已近在眼前。
通常對于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長的重量。成長從來不會是一帆風順的，在困難和逆境中獲得的成長，會更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動成長、積極成長，鴻鵠展翅、鷹擊長空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇4
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新的學(xué)期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務(wù)，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績：全體同學(xué)文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設(shè)卓有成效，學(xué)習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結(jié)勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學(xué)們，學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學(xué)期開始之際，我向同學(xué)們提一些要求：
一、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象
大家要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學(xué)生形象的行為，各班要進行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
二、遵守校規(guī)校紀，爭做文明中學(xué)生
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學(xué)校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
三、學(xué)會寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
同學(xué)之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
四、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學(xué)不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
五、自尊自重，愛惜名譽
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學(xué)不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
六、塑造健康人格，過積極向上的生活
科學(xué)家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學(xué)習和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導(dǎo)致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學(xué)憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學(xué)們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關(guān)愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學(xué)們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學(xué)習效率，共同暢想某一中美好的明天。
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇5
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京XX大學(xué)20xx級新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進。
同學(xué)們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學(xué)，作為一個學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學(xué)業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。
第一是要“學(xué)會學(xué)習”。學(xué)會學(xué)習就是能夠掌握學(xué)習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習中，永遠處于主動地位。其實大學(xué)里所學(xué)的知識，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習方法將終生受用，正確的學(xué)習方法是終生學(xué)習的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時期，學(xué)會學(xué)習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會學(xué)習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習方法�！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習有很多截然不同之處，這里的學(xué)習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點化，如果沒有自主學(xué)習、主動學(xué)習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學(xué)會提問題，這既是學(xué)習的開始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會學(xué)習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會學(xué)習的另一個要點是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學(xué)習局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習，拓展自己的學(xué)習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學(xué)習;你們要常常反思自己的學(xué)習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學(xué)習方法是否得當，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會思考”。大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學(xué)會獨立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您�！比陙�，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記�。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰浚簿褪悄銓碓谏鐣兴哂械牧α�。
第三要“學(xué)會生活”。生活是學(xué)習和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學(xué)，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負的責任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會生活，要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學(xué)習、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事，你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!
謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
金秋9月是科大歡樂的季節(jié)，教師節(jié)、校慶、中秋節(jié)、國慶節(jié)將接踵而至。最重要的是2012級新同學(xué)的到來，又為我們的校園增添了新的活力，青春與夢想將在此一同起航。今天，我們匯聚一堂，隆重舉行中國科大2012級本科新生開學(xué)典禮。首先，歡迎同學(xué)們成為中國科大大家庭的一員，從此中國科大將與你們一生相隨，相信你們也會像一代又一代科大人一樣，為自己選擇了這所大學(xué)而感到驕傲與自豪。
因為這是一所永遠追求卓越的大學(xué)。創(chuàng)新是融入科大人血液的基因，永爭第一、勇攀高峰是科大人的秉性與精神�？拼笤诓婚L的辦學(xué)歷史中，幾經(jīng)波折，甚至瀕于解體，但科大人始終自強不息，永不放棄一流大學(xué)的使命與追求，成為中國眾多大學(xué)中的一棵“招風的大樹”。今天，雖然學(xué)校的資源總量不占優(yōu)勢，但辦學(xué)質(zhì)量在全國始終名列前茅：2011年自然出版指數(shù)名列全國高校第一；過去10年，科大研究論文篇均被引用次數(shù)名列全國高校第一；連續(xù)8年，有重大科研成果入選兩院院士評選的年度“中國十大科技進展”，全國高校唯一；……在科大的辦學(xué)歷史上，還有很多這樣的第一和唯一。
因為這是一所純粹的、受人尊敬的大學(xué)，學(xué)術(shù)優(yōu)先、育人為本，不功利、不浮躁，永遠為我們的老師和學(xué)生安放一張“寧靜的書桌”；不跟風，不媚俗，沉穩(wěn)務(wù)實，始終堅持質(zhì)量重于數(shù)量的辦學(xué)理念，堅持紅專并進、理實交融的優(yōu)良學(xué)風。
因為這是一所英才輩出的大學(xué)，不論是早期畢業(yè)生中為“兩彈一星”做出巨大貢獻的“院士群體”和“科技將軍方陣”，還是今天以最年輕的中國科學(xué)院院士、最年輕的中國工程院院士、最年輕的美國科學(xué)院華人院士為代表的新一代科大人，各行各業(yè)的杰出校友永遠是母校的驕傲和最大的辦學(xué)成就。我希望同學(xué)們在未來的四年中，進一步了解科大，體會科大，并融入科大，傳承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時用你們的激情與活力、努力與汗水，為科大精神增光添彩，延續(xù)中國科大的光榮與夢想。
同學(xué)們，2012年對世界來說是“奧運年”，對同學(xué)們來說是“高考年”，如果說奧運是運動員的“高考”，那么高考就是同學(xué)們的“奧運”，你們與親友所經(jīng)歷的一切，我相信都會成為你們?nèi)松杏肋h值得珍藏的記憶。今天開學(xué)典禮過后，四年的大學(xué)生活就將拉開序幕，激情過后，希望同學(xué)們忘掉高考，忘掉分數(shù)，靜下心來，潛心學(xué)習。不可否認的是，高考強化了應(yīng)試教育、甚至異化了分數(shù)在評價學(xué)生能力中的作用。事實上，高考分數(shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識掌握程度，大學(xué)期間是否優(yōu)秀，未來是否成功，與高考分數(shù)并沒有直接的關(guān)系，大學(xué)教育更注重的是學(xué)習能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。從現(xiàn)在開始，大家需要改變之前應(yīng)試教育留下的學(xué)習觀念和學(xué)習方法，不再唯分數(shù)而學(xué)習，教室將不再是唯一的學(xué)習課堂，分數(shù)也不再是唯一的衡量標準，圖書館、實驗室、社團活動和社會實踐等，都將成為大家增長知識、提高能力的場所和途徑。因此，自主學(xué)習、獨立思考將是同學(xué)們必需養(yǎng)成的為學(xué)習慣。同學(xué)們，我們身處互聯(lián)網(wǎng)時代，知識和信息的獲取從來沒有像今天這樣，隨時隨地，觸手可及，但與此同時，互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時間、侵蝕我們的專注力。希望同學(xué)們記住時間有限，大家要學(xué)會選擇，學(xué)會拒絕，要能擋得住誘惑。就像幾天前莊小威校友說的那樣，“不要浮躁，不要急于求成，不要急功近利”，要耐得住寂寞。同學(xué)們都是滿懷夢想來到科大的，我希望你們在今后的四年中能夠全身心投入，腳踏實地，努力充實和提高自己，為將來的夢想實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
從誕生的第一天起，科教報國、科技強國就是中國科大的責任與使命。在同學(xué)們開始大學(xué)新生活的時刻，我希望大家能夠了解和記住一些數(shù)據(jù)和事實：中國已經(jīng)是一個經(jīng)濟大國，國民生產(chǎn)總值居世界第2位，但人均只是世界第89位；由于缺乏自主知識產(chǎn)權(quán)和高附加值的科技產(chǎn)品，我們出口數(shù)億件襯衫，才能換回一架波音飛機；我們國家的城鄉(xiāng)差距、中西部差距還非常大，農(nóng)村留守兒童的數(shù)量有數(shù)千萬，面臨著學(xué)校教育與家庭教育的雙重困境；幾天前，副總理給科大研究生支教團寫了回信，勉勵支教隊員勤奮學(xué)習、報效社會，在科大研究生支教團服務(wù)的寧夏西海固地區(qū)，1972年就被聯(lián)合國糧食開發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一，但現(xiàn)在那里仍生活著一百多萬人口，中國還有許許多多像西海固這樣非常艱苦的地區(qū)。同學(xué)們今天的主要任務(wù)是學(xué)習，但要像一代代科大人一樣，樹立責任感和使命感，繼承和發(fā)揚科大“科教報國、甘于奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻準備著為國家和民族的復(fù)興貢獻自己的一份力量！
同學(xué)們，未來四年將是大家為學(xué)為人的重要階段，你們將學(xué)習知識、增長才干，同時學(xué)會做人、學(xué)習做事。我衷心希望同學(xué)們從今天開始，做一個健康快樂的科大人，“勤奮學(xué)習，紅專并進”，用智慧和汗水創(chuàng)造美好未來！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天對你們而言，是一個意義非凡的日子，因為從今天起，你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨v程將正式開啟，這段歷程關(guān)系到你們未來能夠達到的高度，關(guān)系到你們一生的幸福。同樣，對華東師大而言，今天也是一個嶄新的起點，它不僅是一個新循環(huán)的開始，更重要的是從今天起，學(xué)校將和你們——7344名優(yōu)秀學(xué)子簽下人生契約，我們會承擔起責任，努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件，努力支撐你們的成長和發(fā)展；而你們，親愛的同學(xué)們，從此也將和華東師范大學(xué)這六個字榮損與共，緊密相連。
在這個屬于你們，同時也屬于華東師大的重要時刻，請允許我代表所有師大人，向20xx級全體博士生、碩士生和本�？粕�，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學(xué)業(yè)上再上臺階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！
前天迎新的時候，我遇到了一位來報到的軟件學(xué)院的男生和他的父母，在知道我是校長之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生，當有人問他為什么又把孩子送來的時候，已經(jīng)走開幾步的父親折返了回來，對我說：因為他喜歡這所大學(xué)。這位家長肯定無法想象那一瞬間，我有多感動。親愛的同學(xué)們，在今天這個場合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對學(xué)校的信任，我們會通過接下來的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過程中，我遇到了很多同學(xué)，有的同學(xué)甚至是坐了30多個小時的火車輾轉(zhuǎn)而來的。很多同學(xué)告訴我，他們非常開心，終于來到了學(xué)校，終于可以開始大學(xué)生活了。我能夠體會這種心情，我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就已經(jīng)開始了對大學(xué)的想象，開始了對未來的思考：大學(xué)是什么？華東師大是一所怎樣的大學(xué)？大學(xué)時光該如何度過才最有價值？對于這些問題，當你們走完這段人生歷程，從這個校門中走出去的時候，每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑，那就是大學(xué)到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
作為校長，也作為你們的學(xué)長，在我們彼此期待的這個時刻，我也同樣興奮，同樣激動不已：大學(xué)能夠給你們一些什么，你們又能夠給大學(xué)帶來怎樣的風景？
大學(xué)的美好在于，每年的這個時候，都會有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗與經(jīng)歷，像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過閱讀經(jīng)典，培養(yǎng)人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過研習學(xué)術(shù)，形成理性思維，創(chuàng)獲智慧與真理；通過課堂內(nèi)外的討論思辨，學(xué)會獨立思考，獲得精神的自由；通過社會實踐，陶冶情操，實現(xiàn)自我完善；通過朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛情。大學(xué)因?qū)W生而存在，因?qū)W生而發(fā)展，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學(xué)的“師”是“老師”，是“學(xué)高為師”的“師”，但華東師范大學(xué)的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數(shù)社會精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡�！按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個“大寫的人”。這一點，是華東師范大學(xué)最初也是最終的目標所在。
同樣，華東師范大學(xué)的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學(xué)，學(xué)校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數(shù)個參與學(xué)術(shù)科研的機會將向你敞開大門；包括院士、千人、長江、杰青在內(nèi)的一大批治學(xué)嚴謹?shù)闹淌�，隨時愿意與你們切磋交流，發(fā)自內(nèi)心地熱愛你們，關(guān)心你們的成長。
作為國內(nèi)國際化程度最高的大學(xué)之一，這里每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會，也容納了五千名“走進來”的留學(xué)生。與全球一百多所著名大學(xué)的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學(xué)，讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。
這是一所不一樣的大學(xué)，一所充滿著大愛精神的大學(xué)。一句“愛在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關(guān)懷，更是師大為每一個學(xué)生的自由和充分的發(fā)展，為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。
同學(xué)們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因為你們已然是這份美好中的一部分！
然而，一所大學(xué)有多好，取決于已有的積累，更取決于你們的努力。最近一段時間，我一直在思考，作為校長我應(yīng)該在這個場合對你們說些什么? 想說的話很多，但歸結(jié)起來，最重要的是以下三點：
第一，學(xué)會學(xué)習，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專業(yè)知識的能力，然而大學(xué)的學(xué)習不僅僅是知識的簡單獲取，更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過程。所以在學(xué)好專業(yè)知識的同時，不要忽視那些看似與己無關(guān)的課程；不要錯過校園里每年上百場大師名家的學(xué)術(shù)演講；不要忘記在課堂之外，圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所；也請務(wù)必牢記，在任何情況下都應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無關(guān)的環(huán)節(jié)，會讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化，會支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠，飛得更平穩(wěn)。
第二，學(xué)會參與，全面發(fā)展。大學(xué)的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無關(guān)。未來的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個個充滿機會和可能的平臺，而你們，則應(yīng)該成為這些平臺的積極參與者甚至是領(lǐng)導(dǎo)者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動，你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔當和責任的意義；我希望你們知道，一個人知識再多，能力再強，如果沒有幫助他人、服務(wù)社會的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時候也稱不上是真正的精英，而且也不會有真正的人生幸福。
第三，學(xué)會寬容，完善自我。大學(xué)是精神的象牙塔，也是現(xiàn)實的小社會。我們不僅應(yīng)該努力讓自己保持精神的純潔，更應(yīng)該努力讓現(xiàn)實變得更美好。進入大學(xué)，就意味著進入了一種集體生活的狀態(tài)，我希望你們能夠把握好這個機會，在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學(xué)的朝夕相處中，學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學(xué)，也會有很多的不完美，甚至還會有矛盾沖突，我希望大家能夠?qū)W會用積極的心態(tài)，面對這些不完美，學(xué)會用理性、平和的心態(tài)去面對可能遇到的矛盾沖突，學(xué)會從不同意見中尋找并建立共識，在對美好的不斷追求中，實現(xiàn)自我完善和自我升華。
同學(xué)們，從今天起，你們美好的大學(xué)生活就要開始了。然而，木必有節(jié)，玉必有瑕，大學(xué)生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候，請務(wù)必記得，我們就在你們身邊，無論是在學(xué)習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時候，請勇敢面對，在遠方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學(xué)和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅強后盾；當然，如果你們在校園里遇到我，也請和我打個招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁，分享你們的成功和喜悅。
再過幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護，獨自面對新的環(huán)境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因為這里有和藹可親的輔導(dǎo)員和老師，有熱情開朗的同學(xué)和朋友，有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說，當然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入新集體，在這所不一樣的大學(xué)里，用不一樣的.姿態(tài)，去迎接你們不一樣的大學(xué)生活。
親愛的同學(xué)們，請努力吧，從現(xiàn)在開始！謝謝大家。
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個新的開始。在這個莊嚴的典禮上，我代表學(xué)校，向同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時，也借此機會，向精心培養(yǎng)大家、積極支持廣大優(yōu)秀學(xué)子報考xx的中學(xué)老師和各位家長們，表示誠摯的感謝！
對同學(xué)們來說，今年是值得紀念的一年。今年，大家告別中學(xué)，進入大學(xué)，以今天的典禮為標志，步入本科學(xué)習這一人生的重要階段。對xx大學(xué)來說，今年也是值得紀念的一年。同學(xué)們將有機會參加于10月27日隆重舉行的建校90周年校慶慶典活動。九十周年的xx已經(jīng)是一所以水利為特色，工科為主，理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。xx的前身，是1915年創(chuàng)立的xx工程專門學(xué)校，她是中國歷史上第一所水利高等學(xué)府；建國后的1952年，國家組建華東水利學(xué)院，學(xué)校的歷史得以延續(xù)，并很快發(fā)展成為國內(nèi)領(lǐng)先的水利單科院校；1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“xx大學(xué)”，xxx親筆為學(xué)校題寫校名；九十年來，xx已培育了7萬余名奮斗在各行各業(yè)的勞動者和建設(shè)者，其中產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)大師、治國之士、領(lǐng)軍之將和興業(yè)之才。xx的未來也令人振奮：20xx年，學(xué)校確立了創(chuàng)建具有國際一流水利學(xué)科的高水平研究型大學(xué)的目標和規(guī)劃，全校師生正在為此而奮發(fā)努力。我們對大家也懷有無限的希望，相信大家一定會充分利用九十年的xx使自己日臻完美。xx將塑造同學(xué)們的人生，而同學(xué)們將塑造xx的未來！
大家必定在想，具有九十年歷史的xx為我們準備了些什么？要回答這個問題，讓我們熟悉一下xx不同時期形成的校訓(xùn)和理念是非常必要的。建校之初，學(xué)校就制定了三條教育方針，即注重學(xué)生道德思想，以養(yǎng)成高尚之人格；注重學(xué)生身體之健康，以養(yǎng)成勤勉耐勞之習慣；教授xx工程必需之學(xué)理技術(shù)，注重自學(xué)輔導(dǎo)、實地練習，以養(yǎng)成切實應(yīng)用之知識。在20世紀80年代初，學(xué)校在總結(jié)數(shù)十年辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上確定了“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的十六字校訓(xùn)。20世紀90年代，學(xué)校提出了“育一流人才”的目標。進入21世紀，學(xué)校進一步凝煉出致高、致用、致遠的“三致”教育理念�？梢哉f，九十年的xx已經(jīng)形成了“重道德、能吃苦、強實踐、嚴要求、會創(chuàng)新、講精神、善學(xué)習、促發(fā)展”的教育傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色。這一傳統(tǒng)和特色也已得到社會的廣泛認同和普遍贊譽。時任全國政協(xié)副主席的錢正英院士對我校學(xué)生就作出了“基礎(chǔ)寬，重實踐，學(xué)風好，品德優(yōu)”的評價。用人單位則評價我校畢業(yè)生政治思想素質(zhì)高、角色轉(zhuǎn)換快、專業(yè)技術(shù)能力強和發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
因為形成了這樣的辦學(xué)傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色，所以我說，具有九十年歷史的xx會給予同學(xué)們很多，而歸結(jié)起來就是：xx將使大家在做人、學(xué)習和強身健體方面終身受益。
首先，xx將教會同學(xué)們做人的道理。
xx是與水利緊密聯(lián)系在一起的。過去，xx以水利為主，現(xiàn)在，雖然專業(yè)、學(xué)科有了比較大的拓展，但仍堅持以水利為特色。從事水利是光榮的，因為水利是農(nóng)業(yè)的命脈，也是國家的命脈，水患的治理關(guān)系到國家的長治久安，水資源問題在目前更是影響到經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展；然而，從事水利事業(yè)也是艱苦的，沒有報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責任心和使命感的人是不愿意從事這樣的職業(yè)的。而努力報效祖國、服務(wù)人民正是做人上最根本的道理。另外，由于長期以水為伴，廣大xx人也深受“上善若水”這一人生哲理的啟迪，努力鍛造崇高品格。因此，九十年的xx形成了“重道德、講精神”的育人傳統(tǒng)，形成了“我飲xx一滴水、我獻祖國一身情”的“愛國、愛水”的校園文化精神。在座的同學(xué)們，無論是否學(xué)水利專業(yè)，都需要繼承和發(fā)揚這種精神，不斷增強報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責任心和使命感，不斷提高個人品德修養(yǎng)。只有這樣，大家學(xué)習上才會有明確的目標和強大的動力，也只有這樣，大家在未來的工作中才能取得更大的成績，人生才會更充實。
其次，xx將傳授同學(xué)們學(xué)習的方法。
同學(xué)們即將接受的大學(xué)教育與過去接受的中學(xué)教育是不同的。在中學(xué)里，大家的主要任務(wù)可能是理解和記憶，而大學(xué)里的主要任務(wù)卻是思考和研究，在這種情況下，掌握學(xué)習的方法特別重要。九十年的xx堅持要求學(xué)生“強基礎(chǔ)、重實踐、會創(chuàng)新”，實際上指出了學(xué)習方法上的基本要領(lǐng)。xx學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)特別扎實，這是為社會所認可的。比如用人單位對我校水工、土木等專業(yè)畢業(yè)生的力學(xué)基礎(chǔ)贊賞有加，廣大校友也常感嘆工作中的進步得益于力學(xué)這一“看家本領(lǐng)”。所以同學(xué)們來到xx，首先會接觸到大量的基礎(chǔ)課程，包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。大家要努力學(xué)習這些課程，并通過這些課程的學(xué)習努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基本技能。此外，xx還會全力給予同學(xué)們培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力的機會。在當今時代，實踐能力和創(chuàng)新能力是決定個人素質(zhì)高低和貢獻大小的關(guān)鍵因素，其重要性是不言而喻的。九十年的xx有重實踐的傳統(tǒng)，在創(chuàng)新教育方面也一直在進行有益的探索。目前實行的“理論教學(xué)、實踐教學(xué)、科學(xué)研究”三元結(jié)合的培養(yǎng)模式，不斷完善的創(chuàng)新實驗體系、豐富多彩的創(chuàng)新比賽活動以及日益濃厚的創(chuàng)新氛圍必將使同學(xué)們在這方面有長足的進步。
第三，xx將提供同學(xué)們強身健體的環(huán)境和條件。
由于專業(yè)學(xué)科的關(guān)系，學(xué)校歷來重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。建校之初的三條教育方針中，有一條是專門就體育而言的，目的是使xx的學(xué)生不僅有能吃苦的精神，而且有能吃苦的體魄。近年來，學(xué)校投入巨大的力量興建體育場館，完善體育設(shè)施。體育不僅鍛造了xx人的強健體魄，而且也塑造了xx人朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)。除了身體健康以外，心理健康也越來越重要，它是新世紀素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵，是同學(xué)們適應(yīng)現(xiàn)代生活、競爭、合作及社會變化所需要的。學(xué)校近年來著力加強心理健康教育咨詢?nèi)藛T隊伍建設(shè)，不斷完善心理健康教育咨詢網(wǎng)絡(luò)，持續(xù)開展各種形式的心理健康教育咨詢活動，所有這些工作的目的就是力爭為同學(xué)們提供更為便利、更為有效的心理健康教育與咨詢服務(wù)。
同學(xué)們，新生參加軍訓(xùn)，已經(jīng)成為xx的傳統(tǒng)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以在為人和強身健體方面獲得直接的體驗和進步，而且也有助于大家提高國防意識，了解和掌握基本的軍事知識和軍事技能，這一點對當代大學(xué)生而言，也是非常重要的。雖然大家可以通過其他渠道獲得這方面的知識和經(jīng)驗，但即將開始的、為期半個月的集中軍訓(xùn)無疑是一次難得的機會。希望大家積極投身到軍訓(xùn)當中去，充分利用這一機會培養(yǎng)堅強意志、良好品質(zhì)和崇高精神，充分利用這一機會提高國防意識和軍事基本素質(zhì)。我還要特別告訴大家的是，帶訓(xùn)部隊非常重視本次軍訓(xùn)工作，專門精心挑選了數(shù)十名官兵來校實施軍訓(xùn)，這里，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
同學(xué)們，新世紀的祖國為大家的成長發(fā)展提供了無限的機遇和廣闊的舞臺，九十年的xx為大家的學(xué)習進步創(chuàng)造了良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件，但這一切都是外因，最重要的還是充分發(fā)揮大家的潛能。希望大家從今天開始，從這次軍訓(xùn)開始，勤奮學(xué)習，勇于實踐，腳踏實地，鍛煉成長，在做人、學(xué)習和身心健康方面不斷達到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能夠更自信地走向社會，以雄厚實力報效祖國、服務(wù)人民，實現(xiàn)“今日我以xx為榮，明日xx以我為榮”的夙愿！
祝同學(xué)們在未來四年中取得新的更大的進步！
謝謝！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇9
尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學(xué)們：
大家上午好！
今天，xx大學(xué)迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子，作為校長我的心情十分喜悅�！皳裉煜掠⒉哦保俏覀兘處煯吷钚牢康氖�。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學(xué)！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學(xué)們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學(xué)的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學(xué)，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們！也祝賀全體新同學(xué)圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來；我確信，經(jīng)過這四年，你一定能結(jié)識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導(dǎo)師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己！
同學(xué)們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學(xué)之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們�！鼻啻翰皇球湴恋馁Y本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領(lǐng)你們實現(xiàn)無限可能。大學(xué)之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：
一是希望你們提升認知，在務(wù)實求真中學(xué)會學(xué)習。蔡元培說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學(xué)是傳授普遍知識的場所。”進入大學(xué)，你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習，要下大功夫掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識、核心內(nèi)容和前沿動向，而求知問學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現(xiàn)在已經(jīng)進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學(xué)“學(xué)會學(xué)習比學(xué)會知識更重要”。真正重要的不是你學(xué)會了什么，而是你的學(xué)習方法是否科學(xué)有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習習慣。希望你們能夠?qū)W會自主性學(xué)習，積極主動地調(diào)整自己的學(xué)習策略；希望你們能夠?qū)W會創(chuàng)新性學(xué)習，適應(yīng)教育教學(xué)的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠?qū)W會開放性學(xué)習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學(xué)會學(xué)習，求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問、有才干、有情懷的實干家，將個人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去，在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破�！洞髮W(xué)》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時期，同時也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學(xué)發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權(quán)威理論進行質(zhì)疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領(lǐng)域有待自己開拓。大學(xué)要學(xué)習的不僅僅是現(xiàn)有的知識，更應(yīng)該學(xué)會如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅守：創(chuàng)新過程復(fù)雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當青春與創(chuàng)新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學(xué)是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學(xué)子提供逐夢的機會。夢想的實現(xiàn)需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學(xué)生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學(xué)習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學(xué)生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務(wù)社會……兩位同學(xué)也曾像你們一樣，滿懷進入大學(xué)的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝。
同學(xué)們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復(fù)興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們，xx大學(xué)歡迎你！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇10
各位同學(xué)，各位老師，各位家長：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)XX級本科新生開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué)，時至今日，已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)�！扒笫莿�(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來，學(xué)校率先實施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習方式，體會到在浙大學(xué)習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學(xué)習目標的整合促進全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當達到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動到主動，除了專業(yè)知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會學(xué)習，還要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習生活為人生新的起點，腳踏實地實現(xiàn)自己的人生目標和人生價值。
第二，通過學(xué)習方式的整合來張揚學(xué)習的個性
。強調(diào)個性化、自主性學(xué)習是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業(yè)方向，自主選擇學(xué)習課程、學(xué)習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習”，推進研究性教學(xué)改革，鼓勵同學(xué)們帶著問題去學(xué)習、去思考，把理論學(xué)習和處理實際問題有機結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習生活的特點和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準新的學(xué)習方向，掌握新的學(xué)習方式，激發(fā)新的學(xué)習激情，拓展新的學(xué)習時空。
第三，通過學(xué)習途徑的整合達到事半功倍的效果。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習途徑。讓學(xué)生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學(xué)術(shù)文化活動等等，構(gòu)成了相當龐大而又豐富的學(xué)習時空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機會和條件參與各種形式的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學(xué)習經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。
同學(xué)們，你們是萬千學(xué)子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什么樣的人生目標？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇11
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長、親愛的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年，同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學(xué)典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天，我們迎來了來自全球28個國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學(xué)來說，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀念意義的時刻之一，因為它是你們?nèi)松哂欣锍瘫饬x的時刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開始人生一個嶄新的起點，踏上人生旅途新的征程。
在這個特殊的時刻，當你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個嶄新的起點上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個延續(xù)整個世界文明的場所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運動的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動的發(fā)源地，推動著中國的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。
由此可見，大學(xué)是人類智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊髮W(xué)引領(lǐng)人的成長與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會的前進方向。
當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這就告訴我們，作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時期是人生中最美好的時光。同學(xué)們進入大學(xué)，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風揚帆，實現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。
大學(xué)時期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個人實際的人生規(guī)劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”你們在大學(xué)里需要通過各種途徑學(xué)會規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時還要知道自己為了實現(xiàn)既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標，只有將執(zhí)行變成一種意志和習慣，你才有可能實現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標。如果你沒有任何規(guī)劃和目標，沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)�！� 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問。新同學(xué)進入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實際上進入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過大學(xué)的學(xué)習和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人，也就是應(yīng)該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學(xué)人之長，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下，在一點一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔負著引導(dǎo)社會文明和社會進步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學(xué)學(xué)習深造時期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進，追求完美，追求卓越。為了實現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實地，從點點滴滴做起。
大學(xué)是對真理的探索，需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長！
如果沒有與時俱進、分秒必爭的學(xué)習精神，如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習態(tài)度，如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識和熟練的專業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過。大學(xué)是知識和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己，以適應(yīng)新的學(xué)習和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習專業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學(xué)會自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學(xué)習，為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風雨的華僑大學(xué)，形成了“會通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導(dǎo)，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開放包容，培養(yǎng)國際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時候，回首華大的短暫時光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會留下的都是遺憾和愧悔。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應(yīng)有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
暑假一晃而過，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)年，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!同時我提議：第26個教師節(jié)雖然過去，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木小學(xué)教師團隊的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉(zhuǎn)入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。
老師們，在新的學(xué)年里，我們牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識、實干意識和科研意識。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，搶抓機遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學(xué)校，強化德育管理，狠抓校風建設(shè)，加快我校教育教。為實現(xiàn)我們的工作目標和任務(wù)，不斷推進學(xué)�？茖W(xué)化、精細化、規(guī)范化管理策略的實施。我想借開學(xué)典禮對教師提出三點希望：
一、要做一個充滿愛心的好教師。“冰,用力拍打,受傷的只會是你自己，當你懷著一顆溫柔的心去撫慰它時，他會因感動而流淚”�！皩W(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負責，對每一個學(xué)生負責。因為每一個學(xué)生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生后面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習的好教師。“腹有詩書氣自華”，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進，我們每一位教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學(xué)習先進的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學(xué)習的思想，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和聯(lián)考、初考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們，你們來到的大木小學(xué)或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什么?如果我們每一個同學(xué)都嚴格的要求自己，我們的學(xué)校會讓大家失望嗎?
同學(xué)們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點石成金。既然你們選擇了大木小學(xué)，就要腳踏實地、一步一步地去實現(xiàn)高遠的理想。對我們的同學(xué)，我認為要做到如下三點：
一、要塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學(xué)生：“不學(xué)禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。(安全、衛(wèi)生)
二、要做一個會學(xué)習的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習的人�！泵恳粋�學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力。套用一句話來說，成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認為在于學(xué)習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習能力。(勤學(xué)、樂學(xué))
三、要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任感，對學(xué)習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。(做人、做事)
同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹，泰興中學(xué)就是你展翅高翔的藍天!
同學(xué)們，我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝�，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經(jīng)歷;第三，如果需要我的幫助，校長辦公室和設(shè)立意見箱隨時接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認真處理。
老師們、同學(xué)們，我們有輝煌的過去，也有成功的經(jīng)驗，面對新學(xué)年新挑戰(zhàn)，我們每一位都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學(xué)習之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造XX年新的輝煌!
最后借一副對聯(lián)送給大家：
滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生。
冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育。
謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇13
各位新同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行新生開學(xué)典禮。此時此刻，我謹代表上海理工大學(xué)全體教師，對你們的到來表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，你們的到來，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個新的大家庭，翻開人生新的一頁。
上個星期天，為了準備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺得還沒有接觸到問題的實質(zhì)。問題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累階段，而大學(xué)則是專門知識的學(xué)習階段。所以，不同的大學(xué)對自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會問，上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點嗎？我們說，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過四年的學(xué)習，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項很特殊的要求：一個合格的大學(xué)生，應(yīng)當是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉工作。也就是說，上海理工大學(xué)要求你們，通過大學(xué)四年的學(xué)習，能夠應(yīng)對未來多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開始的改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天，中國已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競爭。為了中國未來30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
第一，學(xué)會自學(xué)。要在未來的世界競爭中具備競爭的實力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習是一種主動的學(xué)習，是一種通過自己已有知識開辟新領(lǐng)域的學(xué)習。而且，這種學(xué)習不僅要從書本上學(xué)習，認真完成學(xué)校規(guī)定的每一門課程；同時，還需要向?qū)嵺`學(xué)習，如，在南匯學(xué)習階段，抽出時間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習。
第二，抓住機遇。一個人一輩子會遇到很多的機遇。問題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進大學(xué)的第一天起，培養(yǎng)自己強烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長的環(huán)境分析方法，主動地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長的時機。這種時機，不僅存在于課程學(xué)習和考研的過程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競賽的各種活動中。所以，要主動地去參與這些活動，挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三，增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學(xué)說，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說法實際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實力、抓住了機遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國家的成長歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個關(guān)鍵的要素，實力、機遇和勇氣。這三個要素不是獨立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過這三個方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當同學(xué)們踏入社會的時候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉的工作。那時候，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來與希望。歷史賦予當代大學(xué)生未來30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進入大學(xué)為起點，奮發(fā)努力，成為全中國，乃至全世界的一代風流人物。
謝謝大家。
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑者”，但是在這里，老師教授的不僅是知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生樹立自強的精神、掌握實用的技能、養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。作為xxx職業(yè)學(xué)院的教師，我們本著“以父母之心育人”的教育理念，堅持“幫助學(xué)生成功”的宗旨;同時，以敬業(yè)務(wù)實的精神對待教學(xué)工作，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期取得良好的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃同學(xué)們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們崇高理想的目標。
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，知識更新快、技能折舊率高，我們作為貴工商的老師，我們愿傾盡所有，全力以赴的去引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的光榮與夢想都與學(xué)生們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你 “直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，為了風雨之后的彩虹而努力拼搏。
新的學(xué)期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，�；赵谛厍伴W亮，校訓(xùn)在心中激蕩!讓我們牢記貴工商“自強不息，卓越報國”的校訓(xùn)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福xxx職業(yè)學(xué)院的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進步，祝福我們的xxx職業(yè)學(xué)院越辦越輝煌。謝謝!
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇15
親愛的全體同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以xx校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！xx大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4—5年的時間，研究生階段3—4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
xx的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5。2萬人，研究生1。5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬xx畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
xx的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。xx的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把xx的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是xx的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。xx為每一位同學(xué)學(xué)習、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)�！�？回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒�！爸摺⑷收�、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學(xué)的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識�，F(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習是“過了這個村，就沒有這個店”。我當大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差。看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們xx培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失�。∥胰フn堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話，等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習慣，形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是xx的文化，更是xx人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當?shù)娜恕Ｎ覀兲幱谝粋�偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責任，是一種擔當！
同學(xué)們，你們選擇了xx，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們xx人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
當你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學(xué)。
xx大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科，17個博士學(xué)位授權(quán)點，43個碩士學(xué)位授權(quán)點，2個博士后科研流動站。目前承擔國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經(jīng)費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。XX年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀�，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習，大家一定會感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習、學(xué)會學(xué)習。
我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋�新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠大的理想，勤奮學(xué)習，全面發(fā)展。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習。學(xué)習能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的個人護照。 作為xx大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習，學(xué)習新知識，學(xué)習新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習到大學(xué)學(xué)習的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習，主動學(xué)習，充當學(xué)習的主體。
二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀的年輕人，應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。 迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
三、希望你們崇尚文明，團結(jié)互助。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風，把它帶到今后的學(xué)習和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴謹，紀律嚴明的學(xué)校，嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個好的學(xué)習生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長講話稿 篇17
各位新同學(xué)：
今天，我們在這里隆重舉行XX級本科生、研究生開學(xué)典禮。4230名新同學(xué)的到來，使我們這座古樸典雅的校園，煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個充滿喜悅和希望的時刻，請允許我代表全校兩萬余名師生員工，對新同學(xué)們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎！對辛勤養(yǎng)育你們的家長以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意！
同學(xué)們！你們將要學(xué)習和生活的校園，誕生于19xx年。當時的中國社會積貧積弱，在開放進取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下，一代代農(nóng)大人秉承“崇學(xué)事農(nóng)，艱苦興�！钡霓k學(xué)精神，建立起了我國高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn)，滋潤了農(nóng)民的進步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從1943年開始招收本科生，1958年招收碩士研究生，1998年招收博士研究生，培養(yǎng)了近8萬名各類人才，其中有一大批革命家、政治家、科學(xué)家，為山西乃至全國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
在座的新同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分，要比二本線高出14分；理科生最低分，也要比二本線高出4分。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脫穎而出，終于進入了自己理想的大學(xué)。如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習提供了絕好的機會，每個人都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的成績。大學(xué)與中學(xué)有什么本質(zhì)的區(qū)別，我想引用《中庸》中的一句話：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這說的是探求學(xué)問的幾個層次，幾個階段。大學(xué)的學(xué)習超越了中學(xué)，這種超越，首先就在博學(xué)上。如果要博學(xué)，文科生就要主動上圖書館，農(nóng)大的圖書館藏書有近百萬冊；理科生就要主動走進實驗室，走向田野，去辨識自然萬物。大學(xué)學(xué)習的關(guān)鍵在自學(xué)。看書容易，聽課也容易，但在這個過程中能不能看出問題，能不能提出自己的思想，就顯得尤其重要。所以，我希望大家以批判的思維去看書，去辯論，真理越辯越明。我們大力提倡同學(xué)們充分利用一切機會去實踐。因為知識是學(xué)來的，能力是練來的，提高能力只能靠實踐。學(xué)校有大量的實驗室，有不少的試驗基地，校園文化活動和社會實踐活動豐富多彩，同學(xué)們要充分利用，提高對理論知識的運用能力，陶冶情操，健全體魄，促進自己全面發(fā)展。
今年的新同學(xué)，來自全國31個省市自治區(qū)，每個人的家庭、經(jīng)歷和學(xué)習都不相同，同學(xué)之間不可能沒有摩擦，老師也不是完人，他們身上也有或多或少的不足，也有處事不妥的時候，同學(xué)們要善意地批評指出。孟子說過，“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學(xué)，莫過于與人為善。同學(xué)的情誼是世上最純潔的情誼之一，是終身受益的一種寶貴財富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一種緣分，40多人聚在一個班更是一種緣分，4個人、6個人、8個人聚在一個宿舍尤其難得。我們應(yīng)該特別關(guān)心和幫助那些學(xué)習或生活有困難的同學(xué)。這些同學(xué)暫時可能在經(jīng)濟、學(xué)業(yè)或生活上是弱者，但他們都是校園大家庭中平等的成員，他們同樣具有不可限量的未來。
樹木的成長需要陽光雨露，人要成才也需要一個良好的環(huán)境。當代著名教育家涂又光教授提出一個有趣的“泡菜”理論：無論壇子中泡的是白菜還是蘿卜，最后的味道，都取決于泡菜水的味道。這告訴我們，大學(xué)的文化氛圍決定著學(xué)生的素質(zhì)。我們的學(xué)校不在大城市，而在太谷鄉(xiāng)村，在對外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市誘惑多，易使人變得浮躁，不能專心求學(xué)。我們的這座校園，古樸典雅，寧靜清幽，既有清代留存下來的建筑“崇圣樓”，又有上世紀20年代建造的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書館”，還有幾十座30年代建造的別墅式小樓，50年代建造的俄羅斯風格的教學(xué)主樓，60年代建造的畜牧樓，70年代建造的理化樓，以及改革開放以來建造的一大批教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生餐廳。校園里有300多種類的樹木，50多種類的鳥獸，處處是綠地，遍地是鮮花，萬物和諧生長。希望每個新同學(xué)在這樣良好的學(xué)習生活環(huán)境中，既來之則安之，靜下心來，謀劃未來，逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來，讓自己與同學(xué)和諧起來，讓自己與整個校園和諧起來。
“四年四度丁香開，一生一世農(nóng)大人”。前幾天招辦的同志告訴我，我們錄取的山西省第二批本科生，文史類、理工類都是100%第一志愿報考我校，其他類別、其他省份的考生，95%以上也都是第一志愿報考我校。這說明，在農(nóng)大讀書是同學(xué)們的第一選擇。從今天開始，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)就成了你們的母校，這輩子也不會改變，她會伴隨著每個人走完一生。維護母校的形象就是維護自己的形象，為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學(xué)們在老師、學(xué)長們的關(guān)愛下，慢慢培養(yǎng)對母校的認同感、親情感、自豪感，把自己當作學(xué)校大家庭的一分子，用奮斗來證明自己的選擇是無悔的。
同學(xué)們，前些天網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一份讀書的調(diào)查結(jié)果，青年作家郭敬明是九零后學(xué)生群體最喜歡的偶像作家。他曾經(jīng)說過一句話：“青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華�！笔堑�，青春是最寶貴，但卻最無法把握，最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽，才會像保爾柯察金所說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。
再次祝愿大家身體健康，學(xué)習進步，生活愉快！
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