【熱門】小學(xué)生的作文600字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文600字 篇1
這幾天,持續(xù)高溫,天氣格外悶熱。吃完晚飯,爸爸建議去外面走走,既可以散步,又可以乘涼,我和媽媽一致通過。
我們沿著嶸州南橋,來到“刻溪玉堤”上,來這里乘涼的人很多。有的手挽著手,在悠閑地散步;有的坐在旁邊的石凳上,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一組在聊夭,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲;有的還從家里搬來了躺椅,悠閑地躺著,手里揮動著芭蕉扇,嘴里哼著小調(diào),不時(shí)還拿起身邊的茶壺,咕嚕咕嚕地喝上幾口;有的小孩躲到綠化帶的后面,在與爸爸媽媽捉迷藏呢。再往前走,就來到了“圍棋苑”,一顆顆比臉盆還大的圍棋子,成了游客最好的座位!皣逶贰迸赃吪R時(shí)搭建的白色房子前面,不少人排著隊(duì)在買東西。在江邊,還排了一長溜白色的塑料椅子和桌子,椅子上已經(jīng)坐了不少人,有的在喝茶,有的在喝飲料,原來,買了這些就可以免費(fèi)在江邊乘涼了,怪不得那小店的生意那么好。
來到國商大廈對面的文化廣場,老遠(yuǎn)就聽見了音樂聲,只見許多人在廣場中間跳舞,在前面還有五六個(gè)領(lǐng)舞的。會跳舞的兩個(gè)一組,輕松地隨著音樂的節(jié)奏邁著腳步,轉(zhuǎn)動著身子;不會跳的,在學(xué)著領(lǐng)舞人的樣子做著動作。雖然不少人已經(jīng)汗流俠背,可是,他們一點(diǎn)也沒有停下來的意思。在廣場的西邊,還圍著一群人,原來這是戲迷角,不少越劇愛好者正在這里盡情地演唱。廣場東邊的一個(gè)角落,是小孩子的樂園,他們圍在兩只大塑料盆的旁邊,正在興致勃勃地釣著“魚”呢。我也禁不住誘惑,向媽媽要了一些錢去過了一會兒釣魚癮。
九點(diǎn)多了,在爸爸媽媽的催促下,我依依不舍地走上了回家的路。可是,廣場上的人還是沒有散去,在大堤上乘涼的人還是沒有少。夏天的夜晚雖然那么熱,可依然是那么迷人!
小學(xué)生的作文600字 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵刻炷鼙纫郧斑M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是我的目標(biāo)。
我喜歡學(xué)習(xí),也正因?yàn)閷W(xué)習(xí),我結(jié)交了“書”這個(gè)偉大而又平凡的朋友,一本好書,更是我的良師益友,我能拼命地去吮吸他的全部營養(yǎng)。
周末的早晨,柔和日光射進(jìn)窗戶,我愜意地坐在一張名為《論語》的'長椅上,嘗了一口《朝花夕拾》味的粥,又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包,還喝了一杯《冰心全集》的牛奶。書是會炮制美食的好朋友。
書的封面,是他的樣貌;書的文字,是他每一個(gè)細(xì)胞;書中每一頁的微小絨毛,是他的毛發(fā);書中蘊(yùn)含的哲理,就是他的血液。如此有血有肉的一個(gè)“人”,讓我心甘情愿地保護(hù)著他,義無反顧地拜讀他。
書帶給了我一份特殊而又珍貴的禮物——寫作。我愛這份禮物。
寫作,讓我心里感到踏實(shí)。因?yàn)閷懽鳎倚睦锒脠?zhí)著。因?yàn)閷懽,我心里有所追求。我始終相信:我一定會屹立在文學(xué)的頂峰上,不論風(fēng)吹,不論雨打,還是閃電,或是雷鳴,都無法把我逼退。
書是我的摯友。他無時(shí)無刻都在我身邊,還有我的心里。他引領(lǐng)著我克服困難,最終走向成功。當(dāng)我失敗時(shí),書就像我的母親,一直在安慰我,并且使我找回信心;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),書就像我的父親,不離不棄地陪伴著我,并且使我感到快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),書就是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,是他使我重新對生活充滿熱情。
手指撫摸著書本時(shí),我能感受到他熾熱的內(nèi)心。
每個(gè)人都是一本書。
灑脫飄逸的人是一本散文集,無憂無慮,做事果斷。多愁善感的人是一本抒情詩集,三思而后行,顧全大局。樂觀風(fēng)趣的人如同一本幽默漫畫,做事不怕失敗,積極向上。思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著,做事細(xì)心,追求精準(zhǔn)度。好人自然是一本好書,剛打開目錄就會感覺到一縷鮮花的芬芳迎面而來。
請不要因?yàn)闆]有漂亮的封面而感到自卑,自己這本書,就該自己來寫——用勇氣和力量,用剛毅與堅(jiān)定,用聰明和才智,用汗珠與心血。
讓我們捧著“人生之書”,在書的世界里盡情翱翔吧。
小學(xué)生的作文600字 篇3
提起手表,大家都會說就是看時(shí)間的嘛,不足為奇。但是,你是否想過,隨著科技的飛速發(fā)展,手表的外表和用途也豐富多姿了!
我著兒就有一塊手表,你可別小看它,它的表面圖案是可以變換的,這些圖案于計(jì)算機(jī)上,只要從計(jì)算機(jī)上下載好圖案,把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計(jì)算機(jī)的屏幕,圖案就會以一秒鐘的速度自然而然的進(jìn)入了這塊手表中。
表帶的圖案也是可以變換的,只需按一下表帶上的按鈕,表帶上就會出現(xiàn)色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩,還有惟妙惟肖的卡通像呢!介紹完這塊手表的外貌,大家是不是覺得很神奇呢?先別下結(jié)論,因?yàn)檫有更精彩的沒向你展示哩!
這塊手表的用途是無窮無盡的,就像天上繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,當(dāng)你想要某件物品,但又得不到,你肯定很失望對不對?不用失望,你只要對著這塊手表,心里默默的念你想要的東西,那么這塊手表將會在你眨眼睛的那會功夫就傳送過來了。不止是這樣,這塊手表還能以光的速度,帶這你超越時(shí)空,讓你看一看幾百年前的模樣,或者帶著你進(jìn)入動畫世界,領(lǐng)略畫家們的風(fēng)采。
當(dāng)你一不小心丟失了一樣寶貴的東西,你是不是很著急?用不著著急。因?yàn),你只需按表蓋上的一個(gè)藍(lán)色按鈕,屏幕上就出現(xiàn)你所在地區(qū)的地圖,地圖上會指出你和那樣?xùn)|西的地方,所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會隨著你移動而移動,這樣,一個(gè)小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能,我就不一一介紹了。
其實(shí),只要你肯多動腦筋,動手實(shí)踐實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)自己,不怕困難的阻撓,你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢想。
小學(xué)生的作文600字 篇4
我家陽臺上養(yǎng)了許多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金邊吊蘭、紫貝吊蘭、珍珠吊蘭、口紅吊蘭、碰碰香、萬年青、幸福草、阿波銀線蕨……,平時(shí)都是媽媽給花兒松土、澆水,細(xì)心地照顧它們,我卻很少給花兒們“服務(wù)”呢?
寒假的一天,媽媽突然鄭重其事地對我說:“給你找些事兒做,從現(xiàn)在開始,咱家所有的花兒就交給你來打理,媽媽”退休“了!蔽业纱箅p眼對媽媽說:“知道了,可是我會不會把花兒澆死呀!”媽媽耐心地對我說:“你要不定時(shí)地給花兒松土、澆水,松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分,澆水的目的就是有些花兒需要用水來補(bǔ)充養(yǎng)分,才能更加地茁壯成長,但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來澆水,比如仙人球、仙人掌喜歡干旱點(diǎn)的土壤,吊蘭它卻偏好濕潤、溫暖的環(huán)境,要保持濕潤但不能積水……,我把媽媽的話一一記在了心里。
我第一次給花兒松土的時(shí)候,由于用力過大,把金邊吊蘭的根都松了出來,我連忙告訴了媽媽,媽媽安慰我:”不要緊,只要把根重新植入土里就行了!岸椅医o花兒澆水時(shí)還自制了一個(gè)工具——用一個(gè)綠茶的飲料瓶,讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個(gè)小孔,瞧一瞧,圖片上的我正在給花兒們澆水,專心致志地澆,沒有偷懶哦!
一天一天又一天,在為花兒們松土、澆水的過程中, 我體驗(yàn)到了養(yǎng)花的樂趣:當(dāng)你看到花兒們在自己的精心培育下慢慢長大的時(shí)候,相信你會笑的。養(yǎng)花既陶冶了我的性情,又豐富了我的生活,還美化了我家的環(huán)境。養(yǎng)花啊,真好!
小學(xué)生的作文600字 篇5
在我四歲的時(shí)候,我的父母就離開了我,出去打工掙錢了。只有年已古稀的爺爺奶奶照顧我。
爺爺奶奶雖然老了,沒有錢,但他們還是希望我可以過上好的生活。記得在我要上幼兒園的時(shí)候,爺爺奶奶沒錢供我上學(xué),爺爺就去窯場搬磚,奶奶有時(shí)去摘茶葉,有時(shí)幫別人插秧,有時(shí)到處撿廢品……他們?yōu)榱藴愬X,手都磨起了泡,人也日漸消瘦。想到這里,我的心都酸了。
還記得有一次,學(xué)校組織作文大賽,老師選中了我,我興奮不已。不過,老師說參考資料要自己買,這讓我又皺起了眉頭,到哪兒去籌這10元參賽費(fèi)呢?奶奶見我不開心的樣子,就問我怎么呢,我吞吞吐吐地告訴了奶奶事情的原委。奶奶問我:“你想不想?yún)⒓幼魑拇筚?”我說:“當(dāng)然想”。奶奶撫摸著我的頭說:“孩子,既然想,就參加吧,我給你錢!薄翱墒恰蔽业脑掃沒說完,奶奶已從內(nèi)衣兜里掏出了10元錢,給了我,說:“這10元錢,你拿去買參考資料吧!”我接過還帶著奶奶體溫的10元錢,感動的淚水不停地往外流。
我的小姑也對我很好,他們家的經(jīng)濟(jì)雖不太寬裕,但她也時(shí)常寄給我們一些生活費(fèi)和日常用品。還安慰我說,一定要好好學(xué)習(xí),不要讓父母失望。
在家里有爺爺、奶奶的疼愛,在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)愛。沒有本子了,同學(xué)們會主動地給我;學(xué)習(xí)上有了困難,作業(yè)上有了疑惑,老師會耐心地給我講解,直到明白了為止。因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助,我的成績一直都比較優(yōu)秀。我真的很感謝他們。在生活上老師和同學(xué)們也給予了我無微不至地關(guān)懷。天氣涼了,他們?yōu)槲宜蛠肀E囊路;餓了,他們?yōu)槲宜蛠砜煽诘娘埐恕?/p>
現(xiàn)在父母不在我身邊,我會感到孤獨(dú),當(dāng)然這只是在夜深人靜時(shí)。當(dāng)我回到老師、同學(xué)們身邊時(shí),歡樂就會跟隨而來。
在這里我要向遠(yuǎn)在千里之外的爸爸、媽媽說一句:你們雖然沒有在我身邊,但我依然很快樂、很幸福。你們不必為我而擔(dān)憂,安心地工作吧!
小學(xué)生的作文600字 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我懶洋洋的拿起電話,電話里傳來了同學(xué)周丹寧的聲音,“你今天有空嗎?天氣這么好,我媽媽想帶我們?nèi)ツ辖脊珗@玩。”她話還未落音,我立刻來了精神,“OK!”我們約好時(shí)間,懷著高興的心情出發(fā)了。
在南郊公園門口,首先映入我的眼簾的是一只巨大的恐龍,嗬,這只恐龍可真大,約有2米高,我們圍著大恐龍看了看,又往前走去。咦,這不是天線寶寶嗎?一共有三個(gè),我們看看這個(gè),又摸摸那個(gè),不知不覺已走上了山頂。周丹寧說:“我們先進(jìn)趣樂園玩玩吧!薄昂冒!好!”我積極的響應(yīng)到。我們先過了“獨(dú)木橋”,又踩過“鐵樁”,接著爬上了“天橋”……我們就像兩個(gè)執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士一樣,沖過了一道又一道“難關(guān)”,完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)“任務(wù)”,成功的喜悅洋溢在我們的臉上。休息了一會兒,我們又來到了滑草場,我坐上滑草車,雙手扶好扶手,只聽見一聲:“放!”車象劍一樣的飛下山去,我緊緊抓住車把手,風(fēng)從我耳邊“嗖嗖”飛過,我的心好像沉下去了一樣,真愜意!我和周丹寧又滑了好幾次,雖然玩得汗流浹背,但開心極了。從滑草場出來,已到了吃午飯的時(shí)間,周丹寧的媽媽買來了雞腿、肉丸、饅頭、羊肉串等,“來,我們來燒烤吧。”“耶!”我們迫不及待地忙開了,一會烤雞腿,一會烤饅頭,一會又加作料,真是手忙腳亂,雖然雞腿烤糊了,但聞著陣陣的香味,我的肚子“嘰嘰咕咕”直叫,口水也忍不住往外流,終于烤熟了,我們大口大口地吃了起來,“好香!好香!”吃完燒烤后,我們又在游樂場玩了蹦蹦床、海洋球等,又打了靶,還玩了“套圈中獎”的游戲,我投中了兩次,還得到兩個(gè)禮物呢。
我們就這樣開心的玩著,一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍地離開了南郊公園。
啊!今天可真是快樂的一天。
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