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為心靈打開(kāi)一扇窗作文(精選19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的為心靈打開(kāi)一扇窗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 1
每個(gè)人心里都有一扇窗戶,因?yàn)樾撵`的干枯而緊緊鎖住。唯有讀書(shū),將書(shū)中的精髓化作鑰匙,才可打開(kāi)心靈的伽鎖。
小時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片是唯一的伙伴;長(zhǎng)大了,書(shū)籍就是知心的摯友。所謂“悅讀",就是愉悅地讀書(shū),放松身心,將一切都投入到書(shū)之中。即“以書(shū)為友",讓心靈吮吸知識(shí)甘露?磿(shū)的時(shí)候,放下沉重的伽鎖,被離奇的情節(jié)吸引,尋找心中的橄欖樹(shù)和白鴿,駕馭自己的喜怒哀樂(lè)。從心靈窗口穿梭到夢(mèng)境般書(shū)中世界,和主人公徜徉知識(shí)海洋。
原來(lái),我是一個(gè)貪玩的孩子,陪伴我的只是電視和電腦。老師講的知識(shí)只是背下來(lái),更別說(shuō)體會(huì)了。上了四年級(jí),換了班主任后,任老師非常注重閱讀與寫(xiě)作。那是我第一次發(fā)現(xiàn)閱讀是那樣有趣,令人身心愉悅。與書(shū)中的人物一起嘗人世艱辛,身臨其境。優(yōu)雅的文字串成朗朗上口的語(yǔ)句,流露出作者的情感。
閱讀可以讓我們獲得更多知識(shí);寫(xiě)作詞窮時(shí)和苦惱,進(jìn)退兩難的躊躇;只有讀書(shū),還要讀得快樂(lè),才能打開(kāi)心靈的窗,寫(xiě)作就可一氣呵成,語(yǔ)句通順。
以前媽媽買給我的書(shū),不是漫畫(huà)就是繪本,從沒(méi)有看過(guò)唯美的兒童小說(shuō),連四大名著都一無(wú)所知,上了四年級(jí)才接觸到。于是我便更努力的讀書(shū),付出別人雙倍的`力量和時(shí)間,遇到不懂的地方就上網(wǎng)查,讀著讀著就樂(lè)在其中了。時(shí)間長(zhǎng)了,詞庫(kù)變得越來(lái)越豐富,寫(xiě)文章也漸漸熟練了。閱讀不僅可以放松身心,還可以提高寫(xiě)作,這件兩全其美的好事,有誰(shuí)不高興呢?無(wú)非是些懶惰之人罷了。
白鴿叼著書(shū)飛向夢(mèng)中的橄欖樹(shù),書(shū)中的文字變成了音符在腦中跳踢踏,只要認(rèn)真地讀一本書(shū),就會(huì)留下不可磨滅的記憶。讀書(shū)是一種享受,當(dāng)你忘記世界,專心讀書(shū)時(shí),就會(huì)讀得快樂(lè)。
悅讀,讓我們的心靈更充實(shí);悅讀,為我們的心靈打開(kāi)一扇窗;悅讀,讓我們心靈的窗撒滿陽(yáng)光。放下你們心中沉重的伽鎖,打開(kāi)心靈深處的那扇窗。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 2
我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò)歡笑過(guò),也曾流過(guò)淚。很多很多的回憶都可以隨歲月的流逝被遺忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的一扇窗,使我久久不能忘懷。
從前的一個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚,天昏沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳這路旁的樹(shù)木。在這風(fēng)雨狂作的背景下,一個(gè)嬌弱的身影在蠕動(dòng),由遠(yuǎn)而近了。哦,使我的老媽。他手中還拿著幾個(gè)檔案袋,全身幾乎淋濕了。原來(lái)媽媽的車子被堵在了小區(qū)門口,所以就跑著來(lái)接我了。
我站在學(xué)校廊檐下急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)想到我的身上突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不是什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。!她的臉色很蒼白,眼神那么疲憊,連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在我胸口燃燒著,看著她的.微笑,我的心里一陣酸楚。
我急著給老媽說(shuō)為什么不從車?yán)锬脗銜r(shí),我媽說(shuō)怕我在校門口等心急了所以沒(méi)來(lái)的上拿,媽媽每次都為我考慮而時(shí)常忘了自己。
在回家的路上,我一直和媽媽說(shuō)笑不經(jīng)意的把衣服披在了她的肩上。我和媽媽之間的心靈之窗已經(jīng)久久沒(méi)有打開(kāi),現(xiàn)在我要用真心去迎接心靈之窗的打開(kāi)。
媽媽,總是平靜的接受現(xiàn)實(shí),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)高枕無(wú)憂,不缺錢花。但她在工作上不抱怨,不感傷,不噴恨,人生的苦楚,估計(jì)和委屈,風(fēng)雨的狂暴她全省略了,留下的只是愛(ài),而這愛(ài)分割給了我,給了周圍的人……是親愛(ài)的老媽讓我開(kāi)始懂得愛(ài)的生活,品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè)。
給自己的心靈開(kāi)一扇,我的這扇窗為老媽而開(kāi),為世界所有需要幫助的人們而開(kāi),我相信這扇窗會(huì)永恒!
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 3
在陡峭的懸崖邊,開(kāi)放著一朵美麗的百合花,光彩奪目,散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛,雨兒知道它的困苦。
在茫茫的東海之濱,一條活潑的小鯉魚(yú),縱身一躍,跳過(guò)了龍門。海浪知道它的努力,暴雨知道它的拼搏。
在漫漫的黃沙中,駱駝伴著清脆的駝鈴,不斷地向前行進(jìn),奏出“沙漠之舟”的壯歌,烈日知道它的頑強(qiáng),黃沙知道它的執(zhí)著。
世界是五彩繽紛的,每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義,有它自己的歡樂(lè)、悲傷!水的'靈秀山知道,花的芬芳蝶知道,云的悲傷雨知道,鳥(niǎo)的喜悅天知道……為心靈打開(kāi)一扇窗,讓心靈灑滿陽(yáng)光,這個(gè)世界將多一些尊重與理解,少一些嘲諷與猜忌。
為心靈打開(kāi)一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,欲請(qǐng)臥龍出來(lái)相助,一展英雄抱負(fù),而諸葛亮卻鼾然大睡,劉備不顧念身份,在茅廬中靜候良久,他的誠(chéng)心終有回報(bào)。建國(guó)之初,我們敬愛(ài)的周總理日理萬(wàn)機(jī),常常工作到天亮,有一天清晨,他剛工作完,走出來(lái),看見(jiàn)一位清潔工在打掃,總理悄悄地走上前,緊緊地握住他的手,“同志,您辛苦了!边@一席話語(yǔ)像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有,為身在異地的母子多煮了一碗陽(yáng)春面。劉備、周恩來(lái)、面館老板,他們懂得為心靈打開(kāi)一扇窗,讓真善美來(lái)滋潤(rùn)心靈,在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。
為心靈打開(kāi)一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地理解。李白對(duì)月的理解,使他“舉杯邀明月”,高聲贊美明月;杜甫對(duì)寒士的理解,讓他吟出“眼前突兀見(jiàn)此屋”,“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨;王維對(duì)親人的理解,使他想到“遍插茱萸少一人”;舒婷對(duì)愛(ài)情的理解,使她不愿作木棉、常春藤,而甘為一棵橡樹(shù),魯迅對(duì)祖國(guó)的理解,使他棄醫(yī)從文,拿起手中的筆與敵人斗爭(zhēng)……為心靈打開(kāi)一扇窗,李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。
輕輕敲醒沉睡的心靈,為心靈打開(kāi)一扇窗吧!讓我張開(kāi)心之睫,更好地用心看世界。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 4
有人說(shuō),如果上天把你的門關(guān)了,它總會(huì)為你開(kāi)一扇窗;現(xiàn)在窗也關(guān)了,在等一個(gè)人來(lái)把它推開(kāi)。
——題記
每個(gè)人的心里都有一道上了鎖的窗,聰明的人找到了鑰匙,輕而易舉地打開(kāi)了;而有些人則一直在等待會(huì)有人來(lái)為他解鎖,終而郁郁寡歡。其實(shí),窗需要你去推開(kāi)。
在村的一座古建筑物,建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖,銹跡斑斑,從窗內(nèi)望出去,是一幅被污染了的“水彩畫(huà)”,從來(lái)沒(méi)有人愿意透過(guò)這扇窗去欣賞這條村莊。
窗面需要自己擦亮。村里的一個(gè)年過(guò)花甲之年的老人對(duì)我說(shuō):“那扇窗吶,擦亮后望出去的風(fēng)景很好看!庇谑,我?guī)?lái)了抹布,用心地把窗上的銹跡、污跡擦去,擦拭后的窗,煥然一新。原來(lái)從窗內(nèi)望出去的城市,真的很美,很美。
鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了,但我不甘心于在這窗內(nèi)的世界,我要用鑰匙把它打開(kāi)。在閣樓里尋找覓許久,我終于在窗隙間發(fā)現(xiàn)了它,想起來(lái),如果剛才沒(méi)有把窗擦亮,大概就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這鑰匙吧!我小心翼翼地為窗解鎖,推開(kāi)窗的那瞬間,清爽的秋風(fēng)迎面為我送來(lái)清香的桂花味向我襲來(lái),它們仿佛在我的`耳邊呢喃著:這就是你所期待的窗外世界。窗外的風(fēng)景,真的很美,很美。
窗,其實(shí)就是我們的眼睛。
戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗,只有我們自己把眼鏡摘下來(lái)(擦亮),我們才能看到人性最真實(shí)的一面。真、善、美,一切的一切,都等待著我們?nèi)チ粢,去發(fā)現(xiàn)。
窗,其實(shí)就是我們的心。
心的隔閡就像那一扇窗,我們永遠(yuǎn)不敢尋找鑰匙去打開(kāi)它,我們害怕那就是潘多拉的盒子,我們害怕那陌生的世界,那一張張陌生的面孔,害怕別人觸碰我們那脆弱的心靈,但同時(shí),我們又很期待窗外的世界,那窗外的景色。既然是這樣,為何不試著把它打開(kāi)呢?
下一秒,擦亮你的眼睛,推開(kāi)我們心中的那扇窗,好嗎?
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 5
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種。種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里沒(méi)有春光,而是因?yàn)榘档男木,早已把朝向春光的窗戶悄然關(guān)上。為什么不打開(kāi)心靈的窗戶呢?
翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。綠葉懂得打開(kāi)窗戶接受陽(yáng)光的普照,黃鸝曉得打開(kāi)窗戶奏出生命的樂(lè)章。物猶如此,人何以堪?
打開(kāi)塵封已久的`心窗,你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開(kāi)心靈的窗戶,你會(huì)聽(tīng)到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開(kāi)心窗,又最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開(kāi)窗,還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開(kāi)憂傷的窗戶卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢?
別開(kāi)錯(cuò)了窗。打開(kāi)另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。生活就是這樣,打開(kāi)另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對(duì),或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的窗戶,開(kāi)啟快樂(lè)的窗戶,當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。
打開(kāi)心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 6
在這個(gè)萬(wàn)千世界上有許多孩子,他們就如那天空中的繁星散發(fā)著迷人的光芒,可誰(shuí)知到這些孩子有的根本不屬于我們希望的天空。
有一種孩子剛出生就被粘上殘缺的影子,從子他們就注定被判了無(wú)期徒刑,他們今生今世就不會(huì)笑不會(huì)有疼痛更不會(huì)有流不盡的眼淚。他們有一個(gè)家在遙遠(yuǎn)的天空,兒女他們的父母親切的叫她們“星星的孩子”。這些沒(méi)有傷感的孩子們從來(lái)不會(huì)抱怨不公,而是自己默默接受;蛟S他們永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒,或許他們習(xí)慣了自己的家,甚至他們已經(jīng)被召喚回來(lái)了卻不想承認(rèn)。
夜晚的天空很美是因?yàn)橛虚W亮的繁星;生活的`天空的天空很美是因?yàn)橛刑魬?zhàn)的目錄;早上的天空很美是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射;遙遠(yuǎn)的天空很美是因?yàn)橛羞@群孩子!
永遠(yuǎn),沒(méi)有疼痛,
永遠(yuǎn),沒(méi)有眼淚,
永遠(yuǎn),沒(méi)有內(nèi)心,
永遠(yuǎn),沒(méi)有傷疤!
永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),這些都會(huì)被打破;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),他們會(huì)給我們一個(gè)燦爛的微笑;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),讓我們靜靜守護(hù)星星的孩子;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),我們會(huì)一直等,直到他們從遙遠(yuǎn)的天空回到希望的天空;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),讓我們努力呵護(hù)著這群可愛(ài)的孩子們!
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 7
一個(gè)小女孩趴在臥室的窗臺(tái)上,她看見(jiàn)鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗好可愛(ài),小女孩常和它嬉戲?吹叫」繁瘧K地死去,小女孩不僅淚流滿面。他的外祖父見(jiàn)狀,便把小女孩帶到另一個(gè)房間,打開(kāi)了另一個(gè)窗口。從這個(gè)窗口望出去,那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光燦爛的玫瑰園。小女孩臉上的愁云為之一掃,心境頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。老人慈祥地對(duì)小女孩說(shuō):孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗。
小女孩是不是開(kāi)錯(cuò)了窗?
我想不是的。人總要面臨苦難,如果只是一味地看美好的事物,而對(duì)悲慘的`情況不予理睬,那么就是逃避,逃避現(xiàn)實(shí),當(dāng)只縮頭烏龜。不錯(cuò),可愛(ài)的生活固然讓我們無(wú)憂無(wú)慮,暫且忘卻煩惱,可這能管一輩子嗎?生活中的挫折數(shù)不勝數(shù),假如我們選擇逃避,逃得了一時(shí)逃不了一世。
也許你會(huì)說(shuō):生活中丑陋的事情會(huì)讓我們悲觀消沉,而美好的事情會(huì)讓我們心情開(kāi)朗。我想:面對(duì)挫折是不可避免的,但悲觀消沉的心態(tài)是可以避免的,為什么我們只盯著不好的那一面呢?面對(duì)苦難,我們應(yīng)該更好地調(diào)節(jié)心態(tài),比如說(shuō)小女孩,她應(yīng)該想,小狗雖然死了,但它和我有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。人生免不了死,回憶卻是永遠(yuǎn)的。打開(kāi)了一扇苦難的窗,我們應(yīng)該再尋找有出路的地方,面對(duì)悲慘的事物,我們應(yīng)該再化悲憤為動(dòng)力,闖過(guò)難關(guān),笑對(duì)生活。
小女孩沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)窗,她開(kāi)的是兩扇窗。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 8
就像潔凈一扇窗子,可以過(guò)濾出清澈的陽(yáng)光,潔凈心窗,同樣可以使心若明鏡,帶給我們心情上的愉悅。
有些時(shí)候,并非世界上那些事物不夠美,而是蒙塵的雙眼忽略了美的存在,甚至把美看做丑陋。
心靈是最讓人捉摸不透的,它有時(shí)幽深如海,叫人猜不透心思,有時(shí)卻有著飛鳥(niǎo)的單純自由。我們很容易受它禁錮,支配,像牽線木偶般被拉扯。我曾一度發(fā)自內(nèi)心嫉妒一個(gè)人,他那樣可愛(ài)而多才多藝,可在當(dāng)時(shí)的我眼中,他是一個(gè)惡魔,收獲著一切本該屬于我的贊美。我曾是個(gè)很虛榮的孩子,有一顆孤傲空虛的心。
我當(dāng)時(shí)的想法當(dāng)然是不對(duì)的,我眼中的魔鬼是臆想出來(lái)的。我犯的錯(cuò)就是遮住了心靈的窗口,倘若我看得開(kāi)些,我就可以容納更多,或許我們可以成為很好的朋友。
我向往美好的心靈,讓人不禁想起晨光微露時(shí)還未蒸干的露水,想起午睡醒來(lái)杯中茶葉的'清香,溫潤(rùn)而美好。擦凈心上的污濁,不僅凈化了自己眼中諸多事物,也凈化了自己。對(duì)曾經(jīng)那個(gè)像苔蘚一樣陰暗憂郁的自己,去做正式的告別。
人活得愈久,愈人情世故,愈能體會(huì)世間炎涼。因此,我常喜歡同小朋友呆在一起,像觀察一場(chǎng)凈化心靈的電影,銀幕上盡是天真活潑,它驅(qū)散了我的大不快,使我喜悅非常,質(zhì)地心里最柔軟的地方。
請(qǐng)擦亮心靈的窗,像剛被大雨洗刷過(guò)的天空,折射出美麗的七色光,我們的經(jīng)歷也一定會(huì)像彩虹,五彩斑斕。活著,就應(yīng)像常青的松柏,煥發(fā)蓬勃的朝氣,每個(gè)人的嘴角都微微上揚(yáng)享受正美好的青春。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 9
咄咄逼人的夏季,在向我蔓延開(kāi)來(lái)。盡管我內(nèi)心充滿了聲嘶力竭的吶喊,但這一切都是徒勞的。
酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼,然而露出它那輕蔑一笑。
眼前生動(dòng)有趣的課外書(shū)潛移默化成堆積如山的作業(yè);耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導(dǎo);感受著清新的涼風(fēng)也都變得毫無(wú)一絲生機(jī)。
我焦躁不定的心又開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái)。對(duì)于這可惡而又讓我無(wú)奈的壞天氣,我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。
天空漸暗了,我的`心也轉(zhuǎn)陰了?諝庥筛稍锫凉駶(rùn)起來(lái)?煲∮炅。終于,最后一片炎陽(yáng)被遮蓋住。
數(shù)根根銀線自由而賦有秩序地垂落,雨是最尋常的,是天空滴落下的眼淚,是天空釋放心情的的表現(xiàn)。這雨,孤獨(dú)地墜落,沒(méi)有蜻蜓的伴舞,沒(méi)有風(fēng)兒的指引,最終消逝在怨恨的人間,化作空氣飄去了。
雨水使我安定下來(lái)。那顆干涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹,清晰的能看透人心,把當(dāng)中的抱怨,煩悶都解脫掉,只剩下純真,其它的便空空如也。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。
看著雨點(diǎn),自己為何不能像它們一樣開(kāi)闊胸懷,看透一些。
又一抹斜陽(yáng)照耀開(kāi)來(lái),雨漸停了,整個(gè)世界煥然一新,我的心也釋?xiě)选?/p>
我又重新拾起筆,在作業(yè)本上盡情的揮灑我的汗水與青春。
我塵封已久的新打卡了一道窗,灑進(jìn)了第一縷陽(yáng)光。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 10
馬路昏暗的角落里蹲著一個(gè)男孩子,一身破爛的舊衣服,蓬亂的長(zhǎng)發(fā)都遮住了眼睛。一群孩子經(jīng)過(guò)馬路,看見(jiàn)了角落里的這一幕,帶著嘲笑聲紛紛向他亂扔石子……
其實(shí)人與人之間,并沒(méi)有什么尊卑之分,平等對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,上帝才會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
在校園里,平等對(duì)待花花草草,它們有生命,它們也會(huì)哭、也會(huì)笑。你看,那一簇簇嫩綠的.小草,像柔軟的綠絲帶;一叢叢嬌艷的花朵,組成了一片花海,美麗而優(yōu)雅,構(gòu)成一幅畫(huà)卷;它們?nèi)绱丝蓯?ài),你怎么能忍心再去踩踏花草柔軟的身體呢?
在教室里,平等對(duì)待墻壁和地板。它們也要干凈,它們也要得到別人的認(rèn)可。你看,那潔白如皙的墻壁,像一條流動(dòng)的白綢緞;一塊塊整齊的地板,刻畫(huà)著一條條精美的花紋。它們?nèi)绱巳侨讼矚g,你怎么能忍心再去傷害它們的身體呢?
在生活中,平等對(duì)待每一條公路。它們也要尊嚴(yán),它們也需要一個(gè)應(yīng)有的回報(bào)。你看,那石子與泥土交錯(cuò)的柏油路,像一幅油畫(huà)般富有想象力,給予人無(wú)窮無(wú)盡思考的空間。它們?nèi)绱似,你怎么能忍心再去破壞它們的家族與親人?
我們應(yīng)平等對(duì)待身邊每一件事物,用一顆寬容的心面對(duì)生活,對(duì)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),讓屬于自己的光芒越來(lái)越耀眼。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)上帝已經(jīng)打開(kāi)了你心靈的另一扇窗。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 11
一間屋子之所以能住人是因?yàn)樗写。?yáng)光能夠從射進(jìn)來(lái),空氣能夠飄進(jìn)來(lái),讓人感受溫暖,感受花香,從而不會(huì)寂寞。抬起頭來(lái)還能聞到一陣芬芳,看見(jiàn)一簾春色,一個(gè)四季。窗口雖然小,但心靈從來(lái)不會(huì)感到平淡枯燥,因?yàn)橐换ㄒ皇澜,一?shù)一四季,決不雷同。
然而,我們還有一個(gè)世界,它就如我們的心靈小屋。我似乎常常忘記為它開(kāi)一扇窗,因而總是窗扉緊掩,獨(dú)守寂寞、郁悶?吹娇疾盍说脑嚲,我獨(dú)自傷心;面對(duì)難題,我顧影自憐;碰到生活上的'困難,我卻獨(dú)自藏在那心靈深處。
直到有一次,我的朋友敲開(kāi)了我那心靈之窗,帶來(lái)了一季關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光、歡聲笑語(yǔ)的春色。我才猛然發(fā)現(xiàn),有光就有希望,有歡笑就有明天。朋友為我打開(kāi)的那扇窗帶走了我一季的憂愁,換來(lái)四季的燦爛。原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了那么多,直到今天才明白,心靈之窗的外面是一個(gè)如此精彩的世界。
雖然我們要埋頭苦讀,徘徊于一室之內(nèi),但只要開(kāi)一扇心靈之窗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望在招手!
無(wú)論陰天晴天,同學(xué)們,別忘了給自己開(kāi)一扇窗。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 12
每個(gè)人的心靈都是一扇窗,有的人永遠(yuǎn)封閉著它;而有的人,則打開(kāi)了心靈之窗,走向了成功。
每個(gè)人看待問(wèn)題的方面都不一樣,這也就是成功的人和沒(méi)有成功的人的差別。記得有一個(gè)短文,講的是有一個(gè)老太太,她整天為自己的女兒擔(dān)心。原來(lái)她的大女兒是賣傘的,而二女兒是開(kāi)洗衣店的。她晴天怕大女兒的`傘賣不出去;雨天怕二女兒的衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來(lái)有一個(gè)人告訴她,換一種思維,晴天為二女兒的衣服能涼干高興;雨天為大女兒的傘能賣出去高興。果然,這位老太太像變了一個(gè)人,整天都很愉快。換一種思維能改變一個(gè)人的心情。如果文中那個(gè)傾聽(tīng)者一直挺訴說(shuō)者講,那他每天都會(huì)很高興,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
寫(xiě)到這我又想起一個(gè)故事,講的是有兩個(gè)商人,他們合買了一噸葡萄,可爛了一半,一個(gè)商人說(shuō):“只有一半可以吃了,太可惜了!绷硪粋(gè)商人說(shuō):“還好有一半可以吃,太棒了!边@就是換一種思維的結(jié)果。換一種思維,往往會(huì)很好。
就讓我們打開(kāi)心靈的另一扇窗,換種思維吧!
……
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 13
春,是一位花枝招展的小姑娘,燦爛的迎春花是她含羞的臉龐;春,是把酒臨風(fēng)的詩(shī)人,把憂郁的詩(shī)行寫(xiě)在柳梢上;春是心靈的隨想,在青春的夢(mèng)中隨風(fēng)飛揚(yáng)……
走過(guò)冬的寂寞,脫去厚重的衣裝,邁著輕盈的腳步,迎接春日東方第一縷曙光。當(dāng)那圓圓的、紅紅的太陽(yáng)一跳出云霞,我便把希望的思緒扯進(jìn)這精巧的窗。窗外竹林正著新裝,綠意流淌間有小鳥(niǎo)兒歡快的歌唱;小河岸,野花編織著七彩的希望;小橋旁,鮮嫩的野菜堆滿小姑娘的竹筐;田野間,桃花粉如霞,一只只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔,辛勤的'農(nóng)民正在世代生活的土地上尋找新的“寶藏”……好一派田園風(fēng)光。
月宮嫦娥經(jīng)過(guò)精心梳妝亦走出閨房,把銀輝投灑在小屋的床上。書(shū)桌上依然飄著縷縷墨香,春的故事爬滿了方格紙的每一行。推開(kāi)夜窗,讓風(fēng)的絲絲清涼帶走白日的吵嚷。靜謐的夜,可以什么都想,又能什么都不想,任思緒或行進(jìn),或停止在任何一個(gè)地方。
春,在日月交輝中顯示著生命的力量!
春,在大地的滄桑巨變中昭示包含深情的希望!
春,在充滿愛(ài)的空間里散發(fā)出蓬勃與興旺的華光!
春日,我輕輕推開(kāi)心靈這扇窗……
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 14
卸去了一天的疲憊和無(wú)奈,走進(jìn)心靈的小木屋里,打開(kāi)心靈的百葉窗,讓溫暖濕潤(rùn)的空氣將心靈潤(rùn)澤。此時(shí)感覺(jué),這是一天中最幸福的時(shí)刻,或與家人笑談,其樂(lè)融融;或放上音樂(lè),沐浴其中;或漫步在石子路上,看星星月亮;或隨著節(jié)拍與眾人一起舞蹈,如此輕松,如此愜意,此時(shí)才感覺(jué)到這是一天中屬于自己的最好時(shí)光。
在這美好的時(shí)刻,一切的不快都拋到了腦后,拋卻一天的.塵土,讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水,此時(shí)感覺(jué)心如止水般靜溢,一切的一切都已淡然,不去是非,不去計(jì)較,不去紛爭(zhēng),問(wèn)題的背面總有綠意為你綻放,此時(shí)泛起漣漪的心湖又恢復(fù)了止水般的平靜,心中依然春暖花開(kāi)。
生活中有太多的起起落落,紛繁復(fù)雜,我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦和美好的心靈,調(diào)整心靈的百葉窗,讓塵土,陰霾,拒之窗外,讓綠意,陽(yáng)光,充滿小屋,滋潤(rùn)心田。調(diào)整心靈的百葉窗,一開(kāi)一合,始終保持一顆樂(lè)觀向上,年輕積極的心態(tài),淡定的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從容的應(yīng)對(duì)問(wèn)題,相信未來(lái)是美好的!
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 15
幾年前的一個(gè)秋天,仰望天空,白云悠悠。低下頭,“滴答”,一滴淚珠落了下來(lái),落在那鮮紅的85分上。睜開(kāi)雙眸,想起已久令人星耀的分?jǐn)?shù),忽見(jiàn)淚水四散開(kāi)來(lái),觸到一個(gè)火紅的“?”上。突然,“咯吱”一聲,母親推門而入,手中托著一杯鮮香四溢的牛奶。我糾結(jié)要不要把卷子給媽媽,便凝視窗外,不想讓她看見(jiàn)我的絲絲淚痕。一只溫暖的手落在了我的肩上,“書(shū)齊,媽媽知道你很郁悶,心情不好,喝杯牛奶鎮(zhèn)鎮(zhèn)心吧!蹦赣H溫柔的話語(yǔ)在我耳邊響起。我慚愧的接過(guò)杯子,小口小口的品著,那奶香就像一瓶藥膏,慢慢的抹平我心靈上的`傷口。
又看窗外,天陰陰的,伸出手,想去拉窗簾兒,無(wú)視這與我無(wú)關(guān)的畫(huà)面,卻被母親一手拉住,另一只手打開(kāi)窗戶,撫摸著我的頭,“你看,原本陰陰的天變得清新了。這是為什么呢?”她問(wèn)我。我馬上明白啦,她語(yǔ)言中蘊(yùn)含的深意。猛然抓起卷子,掙大眼睛,仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有幾道錯(cuò)的題是對(duì)的,又握起筆,賣力的修起來(lái)。當(dāng)我張開(kāi)手時(shí),兩個(gè)數(shù)字映入眼簾——98分。我看陽(yáng)光,陽(yáng)光在微笑;又看媽媽,媽媽在微笑;再看書(shū)桌,書(shū)桌在微笑……最后看我自己,自己在驚叫。我綻開(kāi)燦爛的笑臉,興高采烈,不禁張開(kāi)歌喉,歌唱陽(yáng)光,歌唱朝陽(yáng),歌唱我們幸福的新生活兒……
幾年后的一個(gè)寒冬,我注視著那張舊試卷,又想起媽媽的諄諄教誨。這些,讓它在布滿灰塵的記憶照片中顯得特別耀眼。我又不禁回味起那杯牛奶的香甜,那明亮的天空,那一層層五彩繽紛的故事,那一窗心靈上的窗。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 16
窗內(nèi),一切都沉默著,令人無(wú)聊而心煩;窗外,一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中,反射出生命五彩的光環(huán),如彩虹,每一環(huán)都代表著一種思維。
慢慢地,打開(kāi)這扇窗,“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái),直達(dá)內(nèi)心的最深處,照亮那令人苦惱的角落。
語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以算是世紀(jì)大難題,特別是閱讀,那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣,在我腦中亂飛,使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。
這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”,原來(lái),世界不像我以前想得那么殘酷,沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍,而是一個(gè)藍(lán)天白云,樹(shù)木蔥蘢,繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了,而是整整齊齊地排好隊(duì),這兒是一類,那兒是一類,仿佛在閱兵似的。
如果走進(jìn)這片森林,里面的一切都是那么有趣,只是那些樹(shù)太高,遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水,怎么辦呢?俗話說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)!痹傧胍幌,還有什么能比白云更高的`呢?于是,插上一對(duì)翅膀,漫步于白云之上,就成了一種最好的方法。
白云之上又有什么呢?那是一種神奇的境界,只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山,每座山都象征著一種情理,每爬上一座山,低下頭,伴著耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦,將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。
然而,如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍,細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光,這充滿希望和奇跡的每一朵小花,每一棵小樹(shù),將會(huì)神游其中,怡然自得。
眼窗內(nèi),一切變得不再單調(diào),到處洋溢著生機(jī)和活力。
每個(gè)人的心中都有那么一扇窗,那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力,打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗,放飛自己多彩的思維,外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 17
年前的那個(gè)夏天,我曾在那個(gè)清冷的角落里流下了男兒淚,心里的寒冰怎么也融化不了……
“加油!”“加油!”
一聲聲的吶喊刺激著我的腦部神經(jīng)。幾個(gè)月前的我還懵懂,只知道奮進(jìn),每天都為疲勞的自己加油。
現(xiàn)在的我怎么了?難道是踏上了不歸路?不,興許晝夜的游戲只是奮斗的宣泄呢!
我一個(gè)人,靜悄悄的,小心翼翼的鎖好門窗。望眼窗外,也只剩下幾顆傻傻的星星不知疲倦的出勤。我沒(méi)有打開(kāi)屋內(nèi)的燈——因?yàn)橐鄣墓鈺?huì)被老媽的犀利眼神察覺(jué)!我打開(kāi)了靜默在墻角的電腦,待它啟動(dòng)完畢,停止嗡嗡作響,我才悄聲按下顯示屏上的按鈕,熟練的操作著鼠標(biāo),將亮度調(diào)到最低。長(zhǎng)期的夜晚潛伏讓我熟悉了這一切,任何事都只在無(wú)聲中進(jìn)行……
暗暗的屋子里有一道暗暗的光,光下的我很燦爛。
有時(shí)候多么渴望自己拔尖,可在潛伏之下,五名、十名、二十名都一一離我遠(yuǎn)去。反之,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)備卻像牛皮糖般粘著我,我想擺脫,使勁地?cái)[脫,終于……
“陸宏仁!”父親一臉怒氣,“我沒(méi)有什么辦法可以救你!自己看著辦吧!”說(shuō)罷,“咔嚓”一聲,“貓”變成了兩半。
伴隨著門撞擊門框的聲音,父親也離去了。
我沒(méi)有多看一眼那無(wú)辜受害成為兩部分的“貓”,心中一緊,便沖入臥室了……
太陽(yáng)的.無(wú)盡光輝照亮了大地,也照亮了這間暗暗的臥房,那么,我的心會(huì)不會(huì)也被照亮呢? 潛伏終于停止了,我再次挺出身走在那束陽(yáng)光下,暗暗的屋子里再也沒(méi)有出現(xiàn)暗暗的光,更不會(huì)有一顆心跳動(dòng)著不該有的愿望。
批評(píng)漸漸遠(yuǎn)去,名次也隨之上漲,心靈的那扇窗終于露出了燦爛的光。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 18
我的心靈之窗是被鎖上的,但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開(kāi)了。
我本是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩,一般都不和別人說(shuō)話。每一次人家和我交流,我總是低垂著,頭,臉不自覺(jué)變得通紅,發(fā)散出一陣陣溫暖的氣息,一個(gè)微笑便代替了成千上萬(wàn)的語(yǔ)句。不過(guò),這一次演講卻改變了我的性格。
在一次美麗的早晨,我迎來(lái)了一次與全班人一起度過(guò)的“小小演講會(huì)”。這一次,我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語(yǔ),把我這一只“可憐的小鳥(niǎo)”關(guān)進(jìn)了一片黑暗的“籠子”內(nèi),只能按照老師大人的`“圣旨”來(lái)做了。
“小小演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,先有請(qǐng)我們的……開(kāi)始!”隨著老師的一聲叫喚,我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。
“小丁,該你了!”這一句話讓我立刻來(lái)到了布滿烏云的“萬(wàn)人之下”。我慢吞吞地走上教臺(tái),手里緊握著演講稿,踏上了“高空的石臺(tái)”,如果一不小心說(shuō)錯(cuò),就會(huì)被嘲笑聲推下萬(wàn)丈深淵。只感覺(jué)汗水在身上劃下無(wú)數(shù)緊張的痕跡,臉上的“珍珠”現(xiàn)在成了唯一的“依靠”。
我遲疑了,可下面的老師卻期待地看著我,可我還是沒(méi)有出聲。突然,一陣掌聲從耳邊擦過(guò),原來(lái)是同學(xué)們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗,打開(kāi)了堅(jiān)冰之鎖。
這些鼓勵(lì)的掌聲,讓我的心靈之窗后面的內(nèi)心,增加了美妙之色彩。居然我認(rèn)真朗讀出了我精心編織的演講稿,贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的稱贊。
從這件事以后,我不再內(nèi)向、開(kāi)朗面對(duì)困難,自信念出我美麗的“生活”。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文 19
塵世的浮華與人情的多變使人們將自己置身于一重又一重的堡壘下,將自己太過(guò)弱小的心靈保護(hù)起來(lái),尖酸刻薄的語(yǔ)言,巧言令色的偽裝,無(wú)聲無(wú)息的沉默,都只是為了保護(hù)自己的武器而已,用了這些東西的確可以起到保護(hù)自己的作用,但人們素不知這樣同樣會(huì)使他人對(duì)你感到厭煩,因?yàn)槟銈α怂说淖宰,也?huì)使你自己感到孤獨(dú)與無(wú)助,表面上堅(jiān)強(qiáng),可重重防御下卻是一個(gè)脆弱的心啊。
如此之說(shuō),還不如把這些防御拆開(kāi)算了,的確,假使人人都將自己心里的防御工事拆掉,人心也就不再多疑,但這是不可能的,幾十億人中,誰(shuí)能保證沒(méi)有一個(gè)居心不良的人?因此,防御的東西也是必不可少的,但只希望你的防御工事不會(huì)傷害他人。
既然防御會(huì)使我們孤立無(wú)援,但我們又不得不防御,那我們應(yīng)該拿這個(gè)堡壘怎么辦呢?這是很簡(jiǎn)單的,只需要在這個(gè)堡壘上開(kāi)一扇窗,就行了。在處理人際關(guān)系時(shí),要巧妙地建筑自己的防御措施,也就是說(shuō),保護(hù)自己的語(yǔ)言必須得讓對(duì)方看不出有什么苗頭,就像是平常說(shuō)話的語(yǔ)言一般,嗯?什么叫開(kāi)一扇窗?不急不急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
開(kāi)一扇窗的意義就是,與他人保持良好的`溝通,不與他人對(duì)立,不與他人結(jié)仇,但又要保證自己不會(huì)被不好的居心所害,也就是巧妙地處理人際關(guān)系,做人不能孤立,要與他人建立友誼,但不能結(jié)交品行敗壞的人,同時(shí)要相信朋友們,相信朋友們的建議,因?yàn)槌擞H人外,你就只有朋友可以依靠,他們將成為你最有力的后盾。
窗的意義就在于此,它既可以聯(lián)系外面的世界,同樣可以隔絕低俗的東西,與其將自己的心用鐵皮裹起來(lái)悶死,還不如讓它在一間有窗房間里舒舒服服地享受人間的人情世故。
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