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讀作文

讀后感的作文

時(shí)間:2022-12-19 13:05:50 讀作文 我要投稿

讀后感的作文集錦七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文集錦七篇

讀后感的作文 篇1

  《兔子坡》這本書講的是:新人家要來了,動(dòng)物們都沸騰了起來,小喬奇還請(qǐng)了阿那達(dá)斯叔公加入了兔子坡的行列,新人家搬來不久,大家就對(duì)新人家很滿意,他們救了落水的威利,還救了被卡車撞傷的小喬奇。小喬奇被撞傷的時(shí)候,阿那達(dá)斯叔公仔細(xì)的觀察著小喬奇的情況,可是還不太清楚,最后,還是新人家救了小喬奇。

  這書值得我們學(xué)習(xí)的是,阿那達(dá)斯叔公的仔細(xì),和新人家的助人為樂。我以后也要仔細(xì),不再粗心大意了。見到其他人有困難時(shí),要積極幫助他們。

  

讀后感的作文 篇2

  今天,我看了一篇文章,是蕭紅著名女作家寫的《祖父的園子》,就寫下了讀后感!

  課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,“我”童年時(shí)常常在這兒玩耍,祖父總是慈愛地看著“我”,不生氣。作者跟著祖父在菜園里“摘花、種草、澆水”。捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。作者在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑……

  讀完這,讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。

讀后感的作文 篇3

  這個(gè)暑假,我拜讀了榮獲國際安徒生大獎(jiǎng)的——《戴帽子的女士》。它是由以色列著名的作家尤里奧萊夫所寫!這本書令我回味無窮,但也讓我想起了二戰(zhàn)期間那段殘酷的歷史。

  這本書主要講述的是:在二戰(zhàn)期間,猶太人尤爾克躲過納粹的迫害與欺凌后,參加了猶太人的復(fù)國主義理想。這一路上,不知有多少艱辛在等待它,可尤爾克毫不氣餒,他堅(jiān)信只要心是火熱的,就一定可以勝利,當(dāng)然這也少不了好朋友給他的幫助。羅伯特,雖貪財(cái),但卻是尤爾克的好朋友;特蕾莎,這個(gè)長得如花似玉的女孩子,正是尤爾克深深愛著的女孩,也是他的精神的支柱。

  而遠(yuǎn)在英國的梅蘭妮,也踏上了一條尋找親人的旅行。尤爾克萬萬沒想到的梅蘭妮正是爸爸死去的那一晚上給自己講的莫爾卡姑姑,雖他們見面時(shí)不能說幾句長話,但梅蘭妮能見到自己的侄子,已經(jīng)很欣慰了。

  歷史不能改變,警鐘還需長鳴!我們一定要牢記二戰(zhàn)期間那些猶太人與一些無辜的貧民死在納粹主義的槍口下那段不堪回首的歷史。我們要像尤爾克那樣,堅(jiān)強(qiáng)、自信!這本書傳遞的正是這種正能量!只要你的心中有這個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是牢固、堅(jiān)定的,那么,你一定能沖破重重阻力,讓正義之光永放光芒!這就是尤爾克身上最大的特點(diǎn)。由此可見,心靈的力量比肉體的力量更加強(qiáng)大!

  這就是《戴帽子的女士》給我的信念與道理。

讀后感的作文 篇4

  這幾天,母親給我買了一套書,名叫《拇指班長》,《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西,這本書的作者是商曉娜。

  這本書很好看,很多同學(xué)都向我借這本書,有的同學(xué)還想看全套書呢!

  這本書大概的意思是:“孔西西是五年級(jí)三班的班長,孔東東是他們班的最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,孔東東是孔西西的死敵,孔東東出了一個(gè)計(jì)謀,他知道孔西西每次放學(xué)都要去學(xué)校門口買一杯珍珠奶茶,他就往珍珠奶茶里放了很多的辣椒、鹽……

  然后孔西西喝了珍珠奶茶,一瞬間,孔西西變得和像皮一樣高了,后來孔西西就開始了拇指人的生活,孔東東好不容易找到了孔西西,幫他配置解藥,他自己試了試解藥,不但沒有長高,反而把自己也變成了拇指人,最后,他們一起配置解藥,他們終于配置出了解藥,他們又變成了正常人的身高了!薄

  我要向他們學(xué)習(xí),這種團(tuán)結(jié)的精神。

讀后感的作文 篇5

  金黃色麥地、充滿古樸房子充滿回憶艾葉、寂靜清澈池塘……這就是歡樂油麻地。那里生活著頑皮桑桑、光頭禿鶴、富二代杜小康、舍命救人秦大奶奶與文靜樸素紙?jiān)隆麄兘o安靜祥與油麻地小學(xué)帶來了不一樣六年,也給桑桑腦海里留下刻骨銘心六年快樂經(jīng)歷可是他載著那十列火車也盛不完友情告別了這座他朝夕相伴草房子。告別了那個(gè)讓他充滿快樂油麻地小學(xué)

  桑桑是油麻地小學(xué)大校長桑喬兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋愛搞小動(dòng)作男孩,他小學(xué)六年,雖然得過一種非常難治怪病,但他在那個(gè)充滿酸·甜·苦·辣·集體中長大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他啟蒙,是他,小學(xué)六年快樂時(shí)光

  禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己堅(jiān)強(qiáng)與勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。

  紙?jiān)录抑兄挥幸晃荒昀隙嗖⊥馄,她?nèi)向與優(yōu)異成績,讓老師與同學(xué)為之震撼,并讓頑皮桑桑改掉了自己壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。

  蔣一輪是一位年輕、受校長青睞老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離感情,白雀父親反對(duì),雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾與悲傷分開了。

  艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)秦大奶奶呢?秦大奶奶與她丈夫一生拼命地?cái)錢、買田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時(shí),她丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊金黃地上建造教學(xué)樓,孤苦伶仃毫無依靠秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)與校長都很討厭他,但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她人格敬佩。秦大奶奶死源于要救一個(gè)幼小孩子,我想大家都一定會(huì)懷念這位舍命救人秦大奶奶。

  厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣孩子:杜小康。杜小康家非常有錢,他在油麻地似一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運(yùn)奮力抗?fàn)帯?/p>

  滿口江南話,笑起來露出大門牙細(xì)馬,他雖然不是邱二媽親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天細(xì)馬,他那樸實(shí)江南話透出一股對(duì)邱二媽無私愛。

  藥寮一篇講述是桑桑得了一種非常難治療怪病,校長桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝了病魔。

  最終十二歲桑桑離開了那片閃著金光油麻地離開了給他快樂油麻地。

讀后感的作文 篇6

  一天,我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,文章的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我的心。

  文章記敘的是:作者在七、八歲的時(shí)候,寫了第一首詩,母親的評(píng)價(jià)是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:“精彩極了”父親說:“糟糕透了”。后來,作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對(duì)自己深深的愛。

  生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的愛,他總是以親切和藹的.語言是我們樹立信心,鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種愛就像作者的嚴(yán)父,他總是會(huì)以警告的方式,告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握妝這兩種愛,使自己不斷前進(jìn)。

  我也有同樣感受,三年級(jí)時(shí),我們期末考試考作文,由于三年級(jí)剛剛學(xué)寫作文,寫得很不好,不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫錯(cuò)字,不過我也算盡了我最大的努力了。回家后,母親看了我的作文鼓勵(lì)我說:“這篇文章真不錯(cuò),如果沒有錯(cuò)字,再加上標(biāo)點(diǎn),一定是一篇佳作!甭犃四赣H的話我心了甜滋滋的!笆菃帷备赣H說“我看看”我滿懷信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴(yán)厲的說:“不怎么樣,怎么一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒有?而且又很多錯(cuò)字,字也寫得那么爛”我聽后傷心極了,垂頭喪氣的走進(jìn)了我的臥室……

  現(xiàn)在,我明白了:在一個(gè)人的生活中,需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),使自己鼓起前進(jìn)的勇氣,氧氣希望的風(fēng)帆,勇往直前。另外,還需要有人指出自己的不足!熬蕵O了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖不無矛盾,但都是父母對(duì)自己深深的愛。

讀后感的作文 篇7

  在學(xué)校里,大家一定都有自己的長處把!比如:有人擅長語文,有人擅長英語,有人擅長美術(shù)……但我的長處跟書中張達(dá)、馬小跳等人的長處相同,那就是音樂。

  一個(gè)說話結(jié)結(jié)巴巴的人,居然被老師選中,進(jìn)入了一個(gè)很難進(jìn)的男童合唱團(tuán)—“放牛班合唱團(tuán)”。這個(gè)人就是主人公張達(dá)和他的伙伴們。說話很結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán),還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢,她夢見張達(dá)唱歌時(shí)不結(jié)巴。沒想到果真如此,要多動(dòng)聽就有多動(dòng)聽!于是夏林果把馬小跳、張達(dá)等人帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師那里,她一直夢想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)。馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神,讓她看到了閃閃的希望。為了慕容老師和夏林果的夢想,更為了領(lǐng)悟真正的合唱精神,馬小跳和伙伴們在慕容老師的引領(lǐng)下,乘著歌聲的翅膀,開啟了一段無與倫比的音樂之旅。

  一說到夢想,我就會(huì)想起書中夏林果想讓張達(dá)說話不結(jié)巴的夢想和慕容老師想組建一個(gè)男童合唱團(tuán)的夢想。對(duì)家長來說孩子的夢想是一個(gè)重大的人生命題。而對(duì)我來說,夢想是大家在成長路上的一陣吶喊助威的力量。在我成長腳印里,有些腳印已被生活的海浪磨平,而有一個(gè)帶著夢想的腳印卻還仍然在那里,任風(fēng)吹雨打,還堅(jiān)強(qiáng)地留在那里。那是三年級(jí)的下半學(xué)期,我還是一個(gè)頑皮的孩子,在一次藝術(shù)選修課上,一位高大的男士站在了我們陶笛班的門口,說是來招黑管生的,我一聽就感興趣了,便隨著他到了黑管班。一進(jìn)去我就被那黑色的管子吸引住了,便開始?jí)粝氲任议L大了成為音樂家,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝。心動(dòng)不如行動(dòng),我便用自己的零花錢買了一盒哨片和一個(gè)黑管練了起來。雖然一星期只有周三才有黑管課,但是我還在家里練,在外面的黑管班練。而我總是練著練著就忘記了時(shí)間,忘記了我在哪里,甚至忘記了一切,直到我媽媽和爸爸一起來叫我,我才依依不舍地放下了黑管。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的黑管技術(shù)在班級(jí)里已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了,聽我的老師說,按我這樣的進(jìn)步保持下去,我今年夏天考個(gè)四級(jí)肯定沒問題。

  看,這就是我那當(dāng)音樂家夢想的第一步,我一定要向我的夢想前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

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