關(guān)于初中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初中作文1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是一支神奇的蠟筆，畫(huà)出一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。書(shū)讓我想起：高爾基說(shuō)的話：”讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話�！�
書(shū)不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話故事書(shū)，繪聲繪色的讀起來(lái)，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng)，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，但我一樣聽(tīng)的專(zhuān)心致志。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽?zhuān)瑺敔敳挥孟裥r(shí)候一樣念給我聽(tīng)了。只要我一拿到書(shū)就定在那里不動(dòng)了，看到書(shū)里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書(shū)。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現(xiàn)在的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書(shū)了。
每次看書(shū)，都會(huì)有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書(shū)什么都忘了，媽媽常說(shuō)的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書(shū)的精彩內(nèi)容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來(lái)吃飯了!”
我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，哦——”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。頓時(shí)全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書(shū)的結(jié)果。
看書(shū)是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫(xiě)作能力，這就是我的收獲。
關(guān)于初中作文2
綠色是生命的顏色，但它在慢慢消逝。
——題記
綠色是什么？在大家的第一印象里，它是明亮而跳脫的，是生命的顏色。它似乎永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的代名詞，沒(méi)有蒙上一層灰塵。
綠影重重，陽(yáng)光灑下一片斑駁的光與影。樹(shù)葉婆娑搖曳，偶爾傳來(lái)一聲婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴，一個(gè)靈活的小小身影，一不留神又竄入了那郁郁蔥蔥的枝葉中。可是這一幕僅僅只有一個(gè)方寸之地。步出公園沒(méi)有了林木成蔭，稀疏的樹(shù)栽種在道路兩旁。聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼鳴，入耳是汽車(chē)的喇叭聲。
與此同時(shí)，誰(shuí)有知道，也就在看不見(jiàn)的地方，綠色在一點(diǎn)點(diǎn)的褪去。群山換下了綠色的裙裝，只留下一片褶皺的肌膚；溪流不再活潑歡快，留下一片烏黑的死寂；天空上的繁星也躲入了漆黑的云中，寂寞地發(fā)現(xiàn)人們的眼中它們已經(jīng)不能被看見(jiàn)了……綠色這個(gè)代表著生命、自然地顏色，仿佛蒙上了一層厚厚的灰塵——在人們的心中。
有地區(qū)干部為了領(lǐng)導(dǎo)的視察用油漆為半個(gè)山頭涂上一層“新綠”，但是有人卻計(jì)算過(guò)，那油漆的錢(qián)可以換成同等價(jià)錢(qián)的能夠栽滿半座山的樹(shù)苗�？墒撬麨槭裁此⒂推釁s不種樹(shù)呢？只是為了油漆的效果比起稀疏的樹(shù)苗從遠(yuǎn)處看上去要好上許多。
綠色在一些人的心中已經(jīng)失去了價(jià)值，它蒙上了一層厚厚的灰塵。我討厭灰綠這一種色彩，可是那亮麗的綠色有時(shí)那么的奪目。我真希望可以清洗掉那一層灰色，讓那綠色解開(kāi)束縛流露出來(lái)。僅僅只是一個(gè)擰上水龍頭的簡(jiǎn)單動(dòng)作，我似乎看見(jiàn)灰綠的自然散發(fā)了一絲生氣。僅僅只是一個(gè)隨手關(guān)燈的舉動(dòng)，我好像發(fā)現(xiàn)灰綠的自然流露了一些歡愉。僅僅只是一個(gè)將廢紙重新利用的事情，我仿佛聽(tīng)到了灰綠的自然在歡唱。一點(diǎn)一滴，我感受到了。在不經(jīng)意間，只是在舉手投足的中，自然在緩緩地洗下那蒙蒙的灰色。很慢很慢地，在大家的細(xì)微的關(guān)懷中，褪去那灰色的悲哀。
也許那真正的鮮綠會(huì)重新在不久之后，人們的保護(hù)中的未來(lái)出現(xiàn)吧！
關(guān)于初中作文3
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因?yàn)槭歉改附o我們了一切，我的父母給了我無(wú)限的愛(ài)，但我現(xiàn)在卻很難報(bào)答。不過(guò)只要你每天把自己力所能及的事情做好了，這就是對(duì)父母的幫助。我還是說(shuō)說(shuō)父母所帶給我的幸福吧！
記得是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚。也不知道是后夜幾點(diǎn)了。只記得那時(shí)我在熟睡中，突然有幾十個(gè)人向我涌來(lái)，把我高高舉起扔到了火爐里。這時(shí)我突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我小聲說(shuō)道：這是什么夢(mèng)這么奇怪！不過(guò)我感覺(jué)渾身還是熱乎乎地，我想渾身這么熱是不是發(fā)燒了呢？我急忙從床上下來(lái)，感覺(jué)還挺虛弱，也許我下床的時(shí)候驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗揖秃孟裰浪暮⒆由×怂频�，直接就摸我的額頭，然后媽媽就急忙喊來(lái)爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭說(shuō)：“趕緊送醫(yī)院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫(yī)院奔去……。
很快我被帶到醫(yī)院并做了檢查然后輸液，媽媽哄著我又睡著了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候手上的針沒(méi)了，感覺(jué)身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時(shí)候才睡的，這時(shí)候爸爸跑了進(jìn)來(lái)手里還捧著一碗熱稀飯，眼里關(guān)愛(ài)的看著我，放下手里的碗摸了摸我的額頭說(shuō)：“兒子好了”。這時(shí)候媽媽也醒了。爸爸說(shuō)趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗，媽媽攔住我說(shuō)：“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸，淚就吧嗒吧嗒的落了下來(lái)，我想這就是父母給我?guī)?lái)的幸福。
平時(shí)日子都很平淡，我也看不出父母對(duì)我有多好，就在我有病的時(shí)候我才感覺(jué)到我給父母所帶來(lái)的驚慌、關(guān)心、陪伴……我切切實(shí)實(shí)的感受到了家庭的幸福，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我身體素質(zhì)不太好，經(jīng)常小病不斷，每次爸爸媽媽都很及時(shí)的帶我去就醫(yī)。我受傷的時(shí)候也是爸爸媽媽幫我清理傷口：在我傷心的時(shí)候，也是爸爸媽媽第一時(shí)間幫我排憂解難……
這樣的事情在小日子里不斷，這些都形成了一種感覺(jué)：是幸福的感覺(jué)。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覔碛邪职謰寢尩膼?ài)，我就是這世界上最幸福的孩子哦。
關(guān)于初中作文4
有人愛(ài)冰，愛(ài)它的晶瑩；有人愛(ài)雨，愛(ài)它的蕭瑟；更有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對(duì)雪有了更深的了解。
這周的雪景實(shí)在是太漂亮了，使整個(gè)世界煥然一新；雪真白啊，白的都讓人舍不得踩下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真厚啊，踩下去，腳都藏到雪里了；雪真多啊，地上、樹(shù)上、汽車(chē)上、到處都是雪，簡(jiǎn)直像一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。走進(jìn)這白雪世界，踩著厚厚的積雪，腳下發(fā)出“咔吱，咔吱”的響聲，眼睛四處張望，才知道我的眼光不夠用了：多彩的屋頂變成了白色，樹(shù)的枝條被厚厚的白雪壓彎了，平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路。我置身于這神奇而美麗的景色中，享受雪給我們帶來(lái)的舒服，我不知不覺(jué)陶醉了。眺望遠(yuǎn)方，這美景就像一幅連畫(huà)家都描繪不出來(lái)的迷人的風(fēng)光畫(huà)。
在這奇妙的白雪世界里，到處都洋溢著快樂(lè)和幸福，難道這不是雪的造化嗎？你看在雪中，人們是多么的高興，大家都不顧寒冷，在這飛揚(yáng)的雪中盡情地玩耍：有的在快樂(lè)地打雪仗，有的在細(xì)心地堆一個(gè)完美的雪人，還有的在滑雪。雖然人們的身上沾滿了雪，但是大家的笑語(yǔ)聲聲，在這大雪飄揚(yáng)的日子里，融成了一片歡樂(lè)的海洋。
可是在這美好的時(shí)光里，又有誰(shuí)會(huì)想到：那些樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人，冒著紛飛的大雪，正在辛苦地掃雪，保證人們的出行安全；又有誰(shuí)會(huì)想到，那些勤勞的綠化工人，正在頂著凜冽的寒風(fēng)，艱難地爬上梯子，清掃樹(shù)上的積雪，保證樹(shù)的生長(zhǎng)；又有誰(shuí)會(huì)想到，那些稱(chēng)職的交通警察，還在踩著濕滑的路面，為人們指揮交通；還有誰(shuí)會(huì)想到，那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪，忙碌的為人們指路。他們的心像雪一樣純潔無(wú)暇，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神永遠(yuǎn)令人敬佩！
路邊，數(shù)棵白楊正在頂著風(fēng)雪，挺著胸膛，努力而又艱難地生長(zhǎng)。
雪越下越大，落在了挺拔的白楊上，落在了堅(jiān)守崗位的工人身上，也落在了我的心上。
關(guān)于初中作文5
抬起頭不一定能看見(jiàn)萬(wàn)丈光芒，但抬起頭的那一刻，自信與勇氣便化作光源，照向遠(yuǎn)方。
上初中以來(lái)我的成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，每次大考后的家長(zhǎng)會(huì)上，大屏幕上顯示的最高分總有幾科寫(xiě)著我的名字。本以為我能順利度過(guò)初中三年，但一模前不斷逼近的體育加試給我?guī)?lái)的疲憊與擔(dān)憂讓我的學(xué)習(xí)達(dá)到了三年來(lái)最差的狀態(tài)，一模也成了我三年來(lái)最失敗的考試。課間走在樓道里，我不得不擔(dān)心遇到與我成績(jī)相當(dāng)?shù)娜吮粏?wèn)起一模成績(jī)。老師在班級(jí)里公布年級(jí)排名后的第一個(gè)課間我擔(dān)心的事便發(fā)生了，更糟心的是，我一次遇到了兩名同學(xué)。沒(méi)有寒暄，一見(jiàn)面開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。開(kāi)口前我想象了無(wú)數(shù)種我說(shuō)出成績(jī)后被嘲笑的丟臉場(chǎng)面便擔(dān)心自己會(huì)低著頭支支吾吾，但令我驚喜的是，我竟在長(zhǎng)舒一口氣后抬起頭“理直氣壯”地說(shuō)出了自己的成績(jī)，那兩位同學(xué)只表示“了解了”并分享了自己的成績(jī)，之后我們互相調(diào)侃又鼓勵(lì)了幾句對(duì)話便結(jié)束了。抬起頭，直面挫折，我看到了自己的勇氣，也看到了同學(xué)間的理解與友善。
很快又到了家長(zhǎng)會(huì)，坐在偌大的禮堂里，大屏上像往常一樣出示了每科的最高分，只是這次沒(méi)有我。開(kāi)會(huì)前我擔(dān)心自己會(huì)無(wú)顏看向屏幕面對(duì)自己一模的失利，更擔(dān)心自己會(huì)因此而信心受挫，一蹶不振。但會(huì)上我淡定地抬起頭看向大屏?xí)r我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我有勇氣接受自己的失敗，也有信心在失敗后繼續(xù)努力去迎接下一場(chǎng)考試。原來(lái)，樂(lè)觀不是把不論好事壞事都當(dāng)做好事，而是可以客觀地看待好事與壞事，并帶著希望與信心繼續(xù)走下去；樂(lè)觀不是在失敗后相信自己下一次一定會(huì)成功，而是接受下一次可能還會(huì)失敗的事實(shí)卻也愿為之拼搏。抬起頭，看著大屏上別人的名字，我發(fā)掘了自己的信心與樂(lè)觀的心態(tài)。
抬起頭，拾起信心，重燃斗志。我不知道自己在二模和中考時(shí)是否能找回從前的狀態(tài)取得成功，但我愿昂首挺胸不斷努力，抬著頭大步向前。抬頭看，陽(yáng)光在霧里若隱若現(xiàn)，只等我找來(lái)一陣風(fēng)把陰霾吹散。
關(guān)于初中作文6
在老家奶奶的院子里，有一棵巨大無(wú)比的古樹(shù)，枝葉繁茂，不知它在那呆了多少年，只記得他一直沉穩(wěn)而又孤獨(dú)的立在那兒。
樹(shù)根底下只有放假最熱鬧。平日里，老人都不喜歡待在這棵樹(shù)下，它太突兀了，像是有人因?yàn)槭裁炊匾鈹[在那的一樣。但我卻覺(jué)得它像是上天的禮物，美得令人驚嘆。粗壯的大樹(shù)干是最純凈原始的黑棕色，頭上頂著一個(gè)巨大的綠色樹(shù)冠，七八月的時(shí)候最好看，那時(shí)的樹(shù)冠是一個(gè)無(wú)比飽滿的圓，如果一定要更準(zhǔn)確地講述它的美，可以參考宮崎駿漫畫(huà)里大樹(shù)的樣子。
小時(shí)候調(diào)皮，我總喜歡拿一個(gè)大的竹籃把自己放進(jìn)去，叫奶奶把我拎出去，拎到大樹(shù)底下，我只偷偷探出頭，躲在樹(shù)蔭下，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒天。那種感覺(jué)太奇妙了，像是躲在一個(gè)無(wú)人知曉的地方，頗有“井底之蛙”的安全感，但那確實(shí)是我童年里最有安全感的時(shí)刻，那棵樹(shù)好像是我的歸宿一般，對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。
那棵樹(shù)毫無(wú)怨言地站在那兒，一聲不響。不在乎老人們的指指點(diǎn)點(diǎn)和孩子們此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)，一年四季，它守著這個(gè)幾乎無(wú)人的院子，它肆意地生長(zhǎng)著，像人們所期盼的那些模樣，越來(lái)越高大。它像是一個(gè)守護(hù)者，在這個(gè)院子里，它是午后的大家長(zhǎng)，照料著孩子們游戲玩鬧，給鳥(niǎo)兒們一個(gè)歇腳的地方。它太過(guò)安靜了，就連風(fēng)兒都不從它的耳邊吹過(guò)。
我有多久沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)了，我也說(shuō)不清，三四年了吧。它一定還是那么孤獨(dú)，又那么美麗。那片地方只夠用盡全力滋養(yǎng)它一個(gè)了，如果一定要給它找個(gè)伴兒的話，幾朵小野花最適合了——樸素，但溫暖……
關(guān)于初中作文7
有一天，兔子開(kāi)著車(chē)到超市去，在街上遇到了烏龜，烏龜也開(kāi)著車(chē)準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說(shuō)：“嘿，我們比比，誰(shuí)先到達(dá)超市，誰(shuí)就贏！”烏龜毫不示弱的說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
然后，兩人就一起的開(kāi)到大街上，在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
時(shí)間一秒秒的過(guò)去，兔子著急的想：怎么還沒(méi)變成綠燈？慢慢的，紅燈開(kāi)始變了，變成了黃燈，兔子“嗚”的一下就開(kāi)了出去，把路邊的交警叔叔嚇了一大跳，帽子也掉了下來(lái)。兔子踩緊油門(mén)，汽車(chē)好像飛了一樣向前跑去，這時(shí)候，黃燈變成了綠燈，烏龜才開(kāi)始慢慢的啟動(dòng)汽車(chē)，追了上來(lái)。
兔子心里十分著急，心想，這次我一定要贏，車(chē)子開(kāi)的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽車(chē)發(fā)出了很大的聲音，把站在路邊的.一位阿姨嚇了一跳，一只小狗也很害怕的嗚嗚叫了起來(lái)。汽車(chē)還差點(diǎn)撞上了一位想穿馬路的小朋友。汽車(chē)開(kāi)呀開(kāi)，開(kāi)呀開(kāi)，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子非常高興，高興的唱起了歌，心想馬上要到超市了，這回路上沒(méi)有睡覺(jué)，我肯定能贏了，不過(guò)還是不放心，兔子又回頭看了一眼，烏龜還是沒(méi)有追上來(lái)，兔子才有點(diǎn)放心。
不好，前面有棵樹(shù)，兔子連忙踩剎車(chē)，剎車(chē)發(fā)出了尖叫，但是還是沒(méi)有剎住，“砰”一聲巨響，汽車(chē)裝上了大樹(shù)，兔子還好剎了車(chē)，沒(méi)有受傷，這時(shí)，警察叔叔也來(lái)了，兔子垂頭喪氣的低著頭。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜才開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)，慢慢的開(kāi)到了超市。他對(duì)兔子說(shuō)：“只有注意安全，合理控制車(chē)速，才能到達(dá)終點(diǎn)。
關(guān)于初中作文8
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當(dāng)教師，由于我認(rèn)為教師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到當(dāng)教師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了，我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來(lái)，她成功的潛入了，但他們對(duì)她還是不放心，但她提出要買(mǎi)許多的毒品，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機(jī)會(huì)，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多的毒品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品，那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站，然后她打電話給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番�！�
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
關(guān)于初中作文9
人的一生是短暫的，在這短暫的一生中，你是否覺(jué)得幸福呢？如果沒(méi)有，請(qǐng)趕快感受一下你身邊的幸福吧！
奉獻(xiàn)是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻(xiàn)了一生的時(shí)候！當(dāng)你無(wú)償為人獻(xiàn)血的時(shí)候；當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候；當(dāng)你不計(jì)報(bào)酬為國(guó)出力的時(shí)候；當(dāng)你……你必須會(huì)感到無(wú)比的幸福，那感覺(jué)定會(huì)比蜜還甜，因?yàn)槟菚r(shí)，你的心靈得到了升華，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是幸福。
給予是幸福。記得曾有位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人人生的價(jià)值，不是看索取多少，而是看給予多少�！蹦憬o予的越多，你的人生就越充實(shí)，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因?yàn)榻o予是幸福。
獲得是幸福。當(dāng)你獨(dú)自站在雨中等車(chē)時(shí)；當(dāng)你迷路，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)；當(dāng)你在路上突然摔倒時(shí)，當(dāng)你……你如果得到別人無(wú)私的幫忙，你定會(huì)感到獲得的幸福，
因?yàn)槟鞘且环N崇高的、無(wú)私的，世間最真誠(chéng)的獲得。因?yàn)楂@得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九，誰(shuí)也無(wú)法光著腳板走一輩子坦途。別因長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，朋友的一次誤解，親人的一次責(zé)備而消沉，甚至一蹶不振。你要學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)享受生活中的一點(diǎn)一滴，這樣你才會(huì)感到幸福。因?yàn)橄硎苁切腋！?/p>
勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；當(dāng)你見(jiàn)義勇為與壞人搏斗時(shí)，你定會(huì)感到幸福，因?yàn)橛赂沂切腋！?/p>
真誠(chéng)是幸福。人的一生貴在真誠(chéng)。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時(shí)，千萬(wàn)不要耍小聰明，必須要有啥就說(shuō)啥，說(shuō)啥就干啥，干啥就成啥。只有這樣言而有信，真誠(chéng)以對(duì)，你才會(huì)感到幸福，因?yàn)檎嬲\(chéng)是幸福。
人這短暫的一生有許多幸福。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真誠(chéng)是幸�！�
既然，短暫的一生有如此多的幸福，我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩盐账兀孔屛覀円积R努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。
關(guān)于初中作文10
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹(shù)中，有一棵桂花樹(shù)讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂(lè)便慢慢浮了上來(lái)。 這棵桂花樹(shù)生長(zhǎng)在廣場(chǎng)，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛(ài)極了。 春天，老人坐在樹(shù)下閑聊，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，年輕男女在樹(shù)下拍照。 夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得最為茂盛，所以人們喜歡在樹(shù)下拿著扇子乘涼。 到了秋天，這棵桂花樹(shù)變得美麗起來(lái)了。瞧，它開(kāi)花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹(shù)下邊聞花香邊刺繡。 冬天，桂花樹(shù)開(kāi)得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)��！ 啊，我愛(ài)這棵桂花樹(shù)！ 評(píng)：1、確實(shí)是一棵了不起的桂花樹(shù)，你寫(xiě)出了它帶給人們的美麗和幸福。2、再寫(xiě)寫(xiě)這棵桂花樹(shù)從視覺(jué)上使廣場(chǎng)和附近的建筑物變得更美了，使廣場(chǎng)有了文化內(nèi)涵等，文章就精彩了。好好去觀察，看還能看出一些什么來(lái)，都寫(xiě)出來(lái)。
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹(shù)中，有一棵桂花樹(shù)讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂(lè)便慢慢浮了上來(lái)。
這棵桂花樹(shù)生長(zhǎng)在廣場(chǎng)，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛(ài)極了。
春天，老人坐在樹(shù)下閑聊，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，年輕男女在樹(shù)下拍照。
夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得最為茂盛，所以人們喜歡在樹(shù)下拿著扇子乘涼。
到了秋天，這棵桂花樹(shù)變得美麗起來(lái)了。瞧，它開(kāi)花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹(shù)下邊聞花香邊刺繡。
冬天，桂花樹(shù)開(kāi)得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！
啊，我愛(ài)這棵桂花樹(shù)！
關(guān)于初中作文11
今天是來(lái)軍訓(xùn)的第三天，早晨教練讓我們6：10分就在樓下集合，因?yàn)榻裉燧喌轿覀儯?）班當(dāng)幫廚了，幫廚就是去廚房看看有沒(méi)有什么了，讓我們幫忙的，一個(gè)班幫兩次，我們班輪到早晨和中午，我覺(jué)得當(dāng)幫廚最爽了，不用軍訓(xùn)，不用暴曬，還可以休息呢！早上當(dāng)幫廚比較輕閑，只是放放蛋糕，端端豆?jié){而已。中午需要干的活可就多了：要洗餐具、洗菜、剝菜……不過(guò)有甘甜解渴的菊花茶喝，可真爽！
下午沒(méi)什么太陽(yáng)了，所以不會(huì)很熱，體能訓(xùn)練也沒(méi)什么，最討厭的是晚上了，已經(jīng)熄燈有點(diǎn)兒久了，我都快睡著了，忽然教官吹了哨子，我們聽(tīng)到哨子聲就立刻起床下樓去集合，這是教官給我們的規(guī)定，到那里教官就說(shuō)：“太吵了，下來(lái)罰一下。”說(shuō)完就讓我們散開(kāi)，說(shuō)：“今天你們不是流汗就是流淚，不然不能回去。”他就讓我們伸蹲，然后做俯臥撐，一開(kāi)始用手掌來(lái)?yè)�，后�?lái)改成了用拳頭來(lái)?yè)�，好痛�。?/p>
手痛得不行了，可是教官說(shuō)了只要有一個(gè)同學(xué)偷懶就不能起立。撐了好久，我的手痛得受不了了，我的眼淚終于忍不住流了下來(lái)，很多同學(xué)也都哭了，不知過(guò)了多久，教官終于下令“起立”，讓我們回去睡覺(jué)。此時(shí)我的手已經(jīng)破皮了，還有小石子進(jìn)入肉里，真的好生氣，好委屈，無(wú)緣無(wú)故罰我們，我們宿舍又沒(méi)說(shuō)話，真的好冤枉哦！
此時(shí)我想起了在家里真好，想睡就睡，還不會(huì)被罰，好多好吃的。在學(xué)校也不用暴曬，還可以休息，坐，再想想這里，會(huì)被罰，飯也是冰的，還要整天曬太陽(yáng)，還不能自由休息……，這里跟平時(shí)根本就是天差地別。好希望今天就是星期五啊，那就可以回家了！
要是可以回家那該多好啊，要好好珍惜在家的快樂(lè)時(shí)光！
關(guān)于初中作文12
風(fēng)呼嘯地吹著，仿佛一聲聲嘲笑�？菸臈盍S風(fēng)搖擺，我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結(jié)成一座冰山，重重地壓在我的心上。
“我對(duì)你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)來(lái)，可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，是我非常小時(shí)候的夢(mèng)想，它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它，期望它快快長(zhǎng)大。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它抹殺在搖籃里：數(shù)學(xué)76分！數(shù)學(xué)家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過(guò)面頰，沒(méi)其他人知道。
我孤單地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處，一片枯黃的“樹(shù)葉”跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái)，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細(xì)地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡，卻也深深理解它。忽然，它一動(dòng)也不動(dòng)，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，即使它再努力、再掙扎也是徒勞。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雙眼仿佛上了鎖，費(fèi)了很大的勁才睜開(kāi)。這個(gè)時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：它飛起來(lái)了！伴著秋風(fēng)，它快樂(lè)地舞著，它用生命完成了它的夢(mèng)想�！爸豁毲镲L(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔……”是它在說(shuō)話嗎？
“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔�！�
我震驚了，一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄？“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔！”
關(guān)于初中作文13
我們不論干任何事，都希望得到圓滿的結(jié)局。而自信則為圓滿的結(jié)局畫(huà)上了重要的一筆。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“凡任天下大事者，不可無(wú)自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過(guò)，則以一往無(wú)前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。
有了自信心，人才會(huì)有大志。李白曾有詩(shī)曰：“天生我材必有用�！表�(xiàng)羽在二十多歲時(shí)看到秦始皇巡游，便自信地說(shuō)：“彼可取而代之也�！�
有了自信心，人才會(huì)在困難、嘲笑面前勇往直前。我國(guó)第一位鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務(wù)后，受到帝國(guó)主義者的嘲笑：“會(huì)修鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢！”為了給中國(guó)人出這口氣，詹天佑以堅(jiān)如磐石的信心，反復(fù)查看地形，設(shè)計(jì)方案，終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。
有了自信心，人才不會(huì)一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學(xué)家居里夫人經(jīng)過(guò)幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國(guó)人富爾頓從1793年就開(kāi)始設(shè)計(jì)、研究，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號(hào)”。當(dāng)然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍(lán)圖時(shí)貫穿始終的動(dòng)力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。
自信也不等于自滿。自滿是盲目的自負(fù)，是前進(jìn)的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項(xiàng)羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。
對(duì)于我們這代在溫室里長(zhǎng)大的花苗，有些過(guò)于狂妄，有些又過(guò)于消極，這就需要我們樹(shù)立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，照樣可以說(shuō)一句：“我能行！”
“我能行！”這句話對(duì)于一個(gè)即將上高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是另有一番含義。在看過(guò)、聽(tīng)過(guò)多少過(guò)來(lái)人對(duì)高三生活的描述，對(duì)黑色七月的形容之后，當(dāng)自己即將踏進(jìn)這個(gè)門(mén)檻，即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時(shí)，我們每一位高三的同學(xué)都應(yīng)說(shuō)一句：“我能行！”
關(guān)于初中作文14
近年來(lái)，交通事故頻頻發(fā)生。它不但使許多人失去了寶貴的生命，也使許多家庭遭受了沉重的打擊。
交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”，只有遵守交通規(guī)則，我們的生命安全才會(huì)有保障，我們每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是，有些人卻明知故犯，拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑，如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則，就會(huì)車(chē)毀人亡，行人不遵守交通規(guī)則，就會(huì)招來(lái)殺身之禍，給親人和朋友帶來(lái)終身的創(chuàng)傷。因此，我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。下面我講一件我所經(jīng)歷的真實(shí)事情。
一天我和爺爺外出買(mǎi)東西，坐在公共汽車(chē)上我非常興奮，看著窗外向爺爺問(wèn)這問(wèn)那。車(chē)走到一個(gè)十字路口卻被堵了，因?yàn)槟莾旱穆繁容^窄，但來(lái)往車(chē)輛卻很多，互不相讓?zhuān)∩绦∝溡草^為集中，有人還把攤點(diǎn)擺到了馬路上。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間路才通，為了搶時(shí)間，拉乘客，司機(jī)叔叔就加快了速度。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲刺耳的急剎車(chē)聲和乘客們的驚叫聲，原來(lái)公交車(chē)撞了兩個(gè)騎自行車(chē)的年輕人。下車(chē)后我見(jiàn)那兩個(gè)人被撞得頭破血流，躺在地上，自行車(chē)被撞出了老遠(yuǎn)。司機(jī)叔叔趕緊打電話叫來(lái)了救護(hù)車(chē)。事后，我聽(tīng)爺爺說(shuō)原來(lái)那兩個(gè)年輕人為了炫耀自己，竟然在馬路上玩起了賽車(chē)，結(jié)果被撞了，差點(diǎn)送了性命，司機(jī)叔叔也被嚇壞了，說(shuō)以后再也不敢搶時(shí)間開(kāi)快車(chē)了，多危險(xiǎn)�。』丶液鬆敔斣偃谖曳艑W(xué)過(guò)馬路時(shí)要先看看來(lái)往的車(chē)輛，寧可多等一會(huì)兒，也不要搶道，另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺說(shuō)得非常對(duì)，每個(gè)人的生命只有一次，只要人們?nèi)フ湎�、�?ài)護(hù)它，才會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花。
在此，我用這個(gè)真實(shí)的故事告誡同學(xué)們：安全才能回家，爸爸媽媽在等你！
關(guān)于初中作文15
相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖！母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的記憶中，我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí)，媽媽您放下您手中繁忙的工作，不顧一切，把我送到醫(yī)院治��；您是多么關(guān)心我的健康吖！當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您教育我：跌倒不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的，失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心，使我對(duì)生活充滿了希望，對(duì)未來(lái)充滿了憬。
我知道，許多父母都希望自己的兒女能夠有出息，正所謂“望子成龍，望女成鳳”這就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量，母愛(ài)就是如此神圣！
生活處處充滿母愛(ài)，母愛(ài)的光明無(wú)處不在，我們生活在這種光明中，應(yīng)該覺(jué)得自己就是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛(ài)獻(xiàn)給孤兒們，讓他們也感受到這種幸福，讓他們知道世界是充滿愛(ài)的、社會(huì)是關(guān)心他們的。每一天都充滿希望；每一天都充滿愛(ài)。相信明天會(huì)更好，明天又是個(gè)新的開(kāi)始。
我們就像是一只只小鳥(niǎo)奮飛在充滿母愛(ài)的天空中，讓我們這些小鳥(niǎo)對(duì)世界上所有的母親說(shuō)聲：“母親，我愛(ài)您！”然而，也讓我們?cè)诔錆M母愛(ài)的世界里，去追求自己的理想吧！愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單
看，一顆流星在星空中飛速地寫(xiě)下：母愛(ài)無(wú)邊！
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