關(guān)于初中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初中作文1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是一支神奇的蠟筆,畫(huà)出一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。書(shū)讓我想起:高爾基說(shuō)的話:”讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話!
書(shū)不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書(shū),繪聲繪色的讀起來(lái),我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng),由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,但我一樣聽(tīng)的專(zhuān)心致志。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽?zhuān)瑺敔敳挥孟裥r(shí)候一樣念給我聽(tīng)了。只要我一拿到書(shū)就定在那里不動(dòng)了,看到書(shū)里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書(shū)。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現(xiàn)在的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書(shū)了。
每次看書(shū),都會(huì)有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書(shū)什么都忘了,媽媽常說(shuō)的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書(shū)的精彩內(nèi)容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來(lái)吃飯了!”
我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,哦——”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。頓時(shí)全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書(shū)的結(jié)果。
看書(shū)是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能提高寫(xiě)作能力,這就是我的收獲。
關(guān)于初中作文2
綠色是生命的顏色,但它在慢慢消逝。
——題記
綠色是什么?在大家的第一印象里,它是明亮而跳脫的,是生命的顏色。它似乎永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的代名詞,沒(méi)有蒙上一層灰塵。
綠影重重,陽(yáng)光灑下一片斑駁的光與影。樹(shù)葉婆娑搖曳,偶爾傳來(lái)一聲婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴,一個(gè)靈活的小小身影,一不留神又竄入了那郁郁蔥蔥的枝葉中。可是這一幕僅僅只有一個(gè)方寸之地。步出公園沒(méi)有了林木成蔭,稀疏的樹(shù)栽種在道路兩旁。聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼鳴,入耳是汽車(chē)的喇叭聲。
與此同時(shí),誰(shuí)有知道,也就在看不見(jiàn)的地方,綠色在一點(diǎn)點(diǎn)的褪去。群山換下了綠色的裙裝,只留下一片褶皺的肌膚;溪流不再活潑歡快,留下一片烏黑的死寂;天空上的繁星也躲入了漆黑的云中,寂寞地發(fā)現(xiàn)人們的眼中它們已經(jīng)不能被看見(jiàn)了……綠色這個(gè)代表著生命、自然地顏色,仿佛蒙上了一層厚厚的灰塵——在人們的心中。
有地區(qū)干部為了領(lǐng)導(dǎo)的視察用油漆為半個(gè)山頭涂上一層“新綠”,但是有人卻計(jì)算過(guò),那油漆的錢(qián)可以換成同等價(jià)錢(qián)的能夠栽滿半座山的樹(shù)苗?墒撬麨槭裁此⒂推釁s不種樹(shù)呢?只是為了油漆的效果比起稀疏的樹(shù)苗從遠(yuǎn)處看上去要好上許多。
綠色在一些人的心中已經(jīng)失去了價(jià)值,它蒙上了一層厚厚的灰塵。我討厭灰綠這一種色彩,可是那亮麗的綠色有時(shí)那么的奪目。我真希望可以清洗掉那一層灰色,讓那綠色解開(kāi)束縛流露出來(lái)。僅僅只是一個(gè)擰上水龍頭的簡(jiǎn)單動(dòng)作,我似乎看見(jiàn)灰綠的自然散發(fā)了一絲生氣。僅僅只是一個(gè)隨手關(guān)燈的舉動(dòng),我好像發(fā)現(xiàn)灰綠的自然流露了一些歡愉。僅僅只是一個(gè)將廢紙重新利用的事情,我仿佛聽(tīng)到了灰綠的自然在歡唱。一點(diǎn)一滴,我感受到了。在不經(jīng)意間,只是在舉手投足的中,自然在緩緩地洗下那蒙蒙的灰色。很慢很慢地,在大家的細(xì)微的關(guān)懷中,褪去那灰色的悲哀。
也許那真正的鮮綠會(huì)重新在不久之后,人們的保護(hù)中的未來(lái)出現(xiàn)吧!
關(guān)于初中作文3
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因?yàn)槭歉改附o我們了一切,我的父母給了我無(wú)限的愛(ài),但我現(xiàn)在卻很難報(bào)答。不過(guò)只要你每天把自己力所能及的事情做好了,這就是對(duì)父母的幫助。我還是說(shuō)說(shuō)父母所帶給我的幸福吧!
記得是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚。也不知道是后夜幾點(diǎn)了。只記得那時(shí)我在熟睡中,突然有幾十個(gè)人向我涌來(lái),把我高高舉起扔到了火爐里。這時(shí)我突然醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我小聲說(shuō)道:這是什么夢(mèng)這么奇怪!不過(guò)我感覺(jué)渾身還是熱乎乎地,我想渾身這么熱是不是發(fā)燒了呢?我急忙從床上下來(lái),感覺(jué)還挺虛弱,也許我下床的時(shí)候驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗揖秃孟裰浪暮⒆由×怂频,直接就摸我的額頭,然后媽媽就急忙喊來(lái)爸爸,爸爸也摸了摸我的額頭說(shuō):“趕緊送醫(yī)院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫(yī)院奔去……。
很快我被帶到醫(yī)院并做了檢查然后輸液,媽媽哄著我又睡著了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候手上的針沒(méi)了,感覺(jué)身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時(shí)候才睡的,這時(shí)候爸爸跑了進(jìn)來(lái)手里還捧著一碗熱稀飯,眼里關(guān)愛(ài)的看著我,放下手里的碗摸了摸我的額頭說(shuō):“兒子好了”。這時(shí)候媽媽也醒了。爸爸說(shuō)趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗,媽媽攔住我說(shuō):“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸,淚就吧嗒吧嗒的落了下來(lái),我想這就是父母給我?guī)?lái)的幸福。
平時(shí)日子都很平淡,我也看不出父母對(duì)我有多好,就在我有病的時(shí)候我才感覺(jué)到我給父母所帶來(lái)的驚慌、關(guān)心、陪伴……我切切實(shí)實(shí)的感受到了家庭的幸福,我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我身體素質(zhì)不太好,經(jīng)常小病不斷,每次爸爸媽媽都很及時(shí)的帶我去就醫(yī)。我受傷的時(shí)候也是爸爸媽媽幫我清理傷口:在我傷心的時(shí)候,也是爸爸媽媽第一時(shí)間幫我排憂解難……
這樣的事情在小日子里不斷,這些都形成了一種感覺(jué):是幸福的感覺(jué)。爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覔碛邪职謰寢尩膼?ài),我就是這世界上最幸福的孩子哦。
關(guān)于初中作文4
有人愛(ài)冰,愛(ài)它的晶瑩;有人愛(ài)雨,愛(ài)它的蕭瑟;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對(duì)雪有了更深的了解。
這周的雪景實(shí)在是太漂亮了,使整個(gè)世界煥然一新;雪真白啊,白的都讓人舍不得踩下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真厚啊,踩下去,腳都藏到雪里了;雪真多啊,地上、樹(shù)上、汽車(chē)上、到處都是雪,簡(jiǎn)直像一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。走進(jìn)這白雪世界,踩著厚厚的積雪,腳下發(fā)出“咔吱,咔吱”的響聲,眼睛四處張望,才知道我的眼光不夠用了:多彩的屋頂變成了白色,樹(shù)的枝條被厚厚的白雪壓彎了,平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路。我置身于這神奇而美麗的景色中,享受雪給我們帶來(lái)的舒服,我不知不覺(jué)陶醉了。眺望遠(yuǎn)方,這美景就像一幅連畫(huà)家都描繪不出來(lái)的迷人的風(fēng)光畫(huà)。
在這奇妙的白雪世界里,到處都洋溢著快樂(lè)和幸福,難道這不是雪的造化嗎?你看在雪中,人們是多么的高興,大家都不顧寒冷,在這飛揚(yáng)的雪中盡情地玩耍:有的在快樂(lè)地打雪仗,有的在細(xì)心地堆一個(gè)完美的雪人,還有的在滑雪。雖然人們的身上沾滿了雪,但是大家的笑語(yǔ)聲聲,在這大雪飄揚(yáng)的日子里,融成了一片歡樂(lè)的海洋。
可是在這美好的時(shí)光里,又有誰(shuí)會(huì)想到:那些樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人,冒著紛飛的大雪,正在辛苦地掃雪,保證人們的出行安全;又有誰(shuí)會(huì)想到,那些勤勞的綠化工人,正在頂著凜冽的寒風(fēng),艱難地爬上梯子,清掃樹(shù)上的積雪,保證樹(shù)的生長(zhǎng);又有誰(shuí)會(huì)想到,那些稱(chēng)職的交通警察,還在踩著濕滑的路面,為人們指揮交通;還有誰(shuí)會(huì)想到,那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪,忙碌的為人們指路。他們的心像雪一樣純潔無(wú)暇,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神永遠(yuǎn)令人敬佩!
路邊,數(shù)棵白楊正在頂著風(fēng)雪,挺著胸膛,努力而又艱難地生長(zhǎng)。
雪越下越大,落在了挺拔的白楊上,落在了堅(jiān)守崗位的工人身上,也落在了我的心上。
關(guān)于初中作文5
抬起頭不一定能看見(jiàn)萬(wàn)丈光芒,但抬起頭的那一刻,自信與勇氣便化作光源,照向遠(yuǎn)方。
上初中以來(lái)我的成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,每次大考后的家長(zhǎng)會(huì)上,大屏幕上顯示的最高分總有幾科寫(xiě)著我的名字。本以為我能順利度過(guò)初中三年,但一模前不斷逼近的體育加試給我?guī)?lái)的疲憊與擔(dān)憂讓我的學(xué)習(xí)達(dá)到了三年來(lái)最差的狀態(tài),一模也成了我三年來(lái)最失敗的考試。課間走在樓道里,我不得不擔(dān)心遇到與我成績(jī)相當(dāng)?shù)娜吮粏?wèn)起一模成績(jī)。老師在班級(jí)里公布年級(jí)排名后的第一個(gè)課間我擔(dān)心的事便發(fā)生了,更糟心的是,我一次遇到了兩名同學(xué)。沒(méi)有寒暄,一見(jiàn)面開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。開(kāi)口前我想象了無(wú)數(shù)種我說(shuō)出成績(jī)后被嘲笑的丟臉場(chǎng)面便擔(dān)心自己會(huì)低著頭支支吾吾,但令我驚喜的是,我竟在長(zhǎng)舒一口氣后抬起頭“理直氣壯”地說(shuō)出了自己的成績(jī),那兩位同學(xué)只表示“了解了”并分享了自己的成績(jī),之后我們互相調(diào)侃又鼓勵(lì)了幾句對(duì)話便結(jié)束了。抬起頭,直面挫折,我看到了自己的勇氣,也看到了同學(xué)間的理解與友善。
很快又到了家長(zhǎng)會(huì),坐在偌大的禮堂里,大屏上像往常一樣出示了每科的最高分,只是這次沒(méi)有我。開(kāi)會(huì)前我擔(dān)心自己會(huì)無(wú)顏看向屏幕面對(duì)自己一模的失利,更擔(dān)心自己會(huì)因此而信心受挫,一蹶不振。但會(huì)上我淡定地抬起頭看向大屏?xí)r我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我有勇氣接受自己的失敗,也有信心在失敗后繼續(xù)努力去迎接下一場(chǎng)考試。原來(lái),樂(lè)觀不是把不論好事壞事都當(dāng)做好事,而是可以客觀地看待好事與壞事,并帶著希望與信心繼續(xù)走下去;樂(lè)觀不是在失敗后相信自己下一次一定會(huì)成功,而是接受下一次可能還會(huì)失敗的事實(shí)卻也愿為之拼搏。抬起頭,看著大屏上別人的名字,我發(fā)掘了自己的信心與樂(lè)觀的心態(tài)。
抬起頭,拾起信心,重燃斗志。我不知道自己在二模和中考時(shí)是否能找回從前的狀態(tài)取得成功,但我愿昂首挺胸不斷努力,抬著頭大步向前。抬頭看,陽(yáng)光在霧里若隱若現(xiàn),只等我找來(lái)一陣風(fēng)把陰霾吹散。
關(guān)于初中作文6
在老家奶奶的院子里,有一棵巨大無(wú)比的古樹(shù),枝葉繁茂,不知它在那呆了多少年,只記得他一直沉穩(wěn)而又孤獨(dú)的立在那兒。
樹(shù)根底下只有放假最熱鬧。平日里,老人都不喜歡待在這棵樹(shù)下,它太突兀了,像是有人因?yàn)槭裁炊匾鈹[在那的一樣。但我卻覺(jué)得它像是上天的禮物,美得令人驚嘆。粗壯的大樹(shù)干是最純凈原始的黑棕色,頭上頂著一個(gè)巨大的綠色樹(shù)冠,七八月的時(shí)候最好看,那時(shí)的樹(shù)冠是一個(gè)無(wú)比飽滿的圓,如果一定要更準(zhǔn)確地講述它的美,可以參考宮崎駿漫畫(huà)里大樹(shù)的樣子。
小時(shí)候調(diào)皮,我總喜歡拿一個(gè)大的竹籃把自己放進(jìn)去,叫奶奶把我拎出去,拎到大樹(shù)底下,我只偷偷探出頭,躲在樹(shù)蔭下,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒天。那種感覺(jué)太奇妙了,像是躲在一個(gè)無(wú)人知曉的地方,頗有“井底之蛙”的安全感,但那確實(shí)是我童年里最有安全感的時(shí)刻,那棵樹(shù)好像是我的歸宿一般,對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。
那棵樹(shù)毫無(wú)怨言地站在那兒,一聲不響。不在乎老人們的指指點(diǎn)點(diǎn)和孩子們此起彼伏的歡聲笑語(yǔ),一年四季,它守著這個(gè)幾乎無(wú)人的院子,它肆意地生長(zhǎng)著,像人們所期盼的那些模樣,越來(lái)越高大。它像是一個(gè)守護(hù)者,在這個(gè)院子里,它是午后的大家長(zhǎng),照料著孩子們游戲玩鬧,給鳥(niǎo)兒們一個(gè)歇腳的地方。它太過(guò)安靜了,就連風(fēng)兒都不從它的耳邊吹過(guò)。
我有多久沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)了,我也說(shuō)不清,三四年了吧。它一定還是那么孤獨(dú),又那么美麗。那片地方只夠用盡全力滋養(yǎng)它一個(gè)了,如果一定要給它找個(gè)伴兒的話,幾朵小野花最適合了——樸素,但溫暖……
關(guān)于初中作文7
有一天,兔子開(kāi)著車(chē)到超市去,在街上遇到了烏龜,烏龜也開(kāi)著車(chē)準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說(shuō):“嘿,我們比比,誰(shuí)先到達(dá)超市,誰(shuí)就贏!”烏龜毫不示弱的說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
然后,兩人就一起的開(kāi)到大街上,在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
時(shí)間一秒秒的過(guò)去,兔子著急的想:怎么還沒(méi)變成綠燈?慢慢的,紅燈開(kāi)始變了,變成了黃燈,兔子“嗚”的一下就開(kāi)了出去,把路邊的交警叔叔嚇了一大跳,帽子也掉了下來(lái)。兔子踩緊油門(mén),汽車(chē)好像飛了一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成了綠燈,烏龜才開(kāi)始慢慢的啟動(dòng)汽車(chē),追了上來(lái)。
兔子心里十分著急,心想,這次我一定要贏,車(chē)子開(kāi)的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車(chē)發(fā)出了很大的聲音,把站在路邊的.一位阿姨嚇了一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫了起來(lái)。汽車(chē)還差點(diǎn)撞上了一位想穿馬路的小朋友。汽車(chē)開(kāi)呀開(kāi),開(kāi)呀開(kāi),兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子非常高興,高興的唱起了歌,心想馬上要到超市了,這回路上沒(méi)有睡覺(jué),我肯定能贏了,不過(guò)還是不放心,兔子又回頭看了一眼,烏龜還是沒(méi)有追上來(lái),兔子才有點(diǎn)放心。
不好,前面有棵樹(shù),兔子連忙踩剎車(chē),剎車(chē)發(fā)出了尖叫,但是還是沒(méi)有剎住,“砰”一聲巨響,汽車(chē)裝上了大樹(shù),兔子還好剎了車(chē),沒(méi)有受傷,這時(shí),警察叔叔也來(lái)了,兔子垂頭喪氣的低著頭。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜才開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái),慢慢的開(kāi)到了超市。他對(duì)兔子說(shuō):“只有注意安全,合理控制車(chē)速,才能到達(dá)終點(diǎn)。
關(guān)于初中作文8
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候,我很喜歡當(dāng)教師,由于我認(rèn)為教師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大,我體會(huì)到當(dāng)教師的不容易,后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現(xiàn),這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了,我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來(lái),她成功的潛入了,但他們對(duì)她還是不放心,但她提出要買(mǎi)許多的毒品,他們也不能放過(guò)這么好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來(lái),她看到了許多許多的毒品,她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品,那位被稱(chēng)為“老大”的爽快的答應(yīng)了,讓他明天拿貨。
過(guò)后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方,由于她考慮到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站,然后她打電話給那些人說(shuō):“看到豬要好好的檢查一番!
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒(méi)有少,她疑惑的問(wèn)他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就想要挾持那位女警察,但沒(méi)有成功,不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
關(guān)于初中作文9
人的一生是短暫的,在這短暫的一生中,你是否覺(jué)得幸福呢?如果沒(méi)有,請(qǐng)趕快感受一下你身邊的幸福吧!
奉獻(xiàn)是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻(xiàn)了一生的時(shí)候!當(dāng)你無(wú)償為人獻(xiàn)血的時(shí)候;當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候;當(dāng)你不計(jì)報(bào)酬為國(guó)出力的時(shí)候;當(dāng)你……你必須會(huì)感到無(wú)比的幸福,那感覺(jué)定會(huì)比蜜還甜,因?yàn)槟菚r(shí),你的心靈得到了升華,因?yàn)榉瞰I(xiàn)是幸福。
給予是幸福。記得曾有位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人人生的價(jià)值,不是看索取多少,而是看給予多少!蹦憬o予的越多,你的人生就越充實(shí),你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因?yàn)榻o予是幸福。
獲得是幸福。當(dāng)你獨(dú)自站在雨中等車(chē)時(shí);當(dāng)你迷路,孤獨(dú)無(wú)助時(shí);當(dāng)你在路上突然摔倒時(shí),當(dāng)你……你如果得到別人無(wú)私的幫忙,你定會(huì)感到獲得的幸福,
因?yàn)槟鞘且环N崇高的、無(wú)私的,世間最真誠(chéng)的獲得。因?yàn)楂@得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九,誰(shuí)也無(wú)法光著腳板走一輩子坦途。別因長(zhǎng)輩的一次批評(píng),朋友的一次誤解,親人的一次責(zé)備而消沉,甚至一蹶不振。你要學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)享受生活中的一點(diǎn)一滴,這樣你才會(huì)感到幸福。因?yàn)橄硎苁切腋!?/p>
勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;當(dāng)你見(jiàn)義勇為與壞人搏斗時(shí),你定會(huì)感到幸福,因?yàn)橛赂沂切腋!?/p>
真誠(chéng)是幸福。人的一生貴在真誠(chéng)。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時(shí),千萬(wàn)不要耍小聰明,必須要有啥就說(shuō)啥,說(shuō)啥就干啥,干啥就成啥。只有這樣言而有信,真誠(chéng)以對(duì),你才會(huì)感到幸福,因?yàn)檎嬲\(chéng)是幸福。
人這短暫的一生有許多幸福。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真誠(chéng)是幸!
既然,短暫的一生有如此多的幸福,我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩盐账兀孔屛覀円积R努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。
關(guān)于初中作文10
桂東,是桂花的故鄉(xiāng),這里的桂花都非常美麗非常香,而在這些桂花樹(shù)中,有一棵桂花樹(shù)讓我映象最為深刻,每想起它,想起它的香味,我的煩惱便消失了,快樂(lè)便慢慢浮了上來(lái)。 這棵桂花樹(shù)生長(zhǎng)在廣場(chǎng),圓圓的,像一個(gè)胖小孩,可愛(ài)極了。 春天,老人坐在樹(shù)下閑聊,孩子們?cè)跇?shù)下玩耍,年輕男女在樹(shù)下拍照。 夏天,因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得最為茂盛,所以人們喜歡在樹(shù)下拿著扇子乘涼。 到了秋天,這棵桂花樹(shù)變得美麗起來(lái)了。瞧,它開(kāi)花了,多美啊。一陣風(fēng)兒吹來(lái),還能聞到淡淡的花香,因此人們又喜歡在樹(shù)下邊聞花香邊刺繡。 冬天,桂花樹(shù)開(kāi)得還是那么綠,它挺拔,不屈服于寒冷,這種精神多值得我們學(xué)習(xí)! 啊,我愛(ài)這棵桂花樹(shù)! 評(píng):1、確實(shí)是一棵了不起的桂花樹(shù),你寫(xiě)出了它帶給人們的美麗和幸福。2、再寫(xiě)寫(xiě)這棵桂花樹(shù)從視覺(jué)上使廣場(chǎng)和附近的建筑物變得更美了,使廣場(chǎng)有了文化內(nèi)涵等,文章就精彩了。好好去觀察,看還能看出一些什么來(lái),都寫(xiě)出來(lái)。
桂東,是桂花的故鄉(xiāng),這里的桂花都非常美麗非常香,而在這些桂花樹(shù)中,有一棵桂花樹(shù)讓我映象最為深刻,每想起它,想起它的香味,我的煩惱便消失了,快樂(lè)便慢慢浮了上來(lái)。
這棵桂花樹(shù)生長(zhǎng)在廣場(chǎng),圓圓的,像一個(gè)胖小孩,可愛(ài)極了。
春天,老人坐在樹(shù)下閑聊,孩子們?cè)跇?shù)下玩耍,年輕男女在樹(shù)下拍照。
夏天,因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得最為茂盛,所以人們喜歡在樹(shù)下拿著扇子乘涼。
到了秋天,這棵桂花樹(shù)變得美麗起來(lái)了。瞧,它開(kāi)花了,多美啊。一陣風(fēng)兒吹來(lái),還能聞到淡淡的花香,因此人們又喜歡在樹(shù)下邊聞花香邊刺繡。
冬天,桂花樹(shù)開(kāi)得還是那么綠,它挺拔,不屈服于寒冷,這種精神多值得我們學(xué)習(xí)啊!
啊,我愛(ài)這棵桂花樹(shù)!
關(guān)于初中作文11
今天是來(lái)軍訓(xùn)的第三天,早晨教練讓我們6:10分就在樓下集合,因?yàn)榻裉燧喌轿覀儯?)班當(dāng)幫廚了,幫廚就是去廚房看看有沒(méi)有什么了,讓我們幫忙的,一個(gè)班幫兩次,我們班輪到早晨和中午,我覺(jué)得當(dāng)幫廚最爽了,不用軍訓(xùn),不用暴曬,還可以休息呢!早上當(dāng)幫廚比較輕閑,只是放放蛋糕,端端豆?jié){而已。中午需要干的活可就多了:要洗餐具、洗菜、剝菜……不過(guò)有甘甜解渴的菊花茶喝,可真爽!
下午沒(méi)什么太陽(yáng)了,所以不會(huì)很熱,體能訓(xùn)練也沒(méi)什么,最討厭的是晚上了,已經(jīng)熄燈有點(diǎn)兒久了,我都快睡著了,忽然教官吹了哨子,我們聽(tīng)到哨子聲就立刻起床下樓去集合,這是教官給我們的規(guī)定,到那里教官就說(shuō):“太吵了,下來(lái)罰一下。”說(shuō)完就讓我們散開(kāi),說(shuō):“今天你們不是流汗就是流淚,不然不能回去。”他就讓我們伸蹲,然后做俯臥撐,一開(kāi)始用手掌來(lái)?yè),后?lái)改成了用拳頭來(lái)?yè),好痛。?/p>
手痛得不行了,可是教官說(shuō)了只要有一個(gè)同學(xué)偷懶就不能起立。撐了好久,我的手痛得受不了了,我的眼淚終于忍不住流了下來(lái),很多同學(xué)也都哭了,不知過(guò)了多久,教官終于下令“起立”,讓我們回去睡覺(jué)。此時(shí)我的手已經(jīng)破皮了,還有小石子進(jìn)入肉里,真的好生氣,好委屈,無(wú)緣無(wú)故罰我們,我們宿舍又沒(méi)說(shuō)話,真的好冤枉哦!
此時(shí)我想起了在家里真好,想睡就睡,還不會(huì)被罰,好多好吃的。在學(xué)校也不用暴曬,還可以休息,坐,再想想這里,會(huì)被罰,飯也是冰的,還要整天曬太陽(yáng),還不能自由休息……,這里跟平時(shí)根本就是天差地別。好希望今天就是星期五啊,那就可以回家了!
要是可以回家那該多好啊,要好好珍惜在家的快樂(lè)時(shí)光!
關(guān)于初中作文12
風(fēng)呼嘯地吹著,仿佛一聲聲嘲笑?菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。
“我對(duì)你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)來(lái),可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我非常小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,期望它快快長(zhǎng)大。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它抹殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)其他人知道。
我孤單地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的“樹(shù)葉”跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解它。忽然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,即使它再努力、再掙扎也是徒勞。
突然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雙眼仿佛上了鎖,費(fèi)了很大的勁才睜開(kāi)。這個(gè)時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了:它飛起來(lái)了!伴著秋風(fēng),它快樂(lè)地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想!爸豁毲镲L(fēng)不逝,只須夢(mèng)想還在,我就可以飛翔……”是它在說(shuō)話嗎?
“只須秋風(fēng)不逝,只須夢(mèng)想還在,我就可以飛翔!
我震驚了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄?“只須秋風(fēng)不逝,只須夢(mèng)想還在,我就可以飛翔!”
關(guān)于初中作文13
我們不論干任何事,都希望得到圓滿的結(jié)局。而自信則為圓滿的結(jié)局畫(huà)上了重要的一筆。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡任天下大事者,不可無(wú)自信心,每處一事,既看得透徹,自信得過(guò),則以一往無(wú)前之勇氣赴之,以百折不撓之耐力持之,的確,自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。
有了自信心,人才會(huì)有大志。李白曾有詩(shī)曰:“天生我材必有用!表(xiàng)羽在二十多歲時(shí)看到秦始皇巡游,便自信地說(shuō):“彼可取而代之也!
有了自信心,人才會(huì)在困難、嘲笑面前勇往直前。我國(guó)第一位鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務(wù)后,受到帝國(guó)主義者的嘲笑:“會(huì)修鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢!”為了給中國(guó)人出這口氣,詹天佑以堅(jiān)如磐石的信心,反復(fù)查看地形,設(shè)計(jì)方案,終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。
有了自信心,人才不會(huì)一遇到失敗便委靡不振,如霜打秋荷一般。偉大的科學(xué)家居里夫人經(jīng)過(guò)幾百次的失敗,才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國(guó)人富爾頓從1793年就開(kāi)始設(shè)計(jì)、研究,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號(hào)”。當(dāng)然,有了自信心不等于有了成功,有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍(lán)圖時(shí)貫穿始終的動(dòng)力。要想成功,還需要付出艱苦的努力。
自信也不等于自滿。自滿是盲目的自負(fù),是前進(jìn)的包揪,是敗事的禍根。有了自滿,項(xiàng)羽縱然是西楚霸王,也難逃烏江自刎,終成遺恨。
對(duì)于我們這代在溫室里長(zhǎng)大的花苗,有些過(guò)于狂妄,有些又過(guò)于消極,這就需要我們樹(shù)立信心,正確地分析自己,看待自己,溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,照樣可以說(shuō)一句:“我能行!”
“我能行!”這句話對(duì)于一個(gè)即將上高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),真是另有一番含義。在看過(guò)、聽(tīng)過(guò)多少過(guò)來(lái)人對(duì)高三生活的描述,對(duì)黑色七月的形容之后,當(dāng)自己即將踏進(jìn)這個(gè)門(mén)檻,即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時(shí),我們每一位高三的同學(xué)都應(yīng)說(shuō)一句:“我能行!”
關(guān)于初中作文14
近年來(lái),交通事故頻頻發(fā)生。它不但使許多人失去了寶貴的生命,也使許多家庭遭受了沉重的打擊。
交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”,只有遵守交通規(guī)則,我們的生命安全才會(huì)有保障,我們每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則,就會(huì)車(chē)毀人亡,行人不遵守交通規(guī)則,就會(huì)招來(lái)殺身之禍,給親人和朋友帶來(lái)終身的創(chuàng)傷。因此,我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。下面我講一件我所經(jīng)歷的真實(shí)事情。
一天我和爺爺外出買(mǎi)東西,坐在公共汽車(chē)上我非常興奮,看著窗外向爺爺問(wèn)這問(wèn)那。車(chē)走到一個(gè)十字路口卻被堵了,因?yàn)槟莾旱穆繁容^窄,但來(lái)往車(chē)輛卻很多,互不相讓?zhuān)∩绦∝溡草^為集中,有人還把攤點(diǎn)擺到了馬路上。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間路才通,為了搶時(shí)間,拉乘客,司機(jī)叔叔就加快了速度。就在這時(shí),我聽(tīng)到了一聲刺耳的急剎車(chē)聲和乘客們的驚叫聲,原來(lái)公交車(chē)撞了兩個(gè)騎自行車(chē)的年輕人。下車(chē)后我見(jiàn)那兩個(gè)人被撞得頭破血流,躺在地上,自行車(chē)被撞出了老遠(yuǎn)。司機(jī)叔叔趕緊打電話叫來(lái)了救護(hù)車(chē)。事后,我聽(tīng)爺爺說(shuō)原來(lái)那兩個(gè)年輕人為了炫耀自己,竟然在馬路上玩起了賽車(chē),結(jié)果被撞了,差點(diǎn)送了性命,司機(jī)叔叔也被嚇壞了,說(shuō)以后再也不敢搶時(shí)間開(kāi)快車(chē)了,多危險(xiǎn)。』丶液鬆敔斣偃谖曳艑W(xué)過(guò)馬路時(shí)要先看看來(lái)往的車(chē)輛,寧可多等一會(huì)兒,也不要搶道,另外更不能在馬路上打鬧、玩耍。爺爺說(shuō)得非常對(duì),每個(gè)人的生命只有一次,只要人們?nèi)フ湎、?ài)護(hù)它,才會(huì)開(kāi)出美麗的生命之花。
在此,我用這個(gè)真實(shí)的故事告誡同學(xué)們:安全才能回家,爸爸媽媽在等你!
關(guān)于初中作文15
相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而,母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖!母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的記憶中,我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí),媽媽您放下您手中繁忙的工作,不顧一切,把我送到醫(yī)院治;您是多么關(guān)心我的健康吖!當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),您教育我:跌倒不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的,失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心,使我對(duì)生活充滿了希望,對(duì)未來(lái)充滿了憬。
我知道,許多父母都希望自己的兒女能夠有出息,正所謂“望子成龍,望女成鳳”這就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳躍的音符,既然是母親給予我生命,我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量,母愛(ài)就是如此神圣!
生活處處充滿母愛(ài),母愛(ài)的光明無(wú)處不在,我們生活在這種光明中,應(yīng)該覺(jué)得自己就是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛(ài)獻(xiàn)給孤兒們,讓他們也感受到這種幸福,讓他們知道世界是充滿愛(ài)的、社會(huì)是關(guān)心他們的。每一天都充滿希望;每一天都充滿愛(ài)。相信明天會(huì)更好,明天又是個(gè)新的開(kāi)始。
我們就像是一只只小鳥(niǎo)奮飛在充滿母愛(ài)的天空中,讓我們這些小鳥(niǎo)對(duì)世界上所有的母親說(shuō)聲:“母親,我愛(ài)您!”然而,也讓我們?cè)诔錆M母愛(ài)的世界里,去追求自己的理想吧!愛(ài),就是如此簡(jiǎn)單
看,一顆流星在星空中飛速地寫(xiě)下:母愛(ài)無(wú)邊!
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