讀書(shū)的倡議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同窗們：
你們好!
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于發(fā)明!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來(lái)的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同窗共享讀書(shū)的美好時(shí)間，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1.選好書(shū)。
同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書(shū)，可以是童話(huà)類(lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的;也可以是柯┒脆的'，人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的，哲學(xué)類(lèi)的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書(shū)”。
2.讀好書(shū)。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書(shū)。
3.摘好筆記。
讀書(shū)筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫(xiě)作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫(xiě)好讀后感，積極向?qū)W校投稿。
同窗們，讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種期待在春天綻放，有一個(gè)主題在春天鮮活，有一份快樂(lè)在春天蔓延。在這充滿(mǎn)綠色希望的季節(jié)里，我們?nèi)熒瓉?lái)了我校第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是讀書(shū)成為習(xí)慣；書(shū)香伴我成長(zhǎng)，同享閱讀快樂(lè)，共創(chuàng)社會(huì)和諧。
古人道：讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才；書(shū)猶藥也，善讀可以治愚；最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代，讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地，理應(yīng)引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此，為營(yíng)造書(shū)香校園，讓讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，我們淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書(shū)，就如同和許多高尚的人談話(huà)。從書(shū)中，我們知道了什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛(ài)，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)……在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà)；讀書(shū)，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
書(shū)香潤(rùn)澤少年，閱讀豐富人生。 同學(xué)們，親近名著，熱愛(ài)讀書(shū)吧！與大師交流，與古人對(duì)話(huà)，你將會(huì)博采眾長(zhǎng)，通古曉今；激揚(yáng)文字，蕩滌心靈；你將會(huì)變得更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)！在這里，我們倡議全校同學(xué)：讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿(mǎn)智慧知識(shí)的書(shū)，與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)，使同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的`習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧！讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生的習(xí)慣，讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾！我們相信，當(dāng)你初中畢業(yè)時(shí)，能夠背誦古詩(shī)三百首，精讀名著五十部，你就會(huì)對(duì)得起今日的誓言，你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。
謝謝！
讀書(shū)的倡議書(shū)3
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴！讀書(shū)月來(lái)臨之際，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，體驗(yàn)與感受著快樂(lè)的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，在這段日子里，我園將于4月8日～4月28日舉辦“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”讀書(shū)漂流活動(dòng)。這次活動(dòng)將涵蓋家長(zhǎng)與孩子，希望家長(zhǎng)們能給予大力的支持與配合！
活動(dòng)準(zhǔn)備階段
每個(gè)幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點(diǎn)的.圖書(shū)，匯集到班級(jí)里成為讀書(shū)漂流活動(dòng)的資源，老師會(huì)給每本書(shū)做好漂流標(biāo)簽。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每周一幼兒可選擇一本圖書(shū)帶回家，由家長(zhǎng)陪同進(jìn)行親子閱讀（需班級(jí)教師處做好借閱登記），圖書(shū)漂流活動(dòng)包括班級(jí)內(nèi)、年級(jí)內(nèi)、全園內(nèi)三個(gè)階段。
2、在活動(dòng)期間要求家長(zhǎng)每日陪孩子一起進(jìn)行親子閱讀，在“漂流記錄卡”上記錄讀后的感受和見(jiàn)解，并要求幼兒來(lái)園后能在集體面前進(jìn)行看圖講述。連續(xù)21天在掌通家園進(jìn)行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準(zhǔn)備的精美禮品。
讀書(shū)的倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
是什么為我們指引迷津？是什么值得我們終生相伴？可以毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！但今天的我們，常常被電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界包圍，與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，忘記了靜心享受閱讀之美。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。海倫凱勒說(shuō)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。羅曼羅蘭說(shuō)：在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)使我們的.每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，邏輯修辭學(xué)使人善辯。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。魯迅教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)；文天祥教會(huì)我們愛(ài)國(guó)；培根教會(huì)我們求知；居里夫人讓我們充滿(mǎn)信念……
古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。蘇軾詩(shī)云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！痹谶@萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們向全體師生提出倡議：
1、備好書(shū)。每人買(mǎi)幾本自己喜歡的好書(shū)。
2、讀好書(shū)。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒。
3、寫(xiě)好讀書(shū)筆記。可以摘錄好詞好句好段；可以做批注，記錄自己的閱讀隨想、疑問(wèn)等；可以做讀書(shū)卡片；也可以寫(xiě)讀后感。
4、互助共讀。廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，共同進(jìn)步。
老師們，同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！屆時(shí)學(xué)校將舉行多種讀書(shū)活動(dòng)，敬請(qǐng)關(guān)注！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，拓展讀書(shū)渠道。
3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí)，以書(shū)為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排
1、“讀書(shū)”活動(dòng)。（4月23日—5月13日）
每天下午各班教師有計(jì)劃地開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事、講故事的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的.樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。
2、“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)親子閱讀照片征集。（4月25日—5月13日）
請(qǐng)家長(zhǎng)每晚抽出20—30分鐘，和孩子共同閱讀圖書(shū)。閱讀后每個(gè)家庭拍1~2張親子閱讀的照片，幼兒園將征集幼兒和家長(zhǎng)的親子共讀照片，在微信平臺(tái)及教師的微信朋友圈展示。
3、圖書(shū)漂流活動(dòng)（4月25日—5月13日）
4月25日起開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，每個(gè)孩子帶一本好書(shū)來(lái)幼兒園，標(biāo)明班級(jí)、姓名。和小朋友互換閱讀。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！
讀書(shū)的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
在這溫暖的四月，本是鮮花開(kāi)滿(mǎn)校園，孩子奔跑在綠茵操場(chǎng)，讀書(shū)聲回蕩在教室走廊的一片景象，因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，老師和同學(xué)們都隔離在家，但是我們讀書(shū)的熱情從未停歇。
因?yàn)橐咔�，我們無(wú)法相聚在校園，無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)，然而我們克服重重困難，如期舉辦線(xiàn)上讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，這是一份特殊的記憶，是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅，惟其磨礪方得玉成。改變的`是形式，不變的是學(xué)校對(duì)閱讀的重視，和以一貫之的倡導(dǎo)閱讀，推動(dòng)閱讀的決心，把閱讀當(dāng)成最重要的課程，也就為一生的寫(xiě)作起草最精彩的序言。
今年我們線(xiàn)上讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香助力戰(zhàn)“疫”，閱讀通達(dá)未來(lái)”。讀書(shū)節(jié)分三個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、展示表彰活動(dòng)。將采用好書(shū)推薦、親子共讀、詩(shī)詞展示等多種形式，展現(xiàn)同學(xué)們的讀書(shū)情況，幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期，我們還將評(píng)選出“博雅讀書(shū)之星”和“博雅書(shū)香班級(jí)”等。閱讀不停歇，宅家也精彩。與書(shū)為友，通過(guò)讀書(shū)滋潤(rùn)心靈，使我們不僅關(guān)愛(ài)自己，更關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然。只有這樣，我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一年之計(jì)在于春。趁著美好春光，讓我們一起暢游書(shū)海、品味書(shū)香。讀書(shū)的孩子最美麗，讀書(shū)的人群最文明。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，才是一個(gè)不老的民族，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園，才是最有希望的校園。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中，感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化，滋養(yǎng)我們的心靈，塑造我們的完美人格。成長(zhǎng)為心中有祖國(guó)，眼中有目標(biāo)，身上有正氣，肩上有責(zé)任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習(xí)慣，你讀過(guò)的書(shū)，終成力量！
讀書(shū)的倡議書(shū)7
愉快的暑假又將來(lái)臨,你的心中一定有了許多計(jì)劃等待著實(shí)行吧。如果你的計(jì)劃已經(jīng)包含了“暑假讀書(shū)活動(dòng)”，我們要恭喜你，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”，假期過(guò)后，相信你定能取得更大的進(jìn)步。
如果你的計(jì)劃里沒(méi)有“暑假讀書(shū)活動(dòng)”，在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：閱讀一系列叢書(shū)，讓自己的暑假生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)。
一、讀書(shū)好。
讀書(shū)可以體味人生，感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
二、好讀書(shū)。
要多讀書(shū)，讓我們把讀書(shū)當(dāng)著喝水、吃飯一樣，選擇一本好書(shū)，靜靜地讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
三、讀好書(shū)。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼!
陸游詩(shī)云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)。暑假過(guò)后，我們將舉辦“暑假讀書(shū)征文活動(dòng)”，屆時(shí)期待著你的精彩表現(xiàn)哦。
全體師生朋友們：請(qǐng)加入到“暑假讀書(shū)活動(dòng)”中，做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)人生!
讀書(shū)的倡議書(shū)8
全院教職工：
古人云：“讀書(shū)足以怡情，足以增彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書(shū)日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，學(xué)院工會(huì)聯(lián)合宣傳策劃部共同舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)。
老師們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書(shū)相伴，開(kāi)拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書(shū)氛圍。
在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，學(xué)院工會(huì)向全院教職員工發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的'讀書(shū)活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書(shū)。
希望每位老師在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書(shū)，并與大家共同分享你的讀書(shū)心得。（學(xué)院將在院報(bào)和學(xué)院網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄分享大家的讀書(shū)心得。）
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。
把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
老師們，讓我們回歸到書(shū)籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè)，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書(shū)香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
xx科技大學(xué)xx學(xué)院工會(huì)
20xx年xx月xx日
讀書(shū)的倡議書(shū)9
“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書(shū)的好季節(jié)，也是書(shū)寫(xiě)人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來(lái)多讀些好書(shū)呢。
請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬，有一點(diǎn)柏拉圖，有一點(diǎn)巴爾扎克，有一點(diǎn)康德。讀書(shū)是一種需要，需要我們靜下心來(lái)觸摸它;讀書(shū)是一種榜樣，熏陶自己，感染他人;讀書(shū)是一種習(xí)慣，習(xí)慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!
我們視書(shū)籍為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤，是因?yàn)闀?shū)籍深化了空間的價(jià)值。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個(gè)人，貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧，像它新生時(shí)一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開(kāi)啟，它愿將自己的全部毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來(lái)，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
讀書(shū)的最終目的是什么?在立魂。有人說(shuō)，讀書(shū)是私事，這種說(shuō)法當(dāng)然有它的道理，但如果讀書(shū)也算私事的話(huà)，那么我們這個(gè)民族的'精神發(fā)展水平和靈魂傳承，就正是通過(guò)無(wú)數(shù)人讀書(shū)“正心”、以達(dá)“自勝”而得以不斷提升的。人立則國(guó)立，它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗(yàn)、公共記憶的獲得，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣，人的生命有長(zhǎng)有短，由不得自己去左右，更無(wú)法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬(wàn)物汲取陽(yáng)光雨露一樣去多讀書(shū)，讀好書(shū)，用先人的哲理和智慧來(lái)滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此，就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅(jiān)定的信仰，以至真正達(dá)到莊子的“乘萬(wàn)物以游心”之意境。
隱士翁森的詩(shī)來(lái)：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿(mǎn)窗前草不除�！庇纱丝磥�(lái)，翁森最快樂(lè)的莫過(guò)于春日讀書(shū)了。否則，也不會(huì)觸景生情為后人留下如此美妙的詩(shī)來(lái)。
旅途之中，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，浮華會(huì)過(guò)去，甚至記憶會(huì)過(guò)去，生命也會(huì)過(guò)去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書(shū)談書(shū)，讓我們暢游于書(shū)海里，而無(wú)暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最后跟大家分享幾則名人的讀書(shū)心得，既有對(duì)我們的激勵(lì)，也有善意的提醒。
讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�。許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然，也能顯露在生活和文字中�！�
我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔�！吺缑粢环N純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。----叔本華
書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰
10公管一班全體班委
二零xx年三月三十日
讀書(shū)的倡議書(shū)10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是五四班的語(yǔ)文老師，很高興，今天站在國(guó)旗下與大家暢談讀書(shū)的事情。
20xx年春天，我們將迎來(lái)了第十六個(gè)“世界讀書(shū)日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識(shí)和技能的重要手段，是了解世界、開(kāi)闊視野的智慧之門(mén)。閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。寒假里，我們每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了閱讀天使，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
新學(xué)期開(kāi)始了，讀書(shū)活動(dòng)又掀開(kāi)了新的.篇章。我建議大家，按照老師的閱讀計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，做一個(gè)真正的讀書(shū)人，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。在此，我受學(xué)校委托，提出以下倡議：
一、必讀書(shū)和選讀書(shū)，可以借，可以買(mǎi)，每人擁有一本。能做到嗎?
二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書(shū)。可以是大人讀給孩子聽(tīng)，也可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是自己讀給自己聽(tīng)，然后相互討論;和家長(zhǎng)一道享受閱讀的過(guò)程，分享閱讀的樂(lè)趣。
三、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.
1、“不讀書(shū)報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺(jué)、全神貫注讀書(shū)閱報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于一小時(shí)。
2、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”：一些好詞佳句要及時(shí)摘抄下來(lái)，閱讀筆記書(shū)寫(xiě)時(shí)要規(guī)范、認(rèn)真、干凈、整潔。
3、“熟讀成誦”：課內(nèi)外古詩(shī)詞，都是學(xué)校老師們精心挑選的，膾炙人口的經(jīng)典的詩(shī)篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達(dá)到熟練背頌的程度。
4、讀書(shū)貴在求精：我們讀書(shū)不要三心二意，要根據(jù)自己的需要，選擇重點(diǎn)，反復(fù)精讀。比如讀一篇經(jīng)典美文，要考慮主題是怎樣表達(dá)的，段與段之間是如何銜接的，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書(shū)不厭百回讀，書(shū)讀精思子自知”。
四、國(guó)旗下讀書(shū)演講，歡迎同學(xué)們，大膽展示自我，積極與全校師生進(jìn)行交流，展示讀書(shū)成果。
五、讀寫(xiě)結(jié)合，積極創(chuàng)作。南陽(yáng)詩(shī)詞協(xié)會(huì)今年五一節(jié)舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽，歡迎同學(xué)、家長(zhǎng)和老師，投稿。只要作品內(nèi)容健康，反映時(shí)代精神。舊體詩(shī)詞、新詩(shī)都可以。
六、倡議老師們：研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師，走專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路!每天擠出一點(diǎn)時(shí)間，每學(xué)期精選一兩本教育名著，細(xì)細(xì)研讀，慢慢品味，日積月累，就會(huì)學(xué)有所得，自己的東西就會(huì)油然而生，自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐，我們的工作就會(huì)做得更好。
老師們，同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。為了美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧!讓我們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的八小校園!
讀書(shū)的倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既是一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷啟迪我們;書(shū)又是一位真誠(chéng)的朋友，面對(duì)面的與我們交談;書(shū)也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的`文學(xué)作家冰心奶奶也常說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！币虼宋乙虼蠹野l(fā)出如下倡議：
第一，積極加入讀書(shū)活動(dòng)。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書(shū)會(huì)，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書(shū)。也可以積極加入學(xué)校舉辦的大型讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)們一起分享書(shū)中的知識(shí)。
第二，多“寫(xiě)”書(shū)。每看完一本書(shū)，我們要主動(dòng)寫(xiě)一篇讀后感或?qū)懸粚?xiě)讀書(shū)筆記，讀書(shū)感悟，好詞佳句的摘要等等。
第三，共享多薦書(shū)。常與朋友以及同學(xué)們分享自己讀的書(shū)。也可以推薦給同學(xué)或老師自己讀過(guò)的一本書(shū)，讓他們?cè)谧x書(shū)中尋找樂(lè)趣。
第四，利用業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)的習(xí)慣，將自己玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，讓讀書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。
第五，品讀經(jīng)典書(shū)籍。好讀書(shū)，讀好書(shū)，就要以書(shū)為成長(zhǎng)中的朋友。從經(jīng)典文化書(shū)籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都積極參加學(xué)校里舉辦的讀書(shū)活動(dòng)。讓書(shū)成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)為友吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)解XX
20××年11月24日
讀書(shū)的倡議書(shū)12
全局團(tuán)員青年們：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！边@是前蘇聯(lián)大作家高爾基的名言。
讀書(shū)使我們了解過(guò)去，不忘前車(chē)之鑒；讀書(shū)使我們放眼世界，不做井底之蛙；讀書(shū)能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書(shū)能使我們陶冶情操，健全人格。因此，在全局團(tuán)員青年中倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，對(duì)于青年的成長(zhǎng)進(jìn)步以及華東民航的未來(lái)發(fā)展意義重大而深遠(yuǎn)。為此，我們向全局團(tuán)員青年提出倡議：
讓我們?yōu)榻】党砷L(zhǎng)而讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�。好�?shū)能使人變浮躁為沉靜、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧。我們要主動(dòng)融入知識(shí)的海洋，吸取智慧的瓊漿，培植情操的樂(lè)園，增強(qiáng)拒腐的`抗體，讓自己能夠健康成長(zhǎng)。
讓我們?yōu)閯?chuàng)新實(shí)踐而讀書(shū)。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂。幾千年文明成果，都是在持續(xù)實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上所成就。讀書(shū)意在探索未知，重在追求真知，貴在經(jīng)世致用。我們既要專(zhuān)注于書(shū)本，又要躬身于實(shí)踐，把讀書(shū)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把知與行結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所成就。
讓我們?yōu)槊窈桨l(fā)展而讀書(shū)。青年一直以來(lái)都是華東民航各項(xiàng)建設(shè)的生力軍和主力軍。當(dāng)前，華東民航的發(fā)展正處在重要時(shí)期，需要我們?cè)鷮?shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、勇于奉獻(xiàn)。建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)，更需要我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)。因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念，勤讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己不斷積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)才干，在各自的崗位上發(fā)揮積極的作用。
青年朋友們，讓我們親近書(shū)籍！讓我們把讀書(shū)求知當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，珍惜寶貴時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，從中汲取能量、增長(zhǎng)智慧、完善自我，更加自信、充實(shí)地迎接每一天，為實(shí)現(xiàn)華東民航的又好又快發(fā)展，為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量！
管理局團(tuán)委、管理局青年讀書(shū)會(huì)
20xx年4月27日
讀書(shū)的倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日“。在這春暖花開(kāi)的四月，我區(qū)“書(shū)香溢校園 好書(shū)伴我行“讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我校首屆讀書(shū)節(jié)也有聲有色的.進(jìn)行著。在20xx世界讀書(shū)日將要到來(lái)之時(shí)，少先大隊(duì)向老師們，同學(xué)們發(fā)出倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)“;
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館;
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚“。
朋友們，讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
xxxx
年 月 日
讀書(shū)的倡議書(shū)14
XXX：
手機(jī)被放下也許才8秒，書(shū)已經(jīng)被放下了多久?詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！�
讀一本好書(shū)，如交一位益友，一個(gè)時(shí)代的精華盡在其中。讀書(shū)是一種精神，更是一種格調(diào)和修養(yǎng)。讀書(shū)決定一個(gè)人的境界和成長(zhǎng)，讀書(shū)關(guān)系一個(gè)集體的'方向和力量。讀書(shū)的好處已被古今中外道盡。青幫讀書(shū)會(huì)發(fā)起每天讀書(shū)半小時(shí)倡議。每當(dāng)閑暇時(shí)，把手機(jī)放在口袋，打開(kāi)書(shū)。每天入睡前，把手機(jī)放在客廳，拿起書(shū)。每次出差時(shí)，把回家的票訂好，帶本書(shū)。每天閱讀半小時(shí)，每月至少完成一本書(shū)。21天可以形成一個(gè)好習(xí)慣，我們一起用100天把他夯實(shí)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)的倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
閱讀，是學(xué)生時(shí)代的必需，也是人的終身必需。書(shū)籍是孩子們的知心朋友，是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的精神樂(lè)園。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是大腦最好的營(yíng)養(yǎng)品。我們倡導(dǎo)、支持，幫助、期待孩子閱讀，為孩子開(kāi)拓閱讀的新天地!
猶太人世代傳言：書(shū)本是甜的，對(duì)孩子們而言，能夠從小就體味到讀書(shū)是一樁快樂(lè)的事情，從而終身享受書(shū)籍所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，這就是社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)所共同給予他們的最好的童年禮物。中華民族作為一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風(fēng)古已有之，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施，引導(dǎo)孩子們加強(qiáng)課外閱讀，完成相應(yīng)年段的.閱讀量，讓孩子們?cè)跁?shū)海中徜徉，已成為廣大教育工作者的共識(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，給學(xué)生一個(gè)書(shū)香飄逸的童年，特開(kāi)展“書(shū)香假期，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!
小學(xué)生課外閱讀的重要性
1.閱讀有利于小學(xué)生發(fā)展個(gè)性。閱讀好的書(shū)刊、作品可以陶冶一個(gè)人的思想情操，提升一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)，開(kāi)闊一個(gè)人的視野，塑造一個(gè)人的個(gè)性，使人的心理品質(zhì)更健全。
2.閱讀有利于學(xué)生思想道德品質(zhì)的提高。
3.閱讀有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，使學(xué)生具備較廣闊的知識(shí)背景和認(rèn)知能力。
4.閱讀有利于各科的學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀讓各學(xué)科知識(shí)融會(huì)貫通。
5.閱讀有利于智力的開(kāi)發(fā)。書(shū)讀得越多，知識(shí)面就會(huì)越開(kāi)闊，同時(shí)會(huì)讓學(xué)生在閱讀中豐富頭腦，使他們的思維更活躍、更具有靈活性。
6.閱讀對(duì)學(xué)生一生的影響。小學(xué)階段是人的記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，讓孩子們閱讀一定量的經(jīng)典名著，接觸一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，從而匯集大量的語(yǔ)言和思想資源，對(duì)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。
閱讀對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展是件有百利而無(wú)一害的事，它需要學(xué)校、社會(huì)、教師、家長(zhǎng)的共同關(guān)注。要與書(shū)為友，和孩子同讀，伴孩子成長(zhǎng)，讓孩子徜徉在書(shū)的海洋中，在書(shū)的海洋中去積累語(yǔ)言、親近母語(yǔ)、陶冶情操。
寒假閱讀要求
1、希望同學(xué)們?cè)诩倨谥贫ㄗx書(shū)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際情況，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書(shū)方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到：交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng);資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣;抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——經(jīng)常寫(xiě)讀后感，通過(guò)寫(xiě)讀后感把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)。
6、推崇讀書(shū)風(fēng)尚。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格;
同學(xué)們，這個(gè)寒假，讓我們一起來(lái)讀書(shū)，一起品讀經(jīng)典，一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
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