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與什么相關(guān)的作文

我們的愛作文

時(shí)間:2022-12-20 13:06:05 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

我們的愛作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的愛作文(集錦15篇)

我們的愛作文1

  一個(gè)百無(wú)聊賴的日子,我走進(jìn)了儲(chǔ)物間,那陳舊而矮小的自行車映入眼簾,不由得想起了我在奶奶家過年的情景。

  那是一個(gè)寒冬臘月,我來(lái)到奶奶家。忽然看見了一幅照片,照片上展現(xiàn)的是一望無(wú)際的田野里莊稼豐茂的景象。我對(duì)爺爺嚷嚷著:“好爺爺,帶我去田里吧!睜敔斉d奮地說:“好啊!”突然爺爺又板著臉說:“家里的自行車只有一輛,不夠呀,唉!”奶奶聽完后,低著頭琢磨了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身走到炕柜前,用手在炕柜下摸了半天,才摸出一個(gè)用手絹包裹的布包,小心翼翼地打開了手絹,發(fā)現(xiàn)里面還有一層布包裹著,再打開,哦,是一小打錢。奶奶轉(zhuǎn)身一邊遞過錢一邊對(duì)爺爺說:“給孫子買輛自行車吧!睜敔斂戳丝茨棠蹋舆^錢,出了門。

  等待是焦急的、等待是難耐的兩個(gè)多小時(shí)過去了,終于,爺爺推門而入,看著爺爺手上推的這輛嶄新的自行車,我高興地跳了起來(lái)。于是,我跟著爺爺來(lái)到田地里,看著那積存的雪,如一位冬姑娘驅(qū)走了寒意,自己讓大地變得更漂亮;貋(lái)時(shí),雪沾滿了樹枝,像一根根雪爺爺?shù)暮殹?/p>

  愛,就在我們身旁。愛是無(wú)價(jià)的,愛也是無(wú)私的……

我們的愛作文2

  那是一個(gè)冬天,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,路上的行人只剩下稀少的幾個(gè)。而愛,卻一直都在我們身邊。

  再過幾天就要開學(xué)了,家人早早就幫我聯(lián)系好了,補(bǔ)習(xí)班,又要開始我忙碌而又充實(shí)的日子了,看到外面的寒風(fēng),我又想起了家的溫暖,也不知道外面有沒有賣東西的,但是我已經(jīng)做好了餓肚子的準(zhǔn)備。

  就這樣,我穿著一件大約長(zhǎng)10厘米厚的騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班了,在路上我看到了,一位老爺爺在賣煎餅,我忙騎車過去,老爺爺對(duì)我:“你買煎餅嗎?買的話我給你便宜點(diǎn)!蔽颐φf:“要買要買。”

  沒多久,江邊就做好了,我一邊吃著熱騰騰的見面,一邊對(duì)那個(gè)老爺爺說。:“老爺爺,你為什么要在這么冷的天賣煎餅?zāi)?是家里沒有錢,所以才買煎餅的?”

  老爺爺對(duì)我說:“不是,我的兒子每個(gè)月給我打錢。我出來(lái)買簽名,是因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到了一條新聞,那里地震了,所以我想用我自己的雙手掙來(lái)的錢給他們絹出去,所以我才賣煎餅的。

  還有一次,那是我很小的時(shí)候,還是我親自感受到的一件事,那一次,我生了病,我去了醫(yī)院,里面的人很多很多,媽媽和我在那里干了很長(zhǎng)時(shí)間,我又哭又鬧,這時(shí)候,有個(gè)年輕人看到了又哭又鬧,就走過來(lái)說,讓孩子做在那吧,站著多累,我坐在那里,很快不哭了,反而我還傻傻的笑了起來(lái)。

  這兩件事,讓我知道了,愛,就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)。

我們的愛作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽見這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地留了下來(lái),腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅美好、感動(dòng)的畫面。

  記得那一天,我發(fā)了高燒,吃了兩天的藥,還是非常的難受,媽媽就帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)媽媽說:“孩子因?yàn)榘l(fā)高燒,所以必須要打退燒針,不讓會(huì)感染的,”一聽到要打針,我就嚇哭了,媽媽安慰我說:“等你打完針后,我立刻帶你去吃蛋糕,你說怎么樣!”“好的,”我哭泣著對(duì)她說。

  因?yàn)橛袐寢尩陌参,所以,我感覺這次打的針不疼了,病也很快的好了。

  還有一次,我背著書包正要去上學(xué),媽媽遞給我一把雨傘,又說:“孜孜,今天天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,快點(diǎn)兒把雨帶上!蔽姨ь^看看天空,晴空萬(wàn)里怎么會(huì)下雨呢?我把傘放到原處,就跑出門去上學(xué)。

  中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下,帶了雨傘的同學(xué)都開開心心地回家,其他人也一個(gè)個(gè)被家人接走了。我一個(gè)人呆呆地坐在教室里,又急又餓,不由地哭了起來(lái)。

  這是,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,是媽媽!媽媽掙扎著向我走來(lái)。這時(shí)她的頭發(fā)上、臉上、身上都被雨水給淋濕了,這讓我不禁地又哭了起來(lái)。

我們的愛作文4

  今天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們用“○△□”來(lái)畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只在孵蛋的母雞,旁邊還有幾只可愛的小雞。

  那么,房子是怎樣畫的呢?雞又是怎樣畫的呢?聽我說說吧!首先,我在左邊畫了一個(gè)“△”這是房頂。我又在“△”的下面畫一個(gè)“□”并在"□”里面分別畫兩個(gè)小“□”,這些是房身和窗戶。接下來(lái)畫一個(gè)“□”這是房門。還要在房頂上畫一個(gè)冒著煙的小煙囪,是用“□”做成的。這樣一座漂亮的小房子就完成了。

  下一步該畫母雞了!

  首先,我畫了一個(gè)“○”,并在“○”里畫一個(gè)小“○”,這是雞頭和雞那黑溜溜的眼睛。我又在雞頭右邊畫一個(gè)大大的“○”這是雞身。然后我在頭的左邊畫一個(gè)“△”這是雞尖尖嘴,還叼著蟲子呢!最后我用“○”畫了雞蛋。這樣母雞就畫完啦!

  再看那些小雞,它們形態(tài)各異:有的在吃米,有的在發(fā)呆,有的在捉蟲,還有的剛從蛋殼里孵出來(lái)。

  我還分別用“○△□”畫了地上的花草樹木,天上的小鳥、太陽(yáng)和云。

我們的愛作文5

  我喜歡寫硬筆書法,因?yàn)橄矚g我們的班主任老師。

  老師的字寫得漂亮,她曾經(jīng)得過全市硬筆書法比賽的一等獎(jiǎng)。所以,我就跟著愛上了寫字。

  “寫好字是人的另一張臉”老師經(jīng)常這樣說。她也是這樣做的,每天中午都帶領(lǐng)我們寫上10分鐘的漢字,邊講邊寫,對(duì)照,評(píng)比,大家寫字的熱情高漲。我們學(xué)習(xí)成績(jī)最末的同學(xué),字寫得在年組中也能占上中等。老師還經(jīng)常組織我們進(jìn)行漢字書寫比賽,成績(jī)突出者更是有獎(jiǎng)品和小紅花。

  每每有空閑的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常來(lái)對(duì)比著寫字,有的時(shí)候,字寫的端正了,仿佛看見了漢字在笑,有的時(shí)候字寫得不規(guī)范,就仿佛聽到了漢字在哭。

  因?yàn)橄矚g,所以,閑暇的時(shí)候喜歡看關(guān)于漢字的知識(shí),名人的字體,各種書寫的方法,老師曾認(rèn)真地對(duì)我們說:“等你們畢業(yè)的時(shí)候,最好能出一本我們班級(jí)的字帖”。不知道這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn),反正我們不可救藥的愛上了寫字。

  很多的時(shí)候,走到街邊,會(huì)情不自禁的端詳各個(gè)店鋪的牌匾,還有一次,竟自作主張給店老板挑毛病,說他的店鋪的名字寫錯(cuò)字了,呵呵想起來(lái)覺得可笑,原來(lái)那是個(gè)簡(jiǎn)化字;貋(lái)跟老師一講,老師聽說了,給我們講解了漢字的起源,變遷,我們長(zhǎng)了知識(shí),也更加喜歡漢字了。

  因?yàn)橄矚g寫字,很多的時(shí)候浮躁的心因?yàn)閷懽诌能平靜下來(lái)。

  古詩(shī),閱讀,寫作,等都離不開書寫,老祖宗發(fā)明的漢字,一代代傳承下來(lái)。

  我們愛寫漢字!

我們的愛作文6

  你的老師是什么樣子的?美麗的?丑陋的?可愛的?嚴(yán)厲的?惹人愛的?討人厭的?

  反正我的`老師可好了!

  一次夏再令營(yíng)里,我認(rèn)識(shí)了一位可敬的體育老師。他姓湯,我們私下都叫他“湯圓老師”。因?yàn)樗菆A圓的臉和身體,像一個(gè)胖胖的湯圓,可可愛了!

  有一次,烈日炎炎,太陽(yáng)可毒了!偏偏那天要在烈日下學(xué)習(xí)前滾翻與后滾翻。我們一個(gè)個(gè)像死了的青菜,無(wú)精打采的,身上穿的校服,已經(jīng)濕透了,我們汗流浹背,臉像剛剛洗過的似的。老師見我們都這樣,“無(wú)心作戰(zhàn)”想了一個(gè)辦法。為了教會(huì)我們,又讓我們記住,老師居然同意讓我們坐在樹蔭下的臺(tái)階上。

  我們坐在瓷磚臺(tái)階上,感覺身體一下子涼了下來(lái),舒服極了。老師仍頂著烈日反反復(fù)復(fù)教我們要點(diǎn),也反反復(fù)復(fù)給我們示范?晌覀冎挥X得理所當(dāng)然,并沒有特別留意這點(diǎn)?杀M管已在樹蔭下,仍覺得有些熱,這才想到了湯老師更加的熱,看著湯老師臉上的汗水,心里很感激,千種情思涌上心頭……!

  湯老師是男老師,細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛,有一小部分的同學(xué)跑上去,把老師請(qǐng)下來(lái);害羞的則默默無(wú)聞地去給老師買冰水,大家都爭(zhēng)著搶著買。老師下來(lái)后,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,這時(shí)的熱已經(jīng)不算什么了,因?yàn)槟嵌挝覀兪娣臅r(shí)間,老師更加的辛苦、賣力,他連休息都沒有休息。大家都蠢蠢欲動(dòng),紛紛翻給老師看。老師將我們都學(xué)會(huì)了前滾翻和后滾翻,心中無(wú)比的欣慰……

  我們和老師之間互關(guān)懷,讓愛用住在師生之間吧!~

我們的愛作文7

  我們小的時(shí)候,像一只淘氣的小麻雀,經(jīng)常給爸爸媽媽闖禍。等我們長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我們小的時(shí)候付出了多少心血呀!

  在我們生病的時(shí)候,爸爸媽媽是多么著急,多么憔悴!爸爸媽媽為了我們快點(diǎn)好起來(lái),忘記了吃飯,忘記了喝水,忘記了睡覺。當(dāng)我們迷路找不到家的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)不顧一切的找到我們,帶我們回家。每當(dāng)我們有難題不會(huì)做的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)想盡辦法讓我們會(huì)做這道題。

  媽媽,你常說我彈奏的電子琴曲是最動(dòng)聽的,其實(shí)回憶我的成長(zhǎng)過程,我彈奏的每一個(gè)音符都飽含了您的辛苦。所以,最美的電子琴曲是我對(duì)您深深母愛的回報(bào)。

  爸爸,你總是如此辛勤地工作,為我掙奶粉錢,學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。您用那結(jié)實(shí)且溫暖的臂膀?yàn)槲议_辟了一個(gè)幸福的港灣;您用那句句樸實(shí)真切的話語(yǔ)給我講解做人的道理……

  親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的管教!是你們給了我生命,是你們給了我幸福,是你們給了我希望;是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,是你們讓我懂得了什么才是真愛。

  薄薄的信紙無(wú)法承載我的千言萬(wàn)語(yǔ),爸爸媽媽,你們辛苦了,我永遠(yuǎn)感激敬愛著你們!

我們的愛作文8

  愛游戲是孩子的天性,游戲有益于身心健康,有利于增長(zhǎng)知識(shí)…… 我們班玩過很多種有趣的游戲像: 丟手捐,木偶戲,捉迷藏等等等等,甚至還玩過電腦上的游戲呢!你說好不好玩呀! 現(xiàn)在,我要開始介紹一下,這些有趣的游戲是怎么玩的,你們說:好嗎?那就讓我們開始吧!

  首先;我們來(lái)說丟手捐,丟手捐就是讓一個(gè)同學(xué)一邊唱那首丟手捐的個(gè),一邊圍著那些排排坐的小朋友跑來(lái)跑去的,自己找一個(gè)你想找的一個(gè)小朋友,把手絹放在他的身后,然后就立刻跑一圈,坐到你把手絹放到后面的小朋友的座位上,如果他沒發(fā)現(xiàn)的話,那個(gè)小朋友就要表演一個(gè)節(jié)目給大家看了。有一點(diǎn)重要的地方我要告訴你,就是千萬(wàn)不要告訴那個(gè)小朋友聽,不然就不好玩啦!還有一點(diǎn),就是如果被那個(gè)小朋友抓到的話,不用表演,但是要重新丟過了。

  現(xiàn)在,又該說說木偶戲這個(gè)游戲是怎么玩的,先那幾條繩子,然后小心意義的把繩子分別綁到兩個(gè)小朋友的手和腳上,接著,在請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)控制這兩個(gè)可愛的小木偶,就這樣,一場(chǎng)精彩的木偶戲就做成了,很好玩吧!要不,你也來(lái)試試吧。

我們的愛作文9

  關(guān)愛,是黑暗中的一把火光,關(guān)愛,是寒冷中的一股暖;關(guān)愛,是雨中的一把傘;關(guān)愛,是雨后的彩虹。

  我永遠(yuǎn)忘不了夏日中的那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,忘不了那雨中感人的一幕,忘不了,那是母親對(duì)我的關(guān)愛。早晨還晴空萬(wàn)里,下午就烏云密布。那時(shí),我正好放學(xué),我只想坐上媽媽的電動(dòng)車趕緊飛奔回家。頓時(shí),天降大雨,已經(jīng)是狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。

  我躲在媽媽的身后,媽媽瘦小的身體和頭上的書包形成了一個(gè)小小的保護(hù)屏障,我的世界里,雨小了許多,卻讓我的媽媽承受著暴雨的襲擊。媽媽的手拼命地?cái)Q動(dòng)電動(dòng)車的手柄,可是雨水太深,車子像在無(wú)邊無(wú)際的大海里艱難的前進(jìn)著。車子沖起的水花和傾盆大雨一起向媽媽進(jìn)攻。我躲在媽媽的身后,我可以聽見她急促的呼吸聲,大雨已經(jīng)壓的媽媽透不過氣來(lái)。

  這是我見過最大的雨,我緊張得摟著媽媽瘦小而又濕淋淋的身體,真怕她突然倒下。風(fēng)越刮越烈,雨越下越大,此刻的我希望有一把大傘,能為我和媽媽遮風(fēng)擋雨。一陣暴風(fēng)狂雨向我們襲來(lái),媽媽溫和的對(duì)我說:“沒事吧?″剛緩過神來(lái)的我說:“沒事。″冰冷的雨水搐打著媽媽的身體。我感到媽媽的身體在顫抖,可她依然努力挺直身子,盡量的為我遮風(fēng)擋雨。我緊緊的摟住媽媽,希望為媽媽帶去力量,帶去溫暖。

  母愛也是一種關(guān)愛,它能讓人溫暖、安心。母愛不用刻意安排、尋找,只要你用心感受,它就會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊。

我們的愛作文10

  打開記憶的閘門,有一件事一直令我揮之不忘。

  還記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,你們班幾個(gè)人要去偽滿皇宮參觀,我也在內(nèi),參觀完之后,我們有參觀匯報(bào),還有一個(gè)是單個(gè)人的匯報(bào)。周老師知道我平時(shí)不愛發(fā)言,所以特意挑我來(lái)自己匯報(bào),當(dāng)我知道時(shí),我心里的晴天立馬變得烏云密布。當(dāng)時(shí)的我,連“大家好”都說不出口。但是老師并沒說我,而是一個(gè)詞一個(gè)詞的教我,她說一句我記一句。我聲音小,她也不斷的提醒我,就要我快放棄的時(shí)候,周老師去鼓勵(lì)我,說:“沒事的孩子,只要再努力就能過去了。”聽了老師的話,我感到自己的自信又回來(lái)了。認(rèn)真的對(duì)老師說,放心吧,老師!然后就努力的練習(xí),早上多來(lái)幾個(gè)小時(shí)練習(xí),但是您已經(jīng)在那兒了。這讓我第一時(shí)間想到了,這么早來(lái),您一定沒吃早飯吧!我一定要努力練習(xí),才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當(dāng)我想到這時(shí),我就更大聲,自信。老師看我進(jìn)步了這么多,很欣慰的說了句,“比昨天進(jìn)步了很多,再來(lái)一遍。”經(jīng)過一遍遍的練習(xí),那天匯報(bào)很成功,我只想對(duì)您說謝謝!

  其他老師對(duì)一竅不通的學(xué)生只會(huì)說他們,而您卻手把手的教我們,我不知道別的學(xué)校老師怎么樣,我只知道您是一個(gè)很有方法,而且有愛心的老師!

我們的愛作文11

  在每個(gè)家庭,每一天都有許許多多、大大小小的愛。有時(shí)候,一件微不足道的小事,也許就是愛,比如每爸爸媽媽送你上學(xué),給你買東西……

  每天早上,我一起床,媽媽就已經(jīng)把美味的早飯端上了餐桌,不管春夏秋冬,她總是讓我早早的吃完飯,去上學(xué)。一天早晨,我迷迷糊糊地醒來(lái),聽見廚房里發(fā)出一陣聲音,我想:媽媽又起這么早給我和爸爸做飯了。想著想著就又睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái),就聽見一陣陣切菜聲,我連忙起床。走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)把油倒進(jìn)菜鍋里,準(zhǔn)備開始炒菜了,同時(shí)也不慌不忙地對(duì)我說:“快去洗臉梳頭吧!倍(dāng)我坐在餐桌前時(shí),桌上已經(jīng)擺滿了飯菜,我頓時(shí)心頭一暖,想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你!”可怎么也說不出口,只能在心里默念。

  每到放假時(shí),下午我在家寫作業(yè),爸爸都會(huì)燒一壺水用來(lái)喝。每次喝茶時(shí),他總是用一個(gè)杯子來(lái)給我沖蜂蜜水,而且每一次都給我端過來(lái),還不忘再囑咐一句:“快喝,不然一會(huì)兒就涼了!币惶,爸爸一如既往地給我沖蜂蜜水。我正在全神貫注地寫著作業(yè),爸爸就輕手輕腳的走過來(lái),把盛著蜂蜜水的杯子放在邊上,順便看了一眼我的作業(yè),對(duì)我溫柔的說:“認(rèn)真寫作業(yè)!迸R走時(shí),又囑咐我:“蜂蜜水快點(diǎn)兒喝!”我瞬間感動(dòng)了,雖然這個(gè)動(dòng)作,這幾句話我總是能聽到,但是這就是爸爸表達(dá)愛的一種。

  愛就在我們身邊,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn),而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多!

我們的愛作文12

  在我們身邊有這樣一些人,他們有的用手指“看”書,有的用手語(yǔ)“說話”,有的用直覺來(lái)走路。他們就是殘疾人。

  今年十一長(zhǎng)假的時(shí)候,媽媽帶我出去旅游了,我們出去逛了一上午很累了,媽媽說我們回賓館休息一下,下午在出去,我同意了。當(dāng)我們走到賓館門口的時(shí)候,看見那兒圍了許多人。

  我著急著看熱鬧,硬拉著媽媽往那邊擠,好不容易擠了進(jìn)去,可眼前的情景讓我驚呆了,我看見兩個(gè)殘疾人,一個(gè)沒有雙腿,坐在一個(gè)滑板上,肩上就像纖夫一樣套著繩子,拉著別一個(gè)沒有雙腿也沒有雙臂的人,繩子在那人的腰上套著,他就跟著前一個(gè)人在地上滾著往前挪動(dòng)著。

  他們是那么的可憐,我想:他們這沒手沒腳的上哪兒去掙錢吃飯呢,饑餓一直都伴隨著他們啊,于是我拿出口袋里僅有的兩元錢給了他們。媽媽見了贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,摟著我說:“孩子,你做的對(duì),人就需要相互幫助,每個(gè)人的存在都是有意義的!

  聽了媽媽的話,我心想:如果全國(guó)每個(gè)人都給這些殘疾人捐一元錢,那他們也不至于這樣流落街頭了,同樣也可以去醫(yī)院治病了。

  我希望,人們都來(lái)幫助殘疾人,人間永遠(yuǎn)會(huì)是春天!

我們的愛作文13

  今天我在網(wǎng)上看到了一組令人驚心動(dòng)魄的圖片:地上到處都是白色垃圾,一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見。

  關(guān)閉頁(yè)面后,我陷入了沉思;蛟S這就是我們未來(lái)的家園。人們一直在圖方便。為了方便,大量使用一次性用品:一次性紙杯,一次性筷子……

  當(dāng)然,也有人懂得環(huán)保。例如我的爸爸。

  今天我和老爸去吃早餐,別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的,他卻拿著自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此,他還把他的玻璃杯也拿來(lái)了。別人像看外星人似的看著他,但老爸還是吃得從容自若。走的時(shí)候,老爸還特別叮囑我:“下次你一定要帶筷子和茶杯。”

  有一次,老媽帶回一盒盒飯,叫我們吃。我打開飯盒一看,嗬,好豐盛呀!蘿卜絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是,老爸卻沒有被美食的誘惑吸引,聚精會(huì)神地盯著一次性飯盒,好像在思考著什么。吃完后我回到房間里,隱隱約約地聽到老爸對(duì)老媽說:“下次飯盒不要一次性的!

  雖然也有人懂得環(huán)保,但寥寥無(wú)幾。希望看到這篇文章的人也愛上環(huán)保,不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。

我們的愛作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,許多事情,都給我留下了深刻的印象。特別是去年春天發(fā)生的那件事,使我終生難忘。

  那是春天的一個(gè)晚上,寫完作業(yè),我迷迷糊糊地躺在床上睡著了,突然感到肚子里翻江倒海般的難受,接著就嘔吐不止,別說是吃藥了,連喝口水都吐出來(lái)。這時(shí),已是深夜十二點(diǎn)了,在昏昏沉沉中,聽見爺爺說:“馬上去醫(yī)院!”說完,爺爺跑出去打車,奶奶把我背起來(lái)艱難地向外走去。本來(lái)奶奶的腰腿就不好,平時(shí)上下樓梯得別人扶著,可今天卻背著我小跑起來(lái)。一股曖流涌遍了我的全身,淚水模糊了我的眼睛。

  車來(lái)了,我們火速趕到兒童醫(yī)院。經(jīng)診斷,我得了胃腸感冒。護(hù)士阿姨馬上給我輸液,爺爺奶奶站在床邊,不眨眼地看著我。這時(shí),爸爸媽媽趕到了,看著奶奶疲憊的樣子,爸爸心疼地說:“你們回去睡會(huì)兒吧!”可誰(shuí)也不肯離開,四個(gè)人一直在床邊守護(hù)著。在病房里,有爸爸媽媽的陪護(hù),爺爺奶奶的愛撫,我安心甜美地睡著了... ...

  一覺醒來(lái),頓覺全身從來(lái)沒有過的輕松、舒服。輸液瓶里的液體還在一滴一滴緩慢地滴著,全家人的關(guān)愛,也隨著液體注入到我的血液里,流遍了我的全身。

  平時(shí),我很難體會(huì)到家人對(duì)我的愛,今天,在這個(gè)不平凡的夜晚,我終于領(lǐng)會(huì)到了家人對(duì)我的愛是那么無(wú)私,那么真切,那么溫馨... ...

  我一定做個(gè)好孩子,不會(huì)讓你們失望的。我真誠(chéng)地說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

我們的愛作文15

  父母對(duì)我們的愛是無(wú)邊無(wú)際的、是無(wú)價(jià)的。

  父愛如山。有一次,我學(xué)圍棋放學(xué)了,當(dāng)時(shí),狂風(fēng)大作,連樹都給吹彎了,又電閃雷鳴,接著傾盆大雨呼嘯而來(lái)。另一個(gè)班的人已經(jīng)走光了,急得我頭上都是汗,看著旁邊的同學(xué)漸漸少了,我的心跳得越來(lái)越快,手都握成了一個(gè)小拳頭,我在心里想:爸爸可能不來(lái)了吧。我正往門口走去,突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,啊!原來(lái)是爸爸打電話來(lái)接我了。我高興地跳了起來(lái),直往下沖。到了樓下,我看爸爸大腿全濕了,我說:“爸爸,爸爸,你褲子怎么全濕了?是不是很難受呀?”

  爸爸說:“沒關(guān)系,就只是被雨打到了,男子漢大丈夫,怎么能為這一點(diǎn)小事而倒下呢?好兒子,快上來(lái)吧!

  在那一霎那間,我望著爸爸濕透了的褲子,急忙轉(zhuǎn)過臉去,不讓爸爸看到我流淚的臉頰。

  母愛如河。有一次,我興趣班快遲到了,媽媽把雨傘讓給我,自己不顧風(fēng)雨,加足馬力,沖了過去。到了學(xué)習(xí)的地方,時(shí)間剛好到了,媽媽全身都濕透了,媽媽望著我的背影,慢慢地開走了。直到現(xiàn)在,我還記著這件令人難忘的事。

  !親愛的母親,偉大的父親,I LOVE YOU!當(dāng)你們慢慢變老,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我一定是你們的依靠。

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