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家作文

描寫家人的作文

時(shí)間:2022-12-20 14:52:52 家作文 我要投稿

描寫家人的作文匯總八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫家人的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫家人的作文匯總八篇

描寫家人的作文 篇1

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。”我的媽媽非常的愛(ài)我,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我、關(guān)心我。我的奶奶也一樣,同媽媽一樣愛(ài)我。下面我就來(lái)講述一下這兩個(gè)故事。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間作業(yè)比較重。那個(gè)星期三,老師要求兩篇作文和一個(gè)小作業(yè)。我為了快點(diǎn)寫完,一回家就急忙拿出書本寫作業(yè)。寫著寫著,突然感覺(jué)渾身難受,作業(yè)也寫不下去了,不知不覺(jué)間就趴在書桌上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)?吹轿矣涀鳂I(yè)的本子上密密麻麻的寫滿了小字,便很是心疼我,便把我抱到了床上。她無(wú)意間碰到了我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫,一量,不得了,三十九度八。媽媽急忙給醫(yī)生打電話,爸爸則給老師打電話請(qǐng)假。過(guò)了幾分鐘,醫(yī)生到了。爸爸給醫(yī)生訴說(shuō)病情,醫(yī)生看了看我,摸摸額頭。說(shuō)是“病毒性感冒”。這時(shí),我醒了,媽媽坐在我身邊,醫(yī)生準(zhǔn)備給我輸液。她微笑地對(duì)我說(shuō):“兒子,你病了,需要休息。明天就在家好好養(yǎng)病。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又打開(kāi)電視,給我播到“少兒節(jié)目”,然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛(ài)似水”的含義。

  國(guó)慶節(jié)放假期間,一天傍晚。我正在小區(qū)里打撲克。忽然感覺(jué)有一點(diǎn)輕微的頭疼,我沒(méi)在意?珊髞(lái)卻越來(lái)越疼,最后扔下?lián)淇司屯遗堋5搅思,我一頭栽向床上,直喊頭疼。奶奶見(jiàn)我疼得厲害,過(guò)來(lái)趴在床上。全神貫注的給我揉額頭,一點(diǎn)也不馬虎。揉了十分鐘,她也不嫌累,還親切的問(wèn)候道:“頭疼是不是差了些?”我看到她和藹可親的樣子,真的不是那么疼了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶又開(kāi)始揉太陽(yáng)穴?磥(lái)奶奶懂得治頭疼。她揉了快到三十分鐘時(shí),我便睡著了。奶奶依然賣力的揉著,還燒了水,給我吃藥。我醒后,奶奶依然守在旁邊。她端著藥,讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了,一點(diǎn)也不覺(jué)得苦澀。奶奶熄了燈,讓我早點(diǎn)休息。

  其實(shí),世上有許多愛(ài)我們的人,我們就是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),才會(huì)生活得更幸福。我的感冒與頭痛之所以好的那么快,并不主要是因?yàn)樗幬铮有一個(gè)原因,就是——“愛(ài)”在身邊。

描寫家人的作文 篇2

  天氣總是千變?nèi)f化,我的家人也一樣,每人都是有自己的特點(diǎn)。

  爸爸像雷陣雨。雷陣雨來(lái)的時(shí)候很兇猛,電光閃閃,雷神隆隆,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下了。有一天,我在打籃球,一聽(tīng),我可以參加籃球隊(duì)了,我情緒一激動(dòng),就把打籃球像踢足球一樣給踢飛了,不幸,籃球不歪也不斜,正好把玻璃給砸碎了。我回到家,不敢隱瞞,把這件事告訴了爸爸。這是,爸爸的臉色馬上就“烏云密布”了,緊接著是“電閃雷鳴”我被狠狠地教訓(xùn)了一頓。

  媽媽——陽(yáng)光燦爛,媽媽每天都帶著笑容,奶奶告訴我,我小的時(shí)候很會(huì)哭,別人輕輕的碰我一下,我就哭,這時(shí)候,媽媽總是會(huì)耐心的安慰我,還帶我去超市里買食物給我吃,買衣服給我穿。

  我像變幻云朵,我有時(shí)像“白云”因?yàn)槲依L畫獲獎(jiǎng)了,我高興得一整天都笑得合不攏嘴。我有時(shí)像“烏云”。如果我考試粗心了,連個(gè)96分都沒(méi)有得到,這時(shí)我就會(huì)整天哭喪著臉,別人想逗我笑也逗不了。

  我家有趣吧!我時(shí)間到我家坐坐哦!

描寫家人的作文 篇3

  說(shuō)起標(biāo)點(diǎn)符號(hào),大家首先想到的肯定是用于語(yǔ)句中的符號(hào)吧,但是這次我要說(shuō)的可不是語(yǔ)句中的符號(hào),而是我們家的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”大家一定會(huì)好奇我們家的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”是什么呢,讓我來(lái)告訴你。

  逗號(hào)

  逗號(hào)是誰(shuí)呢?她就是我的媽媽,整天嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。

  清晨,天才蒙蒙亮,媽媽就像個(gè)鬧鐘似的,一直在嘮叨:“快點(diǎn)兒起來(lái),上興趣班的時(shí)間快到了,穿衣服時(shí)要快點(diǎn)。”“我知道了!”我有些不耐煩地回答。媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話似的,對(duì)我說(shuō)的話滿不在乎,繼續(xù)念經(jīng):“刷牙時(shí)要把牙齒上上下下,里里外外都刷過(guò),臉洗干凈。”我的媽媽還真嘮叨。

  破折號(hào)

  破折號(hào)是我的爸爸,為什么呢?下面讓我來(lái)告訴你吧。

  我的爸爸是一個(gè)喜歡轉(zhuǎn)移話題的人。有一次,我問(wèn)爸爸:“你能回答關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題嗎?”爸爸胸有成竹的說(shuō):“當(dāng)然可以!蔽冶銌(wèn)了我百思不得其解的問(wèn)題,“冷血?jiǎng)游锏难抢涞膯幔俊卑职致?tīng)了便愣住了,結(jié)巴的說(shuō):“這,這么簡(jiǎn),單的題還用問(wèn)我。自己想。”我想:“爸爸肯定是不會(huì)!卑职忠(jiàn)我沒(méi)有繼續(xù)問(wèn),便迅速地轉(zhuǎn)移話題:“你作業(yè)寫完了沒(méi)有?讀書了沒(méi)有?”

  哎,爸爸果然是一個(gè)不折不扣的“破折號(hào)”啊!

  問(wèn)號(hào)

  問(wèn)號(hào)是誰(shuí)呢?問(wèn)號(hào)就是我,因?yàn)槲沂且粋(gè)有很多問(wèn)題的人。

  每當(dāng)去書店時(shí),我都會(huì)讓媽媽給我買百科全書,等我看完這本書,我便會(huì)像粘在媽媽的身上似的,形影不離地跟著她,問(wèn)她一些千奇百怪的問(wèn)題,媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,這些問(wèn)題我相信你自己就可以明白的。”我聽(tīng)了媽媽的話后,真希望快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好解決我腦袋中的小問(wèn)號(hào)。

  這就是我們家的三個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,是不是很有趣呢?

描寫家人的作文 篇4

  一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的小甜嘴就形成了活潑精靈的我。

  在家里我是個(gè)張牙舞爪的大老虎,經(jīng)常讓我的爸爸媽媽傷腦筋,但在爸爸媽媽心里我還是他們的心肝寶貝兒,還是他們的開(kāi)心果。還記得那天,我做錯(cuò)了許多事情,爸爸媽媽非常生氣,可是我一出馬,爸爸媽媽頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,我就是這樣,每時(shí)每刻都能讓人開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。

  在學(xué)校我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好學(xué)生。同學(xué)們的贊揚(yáng),老師們的夸獎(jiǎng)常常讓我心花怒放,這時(shí),我的臉頓時(shí)就成了猴子的"紅屁股",我的體育成績(jī)也不賴哦,經(jīng)常在區(qū)里拿了獎(jiǎng)。在學(xué)校里,我就是這樣令人羨慕的好同學(xué)。記得那次,我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上玩耍,突然我聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人小聲議論著我:"他的成績(jī)又好又有許多特長(zhǎng),真是羨慕他。"頓時(shí),我高興的一蹦三尺高,真不知道我在學(xué)校這么有名氣!呵呵!

  這就是我,愛(ài)笑的我,令人羨慕的我。

描寫家人的作文 篇5

  說(shuō)到搗亂冠軍,那肯定就是我那可愛(ài)的弟弟了。一看到我在做作業(yè)時(shí),他就爬到我的書桌底下,把椅子弄來(lái)弄去,我坐在椅子上被弄的東倒西歪,昏頭轉(zhuǎn)向。我一生氣直起身給了他兩巴掌,他感到很委屈,哭了起來(lái)。

  雖然這段期間,他一直遭到我的攻擊,但是,我還是挺愛(ài)他的。

  這就是我家的四大冠軍,厲害吧?

描寫家人的作文 篇6

  婆母不識(shí)字,卻能準(zhǔn)確地記得陰歷的時(shí)日流轉(zhuǎn)。一到臘月,她就開(kāi)始提醒著我們,要準(zhǔn)備年貨了。我和先生不以為然,覺(jué)得如今什么東西都豐足,實(shí)在犯不上早早地備下許多?杉依锏谋,卻一日充實(shí)一日。年的氣息,就在婆母的嘮叨聲里,一點(diǎn)點(diǎn)地滲透于我們的生活。年,一天天地近了。

  大年三十,早床是不可再賴了,婆母早早地把我們叫醒。她儼然是家里的總指揮,我和先生是隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)遣的士兵。剁骨頭,擺桌椅,準(zhǔn)備餐具這些雜活,自然是屬于先生的。而我,則近距離地忙活于廚房之中,婆母左右。偶爾也擺點(diǎn)小架子,指使先生做這做那的。

  很快,一個(gè)個(gè)色香俱全的菜肴擺上了桌子,讒死人了!十歲的小女郝韞說(shuō)完就去叫姥爺姥姥吃飯了。

  在一家大小坐下之前,先生在每個(gè)飯碗里盛了少許飯,杯子里倒了少許酒,叫著一些逝去親人的名字,說(shuō)著請(qǐng)他們吃好喝好的話。這是我們家鄉(xiāng)吃團(tuán)圓飯的一個(gè)程序,稱為“叫祖先”,意為祭祀逝去的親人?粗倪z像,婆母說(shuō),如果郝韞爺爺不去的話,我們應(yīng)該在老家過(guò)年的,那多熱鬧。公公去世后,婆母就跟我們住了,老家一直是她最惦記的地方。先生怕婆母說(shuō)出更多傷感的話,端起杯子開(kāi)始給大家敬酒。團(tuán)圓飯吃得比平日里慢,老人們說(shuō)著他們過(guò)去的那些年,我和先生則說(shuō)著我們小時(shí)候的年,女兒聽(tīng)故事一樣,覺(jué)得那很遙遠(yuǎn),很不真實(shí)。我笑著告訴女兒,在那個(gè)物資貧乏的年月,過(guò)年,依然是孩子們最向往的,而且,記憶里,我們依然是那樣的快樂(lè)。

  三十晚上,少不了的包餃子,看春晚。婆母說(shuō),最好看的春節(jié)晚會(huì)要數(shù)八五年的。我欲反駁,婆母接著說(shuō),那年,我們剛買了黑白電視機(jī),第一次看春節(jié)晚會(huì),覺(jué)得就是一個(gè)好看嘛。大家都笑了。

  從大年初一開(kāi)始,我們就是到處走親戚,拜朋友了。見(jiàn)面依然說(shuō)那句年年要說(shuō)的俗話,新年好。

描寫家人的作文 篇7

  家是什么?家,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,回到家,總能見(jiàn)到爸爸媽媽春天般的微笑;家,是一把愛(ài)心傘,為我們遮風(fēng)擋雨;家,是一個(gè)守護(hù)神,守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  嚴(yán)厲的.爸爸

  我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲,他平常工作很忙,極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí),但玩著玩著,我忘記了約定的時(shí)間。到家后,我看見(jiàn)爸爸板著一張臉,面無(wú)表情,臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng),見(jiàn)到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭,爸爸雖然是嚴(yán)厲的,但我知道,爸爸是愛(ài)我的,他也不愿意罵我,但是他必須教育我,讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

  溫柔的媽媽

  我的媽媽是一位小學(xué)教師,她每天工作非常忙碌,班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼。可回家后,不管她多累、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次,我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái),我在房間里大聲發(fā)泄,這時(shí)媽媽走進(jìn)房間,溫柔的把我抱在懷里,讓我冷靜,舟涵,遇到難題了不慌,不急,你是一個(gè)非常聰明的孩子,媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的,來(lái),媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁,在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。

  好學(xué)的我

  要是你來(lái)參觀我的房間,你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書籍所吸引,我是一個(gè)小書迷,我熱愛(ài)閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書中的情節(jié)吸引了,好想睡覺(jué)都不睡直接把故事讀完。還有幾次,抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我知道這樣是不行的,時(shí)間久,眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書姿勢(shì)哦!為了我的書籍伙伴我開(kāi)始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。

  嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我,組成了一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)我的家。

  指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評(píng):

  小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu),向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸,教會(huì)我們做人不能失信于人的道理,還有溫柔的媽媽,耐心的給我講題。我是一個(gè)小書迷,喜歡讀書,癡迷讀書,但是做任何事情都要適度,閱讀也不另外,在讀書的過(guò)程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個(gè)溫馨的家,濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸,溫柔的媽媽,好學(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰,層次分明,更人眼前一亮的感覺(jué)。

描寫家人的作文 篇8

  “叮鈴鈴”,天吶,該死的鬧鐘又響了,又該起床了。這是周一的早上,經(jīng)歷了周末兩天的睡懶覺(jué),這忽然要早早起床,真是不習(xí)慣。

  我睡眼朦朧地抓起媽媽早已放在枕邊的衣服,慢吞吞地穿上,慢吞吞的坐起來(lái)。揉揉惺忪的睡眼,一點(diǎn)一點(diǎn)的移到床邊,穿上拖鞋,搖搖晃晃地走到飯桌邊坐下。見(jiàn)老媽還沒(méi)把飯端上桌,便又趴在桌子上了,實(shí)在是太困了,連眼睛都睜不開(kāi)。我竟然趴在桌子上又睡著了。

  “寶貝吃飯了!”媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)道,我睜開(kāi)眼睛一看,餐桌上不知什么時(shí)候已經(jīng)擺上了早餐;鹜、面包、牛奶、雞蛋都擺在面前。老媽每天早早起來(lái),給我做早飯,每天都等我去上學(xué)后,才吃早飯。

  我困得厲害,不想吃早飯,隨便吃了幾口面包,吃了雞蛋,喝了幾口牛奶,便想溜走。老媽發(fā)現(xiàn)及時(shí),又把我抓了回來(lái),給我講起了吃早餐的重要性,我被摁在餐桌邊,沒(méi)辦法,把老媽分配的“任務(wù)”完成后才能離開(kāi)。剛準(zhǔn)備再到被窩里躺一會(huì)兒,老媽突然說(shuō):“你起床后沒(méi)洗臉?biāo)⒀腊桑窟@怎么行呢?快去快去!蔽抑坏萌ハ戳四槪⒘搜篮么醪活,一看表,該出發(fā)了。

  把書包里的東西再檢查一遍,確定帶著所有的書和作業(yè)后,接過(guò)媽媽遞來(lái)的水壺,背上書包,走出家門,出門前,老媽不忘拍拍我的肩膀,叮囑幾句,才放我走。走到外面,一陣風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)清醒了不少。抬頭看看我家的窗戶,老媽正在看著我,見(jiàn)我看她,急忙向我招手,我也朝她招招手開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)。

  短短一個(gè)早上,老媽就給予了我許多關(guān)愛(ài)。讓我們唱響一首歌,唱響一首唱給親人的歌!

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