精選我的奇思妙想作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文8篇，歡迎大家分享。

我的奇思妙想作文 篇1

　　近日，爸爸媽媽給我這個(gè)“甜食控”買(mǎi)了一大盒超豪華的糖，水果味兒、牛奶味兒、薄荷味兒……真是應(yīng)有盡有！

　　Yummy！太好吃了！可糖很快進(jìn)了我的肚子，快吃光了！多想有吃不完的糖果呀！嗯，我來(lái)想想辦法……

　　“砰——”一陣轟炸聲傳入耳朵，這是那點(diǎn)石成糖藥水的第一百次測(cè)試，充滿了希望、憧憬地吶喊聲兒。一陣粉色的、香香的濃霧散開(kāi)后，一塊可愛(ài)的、令人興奮的糖誕生了。一旁還有一罐奇怪的藥水——點(diǎn)石成糖藥水。我欣喜地將糖塞到嘴中，待它慢慢地融化。

　　想知道是怎樣變出一塊兒糖嗎？我再來(lái)示范一下：把路上撿來(lái)一塊塊石子洗凈，放進(jìn)容器，拿出滴管，在石子上滴一些藥水兒，然后……“砰”的一聲，石子便成了一塊糖�？墒牵瑸槭裁催@點(diǎn)石成糖的藥水如此神奇？你肯定又會(huì)問(wèn)。答案是，藥水中移入了糖果的基因細(xì)胞，而且提取的細(xì)胞是很多的，而移植細(xì)胞到石頭上，糖的基因是石頭基因細(xì)胞的很多倍，細(xì)胞改變，石頭就馬上變成了糖的樣子、味道，甚至成分、營(yíng)養(yǎng)都是一樣的。

　　怎么樣，點(diǎn)石成糖厲害吧？

我的奇思妙想作文 篇2

　　我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。

　　多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。

　　多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

　　第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。

　　其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！

　　這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

　　如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的教師將不會(huì)在這么辛苦了！

我的奇思妙想作文 篇3

　　現(xiàn)代已經(jīng)步入老齡化社會(huì)。老年人手腳不便，又沒(méi)有兒女在身邊，我想發(fā)明一款為老年人服務(wù)的機(jī)器人。

　　機(jī)器人高約1米六左右，腦袋正方形兩只眼睛沒(méi)有嘴，但里面可以發(fā)出聲音，上半身有一塊大面積的顯示屏，方便老人輸入指令，當(dāng)然也可以語(yǔ)言控制他，方便使用，機(jī)器人有兩只手，可以抓取物品。下面兩只腳腳底板裝有滑輪，行動(dòng)快速，機(jī)器人是老年人的好管家，他可以照顧老人的日常生活，早上，他準(zhǔn)時(shí)叫你起床，根據(jù)你輸入的菜單指令，把早餐準(zhǔn)備好，端到老人面前，家里的活全部由機(jī)器人承包了，拖地，洗衣服，做飯等等，無(wú)所不能，老年人年紀(jì)大了，身體多少有一些慢性病，這時(shí)候機(jī)器人會(huì)按時(shí)提醒要吃藥，如果遇到突發(fā)疾病，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)聯(lián)系救護(hù)車(chē)，并實(shí)時(shí)提供定位，方便醫(yī)護(hù)人員上門(mén)，機(jī)器人是老年人的好朋友，老年人很孤獨(dú)時(shí)，他陪你聊天，回答你各種疑問(wèn)，陪你讀書(shū)看報(bào)、下棋、播放各種戲曲、評(píng)書(shū)，豐富了老年人的業(yè)余生活，晚上機(jī)器人會(huì)播放舒緩的音樂(lè)，幫助老人睡眠，提高睡眠質(zhì)量，機(jī)器人的功能還有很多，比如上街購(gòu)物，陪老年人上公園去鍛煉身體。

　　我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣一款陪伴老年人的機(jī)器人。

我的奇思妙想作文 篇4

　　現(xiàn)在的衣服的特點(diǎn)是樣式非常單一、很容易過(guò)時(shí)、易臟、不防水等等。我們小朋友個(gè)子長(zhǎng)得快，很快就穿不下衣服了。所以我制作了一件又舒服又漂亮的智能衣服。

　　這件智能衣服的制作材料不是普通的布料，它采用了先進(jìn)的納米技術(shù)，布料十分輕便，穿上后行動(dòng)自如，不會(huì)感到一點(diǎn)不舒服，衣服外面是紅色的，袖子里面有幾個(gè)按鈕，它們的功能各不相同。智能衣服會(huì)隨著你身體的長(zhǎng)高而自動(dòng)變大，你就不會(huì)因?yàn)樯眢w長(zhǎng)大穿不下衣服而丟棄它。

　　智能衣服會(huì)根據(jù)你所在的環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服里面的.溫度，讓我們穿著更加舒適。

　　更神奇的是，智能衣服會(huì)根據(jù)季節(jié)改變顏色、花紋和厚度。當(dāng)百花齊放的春天來(lái)到時(shí)，智能衣服就會(huì)變成時(shí)尚的衛(wèi)衣、運(yùn)動(dòng)服；當(dāng)烈日當(dāng)頭的夏天來(lái)到時(shí)，智能衣服就會(huì)變成漂亮的裙子；當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)到時(shí)，智能衣服又變成了秋裝；當(dāng)北風(fēng)呼嘯的冬天來(lái)到時(shí)智能衣服又變成了保暖的羽絨服

　　未來(lái)的一天里，走在大街上，天上突然下起了傾盆大雨，人們雖然沒(méi)有帶雨傘，但并不用發(fā)愁。不慌不忙的戴上連衣帽，按一下袖子里面的藍(lán)色按鈕，人們身上的智能衣服就會(huì)開(kāi)啟防水模式。使雨點(diǎn)不能滲透進(jìn)去，不會(huì)把衣服淋濕。

　　如果你的智能衣服臟了，只要按一下袖子里面的紅色按鈕，智能衣服就可以自動(dòng)把污漬洗干凈，你只要有紙巾輕輕一擦，污漬就沒(méi)了。

　　怎么樣，智能衣服厲害吧！

我的奇思妙想作文 篇5

　　同學(xué)們，你們無(wú)聊時(shí)會(huì)不會(huì)有奇思妙想呢？我就經(jīng)常會(huì)天馬行空地胡思亂想。接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我腦中爆發(fā)的火花吧！

　　我想制造一種內(nèi)部設(shè)施完備的懸浮潛水艇，可以在陸地與太空里走喲。怎么上天的呢？它使用燃料與氧化劑混合起來(lái)發(fā)射，因此有巨大的推力。它的原理是牛頓第三原理：作用力與反作用力，就像汽車(chē)的輪子往后轉(zhuǎn)，然后車(chē)子就往前跑有了這強(qiáng)大的動(dòng)力，它就能一飛沖天。到了太空中，它可以展開(kāi)太陽(yáng)能電池板，吸取能量。

　　如果需要深入海洋，太陽(yáng)能電池板就會(huì)變身為一種時(shí)速達(dá)到450千米每小時(shí)的螺旋槳，在海洋里快速地前進(jìn)。可能有同學(xué)問(wèn)了：如果遇到鯊魚(yú)怎么辦呢？呵呵，這還不簡(jiǎn)單，拿肉喂它不就行了嗎。又會(huì)有小伙伴問(wèn)了：那你如果沒(méi)肉了呢？咦？我的懸浮潛水艇不是比它更快更強(qiáng)嘛，哈哈。

　　如果需要登上陸地，懸浮潛水艇就會(huì)從腹部伸出前小后大的輪胎，就像飛機(jī)著陸那樣，時(shí)速999千米，速度超快

　　假設(shè)有一天，太陽(yáng)系爆炸了，那怎么辦？問(wèn)得好，我只需進(jìn)入艙中，按隱形就好了。隱形后，任何物體也傷不了我

　　我的胡思亂想是不是也使你浮想聯(lián)翩呢？快快告訴我吧！

我的奇思妙想作文 篇6

　　誰(shuí)在入睡之前沒(méi)有一個(gè)美妙的幻想呢？有一天入睡之前，想到了這樣一個(gè)世界……

　　這是一個(gè)屬于甜品的世界。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)居然是用甜甜圈的一半做成的，上面還用奶油擠了幾個(gè)字：甜品游樂(lè)園歡迎您。我還忍不住走了進(jìn)去。

　　進(jìn)了大門(mén)之后，一位用餅干做的小人擋住了我的去路，它說(shuō)：“您好女士，進(jìn)入甜品游樂(lè)園需先買(mǎi)票，才能進(jìn)入�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，去買(mǎi)了一張票。檢票之后，我就開(kāi)始了我的旅行，路是由硬巧克力做的，我忍不住咬了一口，發(fā)現(xiàn)果真是硬巧克力做的，原來(lái)這里的東西都能吃，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)，小草是用奶油做的，而且還是抹茶味的，好好吃呀。

　　走過(guò)小道之后，就來(lái)到了真正的游樂(lè)園。我首先來(lái)到了摩天輪的跟前，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)：摩天輪的框架居然是用甜甜圈做的，上面的房間也是由蘋(píng)果、櫻桃、山竹等掏空做的，我到房間上以后，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)蘋(píng)果里面，蘋(píng)果的香味讓我禁不住對(duì)美食的考驗(yàn)，我忍不住咬了一口，咬了這一口我驚嚇出了一身冷汗，蘋(píng)果裂開(kāi)了一個(gè)大洞，然后蘋(píng)果上下裂成兩瓣，把我從高空扔了下來(lái)，把我扔到了一個(gè)湖里。

　　我仔細(xì)一看，這是一個(gè)擁有各種飲料的湖，里面有可樂(lè)、檸檬水、奶茶等。我掉到了一個(gè)奶茶湖里，我開(kāi)始大口大口喝飲料，可是喝了一會(huì)兒之后，我卻被一個(gè)巧克力保安拖了上來(lái)，它告訴我說(shuō)：“這里的飲料不能到里面去喝，只能再岸上拿吸管喝……”它講著講著我就睡著了……

我的奇思妙想作文 篇7

　　每個(gè)人都有過(guò)奇思妙想，在前幾天的時(shí)候，我也突然冒出一個(gè)比較奇怪的想法。當(dāng)時(shí)我所想到的是未來(lái)世界發(fā)生的一些事情。在未來(lái)世界的時(shí)候，我們可以乘坐時(shí)光機(jī)穿梭到我們地球上每個(gè)歷史發(fā)生的時(shí)間段。雖然說(shuō)我們可以穿梭到不同的時(shí)間段，但是我們根本不能夠與那個(gè)時(shí)空的人進(jìn)行交流，他們也不會(huì)看到我們。未來(lái)世界的時(shí)光機(jī)已經(jīng)非常普及了，甚至可以說(shuō)是一種普遍的交通工具，幾乎沒(méi)有人不乘坐時(shí)光機(jī)瀏覽一些美景的。

　　最近隨著科技的發(fā)展，地球上的資源越用越少，許多的自然環(huán)境都遭受破壞。想要看這些美景的話，我們只能夠乘坐時(shí)光機(jī)回溯時(shí)空到過(guò)去的時(shí)間去看。時(shí)光機(jī)對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是會(huì)起到很大作用的，因?yàn)樵跉v史上面有許多的未解之謎，完全可以坐時(shí)光機(jī)回到那個(gè)時(shí)間段，我們可以進(jìn)悄悄的在一旁查看事情的真相。

我的奇思妙想作文 篇8

　　生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，我也一樣。我想發(fā)明一張多功能桌子，這張桌子用高科技材料做成，看上去想玻璃桌子，可是它的功能大著呢。

　　早上要去上學(xué)了，我打開(kāi)語(yǔ)音控制系統(tǒng)，說(shuō)一聲收拾書(shū)本，多功能桌子就會(huì)幫我把書(shū)本收拾好。該去了，我說(shuō)一聲出發(fā)去上學(xué)，多功能桌子搖身一變，變成了一匹機(jī)器馬，當(dāng)我騎上它，設(shè)置一下去學(xué)校的路線，然后只要舒服地坐著就行了，它會(huì)自動(dòng)駕駛。當(dāng)遇到紅綠燈時(shí)，它自動(dòng)判斷紅燈停、綠燈行！當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，它又可以按指令變成課桌陪我一起學(xué)習(xí)，而且它也不閑著哦，它會(huì)研究我的壞毛病，比如坐姿不正確，趴在桌子上聽(tīng)課，它就會(huì)發(fā)出警告的。如果周末我出去露營(yíng)，它也是我的好伙伴。到達(dá)露營(yíng)地點(diǎn)后，我只對(duì)它要說(shuō)一聲帳篷，他就會(huì)變成一頂舒適的、大大的帳篷；如果有人在野外露營(yíng)受或者生病了，我只要說(shuō)一聲急救，多功能桌子就自動(dòng)把自己變成一張擔(dān)架床，并且彈出多功能急救包，十分方便。哇，這桌子也太神奇了，居然可以干這么多的事情，真這是真的�。�

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