【精華】小學(xué)生春天作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生春天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天作文 篇1
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅�；ㄩ_不只在春天，成功不只在舞臺(tái)。
——題記
成功的花兒，不只在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才慢慢綻放。當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí)，無(wú)悔的付出。
花兒不是只在春天綻放，別樣紅般的夏日荷花，金燦燦的秋日叢菊，壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎？”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人，才在春天前嗅出一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”但在小人的讒言后，春光的溫柔并沒有讓他拂面，驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴，貴妃磨墨�！钡乃�，只是鋒芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長(zhǎng)著“五步殺一人”的傲骨，才奏出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！钡淖孕拧＝�(jīng)受了江山易主，國(guó)破家亡的李煜，曾走上過王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應(yīng)猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融，內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中，從“剪不斷，理還亂，是離愁�！敝袩o(wú)數(shù)次痛苦回首，在“無(wú)限江山，別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間�！敝斜Q�？v觀古今，多少文人、將軍的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，花開不只在春天，成功不知在華麗的舞臺(tái)上。
人生何時(shí)不開花？為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？只停留在春天能收獲不路過的幸福嗎？
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@愛情、這友情，再加上一份親情，便一定可以是你的生命之樹翠綠茂盛，需要陽(yáng)光與風(fēng)雨里共筑愛�；ㄩ_不只在春天，因?yàn)榛ㄐ枰募镜目简?yàn)，只活在春天里的花又能綻放多久？感情也是一樣的，不僅要自然地生長(zhǎng)，還要有荊棘、有考驗(yàn)。歷經(jīng)風(fēng)霜，駛過雨雪的感情才更長(zhǎng)久。在順利中、快樂中的日子里度過的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮，花兒的綻放也不只需要春天的暖風(fēng)。
花開不只在春天，這是物性使然。還需要我們有堅(jiān)忍之志，堅(jiān)持自己，并要有毅力堅(jiān)守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時(shí)的美麗。只有堅(jiān)持，不斷堅(jiān)持，才有花開的那天。若不堅(jiān)持，不努力，永遠(yuǎn)沒有春夏秋冬，沒有磨練，也就沒有成功。花開在于努力與堅(jiān)持，而不在于春天的到來(lái)，若努力，花開就在此時(shí)。
與其說：“花開不只在春天。”不如說：“生命是一朵常青不敗的花。”而那烈日、寒風(fēng)、雨雪便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒有挫折的花遲早會(huì)枯萎，想要心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦，積蓄力量，為目標(biāo)奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩(shī)意情懷�；ㄩ_不只在春天，而在整個(gè)生命。
歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的花兒才長(zhǎng)久，花開不只在春天，而在時(shí)刻點(diǎn)滴。
小學(xué)生春天作文 篇2
我期待著春，尋覓著春，春天在哪里呢？春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香……春天生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，在春夏秋冬四季中，我最喜歡這個(gè)生命旺盛的季節(jié)。春天夢(mèng)寐在我的眼里！
春日融融，有多少歷代文人寫了春的嬌媚。細(xì)細(xì)觀察，生命力頑強(qiáng)的小草復(fù)蘇了，從堅(jiān)硬的石頭縫里探出頭來(lái)，好奇地張望這個(gè)鮮活的世界；輕飛漫舞的蜂蝶也來(lái)喝彩，在花兒的海洋里翩翩起舞；燕子已經(jīng)歸來(lái)，在枝頭上唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲……一陣撲鼻而來(lái)的清香是春姑娘送給大地的親吻，我仿佛看到了春姑娘的花容月貌，在藍(lán)天白云的襯托下變得更美，水變得更清，世界變得更美好……春天像小姑娘花枝招展的，笑著走著。
當(dāng)然，春雨是最尋常的，一下就是三兩天，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，杜甫曾說過“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！奔�(xì)細(xì)聆聽，“沙沙沙，沙沙沙……”春雨好像在唱著悅耳動(dòng)聽歌……
春天是新一年的開端，有的是工夫，有的是希望。一年之計(jì)在于春，沒錯(cuò)的，農(nóng)民們也開始忙碌了，撥下一粒粒充滿希望的種子。學(xué)生們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下勤奮讀書，描繪未來(lái)。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著，在朝陽(yáng)的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。
我曾看過梁衡的《夏感》，何其芳的《秋天》，還有老舍的《濟(jì)南的冬天》，也看過朱自清的《春》�，F(xiàn)在我為我眼中的春天也唱首贊歌！
小學(xué)生春天作文 篇3
油菜花，成群結(jié)隊(duì)站在田野里，喊它們的朋友，一聲接著一聲，一聲高過一聲。
一只在蜂箱里過冬的小蜜蜂聽到了，興奮地從蜂箱里偷偷溜出來(lái)，扇動(dòng)收攏很久的小翅膀，朝田野里飛去。
油菜，在田野上鋪了一塊金毯子，一只偷跑出來(lái)的小蜜蜂，興奮地在毯子上開獨(dú)唱音樂會(huì)，油菜花開心地為它伴奏，不停地給它鼓掌。
“我是一只小蜜蜂，采呀采蜜忙，我要給你餓生活呀，加呀加點(diǎn)糖”。我從田野經(jīng)過的時(shí)候，蜜蜂甜美的歌聲，傳進(jìn)我的耳中。
小學(xué)生春天作文 篇4
春季到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂的季節(jié)，春季就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春季就是鮮花盛開的季節(jié)，春季就是大家共同的季節(jié)。
大家和春季一起約會(huì)，大家和春季一起共舞。春季就是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春季就是花的世界，春季把大地打扮得無(wú)比漂亮，春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧！春季也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春季就就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春季，擁抱春季。
這就是一篇寫景的文章，作者和春季相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比，讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫的春季，擁抱那醉人心脾的春季。
小學(xué)生春天作文 篇5
一年四季有四個(gè)季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬，其實(shí)我最愛春。我愛它的五彩繽紛艷麗，我愛春的植物與顏色，愛它的到來(lái)，讓世界充滿了快樂，成為了幸福生活的開始……啊，世界是多么和諧、美好，都是因?yàn)榇禾斓慕蹬R與改變。我愛著它的每一點(diǎn)，每一分，每一秒。我愛充滿生機(jī)的春天！春天代表著新的一年的開始，以及新的一天。春天的降臨，使萬(wàn)物復(fù)蘇：雨點(diǎn)般得種子探出了小腦袋，張望著眼前無(wú)邊無(wú)際、陌生的世界；桃樹的枝干上竄出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小生命;柳樹上長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的、翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的感召下，輕盈地?fù)u擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。都表示著春天所擁有的獨(dú)特的色彩、香氣�；▋旱臍庀⒂瓉�(lái)了一陣陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物復(fù)蘇后，樹木蔥蘢，青翠欲滴，樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。梨樹上的.花兒在春雨和春風(fēng)的澆灌下，花瓣上雨珠緊挨著，葉子上水珠晶瑩透亮，形成了一串串透明珠子，在陽(yáng)光下，顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。啊！春天的景色是迷人的。有了春天的到來(lái)，萬(wàn)物才能復(fù)蘇，一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽，使世界充滿生機(jī)。啊，我愛春天！
小學(xué)生春天作文 篇6
你一步步地飄來(lái)，不顧氣候的冷暖，總是微笑在臉龐。乖巧的手兒總是按捺著你俊俏的身軀拂去了絨菊的朝露。
春天，是你展示陽(yáng)光之氣的季節(jié)。這期間，你可以鍍著款步而來(lái)。吹抑著花草樹木搖擺著多姿的步伐，跳響著青春的氣息和火紅的節(jié)奏。
你的臂兒張開了向著迎面而來(lái)的人們，向旁人述說著你的歡歌笑語(yǔ)和你的愁緒。一會(huì)兒你輕輕微笑，抹去歡快的歌聲:一會(huì)兒又大聲呼嘯，帶去滿身塵土的疲倦：一會(huì)兒又可卷土重來(lái)，一會(huì)兒又若無(wú)音訊。
你總是在春季昂然時(shí)仰首挺胸的漫步而來(lái)，帶著對(duì)春的呼喚和期盼滾滾而來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)你也厭倦了時(shí)光的倒影，把重舊的歲影洛上深深的牙印。
你在明媚陽(yáng)光下總會(huì)露出微笑，時(shí)而帶點(diǎn)莊重的臉來(lái)。滿天遍野都尋覓著你的驕艷，吹展著萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。
黑夜從門隙進(jìn)出去，你會(huì)叫喊、憤怒與嗚咽，如果你不來(lái)，卻會(huì)將余音緊緊的纏繞在睡夢(mèng)的懷里。
萬(wàn)物復(fù)蘇了，你不再凝視驕健的步伐，你攜帶著疲倦的身子裹倦在天空里。當(dāng)夏季的火焰來(lái)臨時(shí)，你不見蹤影，只有當(dāng)天空開始彌漫著塵土氣息時(shí)，你才又見身影。
你總是這樣姍姍來(lái)遲，拖著你婀娥多姿的裙身，帶給人們春的氣息和新一年期望......
小學(xué)生春天作文 篇7
冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽(yáng)光明媚的三月，大地已經(jīng)生機(jī)勃勃。
從家門走出去，外面大樹已經(jīng)長(zhǎng)出嫩葉，柳枝迎風(fēng)飄蕩，土地上也長(zhǎng)出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動(dòng)物也喚醒了，給大地帶來(lái)了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來(lái)了，這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩(shī)：“細(xì)水魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！辈贿^我覺得燕子這樣子會(huì)不會(huì)太累了，從寒冷的北方飛到南方，到了春天再?gòu)哪戏斤w回北方。可能累了吧，一只燕子盤旋著飛到了我的面前，我把手里的面包屑撒了點(diǎn)在地上，那只燕子啄了起來(lái)，一會(huì)兒燕子吃完面包屑，它又飛向了天空，向更遠(yuǎn)的地方飛去，也許去追它的隊(duì)伍去了。
到了起風(fēng)的時(shí)候，我看見有一群燕子在天空中表演，一會(huì)T字形，一會(huì)人字形，一會(huì)一字形，像一場(chǎng)精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠(yuǎn)溫暖的。
小學(xué)生春天作文 篇8
冬爺爺走了，春姑娘不知不覺悄悄的來(lái)了。
瞧，迎春花開了。
金燦燦的，小巧玲瓏的花朵開滿枝頭，你擠我擁的，都伸著小腦瓜，爭(zhēng)先恐后的看著春光。
蝴蝶在花叢中跳起舞蹈，蜜蜂繞來(lái)繞去的圍著我，我一邊跑一邊叫：“親愛的小蜜蜂，我不是你要的花朵。
小草發(fā)芽了，害羞地探出頭，東張西望，我忍不住碰碰小草尖對(duì)它說：“別猶豫了，再慢吞吞就錯(cuò)過春天了。
小燕子也要從南方飛回來(lái)了，飛過高山，飛過平原，嘰嘰喳喳，是不是是商量著要去看去年的好朋友呢。
柳樹，河邊的柳樹也換了新裝，春風(fēng)吹拂著，替他梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著綠色蝴蝶結(jié)的辮子。
柳樹姑娘太調(diào)皮了，用辮子尖親親小朋友的額頭，碰碰大姐姐的臉頰，引來(lái)陣陣的歡笑聲。
我抬頭猛然看到楊樹也開花了，一條條像毛毛蟲，我偷偷地?fù)炱鹨粋�(gè)悄悄的放在小朋友的脖子里，嚇的小伙伴嗷嗷大叫，你追我趕，我們生活在幸福快樂的春天里。
啊!春天真美。
小學(xué)生春天作文 篇9
放學(xué)了，天還是灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝……我撐著傘，縮了縮脖子，趕緊往家趕。校外的家長(zhǎng)都打著傘等自己的兒女，傘就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴噠噠滴滴滴滴噠噠滴滴滴滴噠噠”在彈奏著美妙的樂曲，非常悅耳動(dòng)聽。路上，我發(fā)現(xiàn)粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片粉紅色的云。柳樹也抽出了嫩嫩的芽，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它就跳起了美麗的舞蹈。這時(shí)，我看到在前不久種在運(yùn)河旁邊的樹，原來(lái)光禿禿的，現(xiàn)在發(fā)芽了，嫩綠的樹葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩睜著大眼睛好奇地看著世界。有的花兒好像說：“讓我再睡一會(huì)兒吧！”有的花兒好像說：“春姑娘，在下點(diǎn)雨，我還沒喝夠呢！”總之，大家對(duì)春天都是那么向往。其實(shí)，這春雨不就像我們的老師嗎？他們將春天的“知識(shí)雨”灑向我們，使我們這些“花朵”更好的生長(zhǎng)。今夜，我在這動(dòng)聽的雨聲中入睡，夢(mèng)中我也變成了小雨點(diǎn)，落在了大地上、小草上、小花上……
【小學(xué)生春天作文】相關(guān)文章：
春天小學(xué)生作文04-13
小學(xué)生的春天作文09-22
小學(xué)生春天的作文12-17
尋找春天小學(xué)生作文08-10
小學(xué)生描寫春天的作文03-07
小學(xué)生美麗的春天作文09-01
找春天小學(xué)生作文04-08
春天來(lái)了小學(xué)生作文08-28
美麗的的春天小學(xué)生作文06-22
小學(xué)生作文：美麗的春天06-23