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班主任推薦信
在我們平凡的日常里,推薦信對我們的作用越來越大,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。還是對推薦信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班主任推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任推薦信1
**大學招辦領(lǐng)導:
您好。
我是**省**中學**班班主任,**。現(xiàn)在,我推薦我班**同學參加貴校自主招生考試。下面我將**同學的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解**同學。
**同學意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他有較強的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教**同學物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強的'擔當意識。進入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進行選擇題專項訓練,并積極主動承擔考務(wù)工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考,F(xiàn)在,我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。
他有較為成熟的思想認識?荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。**同學能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點也沒有關(guān)系,下次學習還會更加用功一些。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,**同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮!
班主任推薦信2
XX大學自主招生老師:
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生XXX同學:他紀律嚴明,熱心公益事業(yè);他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。
自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸保沁@樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學老師本身是十分尷尬的`,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一!白x書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的。XXX同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,XXX同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
班主任推薦信3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學生XXX,同時感謝您閱讀此信。XXX同學十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想—考入XX大學。
在眾多高校中,充滿XX文化底蘊的XX大學深深吸引了他,他還告訴我XX大學的新校訓是“知行合一、經(jīng)世致用”。XXX進入高中近三年,三年如一日的`努力,成績一直名列前茅。
XXX同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報名參加志愿服務(wù)活動,活動期間,他勤于動手,所負責的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了XX縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。
XXX同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。
好的學生就應(yīng)該進入好的學府深造,XXX的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
班主任推薦信4
尊敬的xx科技大學的領(lǐng)導:
您們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—xx。
同學是學高三x班學生,高三五x班是xxx班級同學是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀,成績優(yōu)異,家境貧寒的學生中經(jīng)選拔進入我校xx班的。
該生進入實驗中學后,表現(xiàn)出意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的.個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,xx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年x月x日
班主任推薦信5
尊敬的校領(lǐng)導:
楊xx同學是一名品學兼優(yōu)的好學生,擔任我們班數(shù)學代表。他做事積極熱情,認真負責,是老師的好幫手。他的各科成績在班上均名列前茅,這于他擁有的良好學習習慣。堂上,他有比較強的獨立思考能力,不僅上認真聽講,還能仔細地記筆記,而且善于提問。特別是數(shù)學,在學校中非常突出,下后經(jīng)常追著老師要題目做,很有一股“鉆”勁,同學們都親切地稱呼他為“數(shù)學小王子”。
楊xx同學綜合素質(zhì)較好,興趣廣泛,性格活潑,謙虛禮貌,勤奮好學,樂于助人,具有較強的組織能力,踴躍參加學校舉辦的各項體活動,如象棋比賽、“三跳”比賽、運動會、魔方及24點比賽、科技節(jié)、DV社團、羽毛球社團等,不斷開闊自己的視野,知識面較廣,深得老師和同學們的喜愛。他抗壓能力比較強,在困難面前不輕言放棄,比較沉著堅定,軍訓和學農(nóng)活動中不怕苦、不怕累,這些都是非常難得的品質(zhì)。
作為楊xx同學的'班主任,我相信他是一棵好苗子,而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后,給他創(chuàng)造一個到貴校就讀深造的機會,他肯定會不負眾望,不斷進步,為學校爭光。
班主任推薦信6
尊敬的xxx學校高中部校領(lǐng)導:
你們好!
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學生——xxx同學。
作為xxx同學的老師,在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明,卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎(chǔ)知識掌握牢固;成績優(yōu)異,卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚,能夠深入思考,及時提出自己不懂的問題。同時,她學習態(tài)度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調(diào)整自己。
她不僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動,如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的'中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能,為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習慣,積累了豐富的課外知識,并且能夠靈活運用,文章多次在?毒G洲》上發(fā)表。
她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì),積極向上,尊敬師長,團結(jié)友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員,她都能盡心盡力、盡職盡責,力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時,她聲音洪亮、富有感情,使同學們都能有條不紊地進行早讀,紀律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導的表揚;作為團支部宣傳委員,她按要求對同學們的儀表進行檢查,積極參加團員義工服務(wù),按時到崗,讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上,她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌,展現(xiàn)了我班良好的精神風貌。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中,她多次獲得三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、學習優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,是個有口皆碑的好女孩。
請校領(lǐng)導能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會,鄭重推薦!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任推薦信7
尊敬的南京大學的校領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是xx的班主任。很高興能以這樣的形式向你們推薦我的得意門生---xx同學。作為一名看著她一步步成長起來的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解xx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,另一方面也能使該生有機會進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xx同學,是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,在學校軍訓集會上,她代表全校同學鏗鏘有力的表態(tài)發(fā)言深深打動了我。說來也算一種緣分,高二文理分科時,她以優(yōu)異的成績進入了文科強化班,我是她的班主任。此后,通過兩年的相處,我日益感受到她那優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能和完善的個性特點,她有著有很大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì),可以說是個名副其實的潛力股。
江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。身處教育大省---江蘇,面對的是無數(shù)身懷絕技的高人,競爭十分激烈。但xx同學絲毫沒有退縮踟躇,她自信努力,踏實嚴謹,每做一件事必精益求精,力求盡善盡美。我一直對她如海綿般孜孜不倦地吸收知識的能力感到驚喜,不必補課,不開夜車,僅利用課堂時間吸收消化新知識,利用自習時間拓展知識面,她就已經(jīng)成為了大家口中欣羨的全才學霸----考試成績一直穩(wěn)定在年級前五;第十八屆語文報杯全國中學生作文大賽獲省二等獎、全國高中數(shù)學聯(lián)賽、第十二屆全國奧林匹克英語作文大賽捷報頻傳、首屆鹽城市中學生英語閱讀大賽一等獎、中學生與社會作文大賽射陽賽區(qū)一等獎,每一年校英語節(jié)競賽的特等獎??上天從不辜負有心人,我對xx同學的學習之路,人生之路充滿了期待。
難能可貴的是,xx同學并不是那種一心只讀圣賢書的書呆子。她喜歡聽廣播,看報紙,從中了解最新的時事熱點,并將這些寶貴的信息及時傳遞給同學,尤其是住校生,在她的`影響下,全班形成了風聲雨聲讀書聲聲聲入耳的良好氛圍。她也會積極參與學校的各項活動,運動會,校園文化藝術(shù)節(jié)上都能看到她靚麗的身影。
然而,最令我動容的卻不是她傲人的才情,而是是她的品格。對待本職工作,她認真負責,以提高集體成績?yōu)榧喝危粌H是老師的得力助手,更贏得了所有同學的認可----她已經(jīng)連續(xù)兩年當選優(yōu)秀課代表。對待他人,她熱情友善,落落大方,為強者鼓掌,給弱者援手,十幾次的捐款,送衣送食,養(yǎng)老院之行,她努力點亮一盞盞愛的芥子燈。
遇到這樣一名品學兼優(yōu)的學生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在這里鄭重向貴校推薦xx同學。希望貴校能給她參加20xx年自主招生的機會,也祝愿她能順利通過選拔,實現(xiàn)成為南大學子的大學夢。
班主任推薦信8
本人是哈爾濱工程大學核科學與技術(shù)學院的一名教授,也是一名班主任,應(yīng)我班同學于國軍的'請求,推薦其參加貴校交叉學科暑期夏令營。
本人已擔任于國軍同學所在班級班主任近三年,在和于國軍同學的接觸中可以發(fā)現(xiàn)該生勤奮努力、踏實認真、積極主動,有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的英語讀寫能力。而且從其參與的班級活動中可以看出該生思維活躍,善與人溝通交流,具有良好團隊合作能力。并且該生學術(shù)興趣濃厚,具有一定科研潛質(zhì)和良好培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。
班主任推薦信9
xx大學招生部老師:
您好!我是xxx同學的英語老師,班主任,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!
xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。xxx同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力?偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,分配自己的學習任務(wù)。自我掌控能力超強,學習效率高!
她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,在班級具有很高的威望。在學;顒印卸加猩霞训谋憩F(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的.大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!
出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料。
xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加自主招生選拔。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任推薦信10
北京航空航天大學自主招生老師:
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生XXX同學:他紀律嚴明,熱心公益事業(yè);他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。
自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務(wù)。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一!白x書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生?善幸恍⿲W生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路,這樣的.學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的。XXX同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,XXX同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。
推薦人:
推薦日期:
班主任推薦信11
尊敬的xx大學的領(lǐng)導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xxx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。
三年的高中歲月,把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了我省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年xx讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的.見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人姓名:xxx
20xx年x月xx日
班主任推薦信12
尊敬的xx公司領(lǐng)導:
您好!
感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個應(yīng)屆畢業(yè)生的推薦信!
xxx同學在深圳中考時以xxx分的優(yōu)秀成績,升入深圳市高級中學。高中三年,他不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校各項活動,品德優(yōu)秀,是本年級學生中的佼佼者。
他有強烈的求知欲,認真踏實的治學精神和獨立思考、積極探索的學習習慣。他從小學,接受奧數(shù)訓練,初中在奧數(shù)班學習,高中數(shù)學考試最高分數(shù)xxx分。物理計算能力,動手試驗的能力超過其他同學,考試達到xxx分。他注重專研教材,基礎(chǔ)知識訓練,學習方法得當,踏踏實實積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語學習成績優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴謹,深受老師喜愛,同學敬佩。
他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學習時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的'效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復習開始,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,分配自己的學習任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負責任,真誠地向貴公司推薦xxx同學。誠摯希望能被貴公司聘用。
此致
敬禮!
推薦人姓名:xx
xxxx年xx月xx日
班主任推薦信13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,xx學校研究生導師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學進入xx大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質(zhì)較高,是我在當年入學的50余名學生中挑中的3名指導學生之一。
xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學習認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學習能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
在完成碩士學位畢業(yè)論文期間,該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責,出色地組織了多次活動,學生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導能力。在我院教學秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。
期間,該生代理過本科學生的輔導員,對學生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在?嫌枰园l(fā)表,受到了學工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學任務(wù)。今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的'碩士研究生學業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。
經(jīng)過碩士階段的學習和鍛煉,xxx同學已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
班主任推薦信14
尊敬的xx大學主管領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xx同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的xx大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到x大的校訓:氣有浩然,學無止境。
xx作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的x分已經(jīng)足夠考上xx大學)。
xx同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的'同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益的。同學們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
xx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
xx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解著習題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學講題最耐心,最細致,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xx,就是這樣一個中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在xx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認為,好的學生就應(yīng)該進入好的學府深造,XX的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
班主任推薦信15
尊敬的xx外國語大學老師:
你們好!
我是xx同學的xx老師兼班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我秀的學生。我推薦的理由,主要基于xx同學以下特點:
高三(x)班xx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌。在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級第5名。
熱愛生活,愛好廣泛。她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。
思想健康,品德高尚。xx同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕。她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。
勤學好問,學有余力。在學習上,xx同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效。一是培養(yǎng)了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進行歸納總結(jié);三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務(wù)。盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間。
視野開闊,思維活躍。xx同學還有一個有別于一般中學生的.特點,就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解。
綜上,我認為xx同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的學生,用之可賀,棄之可惜!
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,xx外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。xx同學對貴校心馳神往,情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對xx同學有一個初步的了解,助她如愿以償。我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學習,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能給我的學生-xx同學這次難得的機會。不勝感謝之至!
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
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