我的童年的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年的作文1
童年是我一生中最完美的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會(huì)兒，玩累了，就坐下來(lái)。忽然看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，心里想：要是我的風(fēng)箏也能夠像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開(kāi)手，風(fēng)箏漸漸飛向高空。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶!你看，那里有一支異常的“小鳥(niǎo)”呀!”奶奶一看就明白是我的風(fēng)箏，就二話不說(shuō)，帶著我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到那里，一下子飛到那里，害得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“總是玩，總是玩，你這孩子!幸會(huì)風(fēng)箏這次飛得不是很遠(yuǎn)，要不然有你好受的。”
其實(shí)奶奶不是在責(zé)備我，而是對(duì)我調(diào)皮、淘氣的性格充滿了喜愛(ài)。這就是天真幼稚的我!
第二件:有一天，爸爸媽媽，奶奶都出去了，我一個(gè)人在家很無(wú)聊，就起來(lái)畫畫，畫著畫著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一齊了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來(lái)。洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，并且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒(méi)想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料!”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上爸爸媽媽和奶奶回來(lái)了，我給每個(gè)人都盛了我研制出來(lái)的“橙汁”和“豆?jié){”，媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么有孝心，肯定有古怪!”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說(shuō)：“怎樣這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的”我聽(tīng)了，心里可不服氣了，說(shuō)：“什么?你們居然說(shuō)這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的啊!”他們聽(tīng)了，全都上廁所嘔了出來(lái)。并生氣地說(shuō)道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料!這些墨水可是有毒，你想毒死我們啊?大笨蛋!”我聽(tīng)了以后，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我!
此刻，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)!
我的童年的作文2
不知道是何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對(duì)床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘，反倒是悄悄打開(kāi)了柜中的日記本，一個(gè)無(wú)人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問(wèn)著不知所措的自己。離開(kāi)家庭，一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我，離開(kāi)了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個(gè)人的生活很難�？桑@就是成長(zhǎng)，不是嗎?這就是花季，不是嗎?
風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺(jué)得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確�？墒�，即使是充滿了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧，童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的，現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無(wú)論怎樣，此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭(zhēng)取回來(lái)的，無(wú)論是好是壞，青春的樂(lè)章總是那么激動(dòng)人心!在這兒，我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛(ài)，對(duì)父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實(shí)我也早就愛(ài)上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺(jué)揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無(wú)窮的知識(shí)海洋!
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì)，到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無(wú)憂無(wú)慮的生活著從來(lái)都不用管著管那的……
這個(gè)社會(huì)太過(guò)于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!
我的童年的作文3
在我的印象里，童年是五彩繽紛的，童年是色彩斑斕的。每個(gè)人都會(huì)在不同的地方度過(guò)自己的童年生活，而我的童年則是在外婆家里度過(guò)的。
外婆家住在農(nóng)村，那是一個(gè)非常漂亮的小村莊。村莊里有很多河可善的人們，當(dāng)然也有很多我的玩伴。我在那里度過(guò)的時(shí)光，至今想起來(lái)都感到非常的難忘。
外婆家的門前有一個(gè)小池塘，池塘里面養(yǎng)了好多小魚。每次吃完晚飯后，我都會(huì)有意識(shí)地盛一點(diǎn)飯，跑到小池塘前緩緩的把飯弄下去留給小魚們吃。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)有兩三條小魚，聞聲而來(lái)。他們緩緩地游到了我的跟前，但是卻沒(méi)有探出水面。我想，他們可能是太害羞了吧。于是，我站著不動(dòng)不一小會(huì)兒，那些小魚們都慢悠悠地探出了小腦袋。來(lái)吃我給他們的食物。每天都是這樣，外婆看著我如此喜歡這些小魚便交給了我一個(gè)喂養(yǎng)小魚一日三餐的工作。
外婆家的后院里還種滿了很多的蔬菜。每次到了夏天的時(shí)候蔬菜園里就結(jié)滿了各種各樣的蔬菜。茄子總是一根又接著一根，他們十分擁擠的排列著，在比比誰(shuí)更長(zhǎng)。而那些西紅柿則是紅彤彤的鼓著一個(gè)大肚子。他們?cè)介L(zhǎng)越大，都快要把枝條給壓倒了。每次到了這個(gè)時(shí)候，外公總是要提著一個(gè)大籃子，把我也喊過(guò)來(lái)，一起去菜園摘果實(shí)。而我這個(gè)小饞貓一想到菜園里有香甜可口的黃瓜和水嫩嫩的西紅柿便總是活蹦亂跳的答應(yīng)了。每次外公去摘茄子的時(shí)候，我都會(huì)悄悄地跑到西紅柿的旁邊去看看有哪是最大的，然后快速的把它摘下來(lái)，偷偷的塞在嘴里大口大口的吃。而外公也是很配合我的裝作什么都不知道。等到我西紅柿吃瓜了的時(shí)候，外公就會(huì)喊我一起去摘黃瓜。我很喜歡吃涼拌黃瓜，每次我都要求外公摘兩根黃瓜給我擺弄。把黃瓜切成小片然后撒上白糖，再放上冰箱里凍一個(gè)下午，等到晚上的時(shí)候再拿出來(lái)吃，真是美味極了!有時(shí)候我還會(huì)把我的杰作拿給外婆吃，外婆也總是笑瞇瞇的夸我。
如今，我在城市里面上學(xué)，外公和外婆依舊住在那個(gè)小山村里。每次放暑假的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心的去外婆家住幾個(gè)星期，去找回我兒時(shí)的記憶，農(nóng)家生活的樂(lè)趣。畢竟那里有我最難忘的童年。
我的童年的作文4
我的爺爺是位高級(jí)知識(shí)分子，發(fā)表了好多論文，還出版了不少書�？陕�(tīng)爺爺說(shuō)，他的童年連讀書的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
爺爺家里很窮。他四五歲就開(kāi)始幫助大人做家務(wù)活兒：割草、撿烘、提水、放牛……只要他能干的，什么都做。那時(shí)候，爺爺很想讀書，可全家人連吃飽肚子都不容易，哪來(lái)的錢讓他上學(xué)呢？但是爺爺不死心。他求知的欲望很強(qiáng)烈，也很會(huì)動(dòng)腦筋。當(dāng)時(shí)，我二爺在讀私塾，私塾學(xué)生復(fù)習(xí)功課，叫“溫書”，都是高聲朗讀。一本書從頭到尾背下來(lái)，叫“包書”。我二爺晚上“溫書”的時(shí)候，我爺爺就坐在門口聽(tīng)。爺聽(tīng)得很仔細(xì)，一邊聽(tīng)，一邊往心里記。我二爺念的第一本書是《三字經(jīng)》，他“包本”了，我爺爺也能背下來(lái)了。前年，爺爺教我讀《新三字經(jīng)》時(shí)，他還背老《三字經(jīng)》給我聽(tīng)呢。解放后，爺爺才有機(jī)會(huì)上村里的小學(xué)讀書，那時(shí)，他已經(jīng)13歲了。
跟爺爺相比，我的童年太福了。
我出生在改革開(kāi)放的年代里，全家都在城里住。爸爸開(kāi)個(gè)小工廠，媽媽當(dāng)醫(yī)生，收入雖不算怎么多，但我家的生活也夠得上小康水平了。我根本不需要像爺爺童年那樣為“嘴巴”奔忙了，而是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上學(xué)家長(zhǎng)送到校門口，中午放學(xué)坐公共汽車回家，傍晚有爺爺又騎著車子在學(xué)校附近的巷口等我了。我是父母的“掌上明珠”，我的主要任務(wù)就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，快快長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之材。
我現(xiàn)在上的是全城最好的小學(xué)，學(xué)校設(shè)備很齊全，教我語(yǔ)文課的是特級(jí)教師，教我數(shù)學(xué)課的是大學(xué)本科畢業(yè)的高級(jí)教師，他們的水平都是全縣一流的.。
我在這樣的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，好愉快��！我一連幾學(xué)期都獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)，但是我學(xué)習(xí)沒(méi)有爺爺那樣自覺(jué)，也沒(méi)有爺爺那樣用心，不然的話，我的成績(jī)還會(huì)更好些。
我的童年這么美好，我一定要好好珍惜它！
我的童年的作文5
周六，我在家里做著作業(yè)，窗外不時(shí)傳來(lái)幾聲稚氣的笑聲，我不禁放下手中的筆，走到窗門邊，看見(jiàn)，草坪里有幾個(gè)小孩，在快樂(lè)地追逐打鬧，看著他們開(kāi)心的樣子，我的記憶之門一下子就被打開(kāi)了，思緒也回到了幾年前的孩童時(shí)代。
記得那是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周末，老師布置了一篇作文《春天的小鎮(zhèn)》我想也想了，課外書也翻了，可就是沒(méi)有一點(diǎn)思緒，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，忽然看見(jiàn)今天中午，爸爸招待客人時(shí)留下的那瓶啤酒，于是我想，大詩(shī)人李白還有許多著名詩(shī)人，不都是在喝酒之后才寫出那一首首令人贊嘆不已的千古絕句的嗎？還有《水滸傳》里的武松，也是在喝酒之后才打死猛虎的，如果他沒(méi)喝酒還能取勝嗎？既然酒既助文也助武，我為何不試一試呢？
于是，我從廚房里拿來(lái)一個(gè)喝酒用的小杯，放在飯桌上，像爸爸喝酒時(shí)那樣斟上一點(diǎn)點(diǎn)，想以前古人喝酒前都要說(shuō)點(diǎn)什么，我也要說(shuō)點(diǎn)什么才行，于是我舉起杯子鄭重的說(shuō)：“古有李白喝酒寫名詩(shī)，今日本人借酒寫佳作”說(shuō)完后，我就一飲而盡，沒(méi)想到酒竟然這么辣，我剛想放棄，又一想老師說(shuō)，只要有毅力就會(huì)成功，我不能輕易放棄，于是，我一咬牙，又喝了兩杯，這時(shí)，我晃晃悠悠地走到書桌前，非但沒(méi)有思路，大腦還一片空白，頭也疼得要裂開(kāi)似的，手像不聽(tīng)使喚似的顫顫抖抖怎么也握不住筆，我以為酒喝得太少了，又走到飯桌前，直接舉起酒瓶，咕咚咕咚又喝了五六口，走到客廳，抬頭一看，咦？家里什么時(shí)候又多了一臺(tái)電視機(jī)？正當(dāng)我納悶的時(shí)候爸爸回來(lái)了，他一看桌上的那個(gè)小酒杯，又見(jiàn)我昏昏沉沉的，便問(wèn)我：“你在干什么”。我含含糊糊地說(shuō)：“我正在借酒寫作文呢”。爸爸一聽(tīng)，全明白了，風(fēng)趣地說(shuō)；“請(qǐng)問(wèn)童作家寫的怎么樣了？”“正在構(gòu)思呢。”忽然，我看見(jiàn)了沙發(fā)，于是，頭一倒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的，正因如此，我們更應(yīng)該好好珍惜那段純真無(wú)暇的時(shí)光。
我的童年的作文6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
童年是難忘的回憶，是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。
來(lái)到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂(lè)的，雖然也有一些不快樂(lè)的事情，但是我覺(jué)得它就是這樣才有滋有味。
童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過(guò)地很幸福和快樂(lè)，那么他可能會(huì)形成活潑開(kāi)朗的性格。反之，則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。
孩子在童年的時(shí)候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的重要性了。我們來(lái)到馬勞地小學(xué)，我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主，即培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂(lè)、手語(yǔ)、快板、舞蹈和體育。我覺(jué)得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會(huì)很開(kāi)心的。這里的孩子的確過(guò)的挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然，有的同學(xué)也有不喜歡的課程，但是沒(méi)有關(guān)系，我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，反而會(huì)適得其反。
這幾天里，我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語(yǔ)和舞蹈的過(guò)程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都學(xué)得很認(rèn)真，比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開(kāi)始對(duì)這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們?cè)谄渌n程上認(rèn)真的樣子，我就改變我的態(tài)度了�；蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切，作為教師，就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長(zhǎng)處。
如果我們以后要成為一名小學(xué)老師，一定要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛(ài)好，那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。
我的童年的作文7
童年，仿佛是一條小船，承載著我幼時(shí)心靈中每一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童年仿佛是一雙翅膀，讓我?guī)е业膲?mèng)盡情地飛翔。在我的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但大部分都已被歲月那雙無(wú)情的手悄然抹去。唯有那件事，我仍記憶猶新，一想起竟會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的星期天，媽媽在廚房里燒午飯，而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時(shí)，“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。
“什么事啊?”我極其不耐煩地走進(jìn)廚房。
“琦琦，我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚，可是我發(fā)現(xiàn)蔥沒(méi)了�，F(xiàn)在我脫不開(kāi)身，你能不能幫我到菜場(chǎng)買幾根?”
“嘿，原來(lái)就這事，小菜一碟!”我拍了拍胸脯，自信地說(shuō)，“媽媽，您放心，我保證完成任務(wù)!”接過(guò)媽媽遞給我的2塊錢，我興高采烈地跑出門。
來(lái)到菜場(chǎng)，我被眼前的事物驚呆了：菜場(chǎng)里人山人海，各個(gè)攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜，我根本不知道什么蔥，只記得蔥是綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。我將信將疑地來(lái)到一堆綠“蔥”面前，伸手去挑了幾根肥肥綠綠的，便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見(jiàn)我只買了幾根，很驚奇，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你只買了幾根，算了，我不要你的錢了!”聽(tīng)了阿姨的話，我很高興，連聲說(shuō)：“謝謝!”心里想：媽媽如果知道我買的“蔥”不要錢，一定會(huì)很高興的!
走在回家的路上，我的心里很興奮，竟情不自禁地哼起歌來(lái);“我送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來(lái)晃去。突然看見(jiàn)路人正對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我洋洋得意起來(lái)，還以為他們是在夸贊自己小小年紀(jì)就幫父母做事，真了不起，長(zhǎng)大后一定是一個(gè)孝敬父母的人!
回到家，我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽，滿心歡喜地等待媽媽的夸獎(jiǎng)�？墒菋寢寘s捧腹大笑，我很奇怪，連忙問(wèn)媽媽為什么笑，媽媽捂著肚子笑著對(duì)我說(shuō)：“你看看你買得是什么，是韭菜啊!”我聽(tīng)后，也羞紅了臉，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去多起來(lái)……現(xiàn)在回想起來(lái)還真是好笑，真不知道當(dāng)初買菜的時(shí)候怎么會(huì)把韭菜當(dāng)成蔥的!
童年就是這樣，什么事都沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，也不會(huì)想得那么遠(yuǎn)。但是無(wú)論如何，童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，都是那樣的天真，那樣的快樂(lè)!
我的童年的作文8
我跟一般女孩子的性格不一樣，別的女孩子比較膽小，而我特別大膽，可以算是個(gè)小女漢子吧！
小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)空，把我送到了外婆家住，聽(tīng)外公說(shuō)那時(shí)我只有五歲，一次，外婆正在忙著干活，我就拉著一輛自行車，和外公一起去公園，我拉著自行車興奮地一路小跑，心里美滋滋的想：看著別人騎自行車既容易，又輕松，學(xué)自行車肯定不難！到了公園，我一邊想著之前我看到別人是怎么騎的，一邊學(xué)了起來(lái)。我先小心翼翼的坐上自行車，用腳固定好平衡后，再慢慢地抬起左腳踏在腳踏板上，雙手用盡全身力氣抓緊，鼓起勇氣的一踩，右腳就慢慢的放上來(lái)，沒(méi)想到，是我想的太簡(jiǎn)單了，我摔倒了草坪上。外公和藹的說(shuō)：“我來(lái)扶著你吧�！蔽易献孕熊嚕夤鲋覍W(xué)了起來(lái)，一開(kāi)始自行車就像喝醉酒的人一樣歪歪扭扭的左搖右晃，騎著騎著，我找到了竅門，自行車慢慢的平衡了，外公看我掌握了技巧，放開(kāi)了手，我還以為外公在扶著我，放心的繼續(xù)往前騎，外公跟在我后面走著，突然，“砰”的一聲，我摔倒了，我倒在地上的一剎那間，我站了起來(lái)，只拍了拍那摔破皮的膝蓋，沒(méi)有哭，還高興地笑著說(shuō)：“外公！外公！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”外公望著我說(shuō)：你真勇敢，摔跤不哭，還那么高興的笑，真是個(gè)小女漢子，外公真為你感到自豪！”
我還是外婆的小幫手。
有一次，外婆正要把一桶水扛到另一邊燒水洗澡，我看見(jiàn)了，連忙跑上去說(shuō)：外婆，我?guī)湍�。”外婆跟我扛著水向走向那燒水的灶臺(tái)，雖然我力氣不大，幫不上什么忙，但是我也要用我這微弱的力量去幫助外婆，我們把水扛到了，還和外婆一起把水倒到了鍋里，當(dāng)時(shí)我高興極了！接著，外婆要劈柴，我也學(xué)著外婆用盡全身力氣把那到抬起來(lái)，當(dāng)時(shí)我連到都拿不穩(wěn)，別說(shuō)劈柴了，外婆說(shuō)：“外婆來(lái)劈就行�！蔽胰詧�(jiān)持著，結(jié)果我終于把柴劈成了兩段，雖然是跟小小的木頭，但是外婆驚訝極的說(shuō)：“真是個(gè)女漢子，繼續(xù)努力，外婆真為你感到驕傲，我終于有個(gè)小幫手了！”外婆還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖，當(dāng)時(shí)年幼的我甜滋滋的吃了起來(lái)。
我的童年就像這顆糖一樣甜蜜，美好！我也真為我自己感到自豪�。�
我的童年的作文9
童年像一抹泥土，讓幻想展示它有富有，印滿快樂(lè)的芬芳；童年是一棵樹(shù)，讓風(fēng)涂抹它的年輪；童年的眼睛在崖畔張望，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，但有一件事令我記憶猶新。
那一天正是盛夏，天氣熱的能把人都烘干了，這時(shí)當(dāng)然就得用點(diǎn)降溫設(shè)施了，可不是嗎？我坐在房間外邊看電視，看著看著，感覺(jué)熱得要命，大地都要被曬裂了，這下怎么辦好呢？我東張西望，突然想到了一個(gè)辦法，對(duì)呀！我可以用電風(fēng)扇來(lái)乘涼！看爸爸媽媽用得那么順手，我也來(lái)用用看，哎對(duì)了怎么開(kāi)機(jī)呢？我想來(lái)想去，哎，說(shuō)不定是用嘴吹的呢？我真聰明，哈！我沾沾自喜，說(shuō)著便向電風(fēng)扇使勁吹氣，嗯，怎么沒(méi)有反應(yīng)呢，啊！真奇怪，難道是吹的氣不夠嗎？應(yīng)該是吧，我深吸一口氣，哇的一下吐了出來(lái)，電風(fēng)扇一點(diǎn)都不給我留面子，好家伙，一動(dòng)不動(dòng)，我納悶了，難道電風(fēng)扇壞了，不可能，我去房間拿來(lái)一把扇子，我扇啊扇，電風(fēng)扇動(dòng)了動(dòng)，又停了下來(lái)，哎這怎么一點(diǎn)也不涼呢？真出問(wèn)題了嗎？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是要按開(kāi)關(guān)的，我趕緊跑到客廳把那些開(kāi)關(guān)按了個(gè)遍！它還是紋絲不動(dòng)的，我一腦子霧水，不應(yīng)該呀！媽媽說(shuō)的話怎么可能不對(duì)呢？難道要用手套按，我戴上手套，拼命的按，電風(fēng)扇還是不動(dòng)，這是怎么回事，我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了，這電風(fēng)扇壞了。”我大叫起來(lái)，媽媽被我吵醒了走了過(guò)來(lái)，看到我這狼狽樣，媽媽大笑起來(lái)，笑完了說(shuō)“這就是你的辦法！”，我大叫著在地上打滾“媽媽你說(shuō)的辦法不管用啊！”只見(jiàn)媽媽走到電風(fēng)扇旁邊，插上電源，一按按紐，電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，散發(fā)出一陣涼爽，媽媽笑著說(shuō)“傻瓜，你不懂的事還多著呢！”，我看著媽媽離去的身影，我想真奇怪，這是怎么回事，直到后來(lái)，我才知道這叫電力。
我的童年生活多姿多彩，它不僅僅是一個(gè)幼稚的故事，更是一個(gè)成長(zhǎng)道路上難以忘懷的足跡。
我的童年的作文10
童年，是一個(gè)最美的字眼，無(wú)數(shù)的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來(lái)。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì)個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”��！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺，我站在講臺(tái)上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說(shuō)完了之后，我還感覺(jué)自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對(duì)呀，你不會(huì)是不敢吧�！币恍┩瑢W(xué)跟著起哄�！罢l(shuí)說(shuō)不敢�！蔽矣行┥鷼饬�，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來(lái)就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說(shuō)了一句：“好像某些人說(shuō)我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時(shí)，他還愣了一會(huì)兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽(yáng)光地下曬，過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái)，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來(lái)媽媽問(wèn)到：“您不說(shuō)能接上嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來(lái)在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無(wú)辜的受害者’
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠(chéng)的一段；我的童年，因?yàn)橐恍┤な率沟梦宀世_紛，好了，今天就將這一段，該天再說(shuō)，別忘了等我哦！
我的童年的作文11
花開(kāi)花落，潮漲潮汐。
我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有了六一節(jié)的生活。離開(kāi)小學(xué)的這兩年，單詞，公式，時(shí)事便成了我們茶余飯后的話題，沒(méi)有了以往的童心，我的生活也變的黯淡失色。
今天是我們最后的一次六一節(jié)，打掃完考室后，我們決定前往母校度過(guò)這最后一個(gè)六一，走進(jìn)母校，展現(xiàn)在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境，以往那座小山腰已經(jīng)被輾平，蓋上了新教學(xué)樓，那棵我們?cè)?jīng)又愛(ài)又恨的白玉蘭樹(shù)也變了，我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間，什么都變了。我們也變了，變得拘謹(jǐn)了，變得懂事了，可是我并不需要這種改變以前，我們下課時(shí)在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，完全沒(méi)有壓力，可是現(xiàn)在，每天下課的時(shí)間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎？
小時(shí)候
我和好友間的友誼是那么的純真，我們無(wú)話不談，我們是閨蜜，一起去洗手間，一起跳繩，那時(shí)的我們根本不知道嫉妒的感覺(jué)。
現(xiàn)在啊
我們之間，嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯，我們之間產(chǎn)生了斗爭(zhēng)，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)名次，職位，甚至于我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和共青團(tuán)的職位，這時(shí)，我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽，可笑。我不想這樣，上帝啊，請(qǐng)把我的童年歸還吧，讓這些嫉妒，斗爭(zhēng)消失吧，請(qǐng)給予我和平吧。
和學(xué)弟學(xué)妹一起度過(guò)的六一是無(wú)比快樂(lè)的，那時(shí)我們忘卻了煩惱和成績(jī)和名稱，要是多一些這樣的日子該多好，哎，這時(shí)無(wú)意間注意的那棵白玉蘭的花還是開(kāi)得那么燦爛，即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離，但它并不因此而垂頭喪氣，反而把花開(kāi)得更燦爛，真可謂：“不以物喜，不以己悲”啊，是啊，比起它，我的痛苦算得了什么，學(xué)習(xí)的壓力克服克服就過(guò)了，更何況，如果我不經(jīng)歷挫折的話，又怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？
親愛(ài)的童年，現(xiàn)在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾經(jīng)帶給我快樂(lè)，我感謝你，但是我現(xiàn)在不得不離開(kāi)你了，我需要成長(zhǎng)，我需要前進(jìn)，你的給予我終身難忘，請(qǐng)為我加油吧，童年，逝去你是我的損失，但請(qǐng)讓我們一起加油吧，讓我們對(duì)未來(lái)說(shuō)你好！
我親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！
我的童年的作文12
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》，我都會(huì)情不自禁地想我五歲那年夏天的故事。
不知道那時(shí)候的我哪來(lái)那么大的膽，居然敢在文藝會(huì)上表演那么多的節(jié)目。在我們幼兒園里，有一棵很大的枇杷樹(shù)，老師們提議把椅子都搬到枇杷樹(shù)旁，讓家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候坐在旁邊，這樣可以一邊吃枇杷，一邊看表演。
那時(shí)候園長(zhǎng)很喜歡我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)多才多藝的小女孩嘛，老師要我表演好幾個(gè)節(jié)目，而且還要和學(xué)前A班的一個(gè)男同學(xué)表演一個(gè)相聲�？粗敲炊嗟募议L(zhǎng)，我一點(diǎn)害怕都沒(méi)有，爽快地答應(yīng)了老師。
在大家的歡笑聲中，文藝會(huì)開(kāi)始了，家長(zhǎng)們小朋友們都圍成了一個(gè)大圈。第一個(gè)節(jié)目就是我要表演的相聲了，我扮演一個(gè)小姑娘，A班的男同學(xué)扮演一個(gè)迷路的老頭子。我童真的話語(yǔ)，他沙啞的聲音，讓家長(zhǎng)和小朋友們都看得津津有味。夏天是炎熱的，我額頭上的汗水都像雨滴似的一滴滴落了下來(lái)，但是我沒(méi)管那么多，告訴自己不可以不可以出洋相，于是我很認(rèn)真的表演著，最后我們天衣無(wú)縫的表演，贏得了大家熱烈的掌聲。
接下來(lái)是其他小朋友們的節(jié)目了。這時(shí)，園長(zhǎng)給了我一個(gè)裝滿了枇杷的大籃子，要我發(fā)給家長(zhǎng)們吃。這樣我一個(gè)小不點(diǎn)就提著一個(gè)大籃子，走到家長(zhǎng)們面前，遞上枇杷，用甜甜的聲音說(shuō)：“叔叔阿姨吃枇杷。”雖然我覺(jué)得很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)榧议L(zhǎng)們給了我最真摯的笑容。
發(fā)完枇杷，我回到伙伴們身邊。不一會(huì)兒，我們的舞蹈要開(kāi)始了，因?yàn)槲覀兪谴蟀啵晕璧竸?dòng)作都是難度很高的，但我們的表演還是很精彩，大家都在給我們鼓掌。最后，到了舞蹈的關(guān)鍵時(shí)刻，我來(lái)了個(gè)最高難度的“劈力腿”劈在了舞臺(tái)上，我們的舞蹈在掌聲中結(jié)束了……
那時(shí)候的自己真是很得意呢！只是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每天都被很多的事情包圍著，忽然發(fā)現(xiàn)自己不想長(zhǎng)大了，“我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我就會(huì)失去他……”聽(tīng)到這首《我不想長(zhǎng)大》，心中還有了共鳴。只是，童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，可是我真的不想失去那童話般的美麗。
我的童年的作文13
在校的日子是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的讀書聲在各個(gè)教室里回蕩，吸引著你，“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛(ài)好的地方——那就是社團(tuán)。社團(tuán)有：科技社、國(guó)畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“國(guó)畫是墨筆風(fēng)雅紛清香，書筆文雅清溢園。”所以我參加了富有墨筆芬芳的國(guó)畫社，自從參加國(guó)畫社后，我希望長(zhǎng)大后能成為一位著名的畫家。
四年級(jí)時(shí)，我在花園里游玩，看見(jiàn)了傲然開(kāi)放的梅花，覺(jué)得它很堅(jiān)強(qiáng)，能在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放，便興致勃勃地想畫梅花，我先用筆打稿，一筆一筆地畫了起來(lái)，不一會(huì)兒就把稿打好了。一看，不錯(cuò)，現(xiàn)在就讓我來(lái)打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆，心中像踹了個(gè)小兔兔一樣砰砰亂跳，我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半，我舉起微微顫抖的手，一咬牙，一閉眼，一按，連忙收了回來(lái)，一看，哎呀!這哪像花呀!簡(jiǎn)直像個(gè)大紅豆，我想：“顏料太多，水又少，當(dāng)然畫不好�！蔽矣挟嬃艘淮�，這回一定好了，我滿心歡喜的一看，啊!紙被浸濕了一大片，顏色很暗淡，想要放棄時(shí)，一句話涌入我心頭：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹呢?”于是，我便去請(qǐng)教我們的國(guó)畫老師胡老師，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花，我高興極了!接著，在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子，一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來(lái)只要掌握要領(lǐng)，水和顏料搭配均勻，一定能畫好，從這時(shí)起，我便乘著理想之馬，揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧，揮灑筆墨與汗水，留下逐夢(mèng)的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽(yáng)光明媚的土地，擁抱夢(mèng)想成真的未來(lái)吧!
我在學(xué)府路小學(xué)里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，用眼睛欣賞萬(wàn)物的美，用手觸摸大自然，用耳朵傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)著瑯瑯讀書聲，聞著小草的芳香，在墨韻書香中學(xué)習(xí)，同學(xué)們，讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢(mèng)想吧!
我的童年的作文14
童年像糖，一顆又清又甜的的糖，讓我愛(ài)不釋手;童年像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如癡如醉;童年又像音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我翩翩起舞……
那見(jiàn)證我成長(zhǎng)的院子，承載了我一個(gè)美好的回憶。院子不算大，種了好多榆樹(shù)，有一個(gè)長(zhǎng)滿爬山虎的亭子，我在那里生活了十二年，那段時(shí)光是我最自在、最無(wú)憂無(wú)慮的日子。我在那里結(jié)識(shí)了許多和我年齡相仿的朋友。我們每天形影不離，從烈日當(dāng)頭玩到夜幕低垂。我們約定好時(shí)間在“老地方”見(jiàn)面，有只有我們知道的暗號(hào)，有玩兒不完的小游戲。
有一天，我路過(guò)院子附近，就想進(jìn)去看看。一進(jìn)入大門那熟悉的感覺(jué)就涌上心頭。我走到那紅色的小桌前，仿佛看到一堆小孩圍在那里，他們時(shí)而仰天大笑，時(shí)而大驚失色，我靜靜地坐在板凳上，仔細(xì)聆聽(tīng)著他們講著幼稚的笑話和不怎么可怕的鬼故事。突然，他們一哄而散，我連忙站起身緊跟上他們的步伐。
他們來(lái)到了長(zhǎng)滿爬山虎的小亭中，像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵，他們似乎達(dá)成了協(xié)議，各自忙碌起來(lái)。哦，原來(lái)他們?cè)谕娼巧缪莸挠螒蜓�。記得這是我小時(shí)候最喜歡的游戲，我常應(yīng)自己總是扮演最小的妹妹而和朋友們爭(zhēng)論不休。這時(shí)，有幾位男生提議去地下室冒險(xiǎn)，接下來(lái)，他們就排成隊(duì)慢慢的走進(jìn)那個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地下室，幾個(gè)調(diào)皮的男生故意發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音，頓時(shí)，尖叫聲就充滿了整個(gè)地下室。有一位小女孩站在地下室門口遲遲不敢下去，我走上前鼓勵(lì)她加入其中，當(dāng)她抬起頭時(shí)，我怔怔地站在那里，那不正是兒時(shí)的我嗎。
輕風(fēng)徐來(lái)，幾片榆錢飄入手中，我的思緒被拉了回來(lái)。我回頭望著這已經(jīng)掉了幾塊油漆的桌子，望著這光禿禿的亭子，望著這僅剩的一棵榆錢樹(shù)，再環(huán)顧四周，心理有種陌生的熟悉感。
我悠悠地走出小院，走到人行道上，記得小時(shí)候，我喜歡走到人行道的路邊石上，父親則在下面牽著我，我喜歡學(xué)著游覽車上的廣播那樣—裝著播音腔，仿佛自己在開(kāi)車，給車上的“乘客”時(shí)刻播報(bào)路過(guò)的“景點(diǎn)”，路燈把我和父親的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌。如果有人問(wèn)我：什么回憶讓你印象深刻?”我會(huì)毫不猶豫地回答：童年的回憶，因?yàn)槟鞘侵两窠o予我溫暖和動(dòng)力的回憶�！�
我的童年的作文15
下午放學(xué)時(shí)，刮起了小風(fēng)，天氣有點(diǎn)冷，我趕緊鉆進(jìn)媽媽的小車中，嗬，真暖和呀！我突然想起媽媽小的時(shí)候，一定沒(méi)有小汽車可以接送她放學(xué)，就問(wèn)：“媽媽，您小時(shí)候有電動(dòng)車嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“我小時(shí)候連電動(dòng)車是什么東西都不知道，偶爾見(jiàn)到汽車，我們就會(huì)圍著左看右看，上看下看，有淘氣的伙伴還會(huì)鉆到車底下去看，久久不愿離去，如果誰(shuí)能坐進(jìn)車?yán)锬歉切腋o(wú)比的事。”這是真的嗎？看著車窗外面川流不息的汽車，我有點(diǎn)同情媽媽了。
回到家中，天有點(diǎn)黑了，我打開(kāi)燈，美麗的水晶燈散發(fā)出柔和的光芒，真美麗。我忍不住又問(wèn)媽媽：“您小時(shí)候也有這么漂亮的燈嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)媽媽像你這么大時(shí)，晚上寫作業(yè)只有蠟燭和油燈，有一次，媽媽寫作業(yè)太專心了，一不小心被蠟燭燒去了一綹頭發(fā)，可把媽媽嚇壞了。媽媽十歲時(shí)，家里才有了電燈，都是很平常的燈泡，哪有這么漂亮的燈呀？可就是這樣，因?yàn)殡娏Σ蛔悖矔?huì)經(jīng)常停電，每次燈一亮起來(lái)，小朋友都興奮地睡不著覺(jué)呢！”媽媽喝了口水，又說(shuō)：“當(dāng)時(shí)村里有一家買了一臺(tái)電視，盡管只能收有限的幾個(gè)臺(tái)，但全村人還是像看電影一樣涌入他家，把電視圍得水泄不通，不管看什么節(jié)目，都會(huì)興奮地發(fā)出笑聲呢！”
媽媽一打開(kāi)話匣子就停不住了，說(shuō)起她們小時(shí)候連飯都吃不飽，有時(shí)不得不以野菜充饑；寫字舍不得買筆，只能用樹(shù)枝在地上畫；冬天沒(méi)有棉鞋穿，凍得腳上起了凍瘡，到現(xiàn)在還發(fā)；上學(xué)沒(méi)有學(xué)費(fèi)，得自己參加勞動(dòng)掙工分。媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，眼圈都紅了。聽(tīng)著媽媽描述的畫面，看著媽媽傷心的樣子，我真為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)代而感到幸福。
吃完飯，我打開(kāi)電腦，與好朋友在QQ上聊天，想起“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”這句詩(shī)時(shí)，不禁想，如果那時(shí)候有電腦就好了，人們不用苦苦地等待書信，只要打開(kāi)電腦，不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，哪里還會(huì)因?yàn)槭詹坏郊胰说男畔⒍鴵?dān)憂。
比比從前，看看現(xiàn)在，我覺(jué)得自己的童年真是幸福，我暗暗下決心：一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
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