初中的周記【薦】
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的初中的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的周記1
暑假里,最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學(xué)來(lái)約咱們?nèi)ズ_呌斡尽⑼嫔匙,我一?tīng),樂(lè)得一蹦三尺高。
咱們到了海灘,一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂(lè)啊!大海里,有的小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快!咱們找了張桌子,搬來(lái)幾張凳子,便坐下來(lái)。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō):“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧!”咱們都說(shuō):“好!”咱們挖呀,挖呀,終于挖了一個(gè)非常深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點(diǎn)兒摔了一跤,惹得咱們哈哈大笑!
四點(diǎn)多,咱們?nèi)齻(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。咱們等著海浪沖過(guò)來(lái),海浪一來(lái),咱們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。咱們還在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸媽媽叫咱們?cè)撋习读耍蹅內(nèi)齻(gè)孩子都還意猶未盡。咱們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好,玩得真開(kāi)心。∥蚁胂麓芜來(lái)玩!
初中的周記2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清,沒(méi)有半點(diǎn)聲音操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)笑容。
瞧,他們玩多開(kāi)心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳,好像兩只好動(dòng)小兔子。嘭,球進(jìn)了,怎么回事,哦,原來(lái)是小剛和小明在踢足球。我剛想過(guò)去和他們一起玩,但是我又看到小星和他好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u游戲。怎么辦呢,踢球看起來(lái)很好玩,老鷹抓小雞看起來(lái)也不錯(cuò),可是,課間時(shí)間只有十分鐘,我該和誰(shuí)玩呢?
嘿,劉云聰,來(lái)一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說(shuō)“好吧!”。剛想過(guò)去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè)課間十分鐘!
初中的周記3
暑假,我和媽媽、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵凈山。
梵凈山排隊(duì)的人真是人山人海。∥搴暮5娜硕紒(lái)這看風(fēng)景。
我們排隊(duì)排了兩個(gè)多小時(shí),終于進(jìn)來(lái)了,但是剛進(jìn)來(lái)“噩夢(mèng)”就降臨在我們身上了,居然下雨了,還好我們帶了雨衣和雨傘,我和八歲半的弟弟穿著雨衣,另外的弟弟妹妹和媽媽他們都打著雨傘。
如果想上梵凈山,必須要坐車子和纜車才能到山腳,才能爬上去。
我和媽媽他們坐著車子開(kāi)往坐纜車的地方,一路上你會(huì)看見(jiàn)許許多多的樹(shù),而且還有涓涓細(xì)流的小溪,還有一條大龍頭,龍的嘴里還涌出水來(lái),龍頭旁邊還有一座大金佛,最后開(kāi)了十幾分鐘的車,到了坐纜車的地方。
我們等了二十分鐘,終于等到了,我們陸續(xù)的跳上纜車,最后纜車像飛一樣的速度沖上去,如果你往下看,就會(huì)看到郁郁蔥蔥的原始林海,坐了幾分鐘的纜車后,終于到了梵凈山山腰了。
我們陸續(xù)下車,一下車,溫度就下降了幾度,再加上下雨,就更冷了,我們一個(gè)勁往上爬,八歲半的那個(gè)弟弟他打頭陣,我們就在他身后跟著他,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的奔波,終于爬到了山頂,山頂身后還有兩座山,我們決定爬上那座山。
這就是游梵凈山的收獲。
初中的周記4
我只是個(gè)孩子而已,一些事情,一些東西,或許不會(huì)順我的意。抑郁的那些情感,那些思緒。都烙印在記憶里,不可磨滅。父母的那些要求,像天涯的星星,可望不可及,留下的只有迷茫、困惑。
我還只是個(gè)孩子而已,在人群中裝著一張合群的臉,強(qiáng)撐著歡笑,內(nèi)心的空虛敲打著意志。生活越來(lái)越迷茫越不知所措。大家為所謂的將來(lái)忙碌的忘乎一切。我也知道這是應(yīng)該的,但是那些純潔的友誼、思緒、情感已被遺忘,或許現(xiàn)在的生活就是這樣的吧。
我還僅是個(gè)孩子而已,每天的書,似乎永遠(yuǎn)看不完。一張張?jiān)嚲礓佁焐w地,生活失去陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)成所謂的“四眼田雞”。我也知道這是為我好,可是,想要輕松的學(xué)習(xí),有錯(cuò)么?我也不想讓人失望,也不想讓人傷心,我只想盡我最大的努力去做,不行么?
我僅僅是個(gè)孩子而已,陽(yáng)光的我倔強(qiáng)的不肯留下眼淚,可是忍不的心,使臉上不知不覺(jué)出現(xiàn)兩道淚痕,在陽(yáng)光的映照下顯的格外清晰。
初中的周記5
秋天到了,在月亮升起的夜晚,在星星閃爍的夜晚,草叢里、花園里、綠樹(shù)間,到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音,那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。
我喜歡蛐蛐兒,我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒,這只蛐蛐是我們家的稀客哦。
那是在一天夜里,突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。
“呀。是蛐蛐兒唱歌的聲音!
“哪兒有一只蛐蛐兒,哪兒有一只蛐蛐兒!
我、老爸、老媽一起歡呼。
我們輕悄悄地來(lái)到廚房,來(lái)到?jīng)雠_(tái),蛐蛐兒停止了歌唱。
我們悄悄地等待,悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子……
“哦,這兒。在這兒!
原來(lái),它在花盆里的一叢青青草里,還是一只胖乎乎的蛐蛐兒,是一只黃黃的蛐蛐兒,是一只乖乖的蛐蛐兒哦。
“別打擾它喲,讓它快樂(lè)地生活吧。”老爸跟我說(shuō)。
“好的,好的,知道啦!蔽一卮鸬。
……
這幾天,蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里,我都是聽(tīng)著蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
初中的周記6
前幾天,我病了。下巴的左下方很疼。媽媽說(shuō),這是腮腺炎。通過(guò)這幾天,我感受到了什么才是關(guān)愛(ài)。
第一天,我下巴的左下方老師隱隱作痛。我也沒(méi)有在意,爸爸媽媽也沒(méi)有留心。晚上,我開(kāi)始發(fā)燒了,并且疼的更厲害了。媽媽晚上下班回來(lái)了,說(shuō)這應(yīng)該是腮腺炎。然后爸爸趕緊下樓去買了藥回來(lái)。有消炎藥,退燒藥,還有清熱解毒的。我吃了藥,燒很快就退了。第二天,爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了病情,說(shuō)是身體免疫能力下降,生冷的東西吃多了,也可能是晚上著涼了。又開(kāi)了一堆藥,讓我回家按照說(shuō)明書按時(shí)服用。
媽媽為了我,陪我到醫(yī)院,上班卻遲到了。媽媽說(shuō)這個(gè)病會(huì)傳染,所以讓我沒(méi)去同學(xué)家玩。但是爸爸媽媽晚上還帶我跟他們一起睡,我睡在大床的中間,把爸爸媽媽擠到了旁邊。晚上爸爸媽媽還不時(shí)的用手探探我的體溫,擔(dān)心我再次發(fā)燒了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不讓我去同學(xué)家玩,擔(dān)心傳染給別人了,你怎么不擔(dān)心我會(huì)傳染給你呀!”媽媽笑著說(shuō):“爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄自己的孩子的!甭(tīng)到媽媽的回答,我覺(jué)得特別的溫暖。
第三天,我的病情稍有好轉(zhuǎn)了。第四天的時(shí)候,差不多就好全了,臉也不腫了,也不發(fā)燒了。
我的病好了,這都是因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心照顧。爸爸媽媽,我要感謝你們!
初中的周記7
雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;雨,是動(dòng)物的音樂(lè)家,;雨,是湖海的源頭……
精靈
雨精靈來(lái)了。被炙熱的陽(yáng)光烘烤的口干舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭(zhēng)先恐后的接受它的滋潤(rùn);樹(shù)木聽(tīng)見(jiàn)雨精靈來(lái)的消息舞動(dòng)著枝葉迎接雨精靈的到來(lái);小草看見(jiàn)雨精靈揮灑的雨滴,豆大的雨滴打下來(lái),小草說(shuō):“不夠,不夠,再來(lái)一些……”雨精靈聽(tīng)取了植物們的意見(jiàn),開(kāi)始下起傾盆大雨;▋海瑯(shù)木,草兒都咧開(kāi)嘴——貪婪的享用雨水的滋潤(rùn)。
大雨過(guò)后,花兒綻放了笑容,樹(shù)木,草兒樂(lè)得手舞足蹈的……
音樂(lè)家
音樂(lè)家雨來(lái)了。動(dòng)物都在洗耳恭聽(tīng)著雨演奏的音樂(lè)。聽(tīng),雨開(kāi)始演奏了。
雨在樹(shù)葉,荷葉上敲起了鼓;在草間彈起鋼琴;在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,動(dòng)物們發(fā)出了轟天動(dòng)地的掌聲,叫喊著:“再來(lái)一首,再來(lái)一首!笨捎晔窃谔α耍m然雨停止了演奏,但是動(dòng)物們意猶未盡的享受著。
源頭
雨來(lái)了。江,河,湖,海歡呼雀躍著,是因?yàn)樗麄兊却甑南炊Y。雨開(kāi)始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧:“雨,你怎么還沒(méi)開(kāi)始呀?”“我已經(jīng)開(kāi)始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太輕吧!”“別擔(dān)心,我們覺(jué)得你用再大的力度也是撫摸!焙诱f(shuō)。從旁邊傳來(lái)一陣七嘴八舌的聲音:“是呀,是呀!薄皼](méi)錯(cuò),用力些吧!庇晔钩隽藴喩淼牧猓,湖,海,河才痛快了些,發(fā)出了快了的鳴叫。
啊!下雨,真好!
初中的周記8
自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由稀N艺婧匏潜,恨不得在那背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子?/p>
看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書,心里樂(lè)得像開(kāi)了一朵花。
也許是那一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái),把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒(méi)有像我這樣干過(guò)。
我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見(jiàn)她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說(shuō):“快賠禮道歉啊?”
我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說(shuō):“對(duì)不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。作文
初中的周記9
期末考試結(jié)束了,就是咱們班整天想著的暑假來(lái)了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時(shí)候了。
那是一個(gè)下午,我和爸爸百無(wú)聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō):“不如咱們?nèi)メ烎~吧。”我心不在焉地說(shuō):“無(wú)聊無(wú)聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿。
開(kāi)始釣魚了,咱們把剛挖上來(lái)的蚯蚓做魚餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒(méi)有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少了一點(diǎn),但沒(méi)有看見(jiàn)魚,我再釣,來(lái)回幾次,還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚露出頭來(lái),就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的'樣子,仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央!蔽野窗职终f(shuō)的去做,果然釣到了很多魚。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚。
初中的周記10
今夜忽而有些睡不著,于是起了身,坐在窗前看著外面沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)的世界,白天車水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂,靜謐極了,我開(kāi)始有些不習(xí)慣于這樣的安靜,好似的心跳都在周圍蔓延,直至包圍了我的整個(gè)世界。
原來(lái)黑夜如此的可怕,我開(kāi)始期待亮光壓滿整個(gè)世界的樣子,時(shí)鐘指向了六點(diǎn),發(fā)出了“盯”的一聲,把我從思緒里來(lái)回來(lái),快了,天幕就要揭開(kāi)了。
看過(guò)天幕亮起后的場(chǎng)景,卻從沒(méi)看過(guò)天幕漸漸亮起的模樣,先是地平線上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白,然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。我發(fā)誓我絕對(duì)不想看到第二次,因?yàn)槟欠N灰色的絕望差點(diǎn)把我打垮下去。
郭敬明說(shuō):“人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,看陌生的書,才會(huì)在某一天猛然見(jiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情,原來(lái)真的就那么忘記了!蔽也恢,他寫這段話時(shí),是歷盡滄桑后的平靜,抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。
初中的周記11
這次,我做了一件不可原諒的事。
今天,哥哥的家里來(lái)了很多客人。哥哥和他們一起去玩了,也沒(méi)叫我一起去玩。玩了很久才回來(lái),回家后他們沒(méi)什么可玩,就問(wèn)我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀?伤麄儧](méi)等我答應(yīng)就把玩具車拿去玩了。恨。真是的,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自主張拿我的東西,真是火上澆油啊。他們把我的遙控車撞來(lái)撞去,我心疼死了。真想把拿回來(lái),可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí),放下了遙控車,拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想:“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過(guò)來(lái)。”我得意洋洋的,哥哥會(huì)不會(huì)不理我了。
這件事畢竟是我不對(duì),我不應(yīng)該這樣做。家里來(lái)了客人應(yīng)該讓他們玩,這下怎么辦,哥哥會(huì)不會(huì)不和我玩了。世上沒(méi)后悔藥呀。出乎我的預(yù)料的是哥哥不僅和我玩還和我說(shuō)話了。我真想對(duì)哥哥說(shuō)聲對(duì)不起。
初中的周記12
發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無(wú)法宣泄而強(qiáng)烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無(wú)窮無(wú)盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過(guò)空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無(wú)助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮!傲舻脷埡陕(tīng)雨聲”,雨聲自然是有的,細(xì)細(xì)膩膩,聽(tīng)起來(lái)蘇蘇癢癢的,就像詩(shī)的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒(méi)著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來(lái)填補(bǔ)視覺(jué)的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無(wú)邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
初中的周記13
游泳回來(lái)的路上,媽媽給我買了三個(gè)蓮蓬。
回到家,我就迫不及待地拿出來(lái)了一個(gè)。蓮蓬整個(gè)都是綠色,可能采下來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,有點(diǎn)枯黃了。拿著斜著看,我覺(jué)得它就像一個(gè)沒(méi)有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個(gè)個(gè)小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的懷抱似的。
我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟。是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。
撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個(gè)身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥,開(kāi)始有點(diǎn)甜絲絲的味道,細(xì)細(xì)品味又有點(diǎn)苦了。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“你把里面的胚芽拿出來(lái)看還苦不苦了?”我照著做了,一點(diǎn)都不苦了。媽媽告訴我那個(gè)胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢。我可要把他們收集起來(lái)泡水喝。看著這些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來(lái)富有營(yíng)養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬。
初中的周記14
今天,我們班舉行一場(chǎng)鄭重的班會(huì)課,在開(kāi)始前,葉未央和趙若含的表演非常精彩,在聽(tīng)的過(guò)程當(dāng)中,我覺(jué)得表現(xiàn)最好的是趙若含,因?yàn)樗谡f(shuō)別急,別急的時(shí)候有聲有色,還有葉未央說(shuō)我們班的班會(huì)馬上就要開(kāi)始的時(shí)候,我看見(jiàn)他的臉上露出焦急的臉色。
劉菲上場(chǎng)說(shuō)奧運(yùn)小福娃上場(chǎng)的時(shí)候,我非常緊張,又非常激動(dòng),因?yàn),我就是奧運(yùn)小福娃中的一員,我的項(xiàng)目是我校體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)組100米賽跑的亞軍。說(shuō)我的是任飛揚(yáng),在任飛揚(yáng)夸完我的時(shí)候,我非常激動(dòng),差點(diǎn)把自己的心都激動(dòng)得碎。在我向大家揮手的時(shí)候,我也非常害羞,不小心把自己的嘴巴害羞地笑開(kāi)。
在表演《讓愛(ài)傳出去》這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我用出我最動(dòng)聽(tīng)的歌喉說(shuō)出我的那一句話,到最后的一個(gè)小節(jié)的時(shí)候,我用盡全部的力氣來(lái)說(shuō)這句話。終于,葉未央和趙若含發(fā)出口令:本次班會(huì)到此結(jié)束。我終于能放松一下,我想,我這次表現(xiàn)很好,不過(guò)沒(méi)有達(dá)到棒極這個(gè)程度,所以,我會(huì)努力的。
初中的周記15
上周五,我和爸爸來(lái)了一盤象棋大戰(zhàn)。
開(kāi)始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車來(lái)防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”
爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的大軍根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的大軍幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車吃了……
最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。
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