關(guān)于的責(zé)任作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于的責(zé)任作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于的責(zé)任作文1

　　我們總會(huì)習(xí)慣性的想爸媽訴苦，但是我們卻從未想過(guò)父母是看在，眼里疼在心里，卻又沒(méi)法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來(lái)。可你又是否知道？他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了，他們?cè)谀�默的老去，我們�(cè)诼�慢的成長(zhǎng)……

　　記得軍訓(xùn)回來(lái)周五當(dāng)天晚上，我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后，我們打電話叫他爺爺送他回家，他一聽(tīng)是爺爺便死也不走，他說(shuō)一定要是媽媽來(lái)接他，他已有兩天未見(jiàn)到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想：哭有何用？一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動(dòng)力。

　　看向一旁，媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去，對(duì)他說(shuō)：“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎？媽媽現(xiàn)在就是在賺錢(qián)給你買(mǎi)呀！而且你這樣子哭也是無(wú)濟(jì)于事的.！”他頓了頓，立馬笑了出來(lái)�！拔埂�…”此時(shí)電話一邊已傳來(lái)了小姨疲憊的一聲。“媽媽!加油�。∥一丶业饶�！”表弟的態(tài)度來(lái)了個(gè)“360度大變”“嗯！”小姨的聲音頓時(shí)有了許些活力。

　　是呀，對(duì)于責(zé)任來(lái)說(shuō)，笑與哭只在一念之間。所以，責(zé)任背后，有愛(ài)恨情仇也有七情六欲。

關(guān)于的責(zé)任作文2

　　小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)天真無(wú)邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個(gè)過(guò)程，讓我們長(zhǎng)大成人的一斷過(guò)程。

　　“責(zé)任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會(huì)在我們將來(lái)走向社會(huì)的時(shí)候突然的冒出來(lái)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因?yàn)樗�最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來(lái)。什么又是責(zé)任呢？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的`責(zé)任，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女：孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會(huì)中的一員：我們要遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責(zé)任來(lái)源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長(zhǎng)大了。林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

　　我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)將來(lái)會(huì)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

關(guān)于的責(zé)任作文3

　　春來(lái)了，春風(fēng)將青色的柳枝搖綴，它明白，這是它的責(zé)任。夏近了，夏日將鮮紅的花朵照耀，它明白，這是它的責(zé)任。秋迫了，秋雨將枯黃的落葉洗刷，它明白，這是它的責(zé)任冬臨了，冬雪將流淌的河流凍結(jié)，它明白，這是它的責(zé)任。

　　朋友，你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢？愛(ài)的責(zé)任；從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著。我愛(ài)著自己的父母，愛(ài)著自己的兄弟姐妹，愛(ài)著自己的老師與朋友。我們生活的社會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)。那嗎朋友，

　　你是否盡到了愛(ài)的'責(zé)任呢？如果沒(méi)有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。

　　奉獻(xiàn)的責(zé)任；白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給了大海，青草奉獻(xiàn)給大地，落花奉獻(xiàn)給鮮花……那做為人類的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢？

　　是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國(guó)航天事業(yè)發(fā)了光，從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠(yuǎn)不及他們，但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任，在社會(huì)上你為祖國(guó)發(fā)展做奉獻(xiàn)，在生活上，你為美滿幸福而奉獻(xiàn)，在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn)，我想這也足夠了吧。

　　責(zé)任似一縷青風(fēng)，它滋潤(rùn)著我們的心靈。

　　責(zé)任如一池涼泉，它清新著我們的心田。

　　責(zé)任如一縷陽(yáng)光，它溫暖著我們的內(nèi)心。

　　盡好自己的責(zé)任，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴著你。記住，多一份責(zé)任感。

關(guān)于的責(zé)任作文4

　　有人說(shuō)，真正的成長(zhǎng)并非為身體上的成長(zhǎng)，而是懂得承擔(dān)責(zé)任。但，那是的我還是一個(gè)小孩，并不懂得責(zé)任是什么。但，隨著時(shí)間的推移，我漸漸懂得了何為責(zé)任。

　　責(zé)任是生命的枷鎖，伴隨著人的一生。責(zé)任是冷酷無(wú)情的，它不會(huì)離開(kāi)你的身旁，它教導(dǎo)著你，它教導(dǎo)著你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在你想逃避責(zé)任時(shí)，它會(huì)變的如山般沉重，壓在你的身上，讓你無(wú)法喘息。責(zé)任就是這么冷酷無(wú)情，在你犯錯(cuò)時(shí)會(huì)毫不猶豫的懲罰你，警示你。因?yàn)樗�想讓你懂得�?zé)任的重要性，它想讓你學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

　　責(zé)任是生命中的警鐘。它會(huì)時(shí)刻提醒著你，時(shí)刻警示著你，不讓你誤入歧途。在你認(rèn)為你已經(jīng)是最棒的時(shí)候，責(zé)任會(huì)說(shuō)：“不要驕傲，你認(rèn)為你是最棒的`，但你認(rèn)為你能夠承擔(dān)所有責(zé)任嗎？我可以告訴你，你不能！所以孩子，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)槿藷o(wú)完人�！�

　　責(zé)任又如水般溫柔，如水般堅(jiān)強(qiáng)。它會(huì)像母親一般呵護(hù)著你，陪伴著你的一生。它會(huì)在你的耳邊低語(yǔ)：“孩子，請(qǐng)不要害怕。你的努力我都看在眼里，我知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！所以，不要放棄，我會(huì)一直陪伴著你。讓你學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。相信吧，孩子。繩鋸木斷，水滴石穿�？傆幸惶炷銜�(huì)懂得責(zé)任的真諦！”

　　人這一生中有無(wú)數(shù)的責(zé)任需要承擔(dān)。但我認(rèn)為責(zé)任是生命中必不可少的東西。責(zé)任或許有很多面，但正是這樣，它才能夠鼓勵(lì)我們，警示我們，陪伴著我們。有時(shí)，責(zé)任也是一個(gè)很美妙的魔法呢！

關(guān)于的責(zé)任作文5

　　今天，我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。

　　我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部，就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不能松懈，你是工人就要；認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)，絕不能馬虎；你是醫(yī)生，就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值，盡全力拯救生命，絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你干什么事情，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　在有的'同學(xué)眼里，責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué)，天天不做回家作業(yè)，課堂作業(yè)也拖拉，還要擾亂課堂紀(jì)律。我想，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任

　　怎么樣才算是有責(zé)任心呢？我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(zhǎng)，他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè)；排隊(duì)時(shí)維持秩序；自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開(kāi)始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑，他沒(méi)有退縮，而是努力讓自己變得更好使大家心服口服！

　　可見(jiàn)，有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還要面對(duì)困難，永不退縮。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有這樣才對(duì)得起信任你的人！

關(guān)于的責(zé)任作文6

　　大家都認(rèn)為，只有人才會(huì)有責(zé)任心，可我卻見(jiàn)到了一只狗，它也有責(zé)任心。

　　有一天，我到鄉(xiāng)間的小路上散步，看見(jiàn)路邊有一窩小狗，旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見(jiàn)我，便立刻大叫起來(lái)，直到我離開(kāi)為止。

　　在我離開(kāi)不一會(huì)兒，那些狗似乎餓了，那只黑狗便想到對(duì)面路邊的垃圾房尋找吃的。而它似乎是一進(jìn)的高興沖昏了頭腦，過(guò)馬路時(shí)竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)有車(chē)過(guò)來(lái)，它被撞了一下，倒在了路中央，但過(guò)了一小會(huì)兒，它雙爬起來(lái)，走到路對(duì)面，經(jīng)過(guò)一番挑選，黑狗終于發(fā)現(xiàn)了一根又粗又大，并且上面還帶有一絲肉的骨頭，它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。

　　然后長(zhǎng)叫一聲，便倒在了花狗的身邊。可是并沒(méi)有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的黑狗會(huì)在一瞬間死在花狗的身邊。只知道黑狗被撞倒的地方有一灘血正在慢慢凝固，逐漸組成一個(gè)“心”形，上面還有幾根烏黑亮麗的'狗毛。

　　看到這兒，大家應(yīng)該知道了除了人有責(zé)任心，動(dòng)物也是有的，而且并不比人類遜色。

關(guān)于的責(zé)任作文7

　　每個(gè)人都有一份屬于自我的責(zé)任，需要我們自我去擔(dān)當(dāng)，去完成。僅有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自我的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；教師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí)；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。

　　當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，僅有每個(gè)人都進(jìn)取的去承擔(dān)自我的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所提高。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自我必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的.威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自我的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自我，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。僅有勇于承擔(dān)自我責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自我走向成功之路；而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路！

　　責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，僅有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自我的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加完美！

關(guān)于的責(zé)任作文8

　　責(zé)任心是一個(gè)人具備的最起碼的品質(zhì)，也是一個(gè)人立足于社會(huì)和取得事業(yè)成功的必要條件之一，那么該如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢?

　　首先，培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣。家務(wù)也是人生和生活中重要的一部分，如果孩子從小就逃避家務(wù)勞動(dòng)，不僅長(zhǎng)大后生活自理能力很差，而且對(duì)家庭的責(zé)任感也不強(qiáng)。

　　其次，讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。只有孩子學(xué)會(huì)了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，才會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

　　第三，讓孩子自己做主。不少家長(zhǎng)總喜歡充當(dāng)孩子的保護(hù)傘，或是讓孩子在自己的安排下行事。其實(shí)，這種教育方式不利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，遇事讓孩子自己開(kāi)動(dòng)腦筋，三思而后行。孩子獨(dú)立完成一件事，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。

　　第四，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等，都可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。有了愛(ài)心，才會(huì)有責(zé)任心，有了責(zé)任心，才會(huì)做好每一件事。

　　第五，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。父母是孩子學(xué)習(xí)和摹仿的'對(duì)象，也是孩子人生中的第一任老師，你的一言一行，一舉一動(dòng)，都潛移默化地影響著孩子，所以家長(zhǎng)一定要以身作則，言傳身教，做好孩子的表率。

　　責(zé)任心，從來(lái)都不是與生俱來(lái)的，完全靠家長(zhǎng)和老師培養(yǎng)，而三至六周歲，正是一個(gè)孩子責(zé)任感形成的重要階段，錯(cuò)過(guò)了這一時(shí)期，以后就很難再重塑，因此家長(zhǎng)要抓住這一契機(jī)，給予孩子正確的引導(dǎo)。

關(guān)于的責(zé)任作文9

　　學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚�。正是因�(yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí)；因?yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠?yàn)橥ㄍ�未�?lái)的道路搭建上一座橋梁。

　　普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢？他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的`勞作著，他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后，掛在他們臉上的是汗水和笑容，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任，我們才可以擁有健康的身體，為自己的未來(lái)努力奮斗。所以，責(zé)任重大。

　　每一個(gè)人都有責(zé)任，而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行��！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力�，F(xiàn)在，我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣，我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力，還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的糧食。所以，責(zé)任重大！

　　努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個(gè)頭銜，我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。所以，我要用我們的責(zé)任來(lái)感恩他們對(duì)我們的責(zé)任！

　　是的，讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話：責(zé)任重大，無(wú)論是對(duì)什么人而言。

關(guān)于的責(zé)任作文10

　　每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。

　　只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí)；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的'社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功之路；而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路！

　　責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好！

關(guān)于的責(zé)任作文11

　　做人就意味著責(zé)任，有了責(zé)任心，才會(huì)有忠誠(chéng)和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)才是真正的人生！說(shuō)到責(zé)任，我就會(huì)想到我們班最盡職守責(zé)的小男孩——?jiǎng)⑽幕ⅰ?/p>

　　劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分！

　　有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表，覺(jué)得時(shí)間不早了，就叫起值日生準(zhǔn)備去包干區(qū)值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾，就對(duì)劉文虎說(shuō)：“劉文虎！我看著操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧：“早自修時(shí)間寶貴，我們回去吧！反正有班長(zhǎng)該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說(shuō)：“就算說(shuō)是班長(zhǎng)帶頭的，又怎么樣！班級(jí)沒(méi)得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級(jí)的臉，一次失誤，也是彌補(bǔ)不回來(lái)的！再說(shuō)了，整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細(xì)細(xì)地去找。如果真的扣分了你對(duì)得起自己的責(zé)任心對(duì)得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的'心！

　　其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單！一份小小的責(zé)任心，一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們?nèi)�尋找美德，擁有美德吧�?/p>

關(guān)于的責(zé)任作文12

　　“責(zé)任”是大家都不陌生的詞語(yǔ)，可在責(zé)任面前，有人說(shuō)“啊，責(zé)任真大呀，我承受不了！”于是就選擇了逃避！也有人說(shuō)：“不管責(zé)任有多大，我又要勇于承擔(dān)，不能退縮！”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有，他們的精神值得我們敬佩，就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最后一刻，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致！吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī)，在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部，因?yàn)樵诟咚俟�路，被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē)，而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方，并讓乘客注意安全，幫他打120救護(hù)車(chē)，當(dāng)救護(hù)車(chē)把他送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒，離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。

　　在這短短的72秒中，他沒(méi)有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧！在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)�？吹酱笕私逃�孩子“你知道你現(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎？就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任，不論你愿意不愿意，學(xué)習(xí)就是必須干的'事情！”對(duì)，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，就像你們做家長(zhǎng)的，每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的，既然選擇了你就必須勇于承擔(dān)，認(rèn)真做好。責(zé)任就是你每天必須做的那件事，有了責(zé)任你就會(huì)做的更好！

關(guān)于的責(zé)任作文13

　　20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛(ài)的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車(chē)上了車(chē)。

　　她對(duì)當(dāng)車(chē)的司機(jī)姚師傅說(shuō)：“師傅，請(qǐng)您在紫薇路口，叫她下車(chē)，她奶奶在那兒等她，謝謝�！币�師傅聽(tīng)了，回答說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見(jiàn)了，放心地走了。

　　快到站了，姚師傅對(duì)女孩說(shuō)：“快到站了�！迸�孩誤解成馬上到站，并走到了下車(chē)門(mén)在當(dāng)站便下車(chē)了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車(chē)廂，可哪還有小女孩的身影?

　　姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車(chē)了嗎，想到這兒，他又焦急起來(lái)：我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會(huì)不守承諾，這樣我的良心就會(huì)過(guò)不去……

　　姚師傅經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的`心理戰(zhàn)爭(zhēng)，他終于下了決定。他果斷的停下了車(chē)，對(duì)乘客們，對(duì)乘客們說(shuō)：“乘客們，有一個(gè)小女孩，我對(duì)他媽媽許下承諾，現(xiàn)在她下錯(cuò)了站，請(qǐng)讓我回去接她�！背丝蛡兟�(tīng)了，紛紛同意了。于是，姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，回去接小女孩了。

　　在回頭的路上，天空下起了細(xì)雨，姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車(chē)，平安地把她送了回去。

　　看著她們，我不禁嘆到：“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

關(guān)于的責(zé)任作文14

　　太陽(yáng)的責(zé)任是照亮大地，風(fēng)兒的責(zé)任是吹綠小草，大樹(shù)的責(zé)任是創(chuàng)造綠蔭……世上每一種生物都有自己的責(zé)任。我的責(zé)任是什么呢?

　　“責(zé)任”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但誰(shuí)能體會(huì)到它的真正的`涵義呢?我現(xiàn)在明白了，我現(xiàn)在才真正的懂了……

　　學(xué)習(xí)是人一般的出路，只有學(xué)習(xí)好，才能考上名牌大學(xué)，找到好的工作。而我現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、上課走神，我更加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要。我明白了——學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。

　　家里生活水平一般，爸爸每天從早忙到晚，晚上還要給我檢查作業(yè);媽媽自己營(yíng)業(yè)，每天幾乎沒(méi)有時(shí)間管理家務(wù)。我明白了——幫助爸爸媽媽操持家務(wù)也是我的責(zé)任。

　　爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間，妹妹每天跟著爺爺奶奶，受不到教育，懂得的事情比別人少，知識(shí)不豐富，整天又哭又鬧。我明白了——教導(dǎo)妹妹是我的責(zé)任。

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　　隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是大孩子了，我要掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);多讀書(shū)，拓展視野，陶冶情操;平時(shí)多與同學(xué)交流，坦露心扉……這么多的責(zé)任壓著我，我都要喘不過(guò)氣來(lái)了。但我明白，要以積極的心態(tài)去面對(duì)，去克服，所以，我知道理解是我的責(zé)任。

　　在以后的生活里，我要加倍珍惜寶貴的一分一秒，努力承擔(dān)起屬于我的這些責(zé)任，去換回更多人的快樂(lè)。相信我吧!

關(guān)于的責(zé)任作文15

　　責(zé)任是什么？這個(gè)一直困擾著我的問(wèn)題，終于，一位普通的大巴車(chē)司機(jī)用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責(zé)任”兩字。

　　20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大巴車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上載有24名乘客。途中，一塊大鐵片突然從天而降，擊碎汽車(chē)擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部。監(jiān)控畫(huà)面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕，時(shí)間共76秒：被擊中的一瞬間，吳斌本能的用手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán)，而是強(qiáng)忍疼痛讓車(chē)緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下車(chē)，打起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，疏散旅客。他回頭還對(duì)受驚的旅客說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！弊鐾赀@一切，吳斌癱坐在座位上，最終，24位乘客無(wú)一受傷，48歲的`吳斌卻重傷不治。

　　第二天，全國(guó)罕見(jiàn)的場(chǎng)景在杭州出現(xiàn)了。

　　一座城，送一個(gè)人。

　　到這時(shí)，仍有許多人十分不解：到底是什么，支撐了吳斌最后76秒的生命？

　　是一份無(wú)論如何也推卸不了的責(zé)任，和對(duì)崗位，對(duì)人民，對(duì)乘客一份深深地愛(ài)和感情！

　　但是，對(duì)于那位肇事者，一位大卡車(chē)司機(jī)，我對(duì)他更多的是責(zé)怪，正是他對(duì)這個(gè)崗位的疏忽，對(duì)責(zé)任這個(gè)詞的不理解，險(xiǎn)些讓24個(gè)鮮活的生命流逝，可最后，卻讓一個(gè)家庭失去了頂梁柱，使一個(gè)年幼的孩子失去了父愛(ài)！

　　每個(gè)人都有責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)�？墒�，在責(zé)任面前，有人選擇了擔(dān)當(dāng)，而也有一些人卻選擇了逃避……

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