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幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 1
在冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣來臨之際，為了加深孩子們對中國傳統(tǒng)文化的理解，同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，我園于12月22日舉行了一場別開生面的冬至包水餃活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，老師們通過生動(dòng)的講解和動(dòng)畫視頻，向孩子們介紹了冬至的由來和相關(guān)習(xí)俗，特別是關(guān)于冬至吃餃子的傳統(tǒng)故事。孩子們聽得津津有味，對即將進(jìn)行的包餃子活動(dòng)充滿了期待。
活動(dòng)過程中，家長們也積極參與進(jìn)來，他們帶來了各種工具和材料，如搟面杖、餃子盤、面團(tuán)和餃子餡等。在老師和家長的指導(dǎo)下，孩子們分組進(jìn)行，有的揉面團(tuán)，有的搟面皮，還有的填餡兒，大家忙得不亦樂乎。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中充分展示了他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
經(jīng)過一番努力，一盤盤香噴噴的餃子終于出鍋了。孩子們迫不及待地品嘗著自己親手包的餃子，臉上洋溢著滿足和自豪的笑容。家長們也紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，還增進(jìn)了親子之間的.感情，讓他們感受到了家的溫暖。
此次冬至包水餃活動(dòng)不僅是一次傳統(tǒng)文化的傳承，更是一次親子教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)踐。通過這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了包餃子的技能，更重要的是，他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，家長們也通過這次活動(dòng)更加了解了幼兒園的教育理念，增強(qiáng)了家校之間的溝通和聯(lián)系。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 2
冬至?xí)r節(jié)，我園再次迎來了一年一度的冬至包水餃活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過動(dòng)手實(shí)踐，讓孩子們深入了解冬至這一傳統(tǒng)節(jié)氣，并培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和感恩之心。
活動(dòng)前，老師們精心準(zhǔn)備了各種材料，包括各種顏色的面團(tuán)和美味的餃子餡。同時(shí)，也通過家長會(huì)等方式，邀請家長們積極參與，共同為孩子們營造一個(gè)溫馨、快樂的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)當(dāng)天，孩子們穿著整齊的服裝，興奮地來到幼兒園。在老師和家長的指導(dǎo)下，他們開始了包餃子的旅程。有的孩子在揉面團(tuán)，有的孩子在搟面皮，還有的孩子在填餡兒，大家分工明確，配合默契。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)的樂趣。
當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí)，孩子們迫不及待地品嘗起來。他們紛紛表示，自己親手包的餃子特別好吃，感受到了勞動(dòng)的成果和成功的喜悅。家長們也紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，還讓他們學(xué)會(huì)了感恩和分享。
此外，本次活動(dòng)還特別設(shè)置了感恩環(huán)節(jié)。孩子們在品嘗完餃子后，紛紛向老師和家長表達(dá)了感謝之情，感謝他們的辛勤付出和無私關(guān)愛。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了孩子們的'感恩之心，也讓他們更加珍惜身邊的人和事。
通過此次冬至包水餃活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至這一傳統(tǒng)節(jié)氣，還學(xué)會(huì)了感恩和分享。同時(shí)，他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了鍛煉和提升。我們相信，在未來的日子里，孩子們會(huì)更加珍惜傳統(tǒng)文化，更加懂得感恩和分享，成為更加優(yōu)秀的人才。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 3
冬至，這個(gè)蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)氣，再次成為我們幼兒園文化教育的契機(jī)。今年的冬至，我們幼兒園組織了一場別開生面的包水餃活動(dòng)，讓孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)籌備期間，老師們精心策劃，從材料準(zhǔn)備到活動(dòng)流程，都力求做到盡善盡美。我們特地選擇了多種口味的餃子餡，以滿足不同孩子的口味需求。同時(shí)，我們也邀請了部分家長志愿者參與活動(dòng)，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)當(dāng)天，孩子們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著喜悅的笑容。在老師和家長的指導(dǎo)下，他們開始了包餃子的嘗試。雖然他們的動(dòng)作略顯笨拙，但那份專注和認(rèn)真的態(tài)度卻讓人感動(dòng)。有的孩子還發(fā)揮創(chuàng)意，將餃子包成了各種有趣的形狀，如小動(dòng)物、花朵等，讓整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。
當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上桌時(shí)，孩子們歡呼雀躍，紛紛品嘗自己親手包的'餃子。他們不僅感受到了勞動(dòng)的成果和成功的喜悅，還體會(huì)到了分享的快樂。家長們也在這個(gè)過程中與孩子們加深了親子關(guān)系，共同享受了這份難得的親子時(shí)光。
此外，我們還特別安排了冬至文化講解環(huán)節(jié)，讓孩子們在包餃子之余，更加深入地了解冬至的由來和習(xí)俗。通過生動(dòng)有趣的講解和互動(dòng)問答，孩子們對冬至有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也更加熱愛和尊重傳統(tǒng)文化。
這次冬至包水餃活動(dòng)不僅是一次傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，更是一次親子教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的生動(dòng)實(shí)踐。我們相信，通過這樣的活動(dòng)，孩子們會(huì)更加珍惜傳統(tǒng)文化，更加懂得感恩和分享，成為更加優(yōu)秀的人才。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 4
冬至，這個(gè)寓意著團(tuán)圓和溫暖的節(jié)氣，再次為我們的幼兒園帶來了歡樂和溫馨。為了慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，我們幼兒園舉辦了一場別開生面的冬至包水餃活動(dòng)，讓孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和策劃。我們精心挑選了多種食材，準(zhǔn)備了豐富的餃子餡和面團(tuán)，確保每個(gè)孩子都能參與到包餃子的過程中來。同時(shí)，我們也通過家園聯(lián)系冊等方式，向家長們介紹了活動(dòng)的意義和流程，邀請他們積極參與進(jìn)來，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)難忘的節(jié)日體驗(yàn)。
活動(dòng)當(dāng)天，孩子們早早地來到幼兒園，臉上洋溢著期待和喜悅的笑容。在老師和家長的指導(dǎo)下，他們開始了包餃子的嘗試。雖然剛開始時(shí)有些手忙腳亂，但在不斷的.嘗試和練習(xí)中，他們逐漸掌握了包餃子的技巧，一個(gè)個(gè)可愛的小餃子在他們的手中誕生。
當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上桌時(shí)，孩子們紛紛圍坐在一起，品嘗著自己親手包的餃子。他們不僅感受到了勞動(dòng)的成果和成功的喜悅，還體會(huì)到了分享的快樂和家庭的溫暖。家長們也在這個(gè)過程中與孩子們加深了親子關(guān)系，共同享受了這份難得的團(tuán)聚時(shí)光。
此外，我們還特別安排了傳統(tǒng)文化知識(shí)講解環(huán)節(jié)，通過生動(dòng)有趣的講解和互動(dòng)游戲，讓孩子們更加深入地了解了冬至的由來和習(xí)俗。他們不僅學(xué)到了知識(shí)，還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。
這次冬至包水餃活動(dòng)不僅是一次傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，更是一次親子教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的生動(dòng)實(shí)踐。通過這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了包餃子的技能，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，他們也更加珍惜和尊重傳統(tǒng)文化，更加懂得感恩和分享。我們相信，在未來的日子里，孩子們會(huì)將這些美好的品質(zhì)傳承下去，成為更加優(yōu)秀的人才。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 5
“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，12月22日冬至這天，軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，獲得了家長朋友的一致好評(píng)，紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的`實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 6
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動(dòng)伊始，老師通過讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式，讓幼兒了解了冬至的由來與傳說，講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂，并邀請了家長和孩子們一起包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食，老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫，孩子們利用彩泥和繪畫的結(jié)合，做成了一碗碗餃子，每個(gè)孩子臉上都洋溢著快樂的笑容�；顒�(dòng)中不僅帶來的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫，更是將中國的`傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過此次活動(dòng)，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長!
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 7
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫�！倍錃鈵赖卣f：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！”
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏……大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討……場面其樂融融。老師和家長們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的.、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。
在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 8
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的`那份快樂。有的班級(jí)邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)�；顒�(dòng)中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 9
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍， 12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到 包水餃”的.實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，更為了得到家長們的大力支持，活動(dòng)前召集開家長會(huì)，我們老師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán);家長朋友對此次活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)開始，老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到 包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 10
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)現(xiàn)場，家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團(tuán)在家長們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì)功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的'家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長朋友的一致好評(píng)，稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 11
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開展了快樂迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的`一天，意味著最寒冷的天氣即將到來，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍，體驗(yàn)集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫的畫，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎。
活動(dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 12
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會(huì)相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈�；顒�(dòng)開始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長會(huì)，給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要注意的`問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。活動(dòng)中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì)，中一班開展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團(tuán)結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 13
20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節(jié)氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節(jié)氣的習(xí)俗文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力。當(dāng)日，陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動(dòng)，讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗(yàn)包餃子，感受冬至節(jié)氣的濃濃傳統(tǒng)文化氛圍。
老師們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來、冬至，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。民間自古以來就有“冬至大如年”的習(xí)俗。冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”，而每當(dāng)過了冬至后，白晝一天比一天長，是一個(gè)晝夜長短循環(huán)的開始。
中級(jí)寶貝準(zhǔn)備餃子餡，摘菜去咯！
嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來，快來幫我拔椰菜。
看……椰菜拔出來了
在老師的指導(dǎo)下，小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快，我們的食材就準(zhǔn)備好了！
大級(jí)哥哥姐姐們學(xué)習(xí)包餃子，看我們的“小廚師”包的多認(rèn)真！
孩子們拿著餃子皮，認(rèn)真的把餡放在皮中間，兩只小手捏一捏，儼然一個(gè)小廚師的模樣。
托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴，中級(jí)寶貝們在老師的指導(dǎo)下燒著柴火有模有樣。
鍋里的湯也在為大家的'熱情舞動(dòng)著，散發(fā)著誘人的香氣。
期待已久的餃子終于出鍋啦，香噴噴的……
看著自己參與做的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們品嘗著香噴噴的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿了整間幼兒園。
冬至是一個(gè)溫情的節(jié)日，它以特有的方式和言語，釋放著它的韻味。東方幼兒園以食為媒，鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒健康、快樂的人格品質(zhì)，以實(shí)踐體驗(yàn)的方式讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽，不斷地傳承發(fā)展下去！
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 14
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的.氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng)，孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 15
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動(dòng)就此展開。
小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的'負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 16
12月22日，時(shí)逢冬至，xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動(dòng)，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗(yàn)冬至節(jié)氣的習(xí)俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動(dòng)伊始，博興縣老年大學(xué)“家風(fēng)教育”關(guān)愛團(tuán)的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風(fēng)俗習(xí)慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進(jìn)班級(jí)，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個(gè)人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會(huì)兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后，孩子們在教師的引導(dǎo)下，采用捏、畫、說、演等形式進(jìn)一步了解和體驗(yàn)了關(guān)于冬至的.民俗風(fēng)情。
本次活動(dòng)，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進(jìn)行了“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動(dòng)，傳承民俗文化，孩子們在活動(dòng)中不僅了解體驗(yàn)了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動(dòng)手能力、社會(huì)交往能力等�；顒�(dòng)接近尾聲時(shí)，大家仍是意猶未盡。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 17
12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的.中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎�！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪�！袄蠋�，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí)，孩子如是說， “媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 18
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請家長走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子�？鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動(dòng)游戲，真的`是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 19
在冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，為了讓孩子們更好地了解傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，我們幼兒園組織了冬至包水餃活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，我們提前準(zhǔn)備好了各種顏色的面團(tuán)和美味的餡料。小朋友們穿著小圍裙，戴著廚師帽，一個(gè)個(gè)像小廚師一樣認(rèn)真地投入到包水餃的過程中。他們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在老師們的耐心指導(dǎo)下，小朋友們逐漸掌握了包水餃的技巧，看著自己親手包好的水餃，他們的臉上洋溢著滿滿的成就感。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，一盤盤香噴噴的水餃終于出鍋了。小朋友們迫不及待地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，吃得津津有味。在分享美食的'過程中，孩子們不僅感受到了勞動(dòng)的快樂，還學(xué)會(huì)了感恩和分享。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，也促進(jìn)了家園共育，讓家長們有機(jī)會(huì)參與到孩子們的學(xué)習(xí)和生活中來，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨和快樂。
幼兒園冬至包水餃活動(dòng)總結(jié) 20
冬至?xí)r節(jié)，我們幼兒園迎來了一場別開生面的包水餃活動(dòng)。為了讓孩子們更深入地了解傳統(tǒng)文化，感受冬至的氛圍，我們精心策劃了這次活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們向孩子們介紹了冬至的由來和習(xí)俗，讓他們對冬至有了初步的了解�；顒�(dòng)當(dāng)天，我們準(zhǔn)備了豐富的材料，包括各種顏色的面團(tuán)和美味的餡料。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，開始動(dòng)手包水餃。他們一個(gè)個(gè)興致勃勃，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著包水餃的步驟和技巧。
在包水餃的過程中，孩子們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還學(xué)會(huì)了與他人合作。他們互相幫助，共同完成了一個(gè)個(gè)漂亮的水餃。當(dāng)一盤盤熱騰騰的水餃端上桌時(shí)，孩子們的臉上洋溢著自豪和喜悅。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，還讓他們感受到了傳統(tǒng)文化的`魅力。在品嘗自己親手包的水餃時(shí)，孩子們對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。同時(shí)，這次活動(dòng)也增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交能力，讓他們在快樂中成長。
總的來說，這次冬至包水餃活動(dòng)取得了圓滿成功。它不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，還讓他們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣和成功的喜悅。我們相信，在未來的日子里，孩子們會(huì)更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加珍惜與家人、朋友一起度過的美好時(shí)光。
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