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雨中的校園作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的雨中的校園作文,歡迎大家分享。
雨中的校園作文1
雨中的校園是一個(gè)奇妙的世界。
聽(tīng),嘩嘩嘩,大雨在敲打著地面。滴滴滴,花土里,樹(shù)葉遮蓋了所有的泥土,可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個(gè)小小的池塘。下課了,同學(xué)們撐開(kāi)了一朵朵花傘在雨中奔跑,濺起了一個(gè)個(gè)小水花。我們?cè)谕嫠V斜弧耙欢涠漉r花”包圍。抬頭望,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的“繁花”。突然,所有在玩耍的同學(xué)們都停下了他們的歡笑,頓時(shí),整個(gè)校園安靜了,只聽(tīng)到大雨還在嘩嘩的下著。我們閉上眼睛,靜靜的傾聽(tīng)者大雨的訴說(shuō)。用我們的小手在大雨中舞蹈,大雨看了高興極了,他在歡笑,我們看了看對(duì)方,露出了燦爛的笑容。雨越下越大,他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著的薄霧一聽(tīng)到大雨對(duì)他的呼喚連忙跑來(lái)湊湊熱鬧,一會(huì)就高興了起來(lái),連忙叫他的兄弟們趕來(lái)幫忙。在他們的幫助下,校園顯得更加美麗了,他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷,上面還畫(huà)著數(shù)也數(shù)不清的美景。
上課了,可是我們還沉醉在這副美麗的畫(huà)卷中不想走回教室。
雨中的校園作文2
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái),聽(tīng)起來(lái)是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學(xué)們開(kāi)始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來(lái)一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹(shù),偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場(chǎng)雨,就讓我們可以重拾小時(shí)候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹(shù)。教室門(mén)口的香樟樹(shù)越發(fā)滿樹(shù)黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過(guò)一般。文靜的女生,當(dāng)然最愛(ài)在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風(fēng)傳遍了整個(gè)校園。開(kāi)的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動(dòng)了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤(rùn)下張開(kāi)了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗!
在雨中,那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的教官,還在堅(jiān)守著自己的崗位,注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
雨中的校園作文3
我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺(jué)得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛(ài)。
這是一個(gè)下雨天。早上走進(jìn)校園,只見(jiàn)雨中的校園變得詩(shī)情畫(huà)意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽(tīng)那沙沙聲,多么和諧的小調(diào)。我頓時(shí)覺(jué)得心情舒坦了不少?矗〔菪』ㄉ蠏熘W閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般;樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹(shù)像換了一身新衣裳;操場(chǎng)上早已聚了一群調(diào)皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開(kāi)心。
雨一直下……
放學(xué)了,教室就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開(kāi)著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學(xué)生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)校門(mén)口早已擠滿了“敬業(yè)”的家長(zhǎng)們。每天放學(xué),我都能看見(jiàn)他們準(zhǔn)時(shí)地甚至更早地出現(xiàn)在門(mén)口,今天他們也是如期而至。他們多數(shù)人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來(lái)接哥哥姐姐們放學(xué)的吧……一時(shí)間,校門(mén)口百花齊放,校園里成了流動(dòng)的花海!隨著時(shí)間的流失,這片花海慢慢地散開(kāi),最后消失不見(jiàn)……原來(lái)此時(shí)的校園更美!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園里最美的風(fēng)景。
雨中的校園好美!
雨中的校園作文4
雨中的校園是美麗的,只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著,打著校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹(shù),只見(jiàn)它低垂著身子,仿佛一個(gè)人在抱著頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒,正在吮吸著來(lái)自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說(shuō):“真甜!”一陣風(fēng)吹來(lái),柳條在風(fēng)中搖曳著,在雨中展現(xiàn)出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵,只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn),在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō):“這水來(lái)的可真及時(shí)!”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái),但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因?yàn)樗嘈,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神令我們學(xué)習(xí)。
在雨中奔跑的學(xué)生,希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓,這樣就不會(huì)被雨淋著了。很快,他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。
教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了,但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊,教學(xué)樓仿佛在說(shuō):“好像在給我撓癢癢啊!边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現(xiàn)出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園,一定會(huì)別有一番風(fēng)味。
只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了,月季被雨洗過(guò)后變得更黃了,青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文5
天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟著整個(gè)校園,排兵布陣。躲在了開(kāi)滿小花的滿天星里,落在榕樹(shù)寬大的懷抱中,落在了每一張稚嫩的臉上。我覺(jué)得在雨中漫步非常愜意,有些爛漫又靜謐,在這無(wú)限的靜謐中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身體變成了小草挺拔的身軀,腳下長(zhǎng)出根須,血液成了草的汁液。在努力地吸取營(yíng)養(yǎng)的汁液。
我與一些大自然的小精靈打招呼:你好!滿天星,你的花苞里會(huì)不會(huì)住著花仙子。你好,迎春花,你的花兒是不是在睡懶覺(jué),還沒(méi)開(kāi)花。你好,榕樹(shù)先生,你長(zhǎng)得好高大。是不是每天吃得特別多啊。
我?guī)еR伊跑著,我真想現(xiàn)在一首優(yōu)雅的歌曲,在沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有舞伴的時(shí)候,自己一個(gè)人把大自然的的'精靈想象成黑白的琴鍵,把飄飄灑灑的雨絲想象無(wú)比上柔軟的手指。自己在這無(wú)限的靜謐中跳舞,享受著優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。我覺(jué)得這樣很滿足了,在這個(gè)時(shí)候,我愿意當(dāng)一個(gè)很容易就滿足的井底之蛙。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),盧伊的鞋子已經(jīng)濕了,或許那時(shí)候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。
但是我看到了一年級(jí)的小朋友,靜謐的氣氛徹底沒(méi)有了,他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳,津津樂(lè)道地交談著。還有一個(gè)小朋友跌倒在地上,變成了落湯雞。
雨中的校園時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧。我愿意在雨中的校園漫步。
雨中的校園作文6
今天,下來(lái)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。
學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開(kāi)懷大笑。教學(xué)樓旁的魚(yú)池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹(shù)上,雨滴落下,匯合在樹(shù)干上流下來(lái),像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響,樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。雨漸漸停了,打開(kāi)窗戶,空氣清新,校園里的樹(shù)木花草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了。可沒(méi)一會(huì),天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開(kāi)始下了,開(kāi)始是毛毛細(xì)雨,一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學(xué)的鈴聲響了,家長(zhǎng)們撐著一把把雨傘來(lái)了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色,給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒(méi)。
雨中的校園作文7
雨中的校園是美麗的!吧成成场钡募(xì)雨落到樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)也就只能低低地飛,不知為什么,它們老是不回家,難道想在雨中嬉戲嗎?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲,加上教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲,風(fēng)婆婆“呼呼”地叫喊聲,奏出了一條百聽(tīng)不厭的和聲。
頑皮的雨點(diǎn)兒跳進(jìn)水里,滴在樹(shù)上,打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開(kāi)放,讓樹(shù)媽媽滋潤(rùn)自己的孩子,讓小草吸收水分,讓小鳥(niǎo)能夠安靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);ǘ渌坪跸戳藗(gè)涼水澡,顏色更鮮艷了,顯得特別生機(jī)。小草換了一套綠鞋,讓自己變得不再那么弱小。
悅耳的鈴聲響起,伴隨著輕快的雨聲,下課了。雖然在下雨,但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步,他們?cè)诩?xì)雨中照樣開(kāi)心地玩耍,跳繩、踢足球、散步,應(yīng)有盡有!吧成成场钡赜曷暫椭⒆觽儦g快的笑聲,還有花草樹(shù)木的陪伴,幾只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧,讓孩子們不再孤單。雨中的校園里,不僅有著孩子們歡樂(lè)的笑聲,還充滿著歡快、活潑的身影。
操場(chǎng)邊的幾棵黃角樹(shù)不時(shí)掉下幾片發(fā)黃的葉子,雨點(diǎn)順著翠綠的葉子滑落下來(lái),滴在了孩子們可親可愛(ài)的臉上,滑落到地上濺起一朵朵水花,是那樣的溫柔。
雨中的校園就像一首曲子,從美麗到寧?kù)o,從生機(jī)到歡快最后到溫和?傊,雨中的校園是那樣的“動(dòng)聽(tīng)”。
雨中的校園作文8
下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來(lái)了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的雨景。
雨漸漸大了,千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。
雨越下越大,那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點(diǎn),成了滂沱大雨。“叮呤呤!”放學(xué)的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽(tīng)呀!小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開(kāi)放在水面;還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn),一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛(ài)校園,更愛(ài)雨中的校園!
點(diǎn)評(píng):文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美,更是歡樂(lè)。
雨中的校園作文9
今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校里,如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中,校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中,一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍,門(mén)面房的招牌也清新干凈,校園內(nèi),大地沐浴在雨點(diǎn)中,升起一股似有似無(wú)的霧氣,有人在校園里掃地,發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前,一面紅旗懸掛在旗桿上,雨中的霧氣籠罩在它的周圍,操場(chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影,襯托著被油漆刷亮的籃球架,樹(shù)像一團(tuán)畫(huà)家筆下的綠顏色,令人耳目一新,一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨,在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了,所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái),沖進(jìn)操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸清新的空氣。
雨大了,校園變得詩(shī)情畫(huà)意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽(tīng)那沙沙聲,多么和諧的小調(diào),雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴師,把一串串叮咚的音階,滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨,多么美妙,多么美好!
雨中的校園作文10
一個(gè)悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來(lái)明亮的天空,漸漸暗了下來(lái),頓時(shí)烏云密布,突然,天上傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來(lái),有的同學(xué)被嚇了一跳:有的同學(xué)用手抱著頭:還有的同學(xué)大叫起來(lái)。老師好不容易才讓我們安靜下來(lái)。閃電一走,從遠(yuǎn)處又吹來(lái)了一陣陣風(fēng),風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進(jìn)我們的衣服里。“啊啾,啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過(guò)了一會(huì),天空下起了雨。
嘩啦啦,大雨被風(fēng)刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽(yáng)曬得都快裂開(kāi)的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了,同學(xué)們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開(kāi)嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。
過(guò)了好一會(huì),雨停了。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美。
雨中的校園作文11
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至!百F如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我們美麗的。
打著傘走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的。雖然它們每一棵都有四五十年的樹(shù)齡,樹(shù)干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么富有生機(jī)。在蒼老的枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過(guò)的淺藍(lán)的絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是的花壇,沿著石子路,冬青樹(shù)在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的大口大口地吮吸著從天而降的甘露,松樹(shù)則像一位位小戰(zhàn)士,直挺著腰身。多美。
接著就到了教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇?fù)碇S色的、橘紅色的小花,漂亮極了。
再往右走,便是了,別看這里現(xiàn)在很冷清,等下課時(shí)就成了們的樂(lè)園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開(kāi)心了!
這時(shí),不知不覺(jué)雨已經(jīng)停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。
們的校園,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們雨中的校園!
雨中的校園作文12
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來(lái)了,在清明節(jié)放假后開(kāi)學(xué)的第二天早晨。
透過(guò)教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風(fēng)飄灑,不知不覺(jué)中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿了詩(shī)情畫(huà)意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開(kāi)了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩,盛開(kāi)出無(wú)數(shù)大小各異的傘花,好像百花園,把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來(lái)“來(lái),我?guī)。”、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見(jiàn)每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋,小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語(yǔ)、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文13
今天早上,我們這里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨,給學(xué)校一種很不一樣的感覺(jué)。
黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然,于是,我和農(nóng)喜越一起開(kāi)始了這次觀察之旅。
剛一走出教學(xué)樓,無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲便在教學(xué)樓外熱烈地歡迎我們倆,但歡迎過(guò)后,他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍,弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的,感覺(jué)好像在南極的海里一樣。不過(guò),這些小東西倒讓我淋了個(gè)透心涼,過(guò)了一把癮,讓我把剛才學(xué)習(xí)上的煩惱、問(wèn)題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)了,讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天,爽啊!
我和農(nóng)喜越觀察的第一個(gè)地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠,在光的照耀下閃閃發(fā)光,銀光閃閃,漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣,不,甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,看來(lái)他們不像輸給小草啊,畢竟愛(ài)美之心人皆有之嘛,植物也不例外。
我們接下來(lái)要去的地方是,大榕樹(shù)那,我們近看,大榕樹(shù)的葉子似乎比以前更加綠了,枝干也比以前更加粗、更加年輕了,我用手摸了一下大榕樹(shù),我感到我的手已經(jīng)和大榕樹(shù)融為一體了,我感到一股強(qiáng)烈的生命的力量在我靜脈里跳動(dòng),想不到這大榕樹(shù)還是那么有活力,難道他也想和那些小花小草比比?真是個(gè)老頑童啊!
……
雨中的校園真是太奇妙了!
雨中的校園作文14
下雨了,下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云,滴滴答答地下起雨來(lái)。我總是放心不下校園里那株潔白的百合,于是,我又返回校園,為那株百合蓋上玻璃瓶,生怕它被雨弄臟了。
這時(shí),我才有時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了,教學(xué)樓上新刷了漆,還沒(méi)有完全干,便順著雨滴,一點(diǎn)一點(diǎn)地從樓上滑了下來(lái)。油漆落在樹(shù)上、花上、草上,落到乒乓球臺(tái)上、走廊上、樓梯的扶手上,甚至落到我用來(lái)保護(hù)那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來(lái)——等開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都回學(xué)校了,一定會(huì)以為這里下了一場(chǎng)黃雨吧!
我順著走廊來(lái)到操場(chǎng)上。本想在操場(chǎng)上跑幾圈流流汗,可沒(méi)想到,操場(chǎng)上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了我的腳踝,這叫我怎么跑!現(xiàn)在,我應(yīng)該乞求操場(chǎng)上的雨小一些,可我卻調(diào)皮地大叫:“下吧,下吧,再大些,再大些!”
天隨人愿,幾分鐘后,雨果然大了起來(lái)。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了小花園。小花園里有很多花,玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤(rùn)下,愈發(fā)驕傲,愈發(fā)可愛(ài)了。柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠,似乎是柳樹(shù)的水晶頭飾。校園里靜悄悄的,我穿好雨衣,小心翼翼地睡在草地上,衣服濕了也沒(méi)關(guān)系。
“滴滴滴”我的手表響了起來(lái)。哦,五點(diǎn)了,我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來(lái),走出校門(mén)。我依依不舍地回頭望一眼,它依然那么寧?kù)o,那么安詳,那么巍峨,依然能給我安全感,依然是我的第二個(gè)家。
雨中的校園作文15
雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂(lè),又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過(guò)一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來(lái),在地上“畫(huà)”起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴(kuò)大,又慢慢消失……還沒(méi)等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群雨娃娃正在畫(huà)一幅連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的圖畫(huà)。
雨打在樹(shù)上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹(shù)兒,沖了一個(gè)冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè),校園里頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說(shuō)不出的高興。
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