關(guān)于植物作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于植物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于植物作文1
我家有兩株植物,一株是發(fā)財(cái)樹,還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財(cái)樹的根是像樹根一樣,粗粗的,摸起來(lái)很粗糙,跟樹根的感覺(jué)是一樣的,發(fā)財(cái)樹的葉子是尖尖的紡錘型的,一個(gè)葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛(ài)心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛(ài)心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊,
他們的樣子不同,澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來(lái)因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹的樹葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長(zhǎng)大想把房頂改造成一塊太陽(yáng)能板,盡量讓太陽(yáng)能板的面積擴(kuò)大,讓太陽(yáng)能板吸收更多的太陽(yáng)能,把更多的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時(shí)候不用收集太陽(yáng)能,也等得到電能,而且還不用費(fèi)電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。
快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。
關(guān)于植物作文2
今天,植物界要舉行一年一度的植物選美大賽。
大王花說(shuō):“我的顏色紅紅的,還帶著一些白色的斑點(diǎn),我是最美的!
玫瑰說(shuō):“你太臭了,我不但紅彤彤的,還有香氣,我才是最美的!
桂花說(shuō):“你們都沒(méi)法兒和我比。因?yàn)槲也坏枷銚浔,還有很多顏色和種類呢!”說(shuō)完,桂花就請(qǐng)出了她的兄弟姐妹們。大王花和玫瑰不看還好,一看可嚇了一跳。桂花有白的、紅的、黃的……桂花又得意洋洋地說(shuō):“我的表姐四季桂,還能一年四季都開放呢!”
這時(shí),有一個(gè)聲音說(shuō):“我也想?yún)⒓舆x美比賽!贝蠹乙豢矗瓉(lái)是一朵小野花。還沒(méi)等大家回話,桂花已經(jīng)笑的前仰后合了。說(shuō):“就你也想?yún)⒓?哈哈哈哈!你的花朵那么小,怎么和我們比??/p>
正在大家紛紛嘲笑小野花的時(shí)候,飛來(lái)了一只餓極了的小蜜蜂,它說(shuō):“給點(diǎn)花蜜吃吧!”大王花望著別處,假裝沒(méi)看見。玫瑰猶豫了一會(huì)兒,也不想喂他花蜜。就說(shuō):“我這兒沒(méi)有花蜜!弊羁蓯旱氖枪鸹,她連看都不看一眼,說(shuō):“我還要參加選美比賽呢!可沒(méi)時(shí)間管你。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開了。她們都不想被小蜜蜂影響到自己的美貌。
這時(shí),小野花說(shuō):“你來(lái)吃我的花蜜吧!闭f(shuō)完就把頭伸了過(guò)去。小蜜蜂很快就吃飽了,說(shuō):“謝謝你!”然后愉快地飛進(jìn)了森林里。
最后,竹子評(píng)委決定由小野花來(lái)當(dāng)本次選美大賽的冠軍。大家不滿地問(wèn):“為什么呀!”竹子說(shuō):“因?yàn)樾撵`美才是最美的!薄芭!”知道原因后,大家都羞愧不已。
關(guān)于植物作文3
清明,媽媽給我買了一盆多肉植物,我興奮極了。
它的顏色,是漸變的,從粉到白,從白到綠。中間還夾雜著肉色和淡紫色,從遠(yuǎn)處看,還真像一朵花呢!
這盆多肉還真稱的上是“巨無(wú)霸”了,它有14厘米寬,一共有8層。它的形狀也很特別。很像水滴,最外圍有一個(gè)小尖向下垂。越往上越薄,越挺。下面的則很厚,很結(jié)實(shí)。
我還上網(wǎng)查了查資料,知道這種多肉叫“紫珍珠”。紫珍珠葉片有美麗的銀色光澤,大概這就是被稱作“紫珍珠”的原因。
除此之外,我還查了“紫珍珠”的養(yǎng)護(hù)。原來(lái),它喜歡光照、溫暖、干燥和通風(fēng)的環(huán)境,適應(yīng)力很強(qiáng),好養(yǎng)。
因?yàn)椤白险渲椤边@個(gè)品種,具有非常強(qiáng)的觀賞性,也成了多肉界的“大小姐”呢!
我把“紫珍珠”放到窗臺(tái)上。過(guò)了幾周,我去給它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn),在“紫珍珠”的側(cè)面,又長(zhǎng)出了一朵小“紫珍珠”,我很興奮,很有成就感。我想再養(yǎng)一些多肉植物,我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)還有很多各式各樣的多肉植物。比如:“大麗娜蓮”、“月兔耳老莊”、“小米星”等。
在這一次的“紫珍珠”觀察中,我明白了一個(gè)道理:就是,只要不斷地去發(fā)現(xiàn),去親近大自然,就會(huì)有所收獲!
關(guān)于植物作文4
我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的'汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問(wèn)好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。
夏天到了,我們都長(zhǎng)得很茂盛了,我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說(shuō)再見,我們覺(jué)得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好!
關(guān)于植物作文5
傲霜耐雪的梅花,繽紛絢麗的櫻花,芳香迷人的夜來(lái)香……我最喜歡的是荷花,我為什么喜歡荷花呢?
突然,水塘里出現(xiàn)了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的,它的形狀是圓圓的,像一個(gè)很大的盤子,難道是為夏天的宴會(huì)做準(zhǔn)備嗎?它們又像一把把傘,為魚兒風(fēng)擋雨。
每當(dāng)下雨時(shí),一些白色的水珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。有趣極了!
在荷塘里,又冒出了朵朵荷花,開心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的,有白色的、有粉色的,像天空的星星,像剛出浴的美人,非常漂亮。它們的形態(tài)各異,在未開時(shí),像一個(gè)小小的拳頭;在半開始,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣;在花已開時(shí),像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿態(tài),它們總是與眾不同。這時(shí),一只青蛙在荷葉下蹦來(lái)跳去,蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
在陽(yáng)光的照耀下,荷花變得格外紅。詩(shī)人說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽艺嫦M夷軌蛘境梢豢脴洌梢粔K大石頭,天天陪著荷花。
荷花,你是這么的美麗,而且你那些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于植物作文6
家中陽(yáng)臺(tái)醒目的地方,一直留著一盆多肉,尖頂處略帶粉紅,走近時(shí)仿佛能看到吳老師微笑的臉龐。
這盆多肉是吳老師親手種的,她曾擔(dān)任我們?nèi)昙?jí)的代課老師,回杭州時(shí)留下了這盆多肉,班主任又將多肉轉(zhuǎn)交給我養(yǎng)護(hù)。
多肉在我家里,我便格外珍惜,月月澆水、清理雜草絕不馬虎。我時(shí)常會(huì)把書抱到陽(yáng)臺(tái)上,讀優(yōu)美的文章與多肉分享。我也曾想把多肉托付給媽媽養(yǎng)護(hù),可想到媽媽是個(gè)大馬哈,極有可能將多肉養(yǎng)枯萎了,那我的心該會(huì)多難受啊。我搖搖頭,便將這想法趕走了。因?yàn)槲颐靼,在我面前的不單單是盆多肉,它承載了全班對(duì)吳老師的思念,也承載了我與吳老師的感情!
也許因?yàn)槎嗳庠谖沂掷锏木壒,四年?jí)時(shí)吳老師返校來(lái)看望我們,我第一個(gè)認(rèn)出了她,興奮地手舞足蹈,跑到同學(xué)群中大喊:“吳老師回來(lái)啦!”不知她是否還記得曾經(jīng)放在這兒的多肉,又是否知道多肉在我這兒呢?
在我眼里,多肉已不是簡(jiǎn)單的多肉,是一段回憶,一份感情,些許過(guò)往。每每看到多肉,就會(huì)想起與吳老師共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于植物作文7
大自然的顏色總讓人看不透,猜不出。綠,是植物的顏色:紅、黃、藍(lán)、紫、白……也是植物的顏色。可我卻自私地想讓它們不在有別的顏色,永遠(yuǎn)活在最嬌艷的時(shí)候,是多么美妙啊!
不再枯萎的小草是多么綠瑩瑩的呀!總會(huì)引來(lái)許多小朋友好奇的目光,伸出小手摸摸,柔嫩的小葉子在指尖滑過(guò),用鼻子嗅嗅,聞滑過(guò),用鼻子嗅嗅,聞那雨后摻著泥土的淡淡芳香。聽聽看,小草們有沒(méi)有在碎碎交談,訴說(shuō)著綠的美妙。風(fēng)輕拂過(guò),不再枯萎的小草,裝飾著世界的任意角落。
看著這些挺拔的樹,已不會(huì)再有黃色的樹葉,就算是落葉,也是青綠。想象著身處漫天落葉飛舞之中是如此的美好。這些永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的樹,讓人心曠神怡,"沉醉不知?dú)w路"!
百花齊放的春季,花兒不再凋零了。綻放在枝頭的花兒,比往常更美。眼光散落在花上,似乎這一切只是幻想,一碰即碎?粗利悷o(wú)暇的百合,仿佛它正在快樂(lè)地笑,為生命而笑。
那不知名的草叢中,我仿佛看見了一株特別的草——四葉草。這種草長(zhǎng)得很美麗并且奇特,它的每一片葉子都是心形的。傳說(shuō)中發(fā)現(xiàn)四葉草的人會(huì)擁有幸福。它不會(huì)枯萎了,它會(huì)在那兒永遠(yuǎn)等待,終有一日,有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它并許下愿望。
假如植物不再枯萎,那么大自然將更加美妙。大自然總能使人覺(jué)得悠閑或恬淡,讓人覺(jué)得快樂(lè)放松。
假如植物不再枯萎,那么請(qǐng)一起保護(hù),并欣賞……
關(guān)于植物作文8
對(duì)于植物,大家都不陌生,有些植物結(jié)的果實(shí)我們更是非常熟悉。但我見過(guò)兩種植物結(jié)的果實(shí)至今不知道叫什么名字,希望大家聽完我的描述告訴我呀。
有一種植物果實(shí)像小草莓,而且葉子也像小草莓的葉子。我前年回農(nóng)村老家去找別人玩 ,看見了這種我叫不出名的植物。這種植物是一棵長(zhǎng)一個(gè)小果實(shí),小果實(shí)是一個(gè)白色的球體,球體上長(zhǎng)著紅色的小圓柱體。剛開始,我拿果實(shí)去問(wèn)小伙伴,有一個(gè)小朋友把果實(shí)拍扁,汁液流出來(lái)了。他說(shuō),這汁是可以喝的。但我卻不敢相信,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)小伙伴知道這是什么。前幾天,我陪媽媽去種菜,居然又發(fā)現(xiàn)了那種像小草莓的植物。但我至今都不知道它叫什么名字。
還有一種植物是在樹上結(jié)果,這種樹屬于灌木。我仔細(xì)觀察了這個(gè)果實(shí),它的果實(shí)毛茸茸,紅彤彤的,像個(gè)小球。我問(wèn)爸爸它叫什么名字,爸爸也不很清楚,他只知道這種果實(shí)可以吃,我咬了一口是甜甜的。但可惜的是,我不知道它叫什么名字。
如果你聽了我的介紹,知道它們叫什么名字,就請(qǐng)告訴我好嗎?
關(guān)于植物作文9
以前我并不喜歡它,因?yàn)樗L(zhǎng)得怪怪的。與其他花比,它既沒(méi)有嬌艷的花朵,也沒(méi)有婀娜的葉片,只是傻傻地站在那里,一副呆頭呆腦的樣子。
上個(gè)周,我為了完成一篇小練筆才主動(dòng)地接近它。它全身綠綠的,有的地方是翠綠色,有點(diǎn)地方是墨綠色。葉片厚厚的,高低不一。從遠(yuǎn)處看,就像一座高聳的山峰。
它一年四季常青。身上長(zhǎng)著又短又細(xì)的刺,這些刺不像仙人掌的刺那樣均勻有致,而是一簇一簇的,長(zhǎng)在葉片的棱角處。它們非常堅(jiān)硬,又非常鋒利,就像穿上了"防護(hù)甲"一樣,誰(shuí)也不敢冒犯它。我發(fā)現(xiàn)它的刺也會(huì)老化的,老化后的刺會(huì)掉下來(lái),不久又長(zhǎng)出新刺,像針尖一樣。
媽媽說(shuō)它的根深深扎在土里,吸收著泥土中的各種養(yǎng)分。難怪它長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)麒麟花又長(zhǎng)出了幾片新葉,看上去很嫩,淺綠淺綠的。他不像老葉片那樣呆笨。在陽(yáng)光的照耀下,那幾片新葉水嫩、可愛(ài),就像碧綠的翡翠,令人喜愛(ài)。
麒麟花雖然外貌平凡,但是它頑強(qiáng)、可愛(ài),我喜歡它!
關(guān)于植物作文10
每年春天,我們都舉行春游。今年的春游是去上海植物園。
那天陽(yáng)光明媚,大巴不知不覺(jué)就到了上海植物園。
剛進(jìn)大門,一股濃郁的花香撲面而來(lái)。仔細(xì)一看,是五顏六色的郁金香,周圍是一塊石碑,上面寫著:上海植物園。
我們聞著花香,跟著路標(biāo)來(lái)到竹園。走著走著,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一片竹林。我一邊走,一邊欣賞綠色高大的竹子:有些竹子伸展著枝條,仿佛在歡迎我們;有的直上云霄,好像比別人高;有的甚至把尸體放在外面,仿佛在好奇地看著前來(lái)參觀的游客;有些藏在竹林里,好像不讓我們看到它的美麗。
參觀完竹林,穿過(guò)狹窄的小路,我們來(lái)到了溫室展廳。一踏進(jìn)展廳,一股熱浪向我襲來(lái)。讓人有種進(jìn)入熱帶雨林的感覺(jué)。我心想:這些植物能在這么熱的環(huán)境下忍受嗎?帶著疑惑,我們一起走進(jìn)了展廳。在這里,我遇到了很多熱帶植物:大王椰子、酒瓶椰子、假檳榔……我眼花繚亂。這時(shí)導(dǎo)游笑著介紹我們:“這些植物適合生活在炎熱的地方,比如大王椰子,這是一種熱帶喜光作物,在高溫和充足的陽(yáng)光下會(huì)茁壯成長(zhǎng)……”
最后,我們來(lái)到了“杜”。所謂“杜月園”,就是杜鵑和月季的綜合體。那里的花五彩斑斕,美得讓人流連忘返!
時(shí)光飛逝,該離開植物園了。這次春游不僅讓我們大飽眼福,也讓我們對(duì)植物有了更多的了解,真是一舉兩得的美事!
關(guān)于植物作文11
這個(gè)春節(jié),父親母親帶我去廈門玩。
我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)車,終于到了廈門。我們?nèi)チ斯睦藥Z、植物園和廈門大學(xué)等許多旅游景點(diǎn)。其中最讓我難忘的是去植物園了。
在植物園里,我們?nèi)チ税倩◤d、沙生植物區(qū)和熱帶雨林。
在百花廳,我看了許多沒(méi)有看見過(guò)的花,我覺(jué)得最好看的是蘭花了。蘭花有許多漂亮的顏色,美麗極了!
參觀完百花廳,我們就出發(fā)去沙生植物區(qū)。在沙生植物區(qū),我看見了許多從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的仙人掌、蘆薈等熱帶植物?墒怯捎谏成参飬^(qū)太熱,我們沒(méi)看多少時(shí)間就回去了。
最讓我難忘的是去熱帶雨林了。在那里,我看到了一種雨林奇觀——絞殺:一棵榕樹被許多像藤蔓一樣的植物包裹起來(lái),它們把榕樹的養(yǎng)分和水分給吸走,讓榕樹枯萎死亡,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地開始腐爛,到了晚期,榕樹就會(huì)完全腐爛,最后消失。而藤蔓就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
我們一直玩到中午,才依依不舍地離開了植物園。在回去的路上,我想:“大自然真神奇!竟然有這么多植物,真是讓我大開眼界了!”
關(guān)于植物作文12
我們的祖國(guó)到處都是美麗的風(fēng)景,而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著成千上萬(wàn)條河流,這里的植物園更是美不勝收。
走進(jìn)植物園,首先會(huì)被綠色吸引?茨前讞顦湎翊┸娧b的士兵,挺立著;垂柳在風(fēng)中翩翩起舞,就像有著美麗秀發(fā)的少女。無(wú)論你走到哪里,都有綠樹,這就像試圖讓你看到它們的樣子。如果你走在樹林里,他們都會(huì)伸展他們的樹枝,像是在向你招手。
當(dāng)然,五彩繽紛的花朵是植物園不可或缺的。
看路邊五顏六色的花。它們充滿迷人的香味。清爽的感覺(jué)會(huì)讓你難過(guò);ǘ溥會(huì)讓各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,競(jìng)相展示它們美麗的魅力。小蜜蜂也來(lái)取花留給它們的花汁,然后吻著花小聲對(duì)花說(shuō),然后依依不舍的回巢去做蜂蜜。面對(duì)如此美麗的場(chǎng)景,人們?nèi)绾畏畔孪鄼C(jī)?
穿花刷柳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前又多了一個(gè)洞,那就是美麗的新余橋下的一灘彩魚。
來(lái)到橋上,我撒了一把魚食。我看見跳躍的魚聚集在洪水中,伸出它們的頭,搖著它們的尾巴。有的甚至跳下水去爭(zhēng)奪魚食。一瞬間,魚的食物都吃光了,然后它們就像一朵慢慢盛開的彩花一樣,游走了。
啊,美麗的植物園,美妙的地方,真的是無(wú)盡的,路也是無(wú)盡的!你為什么不來(lái)看看呢?
關(guān)于植物作文13
今天,我和我的老師、同學(xué)一起慢慢的開車去了我們期待已久的植物園。到了植物園,別人捅了我一刀,我從甜甜的夢(mèng)中驚醒。
當(dāng)我們到達(dá)時(shí),我跑到植物園。我一進(jìn)去,它就讓我大開眼界,眼花繚亂。花草種類很多,都很香很美。我叫不出名字,但只有這十種花讓我流連忘返,回味無(wú)窮。分別是普賢象、紅楓、樟樹、云南早櫻、山櫻、白楊、雪松、大島櫻、梅花、山茶花,還有我自己想象的變色向日葵。
我最喜歡的是水蜜桃,它的特點(diǎn)是落葉喬木小,枝條下垂,紅棕色和棕綠色小枝,橢圓形和披針形,單生粉紅色花,近無(wú)柄,萼片被覆蓋。果近球形;ㄆ3—4月,之前開花。它喜光耐旱。
山茶花,其特征是:小喬木或灌木,葉橢圓形,花大紅色,二月至四月開花,葉綠而有光澤,四季常青,花大而美麗。
樟樹的特點(diǎn)是:?jiǎn)棠,樹皮灰褐色,五葉,卵圓形強(qiáng),五月開花,樹姿雄壯,樹冠大,濃蔭密布,全樹各部位都能制腦和樟腦油。喜光,略耐陰。是城市的好例子。
我想象著變色的向日葵;它是一朵美麗的花,是太陽(yáng)外星人之前創(chuàng)造的。這種花是紅色的。如果你觸摸紅色的東西,它就會(huì)消失。但是現(xiàn)在它已經(jīng)消失在太空中了。
這個(gè)植物園真漂亮!
關(guān)于植物作文14
我喜歡花從,小就是,但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無(wú)聲息的開放剛剛開始時(shí)好奇,后來(lái)是敬佩,再后然就以它為榜樣因?yàn)槊坊ǜ嬖V了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我,失敗了不能氣餒;梅花告訴我,獲得成功不能驕傲……
小時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么很多花兒都選擇春天開放,媽媽告訴我因?yàn)樗麄兿矚g春天,春天可以讓他們感到快樂(lè)!又到了寒冷的冬天那時(shí)我才上一年級(jí),有一天我好奇老師為什么冬天不開花呢?老師笑了笑說(shuō)說(shuō):“小傻瓜!誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有花開,冬天還有一種花在努力開放是那么的默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息。”我仰著頭看著老師稚氣的問(wèn)道“那是什么花,冬天開放它不怕冷嗎?而且媽媽說(shuō)了花兒們都喜歡春天,難道它不喜歡嗎?”我小小的心里充滿了許多疑問(wèn)。老師摸摸我的頭笑了笑說(shuō)“那種花叫梅花只在冬天開放,雖然冬天很冷但是梅花很堅(jiān)強(qiáng)它在嚴(yán)寒中努力開花,有一句話就是贊揚(yáng)它的‘梅花香自苦寒來(lái)’,它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來(lái)的嗎?它那綻開的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不撓的微笑嗎?它不是不喜歡冬天,只是它覺(jué)得在嚴(yán)寒的磨練后開出的花兒會(huì)更香!”聽老師的話對(duì)于那時(shí)候的我會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W但是我卻知道了我們要學(xué)習(xí)梅花的精神!
長(zhǎng)大后的我經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說(shuō)的那“深?yuàn)W”的話并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習(xí),我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的!
關(guān)于植物作文15
星期六的下午,我和父親母親一起去了植物園賞菊花。
進(jìn)了大門,我們來(lái)到一塊草坪上。草坪上有很多菊花,最引人注目的就是一座用菊花搭成的斷橋,那是許仙和白娘子相遇的地方。橋上的菊花五彩繽紛,橋洞是半圓形的,橋上站著美麗的白娘子和英俊的許仙,許仙手上拿著一把傘,白娘子笑瞇瞇地看著許仙。游人們紛紛和他們合影留念。
看完了美麗的斷橋,我們來(lái)到了另一塊草坪上。草坪上有各式各樣的菊造型:藏族人送哈達(dá)、有大象帶著小象、有兩對(duì)情人的手組成的一顆愛(ài)心……那品種繁多的菊花,五彩繽紛,白、黃、紅、藍(lán)……花的姿態(tài)也各不相同,有的是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了。這么多的花,讓人流連忘返。
我們又來(lái)到了博物館。博物館里介紹著各種各樣的菊花:平瓣類有三種,分別是:紫玉香蓮、金背大紅、粉荷花;匙瓣類也有三種:泥金豹、灰鴿、歸雁橫空;管瓣類有:千尺飛流、祥云春雨、霞光四射……
我喜歡植物園美麗的菊花。
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