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人作文

尊重別人作文

時(shí)間:2022-12-22 14:37:16 人作文 我要投稿

【精選】尊重別人作文合集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的尊重別人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】尊重別人作文合集8篇

尊重別人作文 篇1

  喜歡靜靜的在網(wǎng)上看一些文章,尤其喜歡看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了,就會(huì)看見一些熟識(shí)的面孔:有的文章內(nèi)容熟悉、有的連標(biāo)題就很熟悉。在新浪日記里,我?guī)缀趺刻於寄芸吹,從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)借來(lái)東西,于是,就生出一種感嘆,網(wǎng)絡(luò)這東西,給我們接生了很多東西,也確實(shí)是我們浪費(fèi)了很多東西。

  轉(zhuǎn)貼東西,本是無(wú)可厚非的事,把自己看到的好文章、好圖片、好觀點(diǎn),拿出來(lái)讓大家共同分享,不僅無(wú)可厚非,而且還應(yīng)當(dāng)大加稱道,因?yàn)檗D(zhuǎn)帖的人不僅要花費(fèi)大量時(shí)間,而且還要用心、用情,也可謂是費(fèi)勁心機(jī),所以對(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的好帖子,我們不僅要看,還要支持,還要鼓勵(lì)。

  我比較喜歡看一個(gè)叫夢(mèng)中緣的網(wǎng)友轉(zhuǎn)的帖子,不僅他轉(zhuǎn)的帖子耐看、耐讀、耐琢磨,有許多屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的精品。更讓我佩服的是,只要是他轉(zhuǎn)的帖子,他都要加上“轉(zhuǎn)帖”的標(biāo)致?上У氖牵@網(wǎng)上有許多經(jīng)常轉(zhuǎn)帖的人,并不都能象他這樣明智、明理、明事,許多網(wǎng)友轉(zhuǎn)用別人的作品,非但不注明出處和作者,連個(gè)“轉(zhuǎn)”的字樣都看不到,還有極個(gè)別人,干脆就靠別人的東西,為自己釣名鈷譽(yù)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這么一個(gè)網(wǎng)友,看了他轉(zhuǎn)用別人的文章、而且是一篇被多次轉(zhuǎn)載過(guò)的文章后,我就通過(guò)交友留言箱,建議他以后轉(zhuǎn)載文章時(shí)加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字,不曾想竟然被他一頓奚落。我也可能是“狗拿耗子”了,對(duì)他的奚落,我是保持了沉默,當(dāng)然,自此之后,我和我的很多朋友就再也不讀他的文章了。

  轉(zhuǎn)貼他人文章是很正常的事,但不管怎么說(shuō),我們轉(zhuǎn)貼的總還是別人的東西,是別人的情感、別人的時(shí)間、別人的心血,是屬于別人的成果。轉(zhuǎn)用別人的文章連個(gè)聲明都沒有,或者干脆就冒用別人的文章,我不說(shuō)冒用者的人品、不說(shuō)冒用者侵權(quán),但我可以說(shuō)起碼是對(duì)原作者的不尊重。試想一下,如果是你辛苦耕耘勞動(dòng),在莊稼成熟以后,別人不聲不響就把莊稼給收獲了,那么你會(huì)作如何感想呢。在網(wǎng)上、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常談?wù)撟鹬貏e人,而且很多人都標(biāo)榜自己是如何如何的尊重別人,但我以為尊重別人不是說(shuō)說(shuō)的事,它是要求我們學(xué)會(huì)如何尊重別人,如果用別人的東西連“個(gè)”字都不愿、不想加,又如何再談尊重別人呢。其實(shí)呢,轉(zhuǎn)用別人的東西,加上“轉(zhuǎn)帖”二字,也只是舉手之勞,你舉舉手了,你不會(huì)失去什么,相反你可能贏得更多人對(duì)你的稱贊和尊重。

  這世界是不公平的,這世界也是很公平的,你不尊重別人,別人怕也會(huì)不抬舉你,你尊重別人,別人也同樣會(huì)包你以微笑和掌聲。因此,我真誠(chéng)的的想對(duì)那些喜歡轉(zhuǎn)帖的朋友說(shuō)一聲:如果你轉(zhuǎn)用了別人的東西,別忘了和主人打個(gè)招呼,在文章前加上“轉(zhuǎn)帖”兩個(gè)字,如果能加上原作者的姓名就更完美了。

尊重別人作文 篇2

  曾看過(guò)一個(gè)《尊重》的故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進(jìn)賣鉛筆人的手中,當(dāng)做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來(lái),抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”沒想到的是,在一年后,在一個(gè)熱烈隆重的社交場(chǎng)合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說(shuō):“您可能早已忘記我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人! 尊重,其實(shí)并不難,而在于學(xué)會(huì)怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個(gè)賣鉛筆人也許到今天還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐,也就不會(huì)有今天的成就。而這位商人意識(shí)到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊拇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對(duì)自己改變了看法,重塑自尊心,使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。 尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無(wú)上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學(xué)會(huì)尊重別人的人卻不是很多。在人來(lái)人往的大道旁,時(shí)常會(huì)看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似蛴。好心人就?huì)拿一點(diǎn)錢給他們,當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設(shè)身處地去想一想,假如你是那個(gè)殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會(huì)多難過(guò),你又會(huì)多渴望別人的尊重!我們都要學(xué)會(huì)換位思考,才能與人為善。在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學(xué)之間,都應(yīng)該懂得互相尊重,特別是我們同學(xué)之間更應(yīng)互相尊重,只要互相尊重,才能體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。成績(jī)差的同學(xué)如果能夠得到尊重,他們或許會(huì)重新有了自尊和自信,會(huì)因?yàn)槟愕淖鹬囟W(xué)習(xí),成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那么,你的尊重不就起了很大的作用了嗎?

  有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會(huì)尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學(xué)會(huì)真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營(yíng)造良好的人際關(guān)系,就能構(gòu)筑和諧社會(huì),推進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步,成就名副其實(shí)的禮儀之邦 。

  小時(shí)候的我,舉止言行很是魯莽。但是因?yàn)槟棠痰膵蓪櫍诩抑谢蛴锌腿藖?lái)訪時(shí),說(shuō)的話只要不傷大雅,便不會(huì)受到大人的責(zé)備。

  五六歲的時(shí)候,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍的人的頭發(fā),從爸爸媽媽開始,爺爺奶奶甚至鄰居,一個(gè)也不放過(guò)。據(jù)我觀察,尤其是鄰居李叔叔的頭頂極與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使是偶爾長(zhǎng)幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)驟然間變的又黑又密,這引起了我極大的好奇。次日,我?guī)е门笥岩恍衅呷藖?lái)到李叔叔家的門口。在一陣紛亂的敲門聲中,李叔叔打開了門,頭發(fā)依舊黑黑亮亮!靶∨笥褌儯椅矣惺裁词?”李叔叔滿臉笑容!笆迨,你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切入正題。叔叔沒有說(shuō)話,但是我分明看到叔叔臉上紅白相間的臉色。然后,門關(guān)了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教訓(xùn)了一遍。那次是我第一次了解“尊重”,不過(guò)很不深刻,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換,以后不能在做了。還有,就是說(shuō)話的時(shí)候要注意一些。 一兩年后,我進(jìn)入了小學(xué)的校門,從老師諄諄教導(dǎo)和小學(xué)生的日常常規(guī)以及書本上,我漸漸了解了尊重的真正涵義。

  如今,我說(shuō)話已經(jīng)不像兒時(shí)那樣無(wú)所顧忌了,但我并不為此而感到勞累或限制,因?yàn)殡S著我閱歷的增長(zhǎng),我明白了尊重別人也就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)按時(shí)赴約,因?yàn)槲颐靼孜覠o(wú)權(quán)浪費(fèi)別人的生命,無(wú)權(quán)不尊重別人的時(shí)間;如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去傾聽,因?yàn)槲?/p>

  沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會(huì)為那些無(wú)端地嘲笑或無(wú)端地指責(zé)別人的人而感到難過(guò)和氣憤。也許這就是尊重吧!我始終沒有對(duì)那位被兒時(shí)的我傷害過(guò)的李叔叔道歉,因?yàn)槲颐靼祝河袝r(shí),人心里或精神上的創(chuàng)傷,是很難用短短的“對(duì)不起”幾個(gè)字來(lái)愈合的。

  我學(xué)會(huì)了尊重別人,是的,我學(xué)會(huì)了。但我深知我對(duì)“尊重”的理解還是很膚淺的。因?yàn)椤白鹬亍笔侨松牡谝幻赖隆?/p>

  那時(shí),我懂得了尊重。

  微微有些灰暗的天空,天空中漂浮著重重的鉛色的云,陽(yáng)光被完美的掩蓋。 獨(dú)自走在放學(xué)的道路上,記得媽媽囑咐我去買一幅手套,我看到前方不遠(yuǎn)處便有一個(gè)鬧哄哄的夜市。 這一幅不錯(cuò),那一幅也蠻好看的??忽然,一絲寒風(fēng)襲來(lái),接著我便嗖的打了一個(gè)寒顫。不一會(huì)兒,便傳來(lái)一曲縹緲的歌聲,使我所熟悉的《春江花月夜》 ,我尋聲望去,墻角坐著一個(gè)年邁的老頭,坐在一個(gè)仿佛就要被壓斷的馬扎上演奏著這首吸引我的歌。

  不知怎的,我的雙腿像是被灌了鉛,一步也不肯往前挪。正在這時(shí),一個(gè)中年婦女領(lǐng)著孩子向老頭走來(lái),他停止了拉二胡!按鬆敚窃趺蠢,真動(dòng)聽啊!”“也沒怎么學(xué),就是自己練,”那個(gè)小孩聽了,似乎佩服得五體投地,他頓了頓,向婦女說(shuō)道,“媽媽,總有一天,我的二胡也會(huì)像老爺爺拉得這么好的!”說(shuō)完,便伸出手,想要與老爺爺握手,這一出人意料的舉動(dòng),我看見,老爺爺不知所措的樣子,眼里寫滿了茫然,悄悄的把手在衣角上蹭了蹭,這才伸了出去。

  夜色深沉,在這冥冥的夜色中,霎時(shí)間,我仿佛被一種叫做尊重的東西感動(dòng)了。盡管,拉二胡的老爺爺身份低微,生活在社會(huì)的最底層,可以為他那出眾的才華,無(wú)法不讓人予以敬佩的目光。

尊重別人作文 篇3

  尊重是一種交友的好品質(zhì),因?yàn)槟阆氲玫絼e人的尊重,必須先尊重別人。

  星期四的早上,后勤部委員藍(lán)健皓早早就來(lái)到教室檢查衛(wèi)生情況,等他檢查到我們組時(shí),他發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)喝完的飲料盒,于是他說(shuō):“你們組的某某某要寫一份300字的說(shuō)明書,因?yàn)樵谀銈兘M的地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飲料盒”,聽到這,我一把手把他的“證據(jù)”搶了過(guò)來(lái),然后我把它扔進(jìn)了垃圾桶說(shuō):“現(xiàn)在沒有證據(jù)說(shuō)我們組發(fā)現(xiàn)垃圾了吧!”當(dāng)我說(shuō)完這句話后,他什么也沒說(shuō),只是氣憤地轉(zhuǎn)身去檢查其他小組的衛(wèi)生情況。第一節(jié)課下課后,老程就找我到小辦公室去談話,并且嚴(yán)重地說(shuō)了這件事,最后,老程沒有懲罰我什么,只是讓我當(dāng)一個(gè)星期的后勤部委員,我答應(yīng)了,一開始我感到莫名其妙,后來(lái)我就懂得其中的含義了。

  中午放學(xué)后,我的工作就開始了,我分配好兩個(gè)人掃教室,然后一個(gè)人負(fù)責(zé)倒垃圾,自己就到教室外檢查衛(wèi)生情況,看到有垃圾我就把它們撿起來(lái)丟到垃圾桶里。一開始,大家都干經(jīng)十足,因?yàn)槎际堑谝淮紊先未斯ぷ,所以我們都感到很輕松,可是到了晚修課,我們就不那么認(rèn)為了,因?yàn)樵谕硇拚n時(shí),我們有很多的作業(yè)要完成,而后勤部成員卻要放棄這些寶貴的時(shí)間來(lái)檢查班上的衛(wèi)生情況。從這,我就體會(huì)到老程為什么要我當(dāng)一個(gè)星期后勤部的原因了,因?yàn)樗胱屛抑喇?dāng)一個(gè)后勤部的不容易,要放棄大量的時(shí)間來(lái)保證班上的衛(wèi)生情況,所以我們要尊重他們(后勤部成員)的勞動(dòng)成果,不要使他們難做。

  從這次的經(jīng)歷,讓我懂得了別人的尊嚴(yán)是需要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)的,也深刻的體會(huì)到老程說(shuō)的“人是一撇一捺組成的,也就是人都是互相支撐著的,如果你拆別人的臺(tái),那么就不是人了!”這句話的含義,所以尊重他們也是一種美德。

尊重別人作文 篇4

  洪晃給女兒寫過(guò)一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說(shuō)的,你要有禮貌,別人才會(huì)對(duì)你有禮貌。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對(duì)你有禮貌,是你對(duì)別人有禮貌,不管別人是什么樣的。”

  她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問(wèn):我憑什么要講禮貌?

  我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對(duì)話很有趣。

  媽媽:剛才在車子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒有說(shuō)謝謝吧??jī)鹤樱簺]有。媽媽:你看,叔叔自己本來(lái)坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說(shuō)聲謝謝??jī)鹤樱翰灰。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這讓她思考,該怎么教育孩子呢?對(duì)一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?

  我不是專家,我的感覺是,這可以是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對(duì)他講禮貌,請(qǐng)他幫忙不說(shuō)“謝謝”,撞了他不說(shuō)“對(duì)不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對(duì)比孩子想象中更難受。人是社會(huì)性的動(dòng)物,誰(shuí)說(shuō)自己完全不在乎其他所有人,那純粹是瞎扯淡?释蛔鹬兀侨诵宰罨镜男枰,只要你的孩子是人類,他就一定不會(huì)喜歡這種感覺。“己所不欲,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。

  道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的尊嚴(yán)。這個(gè)話,說(shuō)起來(lái)很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的.句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫(kù),他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。

  讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長(zhǎng)》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn),這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

  這聽起來(lái)很裝,可是,學(xué)者周濂就說(shuō),裝是文明開始的第一步。裝啊裝啊就信以為真了,就深入人心了,就大道通行了……當(dāng)下很多人的問(wèn)題是,裝得太功利,總惦記著立竿見影的效果。倘若沒有效果,他便連裝都懶得裝了。

  很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬,而是我們有多么尊重別人。坦白說(shuō),我是毫無(wú)教養(yǎng)的人,聒噪、講臟話、拿刻薄當(dāng)有趣……可是我有一點(diǎn)是值得自傲的,就是我真誠(chéng)地對(duì)待那些世俗意義上比我弱勢(shì)的人。我對(duì)清潔工、保安、司機(jī),比對(duì)權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲矣袀(gè)奇怪的邏輯,權(quán)貴不缺禮貌;而就我所看到的,清潔工、保安和司機(jī)們,受到的尊重沒有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的人。

  我常常覺得,考察一個(gè)人的人品,最快速的方式就是看他如何對(duì)待服務(wù)人員。誰(shuí)擺出那種居高臨下的、頤指氣使的姿態(tài),我就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生悲憫之情——人要寒磣到什么程度,才能靠欺負(fù)幾個(gè)暫時(shí)居于弱勢(shì)的人來(lái)贏得存在感。我最最討厭的,也是那些對(duì)權(quán)貴諂媚、而對(duì)弱勢(shì)者呵斥的人。

  有人說(shuō)過(guò),野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。

尊重別人作文 篇5

  《我學(xué)會(huì)了尊重別人》我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過(guò)得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見,還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敵人。 一天,我們班又來(lái)了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。 下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望了望我,說(shuō)了一句不可思議的話:“幫我撿起來(lái)。”這回可把我弄急了,全班還沒有一個(gè)敢對(duì)我說(shuō)這么一句話呢。我本不想太過(guò)分,可那時(shí)你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出。”可誰(shuí)知,她也是一個(gè)“厲害的角兒”,大聲地念了起來(lái):“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出。”我這回可急了,大聲叫了起來(lái):“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說(shuō)完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸紅起來(lái)了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)。” 我聽了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里。可是,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說(shuō)完了這些話。此時(shí),我覺得自己很渺小,想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個(gè)我看不起的人,教會(huì)了我如何尊重別人! 在我嘲笑,傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變的很小很小。

尊重別人作文 篇6

  幾天前,與愛人單位的一個(gè)女人聊天,歸來(lái)后,感慨不已,今寫一小文,以作紀(jì)念。十幾年前,與她相處的機(jī)會(huì)還是很多的。只是她人漂亮,用錢從不蹙眉,世上的人情世故很懂。那時(shí),我很木訥,與她談話感覺找不到相同的一個(gè)主題。

  從她的眼里,也讀出了她的不屑。于是,我與她自覺地保持了一定的距離,F(xiàn)在,我們都已人到中年了,又面對(duì)面地坐在一起,我想試著和她聊天,看這時(shí)間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起,談到如何面對(duì)別人的玩笑,又談到如何與自己周圍的人相處,最后談到我們?nèi)绾芜^(guò)好我們的后半生。做午飯的時(shí)間到了,我們不得不分開。

  這次聊天,讓我知道了外面世界女人的思想,因?yàn)樗齻兊穆殬I(yè)特點(diǎn),與各方面的人接觸得較多,如流淌河水的人流從她的面前流過(guò),她們了解當(dāng)今社會(huì)人的生活狀況。而我是個(gè)自我封閉的教師,只知道在自己狹小的生活空間學(xué)習(xí),工作,生活。我從她的談話內(nèi)容里知道了不少的社會(huì)信息,不知她從我的談話信息里又知道了什么。這讓我為自己是個(gè)教師而感到深深的自悲!

  這個(gè)從前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心世界就是一座花園。

  無(wú)論這人的社會(huì)地位有多么的卑賤,無(wú)論這人有多么的貧窮,無(wú)論這人是多么的寡言少語(yǔ),他有著與社會(huì)地位很高的人,很富有的人,會(huì)巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界!那世界是一座花園,只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹,有的人在自己花園里種著帶刺的玫瑰,有的人在自己的花園里種著秋菊,有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草,然后種上幾朵小小的蘭花……

  正因如此,無(wú)論我們?cè)谂c任何人打交道的時(shí)候,都要尊重他人,要用心把我們的頭伸進(jìn)別人的內(nèi)心世界里,好好地欣賞他花園里種的花卉,也開闊自己的視野,豐富自己的生命內(nèi)涵!

尊重別人作文 篇7

  尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。

  當(dāng)你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠(chéng)的幫助支持著你,那是尊重

  當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重

  當(dāng)你撿起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重

  當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重

  孟子曾說(shuō)過(guò):“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國(guó)必自伐然后人伐之。”

  這句話的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國(guó)著名作家屠格涅夫也曾說(shuō):“自尊自愛作為一種力求完善的動(dòng)力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源。”我們不僅要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。

  在家里我們要尊重父母,充分理解父母對(duì)我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué),要珍惜老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。

  古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈!蔽覀儗W(xué)會(huì)了尊重別人,別人也一定會(huì)加倍的尊重你。

  同學(xué)們,請(qǐng)從今天做起,從我做起,學(xué)會(huì)去尊重別人。

尊重別人作文 篇8

  善良與學(xué)歷、職業(yè)、年齡、身份無(wú)關(guān),它靜靜流淌在一個(gè)人的血液里,悄無(wú)聲息地溫暖了無(wú)數(shù)人,常聽到有人抱怨世態(tài)炎涼,人心冷漠,但其實(shí)這個(gè)世界上并沒有你想象的那么糟,人生總有一些不期而遇的溫暖,讓人瞬間感動(dòng)。

  故事發(fā)生在一個(gè)銀行的門口,一個(gè)農(nóng)民工來(lái)這里取錢,他應(yīng)該是剛從工地上干完活回來(lái),他的那雙布鞋的鞋底和鞋面上沾滿了黃泥,看上去是在剛下過(guò)雨的黃土高原上走了一圈似的。藍(lán)色的制服只能依稀看出原來(lái)的顏色,因?yàn)樯厦婺ㄉ狭四嗪蜕郴旌隙傻呐K東西,他的那頂火紅色的安全頭盔也變得灰糊糊的,沾染了不少灰塵,在他身上也只有那個(gè)浸透了汗水的毛巾,還算干凈。這位農(nóng)民工一看就是在工地上辛苦了一天。此時(shí),他在銀行門口,或許是取錢要去吃飯,或許要取錢,匯給家里需要錢的妻子兒女們。

  他來(lái)到銀行門口,站在那塊寫著“歡迎光臨”四個(gè)大字的地毯上,剛要抬腳進(jìn)去,突然間,他看到了銀行自動(dòng)取款機(jī)前面的那光潔如鏡的地板,目光又落到了自己那沾滿了泥的鞋上。他猶豫了,臉上露出了內(nèi)疚和懊惱的灰暗神色。他徘徊在銀行門口,在躊躇著該不該進(jìn)去,旁邊的保安有點(diǎn)不忍心了,微笑著告訴他:“你就進(jìn)去吧,臟了的話我來(lái)拖地,沒關(guān)系的。”他聽了搖了搖頭,歉意地說(shuō)道:“不了,我要尊重你們的勞動(dòng)成果。”他又在那里思索著。忽然,他好像想起來(lái)什么似的,坐在一個(gè)角落,然后脫下了自己的鞋子,但是他看到自己那被汗水和泥水浸透的失去原來(lái)顏色的襪子,他輕嘆了一口氣,又穿上了自己的鞋子。他又一次來(lái)到了銀行門口,看著那依舊光潔如鏡的地板,吸了一口氣,咬了咬牙,他把那塊搭在肩上的毛巾鋪在了地上,做了一次深呼吸,脫下了鞋子,從口袋里掏出兩個(gè)方便袋,用方便袋裹住了腳,然后鄭重地跪在了那條毛巾上!澳阍诟墒裁茨兀俊北0渤泽@地問(wèn)道,“這樣地板就不會(huì)臟了!彼⑽⒌匦α艘幌拢卮鸬,他以跪著的姿勢(shì),爬進(jìn)了銀行。

  過(guò)了一會(huì)兒,他取完錢,又以同樣的姿勢(shì)來(lái)到門口,取下方便袋,穿上鞋子,彎腰撿起毛巾,離開了。保安及周圍的人看著他漸行漸遠(yuǎn)的身影,不由得嘆了一口氣,陷入了沉思。

  銀行里,地板還是那樣光潔如鏡,那樣一塵不染,不過(guò),那位跪下的農(nóng)民工,卻深深地印在了人們的腦中。

  為別人著想的人往往是高大的,是啊!雖然他的身體跪下去了,但是,他的人格卻高大起來(lái)。

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