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我讀書,我快樂作文

時間:2022-12-22 16:05:58 讀作文 我要投稿

我讀書,我快樂作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我讀書,我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

我讀書,我快樂作文

我讀書,我快樂作文1

  大家應(yīng)該都知道高爾基說的一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉”吧?這句話說的太對了,我就特別喜歡讀書,因?yàn)樽x書對我來說其實(shí)是一種享受。倒上一杯茶,靠在椅子上,再加上一本美妙的書,多舒服呀!哪怕一下午,也是舒服的。

  很小時候,我就喜歡讀書,聽媽媽說,我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀,還有模有樣的.“咿咿呀呀”呢!兩三歲時,我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書,有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時,我開始接觸童話了,《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的,又長大了,就開始讀名著了,《三國演義》中的關(guān)羽、趙云、諸葛亮我都喜歡,因?yàn)殛P(guān)羽文武雙全,趙子龍打仗幾乎百戰(zhàn)不殆,諸葛亮神機(jī)妙算,因?yàn)樗麄兞钗遗宸弧稅鄣慕逃分械目∥乙蚕矚g,因?yàn)樗藶闃妨钗腋袆硬灰眩弧赌九计嬗鲇洝分械钠ブZ曹我也喜歡,因?yàn)樗e就改值得我去學(xué)習(xí)。

  書是我的好朋友,書真讓我著迷。每個周末,我?guī)缀醵紩D書館,看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看著,接著又拿一本……一坐就是幾個小時,到了關(guān)門時我才戀戀不舍地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外,書店也是我愛光顧的地方,每次路過,我都會鉆進(jìn)去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我,只好陪我去了。

  我愛讀書,因?yàn)闀o我了豐富的知識,因?yàn)闀o我了做人的思想,因?yàn)闀o我了美好的愿望,因?yàn)闀屛铱吹搅烁鼜V闊的世界。總而言之,我讀書,我快樂!

我讀書,我快樂作文2

  現(xiàn)代社會,手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入我們的生活,上至老人下至孩童,紛紛被貼上了“低頭族”的標(biāo)簽,讀書似乎離我們越來越遙遠(yuǎn)。當(dāng)然作為學(xué)生一族,讀書是必修課。對于我來說讀書不僅是每日必做的功課,而且可以緩解學(xué)習(xí)的緊張、讓自己靜下心來,樂在其中。

  人們常說:“書猶藥也,喜歡之可以醫(yī)愚”。小時候,我是不喜歡讀書的,后來,慢慢地,首先是被書籍精美的封皮所吸引,漸漸地,會試著去讀完一本書,會試著梳理書籍中的人物關(guān)系,會試著體會作者所要表達(dá)的情感……,曾在書中讀過一句話,“讀書的好處是,你坐著便可以到另一個世界遨游馳騁”。的確如此,多讀書可以豐富自己的視野,增加自己的見識。

  曾被一本書感動過,書中主人公不向命運(yùn)低頭,堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服,書中的情節(jié)時而讓我捧腹大笑,時而讓我潸然淚下……,在那本書中我體驗(yàn)到了前所未有的快感。

  曾聽老師說:“當(dāng)一個人迷茫時,唯有書籍可以拯救他,當(dāng)一個人空虛、無所事事時,書籍是他最好的朋友”。現(xiàn)在上初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)變得異常繁重,但我每天依舊堅持讀書20分鐘,因?yàn)橹挥写蜷_書,緊繃的神經(jīng)才會松弛下來,慢慢地,書籍融入了我的生活。

  媽媽曾反對我讀一些雜書,我不同意她的觀點(diǎn),因?yàn)樵谀切⿻校彝菀渍业皆忈屓松?理由,更能感受別樣的風(fēng)景,在媽媽口中所謂的雜書中我曾讀到過這樣一段話,“每當(dāng)我起早貪黑,披星戴月地去上學(xué),每當(dāng)我以學(xué)生的身份坐在講臺下聽任課老師不厭其煩的講課,每當(dāng)我跑操時要累到不行時……,現(xiàn)在的努力都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛”。這段話讓我感同身受,激勵著我,現(xiàn)在刻苦地學(xué)習(xí),都是為了實(shí)現(xiàn)夢想奠定基礎(chǔ)。

  我愛讀書,并不是因?yàn)闀赖姆饷妫膊皇且驗(yàn)槲乙b出一副很有文化的樣子,是因?yàn)樽x書讓我重新認(rèn)識了更好的自己,讀書可以學(xué)到更多的知識,我喜歡讀書,喜歡那種觸及靈魂的快樂。

我讀書,我快樂作文3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!眰ゴ蟮那疤K聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)這樣說過。的確,書的作用是無限大的,它不僅豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,而且讓我們明白了為人處事的道理,從而讓我們受益終生。

  我從小就喜歡讀書,剛開始的時候是《唐詩三百首》,雖然連字都認(rèn)不全,僅僅是靠著拼音來閱讀,我還是整天咿咿呀呀地念著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。后來上了幼兒園,我不再滿足于那本《唐詩三百首》,開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本,后來嫌麻煩,干脆給我訂了全年的《幼兒畫報》,這本雜志里面不但有好玩的故事,還有許多益智游戲,真是讓我愛不釋手。等我上了小學(xué),開始讀起了帶插圖的成本的童話書,媽媽給我買了很多本知識童話,這樣一來,我不僅能讀到有趣的童話,還能明白一些道理,一舉兩得,從此我便愛上了閱讀。到了七八歲,我開始把目光投向了兒童文學(xué)。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的'作品……我怎么讀都讀不夠,尤其是那些我喜歡的書,真可謂是百看不厭,現(xiàn)在偶爾還會翻開讀讀呢!小學(xué)高年級的時候,我開始閱讀世界名著。我真正意義上讀的第一本名著是《簡·愛》,緊接著是我非常喜歡的《茶花女》,爸爸說要讀就要讀沒有經(jīng)過改編的,雖然難懂,但意義更重要些,也會從中受益更多些。因此,我從來沒有讀過少年版之類的書籍,現(xiàn)在想想,果然還是沒經(jīng)過改編的書籍讀起來更有滋有味呀!

  目前,我正在讀《傲慢與偏見》,讀完這本,還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等著我去閱讀。我相信,書籍是無窮無盡的寶藏,有許多知識埋藏其中,待我們?nèi)グl(fā)掘。

  “初讀好書,如獲益友;重讀好書,如逢故知!睍娴木拖袷俏业膿从眩恢卑槲易笥,陪我成長!白x書好,好讀書,讀好書”,我堅信自己一定會在讀書的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。

我讀書,我快樂作文4

  從牙牙學(xué)語起,我就向往走進(jìn)那一本本精美的故事書中去。后來,隨著年齡和知識的增長,我逐漸知道書中交織著風(fēng)雨雷電,沉淀著苦甜酸辣,蘊(yùn)含著喜怒哀樂,布滿著鮮花荊棘……從那時起,書就一直陪伴著我成長到今天,是書讓我變得有思想,有理想,有追求,她帶給我無數(shù)的快樂。

  從《愛心樹》中我知道了大樹就像我們的爸爸媽媽,用他的樹枝和綠葉為小男孩遮風(fēng)避雨,為他牽掛,從不求回報,無私奉獻(xiàn)。而這一切都是因?yàn)閻。而我們卻只顧一味索取,那是多么不應(yīng)該呀!于是,我懂得了要孝敬父母,要知恩圖報。

  在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道紅氣球會飛到哪里,連紅氣球自己就不知道將來會怎么樣都不知道,可白蝴蝶還是愿意跟著它,直到看不見的天際,這就是生活中真正的`愛吧!它不計較得失,只是為了和最好的朋友永遠(yuǎn)相隨,這份做人的勇氣、執(zhí)著和忘我使我明白了愛的可貴之處。

  讀《老鼠香腸小鳥》,老鼠、香腸、小鳥三個好朋友分工合作,各司其職,在一起生活得很愉快,可是因?yàn)樾▲B的不負(fù)責(zé)任釀造了朋友之間的悲劇。我們?nèi)艘彩沁@樣,如果離開了自己的工作崗位,不僅不能發(fā)揮作用,而且還可能造成麻煩。我們雖小,也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,這樣,才能充分地實(shí)現(xiàn)人生的價值。

  看512四川大地震新聞報道,我心酸極了:地震導(dǎo)致房屋倒塌,人員死傷,讓多少孩子失去鮮活的生命,讓多少完美的家庭破碎……但在地震過程中不僅全中國人眾志成城,而且世界的各個角落都在支援我們,無數(shù)英雄們不顧自己的勞累,不顧自己的家人,只是一個勁的救人。我為有我們這樣的一個偉大的民族和大家庭感到自豪,感到驕傲,也使我深深知道我們這些祖國的花朵只有好好讀書,才會使祖國強(qiáng)大,才能贏得國際的尊重。

  我們是貧乏的,但是讀書能使我們充實(shí);我們是無助的,但是讀書會使我們明理;我們是寂寞的,但是讀書才會使我們快樂。同學(xué)們,熱愛讀書吧!

我讀書,我快樂作文5

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睆4歲起,我便與書結(jié)下了不解之緣。踩著書筑成的階梯,我度過了兩千五百多個日子。書,照亮了我成長進(jìn)步的每一個腳印。

  剛開始讀書時,我還需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴著父母輕柔的讀書聲,我才肯酣然入睡。后來,我可以自己獨(dú)立讀書了。我獨(dú)立讀的第一本書是圖文版《三國演義》,書中曲折的情節(jié)和生動的畫面緊緊地抓住了我的心,我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、萬夫不當(dāng)?shù)年P(guān)羽、舍身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨(dú)特的'經(jīng)歷牽引著我的歡笑和悲傷,深深地印在我的腦海中。

  隨著年齡的增長,我的閱讀面擴(kuò)大了,科普、童話、歷史……我徜徉在群書間,取下一本《寓言故事》,聽見狐貍正對著烏鴉甜言蜜語;攤開一張中國地圖,眺望遠(yuǎn)在青海的長江源頭;抽出一冊《昆蟲記》,窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經(jīng)過……書,讓我歡笑,讓我難過,讓我憤怒,讓我沉思。我遨游在書的海洋里,收獲無盡的寶藏和快樂!

  如今,我讀的書越來越多,越來越厚。抱著強(qiáng)烈的好奇心,瞪著求知的雙眼,我讀完了一本又一本的書。而每當(dāng)讀完一本書,我愈發(fā)覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑,于是,滿足之余我又開始尋找下一個目標(biāo),繼續(xù)讀書之旅。

  轉(zhuǎn)眼就要升入七年級,到那時學(xué)習(xí)任務(wù)一定會很重,但正如書中魯迅所說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我仍會擠出時間讀書。

  “讀書破萬卷”,杜甫隔著一千多年的歲月如是說。而我早已立誓要“讀遍天下書”,讓書成為我一生的伴侶。

  我是多么喜歡讀書啊,因?yàn)椤易x書,我快樂!

  指導(dǎo)老師評語:

  小作者講述了自己的讀書經(jīng)歷,字里行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現(xiàn)出的淵博的知識、生動的語言、流暢的描述等方面來看也說明了博覽群書給他帶來的收獲。(鄭曉玲)

我讀書,我快樂作文6

  我從小就不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是世界上最無趣的事情。但是自從經(jīng)歷那件事之后,我愛上了讀書,并成為了弟弟口中的小書迷。

  三年級暑假里的一個下午我們家里停電了。媽媽帶我去書店看書。一進(jìn)店門,我們看到好多小朋友為了看書,席地而坐。媽媽從一旁的書架上取下一本《巧奶奶的故事簍子》遞給我,我極不情愿地拿起那本書,心里想你真煩,你又不看,為什么讓我看?沒辦法,我只好假惺惺的`胡亂翻了起來。過了一段時間,無意間,我看到了《橘子仙女》這篇文章,慢慢的故事里的情節(jié)吸引住了我。我流連其間,自己仿佛就是橘子仙女。在狂風(fēng)暴雨中,幫助十個無家可歸的橘子精靈。給他們準(zhǔn)備了十張床和十張被子。給它們布置了一個溫暖的家。最后得到了橘子精靈的幫助,給橘子施加了甜美的養(yǎng)料。桔子成熟時,又大又甜,還有整整齊齊的八個半,讓人百吃不厭。突然間我發(fā)現(xiàn)讀書沒有我想的那么枯燥無味。我不喜歡讀書,是因?yàn)樽约簭膩矶紱]有走進(jìn)書里,沒有用自己的心體會到讀書的喜悅。

  四年級時,學(xué)校給每個班發(fā)了好多課外書,還給每個班辦了一個小小的圖書角。讓同學(xué)們免費(fèi)借書,我每個星期都會從圖書角里借兩本課外書帶回家。和弟弟一起分享,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們班圖書角里的書已經(jīng)不能滿足我和弟弟了。我又跑到學(xué)校的閱覽室借書,依然是每周兩本,兩學(xué)期過去了,我和弟弟一共讀了100多本書,那是我讀課外書最多的一年。也是閱讀理解和寫作水平提高最快的一年。

  現(xiàn)在的我非常喜歡讀書,喜歡積累優(yōu)美的字、詞、句、段。讀書早已成為我心中最亮的一顆星。

我讀書,我快樂作文7

  喜歡讀書,喜歡在夜里讀書。

  喜歡依著床,點(diǎn)著燈,癡癡地讀著那些醉人的文字,淺吟低唱,好似讀著春季的鳥語花香,夏季的雷鳴雨飄,秋季的梧桐落葉,冬季的冰雪封塑。

  在夜里,我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中,我和李白一同“舉杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋風(fēng)中悲秋;和范仲淹一同憂國憂民。

  在書中,我體味那“明月松間照,清泉石上流”的清幽;我會敬慕那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適;我會頓悟那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,。

  喜歡枕著書入眠,和書緊密地挨在一起,讓青春的體溫一點(diǎn)點(diǎn)嵌進(jìn)字里行間,讓文字隨我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳,臉上洋溢著甜蜜的笑容。

  在書海里我就像躺在一片大花圃上,愛不釋手地?fù)崦恳槐究蓯鄣臅,就像對花兒的愛撫,直至(xí)0盐已蜎]……

  書伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),在那里,我好像與天地隔絕,來到了另外一個世界,好死不入了世外桃源,和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境

  和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……

  無論是在狂風(fēng)驟雨的夜晚,無論是在月朗風(fēng)清的夜晚,無論喧鬧還是靜謐,無論繁瑣還是閑暇,因?yàn)橛袝,我都能坦然地走好生活的每一步?/p>

  書中有古典的韻味:唐詩的`典雅,宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意:荷塘月色,古橋清波……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……

  總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好書;總希望在繁復(fù)之后,留一縷清雅的書香,讓好友相聚往來吟唱……

  歲月悠長,寄情于書我便永遠(yuǎn)不孤獨(dú)。因?yàn),我讀書,我快樂。

我讀書,我快樂作文8

  小時候,媽媽每天晚上都給我講童話書里的故事,我很喜歡聽。漸漸地,我便喜歡上了讀書,尤其是童話書,我對書中的童話故事充滿了遐想,對故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女,魔法……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩到我家做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子;我更想讓七個小矮人教我變魔術(shù)……

  在我們家我這一輩的人里,數(shù)我最小,所以常常聽到爺爺教育哥哥姐姐們的話:少壯不努力老大徒傷悲。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。聽的我迷迷糊糊,回家問完爸爸后,我才把這些話弄明白。意思是說,只有從小時候開始就努力讀書,努力學(xué)習(xí),長大后才能不后悔,才能為社會做貢獻(xiàn),生活才能更加幸福。

  通過讀書,我漸漸知道了“書是人類的精神糧食”這句話的真正意思。當(dāng)我們不開心的時候,可以讀書,當(dāng)我們高興的`時候,可以讀書。當(dāng)我們遇到問題的時候,也可以讀書。一切問題都可以從書中找到答案,找到解決問題的辦法。我讀過《淘氣包馬小跳》這本書,真是讓人忍俊不禁。在書中說,馬小跳訓(xùn)練野豬,使它跑得像馬一樣快;馬小跳訓(xùn)練鴨子,讓它能看家;他用照像機(jī)拯救了野生動物;用鞭炮嚇退了“花花太歲”猴王;他與朋友們?nèi)ヂ稜I,為流浪動物們安家。讀到這些有趣的故事,那天真、頑皮的馬小跳似乎活生生地站在我們面前,你能不快樂嗎?

  現(xiàn)在,我已是一名五年級的學(xué)生了。我又喜歡上了一些描寫大自然神秘的書籍,我常為人類的智慧所折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……

  我愛讀書,它豐富了我的知識;我愛讀書,它開啟了我的心靈;從書中,我領(lǐng)略了科學(xué)的奧秘,大自然的神奇。

  我愛讀書,只要讀書,我就會快樂起來。

我讀書,我快樂作文9

  大家想必都學(xué)過五年級下冊的一篇課文吧,形容紅軍舍死忘生的人民子弟兵們的。沒錯,就是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。

  在這里面,我看到了數(shù)不勝數(shù)的子弟兵們正在奮不顧身地解救大堤的人民,他們情愿舍去自己的生命,也不愿讓人民們痛苦而死去;他們情愿光著腳丫在洪水中四處搜尋,也不愿讓人民在自己的眼前失去生命;他們情愿讓自己的腳被扎到玻璃,或是扎到鐵釘,也不愿讓大堤被洪水淹沒。

  我被官兵們的所作所為給感動了,我對他們非常敬佩。我對官兵們已經(jīng)五體投地了。我只想對他們真心說一聲:“非常感謝,官兵叔叔。如果沒有你們,就沒有中國現(xiàn)在的太平,如果沒有你們,就沒有我們現(xiàn)在這樣的幸福、快樂的生活,最后讓我由衷地說一句,謝謝你們!”

  我特地去網(wǎng)上找了一些關(guān)于你們的資料。我還去新華書店買了好多關(guān)于你們救災(zāi)的書,我對這些書特別感興趣。爸爸對我說多讀些這些書,了解許多國家大事對我的學(xué)習(xí)成績是有幫助的。

  其實(shí)我在學(xué)習(xí)這篇課文之前,我是非常不喜歡讀書的,如果是讀書的話也是三天打魚—兩天曬網(wǎng)。但我認(rèn)識并了解這群官兵們后,慢慢地開始讀他們的.書,現(xiàn)在我已經(jīng)是什么書都看了。

  我還發(fā)現(xiàn)多讀書可以提高閱讀水平,于是我就更愛讀書了。有時候我覺得句子寫得很好,就會把它全部記下來,當(dāng)做一個紀(jì)念。

  我嘗到讀書的味道了,它是甜的,美的,香的。

  我建議大家也嘗一嘗讀書的味道,很美味,保證你嘗了這一次想著下一次哦!

  大江保衛(wèi)戰(zhàn),是啟發(fā)我的搖籃,讓我感受到了讀書的美味。它是我的開始。

  我讀書,我快樂。

我讀書,我快樂作文10

  書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是階梯,人們登上理想的高峰;書是,照耀了花草;書是露,灌溉了幼苗……

  書仿佛是一位摯友,它會給你無限快樂。它也像一位導(dǎo)師,給你知識。我喜好看書,它似乎帶你進(jìn)入一個夢境,你能在夢境中尋找快樂與知識!

  “一日無書,百事荒蕪”,這句銘記在我心中。我不是那種,只看喜歡看的書籍的人,我喜歡看的種類很多:校園小說、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡在空調(diào)底下,吹著空調(diào),躺在床上,東倒西歪地看著書。但我有個規(guī)矩,看書時不能吃東西!因?yàn)槿绻磿鴷r吃東西,你的注意力就會分散,導(dǎo)致無法吸收書里的精華。所以,安安靜靜的看書,是最好不過的!

  我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說,因?yàn)轳R小跳,因?yàn)樗念B皮,我才明白要過的輕松,要過的快樂。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨,一個大人竟如此了解我們小孩的心靈!我很喜歡閱讀這本書,所以,我?guī)缀踬I齊所有馬小跳系列的書。

  我也很喜歡看《安徒生童話》!冻笮▲啞纷屛椅虻剑翰灰鈴拈T縫里看人,也許,他們也有出色的一面;《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個小女孩在街頭吹著寒風(fēng),被路人瞪眼,而最后卻因而死亡;《海的女兒》讓我不禁黯然淚下,我感受到了王子與美人魚美麗的愛情;《拇指姑娘》讓我明白:人終有好報,拇指姑娘用她的好心和換來了一生的。

  我喜歡看的`書籍還有很多,但沒有辦法一一列出。不過,我可以保證,我是真的很喜歡看書,享受書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  不看書的人,是沒有一朵花的花園;不看書的人,是沒有一只鳥的樹林;不看書的人,是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書,喜歡品味書中的精華,我讀書,我快樂!讓我們一起看書吧!

我讀書,我快樂作文11

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是永不背叛的朋友。我愛讀書,每當(dāng)沉浸在書香之中,我就無法自拔!

  我離不開書,書也離不開我。每天,我都把自己泡在書海里,晴天時讀,雨天時讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開心時看,不高興時還看……

  你也許會問:書里到底有什么咒語,讓你如此著魔?

  我酷愛讀書,愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節(jié);愛的是書中深刻的道理。

  記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了!我想:我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊!面對繼母一次次的陰謀詭計,她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性,最后終于和王子過上了幸?鞓返纳。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說,不是嗎?

  不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書,不喜歡枯乏的外國作品。但是,我不同,對于這些書,我可是愛不釋手喲!

  法國“短篇小說之王”——莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發(fā)人深省的'道理,可是它里面描寫了這個“窮鬼”——乞丐的細(xì)致動作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭吵的神態(tài)等,都描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后,頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個乞丐的具體形象,印象深刻、回味無窮!

  我愛讀書,古今中外的名人著作我愛讀,妙趣橫生的童話民謠我愛讀,作文小說我愛讀……

  我像一頁小舟,暢游在知識的海洋;我像一只小鳥,快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……

  在閱讀中體會,在閱讀中成長,我讀書,我快樂!

我讀書,我快樂作文12

  為慶祝時代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來臨,我們時代作文的全體同學(xué)來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來,我懷著無比激動的心情,來到了涼都大劇院,由時代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。

  走到?jīng)龆即髣≡,我看見大劇院的建筑很?dú)特,真像一個鳥巢,走進(jìn)大劇院看,可真壯觀。∥覀冏哌M(jìn)了二號廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開始了”,演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節(jié)目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

  雅韻童聲開始了,我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞臺,男生們每個人拿著一個鼓,他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的.清脆悅耳,這時我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的小鳥發(fā)出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個節(jié)目時,我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢真壯觀!隨著馬蹄聲,演員們一個個精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時,主持人又上場了,公布下一個節(jié)目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺,隨后一個個仙女般的小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個禮,然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優(yōu)雅的聲音中,我感受到古箏的美。

  時間過得真快,將近兩個小時的演出馬上結(jié)束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!

我讀書,我快樂作文13

  愛讀書的人看到一本好書,就像是一個饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當(dāng)成一種享受,我也一樣。

  在我剛牙牙學(xué)語時,媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對這些神奇的會變魔術(shù)的小故事書產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我終于認(rèn)會了那可愛的26個拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進(jìn)一個個五彩繽紛的童話世界!

  隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘;《為中華民族而戰(zhàn)》讓我熱血沸騰,我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險的經(jīng)歷讓我大為驚訝;《紅樓夢》、《西游記》讓我對我國的名著有所了解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。

  讀書,現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中不可缺少的`一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時間內(nèi)把一本好書讀完,一讀就是幾個小時,有時甚至等媽媽睡著后,因?yàn)檫惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了“罵”。可是,每讀完一本好書,心里卻有一種說不出的高興。課后,我也和同學(xué)們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。

  我讀書,所以我快樂!

我讀書,我快樂作文14

  書是一艘大輪船,帶我漂泊知識的海洋;書是一雙翅膀,帶我飛過智慧的藍(lán)天;書是我一生一世的好朋友!

  讀書使我快樂,我再也不怕寫作了。記得二、三年級的時候,寫作常常是一面無法逾越的石墻,擋住我去往成功的道路?墒,自從我喜歡讀書,寫作就不是問題了。在讀書的時候,我常常會一邊讀一邊記些優(yōu)美詞句,寫作時,運(yùn)用平常積累的詞語充實(shí)題材,融會貫通,像酵母一樣發(fā)揮作用,使我在成功的道路上盡情、快樂地漫步。

  讀書使我快樂,讓我展開豐富的想象力,在一次次作文寫作中,在豐富的想象力是非常重要的。當(dāng)然,讀書增加想象力是必不可少的.,就像剛剛看完的《城南舊事》使我浮想聯(lián)翩:林海音小時候肯定非常快樂吧?她的好伙伴小桂子應(yīng)該也成大器了吧?林海音上臺領(lǐng)畢業(yè)獎的時候一定想起她爸爸媽媽還有宋媽了吧……一連串的聯(lián)想使我更想了解林海音了。

  就這樣,我愛上了讀書,更愛上了想象。

  想象力使我大大進(jìn)步。在一次“語文全能大比拼”中,有個題目是要求我們展開想象:一頭飛過大草原的象經(jīng)歷了怎樣的故事呢?收到題中的信息,我開始邊想邊寫:我是一頭想飛的大象,一天中午,我正在大草原上吃飯,突然,在我面前出現(xiàn)了一位仙女,她仿佛看穿了我的心思,說道:“你不是想飛嗎?現(xiàn)在,你可以飛了!你飛過這片草原去看看外面的世界吧!”說完,仙女消失了,我半信半疑,心里只想著飛。霎時間,我的身體輕盈盈的,我飛起來了!因?yàn)闀r間不足,我只寫了這么多,意想不到的是這篇短文竟然獲得了第一名!我欣喜若狂地告訴媽媽。我想:這都是讀書的“饋贈”!

  在書的軌道上,有苦也有樂;在書的航道上,有失望也有高興。讀書的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是不變的;其中領(lǐng)悟的道理,是珍貴無比的,也是無法用金錢去衡量的。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍鴮τ谖襾碚f,讀書是我生命中最快樂的一部分。

我讀書,我快樂作文15

  書籍是知識的海洋,書籍是進(jìn)步的階梯,書籍是力量的源泉。因此,讀書是一種快樂、是一種享受,更是一種成長。

  漫長無聊的雙休日又來了,被關(guān)在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下,我只好向爸爸發(fā)出求救信號!叭タ磿o聊?家里這么多書你到底看了多少?”爸爸一反常態(tài),沖著聽筒惡狠狠地叫道!翱磿边@個詞一直縈繞在我的耳畔,這個詞令我苦惱異常。看書,對不愛看書的我簡直就是天打雷劈!同時又是一個莫大的轉(zhuǎn)折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱,盡享樂趣,惟有捧起中國古代四大名著之一——《西游記》,應(yīng)付地翻幾頁紙,以此打發(fā)時間。

  !書上的描寫比電視劇里的傳神多了!孫悟空頑皮搗蛋,大鬧天宮令天庭人心惶惶,在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護(hù)師父去西天取經(jīng)的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然:讀到“筋斗云”,孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里;讀到“力斗群魔”,孫悟空的身影又在我面前晃動,他揮舞著那條獨(dú)一無二的金箍棒,妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂;讀到“三打白骨精”,孫悟空被師父冤枉的.場景又展示在我眼前。我讀書入了迷,太陽西沉竟然沒有發(fā)現(xiàn)。我在心里默默感激:若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書,想必我也無法品味書中的樂趣,更享受不到讀書的快樂。

  從此以后,我的書架上神奇地多了幾本書,父母很是驚訝。也因?yàn)槿绱,我從書中積累到許多好詞好句,作文水平逐漸提高,害怕寫作文的老毛病一去不復(fù)返了!“我讀書我快樂”這句話我總算明白了:從讀書中獲取樂趣,從讀書中享受快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在享受中成長!

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