寒假的方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的寒假的方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假的方案1
一、集中住宿總體原則
實行按校區(qū)相對集中住宿,并按時段確定集中住宿方式,寒假全程禁止學(xué)生單獨(dú)居住。
二、集中住宿時間段劃分
20xx年1月16日—20xx年2月2日,按學(xué)院集中住宿為主,校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為輔。
20xx年2月3日—2月22日,按校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為主,學(xué)院集中住宿為輔。此時段對非統(tǒng)一集中住宿樓棟實施封樓管理。學(xué)生離開原寢室時,務(wù)必一次性帶齊生活和學(xué)習(xí)物品。封樓期間如有特殊情況需回原寢室取物,請與暫住樓棟值班員聯(lián)系。
20xx年2月23日起,恢復(fù)學(xué)院集中住宿管理。
三、各校區(qū)統(tǒng)一集中住宿樓棟
鐵道校區(qū):3舍(男生),新3舍(女生)。
湘雅校區(qū):新校區(qū)1#樓、3#樓(男、女混住)。
其他校區(qū):根據(jù)留校人數(shù)協(xié)調(diào)確定統(tǒng)一集中住宿樓棟。
四、工作流程
1.1月14日前,所有寒假后仍需在校居住的學(xué)生,到學(xué)院提交申請表(見附件1、2),學(xué)院審查、統(tǒng)計人數(shù)并協(xié)調(diào)落實學(xué)院集中住宿宿舍和房號。[特別提示:建議所有離校同學(xué)于2月22日之后返校,返校后無需再辦理住宿申請手續(xù),但均需在所住樓棟值班員處登記住宿且繼續(xù)嚴(yán)格遵守“禁止學(xué)生單獨(dú)居住的規(guī)定”,且第一時間向輔導(dǎo)員及本院留校工作負(fù)責(zé)人報告來校信息,學(xué)院要及時將其納入報平安系統(tǒng)。]
2.1月17日前,學(xué)院將個人申請表及留校學(xué)生安排結(jié)果(見附件3、4)送達(dá)各校區(qū)物管站,物管站將安排結(jié)果直接反饋給學(xué)院。
3.1月20日前,物業(yè)管理中心協(xié)調(diào)各校區(qū)物管站工作并匯總后,將安排結(jié)果送達(dá)學(xué)工部和研工部備案。
五、其他說明
1.學(xué)院和物管站須各執(zhí)一份申請表和安排結(jié)果留存。
2.物業(yè)管理中心總咨詢及下設(shè)各校區(qū)物管站聯(lián)系方式
物業(yè)管理中心電話:xx;地址:校本部商業(yè)街入口處
湘雅校區(qū)物管站電話:xx;地址:新校區(qū)十一食堂二樓
鐵道校區(qū)物管站電話:xx;地址:學(xué)生一舍一樓
南校區(qū)物管站電話:xx;地址:升華20棟109#
校本部物管站電話:xx;地址:學(xué)生二舍129#
寒假的`方案2
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng),學(xué)校為落實“雙減”促成長,強(qiáng)化家校共育,密切家長與學(xué)校聯(lián)系,防止假期家庭教育缺位,傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀,切實凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,教育引導(dǎo)家長與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動,讓寒假生活更加豐富多彩,我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動,使學(xué)生度過一個有意義的寒假。具體活動方案如下:
一、活動主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭做新時代好少年
二、活動內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長輩話家常,聽家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的打算,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動和“世遺”體驗活動,感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式:
1至3年級:貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動,活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級:猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動,活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級:以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級:參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動,照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。
具體要求:
、俑飨嗥笙袼卮,分辨率高,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,時間1分鐘以內(nèi);
、诿糠髌芬宰髡甙嗉+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會,宣傳移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),遵守“八不”行為規(guī)范,自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,踐行文明出行、文明餐桌等行為,自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,提升學(xué)生文明素養(yǎng),樹立時代新風(fēng)。
參與形式:
4至6年級:制作手抄報
具體要求:
①手抄報作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原圖發(fā)送;
②每幅作品以班級+姓名命名,以備展覽用;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動
組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書,培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、開展勞動教育活動
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),鼓勵學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)力所能及的`家務(wù)勞動,如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會公益勞動,培養(yǎng)自理能力和正確的勞動價值觀,不斷提升社會責(zé)任意識。
參與形式:
選擇1~2項勞動內(nèi)容拍攝,作品形式視頻和照片皆可。
具體要求:
、僖曨l清晰,勞動的關(guān)鍵要素(比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達(dá))最好有字幕,時間2分鐘以內(nèi)。
、谡掌园嗉+姓名命名
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動
引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝;顒樱罅π麄飨冗M(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場所,開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,參加環(huán)保公益實踐活動,積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式:
利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動,例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告;宣傳垃圾分類知識;慰問社區(qū)孤老,送溫暖等,共建美好家園。
具體要求:
、俦卷検乱瞬蛔鰪(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,多多參與公益志愿服務(wù)活動。
②有做的同學(xué)請拍攝活動照片,照片以班級+姓名命名。
6、開展國防教育和雙擁活動
開展“雙擁”活動和國防教育,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍隊的優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)國防觀念。
參與形式:
7年級:為武警的官兵錄制新年祝福語。
具體要求:
、俳Y(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式;
②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯;
、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng),贏在寒假!贏什么?贏見識、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時間,多讀書、多運(yùn)動、學(xué)習(xí)一個小技藝,擁有一項小特長,同時,懂得感恩,學(xué)著為父母做事,學(xué)會管理自己,保護(hù)自己,做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂,收獲滿滿。
寒假的方案3
目錄
一.實踐背景4
二.實踐目的5
三.實踐主題6
四.團(tuán)隊概述6
五.活動流程7
1.前期準(zhǔn)備7
2.活動中期8
3.活動后期11
六.宣傳工作12
1.前期宣傳12
2.中期宣傳13
3.后期宣傳13
七.團(tuán)隊優(yōu)勢與實踐亮點(diǎn)13
八.實踐成果15
九.活動總結(jié)及感悟16
十.反思與建議35
十一.人員分工35
十二.經(jīng)費(fèi)37
十三.附錄37
一.實踐背景
1.背景
大工學(xué)子母校行已經(jīng)成為大連理工大學(xué)的傳統(tǒng),每年都會有大批學(xué)子回到母校錦州中學(xué)宣講,作為大工的學(xué)子,我們既感激母校的培養(yǎng),又深深體會到身上的使命感與責(zé)任感。為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展大工學(xué)子母校行實踐活動的號召,本著“服務(wù)母校、宣傳大工,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采“的實踐原則,我們于20xx年寒假走進(jìn)母校,希望用實際行動搭建起大連理工大學(xué)于高中母校間的橋梁,用自己的親身經(jīng)歷與感悟宣傳大工,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子考入大連理工大學(xué)。
2實踐地簡介
錦州中學(xué)坐落于錦州市中心,歷史悠久,享有盛譽(yù),始建于1913年,至今已有百余年歷史。1948年10月遼沈戰(zhàn)役勝利后人民政府接管了學(xué)校,正式命名為錦州中學(xué)。1960年被遼寧省確定為重點(diǎn)中學(xué),1980年被確定為省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)。1996年被評為遼寧省首批模范學(xué)校。20xx年12月接受了遼寧省首批示范性高中專家評估組的評估檢查,學(xué)校正式步入遼寧省首批示范高中的行列。錦州中學(xué)現(xiàn)有60個教學(xué)班、2700余名學(xué)生,248名教職工。百年來,學(xué)校絳帳高設(shè)、弦歌不絕、人才濟(jì)濟(jì)、星光燦爛;中科院院士、中國地質(zhì)大學(xué)校長趙鵬大和原南開大學(xué)校長母國光、中國工程院院士、中科院冶金研究所所長柯偉等從這里起步;清華、北大、哈佛、耶魯?shù)让5牟┦,各行各業(yè)的優(yōu)秀人物從這里騰飛;建國后培養(yǎng)出40000多畢業(yè)生從這里奔向四面八方。風(fēng)華百年,積淀悠遠(yuǎn)而厚重的文化底蘊(yùn),使之以優(yōu)秀的師資,規(guī)范的管理和優(yōu)異的質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外。被譽(yù)為英才的搖籃、名師的沃土、科研的基地、遼西輻射的中心。
20xx年高考囊括錦州地區(qū)文理高考狀元,錦州地區(qū)理科前十名我校占7名,錦州地區(qū)文科前十名我校占6名。20xx年囊括錦州地區(qū)文科狀元、理科榜眼,600分以上人數(shù)達(dá)182人,理科一本上線人數(shù)565人,文科一本上線人數(shù)65人。
二.實踐目的
1.回報母校,為母校高中生提供更多資訊服務(wù),幫助他們擺脫迷茫,緩解學(xué)習(xí)壓力。
2.傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示大工學(xué)生優(yōu)秀風(fēng)采,讓更多的學(xué)生了解大連理工大學(xué)。
3.推進(jìn)大連理工大學(xué)教育拓展工作,擴(kuò)大在中學(xué)的影響。吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報考大連理工大學(xué)。
4.在鞏固歷年來的實踐成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加深兩校之間的合作關(guān)系,深化友誼。
5.提高社會實踐能力,承擔(dān)社會責(zé)任。
三.實踐主題
經(jīng)過集體討論,大連理工大學(xué)化工環(huán)境與生命學(xué)部赴遼寧省錦州市錦州中學(xué)寒假社會實踐團(tuán)本次大工學(xué)子母校社會實踐的主題為“同心筑夢,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。希望能完成主題中的意義。
四.團(tuán)隊概述
團(tuán)隊名稱:大連理工大學(xué)化工與環(huán)境生命學(xué)部
赴遼寧省錦州市錦州中學(xué)寒假社會實踐團(tuán)
實踐地點(diǎn):錦州市錦州中學(xué)
實踐主題:大工學(xué)子母校行
“同心筑夢,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”
五.活動流程
1.前期準(zhǔn)備
、偈轮醒M(jìn)行組隊,建立團(tuán)隊實踐群,以便線上商討。
②經(jīng)過共同討論由策劃組編寫實踐計劃書。
③策劃組填寫立項材料并進(jìn)行立項答辯。
、芊偶俸笥20xx.1.17和20xx.2.3進(jìn)行面對面會議,更加明確分工,確保宣講順利進(jìn)行。
、菪麄鹘M在空間發(fā)表宣傳說說,并積極邀請學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),擴(kuò)大影響力。
⑥宣傳組在錦州中學(xué)貼吧發(fā)宣傳帖。
、吆笄诮M印刷海報、宣傳單和調(diào)查問卷,購置所需物品。
2.活動中期
⑧宣講會
流程
播放大工宣傳視頻,并根據(jù)視頻進(jìn)行解說。介紹化工與環(huán)境生命學(xué)部
介紹電子信息與電氣工程學(xué)部
介紹管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部介紹運(yùn)載工程與力學(xué)學(xué)部介紹微電子學(xué)院及開發(fā)區(qū)校區(qū)
高考學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,社會工作經(jīng)驗分享及介紹大工特色大型活動。
發(fā)放調(diào)查問卷及紀(jì)念品
指導(dǎo)教師發(fā)言張宇
1)總體介紹
根據(jù)學(xué)校提供的宣傳視頻及材料,李濟(jì)均制作視頻剪輯,對大工綜合實力和整體水平及分?jǐn)?shù)線等解說。
2)分學(xué)部進(jìn)行專題講座
五個學(xué)部學(xué)院均為大工實力較強(qiáng)的優(yōu)勢學(xué)部學(xué)院,對學(xué)生們有較強(qiáng)的吸引力。孟佳琦、伊鑫、馮紫彤、崔佳藝、劉晨陽根據(jù)自己所在學(xué)部學(xué)院融入自己的感想及看法對優(yōu)勢專業(yè)、錄取分?jǐn)?shù)、特色活動進(jìn)行細(xì)致入微的講解。
3)活動及工作經(jīng)驗分享
大學(xué)不同于高中的使社會活動的增多,無論是社團(tuán)活動還是學(xué)生工作對于高中生來說都是新奇而向往的。我們團(tuán)隊成員廣泛,來自校學(xué)生會、院學(xué)生會,校藝術(shù)團(tuán)等,有級隊長和各種委員,對社會工作有獨(dú)到的見解。來自校團(tuán)委的郭富強(qiáng)用親身經(jīng)歷深入淺出的介紹學(xué)生工作和學(xué)校的大型活動賽事及社團(tuán)活動。
4)指導(dǎo)教師總結(jié)
指導(dǎo)老師介紹:管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部12級輔導(dǎo)員兼團(tuán)委書記張宇老師,20xx年于錦州中學(xué)畢業(yè)并成功保送到大連理工大學(xué),經(jīng)過自身的努力和大工四年的文化熏陶,張宇老師于20xx年被保送至大連理工大
學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部研究生后留任于學(xué)校。
指導(dǎo)老師宣講內(nèi)容:
各位學(xué)弟學(xué)妹們大家好,我是20xx年畢業(yè)于錦州中學(xué)的,現(xiàn)任于大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部。我用七分鐘的時間跟大家交流一下。首先,為什么舉辦此次活動?經(jīng)過幾年的發(fā)展,從原來的幾所高校到現(xiàn)在的二三十所高校,為的就是使我們的學(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生共鳴,引導(dǎo)你們選擇更好的高校。所以今天我來此的目的,不是為了宣傳大工,而是作為一個錦州中學(xué)的老學(xué)長,跟大家分享一下大學(xué)與高中的區(qū)別。今天上午宣講的高校很多,不知道大家記住了幾所,大家的掌聲很熱烈,交流也很熱烈,但剛才我在后面和幾位同學(xué)交流,問他們想考哪所高校,他們說了幾個學(xué)校,我問為什么選擇這所高校,他們說不知道,選擇什么樣的專業(yè),也不知道,這就是你們的現(xiàn)狀。所以我今天不宣傳大工,我只是講你們要考大學(xué),一定要問自己的心,問問家長,和家長溝通,你們?yōu)槭裁匆即髮W(xué),想考什么樣的專業(yè)。,20xx年以后,國內(nèi)的報考制度可能會有一個質(zhì)的變化,可能根據(jù)你選的專業(yè),再對高校排名。剛才我和幾位同學(xué)交流,大多不知道自己想考什么專業(yè),包括很多同學(xué)講,大工是什么樣子的,北大是什么樣子的,但是大學(xué)的生活基本都是一個模式,只是每個學(xué)校會有一些亮點(diǎn),但是這些亮點(diǎn)是否適合你,這需要你問問自己的心,而不是盲目的來聽,只記住了今天來的學(xué)校,連專業(yè)都沒記住,那么今天上午的時間就浪費(fèi)了。我以在大工十年的經(jīng)驗來告訴你們,首先要問自己學(xué)什么專業(yè),其次是去哪個城市,最后去哪所高校。等到高考成績出來后,你們可以帶著問題咨詢各大高校,哪個專業(yè)最強(qiáng),我對什么專業(yè)最感興趣,我的分?jǐn)?shù)能上哪個學(xué)校,這才是最重要的。如果你只是認(rèn)準(zhǔn)一個學(xué)校,什么專業(yè)都無所謂,這樣是不行的。大學(xué)并不只是玩,你們現(xiàn)在的目標(biāo)是考大學(xué),而大學(xué)畢業(yè)后,你們面臨的是社會,你們的目標(biāo)是什么?我希望大家問問自己,要什么,學(xué)什么,未來的目標(biāo)是什么。就像小時候父母問你想干什么,你說我想當(dāng)科學(xué)家,我想當(dāng)宇航員,回到我們的本位,帶著這個初心去考慮。我不知道大家是不是對我所說的加以討論,我也不希望我占用太多時間,我也不是用這些時間來宣傳大工,你們上哪所高校都不重要,因為你們是錦州中學(xué)的人,我也是錦州中學(xué)的人,我今天帶著我們大連理工大學(xué)的團(tuán)隊過來,但是我希望我作為我們錦州中學(xué)的一個老學(xué)長,來跟大家交流交流,我希望這次我沒有白來,我希望六月份的時候,你們能夠找到自己的方向,自己熱愛喜歡的專業(yè),知道自己第一個志愿選什么,第二個志愿選什么,第三個專業(yè)我要拿什么兜底,這個才是最重要的。你們還有幾個月的時間沖刺,這幾個月的時間,不僅要翻來覆去的作你們的套題,把你們的高考分往上拉一拉,在遼寧省,一分的排名能差一千名,大家一定要清楚這個概念,所以說,你們在提高高考分的基礎(chǔ)之上,一定要多看多學(xué),因為我看到大家現(xiàn)在手機(jī)平板已經(jīng)非常普遍,我上學(xué)的時候手機(jī)還沒有特別普遍,但是現(xiàn)在你們的手機(jī)、電腦以及平板都非常普遍,你們應(yīng)該多接觸互聯(lián)網(wǎng),多去問問互聯(lián)網(wǎng),你們的興趣愛好在哪,你們的方向在哪,你們的興趣愛好,全國最好的專業(yè)在哪,最好的學(xué)校是哪,這樣反過來等你的高考分出來的,你才會有明確的方向,這就是今天我想跟大家分享的。謝謝大家。
5)分發(fā)調(diào)查問卷和紀(jì)念品
對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,同時分發(fā)大工紀(jì)念品,讓更多同學(xué)關(guān)注大工,增強(qiáng)宣講效果。最后留下qq交流群的號碼,以便進(jìn)行答疑解惑。
調(diào)查問卷顯示:大連理工在錦州中學(xué)有很大影響力,是很多同學(xué)向往和憧憬的大學(xué)。大部分同學(xué)認(rèn)為大工最吸引人的地方是大工濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。接受調(diào)查的同學(xué)通過宣講會都對大工有了更深的認(rèn)識。
、嶙稍凕c(diǎn)
在宣講會結(jié)束后,于報告廳門口設(shè)立咨詢點(diǎn),對學(xué)生和家長有關(guān)報考、自主招生等問題和宣講會存在疑問的地方進(jìn)行解答,并分發(fā)宣傳單,讓有興趣有意愿報考大連理工大學(xué)的同學(xué)填寫學(xué)生登記表。
、庾咴L班級
走進(jìn)班級,對學(xué)弟學(xué)妹們表示關(guān)心,在黑板上留下交流群的聯(lián)系方式,同時在講臺上放置宣傳報紙。
師生交流
走訪老師,與以前的班主任和任課教師交流談心并宣傳大工。我們了解到大部分老師對大連理工大學(xué)的認(rèn)可度很高,并表示自己在學(xué)生報考時也會推薦這所學(xué)校。通過我們對大工的描述,很多老師對大工更加了解。
3.活動后期
團(tuán)隊所有隊員撰寫個人實踐感悟和建議。
召開總結(jié)會議,對調(diào)查問卷進(jìn)行分析,對活動上的不足進(jìn)行反思,分享感受。
隊長執(zhí)筆,經(jīng)團(tuán)隊討論寫出詳細(xì)的實踐報告。
撰寫新聞稿,發(fā)布到各網(wǎng)絡(luò)平臺,以達(dá)到持續(xù)影響的效果。
聯(lián)系學(xué)校簽訂鞏固社會實踐基地協(xié)議。
對影像資料進(jìn)行匯總整理,挑選效果好的照片,將視頻進(jìn)行剪輯處理。
與學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行娛樂活動,緩解學(xué)習(xí)壓力。
與各高校保持聯(lián)系,建立合作。
回復(fù)交流群的問題。
六.宣傳工作
1.前期宣傳
、傩@平臺宣傳:
1)校園廣播宣傳
2)led展示宣傳
在校門口led展示板進(jìn)行滾動宣傳
3)家長短信平臺宣傳
家長短信平臺是老師與家長信息溝通的有效渠道。各班老師通過短信告知家長宣講會的時間和地點(diǎn)。
、诳臻g、學(xué)校貼吧宣傳
精心編寫說說和帖子,附上大工校園風(fēng)光圖片和交流群二維碼,吸引更多同學(xué)來到宣講會。
、酆笮麄
以藍(lán)色星空為背景設(shè)計獨(dú)特大工海報,張貼于教學(xué)樓中廳,總體介紹展示大工,并留下聯(lián)系方式,擴(kuò)大影響力。
、苄麄鲉涡麄
提前分發(fā)宣傳單,讓同學(xué)對大工和本次宣講會有初步了解。
2.中期宣傳
、菪侣劷M撰寫新聞稿,發(fā)布與錦州新聞網(wǎng)等多錦州網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,讓更多錦州人知道這一活動,得到認(rèn)可與贊揚(yáng)。
、薹e極向全國大學(xué)生聯(lián)盟等具有影響力的'網(wǎng)站投稿,讓更多人看到活動的影響力。
、咴趥人的微博、空間展示活動時的照片。
、嘣诙嗉椅⑿殴娞柾陡。
3.后期宣傳
⑨視頻宣傳
技術(shù)組將前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場攝影進(jìn)行剪輯,制作成精美有創(chuàng)意的視頻,讓更多人看到大工人的努力和此次活動的成果。
、庹掌麄
精選部分照片與學(xué)弟學(xué)妹們分享,講述宣講前后的樂趣。
交流群宣傳
將宣講會上的幻燈片發(fā)布到交流群里,讓有興趣的家長同學(xué)不錯過任何宣講細(xì)節(jié)。
七.團(tuán)隊優(yōu)勢與實踐亮點(diǎn)
1.指導(dǎo)老師親自帶隊
在準(zhǔn)備階段,指導(dǎo)老師張宇為整個團(tuán)隊進(jìn)行指導(dǎo),使方案更加完善成熟。在宣講會上,他以學(xué)長的身份講述自己的故事,分享自己的經(jīng)驗,同時為在座的高三考生指明了現(xiàn)在學(xué)習(xí)和夢想的關(guān)鍵性,提出很多有效的建議。張宇老師是整個宣講會唯一一個親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)與建議的老師,大連理工大學(xué)也是唯一一個有在校老師親臨宣講會的高校。
2.活動形式多
聯(lián)合宣講會(專題講座、問卷調(diào)查、教師親臨)、走訪班級、師生交流、咨詢點(diǎn)、趣味互動……
3.受眾廣,規(guī)模大
近四十余所優(yōu)秀高校聯(lián)合宣講。本次實踐活動面對高一、高二、高三三個學(xué)部的學(xué)生,同時面對家長進(jìn)行宣講。讓高一高二的同學(xué)提前對高考和高校有進(jìn)一步了解,并吸取一些有效的學(xué)習(xí)方法,幫助高三同學(xué)緩解學(xué)習(xí)壓力,合理備考,同時吸引他們報考大連理工大學(xué),讓家長更加關(guān)注孩子的報考問題,對大工產(chǎn)生興趣。
4.宣傳力度大
學(xué)校在校園廣播、led屏幕、老師會議、家長短信平臺進(jìn)行大力宣傳。同時,團(tuán)隊在空間、學(xué)校貼吧及錦州新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳,實踐中通過張貼海報與條幅,分發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳。
5.長期聯(lián)系
團(tuán)隊與學(xué)校簽訂鞏固社會實踐基地協(xié)議,建立長期合作平臺,與各高校負(fù)責(zé)人員留下聯(lián)系方式,為以后的合作打下基礎(chǔ)。團(tuán)隊十個人均為大一,有足夠的時間和精力進(jìn)行實踐,有良好的社交能力,與很多感興趣的學(xué)弟學(xué)妹成為朋友并與學(xué)生和家長建立交流群,耐心解答提問,通俗易懂。
八.實踐成果
1.全隊共同商討完成團(tuán)隊實踐報告和宣傳建議書
2.十份詳細(xì)、高質(zhì)量的個人實踐感悟
3.宣講會全程錄像、多張高清紀(jì)實照片和高質(zhì)量視頻剪輯。
4.新聞稿刊登于多家網(wǎng)絡(luò)媒體
5.幫助母校學(xué)子明確方向,找到合適的學(xué)習(xí)方法,緩解備考壓力。
九.活動總結(jié)及感悟
大工學(xué)子母校行活動完滿結(jié)束,但帶給我們的影響會不會消失。這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力,提高了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和組織能力。我們意識到這次活動的必要性,大部分學(xué)弟學(xué)妹們都對報考大學(xué)處在迷茫期,我們的宣講與走訪為他們帶來了很多幫助,讓他們吸取了更多有效的學(xué)習(xí)方法,明確了方向,對大學(xué)生活也有了更多的了解。同時對于團(tuán)隊的意義是深遠(yuǎn)的,對每個人都是一次特殊的經(jīng)歷,帶給我們不一樣的實踐感悟。
學(xué)子母校行,是感恩,是鍛煉,更是傳承……
十.經(jīng)費(fèi)
項目
物品單價(元)數(shù)量總價(元)備注
打印資料費(fèi)0.5 20 10
海報20 2 40
宣傳單0.15 200 30
紀(jì)念品1 100 100
調(diào)查問卷0.1 200 20
總計200
十一.附錄
20xx年大連理工大學(xué)母校行宣講調(diào)查
ps:希望大家提出寶貴的建議
1.大工在你心目中是什么樣的學(xué)校?
a:普通大學(xué)b:重點(diǎn)大學(xué)c:不知道
2.聽過宣講之后你是否對大工有了更全面的了解?
a:是,對我了解大工有很大幫助b:否,宣講幫助不大
3.了解了大工之后你是否愿意以大工為奮斗目標(biāo)?
a:是,我愿意向大工努力b:否,我另有心儀的學(xué)校
4.以下各學(xué)科你比較感興趣的是?(多選)
a:電子信息與電氣工程b:機(jī)械類
c:運(yùn)載與力學(xué)類d:土木類
e:管理與經(jīng)濟(jì)f:化工類g:能源與動力
5.大工最吸引你的是以下哪點(diǎn)?
a:地理位置與氣候b:學(xué)術(shù)氛圍c:校園與環(huán)境
6.我們的宣講是否解決了你對高考報考與大學(xué)生活的迷茫與困惑?
a:是,我已經(jīng)充滿了信心去迎接大學(xué)生活
b:我還有一些困惑:
end:寫下你的困惑或建議并留下聯(lián)系方式(可以是qq,電話號碼,也可以是班級和姓名),如果我們能給予你幫助,我們會聯(lián)系你。聯(lián)系方式:
寒假的方案4
各學(xué)院:
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好寒假春節(jié)期間全省高校學(xué)生教育管理服務(wù)工作的通知》和學(xué)校相關(guān)工作要求,為切實做好今年寒假春節(jié)期間學(xué)生教育管理服務(wù)工作,提高學(xué)生安全防范意識,確保校園和諧穩(wěn)定,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)院務(wù)必要高度重視,提升認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任。要將學(xué)生假期之間的教育管理和服務(wù)工作列為近期的重點(diǎn)工作,通過主題班會、QQ 群、微信群、短信等多種方式,重申學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
二、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)、假日離校前的安全工作。各學(xué)院要深入開展隱患排查整治工作,重點(diǎn)突出學(xué)生宿舍,確保學(xué)生離校后宿舍內(nèi)不存在安全隱患。提醒學(xué)生在離校時務(wù)必隨身攜帶或者妥善保管好自己的貴重物品,防止丟失;關(guān)好宿舍的門窗,切斷宿舍內(nèi)的電源,杜絕安全隱患。
三、開展法制安全教育。各學(xué)院要有針對性地教育提醒學(xué)生防各類安全事故、防人身傷害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防傳銷、防高額高利借貸等,提高學(xué)生防災(zāi)避險和自救互救能力。嚴(yán)禁參加封建迷信、傳銷、詐騙、邪教等非法活動,不做有悖社會公序良俗等與大學(xué)生身份不符的活動。
四、加強(qiáng)留校學(xué)生管理工作。 各學(xué)院要切實安排好學(xué)生工作人員寒假值班。各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和值班輔導(dǎo)員要確保手機(jī)24小時開機(jī),值班人員要關(guān)心留校學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活,及時了解學(xué)生情況,幫助留校學(xué)生解決有關(guān)困難和問題。同時,遇到突發(fā)事件要第一時間向?qū)W校有關(guān)部門匯報。所有寒假留校的學(xué)生應(yīng)遵守作息規(guī)定和宿舍管理規(guī)定,保持宿舍正常秩序;假期離開學(xué)校均須到所在學(xué)院履行請假手續(xù),一旦發(fā)現(xiàn)其私自在外住宿,學(xué)院要及時向家長通報,并做好相關(guān)記錄。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生社會擔(dān)當(dāng)。各學(xué)院要加強(qiáng)假期學(xué)生社會實踐指導(dǎo),鼓勵學(xué)生積極參加優(yōu)秀學(xué)子母校行、春運(yùn)志愿服務(wù)等社會實踐活動;加強(qiáng)學(xué)生社會公德教育,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明過節(jié)新風(fēng),自覺維護(hù)良好的社會公共秩序。
六、學(xué)校擬于1月18日(周五)上午9:30在大學(xué)生活動中心二樓劇場召開寒假留校學(xué)生會議,請各學(xué)院通知留校學(xué)生準(zhǔn)時參會,現(xiàn)場簽到;如有不能參會的學(xué)生,學(xué)院應(yīng)召集他們召開專門會議,將《致寒假留校同學(xué)的一封信》、有關(guān)要求和注意事項傳達(dá)給每一位留校學(xué)生。另請各學(xué)院安排一名輔導(dǎo)員老師參會。
七、各學(xué)院要指定一名老師專門負(fù)責(zé)留校學(xué)生工作,加入“寒假留校學(xué)生工作QQ群”(群號為xx),群內(nèi)隨時報送本學(xué)院留校學(xué)生異常情況。請各學(xué)院留校負(fù)責(zé)老師于20xx年1月27日、2月3日、2月10日、2月17日報送本學(xué)院留校學(xué)生情況,填報好《20xx年寒假留校學(xué)生狀況統(tǒng)計表》(見附件1)通過奧藍(lán)消息發(fā)送至教育管理科馮老師。同時,各學(xué)院要在留校學(xué)生中指定負(fù)責(zé)人2名(建議男女生各1人),協(xié)助老師及時掌握本學(xué)院留校學(xué)生每日動態(tài)。
請各學(xué)院將《20xx年寒假留校師生負(fù)責(zé)人聯(lián)系一覽表》(附件2)于1月18日前通過奧藍(lán)消息發(fā)至教育管理科馮老師。
各學(xué)院要妥善安排寒假春節(jié)前的相關(guān)學(xué)生工作,及時掌握本學(xué)院學(xué)生動態(tài),做好必要的應(yīng)急預(yù)案,切實做到“信息靈、情況明、及時報”,確保學(xué)生中出現(xiàn)的問題能妥善及時地解決,保證師生過一個安祥、愉快的假期。
學(xué)生工作部(處)
20xx年1月15日
寒假的方案5
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞“實踐家文化,溫暖你我他”主題,緊密結(jié)合我校“新三好”評比工作和“愛家、愛校、愛社會”的“家文化”,引導(dǎo)青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點(diǎn),開展豐富多彩的道德實踐體驗教育活動,全面提高青少年綜合素質(zhì)。
二、活動主題:
圍繞“實踐家文化,溫暖你我他”這個主題,在寒假中,通過社區(qū)實踐這一平臺,學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖,并能通過各種方式表達(dá)出自己對家庭、學(xué)校、社會的熱愛,從而真正實現(xiàn)“新三好”。
三、活動過程:
宣傳動員階段:20xx年1月13日前
具體實施階段:20xx年1月至2月
總結(jié)交流階段:20xx年2月初
活動對象:清潭三社區(qū)全體師生
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、了解該社區(qū)的學(xué)生情況,與社區(qū)相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會實踐活動計劃,根據(jù)社區(qū)及學(xué)生實際情況策劃相關(guān)活動方案。
2、召開學(xué)生干部會議,初步了解各班學(xué)生的喜好;了解各班學(xué)生的特長,為后期分工與合作做好準(zhǔn)備。
五、工作人員:
1、教師方面:
孟筱璐:計劃活動方案及活動前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。
戴煒杰:管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報道。
2、學(xué)生方面:
個別學(xué)生:協(xié)助老師——學(xué)生簽到
孟筱璐:總負(fù)責(zé)初一事宜
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬靶脑副憷N片片傳溫情 ”之愛小家(亮點(diǎn)活動)
1、主題:“心愿便利貼片片傳溫情”
2、時間:20xx年1月13日下午
3、地點(diǎn):清潭三社區(qū)活動室
4、參加學(xué)生:初一、初二
5、具體活動內(nèi)容:
A、提前準(zhǔn)備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。
B、學(xué)生用準(zhǔn)備好的彩筆,寫出對同學(xué)、老師、親人的新年祝福,并加以適當(dāng)裝飾。
C、學(xué)生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民,邀請社區(qū)居民一起書寫新年寄語。
D、學(xué)生和家長一起參與心愿便利貼的書寫和張貼。
E、用便利貼紙拼出“20xx”圖形,制作展板或海報,在社區(qū)展示。
。ǘ皰哧惓鲂挛覑畚壹摇敝異壑屑
1、主題:“掃陳出新我愛我家”
2、活動目的:通過此次活動,讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)常州文明城市的精神。
3、活動對象:初一、初二學(xué)生
4、活動地點(diǎn):社區(qū)、街道
5、活動前準(zhǔn)備:掃帚、簸箕、紅袖章等。
6、具體活動內(nèi)容:
。1)以小組為單位在社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生。
。2)評出勞動積極小組。
(3)讓學(xué)生談?wù)劵顒痈惺堋?/p>
。ㄈ盃I造和諧家庭 鑄就美好社會 ”之愛大家
活動一:“營造和諧家庭 鑄就美好社會 ”
1、時間:20xx年1月13日上午
2、地點(diǎn):清潭三社區(qū)活動室
3、內(nèi)容:
A、學(xué)生簽到;
B、宣布假期活動安排,強(qiáng)調(diào)活動、安全紀(jì)律;
C、選出學(xué)生負(fù)責(zé)人。
D、檢察官進(jìn)社區(qū)談?wù)劥汗?jié)前夕人身安全的重要性。
E、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語。
活動二:愛心導(dǎo)學(xué)進(jìn)社區(qū)
1、活動目的.:春節(jié)前夕,正好也是給學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)習(xí)功課,解決寒假作業(yè)困難的好時機(jī),為此,我們清潭中學(xué)的青年教師進(jìn)社區(qū)給學(xué)生在學(xué)習(xí)上的幫助。
2、活動對象:初一、初二學(xué)生
3、活動地點(diǎn):社區(qū)
4、活動時間:社區(qū)活動結(jié)束后
5、具體活動安排:
在社區(qū)活動結(jié)束后,學(xué)生根據(jù)自己的要求留下來進(jìn)行輔導(dǎo)。
寒假的方案6
一、加強(qiáng)管理,保證假期教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行
1、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案,組建應(yīng)急隊伍,明確工作責(zé)任人,落實工作臺賬并及時做好應(yīng)急處置及情況報送等工作。
1、嚴(yán)格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動,注意動靜交替。根據(jù)氣溫變化,適時、適量的進(jìn)行戶外活動鍛煉,活動中增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,安全地玩。運(yùn)動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。
2、每位教職工必須樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,進(jìn)班前準(zhǔn)備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動中去,能精心照顧指導(dǎo)個別幼兒,教師能融入幼兒活動之中。
3、熱愛、關(guān)心每個幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時,認(rèn)真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。
4、保證幼兒的活動內(nèi)容豐富,有充足的.玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生,在園期間不看電視。
5、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,做好信息公開和網(wǎng)站維護(hù)更新工作,方便公眾通過網(wǎng)絡(luò)了解教育信息;行政班專人負(fù)責(zé),通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知,了解工作信息并及時傳達(dá)落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學(xué)院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。
二、增強(qiáng)保育意識,確保幼兒的身體健康
1、切實做好防寒保暖的工作,保證室內(nèi)空氣流通?照{(diào)使用時,室內(nèi)溫控不超過15℃,室內(nèi)外溫差不超過10℃,為保持室內(nèi)空氣新鮮,預(yù)防呼吸道疾病的流行,應(yīng)定時開窗通風(fēng),并做好每日的空氣消毒工作,進(jìn)出空調(diào)間要注意增減衣服。
2、合理安排每天的伙食,不隨意調(diào)換菜單,保證幼兒一天的營養(yǎng),同時,做好每日的食品驗收工作,嚴(yán)格把好關(guān),不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格消毒工作。
3、做好來園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,并及時與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。
4、確保“四個不發(fā)生”:
(1)不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
(2)不發(fā)生腸道傳染病。
(3)不發(fā)生食物中毒。
(4)不發(fā)生集體中暑(暑假)。
5、保證教室等幼兒活動場所的整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
6、做好口腔保健工作,做到飯后漱口。
7、如發(fā)生事故或突發(fā)事件,做好應(yīng)急處理及情況報送工作,及時向園長報告,立即處理并于半小時內(nèi)報教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
三、注意安全保衛(wèi)工作
1、組織一次安全工作大檢查,落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強(qiáng)各類設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),及時排除各類問題隱患,保證物防、技防裝置正常運(yùn)行。加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,并及時切斷空調(diào)等電源
2、要加強(qiáng)門衛(wèi)管理和值班巡邏,防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進(jìn)入校園。做好穩(wěn)定情況排查,確保幼兒園和諧安定。
3、配班人員要做好食品驗收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認(rèn)真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。
4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水做到五熱,幼兒午飯時應(yīng)少盛多添。
5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,并及時傳達(dá)到位。
6、幼兒午睡時加強(qiáng)巡視,決不讓幼兒單獨(dú)離園,不放可疑者入園,防止走失、冒領(lǐng),杜絕各類事故的發(fā)生。
四、家訪工作
1、開展幫困送溫暖工作。認(rèn)真落實市、區(qū)關(guān)于開展救助幫困工作的精神和要求,關(guān)心好困難教職工和學(xué)生,緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題,以“廣覆蓋、;、少重復(fù)、不遺漏”為原則,廣泛開展慰問、送溫暖、獻(xiàn)愛心和志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用,組織黨政工團(tuán)等各方力量積極開展結(jié)對幫困活動。
2、認(rèn)真做好對老勞模、先進(jìn)工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。<
3、坐班人員對假期缺席幼兒每天做好家訪工作。
4、教師對寒假不來園的幼兒在開學(xué)前進(jìn)行一次上門家訪或電話訪問。
寒假的方案7
基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支、團(tuán)支部,全體團(tuán)員:
為繼續(xù)加強(qiáng)我校招生宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校在全國各中學(xué)的影響力,營造正面的輿論氛圍,同時結(jié)合寒假社會實踐契機(jī),現(xiàn)決定開展“回訪母!だm(xù)寫華”主題活動:
一、活動形式與原則
活動以個人或團(tuán)隊為組成形式,在寒假期間回到高中母校,并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動,將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚(yáng)。
學(xué)校將為各位準(zhǔn)備宣傳冊、ppT、視頻、海報等材料,活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日,基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委組織進(jìn)行申報
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日,基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委對于申報項目進(jìn)行審核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日,審批通過項目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日,發(fā)放材料并組織培訓(xùn)
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日,組織開展項目實施
三、報名及考核方式
報名方式:
1、20xx年12月12日xx點(diǎn)前,各組請登錄xx填寫問卷,問卷內(nèi)容被整理成為報名信息,各位項目負(fù)責(zé)人請加入QQ群:xx
2、跨學(xué)院組隊的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。
考核方式:
1、各實踐項目按照《“回訪母!焙偕鐣䦟嵺`專題活動總結(jié)模板》,完成回訪母校總結(jié)報告(字?jǐn)?shù)20xx字以上),模板將會上傳至QQ群里。
2、紙質(zhì)版材料:各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交,上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料:請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包,以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx上交時間另行通知。
4、在材料上交結(jié)束后,會組織相應(yīng)的評審工作,具體形式另行通知。
5、在開展寒假社會實踐過程中,確保自己的人身安全,提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識,在公共場合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護(hù)。確保在安全的`情況下開展各項實踐活動。
寒假的方案8
活動目的:
1、通過這次班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)的意識。
2、掌握一些自我保護(hù)的辦法。
3、樹立正確的人生觀和是非觀。
活動過程:
一年一度的寒假即將來臨,為了讓每位學(xué)生都能過一個有意義的、安全的長假,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,在這漫長的寒假里,我們一定要注意安全。
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。如果要游泳,必須有家長帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館,初學(xué)者必須帶上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。
三、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
五、注意燃放煙花的安全
1.注意到指定的銷售點(diǎn)購買印有廠名、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。
2.注意選擇適當(dāng)?shù)?地點(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。
3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>
4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。
同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。
寒假的方案9
根據(jù)上級文件要求和我校期末工作實際情況,特制訂如下方案。
1、寒假期間學(xué)生不得留校。
2、根據(jù)錯峰離校要求,安排如下:高一年級學(xué)生元月29日下午3:30考試結(jié)束后離校;高二年級學(xué)生元月31日下午4:30考試結(jié)束后離校,高三年級學(xué)生2月4日上午第四節(jié)課結(jié)束后離校。
3、根據(jù)疫情防控“五個一律”規(guī)定,來校接回學(xué)生的家長和車輛均不得進(jìn)入校園。
4、離校途中要全程佩戴口罩,隨身攜帶必要的防疫物品,做好個人防護(hù)工作。在公共交通工具上盡量減少與其他人交流,與同乘人員盡量保持距離。
5、寒假期間,要保持個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤消毒。減少外出,減少走親訪友。不去人員密集場所,不相互串門,不扎堆聊天。不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。
6、倡導(dǎo)餐桌安全文明,改進(jìn)就餐習(xí)慣,使用公筷公勺。
寒假的.方案10
為推動學(xué)校語言字工作深入開展,提高學(xué)校語言字工作規(guī)范化水平,成功創(chuàng)建xx“語言字規(guī)范化示范!,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語言字法》和《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言字法〉辦法》,落實國家對學(xué)校語言字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展語言字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開展“啄木鳥寒假行動”社會實踐活動,達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。
二、預(yù)期目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解錯別字的危害,體會不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書寫,規(guī)范用字。
2、讓學(xué)生明確寫錯別字的原因,養(yǎng)成認(rèn)真書寫,勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會檢查錯別字的方法。
、學(xué)會使用工具書的方法,體會使用工具書學(xué)習(xí)語的好處。
4、通過活動,在全校師生、全社會中形成規(guī)范用字的意識。
、為語學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。
三、活動任務(wù)
1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。
2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時收集、拍照并上報。
四、活動準(zhǔn)備
1、與家長取得聯(lián)系,做好家長的思想工作,爭取家長的支持與配合,并讓家長參與該活動,為學(xué)生外出走訪的'安全提供保障。
2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭取店主的配合,希望店主也能參與到活動中,肯定學(xué)生的工作。
五、活動時間
2x16年1月2日——2x16年2月22日
六、活動要求
1、各班要高度重視“啄木鳥行動”,做到人人參與,確保工作扎實有效。
2、各班主任要切實負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。
、全體學(xué)生參加校外活動時要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
4、在活動中對相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評。
七、方法步驟
活動以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊或家庭小分隊,對附近街道、單位、商店等場所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語言字工作專用郵箱,圖片要配備必要的字說明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級和姓名、發(fā)現(xiàn)時間、地點(diǎn),另外還要糾錯(指明錯處、正確用法以及依據(jù)和范例)。
寒假的方案11
寒假階段(1、2月份)因為有春節(jié)的緣故,所以感覺上學(xué)習(xí)時間沒那么完整。這個階段前應(yīng)該復(fù)習(xí)的都差不多了,所以寒假比較重要的是要提升自己的應(yīng)考技巧,同時也要通過模擬訓(xùn)練找到考試的感覺,能夠合理的分配考試時間,在最短時間內(nèi)獲得最高分。要按考試題型,逐個類型地掌握答題技巧,在做套題時家長要讓孩子學(xué)會合理分配時間,盡量在有限的時間里多得分。
成績上游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
平時成績處于上游水平的學(xué)生寒假應(yīng)該,在已有知識技能基礎(chǔ)上進(jìn)行思維能力與解決問題能力的`培養(yǎng),以提高學(xué)生應(yīng)試的基本能力,為下學(xué)期最后沖刺做好準(zhǔn)備。
成績中游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
平時成績處于中游水平的學(xué)生,寒假一方面查漏補(bǔ)缺,另一方面也是提高其思維能力。到下學(xué)期才針對考試的題型,命題特征進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。循序漸進(jìn)地從適應(yīng)水平性的考試到適應(yīng)選拔性的考試。
成績下游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
平時成績處在下游的學(xué)生,這要具體分析其成績不好的原因。如果是基礎(chǔ)太差的話,在短期內(nèi)提高比較難,有自己的直升學(xué)校,可以試著參加一下考試,鍛煉一下。這類學(xué)生要早做準(zhǔn)備,分析清楚自身情況,設(shè)計學(xué)習(xí)計劃,從夯實基礎(chǔ)開始、全面梳理小學(xué)知識。如果是習(xí)慣問題還要想辦法糾正其不良習(xí)慣。這類學(xué)生建議參加小班或一對一輔導(dǎo),課程針對性更強(qiáng)。
寒假的方案12
xx學(xué)院全體師生:
為扎實做好考試及寒假期間學(xué)生安全教育與管理工作,確保學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,讓學(xué)生度過一個安全、明、愉快、祥和的假期,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、學(xué)生放假時間
放假時間為20xx年1月9日至2月17日,2月18日至19日返校報到、注冊,2月20日(星期一)上。
二、要切實履行好職責(zé),抓好學(xué)生安全教育與管理工作
學(xué)院要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立安全發(fā)展意識、安全責(zé)任意識和安全憂患意識,始終把學(xué)生的安全放在首位。要嚴(yán)格落實安全主體責(zé)任,強(qiáng)化安全管理措施,抓好學(xué)生安全教育和管理工作。
三、要切實抓好學(xué)生安全教育,全面排查安全隱患
1、學(xué)院要牢固樹立“安全第一”的思想,在本學(xué)期結(jié)束前,要以班級為單位開展“寒假安全教育”主題班會,教育引導(dǎo)每個學(xué)生在“人身、心理、財物、網(wǎng)絡(luò)、交通、消防、住宿、飲食、酗酒、防火、防盜、防災(zāi)、防詐騙、防傳銷、探險獵奇”等方面樹立安全意識、筑牢安全防線、增強(qiáng)自身防范能力,確保考試及寒假期間人身和財產(chǎn)安全。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,防止陷入傳銷組織。同時,要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)安全教育,提醒學(xué)生增強(qiáng)防范意識,提防就業(yè)陷阱,提防傳銷組織。
2、抓好開展學(xué)生活動的`安全管理。未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位或個人不得私自組織學(xué)生開展活動;嚴(yán)禁任何單位或個人組織學(xué)生集體外出打工,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。確需開展的活動,必須嚴(yán)格履行有關(guān)程序,做好安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任人。
3、教育學(xué)生在大考周期間自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止使用大功率電器,禁止私拉亂扯。注意自身財產(chǎn)安全,外出時鎖好門窗,妥善保管貴重物品。
4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,在放假回家和寒假出行時選擇安全可靠的時段、路段和交通工具,不亂闖紅燈,不坐黑車,不酒駕、醉駕,預(yù)防交通事故的發(fā)生,切實保護(hù)自身安全。
5、教育學(xué)生在寒假期間自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)良好的社會公共秩序,不接觸不參與傳銷、、邪教、迷信等非法活動,帶頭倡導(dǎo)明新風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
6、教育學(xué)生按時返校,按時報到、注冊。因特殊情況不能按時返校,必須履行請假手續(xù),否則按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;對未按時返校注冊的學(xué)生要及時聯(lián)系其本人或家屬,掌握學(xué)生的動向。
四、認(rèn)真落實具體管理工作
切實加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理。學(xué)生離校前,學(xué)院對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次全面的安全排查,做到不留盲區(qū)、不留死角地排查用水、用電等方面的安全隱患,查找薄弱環(huán)節(jié),確保切斷電,鎖好門窗,統(tǒng)一封閉登記;一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時報告相關(guān)部門,迅速消除。學(xué)生離校時,要將個人貴重物品隨身攜帶或托人保管,嚴(yán)禁放在宿舍內(nèi),注意防火、防盜。
五、嚴(yán)格落實應(yīng)急值班值守制度
學(xué)院要完善細(xì)化各項應(yīng)急處置預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行信息報告制度,及時掌握學(xué)生安全穩(wěn)定動態(tài),做到有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決、及時上報;要抓好學(xué)生工作系統(tǒng)值班安排,寒假期間,學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)要保持聯(lián)絡(luò)通暢,重要情況和信息要及時溝通。
xx學(xué)院團(tuán)委
寒假的方案13
時間:20xx.7.15
地點(diǎn):xxx教室
參加人:xxx全體學(xué)生家長和任課教師
開場白:各位家長大家好!今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的家長會,這是對我們工作的極大支持,為此我代表學(xué)校及科任教師向您們表示衷心地感謝!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子馬上即將進(jìn)入畢業(yè)班的行列。今天我們召開家長會。一是和各位家長匯報一下我們自開學(xué)以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
學(xué)生獲得的榮譽(yù):
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部: 盛x 楊xx
一、分析班級期末考試成績
班級前三名:1.宋xx 2.萬xx 3.崔xx
班級各科狀元:數(shù)學(xué) 邱xx 110分
語文 單雪瑩 107分
外語 劉x 111分
物理 宋xx 60分
化學(xué) 張xx 64.5分
名次提高的同學(xué):侯xx、王xx:提高5名
宋xx、萬xx、張xx、孫x: 提高6名
吳xx: 提高8名
單xx: 提高9名
黃x宇、劉x:提高10名
王俊然:提高12名
二、淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)
走過兩年的初中生活,特別是面臨著升學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸產(chǎn)生分化。他們個人對升學(xué)的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。
1.自暴自棄型。 這類學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,對于學(xué)習(xí)中的.困難估計不足,缺乏恒心,成績跟不上后,就會自暴自棄,最終一墜千丈。
2.力不從心 這類學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運(yùn)用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。
三、共同探討關(guān)于孩子下一步教育問題
1.班級下步的發(fā)展方向;
班級在經(jīng)過調(diào)整后,歷經(jīng)一個學(xué)期,學(xué)生逐漸穩(wěn)定。因此,本班下一步的發(fā)展方向就是“穩(wěn)定中加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),采取一切有利孩子進(jìn)步的手段提高孩子的學(xué)習(xí)成績,為最后的中考做準(zhǔn)備。”
從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度及孩子成長的環(huán)境。
2.幾點(diǎn)建議:
。1)多與孩子溝通,采取民主型的教養(yǎng)方式。
"代溝"一直是現(xiàn)代家庭面臨的一大難題。時代發(fā)展了,社會前進(jìn)了,孩子早熟了,而陳舊的家庭教育思想和教育模式?jīng)]變,父母如果依然因循"一言堂"的家長作風(fēng),就必然形成緊張的父母子女關(guān)系,這樣的家庭教育不僅不能促進(jìn)孩子的健康成長,反而刺激家庭矛盾的發(fā)生。因此,要用發(fā)展的眼光看待、教育子女。
(2)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
家長是孩子的第一任老師,孩子身上反映出的問題,往往是家長教育的縮影。因此家長要注重身教,為孩子樹立榜樣。不光關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要注重孩子道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在孩子的教育問題上,不放過每個細(xì)節(jié)。
。3)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
。4)不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
。5)認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。
請家長和孩子認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)情況,能夠考上省市重點(diǎn)高中的,要全力以赴。學(xué)習(xí)成績不理想的,家長千萬不能不切實際地硬要學(xué)生上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,從長計議,對他們好處更大。
家長們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
寒假的方案14
“腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過一個有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計一份趣味性、實踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實踐作業(yè)。
一、實施對象:一至六年級全體學(xué)生。
二、實施內(nèi)容及措施:
1.讀整本書
結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點(diǎn)推薦閱讀書目。
2.寫讀書感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3.讀書活動剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長寄語,循環(huán)評價。自己評價和家長評價結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計作業(yè)時要考慮評價空間的'設(shè)計。
三、整理形式及要求:
作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:1.封皮 2.前言 3.后記(評價、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。
開學(xué)后,學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書分享活動,評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
寒假的方案15
應(yīng)對很多機(jī)構(gòu)招生難的狀況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對招生提出如下推薦方案:
一.招生人員
招生組長,招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項
(一)人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時間中,務(wù)必保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
(二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時間為早上8點(diǎn)至午后12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動。
(三)招生對象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到狀況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的資料)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點(diǎn)培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的狀況,讓其到達(dá)最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會帶給20個免費(fèi)的機(jī)會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的`主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。
5.我們的教學(xué)資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于校園。
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