寒假的方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的寒假的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假的方案1
一、集中住宿總體原則
實行按校區(qū)相對集中住宿，并按時段確定集中住宿方式，寒假全程禁止學(xué)生單獨(dú)居住。
二、集中住宿時間段劃分
20xx年1月16日—20xx年2月2日，按學(xué)院集中住宿為主，校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為輔。
20xx年2月3日—2月22日，按校區(qū)統(tǒng)一集中住宿為主，學(xué)院集中住宿為輔。此時段對非統(tǒng)一集中住宿樓棟實施封樓管理。學(xué)生離開原寢室時，務(wù)必一次性帶齊生活和學(xué)習(xí)物品。封樓期間如有特殊情況需回原寢室取物，請與暫住樓棟值班員聯(lián)系。
20xx年2月23日起，恢復(fù)學(xué)院集中住宿管理。
三、各校區(qū)統(tǒng)一集中住宿樓棟
鐵道校區(qū):3舍(男生),新3舍(女生)。
湘雅校區(qū):新校區(qū)1#樓、3#樓(男、女混住)。
其他校區(qū):根據(jù)留校人數(shù)協(xié)調(diào)確定統(tǒng)一集中住宿樓棟。
四、工作流程
1.1月14日前，所有寒假后仍需在校居住的學(xué)生，到學(xué)院提交申請表（見附件1、2），學(xué)院審查、統(tǒng)計人數(shù)并協(xié)調(diào)落實學(xué)院集中住宿宿舍和房號。[特別提示：建議所有離校同學(xué)于2月22日之后返校，返校后無需再辦理住宿申請手續(xù)，但均需在所住樓棟值班員處登記住宿且繼續(xù)嚴(yán)格遵守“禁止學(xué)生單獨(dú)居住的規(guī)定”，且第一時間向輔導(dǎo)員及本院留校工作負(fù)責(zé)人報告來校信息，學(xué)院要及時將其納入報平安系統(tǒng)。]
2.1月17日前，學(xué)院將個人申請表及留校學(xué)生安排結(jié)果（見附件3、4）送達(dá)各校區(qū)物管站，物管站將安排結(jié)果直接反饋給學(xué)院。
3.1月20日前，物業(yè)管理中心協(xié)調(diào)各校區(qū)物管站工作并匯總后，將安排結(jié)果送達(dá)學(xué)工部和研工部備案。
五、其他說明
1.學(xué)院和物管站須各執(zhí)一份申請表和安排結(jié)果留存。
2.物業(yè)管理中心總咨詢及下設(shè)各校區(qū)物管站聯(lián)系方式
物業(yè)管理中心電話：xx；地址：校本部商業(yè)街入口處
湘雅校區(qū)物管站電話：xx；地址：新校區(qū)十一食堂二樓
鐵道校區(qū)物管站電話：xx；地址：學(xué)生一舍一樓
南校區(qū)物管站電話：xx；地址：升華20棟109#
校本部物管站電話：xx；地址：學(xué)生二舍129#
寒假的`方案2
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng)，學(xué)校為落實“雙減”促成長，強(qiáng)化家校共育，密切家長與學(xué)校聯(lián)系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力，教育引導(dǎo)家長與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動，使學(xué)生度過一個有意義的寒假。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭做新時代好少年
二、活動內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動和“世遺”體驗活動，感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動，照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。
具體要求：
�、俑飨嗥笙袼卮�，分辨率高，原圖發(fā)送；短視頻分辨率要高，時間1分鐘以內(nèi)；
�、诿糠髌芬宰髡甙嗉�+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會，宣傳移風(fēng)易俗，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規(guī)范，自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，樹立時代新風(fēng)。
參與形式：
4至6年級：制作手抄報
具體要求：
①手抄報作品以相片形式提交，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；
②每幅作品以班級+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動
組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書，培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、開展勞動教育活動
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，鼓勵學(xué)生自己的事自己做，家務(wù)事幫著做，公益事情積極做，引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)力所能及的`家務(wù)勞動，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會公益勞動，培養(yǎng)自理能力和正確的勞動價值觀，不斷提升社會責(zé)任意識。
參與形式：
選擇1~2項勞動內(nèi)容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
�、僖曨l清晰，勞動的關(guān)鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達(dá)）最好有字幕，時間2分鐘以內(nèi)。
�、谡掌园嗉�+姓名命名
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動
引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝�；顒樱罅π麄飨冗M(jìn)人物的感人事跡和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)；倡導(dǎo)綠色出行，參加環(huán)保公益實踐活動，積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護(hù)的前提下，與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動，例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區(qū)孤老，送溫暖等，共建美好家園。
具體要求：
�、俦卷検乱瞬蛔鰪�(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護(hù)的前提下，多多參與公益志愿服務(wù)活動。
②有做的同學(xué)請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名。
6、開展國防教育和雙擁活動
開展“雙擁”活動和國防教育，推進(jìn)軍地聯(lián)誼，弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍隊的優(yōu)良作風(fēng)，傳承紅色基因，增強(qiáng)國防觀念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。
具體要求：
�、俳Y(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式；
②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng)，贏在寒假！贏什么？贏見識、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時間，多讀書、多運(yùn)動、學(xué)習(xí)一個小技藝，擁有一項小特長，同時，懂得感恩，學(xué)著為父母做事，學(xué)會管理自己，保護(hù)自己，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂，收獲滿滿。
寒假的方案3
目錄
一．實踐背景4
二．實踐目的5
三．實踐主題6
四．團(tuán)隊概述6
五．活動流程7
1.前期準(zhǔn)備7
2.活動中期8
3.活動后期11
六．宣傳工作12
1.前期宣傳12
2.中期宣傳13
3.后期宣傳13
七．團(tuán)隊優(yōu)勢與實踐亮點(diǎn)13
八．實踐成果15
九．活動總結(jié)及感悟16
十．反思與建議35
十一．人員分工35
十二．經(jīng)費(fèi)37
十三．附錄37
一．實踐背景
1.背景
大工學(xué)子母校行已經(jīng)成為大連理工大學(xué)的傳統(tǒng)，每年都會有大批學(xué)子回到母校錦州中學(xué)宣講，作為大工的學(xué)子，我們既感激母校的培養(yǎng)，又深深體會到身上的使命感與責(zé)任感。為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展大工學(xué)子母校行實踐活動的號召，本著“服務(wù)母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采“的實踐原則，我們于20xx年寒假走進(jìn)母校，希望用實際行動搭建起大連理工大學(xué)于高中母校間的橋梁，用自己的親身經(jīng)歷與感悟宣傳大工，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子考入大連理工大學(xué)。
2實踐地簡介
錦州中學(xué)坐落于錦州市中心，歷史悠久，享有盛譽(yù)，始建于1913年，至今已有百余年歷史。1948年10月遼沈戰(zhàn)役勝利后人民政府接管了學(xué)校，正式命名為錦州中學(xué)。1960年被遼寧省確定為重點(diǎn)中學(xué)，1980年被確定為省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)。1996年被評為遼寧省首批模范學(xué)校。20xx年12月接受了遼寧省首批示范性高中專家評估組的評估檢查，學(xué)校正式步入遼寧省首批示范高中的行列。錦州中學(xué)現(xiàn)有60個教學(xué)班、2700余名學(xué)生，248名教職工。百年來，學(xué)校絳帳高設(shè)、弦歌不絕、人才濟(jì)濟(jì)、星光燦爛；中科院院士、中國地質(zhì)大學(xué)校長趙鵬大和原南開大學(xué)校長母國光、中國工程院院士、中科院冶金研究所所長柯偉等從這里起步；清華、北大、哈佛、耶魯?shù)让５牟┦�，各行各業(yè)的優(yōu)秀人物從這里騰飛；建國后培養(yǎng)出40000多畢業(yè)生從這里奔向四面八方。風(fēng)華百年，積淀悠遠(yuǎn)而厚重的文化底蘊(yùn)，使之以優(yōu)秀的師資，規(guī)范的管理和優(yōu)異的質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外。被譽(yù)為英才的搖籃、名師的沃土、科研的基地、遼西輻射的中心。
20xx年高考囊括錦州地區(qū)文理高考狀元，錦州地區(qū)理科前十名我校占7名，錦州地區(qū)文科前十名我校占6名。20xx年囊括錦州地區(qū)文科狀元、理科榜眼，600分以上人數(shù)達(dá)182人，理科一本上線人數(shù)565人，文科一本上線人數(shù)65人。
二．實踐目的
1.回報母校，為母校高中生提供更多資訊服務(wù)，幫助他們擺脫迷茫，緩解學(xué)習(xí)壓力。
2.傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展示大工學(xué)生優(yōu)秀風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解大連理工大學(xué)。
3．推進(jìn)大連理工大學(xué)教育拓展工作，擴(kuò)大在中學(xué)的影響。吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報考大連理工大學(xué)。
4．在鞏固歷年來的實踐成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深兩校之間的合作關(guān)系，深化友誼。
5.提高社會實踐能力，承擔(dān)社會責(zé)任。
三．實踐主題
經(jīng)過集體討論，大連理工大學(xué)化工環(huán)境與生命學(xué)部赴遼寧省錦州市錦州中學(xué)寒假社會實踐團(tuán)本次大工學(xué)子母校社會實踐的主題為“同心筑夢，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。希望能完成主題中的意義。
四．團(tuán)隊概述
團(tuán)隊名稱：大連理工大學(xué)化工與環(huán)境生命學(xué)部
赴遼寧省錦州市錦州中學(xué)寒假社會實踐團(tuán)
實踐地點(diǎn)：錦州市錦州中學(xué)
實踐主題：大工學(xué)子母校行
“同心筑夢，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”
五．活動流程
1.前期準(zhǔn)備
�、偈轮醒M(jìn)行組隊，建立團(tuán)隊實踐群，以便線上商討。
②經(jīng)過共同討論由策劃組編寫實踐計劃書。
③策劃組填寫立項材料并進(jìn)行立項答辯。
�、芊偶俸笥�20xx.1.17和20xx.2.3進(jìn)行面對面會議，更加明確分工，確保宣講順利進(jìn)行。
�、菪麄鹘M在空間發(fā)表宣傳說說，并積極邀請學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大影響力。
⑥宣傳組在錦州中學(xué)貼吧發(fā)宣傳帖。
�、吆笄诮M印刷海報、宣傳單和調(diào)查問卷，購置所需物品。
2.活動中期
⑧宣講會
流程
播放大工宣傳視頻，并根據(jù)視頻進(jìn)行解說。介紹化工與環(huán)境生命學(xué)部
介紹電子信息與電氣工程學(xué)部
介紹管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部介紹運(yùn)載工程與力學(xué)學(xué)部介紹微電子學(xué)院及開發(fā)區(qū)校區(qū)
高考學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享，社會工作經(jīng)驗分享及介紹大工特色大型活動。
發(fā)放調(diào)查問卷及紀(jì)念品
指導(dǎo)教師發(fā)言張宇
1）總體介紹
根據(jù)學(xué)校提供的宣傳視頻及材料，李濟(jì)均制作視頻剪輯，對大工綜合實力和整體水平及分?jǐn)?shù)線等解說。
2）分學(xué)部進(jìn)行專題講座
五個學(xué)部學(xué)院均為大工實力較強(qiáng)的優(yōu)勢學(xué)部學(xué)院，對學(xué)生們有較強(qiáng)的吸引力。孟佳琦、伊鑫、馮紫彤、崔佳藝、劉晨陽根據(jù)自己所在學(xué)部學(xué)院融入自己的感想及看法對優(yōu)勢專業(yè)、錄取分?jǐn)?shù)、特色活動進(jìn)行細(xì)致入微的講解。
3）活動及工作經(jīng)驗分享
大學(xué)不同于高中的使社會活動的增多，無論是社團(tuán)活動還是學(xué)生工作對于高中生來說都是新奇而向往的。我們團(tuán)隊成員廣泛，來自校學(xué)生會、院學(xué)生會，校藝術(shù)團(tuán)等，有級隊長和各種委員，對社會工作有獨(dú)到的見解。來自校團(tuán)委的郭富強(qiáng)用親身經(jīng)歷深入淺出的介紹學(xué)生工作和學(xué)校的大型活動賽事及社團(tuán)活動。
4）指導(dǎo)教師總結(jié)
指導(dǎo)老師介紹：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部12級輔導(dǎo)員兼團(tuán)委書記張宇老師，20xx年于錦州中學(xué)畢業(yè)并成功保送到大連理工大學(xué)，經(jīng)過自身的努力和大工四年的文化熏陶，張宇老師于20xx年被保送至大連理工大
學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部研究生后留任于學(xué)校。
指導(dǎo)老師宣講內(nèi)容：
各位學(xué)弟學(xué)妹們大家好，我是20xx年畢業(yè)于錦州中學(xué)的，現(xiàn)任于大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部。我用七分鐘的時間跟大家交流一下。首先，為什么舉辦此次活動？經(jīng)過幾年的發(fā)展，從原來的幾所高校到現(xiàn)在的二三十所高校，為的就是使我們的學(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生共鳴，引導(dǎo)你們選擇更好的高校。所以今天我來此的目的，不是為了宣傳大工，而是作為一個錦州中學(xué)的老學(xué)長，跟大家分享一下大學(xué)與高中的區(qū)別。今天上午宣講的高校很多，不知道大家記住了幾所，大家的掌聲很熱烈，交流也很熱烈，但剛才我在后面和幾位同學(xué)交流，問他們想考哪所高校，他們說了幾個學(xué)校，我問為什么選擇這所高校，他們說不知道，選擇什么樣的專業(yè)，也不知道，這就是你們的現(xiàn)狀。所以我今天不宣傳大工，我只是講你們要考大學(xué)，一定要問自己的心，問問家長，和家長溝通，你們?yōu)槭裁匆即髮W(xué)，想考什么樣的專業(yè)。，20xx年以后，國內(nèi)的報考制度可能會有一個質(zhì)的變化，可能根據(jù)你選的專業(yè)，再對高校排名。剛才我和幾位同學(xué)交流，大多不知道自己想考什么專業(yè)，包括很多同學(xué)講，大工是什么樣子的，北大是什么樣子的，但是大學(xué)的生活基本都是一個模式，只是每個學(xué)校會有一些亮點(diǎn)，但是這些亮點(diǎn)是否適合你，這需要你問問自己的心，而不是盲目的來聽，只記住了今天來的學(xué)校，連專業(yè)都沒記住，那么今天上午的時間就浪費(fèi)了。我以在大工十年的經(jīng)驗來告訴你們，首先要問自己學(xué)什么專業(yè)，其次是去哪個城市，最后去哪所高校。等到高考成績出來后，你們可以帶著問題咨詢各大高校，哪個專業(yè)最強(qiáng)，我對什么專業(yè)最感興趣，我的分?jǐn)?shù)能上哪個學(xué)校，這才是最重要的。如果你只是認(rèn)準(zhǔn)一個學(xué)校，什么專業(yè)都無所謂，這樣是不行的。大學(xué)并不只是玩，你們現(xiàn)在的目標(biāo)是考大學(xué)，而大學(xué)畢業(yè)后，你們面臨的是社會，你們的目標(biāo)是什么？我希望大家問問自己，要什么，學(xué)什么，未來的目標(biāo)是什么。就像小時候父母問你想干什么，你說我想當(dāng)科學(xué)家，我想當(dāng)宇航員，回到我們的本位，帶著這個初心去考慮。我不知道大家是不是對我所說的加以討論，我也不希望我占用太多時間，我也不是用這些時間來宣傳大工，你們上哪所高校都不重要，因為你們是錦州中學(xué)的人，我也是錦州中學(xué)的人，我今天帶著我們大連理工大學(xué)的團(tuán)隊過來，但是我希望我作為我們錦州中學(xué)的一個老學(xué)長，來跟大家交流交流，我希望這次我沒有白來，我希望六月份的時候，你們能夠找到自己的方向，自己熱愛喜歡的專業(yè)，知道自己第一個志愿選什么，第二個志愿選什么，第三個專業(yè)我要拿什么兜底，這個才是最重要的。你們還有幾個月的時間沖刺，這幾個月的時間，不僅要翻來覆去的作你們的套題，把你們的高考分往上拉一拉，在遼寧省，一分的排名能差一千名，大家一定要清楚這個概念，所以說，你們在提高高考分的基礎(chǔ)之上，一定要多看多學(xué)，因為我看到大家現(xiàn)在手機(jī)平板已經(jīng)非常普遍，我上學(xué)的時候手機(jī)還沒有特別普遍，但是現(xiàn)在你們的手機(jī)、電腦以及平板都非常普遍，你們應(yīng)該多接觸互聯(lián)網(wǎng)，多去問問互聯(lián)網(wǎng)，你們的興趣愛好在哪，你們的方向在哪，你們的興趣愛好，全國最好的專業(yè)在哪，最好的學(xué)校是哪，這樣反過來等你的高考分出來的，你才會有明確的方向，這就是今天我想跟大家分享的。謝謝大家。
5）分發(fā)調(diào)查問卷和紀(jì)念品
對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，同時分發(fā)大工紀(jì)念品，讓更多同學(xué)關(guān)注大工，增強(qiáng)宣講效果。最后留下qq交流群的號碼，以便進(jìn)行答疑解惑。
調(diào)查問卷顯示：大連理工在錦州中學(xué)有很大影響力，是很多同學(xué)向往和憧憬的大學(xué)。大部分同學(xué)認(rèn)為大工最吸引人的地方是大工濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。接受調(diào)查的同學(xué)通過宣講會都對大工有了更深的認(rèn)識。
�、嶙稍凕c(diǎn)
在宣講會結(jié)束后，于報告廳門口設(shè)立咨詢點(diǎn)，對學(xué)生和家長有關(guān)報考、自主招生等問題和宣講會存在疑問的地方進(jìn)行解答，并分發(fā)宣傳單，讓有興趣有意愿報考大連理工大學(xué)的同學(xué)填寫學(xué)生登記表。
�、庾咴L班級
走進(jìn)班級，對學(xué)弟學(xué)妹們表示關(guān)心，在黑板上留下交流群的聯(lián)系方式，同時在講臺上放置宣傳報紙。
師生交流
走訪老師，與以前的班主任和任課教師交流談心并宣傳大工。我們了解到大部分老師對大連理工大學(xué)的認(rèn)可度很高，并表示自己在學(xué)生報考時也會推薦這所學(xué)校。通過我們對大工的描述，很多老師對大工更加了解。
3.活動后期
團(tuán)隊所有隊員撰寫個人實踐感悟和建議。
召開總結(jié)會議，對調(diào)查問卷進(jìn)行分析，對活動上的不足進(jìn)行反思，分享感受。
隊長執(zhí)筆，經(jīng)團(tuán)隊討論寫出詳細(xì)的實踐報告。
撰寫新聞稿，發(fā)布到各網(wǎng)絡(luò)平臺，以達(dá)到持續(xù)影響的效果。
聯(lián)系學(xué)校簽訂鞏固社會實踐基地協(xié)議。
對影像資料進(jìn)行匯總整理，挑選效果好的照片，將視頻進(jìn)行剪輯處理。
與學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行娛樂活動，緩解學(xué)習(xí)壓力。
與各高校保持聯(lián)系，建立合作。
回復(fù)交流群的問題。
六．宣傳工作
1.前期宣傳
�、傩@平臺宣傳：
1）校園廣播宣傳
2）led展示宣傳
在校門口led展示板進(jìn)行滾動宣傳
3）家長短信平臺宣傳
家長短信平臺是老師與家長信息溝通的有效渠道。各班老師通過短信告知家長宣講會的時間和地點(diǎn)。
�、诳臻g、學(xué)校貼吧宣傳
精心編寫說說和帖子，附上大工校園風(fēng)光圖片和交流群二維碼，吸引更多同學(xué)來到宣講會。
�、酆笮麄�
以藍(lán)色星空為背景設(shè)計獨(dú)特大工海報，張貼于教學(xué)樓中廳，總體介紹展示大工，并留下聯(lián)系方式，擴(kuò)大影響力。
�、苄麄鲉涡麄�
提前分發(fā)宣傳單，讓同學(xué)對大工和本次宣講會有初步了解。
2.中期宣傳
�、菪侣劷M撰寫新聞稿，發(fā)布與錦州新聞網(wǎng)等多錦州網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，讓更多錦州人知道這一活動，得到認(rèn)可與贊揚(yáng)。
�、薹e極向全國大學(xué)生聯(lián)盟等具有影響力的'網(wǎng)站投稿，讓更多人看到活動的影響力。
�、咴趥�人的微博、空間展示活動時的照片。
�、嘣诙嗉椅⑿殴娞柾陡�。
3.后期宣傳
⑨視頻宣傳
技術(shù)組將前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場攝影進(jìn)行剪輯，制作成精美有創(chuàng)意的視頻，讓更多人看到大工人的努力和此次活動的成果。
�、庹掌麄�
精選部分照片與學(xué)弟學(xué)妹們分享，講述宣講前后的樂趣。
交流群宣傳
將宣講會上的幻燈片發(fā)布到交流群里，讓有興趣的家長同學(xué)不錯過任何宣講細(xì)節(jié)。
七．團(tuán)隊優(yōu)勢與實踐亮點(diǎn)
1.指導(dǎo)老師親自帶隊
在準(zhǔn)備階段，指導(dǎo)老師張宇為整個團(tuán)隊進(jìn)行指導(dǎo)，使方案更加完善成熟。在宣講會上，他以學(xué)長的身份講述自己的故事，分享自己的經(jīng)驗，同時為在座的高三考生指明了現(xiàn)在學(xué)習(xí)和夢想的關(guān)鍵性，提出很多有效的建議。張宇老師是整個宣講會唯一一個親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)與建議的老師，大連理工大學(xué)也是唯一一個有在校老師親臨宣講會的高校。
2.活動形式多
聯(lián)合宣講會(專題講座、問卷調(diào)查、教師親臨)、走訪班級、師生交流、咨詢點(diǎn)、趣味互動……
3.受眾廣，規(guī)模大
近四十余所優(yōu)秀高校聯(lián)合宣講。本次實踐活動面對高一、高二、高三三個學(xué)部的學(xué)生，同時面對家長進(jìn)行宣講。讓高一高二的同學(xué)提前對高考和高校有進(jìn)一步了解，并吸取一些有效的學(xué)習(xí)方法，幫助高三同學(xué)緩解學(xué)習(xí)壓力，合理備考，同時吸引他們報考大連理工大學(xué)，讓家長更加關(guān)注孩子的報考問題，對大工產(chǎn)生興趣。
4.宣傳力度大
學(xué)校在校園廣播、led屏幕、老師會議、家長短信平臺進(jìn)行大力宣傳。同時，團(tuán)隊在空間、學(xué)校貼吧及錦州新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳，實踐中通過張貼海報與條幅，分發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳。
5.長期聯(lián)系
團(tuán)隊與學(xué)校簽訂鞏固社會實踐基地協(xié)議，建立長期合作平臺,與各高校負(fù)責(zé)人員留下聯(lián)系方式，為以后的合作打下基礎(chǔ)。團(tuán)隊十個人均為大一，有足夠的時間和精力進(jìn)行實踐，有良好的社交能力，與很多感興趣的學(xué)弟學(xué)妹成為朋友并與學(xué)生和家長建立交流群，耐心解答提問，通俗易懂。
八．實踐成果
1.全隊共同商討完成團(tuán)隊實踐報告和宣傳建議書
2.十份詳細(xì)、高質(zhì)量的個人實踐感悟
3.宣講會全程錄像、多張高清紀(jì)實照片和高質(zhì)量視頻剪輯。
4.新聞稿刊登于多家網(wǎng)絡(luò)媒體
5.幫助母校學(xué)子明確方向，找到合適的學(xué)習(xí)方法，緩解備考壓力。
九．活動總結(jié)及感悟
大工學(xué)子母校行活動完滿結(jié)束，但帶給我們的影響會不會消失。這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力，提高了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和組織能力。我們意識到這次活動的必要性，大部分學(xué)弟學(xué)妹們都對報考大學(xué)處在迷茫期，我們的宣講與走訪為他們帶來了很多幫助，讓他們吸取了更多有效的學(xué)習(xí)方法，明確了方向，對大學(xué)生活也有了更多的了解。同時對于團(tuán)隊的意義是深遠(yuǎn)的，對每個人都是一次特殊的經(jīng)歷，帶給我們不一樣的實踐感悟。
學(xué)子母校行，是感恩，是鍛煉，更是傳承……
十．經(jīng)費(fèi)
項目
物品單價（元）數(shù)量總價（元）備注
打印資料費(fèi)0.5 20 10
海報20 2 40
宣傳單0.15 200 30
紀(jì)念品1 100 100
調(diào)查問卷0.1 200 20
總計200
十一．附錄
20xx年大連理工大學(xué)母校行宣講調(diào)查
ps:希望大家提出寶貴的建議
1.大工在你心目中是什么樣的學(xué)校?
a：普通大學(xué)b：重點(diǎn)大學(xué)c：不知道
2.聽過宣講之后你是否對大工有了更全面的了解？
a：是，對我了解大工有很大幫助b：否，宣講幫助不大
3.了解了大工之后你是否愿意以大工為奮斗目標(biāo)？
a：是，我愿意向大工努力b：否，我另有心儀的學(xué)校
4.以下各學(xué)科你比較感興趣的是？（多選）
a：電子信息與電氣工程b：機(jī)械類
c：運(yùn)載與力學(xué)類d：土木類
e：管理與經(jīng)濟(jì)f：化工類g：能源與動力
5.大工最吸引你的是以下哪點(diǎn)？
a：地理位置與氣候b：學(xué)術(shù)氛圍c：校園與環(huán)境
6.我們的宣講是否解決了你對高考報考與大學(xué)生活的迷茫與困惑？
a：是，我已經(jīng)充滿了信心去迎接大學(xué)生活
b：我還有一些困惑：
end：寫下你的困惑或建議并留下聯(lián)系方式（可以是qq，電話號碼，也可以是班級和姓名），如果我們能給予你幫助，我們會聯(lián)系你。聯(lián)系方式：
寒假的方案4
各學(xué)院：
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好寒假春節(jié)期間全省高校學(xué)生教育管理服務(wù)工作的通知》和學(xué)校相關(guān)工作要求，為切實做好今年寒假春節(jié)期間學(xué)生教育管理服務(wù)工作，提高學(xué)生安全防范意識，確保校園和諧穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)院務(wù)必要高度重視，提升認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任。要將學(xué)生假期之間的教育管理和服務(wù)工作列為近期的重點(diǎn)工作，通過主題班會、QQ 群、微信群、短信等多種方式，重申學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
二、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)、假日離校前的安全工作。各學(xué)院要深入開展隱患排查整治工作，重點(diǎn)突出學(xué)生宿舍，確保學(xué)生離校后宿舍內(nèi)不存在安全隱患。提醒學(xué)生在離校時務(wù)必隨身攜帶或者妥善保管好自己的貴重物品，防止丟失；關(guān)好宿舍的門窗，切斷宿舍內(nèi)的電源，杜絕安全隱患。
三、開展法制安全教育。各學(xué)院要有針對性地教育提醒學(xué)生防各類安全事故、防人身傷害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防傳銷、防高額高利借貸等，提高學(xué)生防災(zāi)避險和自救互救能力。嚴(yán)禁參加封建迷信、傳銷、詐騙、邪教等非法活動，不做有悖社會公序良俗等與大學(xué)生身份不符的活動。
四、加強(qiáng)留校學(xué)生管理工作。 各學(xué)院要切實安排好學(xué)生工作人員寒假值班。各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和值班輔導(dǎo)員要確保手機(jī)24小時開機(jī)，值班人員要關(guān)心留校學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活，及時了解學(xué)生情況，幫助留校學(xué)生解決有關(guān)困難和問題。同時，遇到突發(fā)事件要第一時間向?qū)W校有關(guān)部門匯報。所有寒假留校的學(xué)生應(yīng)遵守作息規(guī)定和宿舍管理規(guī)定，保持宿舍正常秩序；假期離開學(xué)校均須到所在學(xué)院履行請假手續(xù)，一旦發(fā)現(xiàn)其私自在外住宿，學(xué)院要及時向家長通報，并做好相關(guān)記錄。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生社會擔(dān)當(dāng)。各學(xué)院要加強(qiáng)假期學(xué)生社會實踐指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生積極參加優(yōu)秀學(xué)子母校行、春運(yùn)志愿服務(wù)等社會實踐活動；加強(qiáng)學(xué)生社會公德教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明過節(jié)新風(fēng)，自覺維護(hù)良好的社會公共秩序。
六、學(xué)校擬于1月18日（周五）上午9：30在大學(xué)生活動中心二樓劇場召開寒假留校學(xué)生會議，請各學(xué)院通知留校學(xué)生準(zhǔn)時參會，現(xiàn)場簽到；如有不能參會的學(xué)生，學(xué)院應(yīng)召集他們召開專門會議，將《致寒假留校同學(xué)的一封信》、有關(guān)要求和注意事項傳達(dá)給每一位留校學(xué)生。另請各學(xué)院安排一名輔導(dǎo)員老師參會。
七、各學(xué)院要指定一名老師專門負(fù)責(zé)留校學(xué)生工作，加入“寒假留校學(xué)生工作QQ群”（群號為xx），群內(nèi)隨時報送本學(xué)院留校學(xué)生異常情況。請各學(xué)院留校負(fù)責(zé)老師于20xx年1月27日、2月3日、2月10日、2月17日報送本學(xué)院留校學(xué)生情況，填報好《20xx年寒假留校學(xué)生狀況統(tǒng)計表》（見附件1）通過奧藍(lán)消息發(fā)送至教育管理科馮老師。同時，各學(xué)院要在留校學(xué)生中指定負(fù)責(zé)人2名（建議男女生各1人），協(xié)助老師及時掌握本學(xué)院留校學(xué)生每日動態(tài)。
請各學(xué)院將《20xx年寒假留校師生負(fù)責(zé)人聯(lián)系一覽表》（附件2）于1月18日前通過奧藍(lán)消息發(fā)至教育管理科馮老師。
各學(xué)院要妥善安排寒假春節(jié)前的相關(guān)學(xué)生工作，及時掌握本學(xué)院學(xué)生動態(tài)，做好必要的應(yīng)急預(yù)案，切實做到“信息靈、情況明、及時報”，確保學(xué)生中出現(xiàn)的問題能妥善及時地解決，保證師生過一個安祥、愉快的假期。
學(xué)生工作部（處）
20xx年1月15日
寒假的方案5
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞“實踐家文化，溫暖你我他”主題，緊密結(jié)合我校“新三好”評比工作和“愛家、愛校、愛社會”的“家文化”，引導(dǎo)青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點(diǎn)，開展豐富多彩的道德實踐體驗教育活動，全面提高青少年綜合素質(zhì)。
二、活動主題：
圍繞“實踐家文化，溫暖你我他”這個主題，在寒假中，通過社區(qū)實踐這一平臺，學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖，并能通過各種方式表達(dá)出自己對家庭、學(xué)校、社會的熱愛，從而真正實現(xiàn)“新三好”。
三、活動過程：
宣傳動員階段：20xx年1月13日前
具體實施階段：20xx年1月至2月
總結(jié)交流階段：20xx年2月初
活動對象：清潭三社區(qū)全體師生
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、了解該社區(qū)的學(xué)生情況，與社區(qū)相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會實踐活動計劃，根據(jù)社區(qū)及學(xué)生實際情況策劃相關(guān)活動方案。
2、召開學(xué)生干部會議，初步了解各班學(xué)生的喜好；了解各班學(xué)生的特長，為后期分工與合作做好準(zhǔn)備。
五、工作人員：
1、教師方面：
孟筱璐：計劃活動方案及活動前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。
戴煒杰：管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報道。
2、學(xué)生方面：
個別學(xué)生：協(xié)助老師——學(xué)生簽到
孟筱璐：總負(fù)責(zé)初一事宜
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬靶脑副憷N片片傳溫情 ”之愛小家（亮點(diǎn)活動）
1、主題：“心愿便利貼片片傳溫情”
2、時間：20xx年1月13日下午
3、地點(diǎn)：清潭三社區(qū)活動室
4、參加學(xué)生：初一、初二
5、具體活動內(nèi)容：
A、提前準(zhǔn)備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。
B、學(xué)生用準(zhǔn)備好的彩筆，寫出對同學(xué)、老師、親人的新年祝福，并加以適當(dāng)裝飾。
C、學(xué)生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民，邀請社區(qū)居民一起書寫新年寄語。
D、學(xué)生和家長一起參與心愿便利貼的書寫和張貼。
E、用便利貼紙拼出“20xx”圖形，制作展板或海報，在社區(qū)展示。
�。ǘ皰哧惓鲂挛覑畚壹摇敝異壑屑�
1、主題：“掃陳出新我愛我家”
2、活動目的：通過此次活動，讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)常州文明城市的精神。
3、活動對象：初一、初二學(xué)生
4、活動地點(diǎn)：社區(qū)、街道
5、活動前準(zhǔn)備：掃帚、簸箕、紅袖章等。
6、具體活動內(nèi)容：
�。�1）以小組為單位在社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生。
�。�2）評出勞動積極小組。
（3）讓學(xué)生談?wù)劵顒痈惺堋?/p>
�。ㄈ盃I造和諧家庭 鑄就美好社會 ”之愛大家
活動一：“營造和諧家庭 鑄就美好社會 ”
1、時間：20xx年1月13日上午
2、地點(diǎn)：清潭三社區(qū)活動室
3、內(nèi)容：
A、學(xué)生簽到；
B、宣布假期活動安排，強(qiáng)調(diào)活動、安全紀(jì)律；
C、選出學(xué)生負(fù)責(zé)人。
D、檢察官進(jìn)社區(qū)談?wù)劥汗?jié)前夕人身安全的重要性。
E、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語。
活動二：愛心導(dǎo)學(xué)進(jìn)社區(qū)
1、活動目的.：春節(jié)前夕，正好也是給學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)習(xí)功課，解決寒假作業(yè)困難的好時機(jī)，為此，我們清潭中學(xué)的青年教師進(jìn)社區(qū)給學(xué)生在學(xué)習(xí)上的幫助。
2、活動對象：初一、初二學(xué)生
3、活動地點(diǎn)：社區(qū)
4、活動時間：社區(qū)活動結(jié)束后
5、具體活動安排：
在社區(qū)活動結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)自己的要求留下來進(jìn)行輔導(dǎo)。
寒假的方案6
一、加強(qiáng)管理，保證假期教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行
1、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神，制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案，組建應(yīng)急隊伍，明確工作責(zé)任人，落實工作臺賬并及時做好應(yīng)急處置及情況報送等工作。
1、嚴(yán)格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動，注意動靜交替。根據(jù)氣溫變化，適時、適量的進(jìn)行戶外活動鍛煉，活動中增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，安全地玩。運(yùn)動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗，照顧體弱兒童。
2、每位教職工必須樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，進(jìn)班前準(zhǔn)備好一切教玩具，全身心地投入到帶班活動中去，能精心照顧指導(dǎo)個別幼兒，教師能融入幼兒活動之中。
3、熱愛、關(guān)心每個幼兒，使幼兒喜歡來園，愉快來園。同時，認(rèn)真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄，保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。
4、保證幼兒的活動內(nèi)容豐富，有充足的.玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生，在園期間不看電視。
5、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下，做好信息公開和網(wǎng)站維護(hù)更新工作，方便公眾通過網(wǎng)絡(luò)了解教育信息;行政班專人負(fù)責(zé)，通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知，了解工作信息并及時傳達(dá)落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學(xué)院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。
二、增強(qiáng)保育意識，確保幼兒的身體健康
1、切實做好防寒保暖的工作，保證室內(nèi)空氣流通�？照{(diào)使用時，室內(nèi)溫控不超過15℃,室內(nèi)外溫差不超過10℃，為保持室內(nèi)空氣新鮮，預(yù)防呼吸道疾病的流行，應(yīng)定時開窗通風(fēng)，并做好每日的空氣消毒工作，進(jìn)出空調(diào)間要注意增減衣服。
2、合理安排每天的伙食，不隨意調(diào)換菜單，保證幼兒一天的營養(yǎng)，同時，做好每日的食品驗收工作，嚴(yán)格把好關(guān)，不吃隔夜或外買食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格消毒工作。
3、做好來園幼兒每天的晨檢工作，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等，不能讓其來園，并及時與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。
4、確保“四個不發(fā)生”：
(1)不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
(2)不發(fā)生腸道傳染病。
(3)不發(fā)生食物中毒。
(4)不發(fā)生集體中暑(暑假)。
5、保證教室等幼兒活動場所的整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
6、做好口腔保健工作，做到飯后漱口。
7、如發(fā)生事故或突發(fā)事件，做好應(yīng)急處理及情況報送工作，及時向園長報告，立即處理并于半小時內(nèi)報教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
三、注意安全保衛(wèi)工作
1、組織一次安全工作大檢查，落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強(qiáng)各類設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，及時排除各類問題隱患，保證物防、技防裝置正常運(yùn)行。加強(qiáng)安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，配班人員做好每天的安全檢查工作，防止物品遺失，并及時切斷空調(diào)等電源
2、要加強(qiáng)門衛(wèi)管理和值班巡邏，防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進(jìn)入校園。做好穩(wěn)定情況排查，確保幼兒園和諧安定。
3、配班人員要做好食品驗收工作，接待來電、來訪等工作，督促各條塊工作人員認(rèn)真完成本職工作，不無故離開自己的工作崗位。
4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具，保證幼兒吃到熱飯菜，飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水做到五熱，幼兒午飯時應(yīng)少盛多添。
5、做好交接班工作，每天情況作記錄，接聽好電話，并及時傳達(dá)到位。
6、幼兒午睡時加強(qiáng)巡視，決不讓幼兒單獨(dú)離園，不放可疑者入園，防止走失、冒領(lǐng)，杜絕各類事故的發(fā)生。
四、家訪工作
1、開展幫困送溫暖工作。認(rèn)真落實市、區(qū)關(guān)于開展救助幫困工作的精神和要求，關(guān)心好困難教職工和學(xué)生，緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題，以“廣覆蓋、�；�、少重復(fù)、不遺漏”為原則，廣泛開展慰問、送溫暖、獻(xiàn)愛心和志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用，組織黨政工團(tuán)等各方力量積極開展結(jié)對幫困活動。
2、認(rèn)真做好對老勞模、先進(jìn)工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。<
3、坐班人員對假期缺席幼兒每天做好家訪工作。
4、教師對寒假不來園的幼兒在開學(xué)前進(jìn)行一次上門家訪或電話訪問。
寒假的方案7
基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支、團(tuán)支部，全體團(tuán)員：
為繼續(xù)加強(qiáng)我校招生宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校在全國各中學(xué)的影響力，營造正面的輿論氛圍，同時結(jié)合寒假社會實踐契機(jī)，現(xiàn)決定開展“回訪母�！だm(xù)寫華”主題活動:
一、活動形式與原則
活動以個人或團(tuán)隊為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動，將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚(yáng)。
學(xué)校將為各位準(zhǔn)備宣傳冊、ppT、視頻、海報等材料，活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日，基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委組織進(jìn)行申報
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日，基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委對于申報項目進(jìn)行審核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日，審批通過項目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日，發(fā)放材料并組織培訓(xùn)
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日，組織開展項目實施
三、報名及考核方式
報名方式：
1、20xx年12月12日xx點(diǎn)前，各組請登錄xx填寫問卷，問卷內(nèi)容被整理成為報名信息，各位項目負(fù)責(zé)人請加入QQ群：xx
2、跨學(xué)院組隊的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。
考核方式：
1、各實踐項目按照《“回訪母�！焙偕鐣䦟嵺`專題活動總結(jié)模板》，完成回訪母校總結(jié)報告（字?jǐn)?shù)20xx字以上），模板將會上傳至QQ群里。
2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交，上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料：請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包，以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx上交時間另行通知。
4、在材料上交結(jié)束后，會組織相應(yīng)的評審工作，具體形式另行通知。
5、在開展寒假社會實踐過程中，確保自己的人身安全，提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識，在公共場合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護(hù)。確保在安全的`情況下開展各項實踐活動。
寒假的方案8
活動目的：
1、通過這次班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)的意識。
2、掌握一些自我保護(hù)的辦法。
3、樹立正確的人生觀和是非觀。
活動過程：
一年一度的寒假即將來臨，為了讓每位學(xué)生都能過一個有意義的、安全的長假，徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生，為了讓健康安全離我們更近一些，為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些，在這漫長的寒假里，我們一定要注意安全。
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。如果要游泳，必須有家長帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館，初學(xué)者必須帶上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。
三、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
五、注意燃放煙花的安全
1.注意到指定的銷售點(diǎn)購買印有廠名、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。
2.注意選擇適當(dāng)?shù)?地點(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所，也不能在窗口、陽臺和房屋內(nèi)燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹，要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。
3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時，還要注意觀察其落地情況，如果落在可燃物上，并仍有余火，應(yīng)立即采取措施，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>
4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。
同學(xué)們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、快樂的寒假。
寒假的方案9
根據(jù)上級文件要求和我校期末工作實際情況，特制訂如下方案。
1、寒假期間學(xué)生不得留校。
2、根據(jù)錯峰離校要求，安排如下：高一年級學(xué)生元月29日下午3：30考試結(jié)束后離校；高二年級學(xué)生元月31日下午4：30考試結(jié)束后離校，高三年級學(xué)生2月4日上午第四節(jié)課結(jié)束后離校。
3、根據(jù)疫情防控“五個一律”規(guī)定，來校接回學(xué)生的家長和車輛均不得進(jìn)入校園。
4、離校途中要全程佩戴口罩，隨身攜帶必要的防疫物品，做好個人防護(hù)工作。在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，與同乘人員盡量保持距離。
5、寒假期間，要保持個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤消毒。減少外出，減少走親訪友。不去人員密集場所，不相互串門，不扎堆聊天。不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。
6、倡導(dǎo)餐桌安全文明，改進(jìn)就餐習(xí)慣，使用公筷公勺。
寒假的.方案10
為推動學(xué)校語言字工作深入開展，提高學(xué)校語言字工作規(guī)范化水平，成功創(chuàng)建xx“語言字規(guī)范化示范�！�，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語言字法》和《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言字法〉辦法》，落實國家對學(xué)校語言字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響，根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展語言字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求，xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開展“啄木鳥寒假行動”社會實踐活動，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。
二、預(yù)期目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解錯別字的危害，體會不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書寫，規(guī)范用字。
2、讓學(xué)生明確寫錯別字的原因，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會檢查錯別字的方法。
、學(xué)會使用工具書的方法，體會使用工具書學(xué)習(xí)語的好處。
4、通過活動，在全校師生、全社會中形成規(guī)范用字的意識。
、為語學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。
三、活動任務(wù)
1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。
2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時收集、拍照并上報。
四、活動準(zhǔn)備
1、與家長取得聯(lián)系，做好家長的思想工作，爭取家長的支持與配合，并讓家長參與該活動，為學(xué)生外出走訪的'安全提供保障。
2、與單位或街道取得聯(lián)系，做好周邊小店店主的思想工作，爭取店主的配合，希望店主也能參與到活動中，肯定學(xué)生的工作。
五、活動時間
2x16年1月2日——2x16年2月22日
六、活動要求
1、各班要高度重視“啄木鳥行動”，做到人人參與，確保工作扎實有效。
2、各班主任要切實負(fù)起責(zé)任，組織有序，詳盡準(zhǔn)確記載。
、全體學(xué)生參加校外活動時要確保人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
4、在活動中對相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評。
七、方法步驟
活動以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄，也可以是組成假日小隊或家庭小分隊，對附近街道、單位、商店等場所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄，再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具，將采集到的不規(guī)范使用的個例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語言字工作專用郵箱，圖片要配備必要的字說明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級和姓名、發(fā)現(xiàn)時間、地點(diǎn)，另外還要糾錯（指明錯處、正確用法以及依據(jù)和范例）。
寒假的方案11
寒假階段（1、2月份）因為有春節(jié)的緣故，所以感覺上學(xué)習(xí)時間沒那么完整。這個階段前應(yīng)該復(fù)習(xí)的都差不多了，所以寒假比較重要的是要提升自己的應(yīng)考技巧，同時也要通過模擬訓(xùn)練找到考試的感覺，能夠合理的分配考試時間，在最短時間內(nèi)獲得最高分。要按考試題型，逐個類型地掌握答題技巧，在做套題時家長要讓孩子學(xué)會合理分配時間，盡量在有限的時間里多得分。
成績上游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
平時成績處于上游水平的學(xué)生寒假應(yīng)該，在已有知識技能基礎(chǔ)上進(jìn)行思維能力與解決問題能力的`培養(yǎng)，以提高學(xué)生應(yīng)試的基本能力，為下學(xué)期最后沖刺做好準(zhǔn)備。
成績中游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
平時成績處于中游水平的學(xué)生，寒假一方面查漏補(bǔ)缺，另一方面也是提高其思維能力。到下學(xué)期才針對考試的題型，命題特征進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。循序漸進(jìn)地從適應(yīng)水平性的考試到適應(yīng)選拔性的考試。
成績下游同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
平時成績處在下游的學(xué)生，這要具體分析其成績不好的原因。如果是基礎(chǔ)太差的話，在短期內(nèi)提高比較難，有自己的直升學(xué)校，可以試著參加一下考試，鍛煉一下。這類學(xué)生要早做準(zhǔn)備，分析清楚自身情況，設(shè)計學(xué)習(xí)計劃，從夯實基礎(chǔ)開始、全面梳理小學(xué)知識。如果是習(xí)慣問題還要想辦法糾正其不良習(xí)慣。這類學(xué)生建議參加小班或一對一輔導(dǎo)，課程針對性更強(qiáng)。
寒假的方案12
xx學(xué)院全體師生：
為扎實做好考試及寒假期間學(xué)生安全教育與管理工作，確保學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定，讓學(xué)生度過一個安全、明、愉快、祥和的假期�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、學(xué)生放假時間
放假時間為20xx年1月9日至2月17日，2月18日至19日返校報到、注冊，2月20日（星期一）上。
二、要切實履行好職責(zé)，抓好學(xué)生安全教育與管理工作
學(xué)院要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立安全發(fā)展意識、安全責(zé)任意識和安全憂患意識，始終把學(xué)生的安全放在首位。要嚴(yán)格落實安全主體責(zé)任，強(qiáng)化安全管理措施，抓好學(xué)生安全教育和管理工作。
三、要切實抓好學(xué)生安全教育，全面排查安全隱患
1、學(xué)院要牢固樹立“安全第一”的思想，在本學(xué)期結(jié)束前，要以班級為單位開展“寒假安全教育”主題班會，教育引導(dǎo)每個學(xué)生在“人身、心理、財物、網(wǎng)絡(luò)、交通、消防、住宿、飲食、酗酒、防火、防盜、防災(zāi)、防詐騙、防傳銷、探險獵奇”等方面樹立安全意識、筑牢安全防線、增強(qiáng)自身防范能力，確保考試及寒假期間人身和財產(chǎn)安全。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，防止陷入傳銷組織。同時，要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)安全教育，提醒學(xué)生增強(qiáng)防范意識，提防就業(yè)陷阱，提防傳銷組織。
2、抓好開展學(xué)生活動的`安全管理。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位或個人不得私自組織學(xué)生開展活動；嚴(yán)禁任何單位或個人組織學(xué)生集體外出打工，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。確需開展的活動，必須嚴(yán)格履行有關(guān)程序，做好安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任人。
3、教育學(xué)生在大考周期間自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止使用大功率電器，禁止私拉亂扯。注意自身財產(chǎn)安全，外出時鎖好門窗，妥善保管貴重物品。
4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，在放假回家和寒假出行時選擇安全可靠的時段、路段和交通工具，不亂闖紅燈，不坐黑車，不酒駕、醉駕，預(yù)防交通事故的發(fā)生，切實保護(hù)自身安全。
5、教育學(xué)生在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)，維護(hù)良好的社會公共秩序，不接觸不參與傳銷、、邪教、迷信等非法活動，帶頭倡導(dǎo)明新風(fēng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
6、教育學(xué)生按時返校，按時報到、注冊。因特殊情況不能按時返校，必須履行請假手續(xù)，否則按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；對未按時返校注冊的學(xué)生要及時聯(lián)系其本人或家屬，掌握學(xué)生的動向。
四、認(rèn)真落實具體管理工作
切實加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理。學(xué)生離校前，學(xué)院對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次全面的安全排查，做到不留盲區(qū)、不留死角地排查用水、用電等方面的安全隱患，查找薄弱環(huán)節(jié)，確保切斷電，鎖好門窗，統(tǒng)一封閉登記；一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時報告相關(guān)部門，迅速消除。學(xué)生離校時，要將個人貴重物品隨身攜帶或托人保管，嚴(yán)禁放在宿舍內(nèi)，注意防火、防盜。
五、嚴(yán)格落實應(yīng)急值班值守制度
學(xué)院要完善細(xì)化各項應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行信息報告制度，及時掌握學(xué)生安全穩(wěn)定動態(tài)，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決、及時上報；要抓好學(xué)生工作系統(tǒng)值班安排，寒假期間，學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)要保持聯(lián)絡(luò)通暢，重要情況和信息要及時溝通。
xx學(xué)院團(tuán)委
寒假的方案13
時間：20xx.7.15
地點(diǎn)：xxx教室
參加人：xxx全體學(xué)生家長和任課教師
開場白：各位家長大家好！今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的家長會，這是對我們工作的極大支持，為此我代表學(xué)校及科任教師向您們表示衷心地感謝！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，孩子馬上即將進(jìn)入畢業(yè)班的行列。今天我們召開家長會。一是和各位家長匯報一下我們自開學(xué)以來的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
學(xué)生獲得的榮譽(yù)：
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部： 盛x 楊xx
一、分析班級期末考試成績
班級前三名：1.宋xx 2.萬xx 3.崔xx
班級各科狀元：數(shù)學(xué) 邱xx 110分
語文 單雪瑩 107分
外語 劉x 111分
物理 宋xx 60分
化學(xué) 張xx 64.5分
名次提高的同學(xué)：侯xx、王xx：提高5名
宋xx、萬xx、張xx、孫x： 提高6名
吳xx： 提高8名
單xx： 提高9名
黃x宇、劉x：提高10名
王俊然：提高12名
二、淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)
走過兩年的初中生活，特別是面臨著升學(xué)的壓力，初三的學(xué)生無論在身體上、心理上，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸產(chǎn)生分化。他們個人對升學(xué)的期望值與本身實際能力之間的矛盾，會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。
1.自暴自棄型。 這類學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，對于學(xué)習(xí)中的.困難估計不足，缺乏恒心，成績跟不上后，就會自暴自棄，最終一墜千丈。
2.力不從心 這類學(xué)生對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二，對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差；其三：對知識的綜合運(yùn)用能力，類推的能力相對較差；其四：沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。
三、共同探討關(guān)于孩子下一步教育問題
1.班級下步的發(fā)展方向；
班級在經(jīng)過調(diào)整后，歷經(jīng)一個學(xué)期，學(xué)生逐漸穩(wěn)定。因此，本班下一步的發(fā)展方向就是“穩(wěn)定中加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，采取一切有利孩子進(jìn)步的手段提高孩子的學(xué)習(xí)成績，為最后的中考做準(zhǔn)備。”
從一定意義上講，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸�？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度及孩子成長的環(huán)境。
2.幾點(diǎn)建議：
�。�1）多與孩子溝通，采取民主型的教養(yǎng)方式。
"代溝"一直是現(xiàn)代家庭面臨的一大難題。時代發(fā)展了，社會前進(jìn)了，孩子早熟了，而陳舊的家庭教育思想和教育模式?jīng)]變，父母如果依然因循"一言堂"的家長作風(fēng)，就必然形成緊張的父母子女關(guān)系，這樣的家庭教育不僅不能促進(jìn)孩子的健康成長，反而刺激家庭矛盾的發(fā)生。因此，要用發(fā)展的眼光看待、教育子女。
（2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
家長是孩子的第一任老師，孩子身上反映出的問題，往往是家長教育的縮影。因此家長要注重身教，為孩子樹立榜樣。不光關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要注重孩子道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在孩子的教育問題上，不放過每個細(xì)節(jié)。
�。�3）在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
�。�4）不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，吃零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
�。�5）認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。
請家長和孩子認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)情況，能夠考上省市重點(diǎn)高中的，要全力以赴。學(xué)習(xí)成績不理想的，家長千萬不能不切實際地硬要學(xué)生上高中不可。成績特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，從長計議，對他們好處更大。
家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
寒假的方案14
“腹有詩書氣自華”，只有做到愛讀書、讀好書、善讀書，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，才能做一個有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過一個有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計一份趣味性、實踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實踐作業(yè)。
一、實施對象：一至六年級全體學(xué)生。
二、實施內(nèi)容及措施：
1.讀整本書
結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”，推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點(diǎn)推薦閱讀書目。
2.寫讀書感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況，撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3.讀書活動剪影(照片：可以是閱讀書目的照片，也可是孩子讀書的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長寄語，循環(huán)評價。自己評價和家長評價結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計作業(yè)時要考慮評價空間的'設(shè)計。
三、整理形式及要求：
作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評價、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容，都要求統(tǒng)一整理在A4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。
開學(xué)后，學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書分享活動，評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
寒假的方案15
應(yīng)對很多機(jī)構(gòu)招生難的狀況，為便于機(jī)構(gòu)招生，實現(xiàn)相互配合，家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn)，對招生提出如下推薦方案：
一.招生人員
招生組長，招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外狀況，不允許遲到，早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。
2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項
(一)人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時間中，務(wù)必保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。
(二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時間為早上8點(diǎn)至午后12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動。
(三)招生對象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時的穿著打扮要得體，給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到狀況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平，測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的資料)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學(xué)生的狀況，讓其到達(dá)最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會帶給20個免費(fèi)的機(jī)會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的`主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，培養(yǎng)他們各種潛力。
5.我們的教學(xué)資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的狀況，是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長，服務(wù)于校園。
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