寒假的方案(15篇)
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的寒假的方案，歡迎大家分享。
寒假的方案1
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在20xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1�！�、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體，二級標(biāo)題用3號黑體，三級標(biāo)題用4號黑體，四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上3。7CM，下3。5CM，左2。8CM，右2。6CM。
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的'，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；
6、字?jǐn)?shù)為20xx字以上
�。ǘ┙M隊參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求：
1、競賽團隊人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1。”、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體，二級標(biāo)題用3號黑體，三級標(biāo)題用4號黑體，四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上3。7CM，下3。5CM，左2。8CM，右2。6CM。
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
�。ㄈ┙M隊參加20xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1。”、“（1）”、“①”。
4、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體，二級標(biāo)題用3號黑體，三級標(biāo)題用4號黑體，四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）A4紙版式打�。▌�(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。
5、頁邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM。
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實效。獎學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后，各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié)，并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
策劃書：文化與傳播系
寒假的方案2
一、聚會目的：
半年前，我們曾攜手并進，走過人生中最燦爛，最充實的日子；
半年后，我們各自高飛，去了不同的地方追求自己未完成的夢想 。
離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經(jīng)的一句諾言--“再見！”我們決定重新聚首在一起，話思念，聊近況，談理想。
二、聚會概況：
1、聚會時間：xx年2月8日
2、聚會地點：四川省安岳縣縣城
3、聚會參與者：安岳試驗中學(xué)高XX級12班成員及老師
三、活動內(nèi)容
1、組織：全部活動的策劃、組織由同學(xué)會組委會負(fù)責(zé)，組委會實施參與負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)策劃活動情況、聯(lián)絡(luò)活動場地、邀請參會同學(xué)和老師。參會同學(xué)和老師的安全由自己負(fù)責(zé)。
2、前期準(zhǔn)備：
�。�1）通過網(wǎng)絡(luò)、電話、同學(xué)、老師和朋友等相關(guān)信息資源，找到曾經(jīng)的`同學(xué)和老師加入qq群。告之活動相關(guān)情況，可以發(fā)帖到群論壇。
�。�2）組委會成員在活動開始前所完成的工作：a 負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)、老師，策劃活動內(nèi)容b 聯(lián)系活動地點c 準(zhǔn)備同學(xué)通信錄d 完成學(xué)校景物照片、當(dāng)年集體照片與同學(xué)照片的收集工作。
3、活動當(dāng)天：
(1) 看望母校
a 到原‘三棵樹廣場’聚集。
b 簽到、交費（每人暫定50元、多退）
c 先到的同學(xué)去聯(lián)系王老師，安排一個同學(xué)們休息的地方
d 12：30，大家（包括老師和同學(xué)等）準(zhǔn)時趕到餐廳就餐（一部分組委會成員和同學(xué)提前到達(dá)場地，布置、安排餐廳。組委會其他成員在相應(yīng)的結(jié)合地點負(fù)責(zé)等待、帶領(lǐng)其他同學(xué)及老師到達(dá)現(xiàn)場）。
（2）聚餐交流
a 同學(xué)代表上前，致簡短賀詞（即興發(fā)揮）。
b 王老師講話，其他老師相繼發(fā)言。
c 開飯....
d 就餐過程中拍照、留影（有相機的帶上相機、數(shù)碼相機越多越好哦）
（3）同學(xué)敘舊
午餐結(jié)束后，大家到公園，拍集體照、聊天、敘舊....
四、活動結(jié)束：
（1）三天內(nèi)由組委會公布在群論壇活動費用明細(xì)，并保存好所有票據(jù)，以便查驗。不收取參會老師的費用。
�。�2）將同學(xué)會的精彩照片發(fā)到群空間，群共享上，供大家以后分享。
五、其他事項：
整個活動過程中（包括來、回家的路上）每人都必須注意安全、遵循“組委會”的統(tǒng)一安排，期間發(fā)生的一切安全事故都由本人承擔(dān)。
寒假的方案3
寒假將近，為幫助孩子們合理安排好假期時間，引導(dǎo)孩子們度過一個安全、充實、有意義的假期，XX小學(xué)制定寒假作業(yè)布置方案如下：
一、召開作業(yè)設(shè)置研討會：
以教研組為單位召開作業(yè)設(shè)置研討會；
二、作業(yè)設(shè)置要求及主要項目：
1、各學(xué)科基礎(chǔ)知識；基本能力訓(xùn)練；
2、讀書積累：
推薦讀1－2本書；讀適量《作文選》與小學(xué)生讀物；經(jīng)典古詩詞背誦（6－10首）；語文教材中要求背誦的篇目。
3、書寫與寫作：
每天練字1頁；每天一篇日記；至少3篇作文（周記）；讀書筆記。
4、實踐作業(yè)（選做）
預(yù)習(xí)新教材；春聯(lián)收集；手抄報制作；手工制作；社會調(diào)查、公益、旅游等。
三、各學(xué)科作業(yè)布置匯總
以教研組為單位，研討布置作業(yè)并將作業(yè)布置情況以電子稿形式于1.10日前將發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。
附：年級各學(xué)科作業(yè)要求（作業(yè)布置略）
溫馨提示
1、請同學(xué)們制定好寒假作息時間表，安全、有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)；
2、在做作業(yè)時，要用心、專心，讀題認(rèn)真，做題正確，書寫工整；
3、實踐類作業(yè)要真正動手去做，邊做邊思考，還要做好記錄；
4、請低年級的孩子家長監(jiān)督、檢查孩子作業(yè)，并簽字評價（可采用畫星星或笑臉的形式）；
5、開學(xué)前一天要檢查整理好學(xué)習(xí)用品，帶齊所有作業(yè)，開學(xué)后交給老師，準(zhǔn)備在班內(nèi)舉行假期作業(yè)展評。
祝愿：同學(xué)們度過一個安全、充實、愉快的`寒假！
寒假的方案4
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
活動時間：
XX年1月5日——XX年2月18日
活動地點：
根據(jù)社會實踐主題自行確定。
組織形式：
三——六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動意圖：
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
活動主題：
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的.理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動要求：
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假的方案5
一、活動意義
培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，讓每一名孩子都積極向榜樣靠齊，特在開學(xué)初組織“小二班寒假作業(yè)展評活動”。評選出作業(yè)質(zhì)量高、自覺性高、學(xué)習(xí)勤奮的“小二班榜樣人物”。使全體孩子明了什么是合乎規(guī)范的作業(yè)，什么是高質(zhì)量的作業(yè)，什么是自己可以做好的作業(yè)，并根據(jù)自己的`情況揚長避短；使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W習(xí)過程的重要性；從而進一步推動小二班良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)
1、語數(shù)外三科作業(yè)認(rèn)真獨立完成，書寫工整，字跡清楚，不潦草，步驟完整，格式規(guī)范，方法和步驟明確，作業(yè)正確率高。
2、德育作業(yè)嚴(yán)格按照規(guī)定完成，圖片或視頻完整。
3、及時上交，1月23日上午11點前上交各項作業(yè)。
三、評比方法
1、統(tǒng)一由班主任與任課老師對作業(yè)完成情況進行評選。
2、選出語數(shù)外三科和德育作業(yè)的榜樣人物各2—5名。
3、綜合參考學(xué)科和德育作業(yè)優(yōu)秀者，評選小二班榜樣人物1—3名。
4、“xx小二班”的博客和班級公告欄展示以上評選結(jié)果，并適當(dāng)獎勵。
5、作業(yè)質(zhì)量差評者，全班通報批評；情況嚴(yán)重者，請家長。
寒假的方案6
為進一步讓學(xué)生走進社會，了解社會，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高我校學(xué)生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，根據(jù)初中新課程有關(guān)初中生綜合實踐活動課程的要求，在今年寒假組織我校學(xué)生開展中學(xué)生寒假綜合實踐活動。
一、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬澳晁啄觏嵞晡幕�、新農(nóng)村建設(shè)”社會調(diào)查：
春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。請你利用寒假假期，深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，進行實地調(diào)查，全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實情況，通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調(diào)查報告；活動時間不少于3天。學(xué)校推薦題目（任選一至二項）：
1、假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析
2、關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查研究；關(guān)于春聯(lián)、節(jié)日美食的調(diào)查研究；
3、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
4、關(guān)于中學(xué)生壓歲錢數(shù)量及用途的調(diào)查研究；
5、對家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查，以及家鄉(xiāng)變化對你的影響。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟收入、村民文化水平）
6、對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查；
7、你在社會綜合實踐活動中運用了哪些學(xué)科知識？做了哪些事？有何感想？
�。ǘ皭畚壹亦l(xiāng)、學(xué)會感恩“社會實踐
社區(qū)是開展綜合實踐活動的重要陣地，學(xué)會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則，請同學(xué)們根據(jù)所居住社區(qū)的實際情況，選擇開展“社區(qū)志愿者”活動，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動。以此培養(yǎng)自己的勞動習(xí)慣、勞動觀念，樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動的過程和感受記錄下來，然后寫一篇有質(zhì)量的心得體會文章。本學(xué)期寒假社區(qū)服務(wù)時間不得少于3個工作日。
1、利用假期拿出實際行動，向愛我們的人感恩；
2、敬老愛老，幫困助殘活動，拜訪長輩，老人。
3、學(xué)做一些家務(wù)或?qū)W會1N種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）
4、對贍養(yǎng)老人典范走訪，對孤殘人員的扶助。
5、參加有益的社會活動？（目的、參加人、過程、感悟）
�。ㄈ昂脮槲疫^春節(jié)”讀書活動
書籍是人類寶貴的精神財富，“是人類進步的階梯”。讀書可以擴充知識，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品位，讀書是傳承民族文化的有效途徑，是汲取經(jīng)典文化的良好學(xué)習(xí)方式，從而可以豐富我們的精神世界，培養(yǎng)我們的審美情趣，幫助我們形成正確的.人生觀，價值觀。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個寒假過得更有意義，學(xué)校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動。
1．學(xué)生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學(xué)校將圖書室藏書以及班級實際向?qū)W生推薦。自選書目：根據(jù)實際情況，學(xué)生自行選擇感興趣的課外書籍進行閱讀。
2.每位學(xué)生自備一個摘抄本，每人每天堅持讀書一小時，并做摘抄點評，摘好句、好片斷并按句段進行點評。每生至少做好兩三千字的摘記。其中七年級的兩千字左右，八年級的至少三千字。特別要提醒學(xué)生注意不要連續(xù)大段大段地抄，將寫得最精彩的一句或幾句摘抄下來隨時評點即可。同時開展“推薦愛你一本好書”活動，每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀情況，向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書，填寫推薦表。
3.語文教師和班主任推薦的書為必讀書，必須精讀，讀完后，每位學(xué)生寫一篇不少于600字的讀書心得。
4.寒假讀書為學(xué)生必做作業(yè)，由語文老師講要求，班主任強調(diào)，并在家長的監(jiān)督下完成，下學(xué)期開學(xué)家長指導(dǎo)填寫好寒假讀書活動反饋表分班交學(xué)校教研室檢查。
5.下學(xué)期將圍繞讀書活動舉行檢查評比活動。先以班為單位逐人逐項檢查，全校通報，未按要求完成者限期整改，視情節(jié)并通報家長。然后全校評優(yōu)，評選優(yōu)秀摘記和優(yōu)秀讀書心得數(shù)名給于獎勵。其評選辦法為：先由班內(nèi)初評，然后每班推薦5--10篇參加年級評比，評出一二三等獎，一等獎并展出。優(yōu)秀讀書心得將在《兩城風(fēng)》�？系浅�。
6.本次讀書活動設(shè)班級優(yōu)秀組織獎若干個，凡在本次活動班級整體布置完成得好的，給于獎勵，納入班級考核。
二、活動要求：
活動過程要有計劃、要有記錄、要有成果，確保安全。下學(xué)期開學(xué)后，各班按要求準(zhǔn)時上交活動成果。各年級都要組織有自己年級特色的實踐活動，開學(xué)后展示活動成果，學(xué)校召開總結(jié)表彰會，并組織分年級進行成果匯報與評比活動。
三、活動組織
1、學(xué)校成立中學(xué)生寒假綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，兩城中心初中20xx寒假中學(xué)生綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：丁志明副組長：王秀奎陳為武
成員：學(xué)校所有中層以上教干、教研組長、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在教研室
各級部分別成立寒假綜合實踐活動指導(dǎo)小組，級部主任為主要責(zé)任人，各班主任為主要指導(dǎo)教師，各學(xué)科教師可根據(jù)學(xué)科特點，在學(xué)校寒假綜合實踐活動方案的指導(dǎo)下，自主開展與學(xué)科相關(guān)的假期綜合實踐活動。要安排專門的教師進行跟蹤指導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，了解活動情況。
2、本次活動采取學(xué)生個人、活動小組和班級三個組織主體。學(xué)生可以以個人或小組的形式，自主開展活動，在學(xué)校規(guī)定的三類活動中，每人每項至少完成一項規(guī)定的實踐活動。鼓勵學(xué)生在完成規(guī)定活動的基礎(chǔ)上呈報自主活動成果。（建議活動小組以村居為單位，可以打破年級界限，取得的優(yōu)秀成果參與人不受年級和班級限制，分別給所屬班級和指導(dǎo)老師加分）
3、新學(xué)期開學(xué)后，各級部對學(xué)生假期間的活動情況進行調(diào)查了解，對學(xué)生作品進行收集整理，組織好評價后報教研室，讀書活動的相關(guān)評價、驗收由語文教研組負(fù)責(zé)。學(xué)校將進行校級評選與表彰。
四、結(jié)果的使用
1、各級部、各班級應(yīng)對學(xué)生的活動開展情況進行評估，將評估結(jié)果計入學(xué)生綜合實踐活動課程的評價當(dāng)中，其報告或作品的圖片放入成長檔案記錄袋。
2、學(xué)校對入圍作品按項分別設(shè)一、二、三等獎，另設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。評比結(jié)果納入班級量化。獲獎作品的指導(dǎo)教師除頒發(fā)獲獎證書外，同時給予績效量化加分，對指導(dǎo)學(xué)生活動確有實效、方案切實可行、成果新穎的指導(dǎo)老師，經(jīng)學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn)后，可在本年度績效考核中酌情加5、3、2分。
3、學(xué)生獎項作為期末評優(yōu)的重要依據(jù)，作為標(biāo)志性成果記入成長檔案記錄。
寒假的方案7
愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已經(jīng)開始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，同時也是為了獎勵優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校教導(dǎo)處決定開展“學(xué)生寒假作業(yè)展評”活動。同時評出各年級優(yōu)秀作業(yè)，并予以獎勵。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：齊樹春 副組長：宗宏遠(yuǎn)、喬東
成 員：各班主任、科任教師。
二、評審要求：根據(jù)寒假作業(yè)要求并能按時認(rèn)真完成，各科作業(yè)書面整潔、書寫工整、完成率和正確率高等要求為評審依據(jù)。 三、評選辦法：
1、班內(nèi)評：由班主任組織，成立以班干部為評審的評審組，評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)。于二月二十七日（周四）將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教導(dǎo)處。
2、校內(nèi)評：由教導(dǎo)處組織，成立以主管校長、科任教師為評審的評審小組。教導(dǎo)處將各班評送的作業(yè)在學(xué)校會議室進行展出，同時由評審組根據(jù)各班寒假作業(yè)具體情況，每學(xué)段各設(shè)一、二、三等獎各取1、2、3名進行獎勵。
四、時間安排：
1、班級評比必須于二月二十七號前完成，并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教導(dǎo)處。
2、學(xué)校將在二月二十八號第二節(jié)晚自習(xí)進行評比。 四、具體內(nèi)容：
1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，由班主任老師組織，本班其他教師協(xié)作，在本班學(xué)生中開展寒假作業(yè)評比，由學(xué)生互相參觀、評比，共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的學(xué)生。
2、班主任老師將評比名單以及優(yōu)秀作業(yè)送交學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校教導(dǎo)處組織對各班優(yōu)秀作業(yè)再次評比。分高中低學(xué)年段進行評比，每學(xué)段評出作業(yè)優(yōu)秀者，最后集中獎勵。
3、寒假作業(yè)優(yōu)秀者將在全校師生大會宣讀表揚，并發(fā)放獎勵。
五、獎勵辦法：
1、各學(xué)段被評為優(yōu)秀作業(yè)的'同學(xué)，學(xué)校發(fā)放“寒假優(yōu)秀作業(yè)獎”獎狀、獎品。
2、一、二、三年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵4個本子；四--六年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵筆記本一本，以示鼓勵。
六、評比方法：
1、學(xué)生參加本次優(yōu)秀寒假作業(yè)評選可自愿報名。
2、先由各班分別對每一位同學(xué)的寒假作業(yè)進行認(rèn)真檢查，評選出班級優(yōu)秀寒假作業(yè)上交學(xué)校評選。
3、班主任將三科皆優(yōu)秀的寒假作業(yè)上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排評出全校優(yōu)秀寒假作業(yè)。
寒假的方案8
一、共同作業(yè)
請每位家長夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。
家長和孩子一起開展“讀春聯(lián)，識漢字”活動，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書，陪同孩子每天讀書半小時，進行交流、探討，積累、認(rèn)識漢字。
二、綜合作業(yè)
有條理地整理好自己的'書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動。
三、美術(shù)作業(yè)
畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫；寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。
☆三四年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè)
請每位家長和孩子一起選購好書，親子共讀，進行交流、探討，每人寫兩篇
“經(jīng)典誦讀”讀書筆記;結(jié)合“節(jié)儉過春節(jié)“主題，進行好習(xí)慣伴我行活動的體驗，總結(jié)春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧?xí)慣。
二、綜合作業(yè)
有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話。
三、美術(shù)作業(yè)
畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋果等等。
寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供5篇讀書筆記;三張圖畫或三件制作、剪紙等)。
寒假的方案9
一、成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立河北旅游職業(yè)學(xué)院2022年暑假在校生離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校暑期離校放假和疫情防控等各項工作，全面做好師生離校期間疫情防控、科普宣傳、輿情監(jiān)管、教學(xué)組織、學(xué)生管理、交通出行和應(yīng)急處置等工作。
組長：王國維、李文斌
副組長：董巧玲、溫守東、那玉鳳、梁常穩(wěn)、陸翠華、
王慧賢、劉占明、于海成、張維志、劉志慧
主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校新冠肺炎疫情防控及離校放假工作，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)分管部門和所包聯(lián)系部的疫情防控及離校放假各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)院黨委委員、副院長那玉鳳同志兼任辦公室主任，辦公室成員由學(xué)院辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、安全工作處、后勤處、財務(wù)處、宣傳部等部門主要負(fù)責(zé)人，及各系（二級學(xué)院）黨總支書記組成。
學(xué)校黨政辦負(fù)責(zé)整體工作協(xié)調(diào)，具體日常工作開展由學(xué)生處、后勤處、安全工作處等各職能部門配合各系（二級學(xué)院）協(xié)調(diào)推進落實，全面做好學(xué)生順利離校放假返鄉(xiāng)工作。
二、要細(xì)化工作措施，全面做好離校前各項準(zhǔn)備工作
1.教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各系（二級學(xué)院）教學(xué)工作，在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，要盡快組織考試，盡早放假。
2.要根據(jù)交通運力等實際情況，合理安排學(xué)生錯時錯峰分批次離校。學(xué)生處積極協(xié)調(diào)公路、鐵路、長途客運等單位，盡最大努力為學(xué)生離校提供方便。各系（二級學(xué)院）積極組織審核推薦有資質(zhì)保險全信譽好有保障的旅游租車公司承擔(dān)運營，保證學(xué)生平安順利返鄉(xiāng)。
3. 后勤處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織好離校前48小時內(nèi)核酸檢測工作，保證核酸檢測及時滿足學(xué)生離校需要，整體工作開展平穩(wěn)有序。
4.放假前，各系（二級學(xué)院）通過召開主題班會、發(fā)放明白紙等方式傳達(dá)有關(guān)疫情防控政策，提醒師生返程前向家庭所在地村、社區(qū)進行報備。要注意做好旅途個人防護，特別提前了解不能返回的中高風(fēng)險區(qū)，盡量以乘坐汽車返鄉(xiāng)為主。要與學(xué)生簽訂離校承諾書，督促學(xué)生明確掌握政策需要又能夠嚴(yán)格遵守。
5.要充分掌握每一名學(xué)生放假離校時間、乘坐交通工具、離校去向、抵達(dá)時間等詳細(xì)信息。特別依據(jù)上級主管防控部門等通知要求，對交通出行等各項情況進行嚴(yán)格審核確認(rèn)，精準(zhǔn)建立臺帳收集信息，并全面做好存檔備查工作。
6.各系（二級學(xué)院）要逐一對每名學(xué)生是否符合離校條件并進行嚴(yán)格審核，要做到符合離校條件的學(xué)生“應(yīng)離盡離”。對目前尚屬于疫情比較嚴(yán)重地區(qū)的學(xué)生，可能無法正常離校，要逐一做好充分準(zhǔn)備，妥善安置。
7.各系（二級學(xué)院）領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍和教室一線，特別是做好學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作、生活服務(wù)保障工作和心理健康教育工作等，全面做好學(xué)生放假返鄉(xiāng)工作。
8.積極發(fā)揮黨團員和學(xué)生干部的模范帶頭作用，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，發(fā)揮橋梁紐帶作用，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生離校放假工作。
9.對已返崗返鄉(xiāng)學(xué)生，各系（二級學(xué)院）要安排專人保持密切聯(lián)系與溝通，及時做好思想穩(wěn)定工作，遇有困難和問題要及時幫助解決妥善處理。
三、要提高政治站位，壓實工作責(zé)任
學(xué)校召開專項工作動員部署會議，專門就教育教學(xué)、學(xué)生放假離校返鄉(xiāng)和疫情防控工作進行調(diào)度和部署。本次暑期放假不同于以往，全校教職員工必須充分認(rèn)清本次學(xué)生放假離校面臨的嚴(yán)峻形勢，一定要提高政治站位，壓實各級工作責(zé)任，切實做到履職盡責(zé)，做好在校生放假返鄉(xiāng)各項工作，確保師生平安、順利離校返鄉(xiāng)。
各系（二級學(xué)院）要馬上成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的專門工作機構(gòu)，制定專門的'方案預(yù)案，抓緊研究部署學(xué)生返鄉(xiāng)，每一項工作都要責(zé)任到人。
四、要做好假期學(xué)生健康監(jiān)測與管理
1.要做好因各種原因無法離校學(xué)生的后勤保障等工作，想辦法滿足留校學(xué)生的飲食、洗浴、洗衣、理發(fā)、購物等需求。
2.要建立領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員包聯(lián)學(xué)生機制，明確每一名學(xué)生的包聯(lián)責(zé)任人，隨時掌握全體學(xué)生假期行動軌跡，繼續(xù)做好學(xué)生及共同居住家人每日健康的監(jiān)測;提醒學(xué)生返鄉(xiāng)后要按屬地防疫政策要求，認(rèn)真履行個人防控責(zé)任，保證放假期間不聚會、不聚餐、不去人員密集場所，并保持通訊暢通，密切關(guān)注學(xué)校信息，隨時與學(xué)校保持聯(lián)系。
要求：各系（二級學(xué)院）從現(xiàn)在起立即開展學(xué)生返程交通方式摸底調(diào)查和統(tǒng)計匯總工作，從5月28日開始離校起，每天15：30填寫完成離校情況統(tǒng)計表，每天完成一人一檔工作臺帳隨時更新。
寒假的方案10
基礎(chǔ)學(xué)部各團總支、團支部，全體團員：
為繼續(xù)加強我校招生宣傳工作，擴大學(xué)校在全國各中學(xué)的影響力，營造正面的輿論氛圍，同時結(jié)合寒假社會實踐契機，現(xiàn)決定開展“回訪母�！だm(xù)寫華”主題活動:
一、活動形式與原則
活動以個人或團隊為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動，將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚。
學(xué)校將為各位準(zhǔn)備宣傳冊、ppT、視頻、海報等材料，活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日，基礎(chǔ)學(xué)部團委組織進行申報
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日，基礎(chǔ)學(xué)部團委對于申報項目進行審核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日，審批通過項目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日，發(fā)放材料并組織培訓(xùn)
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日，組織開展項目實施
三、報名及考核方式
報名方式：
1、20xx年12月12日xx點前，各組請登錄xx填寫問卷，問卷內(nèi)容被整理成為報名信息，各位項目負(fù)責(zé)人請加入QQ群：xx
2、跨學(xué)院組隊的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。
考核方式：
1、各實踐項目按照《“回訪母�！焙偕鐣䦟嵺`專題活動總結(jié)模板》，完成回訪母�？偨Y(jié)報告（字?jǐn)?shù)20xx字以上），模板將會上傳至QQ群里。
2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交，上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料：請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包，以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx上交時間另行通知。
4、在材料上交結(jié)束后，會組織相應(yīng)的評審工作，具體形式另行通知。
5、在開展寒假社會實踐過程中，確保自己的人身安全，提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識，在公共場合注意自身言行舉止的`得體并注意自我保護。確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
寒假的方案11
適合一二年級初學(xué)英語的孩子
時間：一期6天：1月29日—2月3日
費用：299元
備注每天活動方案：
1、每天1小時寒假作業(yè)。
2、每天45分鐘圖書閱讀。
3、每天45分鐘書法練習(xí)。
4、每天1小時戶外活動。
5、每天動感啦啦操。
6、每天眼保健操。
7、每天休閑一刻。
8、每天一個小手工、一份小驚喜。
9、紅色周五（外出狂歡）
報名時間：
即日起—20xx年1月17日
優(yōu)惠政策：
1、冬令營轉(zhuǎn)發(fā)此鏈接到朋友圈、積20個贊、立減50元（繳費憑截圖減免）
2、冬令營老生帶新生活動：各減50元。
繳費方式：
微信轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)場交給柳老師
xxx
地址：xxx
給你不一樣的.假期，大家趕緊加入吧！
寒假的方案12
各院（部）：
根據(jù)中共xx省委教育工委《關(guān)于進一步深化全省高校輔導(dǎo)員家訪活動的通知》（xx教工委通字[20xx號）精神，我校擬繼續(xù)深入開展20xx年寒假輔導(dǎo)員家訪工作，各院部要在前期家訪工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌安排，扎實做好寒假期間輔導(dǎo)員家訪工作。全體輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識家訪工作的重要性，家訪工作是凝聚家校育人合力、提升育人實效的重要途徑；充分認(rèn)識家訪工作的'必要性，近距離的接觸原生家庭，更能準(zhǔn)確地摸準(zhǔn)學(xué)生的真實情況，針對性地做好學(xué)生教育管理工作。針對寒假期間的輔導(dǎo)員家訪工作，具體安排如下：
1、各院（部）要統(tǒng)籌安排院部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師參加家訪工作，提升活動的參與面。
2、各院（部）選取的家訪對象要有代表性和典型性，實施精準(zhǔn)家訪，實現(xiàn)經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難、心理問題等不同學(xué)生群體全覆蓋，不同年級、不同發(fā)展需求學(xué)生的全覆蓋，城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋，原則上院部學(xué)生人數(shù)人以下的家訪對象不少于人，院部學(xué)生人數(shù)人以上的家訪對象不少于人。
3、各院（部）在堅持傳統(tǒng)入戶走訪的基礎(chǔ)上，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、書信、召開區(qū)域性家長會等方式加強溝通聯(lián)系，準(zhǔn)確了解學(xué)生家庭情況和思想、生活狀況。
4、各院（部）要堅持問題導(dǎo)向，拓展家訪活動內(nèi)容，堅持把家訪活動與解決學(xué)生的實際問題結(jié)合起，與地方政府共同建立長效幫扶機制結(jié)合起，與開拓大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道結(jié)合起，與大學(xué)生社會實踐活動結(jié)合起，不斷豐富載體平臺，增強家訪活動的實際效果。
5、各院（部）要高度重視家訪工作，認(rèn)真制定活動方案，加強系統(tǒng)規(guī)劃，凝聚工作合力，強化組織保障，規(guī)范安全措施，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，為活動營造良好氛圍，確�；顒禹樌_展。
6、各院（部）家訪人員要認(rèn)真撰寫家訪日志和家訪案例，拍攝照片做好宣傳�；顒咏Y(jié)束后各院部要認(rèn)真總結(jié)，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理化意見和建議，形成家訪報告，20xx年月16日前報送至黨委學(xué)生工作部，黨委學(xué)生工作部將組織家訪活動先進集體和先進個人評選，表彰表現(xiàn)突出的集體和個人。
寒假的方案13
寒假來，為了進一步加強思想政治教育，充分發(fā)揮社會實踐、教育、指導(dǎo)塑造、激勵作用，引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾密切，在服務(wù)的實施科學(xué)發(fā)展觀，在實踐中要想出類拔萃，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際的系統(tǒng)，決定在xx年寒假期間，鼓勵學(xué)生在寒假期間廣泛社會實踐和社會活動的觀察。具體的安排如下：
一、活動主題
到excel做模型大膽的實踐中，尋求發(fā)展
二、內(nèi)容
�。ㄒ唬﹣黹_發(fā)一個社會調(diào)查。寒假社會實踐活動安排方案
動員我們的年輕學(xué)生回家在社會實踐和社會觀察，應(yīng)該看到自從改革開放以來，特別是“XXX”的`家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基本單元當(dāng)前經(jīng)濟和社會的發(fā)展現(xiàn)狀，善于與歷史、發(fā)展，比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展困難和挑戰(zhàn)，也要充分實現(xiàn)隱含巨大的機會和有利條件，進一步堅定迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難的信心。
�。�2）一個志愿服務(wù)。
調(diào)動學(xué)生充分利用寒假回家重現(xiàn)期，積極由當(dāng)?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團組織的村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到養(yǎng)老院、兒童福利院，這個地方比如孤兒院，實施“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚無私奉獻和愛的合作精神，在基本單元的鍛煉自己，并有助于社區(qū)，以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的貢獻。
�。�3）對于一個先進的字符。
動員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友，英雄典型，黨員們，如先鋒移動自己（效果）或在社會有積極影響，社會有重要貢獻先進的字符，認(rèn)真研究和先進的字符的感人事跡和偉大的精神，通過一個深愛國主義、集體主義、教育，不斷提高道德情操和文明的成就。
�。�4）開發(fā)就業(yè)實踐。
動員和引導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假期間，根據(jù)自己的專業(yè)特點和未來就業(yè)意向，深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實踐，在積累社會經(jīng)驗，提高自己的素質(zhì)和進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，我們學(xué)習(xí)專業(yè)的就業(yè)前景，這一趨勢的發(fā)展，從未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
寒假的方案14
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié)，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節(jié)、元宵節(jié)”，通過了解節(jié)日，體驗節(jié)日，更好的認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國工義的情感。
一、主題：我們的'節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動時間：1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前
三、比賽項目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象：一年級學(xué)生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限;最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內(nèi)容：有創(chuàng)新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象：二年級學(xué)生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。
4、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象：三年級學(xué)生
2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意，用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報比賽
1、參加對象：四年級學(xué)生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題，內(nèi)容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理;有創(chuàng)造性，選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意，用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象：五年級學(xué)生
2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機、手機拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象：六年級學(xué)生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,
3、作品大小要求： A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報送要求
1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置，根據(jù)各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學(xué)生個人獎，將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。
寒假的方案15
一、活動主題：
讓青春涌動人情暖流。
二、活動目的：
寒假期間，為了增進團員們彼此之間的感情，讓團支部更加團結(jié)友愛，同時能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動，開拓視野，我社區(qū)團支部將為他們開展各項特色活動，希望帶給他們快樂的同時提升團隊凝聚力。
同時，借臨近春節(jié)之際，組織團員去探望社區(qū)的獨居老人，為他們送去最真切的問候，讓他們感受到人情暖流，社會關(guān)愛，從而希望讓青年團員在社會實踐中多磨練。通過做好事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心，通過參加此次活動能夠認(rèn)識到社會的文明進步，還需要我們從身邊的實事做起。
三、活動地點：
xx社區(qū)居委會三樓、獨居老人家。
四、活動安排：
活動前期：x月x日—x月x日（準(zhǔn)備活動內(nèi)容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）。
活動實施：x月x日。
活動總結(jié)：x月x日—x月x日。
五、活動內(nèi)容：
（一）實踐部分：
到獨居老人家中搞衛(wèi)生、煮團年飯。團員們分工合作，一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生；一部分負(fù)責(zé)煮團年飯。
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�。�1）“100s不NG”
主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的'內(nèi)容表演出來，每組有100s的時間表演，NG的次數(shù)越少，那組就勝出。
�。�2）“真假難辨”
桌上放有4杯飲料，然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊員根據(jù)這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。
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（3）“心有靈犀”
用繩子圍在每個組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長指揮組員擺出圖形，過程中組員不能手拖手。用時最少的組勝出。
�。�4）“脫穎而出”
此項活動類似玩“飛行棋”，每個參與活動的團員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子，骰子停下來的時候正面是幾，就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱，每時每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團員率先完成路線為贏。
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