【薦】新學(xué)期感受作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期感受作文1
新學(xué)期，新感受，我們學(xué)校更漂亮了。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫(xiě)著“翱翔”二字，四周花團(tuán)錦簇，象征著我們學(xué)校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放著五顏六色的花朵；教室門(mén)前貼了瓷片；走進(jìn)教室和宿舍，煥然一新，四周墻壁藍(lán)白相映，令人賞心悅目。
新學(xué)期，新感受，我們學(xué)校的名氣更大了。開(kāi)學(xué)后，陸續(xù)要來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕，然而得到的回答是：人數(shù)早已爆滿(mǎn)，沒(méi)有多余的座位、餐位和床位了。
新學(xué)期，新感受，我的工作更順利了。學(xué)校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結(jié)束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的工作歷程。而且李老師是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，幾天來(lái)，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關(guān)心，配合得非常好。
新學(xué)期，新感受，我的住室更整潔了。新學(xué)期，我換了一位更勤快、更愛(ài)干凈的同室。在我倆的共同努力下，我們擁有了一個(gè)更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。
新學(xué)期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來(lái)三小上學(xué)了，解決了我的后顧之憂，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實(shí)實(shí)的搞好工作了。
新學(xué)期，新感受……我更愛(ài)三小這個(gè)家了，為了把這個(gè)家建設(shè)得更加美好，我愿付出自己的一切努力！
新學(xué)期感受作文2
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)…… 但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌�，考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”；初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光�！敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
新學(xué)期感受作文3
新的學(xué)期又到來(lái)了，此時(shí)此刻，我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的初中生。走進(jìn)這熟悉而又陌生的學(xué)校，心里既開(kāi)心，又有點(diǎn)惆悵：站在年級(jí)第二的起跑線上，我該如何起跑呢?
現(xiàn)在，各種繁雜科目越來(lái)越多，以前稍微花點(diǎn)時(shí)間就可以輕松學(xué)好，而現(xiàn)在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認(rèn)真，下課加倍復(fù)習(xí)，晚上睡覺(jué)再加倍回憶一遍，才能感覺(jué)自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個(gè)朋友，更準(zhǔn)確的說(shuō)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是另一個(gè)自己。人們常說(shuō)：沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就等于失去動(dòng)力的源泉。一個(gè)人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中，再過(guò)幾年，我就要融入社會(huì)大家庭。現(xiàn)在的社會(huì)，最欣賞有勇有謀，充滿(mǎn)自信，而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機(jī)會(huì)，卻因?yàn)樾哂谌饲罢故径e(cuò)過(guò)，那你只能永遠(yuǎn)活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)成功，那就應(yīng)該自信的抓住，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過(guò)，即使不如意，也不會(huì)覺(jué)得特遺憾。
每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽(yáng)光，努力長(zhǎng)成一棵棵大樹(shù)、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽(yáng)光，那么你渴望什么樣的陽(yáng)光?我渴望得到磨礪我，促使我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
初一了，就該讓希望的種子開(kāi)花，讓狂風(fēng)暴雨洗刷，讓自信充滿(mǎn)胸膛，讓金色的陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因?yàn)槲覔碛凶钭孕诺奈⑿妥罴训男睦頎顟B(tài)，我可以超越自己，爭(zhēng)取站在第一的起跑線上微笑。
新學(xué)期感受作文4
走在林蔭小道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，伴著花草的清香，我緩緩地走進(jìn)了六（9）班的教室。
五年的時(shí)光一晃而過(guò)，眨眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，我成功蛻變了，不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始，這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰(zhàn)自己——交新的朋友，勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友，這一計(jì)劃很成功，以我幽默風(fēng)趣，活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú)，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快，我競(jìng)選成為大隊(duì)干部，這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動(dòng)力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣，我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作，我總是第一個(gè)舉手參與，明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部，我第一次這么愛(ài)勞動(dòng)，我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨，到底該如何是好？我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因?yàn)槲沂且粋�(gè)六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)大隊(duì)干部，是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生！每每想到這里，我便會(huì)整理心情，重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
新學(xué)期感受作文5
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，爸爸特地從北京趕回來(lái)送我上學(xué)，他說(shuō)：“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了，要有責(zé)任心，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)。”恰好新學(xué)期開(kāi)始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個(gè)隆重的生日聚會(huì)。
爸爸媽媽說(shuō)要在興化舉行，因?yàn)榕d化是媽媽的故鄉(xiāng)，并且在興化有他們?cè)S多親朋好友。
星期天中午，到了飯店，我先和被邀請(qǐng)的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開(kāi)始。首先，由爸爸來(lái)致詞，等到爸爸說(shuō)舉杯時(shí)，我就用力吹完蠟燭，大堂里響起了“祝你生日快樂(lè)”的'歌聲，我感覺(jué)自己成了主角。
沒(méi)過(guò)多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來(lái)。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當(dāng)然，所謂“酒”其實(shí)就是飲料！
應(yīng)該是吃蛋糕的時(shí)候啦，我這個(gè)蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點(diǎn)點(diǎn)，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過(guò)去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時(shí)后，生日聚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，爸爸又說(shuō)了致詞，生日聚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了（虛歲），一定要像個(gè)“小大人”！
新學(xué)期感受作文6
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日。回顧這一星期我感慨萬(wàn)分。
剛剛來(lái)到我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我心朝澎湃，心想在這里可以得到很好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)環(huán)境�？僧�(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，那窗外高大又密集的樓房，
昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好，但老師的教學(xué)態(tài)度，同學(xué)的熱情交友重新燃起了我的希望之火。
同學(xué)們不是都遠(yuǎn)離群體，而是廣泛交友，建立新的友誼橋梁，共同度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，共同向巴中中學(xué)高中部沖刺。老師把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的“交”給我們，幫我們渡難關(guān)。
現(xiàn)在我的心十分暖和，有一股熱流涌來(lái)涌去，昏暗的教室變得十分明亮，窗外的樓房格外美麗。
篇四：新學(xué)期新感受
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在我們班，有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也是應(yīng)該高興的才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌保紤]問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”；初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
新學(xué)期感受作文7
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí)，新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè)的心情，將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。
回到學(xué)校，站在教室門(mén)前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”，而是“三”。
是的，我已是初三學(xué)生了。初三，意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就只笑笑，覺(jué)得師兄太夸張了。而現(xiàn)在，我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等，正向我們呼嘯而；來(lái)，彼此都將無(wú)法透氣。
仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想，初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十！！但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗，明明付出過(guò)無(wú)數(shù)努力，在做練習(xí)時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報(bào)，面對(duì)的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無(wú)別。紙張上，，印刷的字體，藍(lán)色的字體，以及占了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習(xí)都要如此狼狽，何況考試？
現(xiàn)實(shí)，就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌，一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做，也無(wú)法知曉以后的路程�；蛟S，結(jié)果并不重要，重要的，而是過(guò)程吧？我望著窗外的樹(shù)。
新學(xué)期感受作文8
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門(mén)�？扇缃裾娴谋称饡�(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門(mén)，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中在卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué)，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴(lài)幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無(wú)力的身子起床。但我相信，通過(guò)我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
新學(xué)期感受作文9
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄�，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了
新學(xué)期感受作文10
拜別六年的小學(xué)生活，步入了中學(xué)的大門(mén)，迎接了新的考驗(yàn)。初到新的班級(jí)，面對(duì)新的面孔，心里總是很緊張。
樹(shù)葉將陽(yáng)光不規(guī)則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學(xué)來(lái)到教室，開(kāi)始了晨讀，朗朗卻又錯(cuò)雜的讀書(shū)聲，很是悅耳。講臺(tái)上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。
初中生活，繁忙！一節(jié)課一個(gè)新的老師，一節(jié)課一門(mén)新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開(kāi)頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門(mén)又一門(mén)的作業(yè)，寫(xiě)到手酸，卻還要趕時(shí)間，字只能寫(xiě)得歪歪扭扭。哎，忙��！
初中生活，悠閑！天是陰的，上到第三節(jié)課，大雨便下來(lái)了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無(wú)聲息，大家認(rèn)真的做著作業(yè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師補(bǔ)充一點(diǎn)必需的知識(shí)點(diǎn)，接著又是一陣?guó)f雀無(wú)聲。開(kāi)始讀書(shū)了，朗朗的讀書(shū)聲勝過(guò)了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過(guò)相處，從陌生變成了相識(shí)，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過(guò)去了。
新的學(xué)期，總是給人新的認(rèn)知，給人新的征程，給予人新的考驗(yàn)。新的班級(jí)，總是給人新的朋友，新的環(huán)境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識(shí)，新的認(rèn)知，新的智慧。
新的學(xué)期，是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。是過(guò)去的終點(diǎn)，是未來(lái)的起點(diǎn)。從頭開(kāi)始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫(huà)上一幅絕美的畫(huà)卷，寫(xiě)上一手精致的好字。從頭開(kāi)始行走的足跡，一切過(guò)去的再續(xù)前緣！
新學(xué)期感受作文11
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，所有都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又感覺(jué)是這樣的虛假。
大家常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學(xué)，大家迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，大家努力、堅(jiān)持，不退縮，大家在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，大家曾在太陽(yáng)下辛苦練習(xí)，大家曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣，大家曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是這樣之快，仿佛十天只不過(guò)一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依舊在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，大家又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為何，可能是由于我是一名學(xué)生吧!在學(xué)校里，常會(huì)遇見(jiàn)過(guò)去的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)日漸地我也不會(huì)緊張了，就算做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟知新老師，我都做到了，現(xiàn)在，也該盡快融入課堂了!
告別往昔所有，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，而今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，看著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟知的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，現(xiàn)在變化很大很大!
有時(shí)，我不能不感慨時(shí)光這樣之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是大家生活的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的所有都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的將來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
新學(xué)期感受作文12
新學(xué)期又到了。此時(shí)此刻，我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生了。走進(jìn)這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，我既高興又有點(diǎn)失望：站在初二的起跑線上，我該怎么開(kāi)始？
現(xiàn)在的科目越來(lái)越復(fù)雜，以前用一點(diǎn)時(shí)間很容易學(xué)會(huì)。現(xiàn)在的我，要比以前更努力，上課更努力，下課復(fù)習(xí)，晚上睡覺(jué)再回憶，才能覺(jué)得自己配得上第二名的起跑線。
我心里一直有一個(gè)朋友，更準(zhǔn)確的說(shuō)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是另一個(gè)自己。人們常說(shuō)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就意味著失去了權(quán)力的源泉。一個(gè)人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，保持著燃燒的意志。
我已經(jīng)順利進(jìn)入初中，再過(guò)幾年就要融入社會(huì)家庭了。當(dāng)今社會(huì)，最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢于展示自己的人。如果你遇到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，卻因?yàn)樾哂谙騽e人展示而錯(cuò)過(guò)了，那你只能永遠(yuǎn)活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功幾率，就要自信地把握，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力了，即使不喜歡也不會(huì)覺(jué)得遺憾。
每一顆成功的種子都吸收著金色的陽(yáng)光，努力成長(zhǎng)為大樹(shù)、大花、大草。種子那么渴望陽(yáng)光，那么你想要什么樣的陽(yáng)光呢？我渴望陽(yáng)光，它磨礪我，促進(jìn)我成長(zhǎng)。
是時(shí)候讓希望的種子綻放，讓風(fēng)暴沖刷，讓你的自信填滿(mǎn)你的胸膛，讓金色的陽(yáng)光照進(jìn)你的心里。我能做到嗎？我當(dāng)然可以做到，因?yàn)槲矣凶钭孕诺奈⑿Γ蠲篮玫男睦頎顟B(tài)，我可以超越自己，努力站在第一起跑線上微笑。
新學(xué)期感受作文13
我又升一級(jí)啦！公元20xx年9月1日，是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。今年，我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，那就是升入四年級(jí)。
一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開(kāi)闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開(kāi)燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)有燈怎么上課？不用說(shuō)，這一節(jié)肯定是自習(xí)課�，F(xiàn)在，兩邊的柱子沒(méi)有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢�，上面有一層，下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了�，F(xiàn)在可不一樣了，在最高的一層，再?zèng)]有別人來(lái)影響我們了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤�，��！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下�，F(xiàn)在，在陽(yáng)光燦爛的地方做操，心里有說(shuō)不出的高興�！岸．�(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠(yuǎn)，下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻，不停的走動(dòng)。大門(mén)外面的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！
四年級(jí)一切都變了，真好！
新學(xué)期感受作文14
六年的時(shí)間如流水，已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶，已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去�，F(xiàn)在，大家告別了小學(xué)的生活，小學(xué)，已經(jīng)成為一個(gè)歷史，牢牢印在大家的心里，目前大家要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……所有的所有新的事物，對(duì)我來(lái)講不僅僅是好奇，還有緊張。
懷揣的一種忐忑，來(lái)到了這里，校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)非常新鮮，好奇。報(bào)名過(guò)后，家長(zhǎng)離開(kāi)了校園，孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，首次來(lái)就要接著住兩天，心中好不舍。
所有都是那樣的陌生，陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。所有都才最初，我沒(méi)感覺(jué)到溫馨快樂(lè)，所有都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環(huán)境中，我還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，仿佛連空氣的味道都變了，心中一股攪動(dòng)。
每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。
想家，這是每一個(gè)學(xué)生的心情，即使沒(méi)講出，沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但這也是一定的。來(lái)到學(xué)校，才忽然發(fā)現(xiàn)家是那樣的溫暖，天天舒舒服服的坐在沙發(fā)上，看著電視吃著零食，目前，那已經(jīng)成為歷史了，洗漱上床睡覺(jué)，還要以最快的速度，不然就熄燈了。每一個(gè)人都說(shuō)，不適應(yīng)不適應(yīng)，是呀，第一天哪個(gè)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?
匆匆的，7天在校的時(shí)間過(guò)去了，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了緊張的氣息，習(xí)慣的忙碌的感覺(jué)，愈加感覺(jué)這也是種快樂(lè)，在忙碌中過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一周非常快非�？欤凰查g仿佛就到了星期五，到了那個(gè)歡騰的時(shí)候，但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快，也只不過(guò)那樣的一瞬間就上學(xué)了。
我相信，將來(lái)必然會(huì)習(xí)慣的，習(xí)慣這里的所有。
新學(xué)期感受作文15
新學(xué)期，新氣象。告別了上學(xué)期，我們又開(kāi)始了下學(xué)期的學(xué)習(xí)。不知道為什么總覺(jué)得身邊的人變了很多。
先說(shuō)說(shuō)朱臻怡吧。她從前是一個(gè)只會(huì)在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書(shū)，增加了不少課外知識(shí);變得和藹可親了，不像從前那么暴躁易怒了，可能是書(shū)籍讓她改變了這一點(diǎn)。
看來(lái)書(shū)可真是個(gè)好東西，“迷倒”了不少人呢。
接下來(lái)，就是我最崇拜的偶像，但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。
自從那一次，期末考試失誤，他好像又重新振作了起來(lái)，變得更加努力向上了，但同時(shí)他也變得像朱臻怡那樣愛(ài)看書(shū)了，不知道是不是因?yàn)橹煺殁撬赖木壒�，兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”在一塊，還真是好。
但是我心中還是懷恨在心，既不想讓我的敵人得逞，又不想讓我的偶像失敗。所以，我決定了——要像朱臻怡那樣，當(dāng)一回“書(shū)蟲(chóng)”。
起先，我看一會(huì)兒書(shū)就坐不住了，想出去玩，可后來(lái)想想，如果別人就在這時(shí)進(jìn)步了，那我就不等于退步了嗎?所以，我平靜了一下心情，又翻開(kāi)了書(shū)本……
漸漸地，漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)觀察人了。
有時(shí)，我臉一側(cè)，就看見(jiàn)了“敵人”，定睛一看，他正在埋頭苦干地做作業(yè)，我也不甘示弱地看起了書(shū)。
我常常拿我與那兩個(gè)“敵人”比較，看一看到底誰(shuí)比較認(rèn)真�；蛟S，心中已經(jīng)認(rèn)定了對(duì)手，所以每一次都會(huì)與他們來(lái)比較考試分?jǐn)?shù)。
在這個(gè)過(guò)程中，我拾到了快樂(lè)和傷心，但這并不重要，重要的是過(guò)程，只要過(guò)程中十全十美，那結(jié)果一定會(huì)十全十美。正所謂“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這句話，說(shuō)得真有道理，在班中人人都是一朵傲放的花，而一枝“紅杏”就是我們進(jìn)步的目標(biāo)，它有著脫穎而出的動(dòng)力和魅力。
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