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讀后感大全

《細(xì)馬》讀后感

時(shí)間:2022-12-23 17:22:47 讀后感大全 我要投稿

《細(xì)馬》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《細(xì)馬》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《細(xì)馬》讀后感

《細(xì)馬》讀后感1

  《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事,細(xì)馬成長的故事,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。

  這些都是草房子里的美,成長之美。成長總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢,細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房,杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成 長,點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長,那離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,看似平常卻并不簡單的生活,雖然我們的時(shí)代沒有經(jīng)歷過,但無疑我 們都能體悟得到成長,有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺得自己長大了!恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動(dòng)。

  《草房子》是美的。她的美樸實(shí)而厚重,正像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯,是?jīng)久不朽的。

  《草房子》的美,值得我們追憶!

《細(xì)馬》讀后感2

  《草房子》是一本真實(shí)有趣的書,其中我最感興趣的是第六章——細(xì)馬。

  與桑桑家關(guān)系最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。邱二爺和邱二媽家沒有孩子,去江南領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子,他叫細(xì)馬。細(xì)馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué),因?yàn)榧?xì)馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,說話時(shí)、讀書時(shí),很別扭,因此沒有人和他玩。他感到很孤獨(dú),所以不想上學(xué)了,做個(gè)牧羊人。時(shí)間長了,感覺很無聊就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費(fèi)。沒想到邱二媽也想送細(xì)馬回去。誰知那天下了大雨,細(xì)馬暫時(shí)留下,邱二爺家被水泡了,只能蓋小土房住。雨停了,細(xì)馬走了,可是又回來了,說以后住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥里面要放柳樹須子。細(xì)馬拿了一只鎬子、一個(gè)竹籃,在冰天雪地里刨柳樹須子?勺罱K邱二爺?shù)牟]好就去世了。

  邱二媽也病了,細(xì)馬把自己的羊賣了,在桑桑一家的幫助下,邱二媽的病治好了。細(xì)馬買了50只羊,在桑桑上六年級的時(shí)候,細(xì)馬的羊已經(jīng)有100多只了他賣了70只公羊,留了25特別能下崽的母羊,和5只公羊,把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。

  雖然細(xì)馬沒有上學(xué),但他會(huì)養(yǎng)家糊口,有愛心他是個(gè)牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。

《細(xì)馬》讀后感3

  今天,我讀了《草房子》中的《細(xì)馬》一章,感覺細(xì)馬這種感恩父母的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  它主要講了,邱二爺和邱二媽雖然很有財(cái)富,但就是沒有一個(gè)孩子。邱二爺于是就要了一個(gè)孩子,他就是主人公細(xì)馬。細(xì)馬老家在江南,說的是江南語,油麻地人都聽不懂,就連老師也聽不懂他說的話,于是,他就退學(xué)了。邱二媽遇到賣羊的船,買了幾只,讓細(xì)馬去放羊,細(xì)馬放羊有說不盡的快樂,他感覺大自然里所有都是有趣的。但有一次,細(xì)馬欺負(fù)油麻地小學(xué)的同學(xué),他把禿鶴給欺負(fù)哭了,鼻子里流出了鮮艷而紅潤的血。禿鶴告訴了細(xì)馬的父母,邱二媽把他打了一頓。這一連串的事都做的不對,于是邱二媽和邱二爺就想把細(xì)馬送回去,在送他上車的時(shí)候,細(xì)馬想起了美麗的油麻地,想起了小山羊,想起了邱二爺……

  細(xì)馬毫不猶豫就撒謊說東西落在了車站,但他沒去車站,直接回了油麻地。邱二爺和邱二媽都病倒了,只能靠他自己幫助這一家。于是,他把樹賣給了桑校長,把羊也賣了,為家里掙錢。同時(shí),他精挑細(xì)選買了羊再賣羊。他的理由是:為媽媽蓋一幢好房子。

  細(xì)馬遇到了這么艱難的事情,他都堅(jiān)持下來了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

《細(xì)馬》讀后感4

  這個(gè)星期,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這是一本動(dòng)人的書。

  我最喜歡《草房子》這里面的細(xì)馬的`這個(gè)故事。邱二爺和邱大媽是一對很樸實(shí)的夫妻,但是他們沒有孩子。邱二爺?shù)剿绺缂翌I(lǐng)來了本文的主人公,一個(gè)叫細(xì)馬的男孩。細(xì)馬講一口他們都聽不懂的江南口音。二爺領(lǐng)細(xì)馬找桑桑的爸爸也就是油麻地小學(xué)的校長桑喬說轉(zhuǎn)學(xué)的事。(.)

  細(xì)馬被他們班主任蔣一輪帶到了班上。一天蔣一輪讓他站起來讀課文,蔣老師說了三遍讓他讀課文。他用很大的聲音朗讀(他讀這課文很吃力的)。可是油麻地的人都聽不懂細(xì)馬說的話。從此以后細(xì)馬就不愿意來學(xué)校了。后來,他喜歡跟羊群一起玩了。變的很孤獨(dú),很壓抑。

  讀了這本書,我想送細(xì)馬一句話:做人一定要開朗,不要因?yàn)樽约旱呐c眾不同讓自己自卑、孤單。我也想送大家一句話:友誼很重要,真的!你在遇到困難的時(shí)候,一只溫暖的手向你神來,是父母?是老師?都不是!是朋友。所以,友誼一定要珍惜啊!

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