【必備】學(xué)本領(lǐng)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1
1、小猴學(xué)本領(lǐng)
一天,小兔在學(xué)校里寫作文,小猴看見了說:“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!毙⊥眠沒說幾個(gè)字,小猴就東張西望,覺得作文很難寫就放棄了。
它看見百靈鳥在吹喇叭就說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥說,百靈鳥吹出的是動(dòng)聽的'歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了,所以又放棄了。
它又看見了小鹿在跑步,小猴說:“小鹿,你能教我學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了。
到了最后,開始評(píng)同學(xué)們的成績了,小兔得了作文高手,百靈鳥得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評(píng)上,小猴這才知道做事要一心一意。
2、小老虎學(xué)本領(lǐng)
很久很久以前,在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物,它們很多。那時(shí)候,動(dòng)物的足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很愚笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙,教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的.小常識(shí)和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長時(shí)間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可大花貓輕輕一躍,就到了樹干上,老虎很生氣地在樹下等著,看著大花貓。大花貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。”
所以直到現(xiàn)在,老虎還是不會(huì)爬樹。
3、小猴學(xué)本領(lǐng)
小猴生性活潑,對(duì)任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳,感到很有趣,就對(duì)魚兒說:“魚兒,你教我學(xué)游泳好嗎?”魚兒說:“好,你下來吧!”小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,它趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了。”
告別了魚兒,小猴來到草原上,看到幾匹馬在練賽跑,它覺得挺有趣的,對(duì)馬兒說:“你教我賽跑,好嗎?”馬兒說:“好,你先跟著我跑,鍛煉耐力。”于是,小猴跟著馬兒練跑步,可沒跑多久,小猴已吃不消了,它停下來對(duì)著馬兒直搖手;“不行,學(xué)跑步太累了,我不學(xué)了。”
接著,小猴拜貓學(xué)捉老鼠,拜牛學(xué)耕地,還拜公雞打鳴,可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U,最終一無所長。
4、小猴學(xué)本領(lǐng)
學(xué)校要舉行才藝比賽,小猴想學(xué)一種本領(lǐng),好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家,學(xué)了一天畫畫手都發(fā)麻了,小猴想:“畫畫太難了,我去學(xué)別的吧!”
小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯(cuò),決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家,讓百靈鳥教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使勁一吹,喇叭沒吹響,卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天,小猴的腮都腫了,小猴想:“吹喇叭太費(fèi)勁了,我去學(xué)點(diǎn)的簡單吧!”
小猴認(rèn)為跑步很簡單,就去跟小鹿學(xué)跑步,小猴學(xué)著小鹿的`樣子,做好準(zhǔn)備工作,雙腳一蹬,使勁跑起來。才跑了幾天,腿像灌了鉛似的,沉重極了!小猴覺得太累,偷偷溜走了。
比賽那天,小兔、百靈鳥、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而小猴一無所獲,他這才知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。
5、小猴學(xué)本領(lǐng)
有一天,小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說:“兔子姐姐,你可以教我學(xué)作文嗎?”兔子姐姐說:“當(dāng)然可以啦!钡诙欤米咏憬憔徒绦『镌趺磳懥。說那個(gè)說這個(gè),說得口干舌燥。
這時(shí),小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說:“喜鵲阿姨,你可以教我學(xué)唱歌嗎?”喜鵲阿姨說:“可以啊!毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了,看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去,對(duì)山羊伯伯說:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說:“當(dāng)然可以。”可是學(xué)了一會(huì)兒,小猴就不學(xué)了。
過了一段時(shí)間,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最后,小猴什么也沒得到。
我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學(xué)。
6、小鴨學(xué)本領(lǐng)
鴨媽媽看著小鴨整天在池塘里無所事事就對(duì)小鴨說:“你己經(jīng)長大了,該找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了!
小鴨決定向公雞伯伯學(xué)打鳴。于是,小鴨找到了公雞伯伯,他問:“我能向您學(xué)打鳴嗎?”公雞伯伯高興地答應(yīng)了。早上,天剛亮,公雞伯伯就來到了草叢里,昂首挺胸地站著,通知所有人:天亮了,該起床了!這時(shí),小鴨還在呼呼的睡著大覺。小鴨心想:這么早,我才不干呢!小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步,覺得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗,心想:這么累,我才不學(xué)呢!于是,小鴨一搖一擺地走了。
小鴨來到草坪上,無奈地叫了三聲:嘎――嘎――嘎。這是一個(gè)怕苦、怕累、又懶惰的小鴨,大家不要向他學(xué)習(xí)哦!
7、黑熊學(xué)本領(lǐng)
黑熊當(dāng)爸爸了,可是它一門本領(lǐng)都沒有,連基本的捕食都不會(huì)。所以,它決定去找它的朋友們學(xué)習(xí)捕食。
黑熊首先找到了小烏龜,問問它們是怎么捕食的。小烏龜說:“只要會(huì)游泳就能捕食了!庇谑呛谛荛_始學(xué)游泳!翱、咳、咳!”水嗆得黑熊喘不過氣來了。黑熊只好放棄了游泳捕食。
然后,黑熊又找到了小青蛇,小青蛇說:“只要會(huì)在地上竄來竄去,就能捕食了。”于是,黑熊就開始在地上竄來竄去!把,好疼呀!”原來,黑熊的肚皮被磨破了,黑熊只好又放棄了。
接著,黑熊又去找小鱷魚,小鱷魚說:“只要會(huì)甩尾巴,就能捕食了!焙谛芟耄何业腵尾巴太短了,不能甩。所以,它告別了小鱷魚,準(zhǔn)備去沙漠找小鴕鳥。
黑熊好不容易到了沙漠?墒腔鹄崩钡奶柨局,喉嚨直冒煙,黑熊實(shí)在受不了了,所以只好“空著本領(lǐng)”回家了。
8、小猴學(xué)本領(lǐng)
小猴非常懶惰,做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)寫作文。開始了,小猴寫到一半的`時(shí)候,就不會(huì)寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的!毙『镎f:“我還是學(xué)其他的吧!”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心。”小猴說:“還是學(xué)其他的吧。”
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意。”小猴聽了,就不想學(xué)了。
比賽到了,別人有獎(jiǎng),小猴沒獎(jiǎng)。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力!
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2
我有一雙勤勞的手,我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……
記得我第一次做飯的時(shí)候。我先淘好米,接著,倒一些水,水和米之間的.距離要大約一厘米,再把它放進(jìn)鍋里,插上插頭。過了一會(huì)兒,大約二十幾分鐘,電飯鍋忽然“咔”的一聲,我連忙跑過去,想拔掉插頭,突然,媽媽說:“等等,必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭!蔽艺f:“哦,我知道了!边^了一會(huì)兒,電飯鍋不冒煙了,我趕緊拔掉插頭,揭開蓋子,!好香啊!我趕緊拿來一個(gè)碗,把飯盛到碗里,像箭一樣飛速地跑到媽媽面前,高興地說:“媽媽,你看!眿寢屝Σ[瞇地說:“你真厲害,第一次做飯就成功了!”我看著這些米粒,一粒一粒的,仿佛無數(shù)個(gè)小胖娃娃,真可愛呀!
從此,我一有空,就幫媽媽做飯,媽媽還說要教我?guī)椎啦四!我厲害吧?/p>
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動(dòng)物王國特長大賽”。小猴想學(xué)個(gè)本領(lǐng),能在大賽上獲個(gè)獎(jiǎng)。他想:要是我的了獎(jiǎng),就會(huì)后面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機(jī)對(duì)著我拍照,這樣我就成了森林里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的特長達(dá)人了。他計(jì)劃著未來,心里樂開了花。
一天小猴哼著小曲走在森林里的羊腸小道上。在他走過小白兔家里,看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎(jiǎng),而且她說話出口成章、妙語連珠,寫作文時(shí)下筆如行動(dòng)流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經(jīng)過小猴一番解釋,小白兔覺得小猴對(duì)寫作文很有興趣,終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫出十句優(yōu)美的句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子里是一片空白,怎么也擠不出一個(gè)字來。他想:都怪平時(shí)看書不多,到寫作時(shí)一個(gè)字也寫不出來,真是“書到用時(shí)方恨少”呀!小猴感到寫作文可并不是那么容易,不看書、沒有積累就寫不出來,所以小猴還沒學(xué)幾天寫作,就對(duì)自己失去了信心,放棄了。
“嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優(yōu)美動(dòng)人的聲音,心想:小熊吹的.喇叭真好聽啊,我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個(gè)音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問:“怎么吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現(xiàn)在都幾號(hào)了,我可等不及!庇谑,拍拍屁股走人了。
就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時(shí),小鹿從小猴身后飛奔而來,她一閃而過,那速度可以稱得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說:“有了,我就學(xué)跑步吧,跑步比寫作文和吹喇叭要輕松的多,只要?jiǎng)觿?dòng)身子就行了。”小鹿也收了小猴為徒。一開始,她先讓小猴做了一個(gè)1000米測(cè)驗(yàn),看看他適不適合跑步,沒想到,小猴還沒跑完一半,他就已經(jīng)氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動(dòng)了,他的跑步計(jì)劃又落空了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“動(dòng)物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報(bào)名參賽了,還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動(dòng)物,都拿出了看家本領(lǐng)來決斗,爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì),覺得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)。走在回家的路上,小猴終于想明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經(jīng)過一年的努力,以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動(dòng)物王國特長大賽”。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4
從前,森林里生活在著可愛的小馬,機(jī)靈的小狗,美麗的小兔,聰明的小鳥。它們各自有各自的本領(lǐng)。小鳥是作家,小馬是跳繩冠軍,小狗是畫家,只有小兔什么也不會(huì)。
一天,小兔開始學(xué)本領(lǐng)。他看見了小鳥在寫作文, 心想:當(dāng)作家多受人尊敬呀,我如果學(xué)習(xí)寫作,沒準(zhǔn)也能成為一個(gè)作家呢。于是小兔走過去拿起筆就寫,寫著寫著它就覺得太費(fèi)腦了,不想寫了,它想去看看小馬吧,它就走了。
它來到小馬身邊,小馬正在跳繩,小兔子想,這個(gè)不用動(dòng)腦筋,我應(yīng)該比小馬跳的'更好吧!小兔走過去拿起繩子就跳,每次都把自己繞住,小兔想繩子成心和我作對(duì),我的雪白的衣服都被跳繩弄臟了,我不要學(xué)這個(gè)。
它又來到了小狗畫畫的地方,它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆,我應(yīng)該比小狗畫的好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西,可怎么看都不好看,它又走了。
回到家,它把事情跟媽媽講了,媽媽說:“做事要堅(jiān)持才會(huì)成功"。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想,以后真的要好好學(xué)習(xí),不能半途而廢了。
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