【實(shí)用】奇思的妙想作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的奇思的妙想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
奇思的妙想作文 篇1
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛，我先飛到田野里，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接著，我又飛到一望無(wú)垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。最后，我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后，樂隊(duì)開始奏樂，我陶醉在這優(yōu)美的`琴聲之中。一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然一驚醒，原來(lái)是我的想象。我想，只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí)，擁有科學(xué)的翅膀。
奇思的妙想作文 篇2
火車站躺著一條條長(zhǎng)龍，它們翻山越嶺工作了一天，現(xiàn)在安靜的在車站里休息。雖然現(xiàn)在的火車很快很舒適，但它們只能在陸地上開。我有一個(gè)奇思妙想，就是設(shè)計(jì)一種可以在海里開的火車。
我的火車外形跟現(xiàn)在的火車沒什么不一樣，還是一條長(zhǎng)龍，只是它的車廂是用透明高強(qiáng)度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的海里，海里的隧道也是用高強(qiáng)化玻璃建造成的'，這樣可以不怕海底的水壓對(duì)火車的擠壓。當(dāng)火車行駛在隧道的時(shí)候，我們可以看到美麗的海底世界。這時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚從我們的頭上掠過(guò)，魔鬼魚像一只箭飛了過(guò)去，一只鯊魚張開血盆大口向我們游來(lái)。五彩繽紛的珊瑚礁，時(shí)不時(shí)冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風(fēng)景，大家的心情非常的愉悅。
我們平時(shí)坐的火車，有時(shí)候要爬山越嶺，有時(shí)候要繞過(guò)田野，這時(shí)候繞不少路，花了不少時(shí)間。俗話說(shuō)的好：“一處光陰一處金�！睍r(shí)間對(duì)現(xiàn)在的人很寶貴。因?yàn)槲业幕疖囋诤＠镄凶撸虚g沒有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的地，而兩點(diǎn)之間，線段最短。我們可以節(jié)省時(shí)間到達(dá)目的地。
我們平時(shí)的火車如果遇到臺(tái)風(fēng)暴雨的惡劣天氣就不得不停開，這樣會(huì)耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開，海底的水流平穩(wěn)，也沒有臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害，每次準(zhǔn)時(shí)開車，旅客可以按時(shí)到達(dá)目的地。
我的火車現(xiàn)在人類還沒有造出來(lái)，但是我堅(jiān)信在未來(lái)一定會(huì)被造出來(lái)的。我們未來(lái)的出行更加便利快捷。
奇思的妙想作文 篇3
每次和朋友出去旅游，車上都很擠，帶的東西又多又重。于是我發(fā)明了無(wú)重力袋。
這個(gè)無(wú)重力袋可是我們公司花很大精力研制出來(lái)的，它的材料是宇宙飛船從太空帶回來(lái)的。這種物質(zhì)雖然很稀有，但是能確保每個(gè)家庭都會(huì)分到一個(gè)無(wú)重力袋。
下面來(lái)說(shuō)一下它的外觀，它的.外觀就和普通雙肩背包一樣，只不過(guò)它上面寫著無(wú)重力三個(gè)字。
接著我介紹一下它的功能。如果你出去旅游時(shí)帶的東西重達(dá)一噸，你就可以把無(wú)重力袋的袋口放大，把所有的東西放進(jìn)去，這時(shí)奇跡就會(huì)發(fā)生，剛才重達(dá)一噸的東西，一下子變得像空氣那樣輕，而且袋子一點(diǎn)兒都沒變大。你說(shuō)神不神奇！是不是對(duì)這些又大又重的東西很有效呢！
最后是它另外一個(gè)功能裝人。比如驢友去野外旅游時(shí)，它這個(gè)功能就有用了。它可以把人裝進(jìn)去，里面什么生活用品都有，而且人在里面能呼吸、睡覺，就跟在家里一樣，出來(lái)后也沒有副作用。
這時(shí)媽媽的話聲把我從想象中拉了出來(lái)。我心想：我一定要把它發(fā)明出來(lái)。
奇思的妙想作文 篇4
唉，我的鉛筆袋好重啊，里面有鉛筆、鋼筆、中性筆、直尺文具太多，有些雜亂，想找哪樣文具，半天找不到，要是能把它們都組合在一起，再增加些其它的功能就好了。
我要設(shè)計(jì)一支多功能筆，它可以伸縮變形成各種文具。只要你拿著這支筆輕輕一搓，他就變成筆，鉛筆永不斷鉛，鋼筆也不需要加墨，是用環(huán)保材料制成，可以長(zhǎng)期使用；你若用手掌將筆往桌面上一壓，它就會(huì)變成尺子，還可以隨心所欲地調(diào)節(jié)長(zhǎng)度；你若輕輕一彈，筆就變成了圓規(guī)，可以畫圓測(cè)點(diǎn)它還自帶很多功能按鈕，它的每一種顏色都代表著一種功能：當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)里面出現(xiàn)的.小相機(jī)就會(huì)掃描你的作業(yè)，幫助你檢查作業(yè)。當(dāng)你按下橙色按鈕時(shí)里面出現(xiàn)的人工智能機(jī)器人，它會(huì)給你講解錯(cuò)題并提供解題思路。當(dāng)你按下黃色按鈕時(shí)會(huì)彈出一個(gè)小型錄音機(jī)，可以記錄重點(diǎn)學(xué)習(xí)信息幫助你溫故而知新。當(dāng)你按下綠色按鈕時(shí)它會(huì)啟動(dòng)全程監(jiān)督模式，預(yù)防你在學(xué)習(xí)和做事時(shí)不專心。當(dāng)你按下藍(lán)色按鈕時(shí)它會(huì)啟動(dòng)音樂運(yùn)動(dòng)模式，可以幫你放松自己和鍛煉身體
它的功能可真多啊，聽完了我的介紹你是不是也想有一支這樣的多功能筆？
奇思的妙想作文 篇5
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽了我的構(gòu)思一定會(huì)問(wèn)。別著急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問(wèn)我有沒有其他功能了呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。
你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇?
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的.衣服沒有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對(duì)的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容�。∪绻堰@件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒有不良的習(xí)慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
奇思的妙想作文 篇6
每個(gè)人的童年都充滿了奇思妙想，幻想著長(zhǎng)大后能夠發(fā)明出一些神奇的東西。而我，一直想要發(fā)明一件多功能衣服。
這種衣服可以根據(jù)環(huán)境改變顏色，也可以自擬顏色，甚至可以隱身。衣服里面有許多口袋，可以裝各種東西，被裝進(jìn)去的東西會(huì)根據(jù)自身重量變小變輕，拿出來(lái)時(shí)又自動(dòng)恢復(fù)原樣。有一個(gè)最大的口袋是不可以隨便打開的，上面有密碼屏，需要主人的指紋才能打開。不同的密碼對(duì)應(yīng)著不同的功能。輸入指紋密碼，就會(huì)從口袋里伸出翅膀或者變出水障，可以飛翔和潛水；輸入數(shù)字密碼，就會(huì)從口袋里變出自己想吃的各種糖果。這種衣服以吸收太陽(yáng)能充電，既節(jié)能又高效。如果誰(shuí)想要利用它來(lái)偷東西的話，口袋就會(huì)自動(dòng)破裂損毀。
這衣服還有自動(dòng)感應(yīng)功能，如果感應(yīng)到主人溺水，它就會(huì)自動(dòng)膨脹空氣，幫其浮出水面；若遇到生命危險(xiǎn)，它會(huì)變得刀槍不入，還會(huì)自動(dòng)發(fā)射子彈或遁地而走。
如果這種衣服得以推廣，那一定要分為高、中、普三級(jí)，因?yàn)椴煌?人需要不同。普通人使用普級(jí)，只需要以上的常規(guī)功能。中級(jí)主要是給老人、孕婦、嬰兒、病人等使用的，有更強(qiáng)的防護(hù)功能。高級(jí)是為警察、軍人、航天員等使用的，不僅防護(hù)功能加強(qiáng)了，而且飛行、潛水等各種功能更強(qiáng)大，還特別增加了宇宙隱身和調(diào)整重力等多種高級(jí)功能。
以后，若真有了這種衣服，我一定要穿著它去上學(xué)，把又大又沉的書包塞進(jìn)口袋，飛著去學(xué)校，再也不用背著那么重的書包一步一步地走去上學(xué)啦！
雖然，這還只是我的一個(gè)幻想，但我相信，隨著科技的發(fā)展，幻想終能變成現(xiàn)實(shí)。
奇思的妙想作文 篇7
炎熱的夏天，在一間屋子里，有一臺(tái)空調(diào)和一臺(tái)電風(fēng)扇。
空調(diào)對(duì)電風(fēng)扇說(shuō)：“你整天嘰嘰喳喳，咋咋呼呼，煩都煩死了，消暑效果又差，只有在你前面才有風(fēng)，其他方向基本扇不到。”電風(fēng)扇不服氣了：“你看，主人把你靠在邊上，讓你擠在角落，可把我放在正中央呢�！薄澳氵@個(gè)傻蛋�！笨照{(diào)說(shuō)，“如果把你靠邊上，別人就更扇不到了，我不管在哪里效果都一樣�！彪婏L(fēng)扇說(shuō)：“我說(shuō)不過(guò)你，我們就來(lái)比試一場(chǎng)吧�！笨照{(diào)毫不猶豫地接受了挑戰(zhàn)。
電風(fēng)扇呼啦啦地開始轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，努力了半個(gè)小時(shí)，拿溫度計(jì)一量，邊上35度，中央29度，還是很熱。電風(fēng)扇一看溫度這么高，什么話也說(shuō)不出來(lái)，只能氣呼呼地繼續(xù)轉(zhuǎn)著。
空調(diào)一看，哈哈大笑說(shuō)道：“電風(fēng)扇你停一停，還是讓我來(lái)大顯神威吧�！笨照{(diào)把溫度設(shè)置到25度，不一會(huì)，拿溫度計(jì)一量，整個(gè)房間都是25度，真是涼爽啊！
這下，電風(fēng)扇沒話說(shuō)了，羞愧地低下了頭。
空調(diào)同情電風(fēng)扇，安慰電風(fēng)扇說(shuō)：“你也別傷心，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，說(shuō)不定不用多久，我也會(huì)像你一樣落伍了呢。但至少，我們都為主人做出過(guò)貢獻(xiàn)��！”
電風(fēng)扇這才明白過(guò)來(lái)：“為人民服務(wù)，是人類生產(chǎn)我們的'主旨。人類是萬(wàn)物之靈，看，科學(xué)技術(shù)推陳出新，我們都是一個(gè)時(shí)代的見證，長(zhǎng)江后浪推前浪，創(chuàng)新與發(fā)明不斷地創(chuàng)造新時(shí)代！”
空調(diào)說(shuō)：“讓我們值好現(xiàn)在的班，歡迎新發(fā)明快快代替我們！”
奇思的妙想作文 篇8
學(xué)校里唯一的不足就是班級(jí)沒有空調(diào)，冬天冷夏天熱，而且夏天蚊蟲很多。我要發(fā)明一個(gè)“智能空調(diào)蚊帳”，讓它來(lái)解決這些問(wèn)題。
“智能空調(diào)蚊帳”由一種特殊材料制成，它可以收縮自如，外形方方正正，和火柴盒一樣大，它還配有一個(gè)遙控器。你只要按一下遙控器上的紅色按鈕，它的四周會(huì)慢慢伸出薄如蟬翼的透明薄膜，這時(shí)你用激光在你需要的位置畫一個(gè)四方形，薄膜立刻就覆蓋到你指定的位置，罩住四周，它就可以立刻變成一個(gè)“蚊帳”。這個(gè)蚊帳有很多功能，不僅可以防蚊蟲，還可以防沙塵、霧霾、花粉，同時(shí)空氣還可以保持流通，像一個(gè)巨大的“口罩”保護(hù)著我們。它還可以做空調(diào)。別小看它，它調(diào)整溫度所需時(shí)間可以根據(jù)你的`語(yǔ)音命令時(shí)間進(jìn)行勻速調(diào)整，這樣也可以避免溫度變化過(guò)大造成身體不適。它的表面是太陽(yáng)能板做成的，不需要通電工作。只要在晴天受光照一小時(shí)，就可供空調(diào)工作十小時(shí)。就算在陰雨天，受光照一小時(shí)也可以供空調(diào)工作兩小時(shí)。這樣既環(huán)保省電，又防蚊蟲叮咬，對(duì)花粉過(guò)敏的同學(xué)們也可以安心了，很環(huán)保實(shí)用吧！
你是不是也很喜歡這個(gè)“智能空調(diào)蚊帳”，希望有設(shè)計(jì)師能把我的發(fā)明早日呈現(xiàn)給大家。
奇思的妙想作文 篇9
嫌每天背的書包太重嗎？不用著急，我新發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”就能解決這個(gè)問(wèn)題了。
它的外表跟普通的文具盒差不多，就是比普通的文具盒寬了點(diǎn)。打開之后，里面有一個(gè)屏幕，屏幕旁邊有一個(gè)負(fù)責(zé)打開和關(guān)閉屏幕的開關(guān)，下面有個(gè)負(fù)責(zé)接收信號(hào)并做出回應(yīng)的控制中樞。
這個(gè)屏幕不但是觸摸型的.，而且還有很多功能呢！里面有課本、作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品三個(gè)選項(xiàng)。如果你點(diǎn)擊課本這個(gè)選項(xiàng)，里面會(huì)先讓你選是大學(xué)的、中學(xué)的、還是小學(xué)的，再讓你選哪個(gè)學(xué)校，然后讓你選多少年級(jí)，上學(xué)期還是下學(xué)期，最后讓你選科目，還有一種奇特的筆，如果老師要讓同學(xué)們把內(nèi)容抄進(jìn)去，用這支筆就可以把內(nèi)容寫上，抄錯(cuò)了可以用里面內(nèi)置的橡皮擦擦掉。作業(yè)本跟學(xué)習(xí)用品一樣，什么也不缺。
我發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”不但解決了書包太重的問(wèn)題，而且還解決了有人忘帶書的問(wèn)題，很實(shí)用吧？
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